A temática do trabalho é a situação da mulher diante de uma gravidez que é interrompida por um parto prematuro, ou seja, aquele que acontece entre a 20ª a 36ª semana de gestação. Nestes casos, o recém-nascido tem que ser internado em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) para a salvaguarda de sua vida. A pesquisa é um estudo qualitativo e tem como objetivo geral discutir como as puérperas que passaram pelo parto prematuro e estão com seus recém-nascidos em UTI Neonatal experienciam este momento. E como objetivos específicos, procura identificar essa experiência, averiguando como abordam o parto, a situação de UTIN, o significado do ser mãe e a relação com o bebê. Para isso, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas e um grupo focal em um hospital estadual no Estado de Rondônia. Foram feitas 10 entrevistas com mulheres que estavam com seus recém-nascidos internados na UTIN, que tinham mais de 18 anos e passavam por uma primeira experiência de parto prematuro. Destas mulheres, quatro participaram do grupo. As entrevistas e o trabalho em grupo foram analisados por categorias criadas dentro de eixos temáticos, na proposta de processamento simbólico arquetípico. Os eixos foram tomados de acordo com os objetivos específicos, assim se configurando as categorias dentro de cada um deles: o parto (o inesperado; a busca de explicação; duas vidas em jogo; o tremendum e o majestas; os apoios); a situação de UTIN (os sentimentos pela ida do bebê para a UTIN; entre o viver e o morrer; a comunicação da equipe com a família; a rotina difícil; a esperança; buscando forças); o significado do ser mãe (o numinoso; as dificuldades; a ambivalência); a relação mãe-bebê (o rápido primeiro encontro; a imagem do bebê: real e idealizada; o desejo de pegar o filho no colo; a ausência do filho; o contato; as reações do filho). O embasamento teórico constitui-se principalmente na psicologia analítica de Carl Gustav Jung e seus sucessores. Verificou-se que a experiência da maternidade, quando acontece o parto prematuro, é marcada pela ambivalência de sentimentos: ao mesmo tempo em que, por um lado, é bom que o bebê tenha nascido com vida e possa ao menos ser tocado, por outro lado, é também pesaroso ter um filho com que não se possa estar durante todo o tempo, sequer pegá-lo nos braços e levá-lo para casa, precisando ir todo o dia ao hospital e lidar com a ansiedade gerada pela notícia de sua evolução clínica. A esperança ajuda a superar cada dia, assim como o apoio da família, da equipe, e a proximidade ao filho, percebendo suas reações e participando dos cuidados. Práticas institucionais acolhedoras mostram-se imprescindíveis para minimizar o sofrimento da mulher / The subject of this work is the womans condition whenever facing the interruption of her pregnancy by premature birth, in other words, that one which happens between the 20th and the 36st gestation weeks. In these cases, her baby is interned in a Newborn Intensive Care Unit (NICU) in order to save his life. This research is a qualitative study and has the general objective of discussing how the puerperal mothers who had a newborn due to premature birth and whose newborns are interned in Newborn ICU do experience this moment. And, as specific objectives, this work aims to identify such experience, by verifying how they discuss the parturition, the situation of NICU, the meaning of to be mother and their relation with their babies. For this purpose, half-structured interviews and a focal group in a state hospital at Rondonia State were carried out with them: 10 interviews took place with women who were over 18 years old and were in their first experience of premature birth, with their newborns interned at NICU. Four of those women also participated on the focal group. Both the interviews and group work were analyzed through categories created on thematic axes, within the approach of archetypal symbolic processing. These axes were taken in accordance with the specific objectives, with the categories arranged in each one them as following: the parturition (the unexpected; the search for an explanation; two lives at stake; the tremendum and the majestas; the supports); the situation at the NICU (the feelings for the babys internment at the NICU; between life and death; the communication between the staff and the family; the difficult daily routine; the hope; finding strength); the meaning of to be mother (the numinous; the difficulties, the ambivalence); the relation mother-baby (the slight first encounter; the babys image: real and idealized; the desire to hold the baby in the arms; the contact; the babys reactions). The theoretical basement is principally settled on the analytical psychology of Carl Gustav Jung and his successors. It was positively established that the experience of motherhood, when the premature birth happens, is marked by the ambivalence of feelings: if, on one hand, it is good to know that the baby was born alive and the mother at least can touch him, on the other hand, it is sorrowful for her to have a baby with whom she cant be all the time, that she cant hold him in her arms and take him home, besides having to go every day to the hospital and dealing with the anxiety caused by the expectation of her babys clinic evolution. Hope helps her to surpass every day, as well as the support of the family, of the staff, and the proximity with her baby, realizing his reactions and participating in his caretaking. The sheltering institutional practices turned out to be indispensable to decrease womans suffering

Tout se passe comme si l’homoparentalité n’existait pas (encore) au Chili. En effet, elle est évacuée de la scène publique, politique et médiatique. Toutefois, si les lesbiennes en tant que telles restent exclues de la parenté et de la parentalité, la centralité de la maternité dans la société chilienne leur ouvre une brèche. Cette thèse propose d’interroger l’inscription et l’évolution des mères lesbiennes chiliennes dans un contexte social où conservatisme et néolibéralisme rendent à la fois impensables et possibles de telles configurations familiales. L’enquête ethnographique met en avant les processus de construction et de déconstruction des catégories identitaires, ainsi que les reconfigurations qui en découlent ; la maternité permet en effet d’inclure les lesbiennes dans la classe des femmes. Les entretiens le montrent, contourner les normes procréatives ou celles de la parentalité hétérosexuelle n’empêche pas de reproduire des mécanismes normatifs. / It almost looks like queer parenting did not (yet) exist in Chile. Indeed, it is erased from the public sphere, both from the political and the media scenes. However, while lesbians are excluded from kinship and parenthood, the centrality of motherhood in Chilean society creates an opening for them. This dissertation aims to understand the participation and evolution of lesbian mothers in the social context of Chili where a combination of conservatism and neoliberalism makes such family configurations at the same time unthinkable and possible. This ethnographic study sheds light on processes of construction and deconstruction of categories of identity that lead to reconfigurations, as motherhood makes it possible to include lesbians in the category of women. The interviews reveal that transgressing procreative rules or those of heterosexual parenting is in no way incompatible with normative mechanisms. / Al margen de la esfera pública, política y mediática, la homoparentalidad en Chile parece aún no tener existencia. Sin embargo, mientras que las lesbianas permanecen excluidas del parentesco y de la parentalidad, la centralidad de la maternidad en la sociedad chilena les abre una brecha. Esta tesis se propone analizar la inscripción y la evolución de las madres lesbianas, en un contexto social donde conservadurismo y neoliberalismo vuelven impensables a la vez que posibles estas configuraciones familiares. La etnografía destaca los procesos de construcción y de deconstrucción identitarias, así como las reconfiguraciones que resultan de ellos; en efecto, la maternidad permite la inclusión de las lesbianas a la “clase” de las mujeres. Como los relatos de las entrevistadas lo sugieren, la transgresión a las normas procreativas o a aquellas de la parentalidad heterosexual no impide la reproducción de mecanismos normativos.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-12-04T11:46:06Z No. of bitstreams: 1 Fabiana de Souza Halasi.pdf: 1113289 bytes, checksum: 9760a7b0d311815d6ca30a81605853b0 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-12-04T11:46:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fabiana de Souza Halasi.pdf: 1113289 bytes, checksum: 9760a7b0d311815d6ca30a81605853b0 (MD5) Previous issue date: 2018-10-18 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / In this study I propose a psychoanalytic reading about motherhood, questioning whether all mothers correspond to social expectations about it. Based on a literature review, I did a deepening in some aspects such as childbirth and breastfeeding, idealization and romanticism and also on the question of guilt. Motherhood as a psychic operation, also implies an option that, in the contemporaneity, suffers social pressure and charges through a pre-established ideal of mother. This makes many women to initiate this process with anticipated guilt. Illustrating this question, I used the free-speech of five celebrities, who have just given birth, points out the super mother must be the full identity of the woman, refractory or not to the ideal of mother. Psychoanalysis places the determinants of the subject beyond the order of the natural, breaking with an instinctive maternal love from the creation of the concept of drive. However this maternal ideal ends up facilitating the guilt and with her, depression. In that process must have a careful look at the woman, because this psychic frame with guilt as background reinforces an ambivalent and alienating behavior. The mother may disinvest in the child by glimpsing other libidinal investments. This kind of attitude alleviates her guilt because a displacement for herself or for what motherhood represents does not mean abandonment or absence of child care. Relativize motherhood with fewer manuals, advice and more respect for individualities and possible mothering is necessary / Neste estudo proponho uma leitura psicanalítica sobre a maternidade, problematizando se todas as mães correspondem às expectativas sociais sobre ela. Apoiada numa revisão de literatura, fiz um aprofundamento em alguns aspectos como parto e amamentação; idealização e romantismo e ainda sobre a questão da culpa. A maternidade configurando-se como uma operação psíquica, também implica numa opção que, na contemporaneidade brasileira, sofre pressões e cobranças sociais mediante um ideal de mãe preestabelecido, fazendo com que muitas mulheres iniciem esse processo com uma culpa antecipada. Ilustrando esta questão, utilizei-me da fala livre de cinco celebridades, que acabaram de dar à luz, refratárias ou não ao ideal de mãe, capturando que a supermãe deve ser a identidade plena da mulher. A Psicanálise, rompendo com um amor materno instintivo, a partir da criação do conceito de pulsão, coloca os determinantes do sujeito para além da ordem do natural, porém esse ideal materno que preconiza a total satisfação e realização da mãe com o bebê, acaba por facilitar a culpa e com ela a depressão. Nesse processo deve-se ter um olhar cuidadoso para com a mulher, pois este quadro psíquico tendo a culpa como pano de fundo reforça um comportamento ambivalente e alienante. Ao vislumbrar outros investimentos libidinais, a mãe pode desinvestir na criança, amenizando sua culpa, que não deve ser confundida com abandono ou ausência de olhar, mas como um deslocamento para ela mesma e para o que representa. É preciso relativizar a maternidade, com menos manuais, aconselhamentos e mais respeito às individualidades e às maternagens possíveis

A atenção qualificada ao parto tem sido um dos principais focos de ação da Iniciativa Maternidade Sem Risco (IMSR), no intuito de se obter gestações e partos mais seguros para as mulheres e os recém-nascidos e consequentemente diminuir as taxas de morbimortalidade materno-infantil. Este estudo buscou conhecer a assistência que as mulheres, atendidas nos serviços públicos de saúde do município de São Carlos/SP, recebem durante o ciclo gravídico-puerperal, evidenciando as ações desenvolvidas pela equipe de enfermagem. Objetivos: Descrever o perfil dos profissionais de enfermagem que atuam na atenção ao ciclo gravídico-puerperal e identificar as ações desenvolvidas por estes na assistência ao pré-natal, trabalho de parto, parto e puerpério, correlacionando com as competências essenciais ao exercício básico da obstetrícia recomendadas pela Confederação Internacional das Parteiras (ICM). Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório descritivo, com uma abordagem quantitativa, que utilizou para a coleta de dados a entrevista estruturada e a observação sistemática das ações desenvolvidas pelos profissionais de enfermagem na assistência ao ciclo gravídico-puerperal. A população estudada foi composta de 84 profissionais de enfermagem, sendo 37 da atenção básica que prestam assistência ao pré-natal e puerpério e 47 da maternidade, que prestam assistência ao parto. Foram observadas na atenção básica, 52 pré-consultas e 47 pós-consultas de pré-natal, 05 abertura de SISPRENATAL, 05 acolhimentos, 05 consulta de pré-natal e 02 consultas puerperais realizadas pelas enfermeiras. Na atenção ao parto foram observadas 22 avaliações obstétricas admissionais, 15 trabalhos de parto, 12 partos normais, 10 cesáreas, 18 recepções de recém-nascido e 18 assistências no alojamento conjunto. A estatística descritiva foi utilizada para descrever e sintetizar os dados. Resultados: Os profissionais são predominantemente do sexo feminino, média de 35,1 anos, casados (62,2%) e com filhos. A média de carga horária encontrada entre os profissionais de enfermagem que prestam assistência na atenção básica foi de 41,6 horas e de 53,9 horas na assistência ao parto, sendo que respectivamente 8,1% e 32% destes profissionais têm mais de um emprego. A média de salários dos auxiliares e técnicos de enfermagem que atendem a mulher no o pré-natal e no parto correspondem respectivamente a 43,2% e 37,3% da remuneração média das enfermeiras. Quanto à qualificação profissional, todas as enfermeiras entrevistadas na atenção básica do município referiram ter cursado ou estar cursando pós-graduação lato sensu, sendo 57,14% em saúde da família, 21,43% em enfermagem obstétrica, 7,14% em saúde da família e enfermagem obstétrica, 7,14% em saúde da família e saúde mental e 7,14% em administração hospitalar. Na maternidade, as seis enfermeiras eram especialistas em obstétrica. O tempo de experiência profissional no atendimento às mulheres no ciclo gravídico-puerperal entre os profissionais da atenção básica variou de 1 mês a 20 anos e na maternidade de 1 mês a 25 anos. Os resultados revelam que todos os profissionais são qualificados para a atenção ao ciclo gravídicopuerperal. Quanto às habilidades essenciais em obstetrícia, preconizadas pela ICM, muitas foram realizadas de forma incompletas e outras deixaram de ser realizadas. Conclusões: Na atenção básica as ações desenvolvidas pelo profissional de enfermagem no cuidado à mulher no pré-natal foram predominantemente de suporte, apoio e complementação da assistência médica, sendo discreta a participação da enfermeira na consulta de pré-natal. Na maternidade as enfermeiras atendem na admissão, acompanham o trabalho de parto e realizam a maior parte dos partos normais. Embora ainda existam habilidades específicas a serem realizadas, demonstraram ações moduladas por princípios da humanização, bem como da atenção qualificada. O estudo aponta a necessidade da reorganização da assistência ao pré-natal, inserindo efetivamente o enfermeiro, bem como que a assistência ao parto busque cada vez mais uma assistência qualificada e humanizada, com reconhecimento e autonomia do enfermeiro. / The qualified attention on childbirth has been one of the main focus on the Making Pregnancy Safer Initiative (MPR) in order to obtain safer pregnancies and childbirth to women and the newborns and consequently reduce the rates of maternal and newborns mortality. This study sought to know the assistance that women have in São Carlos/SP city during the puerperal pregnancy cycle spotlighting the nursing team. Objectives: Describe the profile of nursing professionals who work in puerperal pregnancy cycle and identify the actions developed for them in prenatal assistance, labour, childbirth and post-natal period correlating with the essentials competences to the obstetric basic exercising obstetrics recommended by the International Conferation of Midwives (ICM). Metodology: This study is a exploratory descriptive with a quantitative approach which used to collect data structured interview and systematic observation of the actions taken by nursing professionals in assisting puerperal pregnancy cycle. The studied population was composed of 84 nursing professionals being 37 of basic attention that provide assistance to prenatal and post-natal period and 47 of maternity that provide assistance to childbirth. Were observed in basic attention, 52 pre consults and 47 post consults, 05 SISPRENATAL opening, 05 receptiveness, 05 prenatal consults anda 05 puerperal consults undertaken by the nurses. On attention to childbirth were observed 22 admisions, 15 labours, 12 normal births, 10 cesarean, 18 newborn receipts and 18 assistances in accommodation set. It used the descriptive statistics describe and summarise data. Results: Professionals are predominantly female average 31,5 years, married (62,2%) and with children. The average of hourly charge between nursing professionals who provide assistance in basic attention was 41.6 hours and 53.9 hours on birth assistance being respectively 8,1% and 32% of these professionals have more than a job.The average salary of nursing assistants and technicians that assist women on prenatal and birth correspond respectively to 43.2% and 37,3% of the average remuneration of nurses. As vocational qualification, all nurses interviewed in city basic attention mentioned have attended or being attending a post graduation lato sensu being 57,14% in family health, 21,43% in obstetrical nursing, 7,14% in family health and obstetrical nursing, one 7,14% in family health and mental health and just one 7,14% in hospital administration. At maternity all the six nurses were obstetrical experts. Professional experience in assistance to women on puerperal pregnancy cycle between basic attention professionals ranged from 1 month to 20 years and at maternity from 1 month to 25 years.The results reveal that that all professionals are skilled attention to puerperal pregnancy cycle. As regards the essential skills in obstetrics, advocated by the ICM, many were so incomplete and other not performed. Conclusions: On basic attention the actions developed by nursing professionals on women prenatal care were predominantly of support and medical assistance complementation being discreet nurse\'s participation in prenatal consult. Maternity nurses serve in the admission, accompany labour and perform most normal births. Although there are specific skills to be performed, demonstrated actions modulated by principles of humanization as well as qualified attention. The study revels the need for reorganization of prenatal assistance inserting effectively the nurse as well as assistance to childbirth look increasingly a qualified and humanized assistance with recognition and autonomy of the nurse.

Notre recherche se porte sur l’éthique des techniques de procédures de maternité de substitution. Nos études se basent sur la Théorie Fonctionnelle de l’Intégration et de l’information de N.H Anderson (1981). Pour l’étude menée en France auprès d’un public dit tout-venant : 236 personnes dont 62 hommes et 174 femmes ont émis un jugement de non acceptabilité concernant les procédures de maternité de substitution dans 54 scénarios construits par la combinaison de quatre facteurs : « Origine de l’embryon », «Autonomie de la mère porteuse», « Famille de la mère porteuse » et « Niveau de rémunération ». En ce qui concerne l’étude menée en Inde, c’est 430 étudiants, 275 femmes et 155 hommes, qui ont également émis un jugement de non acceptabilité pour ces mêmes 54 scénarios. Les résultats ont mis en évidence l’émergence de différents groupes de politique de jugement pour les deux études. En France, on distingue 4 clusters différents. Bien que ces clusters diffèrent dans leur jugement, on retrouve un consensus concernant le facteur « Autonomie » pour chaque groupe. Enfin, plus de 50% de notre échantillon se montre non favorable face à de telles procédures. Pour l’étude menée auprès d’étudiant indien, quatre clusters différents ont également été mis en évidence. Près d’un quart de notre échantillon n’a pas souhaité se positionner et plus de 50% des participants se montrent enclin à accepter ce type de procédures en fonction des différentes circonstances qui définissent la situation. Le jugement de non acceptabilité des procédures de maternité de substitution est influencé par les facteurs proposés et on constate l’émergence de différentes positions face à ces questionnements éthiques. / Our research deals with ethical questions about surrogate motherhood. Both of our studies are based on the Integration Information Theory of N.H. Anderson (1981). The first one took place in France with general public: 236 people of whom 62 men and 174 women. They judged the non acceptability of surrogacy on 54 scenarios combining four factors: “Type of surrogacy », « Surrogate mother’s level of autonomy », « Surrogate mother’s family situation » and «Level of Compensation ».The second study took place in India with 430 students, 275 of whom were women and 155 were men. Indian students judged the non acceptability of surrogacy on the same 54 scenarios. Further to the results different groups of judgment politics emerged for both studies. In France, four groups of participants distinguish. Even if these groups put forward different judgements, the factor « Autonomy » obtained general consensus. Finally, 50% of our French sample doesn’t agree with the surrogate motherhood procedure. In the second study, also four groups of participants distinguish. Almost 25% of the sample does not give a judgment about surrogacy and more than 50% agrees with the surrogate motherhood procedure depending on different circumstances defining the situation. The judgment of non acceptability is influenced by the factors presented and the emergence of different positions among the participants is noted.

Submitted by Maicon Juliano Schmidt (maicons) on 2015-03-16T18:35:32Z No. of bitstreams: 1 000010f6.pdf: 129075617 bytes, checksum: 991b553e42a0d8cd8252e569639c3a91 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-16T18:35:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000010f6.pdf: 129075617 bytes, checksum: 991b553e42a0d8cd8252e569639c3a91 (MD5) Previous issue date: 2014-07-01 / Nenhuma / Esta Dissertação de Mestrado aborda a maternidade e a relação mãe e bebê no contexto das dificuldades alimentares da criança. Compõe-se de dois artigos, um teórico e um empírico. O artigo teórico é uma revisão sistemática da literatura sobre as dificuldades alimentares na infância. Para isso, foi efetuada uma busca nas bases de dados internacionais BVS, Ebsco Host (Academic Search e Medline), Psychinfo, Pubmed, Scielo, Science Direct, e Scopus com as palavras-chave feeding difficulties, feeding disorder e feeding problems, juntamente com as palavras child e infancy e seus equivalentes em inglês nos últimos cinco anos. Do total de 3.077 itens encontrados, apenas 24 preencheram os critérios de inclusão. Os resultados indicam que o comportamento materno possui influência nas dificuldades alimentares da criança, assim como o alimento pode ser usado como uma forma de controle e também de conforto. O estudo empírico trata de um estudo qualitativo, com delineamento de estudo de casos múltiplos, cujo objetivo foi investigar de que forma se dá a relação entre mãe e bebê com dificuldades alimentares, e compreender como a interação entre a dupla interfere nesse âmbito. Os participantes foram três duplas mãe e bebê com idade entre sete e oito meses de idade com dificuldades na área da alimentação. Cada caso foi analisado a partir da experiência de ser mãe, primeiras experiências com a alimentação, transição dos alimentos e as dificuldades alimentares do bebê e a relação entre mãe e bebê. Os resultados apontam que a introdução da alimentação complementar pode ser vista como uma interferência na interação entre mãe e bebê, por ter que abrir mão do aleitamento materno exclusivo e dar lugar a um terceiro, representado pela colher e pelo alimento sólido. / Whereas relations between mother and son are indispensable to the healthy development of a child, it is necessary to reflect on them when they come into the scene baby feeding difficulties. Thus, the objective of this work is to understand how to configure the mother-son relationship with feeding difficulties. For that, we decided to conduct a qualitative research study design with multiple cases, and each case was examined individually, seeking their particularities, and then compared to the others, in order to investigate the convergences and divergences between them. Participated in three adult mothers and their babies between the ages of seven and eight months, with difficulties in the area of food. Were used as instruments: Clinical Data Sheet, Sociodemographic Data Sheet, Mental Mini Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.-Plus), Questionnaire Sympton Checklist - Evaluation of Psicofunctional Disorders of Early Childhood, Interview About the Experience of Motherhood and the Interaction Assessment Procedure (IAP). Each case was examined from the experience of being a mother, the first experiments with the food, the transition of food, baby food problems and the relationship between mother and baby. The results show that the introduction of complementary feeding can be seen as an interference in the interaction between mother and baby by having to give up exclusive breastfeeding and give rise to a third, represented by the spoon and food.

Submitted by William Justo Figueiro (williamjf) on 2015-07-21T23:52:00Z No. of bitstreams: 1 73c.pdf: 835214 bytes, checksum: 14e1a1f6fb8bbc9e6e00a5e7a0523808 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-07-21T23:52:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 73c.pdf: 835214 bytes, checksum: 14e1a1f6fb8bbc9e6e00a5e7a0523808 (MD5) Previous issue date: 2012-09 / Nenhuma / Esta dissertação de Mestrado buscou compreender a experiência da maternidade em relação à separação do primeiro filho, no período de adaptação do bebê na escola de educação infantil, devido ao fim do período de licença-maternidade e o retorno ao trabalho. Estudou-se sobre o valor materno atribuído à mulher ao longo de três séculos, compreendendo as transformações nesses papeis a partir da entrada da mulher no mercado de trabalho e aprofundando a revisão entorno das pesquisas que se propõem articular os dois temas, maternidade e carreira. Com base nestas referencias e no entendimento que a psicanálise dá as transformações psíquicas necessárias para a mãe voltar-se nos momentos inicias da vida do bebê à relação mãe-bebê foi realizado um estudo qualitativo com delineamento de Estudo de Casos Múltiplos. Participaram desta pesquisa 4 mães primíparas que encontram-se no período de adaptação do bebê à Escola de Educação Infantil devido ao seu retorno ao trabalho pelo fim da licençamaternidade. Através de quatro entrevistas foram investigados: o perfil das mães, a experiência da maternidade e seus sentimentos, o trajeto da carreira, bem como as expectativas e dificuldades quanto ao retorno e o genograma da família. A pesquisa mostrou o valor que as participantes atribuem ao trabalho, o conflito das mães que sabem das suas funções com os bebês, mas sentem-se mais adaptadas no ambiente profissional, a visão da escola como um ambiente que possibilita a socialização do bebê e as estratégias para conciliar os papeis de mãe e profissional. Considera-se que esta dissertação pode contribuir para a ampliação de reflexões acerca da mulher e de sua função como mãe na sociedade atual, abrindo espaços de aprimoramento e discussão com as pessoas responsáveis pelos cuidados nos bebês na primeira infância, no sentido de prevenção e intervenção nos novos locais de subjetivação. / This Master's thesis pursues to deepen the experience of being a mother today, meeting the demands required for women both in public and the importance of their presence in baby's life. Thus, this work provides thoughts about women who reconcile motherhood and work, focusing on mothers who are experiencing the moment of separation from their babies for the option to reinvest in career after the end of maternity leave period. For this, it was presented a theoretical paper that talks about the value assigned to motherhood over three centuries, including changes in the mother’s role from the women’s entry into labor market and articulating the issues motherhood and career. Based on the understanding that psychoanalysis gives necessary psychic transformations for mother to turn to mother-infant relationship, in the initial moments of baby’s life, the second study is presented. It is an empirical paper that aims to understand the experience of motherhood related to separation from first-born child in baby’s adjustment period at school of early childhood education, owing to the end of maternity leave period and the return to work. It was realized a qualitative research using Multiple Case Study approach. The participants of this study were four first-time mothers who were passing through baby’s adjustment period at Early Childhood Education School because of their return to work by the end of maternity leave. Through interviews and genogram of the family, results show the value that participants attribute to their work, as well 9 as the conflict of mothers who know their duties with babies, but they feel most appropriate at workplace. It is also explored mother’s view about school as an environment that enables baby’s socialization, and strategies to balance mother and career roles. It is considered that the present thesis can contribute to a broadening on reflections about woman’ role as a mother in contemporary society, paving the way for improvement and discussion with people who are responsible for baby’s care in early childhood, toward to prevention and intervention at early childhood education school, which it is understood as a new place of subjectivity.

Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2015-11-30T11:23:28Z No. of bitstreams: 1 Heloisa Cardoso da Silva_.pdf: 8623559 bytes, checksum: 6749e453879e4f8e25a55c01c95c71e3 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-11-30T11:23:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Heloisa Cardoso da Silva_.pdf: 8623559 bytes, checksum: 6749e453879e4f8e25a55c01c95c71e3 (MD5) Previous issue date: 2014-08-21 / Nenhuma / Esta dissertação de mestrado trata dos sintomas psicofuncionais em bebês de mães com indicadores de depressão e tem a psicanálise como referencial teórico. Assim, ela é composta por dois artigos, um teórico e um empírico. No artigo teórico, intitulado "Depressão e Maternidade à Luz da Psicanálise: Uma Revisão Sistemática da Literatura", realizou-se um levantamento da produção científica nacional sobre depressão e maternidade, com embasamento psicanalítico, no período de janeiro de 2003 a janeiro de 2014. Os resultados evidenciaram a escassez de estudos sobre depressão materna e sintomas precoces em bebês, justificando a pesquisa apresentada no artigo empírico. No artigo empírico, intitulado “Sintomas Psicofuncionais e Depressão Materna: Um Estudo Qualitativo”, realizou-se um estudo de casos múltiplos, com o objetivo de compreender a manifestação de sintomas psicofuncionais em bebês com seis a 12 meses, cujas mães apresentassem indicadores de depressão materna. Participaram do estudo três duplas mãe-bebê, e os achados apontaram que, nesse contexto, as mães encontram dificuldades no exercício da maternidade e nas tarefas que ela exige, levando os bebês a se defenderem precocemente, expressando seu sofrimento através do sintoma. Portanto, espera-se que este trabalho contribua para a compreensão e o desenvolvimento científico na área estudada, fomentando futuras pesquisas e subsidiando a construção de estratégias preventivas e promotoras de saúde junto a mães e bebês. / This dissertation deals with psychofunctional symptoms in babies of mothers with depression indicators, and has psychoanalysis as theoretical framework. Thus, it’s composed of two articles, a theoretical and an empirical. In the theoretical article, entitled "Depression and Motherhood Based on Psychoanalysis: A Systematic Review of the Literature", a survey of national scientific production on depression and motherhood was carried out, with psychoanalytic framework, in the period from January 2003 to January 2014. The results showed the shortage of studies on maternal depression and early symptoms in babies, justifying the research presented in the empirical article. In empirical article, entitled "Psychofunctional Symptoms and Maternal Depression: A Qualitative Study", it was performed a study of multiple cases, with the objective of comprehending the manifestation of psychofunctional symptoms in infants between six and 12 months, whose mothers present maternal depression indicators. Participated in this study three mother-infant pairs, and the finding showed that, in this context, mothers encounter difficulties in the exercise of motherhood and the tasks that it requires, leading babies to defend themselves precociously, expressing their suffering through the symptoms. Therefore, it's hoped that this work will contribute to the understanding and scientific development in the studied area, fostering further researches and subsidizing the construction of preventive and health-promoting strategies together with mothers and babies.

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:40:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Vera Maria Daher Maluf.pdf: 1482577 bytes, checksum: 57a4e41dd61f88c2a38bb2931e2b620c (MD5) Previous issue date: 2009-11-06 / The study examined the relationships of women executives with high professional achievement, who are also mothers. It is qualitative-quantitative research conducted via the Internet with 45 women executives from various service companies. For data collection we used the following instruments: Social Perception Questionnaire, which consists of five parts that measure Gender Differences, Motherhood, Occupation, Emotional Relationships; Contemporary View, Brazilian Version of the Quality of Life Questionaire - SF 36 and Sociodemographic Questionnaire. The results showed that, for the women surveyed, it is in part a time of growth, and in part a time of conflict. The study's finding that the women surveyed manage the quality of life by providing opportunities contradicts much of the previous literature. Until now, it was believed that the quality of life for such women, who work 10 to 14 hours a day, is greatly compromised. The study does not support this conclusion. The fact that these women are in positions of extreme complexity is not seen as burdensome, but instead stimulating. Despite the belief that motherhood is the paramount value to women, the women surveyed do not behave and / or made choices guided primarily by motherhood. They stated that in order to have children, financial conditions are necessary and also a companion who wants children. They also reported that the quest for professional achievement helped to foster more egalitarian relationships promoting personal and professional satisfaction. In conclusion, living in a historic moment, full of complexity and contradiction, the women surveyed are torn between the desire to assert themselves as actors who construct history with men, and the desire for motherhood and their role in monitoring the development of children. The place of these women in history remains both professional, economic, political, social, and intensely personal as well with respect to their role as mothers / O trabalho avaliou a relação de mulheres executivas com a realização profissional, a maternidade e a contemporaneidade. É uma pesquisa qualitativa/quantitativa realizada via internet com 45 mulheres executivas, de diversas empresas prestadoras de serviços. Para coleta de informações foram utilizados os seguintes instrumentos: Questionário de Percepção Social, composto de cinco partes, em que foram abordados os conceitos de Homem-Mulher, Maternidade, Profissão, Relação afetiva, Contemporaneidade; Versão Brasileira do Questionário de Qualidade de Vida SF 36; Questionário Sociodemográfico. Os resultados mostraram que, das mulheres pesquisadas, parte está em um momento de construção, e parte está conflitada. Elas administram a qualidade de vida criando possibilidades, o que desconstrói a literatura. Até hoje acreditou-se que pessoas que trabalham de 10 a 14 horas/dia têm a qualidade de vida extremamente comprometida, e elas não têm. O fato delas estarem em cargos de extrema complexidade não é visto como sobrecarga, é visto como eustress. Apesar de declararem acreditar que a maternidade é um fundante do feminino, não se comportam e/ou não fizeram escolhas norteadas pela maternidade. Declararam que para ter filhos é necessário ter condições financeiras e um companheiro que também queira ter filhos. Declararam também que a busca pela realização profissional trouxe relações mais igualitárias para as instâncias profissionais e pessoais. Concluindo, vivem um momento histórico complexo e contraditório, divididas entre o desejo de se afirmar como protagonistas que constroem história junto com os homens, história esta não só profissional como econômica, política e social, e entre o desejo da maternidade e seu exercício pleno em relação ao acompanhamento do desenvolvimento dos filhos

Made available in DSpace on 2016-04-26T18:14:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maria Collier de Mendonca.pdf: 18041378 bytes, checksum: 06ebd53da1c6da2c28cd97339472663d (MD5) Previous issue date: 2014-08-12 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research investigates the communication phenomena of motherhood in advertising. Advertising signs reproduce and reinforce culturally constructed maternal ideals. Therefore, our analysis explores the constituent parts of the research context: advertising, the target audience, and the culture within they both establish communicative processes. Thus, we have defined three research issues. First, what meanings are associated with being a mother today; second, what maternal ideals are predominant within advertising messages and imagery; and third, how actual mothers and pregnant women negotiate these advertising signs. Our theoretical-methodological framework includes both semiotic and psychoanalytic concepts and qualitative research with mothers and pregnant women. An interdisciplinary discussion of Motherhood Studies, Psychoanalysis and Sociology has been included in order to enrich the understanding of the context studied. The research corpus includes Brazilian advertisements, published from 2006 to 2013 in Crescer and Pais e Filhos magazines, and Canadian advertisements, published from 2010 to 2013 in Parents Canada, Canadian Family and Today s Parent magazines. During the qualitative fieldwork, we interviewed pregnant women and mothers with children up to 8 years of age in Sao Paulo and Toronto, who read these magazines. We explored the meanings associated with being a mother today; we investigated how Brazilian and Canadian mothers perceive themselves as mothers and what they think about these advertisements, specifically regarding maternal representations, images, messages and cultural values. The advertisements were analyzed based on Peircean semiotics, following to the authors Lucia Santaella and Winfried Nöth. Our analysis aimed at identifying thematic groups with similar characteristics concerning maternal representations, images, visuals, messages, sales appeals and cultural ideals. Chapter 1 introduces the research project and the work of our Canadian advisor, Andrea O'Reilly, full professor at York University in Toronto and author of a relevant production in Motherhood Studies. In Chapter 2, we discuss current maternal ideals in Brazil and Canada and explore their origins and contradictions. In Chapter 3, we present qualitative research conducted with mothers and pregnant women in Sao Paulo, and semiotic analysis of the Brazilian advertising. In Chapter 4, we present qualitative research, conducted with mothers and pregnant women in Toronto, and semiotic analysis of Canadian advertising. In Chapter 5, we compare the Brazilian and Canadian findings, highlighting similarities and differences concerning the advertising analysis and the qualitative research phases. / Esta pesquisa investiga o fenômeno comunicacional da maternidade na publicidade. Os signos publicitários reproduzem e reforçam ideais maternos que são culturalmente construídos. Por esse motivo, nossa análise incide na exploração das partes constituintes do contexto investigado, composto por anúncios publicitários, seu público-alvo e a cultura na qual ambos estabelecem processos comunicativos. Para tanto, definimos três questões. A primeira investiga o que significa ser mãe hoje; a segunda, que ideais maternos predominam nas mensagens e imagens publicitárias; e a terceira, como as mães e grávidas dialogam com estes signos publicitários. O quadro teórico-metodológico inclui conceitos da semiótica e psicanálise, realização de pesquisa qualitativa com mães e grávidas, além da articulação de um diálogo interdisciplinar, privilegiando os estudos maternos, a psicanálise e a sociologia, para enriquecer a compreensão dos contextos estudados. O corpus de pesquisa integra anúncios veiculados nas revistas brasileiras Crescer e Pais & Filhos de 2006 a 2013 e nas revistas canadenses, Parents Canada, Canadian Family e Today s Parent de 2010 a 2013. Durante a pesquisa qualitativa, entrevistamos grávidas e mães com filhos até 8 anos em São Paulo e Toronto, leitoras destas revistas. Exploramos os significados associados atualmente ao ser mãe; investigamos como as mães brasileiras e canadenses percebem-se na condição maternal e o que pensam dos anúncios publicitários, suas representações maternas, imagens, mensagens e valores culturais. Os anúncios foram analisados com base na semiótica peirceana e nos autores Lucia Santaella e Winfried Nöth. Suas análises objetivaram: identificar grupos temáticos com características comuns nas representações maternas, imagens, elementos visuais, mensagens, apelos de venda e ideais culturais. O capítulo 1 introduz o projeto de pesquisa e o trabalho da coorientadora, Andrea O Reilly, professora titular na York University, em Toronto, autora de relevante produção no campo dos estudos maternos. No capítulo 2 discutimos os ideais maternos que vigoram no Brasil e no Canadá, suas origens e contradições. No capítulo 3 apresentamos a pesquisa qualitativa com mães e grávidas, conduzida em São Paulo, e a análise semiótica dos anúncios brasileiros. No capítulo 4 apresentamos a pesquisa qualitativa com mães e grávidas, conduzida em Toronto, e a análise semiótica dos anúncios canadenses. No capítulo 5 comparamos resultados brasileiros e canadenses, destacando semelhanças e diferenças nas análises dos anúncios e das pesquisas qualitativas