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Dias de Folia: reflexões acerca de um processo criativo em improvisação por uma atriz-criadoraSantos, Manhã Chagas 31 August 2012 (has links)
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DISSERTAÇÃO VERSÃO FINAL.pdf: 4279010 bytes, checksum: 9e298cb6046d5914da891aa18f5fc2ae (MD5) / Esta pesquisa tem como objeto a reflexão sobre a improvisação como
procedimento criativo no espetáculo teatral Dias de Folia. O interesse em observar e
construir reflexões sobre este espetáculo, que tem os atores como co-criadores,
impulsionou a análise do percurso da criação, identificando as escolhas feitas para
chegar à produção da obra artística. A escolha da Teoria da Formatividade, a partir dos
estudos do filósofo italiano Luigi Pareyson (1997), como ponto de mirada, se dá pelo
fato de que esta teoria analisa a obra de arte como a tentativa de dar forma a uma ideia,
como uma invenção que se realiza enquanto é criada, e é no por-fazer que se dão as leis
desse fazer. O olhar sobre o processo criativo permitiu refazer o percurso, identificando
as leis que nortearam esta criação, algo que se pode ver com clareza depois que a obra é
dada como pronta. Por tratar-se de um espetáculo teatral que tem como via criativa a
improvisação, e que não parte de um texto dramático, mas do movimento dos corpos e
sua relação com o espaço e com a musicalidade das cenas propostas, Dias de Folia
constitui uma obra artística que tem em seu processo criativo um foco de interesse e
uma amostra de algo que, contemporaneamente, é recorrente no teatro brasileiro: o atorcriador
(também chamado de ator-compositor) e o seu trabalho realizado dia a dia, em
sala de ensaio. Neste ambiente de discussão da arte como produção, onde o ator é
agente dessa produção, e não apensas um intérprete das indicações de um texto
dramático ou das idéias de um diretor, encontrei o pensamento de outros filósofos e
artistas que vieram somar, trazendo suas contribuições na elaboração de um olhar sobre
o processo criativo em artes, além de refletir, especificamente, sobre a improvisação
neste contexto. Foram eles: Fayga Ostrower (1977), Suzanne Langer (2006), Edith
Derdyk (2001), Matteo Bonfitto (2006 e 2009), Jean-Pierre Ryngaert (2009), Jacques
Lecoq (2010), Yoshi Oida (2007), Keith Johnstone (1990), Sonia Machado de Azevedo
(2009), Viola Spolin (2005), Renato Ferracini (2003), Dario Fo (2004), Josette Féral
(1995) e Ariane Mnoukchine (2009). A Crítica Genética, a partir da obra Gesto
Inacabado, Processo de Criação Artística (SALLES, Cecília Almeida, 2004), ofereceu
um instrumental metodológico, no que tange a análise do processo criativo e as
operações inerentes a ele. Nesta pesquisa, o espetáculo foi analisado do ponto de vista
da atriz-pesquisadora, que também é atriz-criadora desta obra, na tentativa de identificar
as leis (chamadas aqui de elementos fundamentais) que nortearam a criação,
debruçando-se atentamente à improvisação como método de criação. / This research has as its object the creative process of theatrical spectacle Dias de Folia,
held in Salvador, Bahia, in 2010. The interest in observing and reflecting on this
composition, which has the actors as co-creators, boosts the analysis of the creation
course, identifying the choices made to reach the final result of the work. The choice of
the Theory of Formativeness, from studies of the Italian philosopher Luigi Pareyson
(1997), as a point of gaze, is given by the fact that it analyzes the work of art as an
attempt of shaping an idea, like an invention that is realized while being made, and is in
the "being done" that you find the laws of doing. The look on the creative process
allows for redoing the route identifying the laws that coordinated and underpinned this
creation, something that can be seen more clearly after the work is given as done. Since
it is a play which has improvisation as means of creation, and which does not start from
a text but from the movements of the bodies and their relationship with the space and
the musicality of the proposed scenes, Dias de Folia becomes an artistic work which
has in its creative process a focus of interest and a sample of something that is recurrent
in contemporary Brazilian theater: the actor-creator (also referred to as actor-composer)
and their their work done day by day in the rehearsal room. In this environment of
discussion of art as production, where the actor is an agent of this production, and not
just an interpreter of the indications of a dramatic text or the ideas of a director, I found
the thought of other philosophers and artists who were added, bringing their
contributions in developing a glimpse into the creative process in art, in addition to
thinking, specifically, about the improvisation in this context. They were: Fayga
Ostrower (1977), Suzanne Langer (2006), Edith Derdyk (2001), Matteo Bonfitto (2006
e 2009), Jean-Pierre Ryngaert (2009), Jacques Lecoq (2010), Yoshi Oida (2007), Keith
Johnstone (1990), Sonia Machado de Azevedo (2009), Viola Spolin (2005), Renato
Ferracini (2003), Dario Fo (2004), Josette Féral (1995) and Ariane Mnoukchine (2009).
The Genetic Criticism, from the work Gesto inacabado, processo de criação
artística (SALLES, Cecília Almeida, 2004), comes to offer methodological tools when
it comes to the analysis of the creative process and operations inherent to it. In this
research the performance is analyzed from the perspective of the researcher, who is also
an actress-creator of the work, in an attempt to identify the laws that guided the
creation, and will focus more closely on the most remarkable of them: improvisation as
means of creation.
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Tradição e contemporaneidade na cena amazônica: o espetáculo Ver de Ver-o-Peso do Grupo ExperiênciaPereira, Suzane Cláudia Gomes January 2004 (has links)
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Diss Final 25082004 corrigido 2.doc: 14614016 bytes, checksum: 5199d88829c4e5be5d54cf9372d7c748 (MD5) / Este trabalho investiga e identifica a cena amazônica como elemento indutor do espetáculo Ver de Ver-o-Peso, que marca o trabalho do Grupo Experiência, utilizando uma análise descritiva e semiológica da peça, verificando as características da cultura amazônica, geradora de uma espetacularidade singular. A pesquisa pretende contribuir para a construção de um conhecimento artístico, através da investigação da cena amazônica que marca a expressão regional no fazer teatral como fenômeno significativo, dialogando com a atualidade e atravessando os tempos, tomando como base os estudos do imaginário amazônico de João de Jesus Paes Loureiro e André Vital, os procedimentos da leitura transversal de Demarcy, num trabalho sócio-semiológico, e também as teorias de Barthes e Kowzan, visando assim facilitar a análise semiológica do espetáculo. Do ponto de vista metodológico, utiliza-se um estudo de caso e, como contribuições finais, são levantados pontos acerca da cena amazônica desenvolvida no espetáculo Ver de Ver-o-Peso, para contribuir com a construção do conhecimento em artes cênicas, articulando o saber científico, o conhecimento artístico e a prática cênica, na investigação da referida cena. / Ce travail recherche et identifie la scéne de l’ Amazonie comme um élément inducteur au spectacle “Ver de Ver-o-Peso”, qui marque énormément lê Groupe Experiência, em utilisant une analyse descriptive e sémiologique de la pièce, montrant les caractéristiques de la culture amazonienne, tout em gérants um spectacle singulier. Cette recherche compte contribuer et a augmenter les connaissances artistiques, à travers une recherche des scènes amazoniennes qui marqent l’expression régional du théâtre comme um phènomène marquant. Tout em ayant des dialogues d’actualités et en traversant la ligne du temps, em prennent comme base les ètudes de l’imaginaire amazonien de João de Jesus Paes Loureiro e André Vital, les processus de lecture transversal de Demarcy, dans um travail sócio-sémiologique, et aussi des théorie de Barthes e Kowzan, tout en cherchant facilité l’analyse sémiologique du spectacle. Du point de vue de la méthodologie, nous utilisons un étude de cas et comme contribution final, nous dénotons quelques points de la mise em scène de l’Amazonie développée dans le spectacle Ver de Ver-o-Peso, pour contribuer avec la construction de la connaissances des arts scéniques, articulant le savoir scientifiques, artistiques et la pratique scénique dans la scène citée.
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A música-teatro de Gilberto Mendes e seus processos composicionais / Fernando de Oliveira. Gilberto Mendes\'s music theater and his compositional processes.Fernando de Oliveira Magre 18 September 2017 (has links)
A presente pesquisa se propõe a investigar as características fundamentais da música-teatro de Gilberto Mendes. O trabalho divide-se em três partes. No primeiro capítulo, apresentamos uma ampla revisão bibliográfica sobre o desenvolvimento do gênero música-teatro, buscando sua raiz desde a ideia de Gesamtkunstwerk de Wagner, passando pelas experiências das primeiras décadas do século XX, até seu estabelecimento de fato como uma prática, nos anos 60. Também procuramos promover um diálogo entre a obra de Gilberto Mendes e as pesquisas contemporâneas sobre música-teatro, especialmente com Salzman & Dési (2008) e Roesner & Rebstock (2012), a fim de inserir o compositor dentro da discussão internacional sobre o gênero. No segundo capítulo, investigamos minuciosamente os principais traços constituintes da linguagem composicional de música-teatro do compositor, visando identificar seus processos mais recorrentes e idiomáticos. Por fim, no terceiro capítulo analisamos quatro obras de Gilberto Mendes: Cidade (1964), Son et Lumière (1968), O Último Tango em Vila Parisi (1987) e Escorbuto - Cantos da Costa (2006). Para desenvolver as análises, adaptamos a teoria de multimídia musical de Nicholas Cook (1998), de modo que pudéssemos identificar os tipos de relações e soluções operados por Gilberto Mendes na composição com elementos artísticos de origens diversas. Consideramos que esta pesquisa contribuirá para as pesquisas sobre a música-teatro produzida fora dos grandes centros europeus, além de aumentar o escopo de estudos sobre o gênero no Brasil e, especialmente, sobre a produção de Gilberto Mendes. / This current research aims at investigating the fundamental characteristics of Gilberto Mendes\'s music theater. This work is divided into three parts. In the first chapter, we present a broad bibliographical review about the development of music theater genre, seeking its root from Wagner\'s idea of Gesamtkunstwerk, going from the experiences of the first decades of the twentieth century to its actual establishment as a practice, in the 60s. We also seek to promote a dialogue between Gilberto Mendes\'s works and contemporary researches on music theater, especially Salzman & Dési (2008) and Roesner & Rebstock (2012), in order to insert the composer into the international discussion about the genre. In the second chapter, we scrutinize the main constituent features of the composer\'s compositional language of music theater, in order to identify its most recurrent and idiomatic processes. Finally, in the third chapter we analyze four Gilberto Mendes\'s works: Cidade (1964), Son et Lumière (1968), O Último Tango em Vila Parisi (1987) and Escorbuto - Cantos da Costa (2006). In order to develop the analyses, we adapted Nicholas Cook\'s musical multimedia theory (1998), so that we could identify types of relations and solutions operated by Gilberto Mendes in the composition with artistic elements from diverse origins. We consider that this research will contribute with music theater researches done outside major European centers, in addition to increasing the scope of studies about this genre in Brazil and, especially, about Gilberto Mendes\'s production.
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Arte em tempos de "chirinola" : a proposta de renovação teatral de Coelho Netto (1897-1898) / Art in times of "entrapment" : Coelho Netto's proposal of theater renewalCarvalho, Danielle Crepaldi, 1982- 08 November 2009 (has links)
Orientador: Orna Messer Levin / Acompanha 1 CD-ROM / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-14T12:21:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2009 / Resumo: Neste trabalho, analiso a produção teatral com que o literato Henrique Maximiniano Coelho Netto (1864-1934) - autor importante na virada do século XIX para o XX - inaugurou sua intervenção nos palcos cariocas, em especial o "poema dramático" Pelo Amor! (1897), o "episódio lírico" Ártemis e a "balada em prosa rítmica" Hóstia (1898). Através de tais obras, o literato almejava combater a crise que, segundo seu julgamento, o teatro enfrentava. Sua crítica era dirigida tanto às peças teatrais representadas nas casas de espetáculos comerciais do Rio de Janeiro quanto aos artistas que nelas atuavam. O repertório das companhias que estavam em cartaz na capital era composto, em sua maioria, pelos melodramas lacrimosos e especialmente pelas comédias musicadas - estas recebiam a contribuição dos gêneros musicais populares (a exemplo do lundu e do maxixe). As comédias musicadas exploravam as situações cômicas, algumas vezes fantasiosas, por meio de diálogos construídos, muitas vezes, sobre o duplo sentido das palavras. Além da ausência de qualidades artísticas, Netto considerava essas comédias musicadas licenciosas, já que invariavelmente assumiam uma conotação sexual, devido aos ditos ambíguos que utilizavam e às danças sensuais. Sendo assim, o literato propunha-se a conduzir uma regeneração nos palcos, apoiando-se, para isso, na tradição literária ocidental, da qual retirou os assuntos para a escrita desses dramas. E por acreditar que o elenco profissional não tinha condições intelectuais para levar à cena peças literárias, estimulou que fossem encenadas por um elenco amador composto pela elite econômica do Rio de Janeiro. Pelo Amor! trata da desolação de uma condessa escocesa frente à perda do esposo e o amor que nutre por ele, o qual engendrará o desfecho trágico de ambos. A atmosfera lúgubre que perdura no drama se reflete na música criada por Leopoldo Miguez, que, tendo sofrido visível influência do músico alemão Richard Wagner, criou temas musicais para as personagens principais e esboçou uma interação entre elas no plano musical. A iniciativa conquistou adeptos mas também recebeu críticas. O mesmo deu-se, no ano seguinte, quando da encenação de Ártemis (música de Alberto Nepomuceno) e Hóstia (música de Delgado de Carvalho), no ano seguinte. Na verdade, muitas foram as críticas, ora às peças, ora à relação entre o texto e a música, reação que, em grande medida, tangia o aspecto político. Ora, a imposição de um novo modelo artístico intentava gerar a reordenação do cenário artístico carioca e a exclusão de obras consagradas pelo público e também parte da crítica, como as óperas italianas, as comédias musicadas e os melodramas. Proponho-me, na presente dissertação, a analisar as três peças de Coelho Netto à luz da produção teatral e crítica da época e sobre a época, e daquilo que os literatos do Rio de Janeiro publicaram a respeito da movimentação cultural da cidade. Ocasionalmente, tal trabalho também irá se estender à partitura das obras, para que a relação entre texto e música seja melhor compreendida. / Abstract: In this work, I analyze the theater plays with which Henrique Maximiniano Coelho Netto (1864- 1934) - important Brazilian writer in the turn of the nineteenth century to the twentieth - started his interference in the stage of Rio de Janeiro, specially the "dramatic poem" Pelo Amor! (1897), the "lyric episode" Ártemis and the "ballad in rhythmic prose" Hóstia (1898). Through these plays, the writer claimed to defeat the crisis he believed the theatre was facing. His criticism aimed the plays presented in the commercial theaters of Rio de Janeiro and the actors and actresses that played them. Thecompanies' repertoire was restricted to almost only teary melodramas and specially musical comedies - the comedies had the contribution of popular music (for example, lundu and maxixe) and presented usually funny and sometimes fantastic situations, with dialogues that eventually leaned upon double senses. Beyond the lack of artistic qualities, Netto considered the musical comedies vicious, because of the sexual insinuation they implied through dialogues and music. Therefore, the writer intended to conduct a regeneration of the stage, using for that the occidental literary tradition, from where the subjects of these plays were chosen. And because he believed the professional artists lacked intellectual conditions to present literary plays, he gave his work to be put on stage by amateur groups that had the economic elite as members. Pelo Amor! presents the desolation of a Scottish countess because of the loss of her husband and the love that she devotes to his, which is responsible for the tragic ending of both. The grim atmosphere that remains in the drama reflects in the music created by Leopoldo Miguez, that had suffered visible influence of the German musician Richard Wagner, for Miguez creates musical themes for the leading characters and paints an interaction between them in the musical field. But the idea didn't have only adepts. The same happened with Ártemis (music by Alberto Nepomuceno) and Hóstia (music by Delgado de Carvalho), in the following year. In fact, many were the detractors of the texts and music of these plays, reaction that is largely related to political aspects, once the imposition of a new artistic model intended to cause the reorganization of Rio's artistic scenery and the exclusion of work of arts that were successful among the public and also part of the critic, like the Italian opera, the musical comedies and the melodramas. I intend to analyze these plays taking in consideration the theatrical and critical production of that time and of nowadays and what Rio's writers published related to the cultural activities of the capital. This work will also occasionally refer to the printed lyrics of the plays in order to understand the relation between text and music. / Mestrado / Literatura e Outras Produções Culturais / Mestre em Teoria e História Literária
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La imaginación creativa de Michael Chejov como herramienta para el trabajo del actor con las canciones del Teatro MusicalCastro Lingan, Stefanie Melanie 16 September 2022 (has links)
La presente tesis plantea una propuesta de entrenamiento actoral para intérpretes de teatro
musical basada en el trabajo de la psicofísica mediante la técnica de la imaginación creativa
de Michael Chejov. Si bien, el eje central de la investigación radica en la técnica de Chejov, es
sumamente importante señalar que se tomará el concepto de la acción de Konstantine
Stanislavsky como soporte reconociendo en este concepto la base para cualquier búsqueda de
orden interpretativo-actoral. El concepto de acción estará comprendido para nuestros efectos
en la elaboración de las siete preguntas. Por tanto, la presente propuesta de entrenamiento
actoral está estructurada en dos fases: la primera fase intenta introducir o reforzar en el
participante los conceptos de acción e imaginación creativa de manera teórica y práctica; en la
segunda fase, se integran ambas técnicas en las canciones del musical Cabaret. Así, la pregunta
que se aborda apunta a explorar sobre los aportes que genera esta propuesta de entrenamiento
en el trabajo interpretativo del actor de teatro musical, tomando en consideración que los
actores o actrices provienen de un contexto como el nuestro (peruano). El presente proyecto se
encuentra dentro de una categoría metodológica de investigación desde las artes escénicas con
una aproximación práctica reflexiva. Por consiguiente, se realizó un laboratorio práctico
presencial con cinco participantes durante dos meses y medio, con el objetivo de explorar
dichas técnicas. En este laboratorio se ahondó en la conexión del actor con sus imágenes
internas, basándose en un proceso cognitivo y físico (psicofísico). El objetivo fue encontrar las
herramientas que dicho proceso le da al intérprete de teatro musical.
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La representación del conflicto social en la estructura dramático-musical de una obra de teatro musical: El caso de West Side StoryHolguín Girón, Francisco Antonio Victor 22 September 2022 (has links)
El teatro musical es una de las manifestaciones escénicas más populares y con mayor
éxito comercial. Sobre todo, desde 1920 (circa) hasta la actualidad, en el caso del musical
norteamericano. A menudo ha sido considerado “poco serio” o “superficial”, y no
asociado a la idea de obra de arte compleja que sí tienen y han tenido otras
manifestaciones escénicas y teatrales a lo largo de la historia.
La obra West Side Story fue escrita y estrenada a fines da la década de 1950. Los autores:
el libretista Arthur Laurents, el compositor musical Leonard Bernstein y el, para entonces,
letrista Stephen Sondheim decidieron emprender la adaptación musical llevada al
contexto moderno de una de las más populares obras de William Shakespeare, a raíz de
una iniciativa del notable director y coreógrafo estadounidense Jerome Robbins. Luego
de su estreno, West Side Story se convirtió en un hito debido a su propuesta, que desafiaba
la manera en que, para entonces, se entendía el teatro musical, plasmando en su trama y
estructura musical-dramática una situación específica de conflicto social, y un punto de
vista anti-violencia. West Side Story, de este modo, sentó un precedente en la historia de
la composición del teatro musical, y puso en evidencia, hasta nuestros días, la factibilidad
de desarrollar proyectos escénicos complejos y, a la vez, masivamente exitosos.
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el texto y la música de West Side Story,
y la manera en que ambos se conjugan para generar un planteamiento poético acerca de
la connotación social implícita en la violencia entre pandillas en Nueva York, durante la
década de 1950.
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INCIPIT: The search for a multidisciplinary language at the crossroads of Antiquity and ContemporaneitySprenkeling, Lobke 18 April 2016 (has links)
[EN] The PhD thesis "INCIPIT: The search for a multidisciplinary language at the crossroads of Antiquity and Contemporaneity" focusses on the influence of the methodology of Historically Informed Performance practice on the creation of a Contemporary Music Theatre performance. The framework and creative basis for their connection is the Divina Commedia of Dante Alighieri (1265-1321). In music theatre it is not only about music as one of the scenic elements; musical thinking structures the entire theatrical process. It is a genre-between-genre, where various art disciplines interact. Historically Informed Performance practice is a characteristic musical approach of the Early Music movement. It includes study of historical documents and objects in order to obtain a more profound understanding of the music and a performance practice which is based upon this comprehension. In our thesis, Historically Informed Performance practice has been connected with Contemporary Music Theatre through a mise-en-scene of Dante's Commedia, principally based upon its sonorous non-musical and musical references. Also references of movement, gesture, colour and light were taken into account for the mise-en-scene, but always in relation to the sonorous references. In this way, the mise-en-scene is a sonorous journey through Dante's Afterworld as he might have imagined it, but also a contemporary visual and dramatical journey.
This research has been done through artistic practice: the creation and performance of a contemporary music theatre work called Incipit. It is based upon thorough knowledge of the Commedia and, through its methodology of Historically Informed Performance Practice, it has mostly made used of 14th century musical sources. An audio file was created as a sonorous element for Incipit, based on previously existing sounds and recording of songs and texts.The performance was recorded in video format. The research question was:
How do the work methods taken from Historically Informed Performance practice contribute to the creation of a contemporary music theatre performance in a mise-en-scene of the Divina Commedia?
For this practice-based research not only historical-musical knowledge was necessary but also literary knowledge of Dante's Commedia and its underlying meanings. Theoretical knowledge thus was an important basis for the practice. However, the practice itself also provided information for the theory. For the composition of three-voice "simple polyphony" according to the rules for polyphonic improvisation around 1300, theoretical knowledge was essential, but their practice led to historical-musical insights of its performance and its rules for intervallic and rhythmic matters. The practice provided a new perspective on Dante's narrative from a sonorous point of view. Finally, the practice combined two disciplines, Early Music and Contemporary Music Theatre, which are not commonly combined, and it provides us new theoretical insights of creative processes and musical-theatrical languages. / [ES] La tesis doctoral "INCIPIT: La búsqueda de un lenguaje multidisciplinario en el punto de encuentro entre la antigüedad y contemporaneidad" trata sobre la influencia de la metodología de la práctica de interpretación históricamente informada en la creación de una puesta en escena de Teatro Musical Contemporáneo. El marco y la base creativa para su combinación es la Divina Comedia de Dante Alighieri (1265 - 1321). El teatro musical no se centra solamente en la música como uno de los elementos escénicos; el pensamiento musical estructura todo el proceso teatral. Es un género-entre-géneros donde interactúan varias disciplinas artísticas. La interpretación históricamente informada es una manera de abordar la música que caracterizan los intérpretes especializados en la Música Antigua. Incluye el estudio de documentos y objetos históricos con el fin de llegar a una comprensión más profunda de la música antigua y una práctica interpretativa que se basa en este entendimiento. En esta tesis, se ha relacionado la interpretación históricamente informada con el teatro musical contemporáneo a través de una puesta en escena de la Comedia de Dante basada principalmente en sus referencias sonoras, tanto musicales como no musicales. Además se tomaron en cuenta las referencias de movimiento, gesto, color y luz para la puesta en escena pero siempre en relación con las referencias sonoras. De esta forma, la puesta en escena se ha convertido en un viaje sonoro a través del Más Allá de Dante como él mismo podría haberlo imaginado, pero también siendo un viaje visualmente y dramáticamente de carácter contemporáneo.
Esta investigación se ha realizado a través de la práctica artística: la creación e interpretación de una obra de teatro musical contemporáneo llamada Incipit. Se basa en un conocimiento profundo de la Comedia y, a través de la metodología de la práctica interpretativa históricamente informada, se ha hecho principalmente uso de fuentes musicales del siglo XIV. Un archivo de audio fue creado como elemento sonoro para Incipit, compuesto de sonidos previamente existentes y la grabación de cantos y textos. La actuación fue grabada en formato de vídeo. La pregunta de investigación fue:
¿Cómo contribuyen los métodos de trabajo tomados de la práctica interpretativa históricamente informada a la creación de una actuación de teatro musical contemporáneo en una puesta en escena de la Divina Comedia?
Para esta investigación basada en la práctica, no sólo fue necesario el conocimiento histórico-musical, sino también el conocimiento literario de la Comedia de Dante y sus significados subyacentes. Por lo tanto el conocimiento teórico ha constituido una base importante para la práctica. Sin embargo, la práctica en sí también proporciona información para la teoría. En cuanto a la composición de "polifonía sencilla" a tres voces, de acuerdo con las reglas para la improvisación polifónica de principios del siglo XIV, ha sido esencial recurrir a un gran conocimiento teórico, pero su práctica interpretativa dio lugar a ideas histórico-musicales de su interpretación y sus normas acerca de cuestiones de intervalos y ritmos musicales. La práctica proporciona, desde un punto de vista sonoro, una nueva perspectiva de la narrativa de Dante. Por último, la interpretación junta dos disciplinas que no han sido combinadas frecuentemente: la Música Antigua y el Teatro Musical Contemporáneo, proporcionándonos nuevos conocimientos teóricos de los procesos creativos y los lenguajes musical-teatrales. / [CA] La tesi doctoral "INCIPIT: La recerca d'un llenguatge multidisciplinari en el punt de trobada entre l'antiguitat i contemporaneïtat" tracta sobre la influència de la metodologia de la pràctica d'interpretació històricament informada en la creació d'una posada en escena de Teatre Musical Contemporani. El marc i la base creativa per la seua combinació és la Divina Comèdia de Dante Alighieri (1265-1321). El teatre musical no se centra només en la música com un dels elements escènics; el pensament musical estructura tot el procés teatral. És un gènere-entre-gèneres on interactuen diverses disciplines artístiques. La interpretació històricament informada és una manera d'abordar la música que caracteritzen els intèrprets especialitzats en la Música Antiga. Inclou l'estudi de documents i objectes històrics per tal d'arribar a una comprensió més profunda de la música antiga i una pràctica interpretativa que es basa en aquest endement. En aquesta tesi, s'ha relacionat la interpretació històricament informada amb el teatre musical contemporani a través d'una posada en escena de la Comèdia de Dante basada principalment en les seues referències sonores, tant musicals com no musicals. A més es van prendre en compte les referències de moviment, gest, color i llum per a la posada en escena però sempre en relació amb les referències sonores. D'aquesta manera, la posada en escena s'ha convertit en un viatge sonor a través del Més Enllà de Dante com ell mateix podria haver-ho imaginat, però també sent un viatge visualment i dramàticament de caràcter contemporani.
Aquesta investigació s'ha realitzat a través de la pràctica artística: la creació i interpretació d'una obra de teatre musical contemporani anomenada Incipit. Es basa en un coneixement profund de la Comèdia i, a través de la metodologia de la pràctica interpretativa històricament informada, s'ha fet principalment ús de fonts musicals del segle XIV. Un arxiu d'àudio va ser creat com a element sonor per a Incipit, compost de sons prèviament existents i de la gravació de cants i textos. L'actuació va ser gravada en format de vídeo. La pregunta d'investigació va ser:
Com contribueixen els mètodes de treball presos de la pràctica interpretativa històricament informada a la creació d'una actuació de teatre musical contemporani en una posada en escena de la Divina Comèdia?
Per a aquesta investigació basada en la pràctica, no només va ser necessari el coneixement històric-musical, sinó també el coneixement literari de la Comèdia de Dante i els seus significats subjacents. Per tant el coneixement teòric ha constituït una base important per a la pràctica. No obstant això, la pràctica en si també proporciona informació per a la teoria. Pel que fa a la composició de "polifonia senzilla" a tres veus, d'acord amb les regles per a la improvisació polifònica de principis del segle XIV, ha sigut essencial recórrer a un gran coneixement teòric, però la seua pràctica interpretativa va donar lloc a idees historicomusicals de la seua interpretació i les seues normes sobre qüestions d'intervals i ritmes musicals. La pràctica proporciona, des d'un punt de vista sonor, una nova perspectiva de la narrativa de Dante. Finalment, la interpretació junta dues disciplines que no han estat combinades freqüentment: la Música Antiga i el Teatre Musical Contemporani, proporcionant-nos nous coneixements teòrics dels processos creatius i els llenguatges musical-teatrals. / Sprenkeling, L. (2016). INCIPIT: The search for a multidisciplinary language at the crossroads of Antiquity and Contemporaneity [Tesis doctoral]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/62682
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¿Quién vive? ¿Quién muere? ¿Quién cuenta la historia?: análisis del musical Hamilton desde la estructura trágicaGarcia Gamarra, Gonzalo Enrique 26 September 2024 (has links)
La tragedia fue la forma escénica culta por excelencia de la Grecia clásica; si bien es cierto
podría pensarse que este género, con el tiempo, ha perdido vigencia. Sin embargo, este
trabajo pretende afirmar lo contrario, al sostener no solo que tiene lugar en la dramaturgia
contemporánea, sino que uno de los más grandes espectáculos teatrales de los últimos años
puede considerarse una expresión de este género, nos referimos a la obra de teatro musical de
Lin-Manuel Miranda, Hamilton. En la siguiente investigación, se determinará si esta obra
efectivamente puede ser considerada como una tragedia a partir del análisis de su trama y el
desarrollo de su protagonista, utilizando la estructura del viaje del héroe propuesta por el
autor estadounidense Joseph Campbell y la estructura trágica propuesta por el filósofo griego
Aristóteles en La Poética, entendiendo la metamorfosis que puede haber sufrido con el paso
del tiempo, generando algunos matices en relación a su forma original. Este análisis
demuestra cómo se puede manifestar este género de forma exitosa hoy en día, cómo ha
cambiado y qué se ha mantenido intacto en su estructura. Además de demostrar su vitalidad y
fuerza hoy en día, esta investigación permitirá ver la obra Hamilton desde una nueva
perspectiva.
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La voz del personaje: Construyendo imágenes sonoras a través de la combinación de las cualidades acústicas de la voz en un proceso creativoMuente Bayona, Sandra Ximena, Zeuner, Vanessa Klara 31 August 2018 (has links)
Esta investigación basada en la práctica escénica se enfoca en el estudio de las
cualidades acústicas de la voz como herramientas para generar imágenes sonoras en
el proceso de construcción de personajes y su aplicación en escena, tanto en un texto
teatral como en un texto musical. La investigación surge de nuestras reflexiones
acerca del manejo vocal de los actores y cantantes en la actualidad y la necesidad
de encontrar herramientas que permitan potenciar las posibilidades del actor respecto
al manejo de su voz. La relevancia de este proyecto es de carácter artístico y
académico. Nuestra intención es producir material informativo a partir de una
aproximación práctica a la exploración escénica, así como reflexiones acerca del
quehacer actoral, sus demandas y posibilidades en torno al trabajo vocal. Este trabajo
tiene implicancias teóricas y prácticas en el área de construcción de personajes,
búsqueda de imágenes sonoras y manejo de texto a través de la combinación de las
cualidades acústicas de la voz. Nuestra investigación busca contribuir con
herramientas técnicas para colaborar con el desenvolvimiento vocal del actor.
Asimismo, se basa en una metodología de trabajo a partir de la implementación de
ejercicios que guiarán el trabajo de formación de imágenes sonoras para el personaje.
Estas imágenes serán el resultado de la investigación y experimentación del actor en
su proceso creativo desde impulsos vocales y sonoros.
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Literatura y Música en el Siglo de Oro Español. Interrelaciones en el Teatro LíricoMolina Jiménez, María Belén 19 December 2005 (has links)
La tesis presenta dos partes. La primera sitúa el estudio en sus coordenadas histórico-artísticas. Además, expone los principios teóricos que rigen el posterior análisis textual (Musicología, Semiótica, Retórica, Poética y Literatura Comparada) y sus implicaciones con la Música. La segunda parte constituye el objeto de estudio principal de la tesis: el análisis de los textos de cuatro comedias de Calderón de la Barca insertas en el marco de la Fiesta Teatral barroca: Celos aun del aire matan, La púrpura de la rosa, El laurel de Apolo y El golfo de las sirenas. Centrando nuestra atención en las virtualidades musicales de la escritura calderoniana, defendemos la intencionalidad musical de estas obras ya desde la misma concepción de la historia. Junto a este objetivo fundamental, analizamos otros elementos de la dramaturgia de Calderón: argumentos, temas, tópicos y motivos, estructura dramática, diálogos, personajes, espacio, tiempo y los variados elementos musicales que aparecen. / This Thesis contains two different parts: The first one places the research in its historical-artistic background. Besides, it states the theoretical principles which guide the textual analysis that follows (Musicology, Semiotics, Rhetoric, Poetics and Comparative Literature) and their relation to music.The second part consists of the main purpose of the Thesis research: the text analysis of four plays by Calderón de la Barca belonging to the musical court plays of Baroque Period: Celos aun del aire matan, La púrpura de la rosa, El laurel de Apolo and El golfo de las sirenas. Focusing on the potentalities of the Calderon´s writing, we support the musical intention of these works from the very conception of the plot. Together with this essential aim, we analyze other items of Calderon´s drama: plots, topics, commonplaces and motifs, dramatic structure, dialogues, characters, space, time and all the different musical elements which appear
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