Tyrimo objektas – paramos įtaka jaunųjų ūkininkų elgsenai. Tyrimo tikslas – nustatyti paramos įtaką jaunųjų ūkininkų ekonominei elgsenai. Uždaviniai:  atskleisti ūkininkų elgsenos teorinius ypatumus;  parengti paramos įtakos jaunųjų ūkininkų ekonominei elgsenai identifikavimo metodiką;  atlikti anketinę apklausą ir atvejų analizę;  nustatyti paramos ir kitų veiksnių įtaką jaunųjų ūkininkų ekonominei elgsenai. Tyrimo metodai – naudojami mokslinės literatūros sisteminė ir lyginamoji analizė, statistinių duomenų analizė, teiginių grupavimo apibendrinimo ir grafinio vaizdavimo metodai. Tyrimo rezultatai:  pirmojoje darbo dalyje išnagrinėta mokslinės literatūros apžvalga apie ūkininkų elgseną, paramos įtaka jų ekonominei elgsenai, sudarytas paramos įtakos jaunųjų ūkininkų ekonominei elgsenai teorinis modelis. Nustatyta, kad ūkininkų ekonominė elgsena gali būti orientuota pagal tris sritis: gamybinę, investicinę, aplinkos apsaugos. Sudarius teorinį modelį nustatyta, kad didžiausią įtaką jaunųjų ūkininkų ekonominei elgsenai daro ES investicinė parama ir bendradarbiavimas su patyrusiais ūkininkais.  antrojoje darbo dalyje išnagrinėti jaunųjų ūkininkų ekonominę elgseną atskleidžiantys metodai, nustatytas dažniausiai taikomas metodas – anketinė apklausa. Pateikta atsakymų aprašomoji statistika, siekiant statistiškai reikšmingų rezultatų – atsakymų variantai pergrupuoti.  trečiojoje darbo dalyje atliktas paramos įtakos jaunųjų ūkininkų ekonominei elgsenai tyrimas. Anketinės... [toliau žr. visą tekstą] / Research object – influence of support on young farmers‘ behavior. Research aim – to indentify the impact of support on young farmers‘ economic behavior. Objectives:  to reveal the theoretical peculiarities of farmers‘ behavior;  to develop metodology for identification of the support influence on economic behavior of young farmers;  to conduct a questionnaire survey and case studies;  to determine the influence of support and other factors on economic behavior of young farmers. Research methods: systematic and comparative analysis of scientific literature, statistical data analysis, grouping, aggregation, visualization. Research results:  The first part examines scientific literature on the farmers behavior, influence of support on their economic behavior, creates theoretical model of influence of support on young farmers' economic behavior. Economic behavior of farmers can be oriented to three areas: production, investment, environmental protection. Theoretical model determines that economic behavior of young farmers is the most impacted by the EU's investment support and cooperation with parents.  The second part examines the methods that reveal economic behavior of young farmers, the most common method - a questionnaire survey. Descriptive statistics of the answers is presented.  The third part analizes the influence of support on economic behavior of young farmers. Questionnaire surveys and case studies have determined the economic behavior of young farmers is... [to full text]

Neformalus gebėjimų ugdymas disponuoja savita tendencija kurti ekonomines, kultūrines bei nematerialines vertybes. Šios temos aktualumas akcentuojamas švietimo politikos dokumentuose, teisės aktuose Lietuvoje ir ES šalyse. Šalies ekonominės raidos plėtrai reikalingas neformalus gebėjimų ugdymas kaip atgimusios švietimo politikos įgyvendinimo metodas. Jis padėtų atverti neišnaudotą jaunos visuomenės emocinį, intelektinį ir žmogiškųjų išteklių kapitalą, bei kūrybinio potencialo įgyvendinimą praktikoje. Gilinantis į temos aktualumą švietimo politikos kontekste, darbe iškelta tyrimo problema – kaip neformalus gebėjimų ugdymas padeda didinti kūrybinį potencialą. Taip pat iškeliama hipotezė – asmenybės kūrybinis potencialas socialinio ir ekonominio progreso garantas. Remiantis tyrimo duomenimis hipotezė pasitvirtino. Visapusiškas išsilavinimas –– individo teisė ir pareiga. Neformalus gebėjimų ugdymas tai progresas, kuris palaipsniui suaktyvina pasyviąsias mokymosi žinias, kaupia intelektinį kapitalą, kuris vėliau padeda kurti savo asmeninę ekonominę gerovę, o po to ir valstybės. / Non-formal development of skills has a distinctive tendency to generate economic, cultural and immaterial assets. The topicality of this paper is emphasized in the educational policy documents and legislation both in Lithuania and in other EU countries. The country’s economic development requires the non-formal development of skills as the method of implementing the newborn educational policy. It would help to free up the unused emotional, intellectual and HR capital of the young society as well as to implement the creative potential in practice. While going deep into the topicality of the paper within the context of the educational policy, the author sets the following research problem – how the non-formal development of skills helps to increase the creative potential. The following hypothesis is made – the creative potential of an individual guarantees a social and economic progress. The aim of the paper is to analyse the impact of the non-formal development of skills on the development of one’s creative potential and to evaluate the significance of the non-formal development of skills within the context of high-quality integration into the labour market. In order to achieve the aim of the paper the following objectives were set: 1) to analyse the theoretical aspects of the non-formal development of skills; 2) to describe the connections between the non-formal development of skill and the human capital; 3) to determine the methods for developing the creative potential and... [to full text]

Darbo objektas: socialinės aplinkos įtaka moksleivių fiziniam aktyvumui. Baigiamojo darbo tikslas – nustatyti socialinės aplinkos įtaką 9 - 10 klasių moksleivių fiziniam aktyvumui. Baigiamojo darbo uždaviniai: 1. Nustatyti šeimos įtaką 9 – 10 klasių moksleivių fiziniam aktyvumui lyties aspektu. 2. Nustatyti draugų įtaką 9 – 10 klasių moksleivių fiziniam aktyvumui lyties aspektu. 3. Nustatyti mokyklos įtaką 9 – 10 klasių moksleivių fiziniam aktyvumui lyties aspektu. Hipotezė: socialinės aplinkos įtaka fiziniam aktyvumui 9 – 10 klasių vaikinams yra didesnė nei merginoms. Išvados: 1. Atlikto tyrimo rezultatai parodė, jog šeimos įtaka 9 - 10 klasės merginoms ir vaikinams yra panaši. 38,9 proc. vaikinų ir 35 proc. merginų teigia, jog niekada neužsiima sportu su savo šeima. Panašaus tėvų palaikymo užsiimti fizine veikla sulaukia ir merginos ir vaikinai, todėl galime manyti, jog vaikinus ir merginas šeima mažai įtakoja būti fiziškai aktyviais. 2. Įvertinus respondentų atsakymus galima teigti, kad bendraamžiai labiau įtakoja 9 – 10 klasių vaikinus, nei merginas būti fiziškai aktyviais, kadangi didesnis procentas draugų palaiko vaikinus sportinėje veikloje, dažniau sportuoja su jais, patys skatina ir yra skatinami draugų. 3. Nustatyta, kad tiek 9 - 10 klasių merginos, tiek vaikinai panašiai įtakojami būti fiziškai aktyviais. Merginos iš galimų atsakymų variantų atsakė, kad lanko mokykloje esančius neformaliojo ugdymo būrelius, nes joms tai patinka, gali... [toliau žr. visą tekstą] / The object : social environment on student‘s physical activity. Final objective : the influence of the social environment 9-10 grade student‘s physical activity. Final tasks : 1. Identify family on the 9-10 grade student‘s physical activity by gender 2. Determine the influence of friends and 9-10 grade students physical activity by gender. 3. Identify the impact of schools 9-10 grade students physical activity by gender. Working hypothesis : social environment on physical activity in 9-10 classes for boys is higher than girls. Conclusion : 1. The survey results showed that the influence of the family 9-10 grade girls and boys are similar. 38.9 per cent boys and 35 per cent girls say that he never engaged in sports with his family. A similar support parents to engage in physical activity gets the girls and guys, so we can assume that the young boys and girls little family influence to be physically active. 2. The evaluation of the survey responses suggest that more influenced by peers 9-10 grade boys than girls to be physically active, because a higher percentage of friends and support the guys in sport are more likely to play sports with them, promote themselves and encouraged friends. 3. It was found that both the 9-10 grade girls and boys similarly influenced to be physically active. Girls of the answers options replied that attend school in non-formal education circles because they love it, can unfold, and value their own well-being after the sessions... [to full text]

PHYSICAL FITNESS AND HEALTHY LIFESTYLE KNOWLEDGE INFLUENCE ON SCHOOLCHILDREN PHYSICAL SELF – HELP FORMATION (SUMMARY) One of the most approachable means of the pedagogical effect while stimulating the physical training of the pupils at school is rendering of the integral theoretical knowledge. In this paper the analysis of the village and city pupil approach to the regulations of physical training, physical activity and values were made. The training experiment was made also and results were given while the pupils were fostered to get into training. The object of the thesis was to analyse the effect of the physical training and healthy manner of living on the fostering of the pupils’ physical self-command formation. In order to realise the object the following tasks were made: 1) to analyse the point of view of the pupils about the physical training and physical activity; 2) analyse the pupil approach to the healthy way of living; 3) analyse the place of self-command in the pupil’s value scale; 4) in this pedagogical experiment to estimate the impact of the physical training and healthy way of living onto the formation of the physical self-command among the pupils. The research was made among the pupils of kaunas Simonas Daukantas secondary school and Jurbarkas region secondary schools, between the seventh, nineth and eleventh forms (No of pupils –230). All the pupils were distributed according to the age, gender and living place. They were given a 29 points questionarry. In... [to full text]

This thesis analyzes the involvement of senior class pupils in self-governing committees and public organizations, discusses the participation of the pupils’ in the social processes, stressing values and social roles. Schoolchildren’s committees are reviewed in the context of changes in the Lithuanian educational system. The proportion of youth participation and non-participation in the organizations operating at the schools is also analyzed. A review is made of which organizations operate in schools and which organizations schoolchildren can actively participate in. A Pupil questionnaire was carried out, in order to find out the particularities of the senior class pupils participation in the activity of public organizations and school committees. 757 respondents were interviewed in large and small cities. The number of respondents is described by requirements of 95 percent reliable intervals and 4 percent inaccuracies, which are considered to be sufficient for representation in quantitative research. The research that was carried out revealed that according to the interview data of the senior class pupils, one quarter of the pupils takes part in a school commitee and one fifth of 16 – 18 year old schoolchildren take part in youth organizations. The proportion of children who participate both in self–governing committees and in youth organizations does not reach one tenth and about two thirds of the respondents do not participate in any activities. More schoolchildren... [to full text]

Magistro mokslo tiriamojo darbo objektas - informacija apie nepilnamečius Lietuvos žiniasklaidos priemonėse (televizijoje ir internete). Darbo tikslas – išnagrineti Lietuvos žiniasklaidos įtaka nepilnamečių auditorijai. Pagrindiniai darbo uždaviniai: išanalizuoti Lietuvos žiniasklaidos misiją ir įsipareigojimus visuomenei, nepilnamečių auditorijos specifiką; aptarti skirtingų žiniasklaidos kanalų poveikį; atlikti nepilnamečių naudojamos informacijos interneto portaluose analizę. Naudojantis kokybinės turinio analizės metodu nustatyta, kad nepilnamečiams didžiausią neigiamą įtaką daro smurtinio ir erotinio pobūdžio informaciniai pranešimai. Paaugliai ne tik namuose, interneto kavinėse, bet ir mokyklose gali be didelių trukdžių susipažinti su seksualinio pobūdžio, prievartą, neapykantą ir agresiją skatinančia informacija, kuri trikdo moralinę jų raidą, taip pat padrąsina įsitraukti į pavojingas ir neteisėtas veiklas (tą rodo tyrime analizuotų interneto portalų publikacijų pavyzdžiai). Ištyrus paauglių auditorijos ypatumus matyti, kad interneto vartotojais tampa vis jaunesni šalies gyventojai. Jie dar neturi stabilios vertybių sistemos, todėl negatyvūs interneto portalų reiškiniai daro didelę įtaką jų asmenybei, keičia santykį su pačiu savimi, išoriniu pasauliu, nutraukia realaus pasaulio saitus. Per ilgos valandos, praleistos interneto erdvėje, paaugliams gresia šios priemonės priklausomybe ar net psichinės sveikatos problemomis: depresija, socialinėmis fobijomis. Internetinių... [toliau žr. visą tekstą] / Der Markt der litauischen Massenmedien hat sich nicht bis zum Ende herausgebildet, man muss sich also nicht wundern, dass die Information, die durch verschiedene Kanäle der Massenmedien verbreitet wird, mit ihrer Vorlage oder Streuung dem jüngsten Teil der Gesellschaf, Minderjährigen, schadet. In Litauen ist dies zurzeit ein sehr aktuelles Problem. Damit der Einfluss der schädlichen Information auf Minderjährige vermindert wird, ist es nötig, die Sicht der Gesellschaft auf Massenmedien zu ändern und das Bedürfnis auf qualitative Nachrichten zu entwickeln. Das Objekt dieser wissenschaftlichen nachgeforschten Magisterarbeit ist die Information über Minderjährige in den Mitteln der Massenmedien (Fernsehen und Internet). Das Ziel der Arbeit ist es, den Einfluss der litauischen Massenmedien auf das Auditorium Minderjähriger zu erörtern. Damit die aufgestellte Ziele erreicht werden, wurden folgende Hauptaufgaben der Arbeit erhebt: die Mission und die Verpflichtungen an die Gesellschaft der litauischen Massenmedien, sowie die Eigenart des Auditoriums Minderjähriger zu analysieren. Mit der Methode der qualitativen Analyse des Inhalts wurde festgestellt, dass informative Mitteilungen des gewaltigen und erotischen Charakters den größten negativen Einfluss auf Minderjährige haben. Ohne große Störungen lernen sich Minderjährige mit der Information des sexualen Charakters und Information, die Gewalt, Hass und Aggression verbreitet, kennen, welche ihre moralische Entwicklung stört und sie... [to full text]

REFERATO LAPAS Miciulevičiūtė, Jurgita Mi 55 Verslininko įvaizdis Lietuvos žiniasklaidoje (2000 – 2006 metais): magistro darbas / Jurgita Miciulevičiūtė; mokslinis vadovas doc. dr. A. Nugaraitė; Vilniaus universitetas. Komunikacijos fakultetas. Žurnalistikos institutas. – Vilnius, 2007. – 94 p. : lent. – Mašinr. – Santr. angl. – Bibliogr.: p. 82–85 (76 pavad.). UDK 070:33(929)(474.5) Verslininko įvaizdis, įvaizdžio kūrimo procesas, įvaizdžio kriterijai, žiniasklaidos vaidmuo, žiniasklaidos įtaka Magistro darbo tikslas – išanalizuoti verslininko įvaizdį Lietuvos žiniasklaidoje (2000-2006 metais). Pagrindiniai darbo uždaviniai: nustatyti kriterijus, kurie svarbūs įvaizdžio kūrimo procese; išanalizuoti žiniasklaidos, kaip įvaizdžio kūrimo šaltinio, funkciją ir atlikti verslininko įvaizdžio analizę trijose skirtingose žiniasklaidos priemonėse (specializuoto žurnalo, dienraščio bei dviejų internetinių portalų) bei pateikti rezultatus. Darbo objektas – verslininko įvaizdis. Naudojantis kiekybine trijų skirtingų žiniasklaidos priemonių publikacijų analize, prieita prie išvados, kad verslininko įvaizdis skirtingose Lietuvos žiniasklaidos priemonėse nėra vienodas: žiniasklaidai sunku sukurti universalų verslininko įvaizdį, kadangi ji kontaktuoja su įvairiomis visuomenės grupėmis, kurių vertinimo kriterijai bei vertybių sistemos yra skirtingos (o kartais netgi priešingos viena kitai). Žiniasklaida verslininko įvaizdį specializuotame žurnale kuria tik teigiamą, kadangi žurnalo tikslinė... [toliau žr. visą tekstą] / SUMMARY Author of diploma paper: Jurgita Miciulevičiūtė Full title of diploma paper: Businessman image in Lithuania press (2000 – 2006 year) Diploma paper supervisor: Doc. Dr. Audronė Nugaraitė Presented at: Vilnius University, Faculty of Communication, Journalism Institute, Vilnius Number of pages: 94 Number of tables: 20 Number of appendixes: 4 The purpose of this master work is to analyze businessman image in Lithuanian press (in the period between 2000 and 2006). In order to accomplish this we must go through the following steps: • To find the most important criterions which contribute to the process of image creating; • To present the function of press as the image’s main source; • To analyze three different media sources (specialized business magazine, daily newspaper and internet portals) and to present results. The object of this work is the businessman image. Analyze method – monitoring. By analyzing the three different media sources we were able to observe that each produces a different businessman image. The reason is that each source is destined for a certain audience. Each addresses to different groups of society stratified by education, wealth, occupation. Their systems of value are diverse as are their conceptions and perception of the businessman. A good businessman image emerges from the specialized business magazines because the audience of this media is formed in majority from business persons. The audience is presented the image of powerful, but trustful... [to full text]

Siekdami įtikinti, kad reklamuojama prekė yra pati geriausia, reklamų gamintojai dažnai perdėtai išgiria prekės savybes. Suaugusiam žmogui nėra sunku atsirinkti kuri reklama klaidinanti, nes jis jau turi didelę vartotojo patirtį, bet vaikai labai dažnai tampa „reklamų aukomis“ ir visiškai pasitiki reklamose pateikiama informacija apie prekių savybes. Reklamų gamintojai puikiai supranta, kad pastaruoju metu vaikų balsas įgyja vis didesnę reikšmę renkantis prekes, ypatingai maisto produktus ar žaislus, taip pat dėl laisvalaikio praleidimo, todėl vis daugiau reklamų yra skirtos vaikams. Daugelis vaikų ir reklamų pamato daugiau nei suaugusieji, nes jau nuo pietų būna grįžę iš mokyklos. Iš vaikų auditorijai skirtų reklamų daugiausiai sudaro maisto produktų (ledai, saldainiai, bulvių traškučiai), žaislų ir mobiliojo ryšio reklamos, skatinančios pirkti papildymus ar užsisakyti įvairias mobiliąsias paslaugas reklamos. Maisto produktų reklamos ne tik skatina vaikus leisti tėvų pinigus perkant nelabai jiems reikalingas prekes, bet ir formuoja nesveikos mitybos įpročius ir gali įtakoti vaikų svorį. Darbe atskleidžiamos pagrindinės reklamos savybės. Pradžioje apžvelgiami visi veiksniai, įtakojantys vartotojų elgseną, paskui plačiau nagrinėjama reklama: jos sąvoka, funkcijos, tikslai bei rūšys. Pateikiama neverbalinės reklamos samprata bei apibūdinama psichografijos įtaką reklamai, apibrėžiama auditorijos esmė. Nagrinėjamas reklamos poveikis bei etika reklamoje. Toliau apžvelgiama vaikų... [toliau žr. visą tekstą] / Because younger children do not understand persuasive intent in advertising, they are easy target for commercial persuasion. Children are becoming consumers at younger ages and a variety of influences and experiences shape their consumer habits. Advertisers spent 100s of bilions of dollars a year worldwide encouraging, persuading and manipulating people into a consumer lifestyle. Advertisements today are not so much about the products but rather about the character of the consumers and how they should feel when they use or possess the advertised product. Messages to children are all about the happiness, social status or success which accompany the possession or consumption of a certain toy or type of food. Young children are increasing the target of advertising because of the amount of money they spend themselves, the influence they have on their parents spending and because of the money they will spend in the future when they grow up. Children require special consideration and protection with respect to advertising. Advertising of high calorie, energy-dense, nutrient-poor foods [foods high in fat, sugar and /or salt] should be restricted during television programming commonly viewed by significant numbers of children. Advertising regulations should take account of the age of the likely child audience, with younger children requiring greater protection.

Darbe tiriamas ryšys tarp vadovų asmenybės savybių, vertintų Didžiojo Penketo Asmenybės Klausimynu, bei jų turimų galios rūšių ir naudojamų įtakos taktikų, taip pat atsižvelgiant į demografinius kintamuosius bei kitas vadovų / pavaldinių charakteristikas. Tokiu būdu siekiama giliau perprasti galios ir įtakos pasireiškimo mechanizmus, kadangi jie labai svarbūs organizacijų veikloje, o ypač dėl to, kad gali nulemti vadovavimo efektyvumą. Tyrime dalyvavo 46 vadovai ir 246 jų pavaldiniai, iš savo perspektyvos vertinę savo vadovų galią ir įtaką. Dalyviai pildė anketas. Nustatyta, kad įtakos taktikos ir galios rūšys – susiję konstruktai. Daugiausiai vadovai naudojasi racionaliomis įtakos taktikomis ir ekspertine galia, tačiau asmenybės savybės yra susijusios su kietomis įtakos taktikomis (su jomis koreliavo sąžiningumas ir ekstraversija) bei pozicijos galia (su ja koreliavo intelektualumas ir sąžiningumas). Tuo tarpu racionalios įtakos taktikos yra susijusios su emociniu stabilumu ir intelektualumu. Darbe aptariamos ir vadovų lyties, užimamo statuso bei kitų charakteristikų sąsajos su galia bei įtaka. / The relationship between manager‘s Big Five personality traits and their power bases and influence tactics was investigated, also taking into consideration demographic variables and other characteristics of managers and their subordinates. In that way an attempt to go deeper into mechanisms of power and influence was made – these are very important in organizational practice, especially because they may determine leadership effectiveness. The participants were 46 managers and 246 subordinates who evaluated their manager‘s power and influence. All of them filled in questionnaires. The results showed that power bases and influence tactics are interrelated constructs. Most frequently used were rational influence tactics and expert power, however, manager‘s personality characteristics mostly were related to hard influence tactics (those had correlations with conscientiousness and extraversion) and position power (it had correlations with openness to experience and conscientiousness). Rational influence tactics had correlations with emotional stability and openness to experience. The effects of managers‘ gender, status and other characteristics on power and influence use were also discussed.

Lietuvos demografinė raida sparčiai kinta. Mūsų šalis, kaip ir daugelis Europos šalių susiduria su visuomenės senėjimo tendencija. Vidutinis gyventojų amžius auga, o gimstamumas nedidėja. Tai tiesiogiai veikia darbo rinką, nes auga vidutinis darbo jėgos amžius – vyresni asmenys sudaro vis didesnę darbuotojų dalį. Jeigu esamos tendencijos išliks, manoma, kad iki 2030 metų Lietuvoje bus apie 27 procentai gyventojų, vyresnių kaip 60 metų. Lietuva jau dabar lenkia Europos šalis pagal vyresnio amžiaus asmenų užimtumą, tačiau yra didelė tikimybė, kad šios amžiaus grupės užimtumas pastaraisiais metais augo daugiausia dėl padidėjusios migracijos įstojus į ES. Siekdami Lisabonos užsibrėžtų tikslų užimtumo srityje neturėtume pamiršti, jog skatinti užimtumą reikėtų ne tik, bedarbių mokymais, naujais teisės aktais, aktyviomis darbo biržos priemonėmis – visa tai, be abejo, yra labai svarbu. Tačiau ne mažiau svarbu ir jau dirbančių pagyvenusių asmenų išsaugojimas darbo rinkoje, jų požiūris į tolesnę darbinę veiklą, jų lūkesčiai. Planuojant užimtumo strategijas ne mažiau aktuali ir darbdavių nuomonė, jų noras išsaugoti pagyvenusius asmenis darbo vietose. Juk net geriausi valdžios norai ir toliai liks tik norais, be darbdavių bendradarbiavimo. Būtent dėl šios priežasties šiame darbe buvo siekiama išsiaiškinti tiek dirbančiųjų vyresnio amžiaus asmenų, tiek jų darbdavių nuomonę apie vyresnio amžiaus žmones darbo rinkoje. Atliktas Vilniaus mieste dirbančiųjų vyresnio amžiaus asmenų (N-51) bei... [toliau žr. visą tekstą] / Lithuanian demographic development experiences essential changes from the last decade of twentieth century. Lithuania as others members of the European Union has faced a phenomenon of the aging society. The average age of population is constantly increasing due to decrease in the fertility rate. This fact leads to considerable changes in the labor market. Hence the average age of the workforce is gradually increasing. It is supposed that more than 27 % people aged 60’s and more will live in Lithuania at year 2030. The employment rate of Lithuanian senior people is now higher than in many European countries, but it is quite likely that growing employment of mentioned age group is caused by increased level of migration. Nonetheless Lithuanian Government initiated positive changes in the legislative system and created special programs for solution of senior unemployment problem, these efforts are not good enough. In order to achieve goals of the EU unemployment strategy Government should pay more attention to the employers’ side and those, who are still working, but are already not young. The lack of information related to attitudes towards work of working senior people and their employers was a reason of survey, which aim was: · To investigate the attitude towards work of senior people; · Find out the difference in answers of senior people and their employees. There were 51 senior employees and 21 employers respondents interviewed during the survey, which have showed that... [to full text]