El femvertising, es la publicidad que utiliza imágenes y actitudes del empoderamiento femenino, fomentando el deseo de consumo en consumidoras mujeres a través de la relación de marcas o productos con valores y roles que pueden entenderse como feministas. Este tipo de publicidad ha estado en auge los últimos años, sobre todo debido a que actualmente los consumidores presentan una actitud ética y socialmente responsable respecto a su cultura y realidad. No obstante, este tipo de discurso publicitario ha presentado algunas críticas por parte de simpatizantes y movimientos feministas imputando cierto desdén por las temáticas políticas, ya que se dice que sus objetivos están más interesados en las eficiencias comerciales e intereses económicos. Motivados por esta crítica, el siguiente trabajo de investigación analizará cuál es el rol de lo político del feminismo en las percepciones de consumidoras mujeres de 20 a 27 años respecto a su interacción con el discurso del femvertising. Para ello se utilizará como caso la marca de la empresa de moda independiente “La provinciana”, la cual se define a sí misma como una marca con enfoque feminista siendo su principal canal de comunicación Instagram. Para esto se analizará la percepción desde su sentido cualitativo, estudiando los parámetros sociales, conductuales, culturales y emocionales que la conforman. / The concept femvertising refers to advertising that uses images and attitudes from female empowerment, promoting the desire for consumption in women consumers through the relationship of brands or products with values ​​and roles that can be understood as feminists. This Kind of advertising, has been booming in recent years, especially since consumers have a ethically and socially responsible attitude towards their culture and reality. However, this type of advertising discourse has presented some criticism from feminist supporters and movements that impute a certain disdain for political issues, since it is said that their objectives are more interested in commercial efficiency and economic interests. Motivated by this criticism, the following research work will analyze what is the role of feminism politics in the perceptions of women consumers between 20 and 27 years regarding their interaction with the discourse of femvertising. For this, we will use the case of the independent fashion company “La Provinciana”, which defines itself as a brand with a feminist approach, witch main communication channel is Instagram . For this, perception will be analyzed from its qualitative sense, studying the social, behavioral, cultural and emotional parameters that compose it. / Trabajo de investigación

La publicidad ha estado presente en la vida de las personas a través de estrategias de venta de productos, satisfaciendo sus necesidades e interactuando con ellas. La publicidad de productos de belleza y cuidado femenino ha sido una de las más constantes a través de la fórmula tradicional de utilizar modelos estereotipados de mujeres, resaltando su belleza y perfección. Sin embargo, la evolución de la publicidad y el empoderamiento de la mujer está generando nuevas respuestas en los consumidores. Precisamente, el propósito de este estudio exploratorio es identificar la percepción de las mujeres peruanas sobre cómo la publicidad representa a la 'mujer real' en el Perú en el campo de productos de belleza y cuidado personal. Este estudio concluye que las mujeres peruanas reconocen que aún existe una presencia limitada de "mujeres reales" en la publicidad a pesar de la demanda social generalizada de un cambio en el discurso publicitario. / Advertising has been present in people’s lives through strategies for the sale of products, satisfying their needs, and interacting with them. The advertising of beauty and feminine care products has been one of the most constant through the traditional formula of using stereotypical models of women highlighting their beauty and perfection. However, the evolution of advertising and the empowerment of women is generating new responses in consumers. Precisely, the purpose of this exploratory study is to identify the perception of Peruvian women on how advertising represents the ‘real woman’ in Peru in the field of beauty and personal care products. This study concludes that Peruvian women recognize that there is still a limited presence of ‘real women’ in advertising despite the widespread social demand for a change in the advertising discourse. / Tesis

El propósito de este estudio es analizar la percepción de las madres de Lima Oeste entre 21 a 35 años frente a las características de la estrategia de co-branding y la imagen visual de las marcas Puma y Barbie. Por dicho motivo, se adoptó una metodología cualitativa y el estudio de caso seleccionado para realizar el estudio fue la campaña entre Puma y Barbie, especialmete la colección de ropa y zapatillas inspirada en los 60 años de la muñeca. A través de la técnica de muestreo de bola de nieve, fueron contactadas 20 madres de familia. Las entrevistas se analizaron mediante un análisis temático para identificar categorías y conceptos. En vista de los hallazgos, para las usuarias la unión de ambas marcas cumplen con la percepción y valores que tenían de cada una por separado. Al ser dos marcas con trayectoria, están más dispuestas a utilizar algo de la colección. Al mismo tiempo, esta nueva imagen visual de la campaña les revive o trae recuerdos sobre su niñez. Consideran que sí vestirían igual que sus hijas porque es algo que esta muy de moda y en un futuro les quedará como recuerdo a ambas. / The purpose of this study is to analyze the perception of West Lima mothers between 21 and 35 years of age regarding the characteristics of the co-branding strategy and the visual image of Puma and Barbie brands. For this reason, a qualitative methodology was adopted and the case of study selected to carry out the study was the campaign between Puma and Barbie, especially the collection of clothes and shoes inspired by the 60 years of the doll. Through the snowball sampling technique, 20 mothers were contacted. The interviews were analyzed using a thematic analysis to identify categories and concepts. In view of the findings, for the users, the union of both brands meets the perception and values they had of each one separately. Being two brands with a long history, they are more willing to use something from the collection. At the same time, this new visual image of the campaign brings them back to life or brings back memories of their childhood. They consider that they would dress the same as their daughters because it is something that is very fashionable and in the future it will remain as a memory to both. / Tesis

Objetivo: Determinar las diferencias entre conocimiento, percepción y actitudes de las medidas de prevención frente a la COVID-19 entre odontólogos de distintos distritos de Lima, Perú durante el mes de septiembre del 2020. Métodos: El tamaño de muestra fue un total de 117 odontólogos pertenecientes a los distritos de mayor número de contagiados y 125 de los distritos de menor número de contagiados. Estos distritos de ambos extremos se basaron en las tasas de contagio que presentaron en agosto del 2020 según el Ministerio de Salud. Se utilizó un cuestionario como instrumento que constó de 33 preguntas cerradas de opción múltiple y se distribuyó vía redes sociales. Para el análisis univariado, se obtuvo la estadística descriptiva donde se calcularon las medidas de frecuencia absoluta y relativa para las variables dependientes, independientes y covariables. Para el análisis bivariado, se realizó la comparación entre las variables conocimiento, percepción y actitudes con los odontólogos de los distritos con mayor y menor número de contagiados mediante la prueba Chi-cuadrado. Resultados: Los odontólogos de los distritos de mayor número de contagiados presentan mayores conocimientos sobre los principales síntomas, vías de transmisión y medidas de prevención frente a la COVID-19 a comparación de los odontólogos de los distritos de menor número de contagiados. Además, los de mayor número de contagiados perciben a la COVID-19 como muy peligroso, mientras que los de menor número de contagiados lo perciben moderadamente peligroso y muy peligroso en proporciones iguales. Por último, con respecto a la actitud, los de mayor número de contagiados no atienden a un paciente sospechoso y lo derivan a un centro de salud, mientras que los de menor número de contagiados sí los atienden y los derivan a un centro de salud. Conclusión: Finalmente, sí se encontraron diferencias entre conocimientos, percepción y actitudes de las medidas de prevención relacionadas al COVID-19 entre los odontólogos de los distintos distritos de Lima, Perú de mayor y menor número de contagiados. / Objective: To determine differences between knowledge, perception and attitudes of prevention measures related to COVID-19 among dentists in the different districts of Lima, Peru with the highest and lowest number of infected people. Methods: The sample size was a total of 117 dentists belonging to the districts with the highest number of infected and 125 from the districts with the lowest number of infected. Those districts of both extremes were based on the contagion rates that they presented in August 2020 according to the Ministry of Health. A questionnaire was used as an instrument that consisted of 33 closed multiple-choice questions and was distributed via social networks. For the univariate analysis, the descriptive statistics were obtained where the absolute and relative frequency measures were calculated for the dependent, independent and covariate variables. For the bivariate analysis, a comparison was made between the variables of knowledge, perception, and attitudes with the dentists of the districts with the highest and lowest number of infected using the Chi-square test. Results: The dentists of the districts with the highest number of infected have greater knowledge about the main symptoms, transmission routes and prevention measures against COVID-19 compared to the dentists of the districts with the lowest number of infected. In addition, those with the highest number of infected perceive COVID-19 as very dangerous, while those with the least number of infected perceive it as moderately dangerous and very dangerous in equal proportions. Finally, regarding attitude, those with the highest number of infected do not care for a suspicious patient and refer them to a health center, while those with the least number of infected do care and refer them to a health center. Conclusion: Finally, differences were found between knowledge, perception and attitudes of the prevention measures related to COVID-19 among the dentists of the different districts of Lima, Peru with the highest and lowest number of infected. / Tesis

El “Centro de Rehabilitación Integral para Personas con Discapacidad en Villa el Salvador” busca brindar atención médica especializada en materia de rehabilitación, considerando departamentos de atención física, mental, ocupacional y de lenguaje que atiendan las distintas necesidades que la población con discapacidad presente, enfocando su atención hacia la zona sur de Lima Metropolitana, debido a la demanda por servicios de rehabilitación y la escasez de establecimientos que brinden dicho servicio. Así mismo, mediante el estudio y análisis de los principios de la arquitectura sensorial, poder obtener las herramientas necesarias para desarrollar una propuesta de espacios destinados a la rehabilitación que contribuyan con la mejora y recuperación de los pacientes. Para ello se emplearán principios como: el uso de colores y texturas, relaciones espaciales, vegetación, contraste, luz natural, entre otros, potenciando la percepción del espacio y estimulando los sentidos en su totalidad; de tal manera que la estadía del paciente sea una experiencia lúdica y agradable frente a un proceso duro y difícil de afrontar. / The "Centro de Rehabilitación Integral para Personas con Discapacidad en Villa el Salvador" seeks to provide specialized medical care in the field of rehabilitation, considering departments of physical, mental, occupational and language care that meet the different needs of the population with disabilities, focusing its attention on the southern area of Metropolitan Lima, due to the demand for rehabilitation services and the shortage of facilities that provide such service. Likewise, through the study and analysis of the principles of sensorial architecture, to be able to obtain the necessary tools to develop a proposal of spaces destined to the rehabilitation that contribute with the improvement and recovery of the patients. To this end, principles such as: the use of colours and textures, spatial relationships, vegetation, contrast, natural light, among others, will be used, enhancing the perception of the space and stimulating the senses as a whole; in such a way that the patient's stay will be a playful and pleasant experience as opposed to a hard and difficult process. / Trabajo de investigación

El propósito de esta investigación es descubrir lo que piensa el alumnado sueco en las clases de ELE (Español como Lengua Extranjera) sobre el lenguaje inclusivo en el mundo hispanohablante. El interés aquí se encuentra en descubrir las percepciones y las actitudes hacia el lenguaje inclusivo en esta área. En adición, queremos investigar cuáles variables influirán la frecuencia de uso del lenguaje inclusivo. La razón de este estudio es agregar datos a este nuevo campo dentro de los estudios lingüísticos, al igual que hallar cómo sienten les alumnes de Suecia sobre el tema viniendo de un país donde no existe un genérico masculino en la lengua y donde tratan de ser inclusivos a través de usar un pronombre neutro (hen). Les alumnes participando en este estudio estudian español en los niveles de 3 a 5 en diferentes Bachilleratos en el sur de Suecia y tienen entre 15 y 18 años. La mayoría de les alumnes identifican como mujeres, y esto se puede explicar en que la mayoría de les alumnes de una lengua moderna en el bachillerato sueco son mujeres (Statistikmyndigheten SCB, 2018). La investigación se hizo usando un método cuantitativo y para recibir los datos necesarios para la investigación mandamos una encuesta, hecho por el internet, a les profesores que a su vez la enseñaron a sus alumnes. La encuesta en sí está basada en varias preguntas, empezando con información básica sobre les alumnes y también una autocompletación de su conocimiento en español. Después preguntamos a les alumnes diferentes preguntas sobre la percepción del lenguaje inclusivo en el mundo hispanohablante, su actitud hacia ello, y finalmente, cuáles variables podrían influir la frecuencia de uso de un lenguaje inclusivo. En cuanto a los resultados, pudimos identificar algunos hallazgos importantes. Por ejemplo, hallamos que existe una correlación estadísticamente significativa entre algunas variables: género y actitud, competencia y actitud, y conocimiento y actitud. Aparte de eso, generalmente, nuestra hipótesis fue verificada en el sentido de que la percepción del alumnado sueco hacia el lenguaje inclusivo en el mundo hispanohablante es algo necesario en el mundo en que vivimos al igual que hay una actitud abierta hacia ello, significando que quieren que todes serán incluides cuando se dirige a una identidad desconocida. Con respecto a las variables que podrían influir el uso del lenguaje inclusivo y aumentarlo, son la generación, grado de aceptación y el impacto de las figuras públicas las que tiene mucha importancia. / The purpose of this investigation is to find out what the Swedish students in the SSL (Spanish as a foreign language) classes think about the inclusive language in the Spanish-speaking world. The interest here lies in finding out how they perceive the use of the inclusive language in said area, and also their attitude towards it. In addition to this, we wanted to investigate which variables would influence the frequency of use of the inclusive language. The reason for this study is to add data to a new area within the linguistic studies, as well as discover how Swedish students feel about the subject, coming from a country where there does not exist a generic masculine in the spoken language and they try to be inclusive by using a gender-neutral pronoun (hen). The students participating in this investigation study Spanish on the levels between 3 to 5 in different upper secondary schools in the south of Sweden and they are between the ages of 15 and 18. Most of the informants identify themselves as women, and this can be explained by the fact that the majority of students of a modern language in the Swedish upper secondary school are women (Statistikmyndigheten SCB, 2018). The investigation was made using a quantitative method and in order to receive the data necessary for the investigation we sent out a survey, made on the internet, to the teachers who in turn presented it to their students. The survey itself was based on numerous questions, beginning with some basic information about the students and also an autocompletion of their knowledge in Spanish. Afterwards we asked the students different questions concerning the perception of the inclusive language in the Spanish speaking world, their attitude towards it and, finally, which variables could influence the frequency of use of an inclusive language. As far as the results go, we could identify some important findings. For example, we found out there exists a statistically significant correlation between a few variables: gender and attitude, competence and attitude, and knowledge and attitude. Apart from that, generally speaking, our hypothesis was proved in the sense that the perception of the Swedish student towards the inclusive language in the Spanish speaking world is something necessary in the world we live in as well as that they have an open minded attitude towards it, meaning they want everyone to be included when addressing an unknown identity. Concerning the possible variables that could influence the use of the inclusive language and make it increase, the generation, degree of acceptance and the impact from public figures are of high importance.

Los estereotipos de género prevalecen en el lugar de trabajo. Esto infringe la igualdad de género y generalmente afecta el desempeño laboral subjetivo. Esta investigación estudia la percepción de un grupo de empleados bancarios sobre las construcciones sociales que existen en la sociedad sobre género y analiza la relación de estas percepciones en el desempeño laboral subjetivo. Para ello, se aplicaron 382 encuestas a personas pertenecientes a la fuerza laboral de los bancos peruanos en el año 2021. Se analizaron tres áreas para la variable género: brecha salarial, participación del género en un puesto laboral y demanda familiar. Los resultados mostraron de los cuestionarios aplicados mostraron que el género y el desempeño laboral no tienen una relación. Sin embargo, la percepción de las tres áreas estudiadas de la variable género si tienen relación con el desempeño laboral subjetivo. / Gender stereotypes are prevalent in the workplace. This violates gender equality and usually affects the subjective job performance. This research studies the perception of a group of bank employees about the social constructions that exist in the society on gender and analyze the relationship of these perceptions on the subjective job performance. To do this, 382 surveys were applied to people belonging to the labor force in Peruvian banks. Three areas were analyzed for the gender variable: wage gap, participation of gender in a job position and family demand. On the other hand, for the job performance variable, a survey of twenty-three questions has been taken based on the questionnaire by Volkan, A., Rabia, C. and Edina, A. The results showed that gender and job performance are not related. However, the perception of the three studied areas of the gender variable is related to subjective job performance. / Tesis

La presente tesis tiene como propósito investigar la influencia de los periódicos sobre la agenda y sobre las percepciones respecto al VIH/Sida de los estudiantes de una universidad estatal. Para lograrlo, se aplicarán los conceptos, metodologías y supuestos de la Teoría de la agenda-setting, una de las más destacadas teorías que estudia los efectos de los medios de comunicación sobre las audiencias; así como también conceptos del Modelo de Creencias en Salud (MCS). Este último modelo considera las percepciones como base para el cambio de comportamiento, única forma de prevenir el VIH/Sida. Esta investigación parte de una evaluación de los conocimientos sobre VIH/Sida y de los métodos de prevención que tienen los estudiantes universitarios. En primer lugar, la influencia de los periódicos se estudia en cuanto al establecimiento de agenda o agenda-setting; es decir, en cuanto a la transferencia de los componentes de la agenda de VIH/Sida de los periódicos a la agenda de los estudiantes. Esto se realiza para conocer cómo influye en los alumnos que los periódicos traten con mayor o menor frecuencia sobre el tema del VIH/Sida y sobre los asuntos relacionados con él. Sin embargo, la influencia de los medios no queda allí. Por ello, en segundo lugar, esta investigación estudia la influencia de la información de los periódicos sobre las percepciones de susceptibilidad y las percepciones de gravedad de contraer una infección por VIH/Sida; así como la vinculación del establecimiento de agenda con estas percepciones. / Tesis

Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI) / Cada año, millones de estudiantes estadounidenses participan en programas de inmersión, de intercambio, o de una estancia a largo plazo en otros países. Para saber el valor total de una experiencia de estudio en el extranjero, es necesario escuchar la voz y las percepciones de los participantes de su experiencia y determinar cómo estas percepciones afectan el sentimiento de éxito en el extranjero. En este estudio cualitativo se sigue a ocho estudiantes del nivel secundario en un intercambio en Barcelona, España, a fin de identificar los elementos principales que afectan la percepción de la ganancia lingüística y cultural por parte del estudiante y del profesor en el contexto de un estudio en el extranjero. Se presentan que 1) las ideas de la adquisición de segunda lengua vienen del aula tradicional, 2) las oportunidades sociales y el desarrollo de redes sociales resultan en práctica auténtica de las destrezas comunicativas, 3) la motivación alta por parte del estudiante es una característica común de estudiantes que participan en un estudio en el extranjero y esta característica (motivación alta) les ayuda a sobrevivir los desafíos naturales del extranjero, y 4) el estudio en el extranjero ni produce hablantes nativos ni crea estudiantes que se comprometen a continuar con el estudio del español.

La investigación en ortografía es escasa, pero los datos vislumbran que la memoria podría tener un rol importante en este aprendizaje, de allí que el presente estudio, tiene como objetivo, establecer si existe relación entre memoria auditiva inmediata y rendimiento ortográfico siguiendo los planteamientos del modelo cognitivo. La metodología es descriptiva con diseño transeccional-correlacional, estudiándose cuarenta y seis niños y niñas, entre los 10 y 13 años con dificultades de aprendizaje, del quinto y sexto grado de educación primaria de un colegio especializado, con lengua materna español, nivel intelectual promedio y estrato socioeconómico medio, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico intencionado. Los instrumentos para recolectar los datos, son el Test de Memoria Auditiva Inmediata Adaptado y el Test de Rendimiento Ortográfico, ambos con adecuados niveles de validez y confiabilidad. Los resultados indican que las niñas, en promedio, tienen un mejor desempeño con respecto a los niños, tanto en memoria auditiva inmediata como en rendimiento ortográfico, apreciándose también que, en el grupo estudiado, no existe un aumento gradual en la puntuación obtenida al considerarse el grado escolar y la edad. Se concluye, de manera global, que existe relación significativa entre la memoria auditiva inmediata y el rendimiento ortográfico, al igual que entre memoria asociativa y ortografía acentual; no así en los demás análisis de correlación.