Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-02-20T21:14:31Z No. of bitstreams: 1 HugoBarrosCamboim_DISSERT.pdf: 2235324 bytes, checksum: ebcb1e19c35ba48ea27d27d8fce0b644 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-02-23T20:04:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 HugoBarrosCamboim_DISSERT.pdf: 2235324 bytes, checksum: ebcb1e19c35ba48ea27d27d8fce0b644 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-23T20:04:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 HugoBarrosCamboim_DISSERT.pdf: 2235324 bytes, checksum: ebcb1e19c35ba48ea27d27d8fce0b644 (MD5) Previous issue date: 2015-12-17 / Vigil?ncia Inteligente desempenha um papel fundamental na assist?ncia tecnol?gica em cen?rios de seguran?a p?blica atrav?s de seu potencial em detectar objetos e eventos em tempo real. Essa tecnologia tem atra?do aten??o especial no campo de seguran?a p?blica, particularmente em ambientes veiculares pela habilidade em assistir cen?rios de miss?o cr?tica atrav?s de detec??o autom?tica por v?deo em tempo real(ex. assaltos, sequestros, atos de viol?ncia, etc.). Consequentemente, ? poss?vel permitir que autoridades realizem uma compensa??o entre reativa e pr?-ativa na tomada de a??es, buscando manter sistemas de alertas customizados, realizando um planejamento mais eficiente, e prover melhor qualidade de vida ? sociedade. Al?m disso, a associa??o de recursos de Computa??o em Nuvem ? suscept?vel de proporcionar perspectivas avan?adas para aplica??es de Vigil?ncia Inteligente, em termos de aprovisionamento refor?ado: (i) processamento, para permitir implanta??o de t?cnicas de computa??o inteligente para melhorar a precis?o; (ii) armazenamento, para adotar uma grande variedade de templates; (iii) e, acesso ub?quo para que qualquer dispositivo permane?a conectado em qualquer lugar. A investiga??o realizada neste trabalho ? focada na abordagem de Vigil?ncia Inteligente baseada em Computa??o em Nuvem conduzida para permitir execu??o de aplica??es m?veis baseadas em eventos no dom?nio de seguran?a p?blica. O objetivo ? permitir que aplica??es m?veis otimizadas, as quais explorando um esquema baseado em eventos, possam prover perspectivas de baixo consumo de recursos(energia, CPU e rede) em compra??o ? abordagem reativa cl?ssica. Uma avalia??o ? feita atrav?s de um conjunto de experimentos realizados em um testbed real, os quais demonstram que o trabalho proposto supera o esquema de computa??o m?vel cl?ssico. / Smart video surveillance plays a key role in offering technological assistance in public safety scenarios, due to its potential to allow events and objects to be automatically detected in realtime. The Smart video surveillance technology has attracted special attention in the field of public safety, particularly in vehicular environments by the ability in assisting mission critical scenarios through real-time video processing based automatic detections (e.g., assaults, kidnaps, acts of violence etc.). Hence, it is possible to enable a tradeoff to be made between reactive and pro-active authorities when taking action, seeking to keep customized alert systems, carry out more efficient planning, and thus provide society with a better quality of life. Moreover, the association to Cloud Computing capabilities, is likely to provide advanced perspectives to smart surveillance applications, in terms to provisioning enhanced: (i) processing, to allow for deploying smart computing techniques for improved accuracy; (ii) storage, to adopt a wide variety of templates; (iii), and ubiquitous access, to keep connected everywhere and to any device. The investigation carried in this work focus in deploying a smart surveillance driven cloud-enabled approach to allow for event-based mobile applications in the public safety field. The objective is to allow optimized mobile applications, by which exploiting event-based scheme to provide to low resource consumption (energy, CPU and network usage) perspectives in comparison to the classic reactive approach. The evaluation is carried out in a set of experiments over a real testbed, which demonstrates that the proposal outperforms the classical mobile computing scheme.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-02-22T19:43:46Z No. of bitstreams: 1 AdelsianneGiselleCoelhoPonciano_DISSERT.pdf: 2324907 bytes, checksum: 4af8c073aa9bc2c98ae687fc0be9f00d (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-03-07T23:21:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AdelsianneGiselleCoelhoPonciano_DISSERT.pdf: 2324907 bytes, checksum: 4af8c073aa9bc2c98ae687fc0be9f00d (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-07T23:21:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AdelsianneGiselleCoelhoPonciano_DISSERT.pdf: 2324907 bytes, checksum: 4af8c073aa9bc2c98ae687fc0be9f00d (MD5) Previous issue date: 2016-10-17 / A presente pesquisa busca analisar as demandas de comunica??o feitas ? Diretoria de Comunica??o (DCOM) do Minist?rio P?blico do Rio Grande do Norte (MPRN) a partir da Comarca de Mossor?, identificando como os promotores de Justi?a da unidade publicizam os feitos para a popula??o. Ao mesmo tempo, o estudo busca averiguar a percep??o desses promotores sobre o que o MPRN deve divulgar ou n?o atrav?s da DCOM; em verificar como o princ?pio da publicidade, a Lei da Transpar?ncia e o direito ? informa??o impactam a tomada de decis?o dos promotores da aludida Comarca em procurar a DCOM e em detectar fatores de resist?ncia para os promotores divulgarem informa??es para que a DCOM possa publiciz?-las. Trata-se de um estudo de caso descritivo-explorat?rio, com pesquisa aplicada e abordagem qualitativa, levantamento bibliogr?fico (com bases em autores do Direito e da Comunica??o Social) e entrevistas realizadas com os promotores de Justi?a por e-mail (com question?rio semiestruturado) e presencialmente (quest?es abertas). Os dados colhidos nos question?rios e nas entrevistas foram examinados atrav?s das t?cnicas de An?lise de Conte?do, ancorada em Bardin (2011). Como resultante do material pesquisado, conclu?mos que idealmente os assuntos relacionados aos direitos dos cidad?os, na vis?o dos promotores devem ser divulgados pela DCOM, que os participantes da pesquisa t?m ci?ncia sobre a import?ncia de dar publicidade dos feitos para a popula??o e que a inexist?ncia de uma pol?tica de comunica??o no MPRN reflete na aus?ncia de uma sistematiza??o da divulga??o jornal?stica adequada para traduzir os termos jur?dicos do Di?rio Oficial para uma linguagem mais acess?vel e empregando, assim, mais efici?ncia ao ampliar o cumprimento do princ?pio constitucional da publicidade, possibilitando ao cidad?o o exerc?cio mais fidedigno do direito ? informa??o. / This research aims to analyze the communication demands that arrive at the Directorate of Communications (DCOM) of the Public Prosecution Service of the Brazilian State of Rio Grande do Norte (MPRN), coming from the Mossor? district, indentifying how the public prosecutors publicize their actions to the population. At the same time, the study aims to find out the perception of such prosecutors on what should the MPRN publicize or not through the DCOM; to find out how the constitutional principle of publicity, the transparency law and the right to information affect the decision of the aforementioned prosecutors to look for the DCOM and to detect factors that keep the prosecutors from sharing information with the DCOM so that such information can be publicized. This is a descriptive and exploratory study, with applied research and qualitative approach, bibliographic research (based on Law authors as well as Social Communication authors) and interviews with the prosecutors conducted by e-mail (using a semi-structured questionnaire) and in person (open questions). The data collected in the questionnaires and interviews was examined using Content Analysis techniques, anchored on Bardin (2011). As a result of the researched data, we found out that, ideally, matters related to citzens?s rights should be publicized by the DCOM, according to the prosecutors, that the participants of the research are aware of the importance of making their actions public to the population and that the inexistency of a communication policy at the MPRN reflects on the lack of a systematic approach to an adequate journalistic publicization to translate the legal terms of the Union Official Gazette to a more accesscible language, bringing more efficiency to the process due to the application of the constitutional principle of publicity, making it possible for the citzen to exercize the right to information in a more reliable way.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-03-20T18:59:13Z No. of bitstreams: 1 SueldesDeAraujo_TESE.pdf: 1040896 bytes, checksum: f79158b08d6722708b71c866a6fa44c3 (MD5) / Approved for entry into archive by Monica Paiva (monicalpaiva@hotmail.com) on 2017-03-20T19:04:49Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SueldesDeAraujo_TESE.pdf: 1040896 bytes, checksum: f79158b08d6722708b71c866a6fa44c3 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-20T19:04:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SueldesDeAraujo_TESE.pdf: 1040896 bytes, checksum: f79158b08d6722708b71c866a6fa44c3 (MD5) Previous issue date: 2014-01-22 / A tese intitulada ?Cantos, Encantos e Desencantos na Educa??o a Dist?ncia: uma an?lise da concep??o e da implementa??o do curso de Administra??o P?blica a Dist?ncia?, objetiva analisar a concep??o e a implementa??o do curso de Administra??o P?blica a Dist?ncia da UFRN no contexto da expans?o do ensino superior e da necessidade de forma??o de gestores p?blicos para a implementa??o de um novo modelo de gest?o. De iniciativa do F?rum das Estatais, o curso Piloto de Administra??o a Dist?ncia visava atender, inicialmente, a qualifica??o dos funcion?rios do Banco do Brasil. Essa experi?ncia se consolidou depois como um curso regular de Administra??o P?blica a Dist?ncia, condi??o que deu suporte ? institucionaliza??o da Universidade Aberta do Brasil (UAB). A Tese parte do pressuposto de que essas iniciativas est?o articuladas ?s mudan?as ocorridas no cen?rio internacional e nacional no qual as tecnologias da comunica??o e da informa??o possibilitaram o redimensionamento da educa??o a dist?ncia e a sua utiliza??o em larga escala. Como m?todo de an?lise optou-se pelo materialismo hist?rico dial?tico, pela possibilidade de identificar, analisar e explicar o movimento do real face ?s contradi??es sociais inerentes ao modo de produ??o capitalista. Para a realiza??o da pesquisa, utilizou-se como procedimentos t?cnicos: a pesquisa bibliogr?fica, como forma de aprofundar os conhecimentos, precisar e objetivar o aspecto conceitual do objeto pesquisado; a pesquisa documental que possibilitou complementar informa??es e desvelar novos aspectos do objeto pesquisado. Por fim, utilizou-se a entrevista semiestruturada, fase que permitiu inferir as percep??es dos sujeitos envolvidos sobre a concep??o e a avalia??o do curso. A an?lise dos dados evidencia que houve uma significativa expans?o dos cursos de Administra??o P?blica a Dist?ncia e que no RN a expans?o da matr?cula ? bastante expressiva. No entanto, apesar de se utilizar uma metodologia inovadora, no que concerne a EAD e ao uso dos recursos tecnol?gicos, o curso mant?m uma proposta pedag?gica apropriada ? modalidade presencial, o que dificulta a realiza??o do mesmo ocasionando desist?ncia. Verifica-se que o Projeto Pol?tico Pedag?gico (PPP) do curso de Administra??o P?blica a Dist?ncia foi concebido por uma equipe do MEC, de forma verticalizada, sem a participa??o dos professores, do pr?prio curso, no processo decis?rio. Tal a??o incidiu sobre a autonomia e a democracia da universidade. Concluiu-se que a estrutura do curso est? organizada com momentos presenciais de forma a reduzir a dist?ncia entre professores e alunos, no entanto, a op??o pelo modelo de EAD com foco na tutoria, em detrimento da media??o pedag?gica dos professores, refor?a o car?ter racionalista t?cnico-instrumental do curso. O estudo revelou, ainda, que o curso mant?m uma gest?o centralizada na Secretaria de Educa??o a Dist?ncia/UFRN (SEDIS) e os professores cumprem uma fun??o limitada, fato que n?o os permite elaborar os conte?dos, os quais s?o repassados para os alunos em forma de m?dulos previamente concebidos pelo MEC/PNAP. Por fim, conclui-se, que a Educa??o a Dist?ncia, apesar de contribuir para a expans?o dos cursos de gradua??o no pa?s, apresenta limita??es na sua organiza??o tanto administrativa como pedag?gica. Todavia, registram-se possibilidades em melhorar a media??o dos professores do curso de Administra??o P?blica a Dist?ncia da UFRN, de modo que se oportunize avan?ar para uma concep??o capaz de promover mais intera??o no ?mbito do processo ensino-aprendizagem. / A tese intitulada ?Cantos, Encantos e Desencantos na Educa??o a Dist?ncia: uma an?lise da concep??o e da implementa??o do curso de Administra??o P?blica a Dist?ncia?, objetiva analisar a concep??o e a implementa??o do curso de Administra??o P?blica a Dist?ncia da UFRN no contexto da expans?o do ensino superior e da necessidade de forma??o de gestores p?blicos para a implementa??o de um novo modelo de gest?o. De iniciativa do F?rum das Estatais, o curso Piloto de Administra??o a Dist?ncia visava atender, inicialmente, a qualifica??o dos funcion?rios do Banco do Brasil. Essa experi?ncia se consolidou depois como um curso regular de Administra??o P?blica a Dist?ncia, condi??o que deu suporte ? institucionaliza??o da Universidade Aberta do Brasil (UAB). A Tese parte do pressuposto de que essas iniciativas est?o articuladas ?s mudan?as ocorridas no cen?rio internacional e nacional no qual as tecnologias da comunica??o e da informa??o possibilitaram o redimensionamento da educa??o a dist?ncia e a sua utiliza??o em larga escala. Como m?todo de an?lise optou-se pelo materialismo hist?rico dial?tico, pela possibilidade de identificar, analisar e explicar o movimento do real face ?s contradi??es sociais inerentes ao modo de produ??o capitalista. Para a realiza??o da pesquisa, utilizou-se como procedimentos t?cnicos: a pesquisa bibliogr?fica, como forma de aprofundar os conhecimentos, precisar e objetivar o aspecto conceitual do objeto pesquisado; a pesquisa documental que possibilitou complementar informa??es e desvelar novos aspectos do objeto pesquisado. Por fim, utilizou-se a entrevista semiestruturada, fase que permitiu inferir as percep??es dos sujeitos envolvidos sobre a concep??o e a avalia??o do curso. A an?lise dos dados evidencia que houve uma significativa expans?o dos cursos de Administra??o P?blica a Dist?ncia e que no RN a expans?o da matr?cula ? bastante expressiva. No entanto, apesar de se utilizar uma metodologia inovadora, no que concerne a EAD e ao uso dos recursos tecnol?gicos, o curso mant?m uma proposta pedag?gica apropriada ? modalidade presencial, o que dificulta a realiza??o do mesmo ocasionando desist?ncia. Verifica-se que o Projeto Pol?tico Pedag?gico (PPP) do curso de Administra??o P?blica a Dist?ncia foi concebido por uma equipe do MEC, de forma verticalizada, sem a participa??o dos professores, do pr?prio curso, no processo decis?rio. Tal a??o incidiu sobre a autonomia e a democracia da universidade. Concluiu-se que a estrutura do curso est? organizada com momentos presenciais de forma a reduzir a dist?ncia entre professores e alunos, no entanto, a op??o pelo modelo de EAD com foco na tutoria, em detrimento da media??o pedag?gica dos professores, refor?a o car?ter racionalista t?cnico-instrumental do curso. O estudo revelou, ainda, que o curso mant?m uma gest?o centralizada na Secretaria de Educa??o a Dist?ncia/UFRN (SEDIS) e os professores cumprem uma fun??o limitada, fato que n?o os permite elaborar os conte?dos, os quais s?o repassados para os alunos em forma de m?dulos previamente concebidos pelo MEC/PNAP. Por fim, conclui-se, que a Educa??o a Dist?ncia, apesar de contribuir para a expans?o dos cursos de gradua??o no pa?s, apresenta limita??es na sua organiza??o tanto administrativa como pedag?gica. Todavia, registram-se possibilidades em melhorar a media??o dos professores do curso de Administra??o P?blica a Dist?ncia da UFRN, de modo que se oportunize avan?ar para uma concep??o capaz de promover mais intera??o no ?mbito do processo ensino-aprendizagem.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-04-03T22:22:49Z No. of bitstreams: 1 SamaraIsabelaMaiaDeOliveira_DISSERT.pdf: 1784979 bytes, checksum: b34f948642b206c54a12e4d4583fcf0c (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-04-11T18:05:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SamaraIsabelaMaiaDeOliveira_DISSERT.pdf: 1784979 bytes, checksum: b34f948642b206c54a12e4d4583fcf0c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-11T18:05:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SamaraIsabelaMaiaDeOliveira_DISSERT.pdf: 1784979 bytes, checksum: b34f948642b206c54a12e4d4583fcf0c (MD5) Previous issue date: 2016-12-15 / A s?filis ? uma doen?a infecciosa que permanece como um dos principais agravos de notifica??o a ser enfrentado em ?mbito global. No contexto materno-infantil relaciona-se a efeitos delet?rios a partir da transmiss?o vertical e exp?e o bin?mio m?e e filho a riscos como o aborto e a morte perinatal. Desse modo, a??es efetivas para o controle da doen?a devem ser realizadas no pr?-natal, em momento oportuno, para garantir a preven??o da forma cong?nita da doen?a. Neste sentido, esta pesquisa objetiva analisar as notifica??es de s?filis gestacional e cong?nita e os fatores relacionados ? transmiss?o vertical. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantitativa epidemiol?gica, tipo seccional, de dados secund?rios, realizado no ano de 2016. A amostra foi composta a partir dos crit?rios de elegibilidade e totalizou 129 notifica??es de s?filis em gestantes e 132 notifica??es para s?filis cong?nita no per?odo entre junho de 2011 e dezembro de 2015, no Munic?pio de Natal/RN. A coleta de dados ocorreu entre os meses de maio a agosto por meio do banco do Sistema de Informa??o de Agravos de Notifica??o. Os dados foram analisados pela estat?stica descritiva e inferencial. Os testes Qui-Quadrado, T-Student e Fisher foram utilizados para verificar as associa??es entre as vari?veis de interesse. A pesquisa recebeu parecer favor?vel pelo Comit? de ?tica da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, sob o n?mero 1.449.134 e Certificado de Apresenta??o para Aprecia??o ?tica 53305315.3.0000.5537. No per?odo investigado foi observado um incremento de casos notificados no ano de 2012. O perfil materno registrado aponta mulheres com idade m?dia de 24,78 anos, pardas (70,5%), residentes na zona urbana (95,3%) do Munic?pio de Natal. A an?lise do pr?-natal identificou predom?nio do diagn?stico materno no terceiro trimestre gestacional (69%) e presen?a de testes n?o trepon?micos reagentes em 94,6% das mulheres no momento do parto. No tocante ao tratamento materno, apenas 1,6% destas mulheres foram registradas com esquema de tratamento adequado e 16,3% dos parceiros foram tratados concomitantemente ?s gestantes. Nos desfechos relativos ?s crian?as, 78,8% foram registradas como assintom?ticas, contudo, essa vari?vel apresentou signific?ncia estat?stica quando relacionada ? titula??o do teste n?o trepon?mico materno e ? realiza??o de tratamento antes do parto. Na an?lise espacial por georreferenciamento, foi identificado o predom?nio de casos nos bairros Quintas e Felipe Camar?o, ambos assistidos pelo Distrito Sanit?rio Oeste do munic?pio. Os resultados apontam, al?m disso, para lacunas importantes nos processos de vigil?ncia epidemiol?gica quanto ao preenchimento das notifica??es no que versa a informa??es ignoradas e em branco. A an?lise da notifica??o da s?filis gestacional e cong?nita, possibilitou concluir que a transmiss?o vertical esteve relacionada a perdas de oportunidades diagn?sticas e terap?uticas. A elabora??o de estrat?gias para detec??o precoce e ades?o ao tratamento da doen?a devem ser adotadas, tendo em vista o fortalecimento da assist?ncia e a quebra na cadeia da transmiss?o vertical da s?filis. Ressalta-se a necessidade de qualifica??o profissional para notifica??o da doen?a e amplia??o no fornecimento de informa??es ? vigil?ncia epidemiol?gica, a fim de possibilitar a continuidade da an?lise ao agravo. / Syphilis is an infectious disease that remains as one of the major reporting aggravations to be addressed globally. In the maternal-infant context it is related to deleterious effects from the vertical transmission and exposes the mother-child binomial to risks such as abortion and perinatal death. Thus, effective actions to control the disease must be performed in prenatal care, in a timely manner, to ensure the prevention of the congenital form of the disease. In this sense, this research aims to analyze the reports of gestational and congenital syphilis and the factors related to vertical transmission. This is a cross-sectional, epidemiological, epidemiological approach to secondary data, conducted in 2016. The sample was composed of eligibility criteria and totaled 129 reports of syphilis in pregnant women and 132 reports for congenital syphilis in the period Between June 2011 and December 2015, in the Municipality of Natal / RN. Data collection occurred between May and August through the Database of the Notification of Injury Information System. Data were analyzed by descriptive and inferential statistics. The Chi-square, T-Student, and Fisher tests were used to verify the associations between the variables of interest. The research received a favorable opinion by the Ethics Committee of the Federal University of Rio Grande do Norte under number 1,449,134 and Certificate of Presentation for Ethical Appraisal 53305315.3.0000.5537. In the period under investigation, there was an increase in reported cases in the year 2012. The registered maternal profile indicates women with a mean age of 24.78 years, browns (70.5%), living in the urban area (95.3%) of the Municipality from Natal. The prenatal analysis identified a predominance of maternal diagnosis in the third gestational trimester (69%) and presence of non-treponemal reactive tests in 94.6% of the women at the time of delivery. Regarding maternal treatment, only 1.6% of these women were registered with an adequate treatment regimen and 16.3% of the partners were treated concomitantly with the pregnant women. In the outcomes related to the children, 78.8% were registered as asymptomatic, however, this variable presented statistical significance when related to the titration of the non-treponemal maternal test and to the pre-delivery treatment. In the spatial analysis by geo - referencing, the predominance of cases in Quintas and Felipe Camar?o neighborhoods, both assisted by the Sanitary District West of the municipality, was identified. The results point, moreover, to important gaps in the epidemiological surveillance processes regarding the filling of notifications regarding unknown and blank information. The analysis of the notification of gestational and congenital syphilis made it possible to conclude that vertical transmission was related to loss of diagnostic and therapeutic opportunities. The development of strategies for early detection and adherence to treatment of the disease should be adopted, with a view to strengthening care and breaking down the vertical syphilis transmission chain. The need for professional qualification for notification of the disease and extension in the provision of information to epidemiological surveillance is emphasized, in order to allow the continuity of the analysis to the disease.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-07-04T14:24:10Z No. of bitstreams: 1 GiorgioneMendesRibeiroJunior_DISSERT.pdf: 987185 bytes, checksum: 3274c65b564f533c4fe808ee78ec95bb (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-07-14T12:28:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1 GiorgioneMendesRibeiroJunior_DISSERT.pdf: 987185 bytes, checksum: 3274c65b564f533c4fe808ee78ec95bb (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-14T12:28:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GiorgioneMendesRibeiroJunior_DISSERT.pdf: 987185 bytes, checksum: 3274c65b564f533c4fe808ee78ec95bb (MD5) Previous issue date: 2017-03-17 / A presente pesquisa tem como tema central a inclus?o de pessoas com defici?ncia, sendo seu objetivo compreender, ? luz das dimens?es da acessibilidade (arquitet?nica, comunicacional, instrumental, metodol?gica, program?tica e atitudinal) propostas por Sassaki (2009), como os alunos com defici?ncia do IFPB - Campus Jo?o Pessoa percebem as a??es para a inclus?o que t?m sido promovidas pelo Instituto. A pesquisa se caracteriza como descritiva, do tipo estudo de caso, assumindo um car?ter qualitativo. Fez uso do grupo focal enquanto instrumento de coleta de dados e de an?lise de conte?do, de base categorial, enquanto t?cnica de an?lise. Os resultados encontrados revelam que todas as dimens?es da acessibilidade surgiram no conte?do das falas dos alunos com defici?ncia, por?m sendo percebidas de forma mais desfavor?vel do que favor?vel. Com isso se conclui que alunos com defici?ncia do IFPB ? campus Jo?o Pessoa, percebem as a??es para a inclus?o feitas pelo Instituto como tendo muitas inconformidades, precisando, desse modo, de mudan?as em quase todos os aspectos. / The present research has as its central theme the inclusion of people with disabilities, and its objective is to understand, in light of the dimensions of accessibility (architectural, communicational, instrumental, methodological, programmatic and attitudinal) proposed by Sassaki (2009) Of the IFPB - Jo?o Pessoa Campus perceive the actions for inclusion that have been promoted by the Institute. The research is characterized as descriptive, of the case study type, assuming a qualitative character. He made use of the focal group as an instrument of data collection and content analysis, categorical basis, as analysis technique. The results show that all dimensions of accessibility appeared in the content of the speeches of students with disabilities, but were perceived in a more unfavorable than favorable. This concludes that students with disabilities at the IFPB - campus Jo?o Pessoa, perceive the actions for inclusion made by the Institute as having many nonconformities, thus necessitating changes in almost every aspect.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-08-01T14:27:30Z No. of bitstreams: 1 DeyseAliniDeMoura_DISSERT.pdf: 2297700 bytes, checksum: c3ec3813d7ddd21875c5a077f61a4994 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-08-08T13:28:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DeyseAliniDeMoura_DISSERT.pdf: 2297700 bytes, checksum: c3ec3813d7ddd21875c5a077f61a4994 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-08T13:28:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DeyseAliniDeMoura_DISSERT.pdf: 2297700 bytes, checksum: c3ec3813d7ddd21875c5a077f61a4994 (MD5) Previous issue date: 2017-06-13 / O r?dio, um dos mais tradicionais meios de comunica??o de massa, ? um dos recursos utilizados pelas institui??es p?blicas brasileiras para a divulga??o de suas a??es. ? o caso do informativo radiof?nico A Voz do Brasil, utilizado como ferramenta de comunica??o pelo governo federal brasileiro desde 1935. Esta disserta??o se prop?e ao estudo do comportamento do radiojornal durante um cap?tulo recente da pol?tica brasileira: o processo de impeachment da presidente Dilma Rousseff. Com o estudo de caso adotado como m?todo de investiga??o, com base em Yin (2005) e Gil (2009), e com a aplica??o das t?cnicas de an?lise de conte?do, entrevista, e pesquisa bibliogr?fica e documental para a coleta e tratamento dos dados, foi poss?vel verificar e classificar o tipo de cobertura dado pelo programa ao tema dentro do conceito de comunica??o p?blica governamental. Com base em Duarte et al. (2012), Bucci (2008; 2013; 2015), Jaramillo (2012), Rothberg (2011), Moraes J?nior (2013) e outros foi poss?vel, ainda, analisar as defini??es de comunica??o p?blica e de interesse p?blico. Com o aux?lio de Ferraretto (2007), Ortriwano (1985; 2003) e Zuculoto (2012) procurou-se, tamb?m, apresentar as principais caracter?sticas da comunica??o radiof?nica e o trajeto da radiofonia p?blica no Brasil, com vistas ? maior compreens?o do papel desempenhado pelo objeto de estudo junto ? sociedade. / Radio, one of the traditional mass media outlets, is a resource widely used by Brazilian public institutions to publicize their activities and provide people the access to information, which is constitutionally guaranteed. The radio broadcast known as A Voz do Brasil is used as a communication tool by the Brazilian federal government since 1935. This masters thesis intends to study through A Voz do Brasil?s coverage on a recent chapter of Brazilian political history and its importance to the national government: Dilma Rousseff presidential impeachment. This research adopted the guidelines Yin (2005) and Gil (2009) as a method plus the application of literature and documents, content analysis and interview for the collection and processing of data techniques. It was possible to verify and classify the type of news coverage on the show based on the government communication concept. Based on Duarte et al. (2012), Bucci (2008; 2013; 2015), Jaramillo (2012), Rothberg (2011), Moraes J?nior (2013) and others, it was also possible to analyse the definitions of public communication and public interest. Guided by Ferraretto (2007), Ortriwano (1985; 2003) and Zuculoto (2012) this thesis tried to present the radio broadcast main characteristics and its timeline in Brazil for a better understanding of the study object's function to society.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-10-05T19:23:18Z No. of bitstreams: 1 GiselleSouzaDoNascimento_DISSERT.pdf: 2318139 bytes, checksum: ddf49cd2daaff55c1d0f403628b40655 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-10-17T21:49:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 GiselleSouzaDoNascimento_DISSERT.pdf: 2318139 bytes, checksum: ddf49cd2daaff55c1d0f403628b40655 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-17T21:49:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GiselleSouzaDoNascimento_DISSERT.pdf: 2318139 bytes, checksum: ddf49cd2daaff55c1d0f403628b40655 (MD5) Previous issue date: 2017-08-18 / O estudo prop?e um novo processo para o gerenciamento de termos de execu??o descentralizada e conv?nios da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) utilizando-se para isso o Sistema Integrado de Patrim?nio, Administra??o e Contratos (SIPAC). A ideia da pesquisa surgiu da necessidade de organizar e agilizar os trabalhos executados no Setor de Administra??o de Conv?nios da Diretoria de Contabilidade e Finan?as da UFRN, al?m de atender ?s solicita??es dos coordenadores dos projetos financiados com recursos descentralizados. O objetivo geral do trabalho ? analisar os processos de Gest?o de Termos de Execu??o Descentralizada na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A pesquisa pode ser classificada como aplicada, qualitativa e descritiva. Quanto aos procedimentos t?cnicos utilizou-se nesse trabalho a pesquisa bibliogr?fica, a pesquisa documental, o estudo de caso e a pesquisa-a??o. O trabalho est? dividido em cinco cap?tulos. O primeiro cap?tulo ? a introdu??o do trabalho, apresentando o problema, a justificativa e os seus objetivos. O segundo cap?tulo apresenta a revis?o da literatura que serviu como base para fundamentar a pesquisa. O cap?tulo tr?s trata dos procedimentos metodol?gicos utilizados no trabalho. O quarto cap?tulo apresenta o local onde foi realizada a pesquisa, a proposta de interven??o em m?dulo do SIPAC e a an?lise dos resultados obtidos na pesquisa. No ?ltimo cap?tulo s?o expostas as conclus?es e recomenda??es da pesquisa. Os resultados da pesquisa demonstram que a proposta de m?dulo do SIPAC apresentada impactar? positivamente nos trabalhos executados no Setor de Administra??o de Conv?nios da Diretoria de Contabilidade e Finan?as da UFRN, assim como aos coordenadores dos projetos e a pr?pria UFRN que executar? de maneira mais c?lere e eficiente os recursos recebidos atrav?s de descentraliza??o or?ament?ria, como tamb?m outras institui??es parceiras que utilizam os sistemas desenvolvidos pela SINFO da UFRN. / This study proposes a new process for the management of terms of decentralized execution and of agreements in the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN), by using the Integrated System of Assets, Administration and Contracts (SIPAC). The idea of this research arose from the need to organize and streamline the work executed in the Agreements Coordination Sector of the Accounting and Finance Department of UFRN, in addition to meeting the requests of coordinators in projects financed by decentralized resources. The general goal of this work is to analyze the processes of Management of Decentralized Execution Terms in the Federal University of Rio Grande do Norte. This research could be classified as applied, qualitative and descriptive. Concerning to its technical procedures, one used in this work bibliographical research, document search, case report and research-action. This work is divided into five chapters. The first one is the introduction of the work, presenting its problem, its justification and its objectives. The second chapter presents a literature review that served as the basis for the research. Chapter three focus on the methodological procedures used in this work. The fourth chapter presents the place where the research was carried out and the proposed intervention in the SIPAC module. The fourth chapter presents the place where the research was carried out, the proposed intervention in the SIPAC module and the analysis of the research results. In the last chapter the conclusions and recommendations of the research are presented. The research results demonstrate that the proposed SIPAC module will bring many benefits to the work executed in the Agreements Coordination Sector of the Accounting and Finance Department of UFRN, to project coordinators, to UFRN itself, which will execute in a faster and more efficient manner the resources received by budget decentralization, as well as other partner institutions which use systems developed by SINFO of UFRN.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-11-01T22:24:22Z No. of bitstreams: 1 IsraelMariaDosSantosSegundo_DISSERT.pdf: 2596135 bytes, checksum: 13a2492c23b92e4ca2277b6dd84f5baf (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-11-13T23:08:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 IsraelMariaDosSantosSegundo_DISSERT.pdf: 2596135 bytes, checksum: 13a2492c23b92e4ca2277b6dd84f5baf (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-13T23:08:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 IsraelMariaDosSantosSegundo_DISSERT.pdf: 2596135 bytes, checksum: 13a2492c23b92e4ca2277b6dd84f5baf (MD5) Previous issue date: 2017-07-31 / No Brasil, a Rep?blica federativa e representativa, pol?tica e juridicamente estabelecida na Constitui??o da Rep?blica dos Estados Unidos do Brasil (1891), deixou para os Estados e munic?pios brasileiros a compet?ncia de regular e de promover a educa??o escolar prim?ria p?blica e gratuita para meninos e meninas, sujeitos destinat?rios do direito civil e social de estudar e de aprender. O trabalho de disserta??o, no rigor da pesquisa hist?rica e documental (Constitui??o da Rep?blica dos Estados Unidos do Brasil [1891], Constitui??es do Estado do Rio Grande do Norte [1891, 1892, 1898], legisla??o educacional nacional e estadual, relat?rios dos Diretores da Instru??o P?blica e mensagens governamentais), de conformidade com a tem?tica educa??o escolar prim?ria p?blica e gratuita e pol?ticas p?blicas de Estado federativo e, ao objeto de estudo ? educa??o escolar prim?ria p?blica e gratuita e regime federativo no Brasil e no Rio Grande do Norte, em seus acontecimentos hist?ricos e seus sujeitos destinat?rios do direito civil e social de estudar e de aprender no per?odo de 1889 a 1904 ? levou-nos a definir, como objetivo, a reflex?o hist?rica acerca da institucionaliza??o da educa??o escolar prim?ria mediante as compet?ncias acumulativas pelo Estado e pelos munic?pios do Rio Grande do Norte, em correspond?ncia com os preceitos constitucionais, republicanos, federativos, representativos e pol?tico-pedag?gicos. Este trabalho ? orientado, metodologicamente, pelas teoriza??es de Rousseau, Kant, Amaro Cavalcanti e Cury ? especialmente quanto aos fundamentos pol?tico-jur?dicos, al?m das pol?ticas p?blicas, de um Estado (com seus respectivos munic?pios) republicano nacional, federativo, laico, de uma na??o independente. Nesse per?odo (1889-1904), a educa??o escolar que se instituiu para a inf?ncia mediante Constitui??es, regulamentos e leis educacionais, baseava-se em ideias pol?ticas, jur?dicas e conceituais dos representantes do poder executivo referentes ao regime republicano, federativo, representativo e liberal. De alguma forma, essas ideias fundamentavam-se nas teoriza??es de Jean-Jacques Rousseau, Immanuel Kant e Amaro Cavalcanti quanto ao Estado republicano, federativo, representativo, coparticipativo, regido por leis p?blicas e formado por cidad?os com direitos e deveres, part?cipes de uma coletividade nacional. / In Brazil, the federative and representative republic, politically and legally established in the Constitution of the United States of Brazil (1891), left to Brazilian states and municipalities the power to regulate and promote free public elementary school education for boys and girls, subject recipients of civil and social right to study and to learn. The master's dissertation work, in the rigor of historical and documentary research (Constitution of the United States of Brazil [1891], Constitutions of the State of Rio Grande do Norte [1891, 1892, 1898], national and State educational legislation, reports of the Board of Public Instruction and Government messages), in accordance with the theme of public and free elementary school education and public policies of federative State and, to the object of study ? free public elementary school education and federative regime in Brazil and Rio Grande do Norte, in its historical events and its target subjects of the civil and social right to study and to learn in the period from 1889 to 1904 ? led us to define, as an objective, the historical reflection about the institutionalization of elementary school education through cumulative competences by the State and municipalities of Rio Grande do Norte, in accordance with the constitutional precepts, republican, federative, representative and political-pedagogical. This work is methodologically oriented by theorizing of Rousseau, Kant, Amaro Cavalcanti and Cury ? especially as regards the legal and political foundations, in addition to the public policy of a National Republican State (with their respective municipalities), federal, secular, of an independent nation. In this period (1889-1904), the school education that was instituted for the infancy through constitutions, regulations and educational laws, was based on political, juridical and conceptual ideas of the representatives of the Executive power for the Republican regime, federative, representative and liberal regime. Somehow, these ideas were based on theorizing of Jean-Jacques Rousseau, Immanuel Kant and Amaro Cavalcanti on the Republican State, federative, representative, in a copartnership State ruled by public laws and formed by citizens with rights and duties that are part of a national collectivity.

Submitted by Jorge Silva (jorgelmsilva@ufrrj.br) on 2017-05-31T19:03:44Z No. of bitstreams: 1 2016 - Marina Teixeira Gon?alves.pdf: 2021029 bytes, checksum: b64a6d90e37e3cd644fa7dbe962e071b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-31T19:03:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016 - Marina Teixeira Gon?alves.pdf: 2021029 bytes, checksum: b64a6d90e37e3cd644fa7dbe962e071b (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / CAPES / Faperj / In the area of culture in recent years, there has been an increase opportunities for participation. From the restructuring of the National Ministry of Culture (MINC) in 2003 there were several changes in the formulation of cultural policies. Thus, various participatory bodies were created as Councils, Boards, Commissions and Conferences to formulate cultural policies. Thus, this project aims to analyze the process of social participation in the Municipal Councils of Baixada Fluminense of Culture. For this, the 13 municipalities of the Baixada Fluminense will be studied: Belford Roxo, Duque de Caxias, Guapimirim, Itagua?, Japeri, Mage, Mesquita, Nil?polis, Nova Igua?u, Paracambi, Queimados, S?o Jo?o de Meriti and Serop?dica. According Bordenave (1983), Social Participation must be earned through organizing groups claiming the political, economic and social these groups. Thus, the municipal councils of cultural policies are one of the elements set out in the National Culture System (CNS) to expand social participation in cultural policy decisions. This research, in order to achieve the proposed goals, used the qualitative perspective, according to Minayo (2012). This approach seeks to understand the meanings and values of social reality that can not be quantified. Therefore, it was used as data collection mechanisms documentary research, observation and semi-structured interviews. Data analysis was done through content analysis, which aims to categorize the interviews and data according to phrases, words and contents (ROESCH, 1996). From the data analysis it was concluded that the social participation process in municipal culture councils of the Baixada Fluminense happens to a limited extent due to the nature of public policy that determines the structure of these, and other factors that influence the dynamics of social participation as the management characteristics and also the influence of power relations of those involved. / Na ?rea da Cultura, nos ?ltimos anos, houve uma amplia??o dos espa?os de Participa??o. A partir da reestrutura??o do Minist?rio Nacional da Cultura (MINC) em 2003 ocorreram diversas mudan?as na formula??o das Pol?ticas Culturais. Dessa forma, v?rias inst?ncias participativas foram criadas como os Conselhos, F?runs, Comiss?es e Confer?ncias para formular as pol?ticas culturais. Sendo assim, este projeto tem como objetivo analisar o processo de Participa??o Social nos Conselhos Municipais de Cultura da Baixada Fluminense. Para isso, ser?o estudados os 13 munic?pios da Baixada Fluminense: Belford Roxo, Duque de Caxias, Guapimirim, Itagua?, Japeri, Mag?, Mesquita, Nil?polis, Nova Igua?u, Paracambi, Queimados, S?o Jo?o de Meriti e Serop?dica. Segundo Bordenave (1983), a Participa??o Social deve ser conquistada atrav?s de organiza??o de grupos que reivindicam as necessidades pol?ticas, econ?micas e sociais desses grupos. Dessa forma, os conselhos municipais de pol?ticas culturais s?o um dos elementos estabelecidos no Sistema Nacional de Cultura (SNC) para ampliar a participa??o social nas decis?es de pol?ticas culturais. A presente pesquisa, com o fim de atingir os objetivos propostos, utilizou a perspectiva qualitativa, conforme Minayo (2012). Esta abordagem busca compreender os significados e valores da realidade social que n?o podem ser quantificados. Sendo assim, foi utilizado como mecanismos de coleta de dados a pesquisa documental, observa??o e entrevistas semiestruturadas. A an?lise de dados foi feita por meio de an?lise de conte?do, que visa categorizar as entrevistas e dados de acordo com frases, palavras e conte?dos (ROESCH, 1996). A partir da an?lise de dados foi poss?vel concluir que o processo de participa??o social nos conselhos municipais de cultura da Baixada Fluminense acontece de forma limitada devido ? natureza da pol?tica p?blica que determina a estrutura destes, al?m de outros fatores que influenciam a din?mica da participa??o social como as caracter?sticas da gest?o e tamb?m a influ?ncia das rela??es de poder dos atores envolvidos.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:36:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ednea Zandonadi Brambila.pdf: 1153153 bytes, checksum: 70abed7b1525cb983c387ff3947fec64 (MD5) Previous issue date: 2006-02-13 / The origin of the Science of the Information as interdisciplinary science, enrolled in the Post-modern context, it considers information a product integrated to the social cycle that it foresees its circulation and use. In this sense, the Public Library, as institution that collect culture should contemplate the development of collections compromised with the local community's culture, making available a space in the society where the individual can exercise its creativity and the exaltation of his/her citizenship, contributing like this to the elaboration and preservation of the local cultural identity. To identify the way for which fellow creature process if it renders, it is made a historical rising of the appearance of the Public Libraries in Brazil, being drawn a parallel one among BP idealized by M?rio of Andrade and the characterization of the performance of first BP of Esp?rito Santo State. Finally, through empiric study, it tries to develop possibilities of effective viabilization of the access to the culture through BP. / A origem da Ci?ncia da Informa??o como ci?ncia interdisciplinar, inscrita no contexto P?s-Moderno, considera informa??o um produto integrado ao ciclo social que prev? sua circula??o e uso. Neste sentido, a Biblioteca P?blica, como institui??o coletora de cultura deve contemplar o desenvolvimento de cole??es compromissadas com a cultura da comunidade local, disponibilizando um espa?o na sociedade onde o indiv?duo possa exercer sua criatividade e o enaltecimento de sua cidadania, contribuindo assim para a elabora??o e preserva??o da identidade cultural local. Para identificar o modo pelo qual semelhante processo se concretiza, faz-se um levantamento hist?rico do surgimento das Bibliotecas P?blicas no Brasil, tra?ando-se um paralelo entre a BP idealizada por M?rio de Andrade e a caracteriza??o da atua??o da primeira BP do Estado do Esp?rito Santo. Finalmente, atrav?s de estudo emp?rico, procura-se desenvolver possibilidades de efetiva viabiliza??o do acesso ? cultura via BP.