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Padrão de comportamento relacionado aos fatores de riscos cardiovasculares em profissionais da área da saúdeBopp, Denise Serpa January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T15:37:40Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Esta pesquisa foi realizada no Hospital Universitário Evangélico de Curitiba em profissionais da saúde, respaldada principalmente nos estudos de Friedman e Rosenman, cujos trabalhos apresentam uma contribuição significativa da área nas últimas décadas. Tem por objetivo caracterizar o padrão de comportamento tipo A relacionando com fatores de risco cardiovascular. Adotou-se como metodologia a abordagem ergonômica centrada no comportamento de profissionais relacionadas às atividade de trabalho. Os dados foram coletados através de um questionário contendo 20 questões bipolares, ou seja características contrastantes. A resposta se dá na forma de um número de um a sete que representa uma gradação e a classificação se dá pela soma das respostas, tabuladas por um escore (escala de pontos) entre 20 e 140 pontos. Por meio dos resultados obtidos pode-se verificar que de uma amostragem de 81 profissionais da área da saúde, 51 médicos apresentaram escore médio de 99 pontos classificando-os de Tipo A3; de 13 fisioterapeutas apresentaram um escore médio de 96 pontos, que possibilita classificar de Tipo A3; das 11 enfermeiras obteve-se um escore de 90 pontos também sendo classificadas Tipo A3; e igualmente o grupo de nutricionistas obteve-se um escore de 92 pontos classificando-as como Tipo A3. Conclui-se que existe pouco reconhecimento pelos profissionais entre a relação dos fatores de risco cardiovasculares e seu comportamento em determinadas condições de trabalho, geradoras de problemas de saúde, comprometendo assim as possibilidades de prevenção. Por fim apontar contribuições da ergonomia na saúde do trabalhador.
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A rotatividade e as condições de trabalho dos profissionais de enfermagemSouza, Silvana Regina Rossi Kissula January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T15:41:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1
195667.pdf: 2435952 bytes, checksum: a92ebc81cda03ad850c1d1d474949da8 (MD5) / Trata-se de um estudo sobre rotatividade com enfoque da ergonomia, em situação real de trabalho, de uma equipe de enfermagem que atua em uma unidade de pronto socorro de trauma de uma instituição hospitalar. O estudo teve como objetivo propor a melhoria das condições de trabalho, visando a redução dos índices de rotatividade verificados. A constante alteração do quadro de profissionais tem efeitos negativos sobre a empresa e sobre a própria equipe de trabalho. Utilizou-se a metodologia da Analise Ergonômica do Trabalho (AET), estabelecendo-se um modelo para levantamento de fatores geradores da rotatividade. A pesquisa caracteriza-se como quali-quantitativa, do tipo descritiva e exploratória, utilizando como métodos a análise documental, observações diretas e entrevistas informais e semi-estruturadas. Na fundamentação teórica foram apresentados os conceitos de rotatividade, ergonomia e condições de trabalho. Buscou-se conhecer e aprofundar o fenômeno da rotatividade, através da análise de suas causas, conseqüências e influência no nível de qualidade e produtividade dos serviços prestados na área de saúde. O estudo resultou na elaboração do Caderno de Encargos e Recomendações Ergonômicas (CERE), que apresenta sugestões para a melhoria das condições de trabalho dos atores sociais envolvidos.
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Constrangimentos posturais em ergonomiaSilva, Cláudio Roberto de Carvalho January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T06:01:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T22:39:03Z : No. of bitstreams: 1
185119.pdf: 29816641 bytes, checksum: 4e9ce8029bd45d5427db7a58da2192a4 (MD5) / A incorporação da Ergonomia no projeto e gerenciamento do consultório odontológico é fundamental, com o objetivo de adequar e adaptar o trabalho ao cirurgião dentista. Neste trabalho de pesquisa, a aplicação de conceitos atuais da Ergonomia se fez necessária para que fosse possível a obtenção de dados para uma análise apurada com relação às posturas adotadas pelo cirurgião-dentista e para que fossem elaboradas recomendações com o intuito de assegurar satisfação, bem estar e produtividade no trabalho. Dentro da terapia endodôntica, a fase de preparo dos canais radiculares é, na opinião de um grande número de autores, aquela que exige mais tempo, conhecimento e habilidade por parte do profissional. Novos equipamentos que possibilitam o preparo automatizado dos canais radiculares têm sido incorporados às técnicas convencionais de terapia endodôntica na tentativa de se obter maior qualidade no preparo dos canais em um menor espaço de tempo, possibilitando com isto, a diminuição da fadiga do profissional. Este trabalho analisou a influência da associação da instrumentação automatizada e técnica convencional de preparo dos canais radiculares, no que diz respeito às posturas do endodontista. Para isto utilizou-se a Análise Ergonômica do Trabalho ( AET ) e os métodos OWAS e RULA de análise postural, que, através dos seus respectivos programas, realizaram a análise postural e elaboração de recomendações ao profissional.
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Transdisciplinaridade na relação complexa entre Pedagogia e mobiliário no Núcleo de Desenvolvimento Infantil - UFSCAbib, Stavros Wrobel January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T06:28:10Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / A complexidade dos fenômenos compreende o reconhecimento da dificuldade. Partindo da discussão da produção cultural do artefato e seu sentido advinda da teoria do objeto da arquitetura (como entendida por Argan e Eco), ilustrando brevemente num sistema autopoiético a sala de aula e seu móvel e as implicações de projeto na teoria da ergonomia, o objetivo deste trabalho é construir a relação entre pedagogia e mobiliário como complexa (na acepção de Morin) e buscar sua natureza transdisciplinar a partir destas áreas. Resulta na prática num estudo de caso no Módulo II do Núcleo de Desenvolvimento Infantil, da Universidade Federal de Santa Catarina através da entrevista de pesquisa qualitativa (segundo Kvale). A escolha por uma pesquisa qualitativa resulta da impossibilidade de reduzir-se o fenômeno complexo investigado à sua dimensão extensa, sem desnaturalizá-lo e ao caráter idiográfico do estudo de um caso corresponder aos pressupostos da teoria do objeto. Já a escolha pela entrevista de pesquisa qualitativa, segundo Kvale, resulta de seu arcabouço filosófico, a fenomenologia, a hermenêutica, a pós-modernidade e dialética, corresponder aos pressupostos epistemológicos assumidos para pesquisa. Tal método prevê sete estágios que são a tematização, o planejamento, a entrevista, a transcrição, a análise, a validação e a apresentação. Tais estágios apresentam-se ao longo da introdução (tematização), da metodologia (planejamento, entrevista, transcrição, análise), resultados (análise dos resultados, validação), e discussão, sendo a apresentação o próprio conjunto que constitui o trabalho.
O estudo finaliza com a discussão dos resultados das entrevistas no contexto das três teorias do enfoque transdisciplinar encaminhando à resposta da existência da relação entre pedagogia a mobiliário e de como ocorre no NDI. De igual modo há a reflexão de como o tema envolve cada uma destas teorias e todas ao mesmo tempo, num tour-de-force, onde cada uma enraíza-se no conhecimento advindo da outra contemplando os vários aspectos do tema.
The complexity about the phenomenon brings the recognized about the difficult. Beginning the discussion of cultural production of artifacts and its senses from the architecture theory of object (how it was gotten by Argan e Eco), illustrating as soon as possible the autopsies system in the classroom and mobiles showing immediately their projects implication in theory about ergonomic. The main of this work is to build the relation between the pedagogy and mobile as complexity (based on knowledge by Morin) and to reach the transdisciplinary nature from these areas. It can results in a practical research of case in Module II of Child Development Center of Universidade Federal de Santa Catarina through of a qualitative research interviewing (by Kvale). The choice by a better reach results from the impossibility about to reduce the complexity phenomenon that was investigated in a large dimension which denaturalizes the ideographic character in relation to get learning about a case corresponding from conjectures of the theory in question.
Otherwise, the choice to the quality researches of interview by Kvale results from the entire philosophic framework acquired (Phenomenology, hermeneutic, pos-modernity and dialectic), corresponding to epistemological pretexts to assume in the sense of taking from researches. This methodic implies seven stages which are the thematic, projecting, the interview, the transcription, the analysis, the validation and the presentation. These stages show us in the introduction (thematic) of the methodology (projecting, interview, transcription, analysis), results (analysis of the results, validation) and the discussion being the presentation as a set of all the elements about this topic, which is composing this work.
The research concludes with a discussion from the results about the interviews contextualizing three theories indicating the existence of relation between pedagogy and mobiles and how it occurs in NDI (Child Development Center). There is at the same way, a reflection about how the theme involves each these theories at the same time in a tour-de-force being each one based on the knowledge from another, observing many aspects about this theme.
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Fatores de risco das lombalgias ocupacionaisAlencar, Maria do Carmo Baracho de January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico / Made available in DSpace on 2012-10-18T07:28:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1
179253.pdf: 849033 bytes, checksum: 34229bfa986421215aa0f11d870135ad (MD5) / A lombalgia continua sendo uma desordem musculoesquelética muito comum em trabalhadores. Mesmo com estudos ergonômicos trazendo importantes considerações, as investigações sobre os fatores de risco ainda permanecem inconclusivas. Este trabalho estuda o caso de mecânicos de manutenção e produção, e os múltiplos fatores de risco das lombalgias ocupacionais, sob uma Análise Ergonômica do Trabalho. O grupo foi escolhido após investigação entre 443 funcionários de uma Fábrica em Curitiba-PR. O grupo dos mecânicos ( 49 ) apresentou maior incidência de lombalgias, com p=0,005 . Sintomas relatados entre os mecânicos com lombalgias: cansaço ao acordar, nervosismo, irritação, cefaléias, entre outros. Dos que apresentam lombalgias, 82% têm um ou mais desses sintomas. Estavam trabalhando em ambiente estressante, sem motivação e sob severa supervisão. Os resultados mostraram que aspectos psicossociais são fatores de risco das lombalgias ocupacionais
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O trabalho na unidade de produção agrícola familiar visto sob a ótica da teoria da complexidadeMontedo, Uiara Bandineli January 2001 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T07:43:52Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T22:19:16Z : No. of bitstreams: 1
183608.pdf: 1852913 bytes, checksum: 9d0d6893b5378c80cce2fc5dce0dad01 (MD5) / Esta tese tem como objetivo mostrar que a análise ergonômica do trabalho (AET) pode apoiar-se na teoria da complexidade para melhor compreender o trabalho do agricultor em uma unidade de produção agrícola familiar (UPAF). Para tanto, procura-se elucidar a relação tácita entre a ergonomia e a teoria da complexidade, mostrando que a AET constitui uma ferramenta capaz de expor a complexidade do sistema formado pela situação de trabalho agrícola, uma vez que a sua entrada nesse sistema é justamente a atividade de trabalho, que desempenha uma função integradora na unidade de produção agrícola familiar. Dentro dessa perspectiva, o conjunto de dados que se utilizou é oriundo de uma intervenção ergonômica realizada com um grupo de dez produtores de leite de origem bovina, na França. Estes agricultores possuíam em comum a iminência de um projeto de adequação de suas unidades de produção às normas ambientais da Política Agrícola Comum da CEE. Dessa forma, evidenciou-se que a demanda deste grupo de agricultores centrou-se em uma formação sobre a organização do trabalho de forma que se tornassem atores capazes de trazer para o projeto o ponto de vista do trabalho real. Para que fosse possível a realização desse trabalho, buscou-se utilizar a metodologia da análise ergonômica do trabalho, com uma jornada de observação e análise do trabalho em cada uma das dez UPAFs, e sete jornadas de formação-ação, nas quais o grupo era reunido para discutir os principais eventos ocorridos nas jornadas de observação e análise do trabalho e simular novos cenários com o auxílio do Plano de Utilização das Instalações (PUI). Então, organizou-se os dados de forma a demonstrar diversos aspectos relacionados à teoria da complexidade, que estavam intuitivamente associados à prática do ergonomista. A AET, ao levar em consideração os diversos determinantes da atividade de trabalho e as diversas lógicas nela presentes, na realidade está adotando uma postura que tende na direção do paradigma da complexidade. Através dos resultados obtidos, mostrou-se a divisão do sistema UPAF em nove sub-sistemas, evidenciando-se as relações entre eles e o tempo dedicado a cada um deles. Discutiu-se os eventos imprevistos e as ações de recuperação executadas pelo agricultor para tentar controlar as derivações decorrentes, buscando o equilíbrio da entropia no sistema. Mostrou-se, outrossim, a imbricação de diversas tarefas e, especialmente, aquela da supervisão do rebanho, evidenciando-se a complexidade do trabalho do agricultor familiar. Discutindo-se os resultados à luz da teoria da complexidade, evidenciou-se as ações realizadas pelos agricultores a fim de antecipar tarefas e prevenir problemas futuros, relacionando esta questão à auto-organização. Debateu-se, então, os eventos relacionados à auto-eco-organização, à exo-endocausalidade e à recursividade, finalizando por um questionamento dos resultados alcançados em que se demonstrou os treze princípios de inteligibilidade do paradigma da complexidade. Demonstrou-se, assim, que a AET é uma ferramenta capaz de colocar em evidência a complexidade do sistema formado pela UPAF, e também a pertinência de sua associação à Teoria da Complexidade de forma a construir a inteligibilidade da atividade de trabalho, através da explicação complexa.
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A dor nas costas e o processo de viver de trabalhadores da enfermagem na visão holístico-ecológicaDuarte, Myrna Deirdre Bezerra January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T07:52:03Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-26T00:28:14Z : No. of bitstreams: 1
186938.pdf: 7715033 bytes, checksum: d7f298c7e4cd3e8002ca0efbd64f624d (MD5) / A presente pesquisa desenvolvida na área de Ergonomia está relacionada à saúde do trabalhador, valorizando sua subjetividade através da abordagem Holístico-Ecológica.Teve como objetivo compreender o significado da dor nas costas de trabalhadores da Enfermagem considerando as situações por eles vivenciadas em seu cotidiano. O estudo foi realizado no Hospital Universitário, cidade de Florianópolis, SC, tendo como colaboradores doze integrantes da equipe de Enfermagem que apresentavam queixas de algias na coluna vertebral. Fundamentada em Pesquisa Qualitativa do tipo Estudo de Caso, utilizou-se como estratégias para coleta dos dados a Observação Participante no local de trabalho, a Entrevista e o instrumento "História do Cotidiano". A análise seguiu pressupostos do Referencial Holístico-Ecológico, buscando identificar categorias e temas que foram emergindo da leitura dos dados evidenciando as percepções relatadas pelos próprios trabalhadores em seu processo de viver. Foi verificada uma teia de situações desfavoráveis se inter-relacionando predispondo o aparecimento da dor, comprovando que a prevalência cumulativa de sobrecargas e tensões psicofísico-emocionais provoca a manifestação dessa queixa. Os resultados mostram que situações de desconforto estão relacionadas ao esforço físico, ao levantamento de peso, à execução de movimentos repetitivos, às posturas realizadas de modo inadequado, aos aspectos ergonômicos e aos conflitos psico-emocionais entre outras, vivenciadas tanto no ambiente de trabalho, como nos outros contextos em que os trabalhadores interagem. Esse quadro apresenta uma relação com os momentos de insatisfações que foram mais freqüentes do que os de satisfações e prazeres, levando-se em consideração as situações vividas no período da investigação. A reflexão sobre os significados revelados pelos atores sociais do estudo possibilitou-me a compreensão de que a dor nas costas representa um sinal de alerta e até um pedido de socorro através da mensagem dos sintomas manifestados pelo corpo emergindo como tema: O Ser Humano pedindo ajuda por meio da linguagem corporal.
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Internet e excluídos tecnológicosProspero, Heloisa Ribeiro January 2001 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção / Made available in DSpace on 2012-10-18T07:59:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T22:04:06Z : No. of bitstreams: 1
182588.pdf: 5616695 bytes, checksum: b2dc6caa800a4f7561610f4906171109 (MD5) / O presente trabalho, durante aulas de tecno-letramento, desenvolveu uma avaliação da qualidade ergonômica de um site da INTERNET de acesso popular. O objetivo desta avaliação foi verificar se uma interface usuário "monoetário" visual/ site da INTERNET adequava-se às capacidades sensoriais e cognitivas dos seus usuários previstos (visuais jovens e adultos); e se, também, estaria alcançando usuários não previstos (pessoas que começam a envelhecer e deficientes visuais). A fundamentação teórica foi construída em torno dos temas - envelhecimento, deficiência visual e INTERNET -, sob o enfoque da ergonomia dos sistemas de informação e do conhecimento humano; e envolveu, também, disciplinas afins. Para a avaliação, a metodologia empregada foi mais empírica do que dedutiva. Tanto a interface em foco como o diálogo humano-máquina possibilitado por esta interface foram tratados qualitativamente. Questionários, observações presenciais, fichas, gravações em áudio e em vídeo foram os instrumentos empregados para a coleta de dados. Um importante instrumento utilizado (aliás, mais uma estratégia do que um instrumento) foi o processo de pensar em voz alta, "Think Aloud". Os dados foram organizados e interpretados por meio de estudo de casos, agrupamentos e estudo correlacional. A qualidade ergonômica do site foi satisfatória mediante os usuários previstos (visuais jovens e adultos) e os usuários visuais não previstos ("jovens idosos"); e, relativamente satisfatória mediante o grupo de usuários não previstos - deficientes visuais. Certa compatibilidade do site com o objeto de ajuda Virtual Vision® foi constatada. O questionário de sondagem on-line dirigido a usuários experientes (duplamente não previstos na INTERNET), cegos e portadores de baixa visão (42/50 anos), possibilitou o testemunho destes usuários quanto ao uso e à acessibilidade desta nova tecnologia. Os referidos usuários com o auxílio de objetos técnicos de ajuda revelaram a compensação de suas dificuldades e estão sendo (ainda que não de forma plenamente satisfatória) alcançados pela INTERNET no lazer, no trabalho e no estudo. Em situação de vida real, a pesquisa evidenciou a exclusão/inclusão tecnológica.
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Avaliação dos casos de LER/DORT em uma instituição bancáriaNakamura, Eunice Kimie Kyosen January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T09:22:53Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T23:05:17Z : No. of bitstreams: 1
185430.pdf: 12079252 bytes, checksum: 9de2215e36fa567fc6540b2a964b6c23 (MD5) / Analisa características dos trabalhadores e do trabalho que predispõe ao aparecimento das LER/DORT. Verifica a eficácia de alguns mecanismos adotados como prevenção, usando como referência uma instituição bancária de Curitiba, onde constatou-se um aumento significativo dos casos de LER/DORT em 1996, 1997 e 1998. Quanto a macroorganização conclui-se que ainda há algumas deficiências. Recomenda-se que a Empresa continue atuando no sentido da prevenção e promoção da saúde, investindo em educação e treinamento do trabalhador no local de trabalho entre outros em programas de ginástica laboral e nas pausas para descanso em atividades repetitivas
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Avaliação ergonômica de interfaces da SciELO - Scientific Electronic Library OnlineOliveira, Elaine Rosangela de January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T09:23:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1
185942.pdf: 727463 bytes, checksum: d670f8fcc392076333e1a6f738a4e549 (MD5) / Este estudo tem o objetivo de avaliar ergonomicamente as interfaces que compõem o site SciELO - Scientific Eletronic Library Online. Nesta avaliação, foram utilizadas recomendações e critérios ergonômicos, o uso de checklist como ferramenta para avaliação e ensaios de interação com a participação de usuários. Foram levantados problemas e qualidades da interface, através de Inspeção por checklist, sob a luz dos critérios e recomendações ergonômicas, criando assim,o pré-diagnóstico que serviu de hipótese para os ensaios de interação. Estes ensaios foram divididos em três etapas, a saber: entrevista, o ensaio propriamente dito com tarefas pré-estabelecidas, e a pesquisa livre, conhecida como browsing. Com base nos resultados obtidos nas atividades de avaliação, foram listados os principais problemas e qualidades de usabilidade, devidamente diagnosticados, da interface, bem como as recomendações ergonômicas com o objetivo de auxiliar a resolução dos problemas levantados. Por fim, o trabalho confirma a hipótese inicial de que os usuários identificam a existência de qualidades e problemas ergonômicos na interface SciELO.
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