Esta pesquisa propõe uma discussão sobre a narrativa jornalística e suas técnicas de produção, como elementos norteadores para a compreensão de temas atuais e relevantes para o exercício da cidadania, por meio da análise de reportagens que tratem da temática \"crianças em situação de rua\" e as variações semânticas em torno de expressões, como \"menores\", \"menores de rua\", \"meninos de rua\", entre outras, ao longo das últimas décadas, que podem denominar um grupo de crianças que vive nas ruas das cidades. A alteração dos usos semânticos como se nomeia o grupo ou o indivíduo, o tratamento e a compreensão na imprensa dessa temática são o foco central da investigação. A pesquisa de campo inicial se caracterizou pela busca do material jornalístico produzido por jornais paranaenses, observando as mudanças sociais e legislativas ocorridas desse período em diante, com a aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em 1990. Foram selecionadas sete pastas fornecidas pela técnica da Biblioteca Pública do Paraná com a palavra-chave menor carente. O maior número da amostra corresponde a material jornalístico informativo, seguido de artigos opinativos. Para realizar a leitura cultural do material selecionado, são identificadas as quatro linhas epistemológicas da reportagem dadas por Cremilda Medina e Paulo Roberto Leandro, em 1973: o protagonismo social, a consequente contextualização que, por sua vez, apresenta-se no âmbito de raízes histórico-culturais e passa pela análise dos especialistas em diagnósticos-prognósticos sobre a circunstância em pauta, além do estudo das noções desenvolvidas por Cremilda Medina, como a dialogia social e o signo da relação; a interação social criadora; a narrativa da contemporaneidade; o leitor cultural; e a observação-experiência; assim como a discussão, sobre a fixação no tempo documental da produção jornalística, principalmente por meio da reportagem, buscando os sentidos semânticos nos arquivos produzidos por centros de documentação, como é o caso do corpus desta pesquisa. / This research proposes a discussion about the journalistic narrative and its production techniques, as guiding elements for the understanding of current and relevant subjects for the exercise of citizenship, through the analysis of reports that deal with the theme \"children in street situation\" and the semantic variations around expressions such as \"minors\", \"minors of the street\", \"street boys\", among others, over the last few decades, all of which may denominate a group of children living on city streets. The alteration of semantic uses about how the group or individual is named, the treatment and the understanding in the press of this theme are the central focus of the investigation. The initial field research was characterized by the search for journalistic material produced by newspapers in Paraná, observing the social and legislative changes that occurred from that period onwards, with the approval of the Statute of the Child and Adolescent (ECA) in 1990. The seven folders selected were provided by the Public Library of Paraná technician with the keyword \"minors in need\". The largest number of the samples correspond to informative journalistic material, followed by opinionated articles. In order to carry out the cultural reading of the selected material, the four epistemological lines of the report given by Cremilda Medina and Paulo Roberto Leandro, in 1973, are identified: the social protagonism, the consequent contextualization that, in turn, presents itself in the context of cultural-historic roots and passes through the analysis of experts in diagnostics-prognoses about the circumstance at hand, in addition to the study of the notions developed by Cremilda Medina, such as social dialogue and the sign of the relationship; the creative social interaction; the narrative of contemporaneity; the cultural reader; and observation-experience; as well as the discussion about the fixation in the documentary time of the journalistic production, mainly through the reporting, searching for the semantic meanings in the archives produced by documentation centers, as is the case of the corpus of this research.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-04-07T17:58:53Z No. of bitstreams: 1 TES_ANDRESSA_DOS_SANTOS_PESCE_COMPLETO.pdf: 6528466 bytes, checksum: 35cba43dc7cf8ce22b61580f5b4c3d95 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-07T17:58:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_ANDRESSA_DOS_SANTOS_PESCE_COMPLETO.pdf: 6528466 bytes, checksum: 35cba43dc7cf8ce22b61580f5b4c3d95 (MD5) Previous issue date: 2017-01-10 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This work aims to understand the forms of singularization of Porto Alegre?s imaginary with the arrival of the 2014 FIFA World Cup. Based on the premise that, in Brazil, sport mega-events punctuate the urban narrative and the country's development, the realization of the 2014 World Cup and the 2016 Olympics in brazilian cities becomes a unique moment of urban planning. Cities can reconfigure themselves in terms of representation and imaginary. This resignification also happens from a media look that focuses on the change of status of Porto Alegre, ?FIFA host city?", and can reverberate in the urban imaginary in the first decade of the twenty-first century. The World Cup is an opportunity to dream about the city in the media. The journalistic discourse is anchored in the world of everyday life, but it is also a creative source of the dream world. This thesis starts from the following hypothesis: the journalistic discourse builds an imaginary reality for the capital of Rio Grande do Sul with the arrival of the World Cup and triggers the world of dreams. Among the objectives, is the analysis of the transformations that sports mega-events drive in urban strategic development, the understanding of the role of journalism as a technology of the imaginary that works in the symbolic construction of cities and the description of the imaginary of Porto Alegre with the arrival of the World Cup. from the news published five years before the mega-event. The methodology used is the Discourse Analysis, and the corpus is constituted by 29 news reports by Zero Hora?s newspaper, in the capital of the state of Rio Grande do Sul. The year chosen is 2009, when Porto Alegre was confirmed as one of the host cities. In three stages, the analysis proves that the news creates the world of dreams for the city. The subway and the port of the city are pointed like fundamental dreams for the World Cup. The speech about the city with subway uses the description of new services and scenarios for the future, with neighborhoods and streets totally transformed. The real Porto Alegre, without subway, appears problematic, chaotic, while the city without the changes in the port area seems to be subject to the abandonment and the lack of investment. Finally, this thesis concludes that this discourse has as characteristics: persuasion, based on the repetition of the benefits of the World Cup, whose effect may be to induce the public to accept the mega-event, the subway and the dock; the reproduction of the consensus that the support for the World Cup is unanimous and that the changes will bring collective improvements; the standardization effect of the city; and the moralistic content that determines the priority urban works and the steps to be taken in this direction. / O objetivo principal deste trabalho ? compreender as formas de singulariza??o do imagin?rio de Porto Alegre com a chegada da Copa do Mundo da FIFA 2014. A partir da premissa de que, no Brasil, os megaeventos esportivos pontuam a narrativa urbana e o desenvolvimento do pa?s, a realiza??o do Mundial de 2014 e da Olimp?ada de 2016 em cidades brasileiras transforma-se em momento ?nico de planejamento urbano. As cidades podem se reconfigurar em termos de representa??o e imagin?rio. Essa ressignifica??o acontece tamb?m a partir de um olhar midi?tico que enfoca na mudan?a de status de Porto Alegre, ?sede da FIFA?, e pode reverberar no imagin?rio urbano da primeira d?cada do s?culo XXI. A Copa ? uma oportunidade para sonhar com a cidade na m?dia. O discurso jornal?stico est? ancorado no mundo da vida cotidiana, mas ? tamb?m fonte criadora do mundo dos sonhos. A tese parte da seguinte hip?tese: o discurso jornal?stico constr?i uma realidade imagin?ria para a capital do Rio Grande do Sul com a chegada da Copa do Mundo e aciona o mundo dos sonhos. Entre os objetivos, est? a an?lise das transforma??es que os megaeventos esportivos impulsionam no desenvolvimento estrat?gico urbano, a compreens?o do papel do jornalismo enquanto tecnologia do imagin?rio que atua na constru??o simb?lica das cidades e a descri??o do imagin?rio de Porto Alegre com a chegada da Copa a partir das not?cias publicadas cinco anos antes do megaevento. A metodologia utilizada ? a An?lise de Discurso, e o corpus ? constitu?do por 29 reportagens do jornal Zero Hora, impresso de maior circula??o na capital ga?cha. O ano escolhido ? 2009, quando Porto Alegre foi confirmada como uma das sedes da Copa. Em tr?s etapas, a an?lise comprova que as not?cias criam o mundo dos sonhos para a cidade. Metr? e cais do porto s?o apontados como sonhos, obras fundamentais para a Copa. O discurso sobre a cidade com metr? vale-se da descri??o de novos servi?os e cen?rios para o futuro, com bairros e ruas totalmente transformados. A Porto Alegre real, sem metr?, aparece como problem?tica, ca?tica, enquanto que a cidade sem as mudan?as na ?rea portu?ria parece sujeita ao abandono e ? falta de investimento. Finalmente, conclui-se que esse discurso tem como caracter?sticas: a persuas?o, a partir da repeti??o dos benef?cios da Copa, cujo efeito pode ser o de induzir o p?blico a aceitar o Mundial, o metr? e o cais; a reprodu??o do consenso de que o apoio ? Copa ? un?nime e de que as transforma??es trar?o melhorias coletivas; o efeito de padroniza??o da cidade; e o conte?do moralista, que determina as obras priorit?rias e os passos a serem seguidos neste sentido.

Made available in DSpace on 2016-04-28T19:34:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Renata Ferreira Tacini.pdf: 2418265 bytes, checksum: fd1350c53bb2dd7f2696d97b432e97cd (MD5) Previous issue date: 2010-02-19 / Secretaria da Educação do Estado de São Paulo / With the purpose of analyzing the comprehension of joumalistic texts of the reportage genre, by students from High School of a Public School of São Paulo State, the inferential process was taken a basis, as an activity capable of activating knowledge of several provenances contributing for the production of senses in the reading. The methodological guidance was ruled by socio-cognitive interacionist studies which made possible to investigate how social, cultural and interactional aspects interfere in the comprehension of texts which, naturally, do not bring in itself everything that is needed to understand it. The reading was assumed as a process in which the reader performs an active work of comprehension and interpretation, from its objectives, its knowledge about the subject, about the language, about the text support and it implies selection, anticipation, inference and verification. The production analysis of inferences aimed to demonstrate the reader's role as active subject capable of connecting ideas, concluding, deducing, and creating hypothesis from the explicit information in the written text. In the empirical work a sequence of reading was elaborated which revealed thç:'inferential process of the students in the reading of the text "Brazilian miss 13 years due to sickness". The result showed that the inferences production allowed the students to relate social, political and economical issues to the knowledge stored in memory, which IDade possible for them to extrapolate the limits of the personal experiences and perceive the reality of the public health not only in its social context, but in other realities / Com o objetivo de analisar a compreensão de textos jornalísticos do gênero reportagem, por alunos do Ensino Médio de uma Escola Pública do Estado de São Paulo, tomou-se por base o processo inferencial, como atividade capaz de acionar conhecimentos de diversas procedências contribuindo para a produção de sentidos na leitura. A orientação metodológica pautou-se por estudos sociocognitivistas e interacionistas e que possibilitaram investigar como aspectos sociais, culturais e interacionais interferem na compreensão de textos que, naturalmente, não traz em si tudo o que é preciso para entendê-Io. A leitura foi assumida como processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação, a partir de seus objetivos, dos seus conhecimentos sobre o assunto, sobre a linguagem, sobre o suporte do texto e implica seleção, antecipação, inferência e verificação. A análise da produção de inferências buscou demonstrar o papel do leitor como sujeito ativo capaz de conectar ideias, concluir, deduzir, criar hipóteses a partir das informações explícitas no texto escrito. No trabalho empírico foi elaborada uma sequência de leitura que revelou o processo inferencial dos alunos na leitura do texto "Brasileiro perde 13 anos com doença". O resultado mostrou que a produção de inferências permitiu aos alunos relacionar questões sociais, políticas e econômicas com os conhecimentos armazenados na memória, o que lhes possibilitou extrapolar os limites das experiências pessoais e perceber a realidade da saúde pública não somente no seu contexto social, mas em outras realidades

Os embates em torno das opressões de gênero e as questões relativas à dignidade humana de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e [homens e mulheres] transexuais (LGBT) têm redefinido os comportamentos e os diálogos sociais no contemporâneo. Nas últimas décadas, narrativas jornalísticas captam com maior intensidade o caráter humano, público e político das questões de diversidade sexual e de gênero. Todavia, é perceptível a dificuldade que jornalistas encontram para tecer relações com pessoas LGBT em virtude do aparato cultural de gênero que carregam, mas não só. Nesse contexto é que esta dissertação ensaia uma compreensão em torno do papel do jornalista (o mediador social) em tecer caminhos de compreensão, de solidariedade e de reconhecimento para com o Outro, em especial com a população LGBT. Desenvolve-se uma análise cultural da narrativa de três livros-reportagem escritos por jornalistas brasileiras: O Nascimento de Joicy, de Fabiana Moraes; Muito Prazer - Vozes da Diversidade, de Karla Lima e Entre a Cruz e o Arco-íris, de Marília de Camargo César. No eixo teórico-metodológico, inclui-se um diálogo com autoras e autores de gênero e sexualidade, principalmente com as ideias da Teoria Queer. Atravessa-se ainda contribuições da complexidade, da sensibilidade e do afeto em Cremilda Medina e outras pensadoras e pensadores da Comunicação. Por fim, ouve-se as jornalistas-autoras e elabora-se noções de alteridade, que podem vir a ser um caminho possível de encantamento, de descoberta, de curiosidade e, acima de tudo, de respeito com o Outro. / Conflicts around gender oppression and the human dignity of lesbian, gay, bisexual and transgender people (LGBT) have redefined contemporary behavior and social dialogue. In the last decades, journalistic narratives capture with greater intensity the human, public and political character of issues of sexual and gender diversity. However, the difficulty that journalists encounter in working out relationships with LGBT people because of the cultural construction of gender they have is remarkable, but not only that. It is in this context that this dissertation rehearses a knowledge about the role of the journalist (the social mediator) in creating paths of understanding, solidarity and recognition for others, especially, with the LGBT community. It was developed a cultural analysis of the narrative of three book reports written by brazilian women: O Nascimento de Joicy, by Fabiana Moraes; Muito Prazer - Vozes da Diversidade, by Karla Lima and Entre a Cruz e o Arco-íris, by Marília de Camargo César. The theoretical and methodological course includes a dialogue with thinkers of gender and sexuality studies, mostly with the ideas of the Queer Theory. There are also contributions of complexity, sensitivity and affection in Cremilda Medina and other communication theorists. Finally, the author-journalists are heard, and notions of alterity are made, which can be a possible path of enchantment, discovery, curiosity and, above all, respect for the Other.

Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2016-02-11T11:04:06Z No. of bitstreams: 1 Karine Moura Vieira_.pdf: 5458557 bytes, checksum: 40fc7cefd908ddc2e2948b6df9b2ba21 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-11T11:04:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Karine Moura Vieira_.pdf: 5458557 bytes, checksum: 40fc7cefd908ddc2e2948b6df9b2ba21 (MD5) Previous issue date: 2015-08-21 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O presente trabalho apresenta um estudo que tem como objetivo geral compreender a produção de biografias por jornalistas brasileiros, na perspectiva de um fenômeno social e jornalístico, a partir do discurso de autoria sobre a prática jornalística e a contribuição para a evolução do biografismo no Brasil. Por meio da realização de entrevistas com os jornalistas-biógrafos Alberto Dines, Lira Neto, Mário Magalhães, Regina Zappa e Ruy Castro, a investigação problematiza o dizer desse lugar de autoria na constituição de um discurso sobre o fazer jornalístico, como um conhecimento, e a influência desse saber no desenvolvimento de um novo biografismo brasileiro na contemporaneidade. Para tanto, o estudo tem como objetivos específicos compreender a construção de um ofício e um saber a partir da relação de referencialidade entre os jornalistas-biógrafos e o desenvolvimento de um novo biografismo no Brasil; entender a constituição do status de autoria a partir dos percursos desses sujeitos da posição de jornalista e biógrafo e com eles percebem-se nesses lugares; apreender os caminhos da narrativa, da escrita à história de vida, a partir da construção do texto, escolhas e inflexões da escrita de cada jornalista; compreender as nuances da relação entre biógrafo e biografado a partir da escolha do personagem e as dimensões individuais compartilhadas por cada um desses sujeitos; refletir sobre a condição da pesquisadora, como sujeito da pesquisa, na posição de autora, jornalista e pesquisadora no trabalho com a técnica de entrevista em um exercício metodológico-reflexivo sobre a minha própria investigação. Na análise das entrevistas, construiu-se um relato hipertextual articulando as falas dos jornalistas, as reflexões da pesquisa e trechos das biografias citadas para ilustrar a narrativa das produções, trabalhando a análise em quatro eixos: a construção de um ofício e um saber; o status de autoria: do jornalista ao biógrafo; os caminhos da narrativa: da escrita à história de vida; biógrafos e biografado - a partilha do pequeno x. Ao final da pesquisa pode-se compreender que o ofício de repórter, o saber que esses jornalistas atravessam o seu fazer nessa nova posição de autoria e delimitam um novo território narrativo, o biográfico e, a biografia, por sua vez, redefine a reportagem. Nessa troca, se dá a construção de uma episteme na processualidade das experiências, na carpintaria de cada um desses biógrafos. Além disso, fica clara, que a contribuição desses jornalistas é a sustentação do gênero para os leitores na contemporaneidade, em uma experiência de tessitura narrativa renovada. Das considerações sobre a pesquisa, entende-se que a posição desses jornalistas na autoria está condicionada à posição de repórter que, na ambiência, do gênero biográfico, se coloca, em determinados momentos, como pesquisador - no trabalho com entrevista em profundidade, revisão bibliográfica, uso de notas de referências de fontes -, e como escritor ao explorar uma narrativa criativa. Mas é o repórter quem articula esses outros sujeitos. A reafirmação do lugar de fala como repórter ressalta o saber jornalístico, a prática, como um valor, algo que deve ser diferencial e qualitativo do trabalho. Uma constituição identitária do jornalista. Na pesquisa foi possível identificar que mais que estabelecer um novo lugar de produção, esses jornalistas biógrafos constituem um movimento geracional e uma evolução e renovação do biografar, com o aprimoramento de técnicas e formatos narrativos, trabalho com fontes e composição da obra. Uma reconfiguração do biografismo brasileiro a partir dos saberes da prática jornalística. Por fim, a pesquisa contribui para mostrar as dimensões e a relevância dessa dupla apropriação, da biografia pelo jornalismo e do jornalismo pela biografia a partir dos sujeitos desse espaço biográfico, os jornalistas. Seu ímpeto em explorar as possibilidades dessa narrativa trazem um novo vigor para o gênero e para o campo jornalístico. / This paper presents a study whose general objective is understanding the production of biographies by Brazilian journalists from the perspective of a social and journalistic phenomenon, from the discourse of authorship on journalistic practice and its contribution to the evolution of biographism in Brazil. Through interviews with biographers journalists Alberto Dines, Neto Lira, Mario Magalhães, Regina Zappa and Ruy Castro, the research problematises this say´s authorship place in setting up a discourse about doing journalism as a knowledge and the influence of this knowledge in the development of a new Brazilian biographism nowadays. To this end, the study has the following objectives to understand the construction of a craft and learn from the referential relationship between journalists, biographers and the development of a new biographism in Brazil; understand the constitution of authorship status from the paths of these subjects journalist and biographer position and they perceive themselves in these places; grasp the narrative of ways, the life story writing, from the construction of the text, choices and writing inflections of each journalist; understand the nuances of the relationship between biographer and biography from the choice of character and individual dimensions shared by each of these subjects; reflect on the condition of the researcher as a subject of research in the author position, journalist and researcher working with the interview technique on a methodological-reflective exercise on my own research. In the analysis of interviews, was built a hypertext report articulating the speech of journalists, the reflections of the survey and excerpts from biographies cited to illustrate the narrative of the productions working the analysis in four areas: the construction of an craft and a knowledge; the authorship status: the journalist to biographer; the narrative ways: from writing to history of life; biographers and biography - the sharing of the small x. At the end of the study it can be understood the reporter's craft, knowing that these journalists go through your doing in this new position of authorship and delimit a new narrative territory, biographical, and the biography, in its turn, resets the report. In this exchange, occurs the construction of a episteme in processuality of experience, in the carpentry of each of these biographers. In addition it is clear that the contribution of these journalists is to support the genre to readers in contemporary times, in a fabric of the narrative experience renewed. From the considerations about the research, it is understood that the position of these journalists in authorship is subject to reporter position that, in the ambience, the biographical genre, arises, at certain times, as a researcher – working with in-depth interviews, literature review, use of sources of references notes – and as a writer to explore a creative narrative. But it's the reporter who articulates these other subjects. The reaffirmation of the place of speech as a reporter points out journalistic know, the practice, as a value, something that should be differential and qualitative work. An identity constitution of the journalist. In the research it is observed that more than establish a new place of production, these biographers journalists constitute a generational movement and evolution and renewal of biographing, with the improvement of techniques and narrative formats, work with sources and composition of the work. A reconfiguration of the Brazilian biographism from the journalistic practice knowledge. Finally, the research helps to show the size and importance of this dual ownership, biography by journalism and journalism by biography from and journalism biography from the subject of this biographical space, journalists. Its impetus to explore the possibilities of this narrative bring new vigor to the genre and the journalistic field.

Made available in DSpace on 2016-04-26T18:10:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jefferson Alves de Lima.pdf: 1727684 bytes, checksum: 4d886382f9a41fabb8704c9bf9e253c3 (MD5) Previous issue date: 2010-11-18 / The observation of the presence of elements of narrative fiction in television news represents the central aspect of this study. Recognized for authors as Elizabeth Bird and Robert Dardene, Paul Weaver, François Jost, Robert Stam and Iluska Coutinho, this strange presence of the attributes of fiction in television news is examined here specially as a basis to build the main unit of the program: the reportage. Before the speech space self-assumed by the television news as a reference for society, we observe an established relationship between the program and the ability of narrative fiction for representing and orienting social values. We examine in this study the approximation of the visual plots, which are converted the news in television, with the orientation of behaviors and contours of life in society that the stories sediment throughout centuries . More specifically, we will examine the approximation of television news reportages with the fables, like Indians Pañcatantras or stories of the grecian Esopo. As a theoretical contribution for this observation, we start from authors of reference and deepen the studies on the televisions areas, journalism, TV journalism and narrative. By analysis of national televisions news Jornal Nacional, of the Rede Globo de Televisão, and Jornal da Cultura, of the TV Cultura, we identify the relation of the television news service with the fables / A observação da presença de elementos da narrativa de ficção no gênero telejornal representa o aspecto central deste trabalho. Reconhecida por autores como Elizabeth Bird e Robert Dardene, Paul Weaver, François Jost, Robert Stam e Iluska Coutinho, esta aparentemente estranha presença dos atributos da ficção no noticiário televisivo é examinada, aqui, especialmente, como base de construção da principal unidade do programa: a reportagem. Diante do espaço de fala auto-assumido pelo telejornal como referência para o conjunto da sociedade, observamos uma relação estabelecida entre o programa e a capacidade das narrativas de ficção à representação e orientação de valores sociais. Examinamos neste trabalho, assim, a aproximação dos enredos visuais, aos quais as notícias são convertidas nas reportagens do telejornal, com a orientação de comportamentos e contornos da vida em sociedade que as estórias sedimentam através dos séculos. Mais precisamente, examinaremos a aproximação das reportagens do telejornal com as fábulas, à moda dos Pañcatantras indianos ou das narrações do grego Esopo. Como aporte teórico para esta observação, partimos de autores de referência e o aprofundamento de estudos realizados nas áreas da televisão, jornalismo, telejornalismo e narrativa. Por meio da análise dos telejornais nacionais Jornal Nacional, da Rede Globo de Televisão, e Jornal da Cultura, da emissora paulista TV Cultura, identificamos esta relação que atravessa os campos, a princípio distintos, dos noticiários televisivos e do gênero literário fábula

Esta tese investiga como a emoção constitui o discurso jornalístico. A partir da premissa de que a emoção desempenha vários papéis na tomada de decisão dos sujeitos, a pesquisa se insere em um novo paradigma dentro dos estudos em jornalismo: aquele que entende a emoção como um conceito com valor epistemológico, pois a compreende como parte intrínseca da atividade jornalística e de seus discursos. O telejornalismo, em especial a reportagem de TV, é objeto desta investigação, devido às características da televisão como uma tecnologia de intimidade, com qualidades estéticas que convidam o telespectador a sentir. A tese parte da seguinte hipótese: a construção discursiva da reportagem de TV está ancorada nas qualidades estéticas da televisão, que acionam a emoção como eixo de produção de sentidos; nesse processo, a emoção organiza o enquadramento da reportagem por meio da articulação de uma avaliação moral. A metodologia utilizada é a Análise de Discurso, e o corpus é constituído por 18 reportagens do Jornal Nacional, o telejornal brasileiro de referência. Considerou-­‐se cada uma das emoções universais (tristeza, raiva, surpresa, medo, aversão, desprezo e alegria) como uma formação discursiva, com sentidos mais ou menos estáveis. O objetivo principal é compreender como a emoção organiza a construção do enquadramento da reportagem de televisão. A análise comprova que as qualidades estéticas da reportagem acionam a emoção como eixo produtor de sentidos de duas formas: construindo emoções principais de forma explícita, que dominam a organização do enquadramento por meio da expressão de avaliações morais que parecem não levantar dissensos culturais; e propondo emoções de fundo de forma implícita, que sugerem sua inscrição em uma emoção apenas pela indicação de uma avaliação moral, de um gatilho ou tema vinculado àquela formação discursiva. Sobre as funções das qualidades estéticas, a análise demonstra: a) sobre sujeitos e suas performances: a performance dos apresentadores pode introduzir ou reforçar a emoção principal de uma reportagem, ou pode indicar ou pontuar a emoção de fundo; a performance dos repórteres mostra ou promove a emoção principal; e a performance das fontes encarna a emoção principal; b) sobre a dimensão audiovisual: os planos e a edição de imagem são capazes de evidenciar a emoção principal, ou de propor ou autenticar uma emoção; os efeitos visuais podem autenticar uma emoção; e o som pode potencializar a emoção principal; c) sobre a dimensão verbal: quando associada aos sujeitos, a enunciação dos repórteres e apresentadores pode contextualizar a emoção principal ou sugerir uma emoção de fundo, e a enunciação das fontes pode contextualizar ou ser o alvo de uma emoção; quando associada às imagens, o texto pode narrar, apontar ou contextualizar uma emoção. Finalmente, a partir da análise do enquadramento – através da definição do problema, da interpretação causal, da avaliação moral e da recomendação de tratamento construídos no discurso da reportagem –, conclui-­‐se que, de forma explícita ou implícita, o enquadramento depende da emoção como eixo de produção de sentidos para conformar-­‐se. É ao articular a avaliação moral que a emoção organiza o frame, o que comprova a hipótese inicial. Esse processo depende dos temas e gatilhos da emoção, de mapas culturais supostamente compartilhados e de saberes de crença supostamente consensuais. A tese está disposta em dois volumes. O primeiro contém a tese propriamente dita. O segundo traz um apêndice com a decupagem das reportagens. / This thesis investigates how emotion constitutes journalistic discourse. Based on the premise that emotion plays multiple roles in the process of making decisions, this research is part of a new paradigm in journalism studies: one that understands emotion as a concept of epistemological value, since it approaches it as an intrinsic part of journalistic activity and its discourses. Television news, particularly TV news reports, is the object of this investigation, due to this device being a technology of intimacy, with aesthetic qualities that invite the viewers to feel. The thesis has the following hypothesis: the discursive construction of TV news reports is anchored in the aesthetic qualities of television, which sets emotion as an axis of meaning; in this process, emotion organizes the framing of the report through the articulation of a moral evaluation. The methodology employed is Discourse Analysis, and the corpus is composed of 18 television news reports by Jornal Nacional, a Brazilian reference newscast. Each universal emotion (sadness, anger, surprise, fear, disgust, contempt and joy) was considered as a discursive formation, with meanings more or less stable. The main objective of the thesis is to understand how emotion organizes the construction of a frame in a TV news report. The analysis proves that the aesthetic qualities of the report set emotion as an axis of meaning in two different ways: constructing main emotions explicitly, which dominate the organization of frames through the expression of moral evaluations that don’t evoke cultural dissent; and proposing background emotions implicitly, suggesting the inscription in an emotion just by pointing out a moral evaluation, a trigger or a theme connected to that discursive formation. In relation to the functions of the aesthetic qualities, the analysis demonstrates: a) about subjects and their performances: presenters introduce or reinforce main emotions, and indicate or punctuate background emotions; reporters show or promote main emotions; and sources embody main emotions; b) about audio-­‐visual dimension: camera frames and editing evidence main emotions, or offer and authenticate emotions; visual effects authenticate emotions; and sound potentiates main emotion; c) about verbal dimension: when bound to subjects, enunciation by reporters or presenters contextualise main emotions or suggest background emotions, and enunciation by sources contextualise or are target of emotion; when bound to images text can narrate, point or contextualise emotions. Finally, frame analysis showed that – through problem definition, causal interpretation, moral evaluation and/or treatment recommendation – explicitly or implicitly, framing depends upon emotion as an axis of meaning to be conformed. It is by articulating a moral evaluation that emotion organizes the frame, which proves our initial hypothesis. This process depends on themes and triggers of emotion, on allegedly shared cultural maps and on allegedly consensual beliefs. This thesis is divided in two volumes. The first one contains the research itself. The second is an appendix, with the transcription of the corpus.

Este trabalho busca recuperar a série de crônicas/reportagens Inquéritos em Contraste, publicada pelo escritor João Simões Lopes Neto em 1913, no jornal A Opinião Pública, de Pelotas, do qual foi redator neste período. Para isso, foram consultados e fotografados os originais das obras, no acervo da Biblioteca Pelotense, que serviram de base para a consulta constante que requereu esta pesquisa. Para que o leitor moderno pudesse compreender as crônicas em seu contexto, foi feita uma rápida reconstituição das circunstâncias econômicas, sociais e urbanas de Pelotas no início do século 20, já que está na cidade a fonte para os temas abordados na série. Também para possibilitar a compreensão e a leitura, foram feitas anotações nos textos, com a decifração de termos e gírias de época e a inclusão de notas informativas sobre pormenores históricos indispensáveis para uma leitura profunda e coerente. Depois de apresentar ao leitor contemporâneo esta faceta de Simões Lopes Neto, o trabalho ensaia uma comparação dos Inquéritos em Contraste com alguns pontos da vasta obra jornalística de João do Rio. / This reaserch aims to introduce the set of chronicles/reports called Inquéritos em Contraste, wrote by João Simões Lopes Neto in 1913, at A Opinião Pública, a newspapper from Pelotas. For this purpose, the original edition kept at the Public Library of Pelotas' collection was consulted and photographed, a material which was used for the entire research. Intending for the modern reader to understand the chronicles within its context, it became necessary to reconstitute the city's economical, social and urban circumstances back in the early 20th century. In order to enable reading and comprehension, notes were taken throughout the work, detailing the meaning of ancient terms and slangs. Informative notes about historical aspects were also included and are crucial for a deeper reading. Further on the research presents a comparison between Inquéritos em Contraste and selected chronicles from the large literary and journalistic work of João do Rio.

Este trabalho analisa mudanças na cobertura jornalística de temas ambientais no período de dez anos decorrido entre a Rio-92 e a Rio+10, as duas Conferências das Nações Unidas para o meio ambiente, a partir da produção do jornal Gazeta Mercantil. O instrumento metodológico utilizado foi a Análise de Conteúdo. O presente estudo também trata da relação entre imprensa e suas fontes, meio ambiente e economia, tendo como foco a contribuição da atividade das empresas no processo de degradação do planeta. Traça, ainda, um pequeno histórico do movimento ambientalista no Brasil e no mundo, bem como faz uma análise da cobertura de temas ambientais pela imprensa brasileira. / This study analysis changes in press coverage of environmental issues from Rio-02 to Rio+10 United Nations environmental conferences from Gazeta Mercantil´s point of view. It is done by Content Analysis methodology. Press and it´s source relationships, environmental and economics are also approached, focused on firm´s activities to planet degradation process. It also brings a short history of environmental activity in Brazil and in the world and analyses press coverage of environmental subject by Brazilian press.

A presente pesquisa investiga as escolhas temáticas de textos jornalísticos, especificamente de reportagens, que partem do mesmo evento, mas que são produzidos e publicados em linhas editoriais distintas. Nosso objetivo geral, com este estudo, é proporcionar subsídios para que sejam superados paradigmas ainda baseados na dicotomia texto e gramática na Escola Básica, como também colaborar para a promoção de um ensino mais crítico e reflexivo, a fim de que os estudantes possam atuar em sociedade com autonomia. Para isso, elegemos como corpus duas reportagens de veículos ideologicamente antagônicos: o jornal A Nova Democracia e a revista Veja. Considerando que o contexto de cultura e o contexto de situação são determinantes para as escolhas linguísticas dos textos, examinamos a organização temática dos períodos que compõem as reportagens. Como referencial teórico, elegemos a Gramática Sistêmico-Funcional (GSF) de Halliday (1978; 1994; 2004), centrando-se especificamente na função Tema, pertencente à Estrutura Temática na Metafunção Textual, um dos níveis de análise da GSF, que organiza a oração como mensagem e sistematiza os significados ideacionais. O objetivo específico deste trabalho é, portanto, analisar até que ponto as diferenças ideológicas afetam as escolhas temáticas dos textos. Com essa finalidade, dedicamo-nos à análise dos Temas Ideacionais e seus significados, pois são eles os responsáveis por indicar de que maneira os autores priorizaram as informações nos períodos que compõem e organizam as mensagens contidas nos textos. Como método de pesquisa, anotamos e classificamos manualmente cada um dos dados quantitativos e, em seguida, passamos a uma análise qualitativa dos Temas assinalados. Os resultados apontam que ambos os textos apresentam uma alta frequência de Temas Ideacionais Participantes, mas semanticamente distintos. Quanto aos Temas Ideacionais Processos e Circunstâncias, eles evidenciam discrepâncias sintáticas e semânticas significativas, que revelam representações diferentes dos narradores frente ao mesmo evento. / This research investigates the thematic choices of journalistic texts, specifically news, talking about the same event, but which are produced and published in different editorial lines. Our main goal with this study is to provide information so that paradigms still based on the dichotomy text and grammar at the basic school can be overcome, as well as to contribute to the promotion of a more critical and reflective teaching, so that students can socially act with autonomy. That is the reason why we have chosen as corpus two articles of ideologically antagonistic vehicles: the newspaper A Nova Democracia and Veja magazine. Considering that the context of culture and the context of situation are crucial to the language choices of the texts, we examine the thematic organization of the periods that make up the stories. The theoretical framework we have chosen is the systemic-functional grammar (SFG) of Halliday (1978; 1994; 2004), specifically focusing on the Theme function, which belongs to the Thematic Structure in Textual Metafunction, one of the levels of analysis of the SFG, which organizes the sentence as message and systematizes the ideational meanings. The specific objective of this study is therefore to analyze the extent to which ideological differences affect the thematic choices of texts. Having this goal in mind, we have dedicated ourselves to the analysis of Ideational Themes and their meanings because they are responsible for indicating the way how the authors prioritized information in the periods that make up and organize the messages contained in the texts. As a research method, we have noted and manually classified quantitative data. The results show that both texts have a high frequency of participant but semantically distinct Ideational Themes. As for processes and circumstances Ideational Themes, they show significant syntactic and semantic discrepancies, which reveal different representations of narrators facing the same event.