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[en] FROM HUMAN TO POSTHUMAN: PERSON AND PRIVATE AUTONOMY IN THE CONTEXT OF BIONIC BODY MODIFICATIONS / [pt] DO HUMANO AO PÓS-HUMANO: PESSOA E AUTONOMIA PRIVADA NO CONTEXTO DO APERFEIÇOAMENTO BIÔNICODENIS FRANCO SILVA 25 January 2010 (has links)
[pt] O trabalho procura investigar os limites da autonomia privada na
estrutura de um direito subjetivo ao próprio corpo e a possibilidade de submeterse
a pessoa a um processo de auto-aperfeiçoamento biônico. Parte-se da
identificação de uma base teórica adequada à integração do elemento corporal a
um conceito normativo de pessoa. A partir daí, identifica-se a proteção à
personalidade com a proteção da identidade pessoal, propondo-se um modelo de
direito subjetivo ao corpo em analogia com o conceito de soberania. Definida a
autonomia em uma perspectiva de cooriginariedade entre autonomia pública e
privada, os critérios utilizados para justificar intervenções em seu exercício
baseiam-se em duas premissas: i) o ato interventivo restringe-se a situações na
quais existem efeitos colaterais do exercício do agir autônomo em outras esferas
de soberania ou no espaço relacional e ii) somente se pode intervir através de
normas às quais todos poderiam consentir como participantes de um discurso
racional. Concluindo-se que não há identidade entre pessoa e a base biológica
humana, mesmo que se modifique radicalmente o sujeito, continuará a ser pessoa.
Encontrando-se a fusão homem-máquina inserida em sua esfera de soberania, se
admite intervenções quando se invade a esfera de soberania de outro agente.
Quanto a intervenções fundadas em reflexos sobre o espaço relacional, estas
devem se limitar à regulamentação da utilização dos upgrades, buscando-se
preservar a autonomia pessoal do agente, bem como a autonomia e outros
interesses daqueles não modificados. / [en] The aim of this study is to propose an investigation related to the limits of
private autonomy, taking into account the structure of the right to someone’s free
use of his(her) own body as well as the possibility of the usage of bionics selfdevelopment
of human body. Once a theoretical reference is identified in order to
relate the corporal element to a normative concept of person, the protection of
one’s personality may be directly referred to the protection of a personal identity.
In this vein, a subjective right to one’s own body is proposed in analogy to the
concept of sovereignty. Defining the autonomy in accordance with the dialectical
relation between private and public autonomy, the criteria used to justify the
intervention in the exercise of autonomy are based on two premises: i) the act of
intervention is restricted to situations in which there are collateral effects of the
specific autonomous act in other spheres of sovereignty and in the relational space
and ii) it is possible to intervene in any sphere of free will if and only if the norms
proposing the intervention can be the product of consensus of all participants in a
rational discourse. Asserting that there is no identity at all between a person and
the biological status of being human, it is logical to conclude that, even if the self
is completely change by any kind of bionics technology, he or she will still remain
a person. Even though the fusion of man and machine is within his (her) sphere of
sovereignty, normative intervention is permitted in case of invading the sphere of
sovereignty of another agent. In addition, so as to protect the relational space
among different selves, normative intervention ought to be limited to the
regulation of the use of upgrades. The purpose here is to preserve the personal
autonomy of the agent as well as the autonomy and other interests from those not
modified by the upgrades.
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[en] CAN A PARISH BE AN ECCLESIAL COMMUNITY? RENEWAL OF THE PAROCHIAL INSTITUTION IN THE URBAN CONTEXT / [pt] PODE HOJE A PARÓQUIA SER UMA COMUNIDADE ECLESIAL? RENOVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO PAROQUIAL NO CONTEXTO URBANOJOAO FERNANDES REINERT 07 April 2009 (has links)
[pt] Grandes são os desafios urbanos para a Igreja na atualidade, que não tem
acompanhado o ritmo da atual mudança de época. A paróquia, instituição mais
elementar da Igreja, é a configuração eclesial que mais sente de perto os efeitos da
nova sensibilidade sociocultural-religiosa, fortemente marcada pelo individualismo
e pela subjetividade. Está coloca em xeque todo o edifício paroquial: os
pressupostos pastorais, os métodos de evangelização, além de protestar
veementemente contra a exagerada burocratização reinante na Igreja. A crise
paroquial é inevitável! Cada vez menos ela consegue ser o lugar da vida
comunitária eclesial para o homem urbano. Resgatar o espírito comunitário da
paróquia é uma necessidade e uma urgência, o que não será possível sem mudanças
profundas em suas estruturas. Não menos urgente é a mudança de mentalidade dos
que estão à frente da paróquia. Autoritarismo e centralismo são não apenas posturas
contrárias ao Evangelho, como também impedem a concretização da comunidade
eclesial. Pistas de renovação da paróquia apontam para o acento à pessoa, na
valorização de suas aspirações, dons e carismas. As normas, a instituição, o Direito
Canônico não podem sufocar a realidade maior que é o humano. Na mesma
perspectiva, a formação de pequenas comunidades, a exemplo das novas
comunidades eclesiais, nas quais a partilha, convívio e o conhecimento mútuo são
muito mais intensos, deve ser a opção fundamental da reforma paroquial. Novas
formas de presença da paróquia no mundo urbano exige, antes de mais nada, o
resgate do espírito missionário, com ousadia e criatividade. / [en] Great are the urban challenges for the Church today because it has not
accompanied the signs of changes of epoch. The parish, the most basic cell of the
Church, is the ecclesial configuration that is most affected by the new socialcultural-religious sensibility, strongly impressed by individualism and subjectivity.
It challenges all parochial institution structure: the presupposed pastorals, the
methods of evangelization, and furthermore, it strongly protest against an
exaggerated dominance of bureaucracy present in the Church. A parochial crisis
is inevitable! Gradually, the parish has been loosing its place as the place for the
ecclesial community life for the urban man. It´s a need and an urgency to ransom
the community spirit of the parish. This is only made possible through profound
changes in its structure. Just as urgent, is the need of changing the way of thinking
of those who are responsible for the parish. Centralizing authority and being
authoritarian are not only contrary to the Gospel, but also they do not allow for the
building of the ecclesial community. Clues for the restructuring of the parish lead to
the highlighting of the human being, the importance of its aspirations, gifts and
charismas. The norms, the institution, the Canonical Rights cannot smother the
greater reality that is the human being. In the same perspective, the fundamental
option of the renewal of the parishes, should be the creation of small communities,
following the examples of the new ecclesial communities, where the sharing, the
daily relationships and commom knowledge are more intense. Only through small
communities will we be able to reach the greater goal, to transform the parish
community of communities. New ways of making the parish present in the urban
world demands the ransom of the missionary spirit with creativity and with dare.
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[en] GOD IN HUMAN PERSON ACCORDING WOLFHART PANNENBERG / [pt] DEUS NA PESSOA HUMANA SEGUNDO WOLFHART PANNENBERGROMILDO HENRIQUES PINAS 28 April 2008 (has links)
[pt] O presente estudo busca fazer uma leitura da antropologia
teológica de W. Pannenberg, sistematizando a temática e
demonstrando, através do autor mencionado, a dimensão
religiosa como constitutivo essencial do ser humano. O
cenário que faz fundo a este estudo é a modernidade, o
homem situado num contexto moderno. Num primeiro
momento, o trabalho aborda as dimensões espiritual e
corporal da pessoa, apontando para uma integração entre
elas, principalmente dentro do contexto bíblico cristão. O
estudo aprofunda a temática da pessoa humana, inserindo a
mesma no contexto do relacionamento social,
mostrando a tensão entre indivíduo e sociedade - abertura e
fechamento. Num segundo momento, o estudo pontua a
liberdade como constitutivo indispensável do ser humano e
da subjetividade verdadeira. É na experiência da liberdade
que se pode falar do homem como consciência.
A liberdade, bem como a transcendência, são pressupostos
para a dimensão religiosa do homem e, a transcendência não
só exprime o movimento do homem na sua vida como espírito,
mas também, constitui o movimento da história, isso
principalmente dentro da visão cristã de homem e de
história. O estudo mostra o homem como abertura para Deus
e a fundamentação teológica para esta argumentação. Aqui se
trabalha a temática da imagem e semelhança com Deus no
pensamento de Pannenberg e a relação dessa imago Dei com o
mundo. A pesquisa faz a abordagem da validade da dimensão
religiosa e a idéia de confiança e abertura no contexto da
religião; para daí situar a pessoa como identidade
religiosa. Por fim, o estudo chega à sua fundamentação em
Jesus Cristo. É Jesus o protótipo de pessoa humana; ele é o
fundamento de nossa liberdade, o destino para onde a mesma
caminha. Jesus é o que reconcilia o homem com Deus e
consigo mesmo. Nele o homem encontra a sua plenitude como
esperança escatológica. / [en] The aim of this paper is a reading into Pannenberg`s
theological
anthropology, by systematizing the theme and demonstrating,
through the
aforesaid author, that the religious dimension is an
essential constitutive
of the human being. The background of the paper is
modernity - man
situated in a modern context. In a first moment, the study
discusses the
person´s spiritual and corporeal dimensions, pointing out
their mutual
integration, specifically in Christian biblical context.
The essay inquires into
the theme of the human being, embedding it in the context
of social
relations, showing the tension existing between the
individual and society - openness and seclusion. In a second moment, the study
points out
freedom as an indispensable constitutive of the human and
of true
subjectivity. It is in the experience of freedom that it is
possible to speak
about man as conscience. Freedom as well as transcendence
are
presuppositions for man`s religious dimension;
transcendence expresses
man´s movement in his life as a spirit; it also constitutes
the movement of
history, especially in the Christian vision of man and
history. This paper
shows man as openness to God, and evinces the theological
basis for
such argumentation. This is where the study develops the
theme of man
as image and likeness of God in Pannenberg´s thought, and
the relation
between this imago Dei and the world. At this point, the
paper faces the
question about validity of the religious dimension, and the
idea of trust and
openness in religious context, so as to situate the person
as a religious
identity. Finally the study reaches its foundation on Jesus
Christ. Jesus is
the prototype of the human; he is the foundation of our
freedom and its
goal. Jesus is the one who reconciles man with God and with
himself; in
Jesus, man finds his plenitude as eschatological hope.
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[pt] AUDIÇÃO EQUILIBRADA: RELAÇÕES ENTRE ACONSELHAMENTO PASTORAL E PSICANÁLISE / [en] BALANCED LISTENING: RELATIONS BETWEEN PASTORAL COUNSELING AND PSYCHOANALYSISFRANCISCO DE ASSIS SOUZA DOS SANTOS 04 February 2016 (has links)
[pt] O trabalho de investigação proposto por esta tese não é outro senão a análise objetiva da diferença entre aconselhamento pastoral e método psicanalítico de abordagem do inconsciente. Contudo o que pode parecer simples numa primeira visada leva a labirintos e meandros muito mais passíveis de confundir do que de aclarar as ideias já conturbadas no momento histórico pelo qual passa a humanidade. Esta tese procura provar a importância dos dois seguimentos a que está exposto o ser humano na tentativa de autopercepção, no que essa operação contempla da busca de sentido para si e para o outro. Por isso a religião se torna importante em qualquer seguimento científico fundado no princípio da busca do bem comum, posto que a contemporaneidade não afastou do repertório existencial do ser humano a religiosidade, que permanece indissociável dele. O método desenvolvido por Sigmund Freud, notadamente reconhecido como um dos métodos que mais têm aguçado e influenciado as ciências cognitivas ao longo de quase dois séculos, se apresenta, embora jovem, como fonte inspiradora de investigação nas ciências humanas de forma geral. A pergunta que se pretende responder é: seria possível uma audição equilibrada, por parte do conselheiro pastoral e do psicanalista, se tanto a religião quanto a psicanálise, formadas da matéria-prima do desvelamento do sentido da vida por meio do pensamento, poderiam contribuir para o amadurecimento do ser humano como pessoa? Quais seriam as possíveis respostas a essa pergunta? Esta pesquisa busca contribuir com o desvendamento dessas incógnitas. / [en] The investigation work proposed by this thesis is none other than the objective analysis of the difference between the religious counseling and the psychoanalytical method of the unconscious approach. Yet what may seem simple at first sight leads to mazes and intricacies much more likely to confuse than to clarify the ideas already troubled in the historical moment that passes the humanity. This thesis seeks to prove the importance of the two segments to which it is exposed the human being in an attempt to self-perception, as this operation includes searching for meaning for themselves and each other. So the religion becomes important in any scientific segment based on the principle of the search of the common good, since the contemporaneity did not remove the existential repertory of the human religiosity, which remains inseparable from him. The method developed by Sigmund Freud, notably recognized as one of the methods that are more pointed and influenced the cognitive sciences over almost two centuries, presents, although young as an inspiring source of investigation in the Human Sciences in general. The question which is to be answered is: would be possible a balanced hearing, by the pastoral counseling and psychoanalyst, if both religion and psychoanalysis, formed by the raw material of the unveiling of the meaning of life through thought, could help the maturation of the human being as a person? What would be the possible answers to this question? This research seeks to contribute to the unveiling of these unknowns.
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[en] THE INTEGRATED HUMAN BEING AND THE OPTION FOR JESUS CHRIST: ANTHROPOLOGIC VIEW INHERENT IN ENRIQUE DE OSSÓ´S LETTERS AND ITS APPLICATION TODAY / [pt] A PESSOA HUMANA INTEGRADA E A OPÇÃO POR JESUS CRISTO: VISÃO ANTROPOLÓGICA CONTIDA NAS CARTAS DE ENRIQUE DE OSSÓ E SUA RELEVÂNCIA HOJERITA ROMIO 24 May 2006 (has links)
[pt] A dissertação estuda, primeiramente, a atualidade do
carisma de
Enrique de Ossó, um apaixonado pela pessoa humana, que
apresenta a
proposta salvífica de Jesus Cristo. Sem ser teólogo, sua
vida e seus escritos
permitem extrair uma teologia testemunhal. No extrato de
suas Cartas,
apesar de uma linguagem teológica dualista própria do
século XIX,
evidencia-se a proposta integradora de pessoa humana, a
partir da opção
por Jesus Cristo. Ao divulgar os escritos teresianos,
Enrique de Ossó
apresenta Teresa de Ávila como mestra e protótipo de
alguém que
polarizou a vida em Jesus Cristo. Num segundo momento, e
já no campo
da reflexão teológica propriamente dita, com a
contribuição de alguns
teólogos da atualidade que estudam a temática, procura-
se
identificar,
sumariamente, a visão antropológica integrada bíblico-
cristã. A fé cristã,
ao apresentar a salvação de Jesus Cristo, valoriza a
pessoa humana na sua
globalidade de aspectos ou dimensões. A Companhia de
Santa
Teresa de
Jesus na atualidade, em suas linhas de ação, comunga com
as intuições do
seu fundador Enrique de Ossó, dando continuidade a uma
formação e
educação numa visão unitária de pessoa humana. Num
terceiro momento
são apresentadas algumas pistas a serviço da vida cristã
e
da pastoral, com
a intenção de colaborar na superação do dualismo
antropológico a partir da
salvação de Jesus Cristo como proposta integradora da
pessoa humana. / [en] This dissertation aims at studying, first, the actuality
of Enrique de
Ossó´s charism, a lover of human beings and who presents
Jesus Christ´s
saving proposal. Being not a theologian, his life and
writing allow to
convey a testimonial theology. In extracts of his Letters,
in spite of a dual
theological language proper of XIX century, it is noticed
the integrating
proposal for the human being, from the option for Jesus
Christ. When
publishing Teresa de Ávila´s writing, Enrique de Ossó
presents her as a
master and model of somebody who headed her life to Jesus
Christ.
Second, and in terms of theological consideration itself,
with the
contribution of some current theologians that study this
theme, the aim is
to identify briefly the christian biblical integrated
anthropology. The
christian faith when presents Jesus Christ´s salvation,
values the human
being in his/her global aspects or dimensions. The current
Santa Teresa de
Jesus´ Congregation, in its action plans, is in communion
with its
founder´s beliefs, Enrique de Ossó, continuing formation
and education in
a unitary view of human being. Finally, some clues for
Christian life and
pastoral service are presented, aiming at collaborating to
overcome
anthropologic dualism from Jesus Christ´s salvation as an
integrating
proposal for human being.
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[en] THE DISABLED PEOPLE IN POPE FRANCIS PONTIFICATE: A MERCIFUL LOOK / [pt] A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO PONTIFICADO DO PAPA FRANCISCO: UM OLHAR MISERICORDIOSOLUCIANA DALL ORTO LUCENA DE SOUZA 08 March 2017 (has links)
[pt] As pessoas com deficiência são pessoas fantásticas porque elas são doadoras e não sugadoras. Elas podem nos ensinar a viver uma vida de felicidade e alegria apesar do sofrimento. Papa Francisco é consciente de que o sofrimento está relacionado com a cultura do descarte. É por isso que ele sempre lembra a todos que ouçam as vozes de nossos irmãos e irmãs que são pobres, doentes, marginalizados. Ele deseja promover a cultura do encontro porque a cultura do encontro é o oposto da cultura do descarte cujas vítimas são precisamente as pessoas mais frágeis e vulneráveis. Olhar o mundo pelas lentes do encontro é perceber a presença de Deus que é misericordioso e que nos precede no amor. Papa Francisco nos encoraja no sentido de que sejamos para as pessoas com deficiência como Bons Samaritanos, e tenhamos para com essas pessoas solidariedade, caridade e misericórdia. Ele diz que nós não devemos ter medo de abrir as portas e sair para o encontro servindo com amor e ternura especialmente às pessoas com deficiência porque elas são recursos de humanidade. / [en] The disabled people are great persons because they are givers and not takers. They can teach us to live a life with joy and laughter in spite of the pain. Pope Francis is conscious that the cause of the pain has to do with a throw-away culture. That is why he always reminds everybody to hear the voices of our brothers and sisters who are poor, sick, marginalized. He wants to promote the culture of encounter because the culture of encounter is the opposite of the throw-away culture whose victims are precisely the weakest and most fragile human beings. To see the world through the lens of encounter is to realize a presence of a merciful God who first encounters us in love. Pope Francis encourages us to take the disabled person on as Good Samaritans, with solidarity, charity and mercy. He says that we don t have to fear of opening the doors and going out to encounter, serving with love and tenderness especially the disabled people because they are true resources of humanity.
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[pt] O ESTADO EM EDITH STEIN: UMA REFLEXÃO ONTO-TEOLÓGICO-POLÍTICA DA COMUNIDADE ESTATAL NA CONTEMPORANEIDADE / [en] THE STATE IN EDITH STEIN: AN ONTO-THEOLOGICAL-POLITICAL REFLECTION ABOUT STATE COMMUNITY IN CONTEMPORANEITY22 December 2020 (has links)
[pt] Esta pesquisa reflete sobre a questão do fundamento - onto-teológico-político - do Estado em Edith Stein na contemporaneidade, sob a perspectiva da teologia latino-americana. Partindo do método fenomenológico-historiobiográfico, optamos por realizar uma pesquisa qualitativa de caráter bibliográfico, que reuniu a história pessoal e os escritos de Edith Stein, em diálogo com seus mestres e estudos histórico-críticos do Estado na contemporaneidade. Para tanto, ordenamos, comparamos e examinamos, com recurso à poética sertaneja. Para Edith Stein, a pessoa humana - o eu consciente e livre - é composta por um corpo vivente [Leibgestalt], uma psique [Seele] e um espírito [Geist]. No seio do mundo, o eu consciente e livre vive de modo particular, mas ligado a uma estrutura universal. Por meio do ato sui generis da entropatia [Einfuhlung], vivencia o eu, o tu - via de acesso ao ser eterno - e o nós. Na base do Estado, identificamos três modos de vida associativa: massa, sociedade [Gesellschaft] e comunidade [Gemeinschaft]. Na visão orgânica do Estado, deparamo-nos com os aspectos espiritual [soberania], psíquico [povo] e corpóreo [território], o que nos fez saber que o Estado necessita de um território do mesmo modo que a pessoa humana carece de um corpo para viver. Para fins do seu fundamento onto-teológico-político, o Estado reclama para si uma comunidade estatal, por ser o único modo de vida associativa capaz de abarcar a pessoa humana na sua totalidade existencial. Nos escritos de Edith Stein, a soberania - condicio sine qua non - está para o Estado assim como a liberdade está para a pessoa humana. Intersubjetivamente, a comunidade estatal insere-se na humanidade. Entropaticamente, a Igreja pretende ser a comunidade que abarca a comunidade estatal e toda a humanidade. / [en] This research reflects on the issue of the onto-theological-political foundation of the State in Edith Stein in contemporaneity, from the perspective of Latin American theology. Based on the phenomenological-historiobiographical method, we chose to conduct a qualitative bibliographical research that brought together Edith Stein s personal history and writings, in dialogue with her masters and historical-critical studies regarding the State in contemporaneity. For this purpose, we ordered, compared and examined, using poetry [poética sertaneja]. For Edith Stein, the human person - the conscious and free self - is composed of a living body [Leibgestalt], a psyche [Seele] and a spirit [Geist]. We exist in a particular way, but linked to a universal structure. Through the sui generis act of entropathy [Einfuhlung], you experience the self, the other - the access way to the eternal being - and the us. At the base of the State, we identify three associative ways of life: mass, society [Gesellschaft], and community [Gemeinschaft]. In the organic view of the State, we are faced with the following aspects: spiritual [sovereignty], psychic [people] and corporeal [territory], which made us know that the State needs a territory in the same way that the human person needs for itself a body to live. For the purposes of its onto-theological-political foundation, the State claims for itself a state community for having proved to be the only associative way of life capable of embracing the human person in its existential wholeness. In Edith Stein s writings, sovereignty - condicio sine qua non - is to the State as freedom is to the human person. Intersubjectively, the state community fits into humanity. Entropathically, the Church intends to be the community that embraces the state community and all humanity.
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[pt] A PESSOA HUMANA: IMPLICAÇÕES DE UM CONCEITO TEOLÓGICO PARA A COMPREENSÃO DO ENSINO RELIGIOSO / [en] THE HUMAN PERSON: IMPLICATIONS OF A THEOLOGICAL CONCEPT FOR UNDERSTANDING THE RELIGIOUS EDUCATIONJACIREMA MARIA THIMOTEO DOS SANTOS 07 April 2016 (has links)
[pt] Inserida num conjunto de controvérsias a disciplina de Ensino Religioso é usualmente percebida como desnecessária ao sistema educacional brasileiro, passando por uma falta de compreensão e respeito por parte de muitos educadores e da própria sociedade. Vários motivos levam a este posicionamento, dentre eles a falta de uma identidade. A presente tese tem como objetivo propor uma identidade para o Ensino Religioso com base no olhar da Teologia, pautada no conceito cristão de pessoa. A partir dessa perspectiva, para a concretização desse objetivo, realizamos um estudo bibliográfico, como procedimentos metodológicos, para a fundamentação dos conceitos trabalhados, quais sejam: as cinco propostas curriculares existentes e utilizadas pelo sistema educacional brasileiro, as questões relativas ao estado laico, à liberdade religiosa, à relação entre religião e secularização e o conceito de pessoa para algumas Ciências e para o Cristianismo, bem como alguns conceitos relacionados à área pedagógica: educação, aluno, professor, currículo e metodologia. Os mesmos culminam em uma identidade e uma sugestão de proposta curricular para o Ensino Religioso condizente com o que a fé cristã entende por pessoa e a visão pedagógica e desafiadora da educação libertadora apresentada, que propõe uma práxis educativa dialógica, que leva em consideração àquele que é o cerne de todo processo ensino-aprendizagem: o aluno. Por fim, o trabalho busca apontar que o Ensino Religioso é um direito desse aluno, enquanto ser humano integral. Nesse sentido, o Ensino Religioso, enquanto confessional, plural e relacional pode ser uma contribuição inconteste para a Educação. / [en] Inserted in a series of controversies, Religious Education discipline is usually perceived as unnecessary to the Brazilian educational system, going through a lack of understanding and respect by many educators and society itself. Several reasons lead to this positioning, among them, the lack of identity. This thesis aims to propose an identity for Religious Education under the look of theology based on the Christian concept of person. From this perspective, to concretize this objective, we performed a bibliographic study, with methodological procedures, to substantiate the worked concepts, which are: the five existing curriculum proposals used by the Brazilian educational system, issues concerning the secular state, religious freedom, relation between religion and secularization and the concept of person for some of the Science fields and for Christianity, as well as some concepts related to the pedagogic area: education, student, teacher, curriculum and methodology. Thus, they culminate in an identity and a curriculum proposal suggestion for the Religious Education befitting with what the Christian faith meant by person and the pedagogic and challenging vision of the presented liberating education, in which proposes a dialogic educational praxis, which takes into account the one who is the core of all teaching-learning process: the student. Lastly, this work seeks to indicate that Religious Education is that student s right, while an integral human being. Therefore, Religious Education, whereas confessional, plural and relational can be an undisputable contribution to Education.
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[pt] O TRABALHO VOLUNTÁRIO DE REINSERÇÃO SOCIAL JUNTO A PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA DA ANÁLISE DA CONVERSA / [en] THE VOLUNTEER WORK OF SOCIAL REINTEGRATION OF PEOPLE EXPERIENCING HOMELESSNESS: A STUDY THROUGH THE CONVERSATION ANALYSIS PERSPECTIVECARLA MIRELLE DE OLIVEIRA M LISBOA 23 September 2019 (has links)
[pt] Os estudos da prática de assistência social têm tido como foco a ação dos profissionais da área de Serviço Social. No entanto, especialmente a partir da segunda metade dos anos 70, com a entrada do terceiro setor, a luta para diminuir as desigualdades sociais abriu espaço para o trabalho voluntário do/a cidadão/ã no atendimento àqueles que vivem em condições de vulnerabilidade social. No intuito de preencher essa lacuna, este estudo tem por objetivo contribuir para o entendimento das práticas de ofertas de ajuda, realizadas por voluntários. Para tanto, são analisadas, à luz do aparato teórico-metodológico da Análise da Conversa (Sacks, 1992; Sacks; Schegloff; Jefferson, 1974), as interações entre voluntários/as da Equipe de Abordagem Social da Turma da Sopa de Niterói, que tem como objetivo institucional tentar contribuir para o processo de reinserção/reintegração social de pessoas em situação de rua ou vulnerabilidade social, atendidas por eles/elas. Os resultados revelam a organização estrutural global das interações que constituem a abordagem social, identificando as etapas desse trabalho (início da abordagem, escuta e/ou sondagem, condução propositiva e fechamento), bem como as (micro) ações que ocorrem em cada fase. A pesquisa aponta também para a centralidade das ofertas nas conduções propositivas, diferenciando as ofertas delicadas, que apresentam formato despreferido, das não-deliciadas, realizadas em formato preferido. Com base nas análises, é possível identificar que práticas se mostraram mais ou menos eficazes para o atingimento dos objetivos institucionais. / [en] The study of professional practice in the field of social work focuses on the action of those trained in social services. However, particularly from the second half of the 1970s, along side the emergence of the third sector, the struggle for social care provision has opened up the possibility for citizens to engage in community service projects by supporting those who are socially vulnerable. Intending to fulfill this gap, this study focus is contributing to improving the comprehension of social reintegration practices performed by volunteers. In order to do so, the interaction between volunteers from the Social Approach Group of the
Soup Group of Niterói and people experiencing homelessness was analyzed through the theoretical-methodological approach of Conversation Analysis. The results reveal the overall structural organization of the interaction, identifying the steps of this work (beginning of the approach, probing, propositional conduction, and closure) as well as the (micro) actions that occur in each step. The research also points to the centralization of the offers in propositional conductions, separating the delicate offers, which present unpreferred format, from the non-delicate ones, which are performed in a preferred format. Based on the analysis, it is possible to identify some practices that are more or less effective to achieve the interactional
goals.
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[en] SALVATION AND AFFECTIVITY: THE AFFECTIVE INTEGRATION IN THE THEOLOGY OF CHARLES ANDRÉ BERNARD / [pt] SALVAÇÃO E AFETIVIDADE: A INTEGRAÇÃO AFETIVA NA TEOLOGIA DE CHARLES ANDRÉ BERNARDMARCIO VINICIUS DOS SANTOS DELPHIM 07 June 2004 (has links)
[pt] Durante um longo período o tema da afetividade esteve fora
do discurso religioso. Este discurso religioso tendeu mais
para a matiz da tradição grega, dando preferência para o
discurso da razão na teologia. Contudo, a tradição cristã é
formada pelo entrecruzamento de duas grandes Tradições
religioso-culturais: a referida Tradição grega, baseada no
discurso racional; e a Tradição semita, baseada na
antropologia do coração, onde o conhecimento é visto como
sabedoria e amor. Isso indica que, por detrás do componente
afetivo existe uma real possibilidade de se conhecer,
experienciar e, conseqüentemente, amar a Deus. A estrutura
afetiva do ser humano torna-se, assim, em virtude de
constituir-se basicamente como estrutura de acolhida, a
maneira mais legítima de acolher a Deus. A afetividade
humana garante, então, que toda a experiência de Deus seja
uma experiência amorosa que revela ao ser humano sua
verdade mais profunda: o ser humano é um ser em relação com
seu Deus Criador e Salvador. A afetividade possibilita,
assim, a apropriação da parte do ser humano da graça
redentora que Deus lhe comunica numa relação sempre
salutar. Jesus Cristo - o dom do Pai à humanidade - realiza
em sua pessoa a salvação que Deus quer comunicar ao ser
humano. A salvação consiste na participação do ser humano
na vida divina mediante a ação do Espírito Santo que co-
naturaliza o ser humano com Deus. / [en] During a long time, the theme of affection was outside of
religious discourse. This religious discourse tended more
to the shade of Greek tradition, giving preference to the
discourse of reason in teology. However, the Christian
tradition is formed by the intersections of two big cultural
religious Traditions: the so called Greek Tradition, based
on rational discourse; and the Semitic Tradition, based on
antropology of heart, where knowledge is seen by wisdom and
love. It signals that, behind the affectionate component,
there is a real possibility of knowing oneself,
experiencing and, consequentely, loving God. So, the
affectionate structure of human being becomes the most
legitimate way to welcome God since it was set up basically
as a welcome structure. Thus, human affection guarantees
that every experience of God is a loveling experience that
reveals to human being his deeper truth: human being is a
being regarding his Creator Saviour God. The affection
enables in that manner the human being appropriation from
part of the redeeming grace that God communicates to
him in a salutary relation like always. Jesus Christ - the
Father's gift to humanity - does in His person the
salvation that God wishes to communicate to human being.
The salvation consists in joining human being in divine
life through the action of Holly Spirit that co-naturalizes
human being with God.
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