Spelling suggestions: "subject:"cographic design"" "subject:"cographic 1design""
681 |
ZERO : För en hållbarare livsstil!Andrén, Tintine January 2022 (has links)
Detta examensarbete rör frågan kring hållbar konsumtion och hur en genom grafisk design kan ta fram en lösning som hjälper konsumenter att handla mer hållbart. Att navigera vilka produkter som faktiskt är hållbara samt, lära sig använda dessa, är utmanande för konsumenten. Svaret för denna fråga blev en applikation kallad Zero, vars syfte är att medvetandegöra för användaren vad som är hållbart och inte, samt vägleda användaren att handla utefter det hen lär. Att skapa sig nya vanor i sin konsumtion såsom i vilka produkter som hen använder i sitt hushåll. Denna rapport innehåller teorin bakom som stödjer konceptet för applikationen och även beskriver de metoder som utfördes för att få fram ett resultat. / This thesis examines sustainable consumption and how -through graphic design- a interactive solution to help the consumer to actively choose sustainable products, was created. Navigating what products are sustainable and what are not can be confusing for the consumer. For this project, the solution to this was an application called Zero, where its purpose is to guide the consumer in a more sustainable lifestyle through making the user more conscious about sustainable products as well as learning to use alternative products in their home that are more sustainable. Here you will read about the theory which supports Zero as one solution for unsustainable consumption, as well as the methods applied to reach the result that became of this process.
|
682 |
We not me : Informationsgrafik som verktyg i en demokratisk metamorfos / We not me : Informationgraphics as a tool in a democratic metamorphosisBygdén, Maria January 2022 (has links)
Är demokratin i fara? Behövs nya sätt för demokratiska processer i dagens samhälle? Det är frågeställningar som jag har arbetat med i detta projekt. Genom ett spekulativt förhållningssätt inspirerat av designteorier som söker svara mot framtida behov har jag undersökt om informationsgrafik kan vara en möjlighet för att vidare utveckla den kommunala kommunikationen, särskilt i frågor där man använt sig av medborgardialog i processen. Med en utgångspunkt i att information är en grund för delaktighet och möjligheten att göra sin röst hörd har jag funnit att informationsgrafiken har många egenskaper som kan bidra till att underhålla och stärka demokratiska processer. / Is democracy at risk? Are we in need of new ways to make democracy happen in todays society? That is what I have been working with examining in this projekt. Through a speculative approach, inspired by designmethods that seek to answer questions of future needs, I have examined if infographics could be a possibility to futher develop the muncipal communication(in Sweden). Especially in matters where the citizens have been invited to participate in the process of a desicion. With the theory that information is a foundation for participation and the possibility to make your voice heard as an outset I have found that infographics have many traits that can contribute to maintain and develop a democratic process.
|
683 |
Insikt : Ett examensarbete för att motarbeta psykisk ohälsaLarsson, Melinda January 2023 (has links)
Insikt, en app med målet att minska stigmatiseringen av psykisk ohälsa samt främja mental hälsa hos unga vuxna genom de tre delarna psykiskt, fysiskt och socialt. Lösningen riktar sig till både personer som själva lever eller har levt med psykisk ohälsa samt någon som aldrig själv upplevt det. Användaren interagerar med appens tre primära delar varje dag för att skapa sitt eget känslomönster som senare kan delas med andra för att visa en mer rättvis bild av måendet. Därigenom har jag valt att utforska mitt område med hjälp av följande frågeställningar: “Hur kan jag med hjälp av grafisk design skapa ett första steg till att motarbeta stigmatiseringen av psykisk ohälsa?”, “Hur kan jag med hjälp av beteendedesign och informationsdesign få fler unga vuxna att vilja lära sig mer om psykisk ohälsa?” och “Hur kan visuella hjälpmedel sprida kunskap som leder till förbättrad mental hälsa?”. Med hjälp av informations- och beteendedesign har jag utforskat projektet tillsammans med visuella utforskningar, marknadsanalys, design thinking, design sprint och användartester för att målgruppsanpassa lösningen. / Insikt, an app with the goal of reducing the stigma surrounding mental illness and promoting mental well-being among young adults through the three dimensions of psychological, physical, and social aspects. The solution targets individuals who either currently live with or have experienced mental health issues, as well as those who have not personally experienced it. Users interact with the app’s three primary components every day to create their own emotional patterns, which can later be shared with others to provide a more accurate picture of their well-being. Thus, I have chosen to explore my field through the following questions: ”How can I use graphic design to create an initial step in combating the stigma of mental illness?”, ”How can I use behavioral design and information design to encourage more young adults to learn about mental illness?”, and ”How can visual aids disseminate knowledge that leads to improved mental health?”. With the help of information and behavioral design, I have explored the project along with visual research, market analysis, design thinking, design sprints, and user testing to tailor the solution to the target audience.
|
684 |
NUNC - en mental förbandslåda : Ett examensarbete med fokus på psykisk hälsa och självreflektionEriksson, Filippa January 2023 (has links)
Generellt finns det nog, i förberedande syfte, en förbandslåda i varje hushåll med plåster och dyl. tillgängligt vid fall av mindre olyckor. Skulle du skära dig i fingret kan du gå till lådan och plåstra om dig, eller skulle du bli förkyld finns nezeril för att underlätta luftens flöde genom näsan. Men vad hittar du i lådan vid en ”psykisk förkylning”? Likt hur man köper plåster i förberedande syfte för en fysisk skada, ska det här arbetet undersöka hur grafisk design kan spela en roll i att öka personligt engagemang för att underhålla sitt psykiska välmående och förebygga djupare depressioner. Resultatet av denna undersökning är konceptet NUNC, en mental förbandslåda. Innehållet i lådan är tänkt att uppmuntra människor att reflektera över sin tillvaro, bli medveten om sina val, upptäcka och bryta negativa tankemönster samt boosta sin självmedkänsla. / There is probably a first aid kit in every household, containing band-aids and similar items, available in case of minor accidents. If you were to cut your finger, you could use the kit and patch yourself up, or if you were to catch a cold, there would be Ne-zeril to facilitate nasal airflow. But what do you find in the kit for a ”mental cold”? This work aims to explore how graphic design can play a role in increasing personal engagement to maintain mental well-being and prevent deeper depressions. The re-sult of this investigation is the concept NUNC, a mental first aid kit. The content of the box is intended to encourage people to reflect on their presence, become awa-re of their choices, discover and break negative thought patterns, and boost their self-compassion.
|
685 |
Med dina sinnen : Ett examensarbete om sinnesdesign och tillgänglighetUtterström, Evelina January 2023 (has links)
När man tänker på design och kanske framförallt grafisk design, samt med vilket av våra fem sinnen som vi människor främst upplever detta med, så är det förmodligen synen som man tänker på i första hand. De övriga fyra sinnena hamnar i skymundan och aktiveras inte i samma utsträckning som synen gör och de förblir passiva i vår interaktion med grafisk design. Men hur skulle upplevelsen av design förändras om man formger för fler sinnen än ett? Att inkludera och ta hänsyn till fler sinnen än synen när man designar öppnar även upp för ett mer inkluderande samhälle för dem människor som saknar full kapacitet av synen eller något av de övriga fyra sinnena oavsett om det är ett permanent eller temporärt tillstånd man befinner sig i. Med detta projekt ämnar jag att utforska vad sinnesdesign kan göra för vår upplevelse av design samt belysa de eventuella möjligheter som kan komma med den här typen av design där man designar med fler sinnen i åtanke. / When thinking about design, and perhaps graphic design in particular, and which of our five senses that we as human beings experience design with, most of us are likely to think about sight first hand. The other four senses tend to be forgotten or not taken into consideration and remain passive in our interaction with graphic design. How might the inclusion of more than one of these senses change, or perhaps even enhance the experience of design? To take more than one sense into consideration while designing could also create a more inclusive society for people that lack full capacity of their vision or any of the other four senses whether it be a permanent or temporary condition. This project aims to explore what sensory design does to our experience of graphic design. It highlights the opportunities that could come with sensory design and designing with more senses in mind.
|
686 |
An Informed Emergency: Improving Patient Comfort And Comprehension In And After The Emergency DepartmentDansby, Benjamin W. 08 July 2010 (has links)
No description available.
|
687 |
Limited by Language: Words, Images, and Their Effect on WomenWelling, Paula C. 27 May 2014 (has links)
No description available.
|
688 |
Asking to Play – Using a Visual Support to Model the Social Skill of Asking to Play for Children with Down SyndromeTimman, Lisa Marie January 2007 (has links)
No description available.
|
689 |
The Available Means of Design: A Rhetorical Investigation of Professional Multimodal CompositionSteiner, Lindsay B. 22 July 2013 (has links)
No description available.
|
690 |
I Never Learned To Type With Ten FingersStrong, Laslo January 2022 (has links)
Luise Schröder founded a private business school in 1910 in Stettin, a city once part of Germany. With a focus on typewriting and stenography, she was a local educator of modern communication. Throughout four generations, her family was impacted by global technological developments and socio-political shifts.‘I Never Learned to Type with Ten Fingers’, edited by Schröder's great-great-grandson and graphic designer Laslo Strong, compiles stories from a family-run school. It delves into the past century of typography, through personal and corporate documents. Pictures, letterheads, graphic prints, signs, and newspaper articles provide insight into a particular corporate identity. In dialogue with this research, a series of typefaces was designed dedicated to the characters of the school. They give voice to anecdotes and speculative stories about family and typography.
|
Page generated in 0.0503 seconds