This master's thesis is about how the primary school handles the Corona pandemic in school situations in Sweden, viewed from a children's perspective and child perspective. The empirical data is composed of observations and fifteen semi-structured interviews, with eight students and seven educators. Concepts that form the basis of the study are: being and becoming, children's perspective and the child perspective, children's participation, trust, risk and danger. Previous research shows that children have the right to participate in decisions that affect them. Some researchers advocate for children's right to participate in decision making, while others are critical of the claim. Whether children can participate in decision-making or not, is decisive for which perspectives are practiced, the children's perspective or the child perspective. The results show that children can participate in decision-making on smaller issues, such as when changing hand soap. Moreover, in larger issues, it is adults who make decisions based on what they consider to be children's best interests.

Bakgrund: Covid-19 är en pandemi som har pågått sedan slutet av 2019. Viruset har spridit sig över hela världen. Brist på planering, resurser och ledarskap har varit ett enormt problem under pandemin. Detta har lett till högre stress och vårdtyngd för samhället, sjuksköterskor har lidit av fysiska och psykiska utmaningar till följd av Covid-19. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att beskriva sjuksköterskors upplevelser av att vårda patienter med Covid-19. Metod: I litteraturstudien används enbart kvalitativa studier. CINAHL, Psycinfo och PubMed har använts som databaser för datainsamling. Med hjälp av inklusionskriterier samt exklusionskriterier valdes tretton studier ut till litteraturstudiens resultatdel. Studierna kvalitetsgranskades vilket ledde till att nio studier bedömdes ha hög kvalité och fyra studier ha medel kvalité. Resultat: I resultatet identifierades två teman med respektive subteman. Teman var ”Fysiska och psykiska utmaningar” samt ”Upplevelser av organisationen”. Konklusion: Resultatet påvisade att sjuksköterskor som vårdade patienter med Covid-19 upplevde negativa känslor och upplevde fysiska och psykiska utmaningar i samband med utförandet av omvårdnadsarbetet. Erfarenhet samt en utökad kunskap kring omvårdnadsarbetet erhölls av sjuksköterskorna vilket upplevdes som positivt. En del av sjuksköterskorna upplevde brist på stöd från organisationer och regeringen, brist på tydliga riktlinjer och information för att utöva säker och personcentrerad vård. Efter att ha arbetat tillsammans under en tid upplevde sjuksköterskorna en bättre teamkänsla samt ett stöd från samhället. Nyckelord: Covid-19, Omvårdnad, Pandemi, Sjuksköterska, Upplevelser. / Background: Covid-19 is an ongoing pandemic since the end of 2019. The virus has spread throughout the world. The lack of planning, resources and leadership has been an enormous problem during the pandemic. This has led to stress and pressure in the health care for the society. The nurses have been suffering physical and mental problems because of Covid-19. Aim: The purpose of this literature study was to describe nurses' experiences of caring for patients with Covid-19. Method: Only qualitative studies were used in the literature study. CINAHL, Psycinfo and PubMed were used as databases for data collection. With the help of inclusion and exclusion criteria, thirteen studies were found and selected for the result of the literature study. Each study that was found was assessed for quality which resulted in nine high quality studies and four medium quality studies. Results: Two themes were found, and each theme had its own subthemes. The themes were “Physical and mental challenges” as well as “Experiences of the organization”. Conclusion: The results showed that nurses who cared for patients with Covid-19 experienced negative emotions, experienced physical and mental challenges in relation to performing various nursing work. The nurses obtained experience and an extended knowledge around various nursing work, which was a positive experience for the nurses. Some nurses experienced a lack of support from the organizations and the government as well as a lack of clear guidelines and information regarding performing safe and person-centered care. After working together for a while, the nurses experienced a better team spirit as well as support from the society. Keywords: Covid-19, Experiences, Nurse, Nursing, Pandemic.

Through discourse analysis, this thesis explores the way in which speeches delivered by the French President, Emmanuel Macron, during the health crisis of COVID-19 are creating a meaning for the floating signifier “COVID-19”. The methodological approach highlights how the discourse used is intrinsically gendered, both grammatically and conceptually, during the construction of meaning. The focus of this analysis is the extended metaphor of war and its relationship to the concept of Nation in the way they build a field of discursivity for “COVID-19”. These concepts are ambiguous when it comes to gender, questioning the way discourse and grammar build meaning.

I uppsatsen jämförs tre företag och deras Instagramkonton för att se vilken inverkan pandemin har haft på företagens kommunikation via sociala medier. Studien är uppdelad i tre olika perioder, en före pandemin och två under pandemin. Studien har genomförts genom att analysera publicerade inlägg på Instagram som innehåller bild och text. Analysmetoderna var en kvantitativ samt en kvalitativ innehållsanalys, en stilanalys enligt Lennart Hellspongs definitioner samt en komparativ analys av de kvantitativa resultaten. Studiens resultat visar att pandemin har påverkat företagens sätt att kommunicera. Samtliga företag i studien har publicerat fler inlägg under den första coronavågen. Två av företagen har under andra och tredje perioden haft en mer omvårdande stil på texterna i inläggen och samtliga företag i studien har, mer eller mindre, skrivit om corona eller coronarelaterade ämnen vilket visar att kommunikationen har ändrats både när det gäller innehåll och stil.

Hybrid governance in Latin America A case study of the response of Mexican criminal syndicates to the COVID-19 pandemic Wordcount: 20282 International Master in Security Intelligence and Strategic Studies 2409572N 29/07/2021 Abstract In the academia, long dominated by a Western state-centric approach, the idea of the coexistence of different orders of social domination emerged in the nineties. It set the premises for the academic literature on hybrid governance. This research area is very recent and still developing. Hence, the fields of application of this concept in the academic literature are diverse but still too limited. Therefore, this dissertation arises from the consideration that it would be interesting to further investigate the applicability of this under-exploited notion. In particular, it looks at criminal organizations in Latin America through the case study of Mexican drug cartels amid the pandemic. This case presents the key characteristics of hybridity, hence making it a relevant tool to analyze it. The finding of the possibility of the applicability of hybrid governance as an analytical lens to understand Mexican drug cartels during the pandemic suggests the possibility to expand the field of application of this concept. It leads to a broader reflection on hybrid governance schemes with...

Uppsatsen handlar om att granska vilka regler och vad som gäller angående tvångslicens av läkemedel. Detta är ett väldigt aktuellt ämne med tanke på den diskussionen som pågår rörande förslaget om att slopa patenträtten för att bekämpa covid-19 eftersom tvångslicens inte anses vara tillräckligt som åtgärd. Den reglering som finns om tvångslicens hittas i en internationell överenskommelse som kallas för TRIPS-avtalet och som ska fungera som en internationell standard för hur länder ska utforma de regler som finns på det immaterialrättsliga området. I TRIPS-avtalet regleras vissa undantag till den ensamrätten som patent innebär. I artikel 31 regleras just tvångslicenser. För att kunna erhålla en tvångslicens ställs ett antal krav. Till exempel måste det ansökande landet på ett rimligt sätt ha försökt träffa avtal om licens, men inte nått framgång inom en skälig tid. Det finns undantag för när detta inte är nödvändigt, till exempel vid en nationell krissituation. Tvångslicenser får enbart användas för det syftet och den tidsperiod som det har beviljats för. Patenthavaren ska även erhålla en skälig ersättning för licensen. Ursprungligen var tvångslicens endast tillåtet för användning inom landet, men inte för export. Detta har dock ändrats genom Doha-deklarationen och gav möjligheten genom dess implementeringsbeslut till att exportera läkemedel som framställts från tvångslicens. I samband med ändringen förtydligades också att TRIPS-avtalet ska tolkas så att det inte står i vägen för ländernas förmåga att skydda dess invånare och deras hälsa. Avtalet ska även tolkas för att främja tillgången på läkemedel för allmänheten.  TRIPS-avtalet och dess bestämmelse om tvångslicens i artikel 31 är ju en internationell överenskommelse och fungerar därför som en slags minimistandard för medlemsländerna. För att bestämmelsen ska gälla måste den införas i medlemsländernas lagstiftning. I uppsatsen tas det upp hur olika länder har inkorporerat bestämmelsen om tvångslicens. Eftersom TRIPS-avtalet är en internationell standard ser ländernas lagstiftning något olika ut. I uppsatsen tas även tidigare fall på området upp. Det som tas upp är några av de ungefär 20 fall där tvångslicens faktiskt tidigare har använts. I de flesta fallen handlar det om medicin för HIV/AIDS. De länder som har använt sig av förfarandet är bland annat Thailand, Malaysia och Indien. Brasilien har också använt sig av förfarandet som ett medel i förhandlingar med läkemedelsföretag, men inte fullfört processen eftersom parterna kunde nå en lösning ändå. Rwanda och Kanada har också använt tvångslicens för att exportera läkemedel enligt implementeringsbeslutet.  Det finns ett antal fall då tvångslicens har använts, men det har inte använts i så stor utsträckning och inte i en sådan situation som covid-19. Vissa parter menar därmed att tvångslicens inte kan och inte är anpassat för att användas i den situationen som vi befinner oss i nu. De anser därmed att den enda lösningen för att producera tillräckligt med vaccin mot covid-19 är att tillfälligt slopa patenträtten. Med anledning av den diskussionen som pågår kommer uppsatsen att mynna ut i en analys där följande frågor besvaras. Vad krävs egentligen för att tvångslicensiering ska kunna användas? Kan det tillämpas för covid-vaccin? Kan tvångslicens användas vid pandemier eller är den enda lösningen vid sådana situationer att slopa patenträtten helt? Är systemet för tvångslicensiering tillräckligt bra och effektivt för att användas?

Syftet med studien var att undersöka hur åtta vårdnadshavare ser på relationsskapandet mellan förskola och hem och om Covid-19 pandemin påverkat deras relationer till förskolan. Datainsamlingen genomfördes med en kvalitativ datainsamlingsmetod, med semistrukturerade intervjuer som verktyg för att samla in de material som ligger till grund för studien. Det insamlade materialet har bearbetats utifrån en tematisk analysmetod och resultatet analyseras sedan utifrån Lev Vygotskijs sociokulturella teori. Resultatet visar att kommunikation, information och samarbete är de viktigaste delarna för att skapa en god relation mellan förskolan och hem. Under Covid-19 pandemin har relationerna till förskolan blivit påverkade, då de tidigare nämnda viktiga delar blivit allt mer bristfälliga.

Doctor Educationis / President Cyril Ramaphosa first addressed the nation regarding the Covid-19 pandemic on the 15th of March 2020, when he announced the national state of disaster in terms of the Disaster Management Act (DMA) to prevent the rise of Covid-19 infections.1 On the 23rd of March 2020 in his second address, the President announced a national Lockdown, initially for 21 days, and outlined more stringent interventions to limit the transmission of the coronavirus and to mitigate its economic and social impact.2 Since then, there have been at least four sets of directions issued to the provinces and municipalities in terms of the Disaster Management Act, with the first set of directions to provinces and municipalities taking effect on the 25th of March 2020. The purpose of the directions issued to municipalities were to direct municipalities in respect of the following matters in response to Covid-19 namely, the provision of water and sanitation services, hygiene education, communication, and awareness. For the purposes of this research, the word coronavirus will be used interchangeably with Covid-19. The first set of directions titled ‘COGTA COVID-19 Disaster Response Directions 2020’ took effect on the 25th of March 2020.3 The directions stipulated that no council meetings outside the District Command Centre meetings may be undertaken during the initial 21 Day Lockdown period, or any other extended period that may be declared. Since then, there have been amendments to these directions. The directions which commenced on the 3rd of July 2020, as far as local governance is concerned, stated that municipalities and municipal entities could convene council meetings.

No description available.

No description available.