Šiuolaikinė švietimo sistema turi būti pakankamai lanksti, kad galėtų atitikti kaitos pasaulio reikalavimus. Lietuvai tapus ES nare, švietimas yra reglamentuojamas ne tik nacionalinių dokumentų, bet ir Europos Sąjungos, kuriuose ypatingas dėmesys skiriamas mokymuisi visą gyvenimą, švietimo kokybės gerinimui, kūrybiškumo, verslumo ir informacinių, komunikacinių, bei komunikavimo užsienio kalbomis kompetencijų ugdymui. Įvardintų kompetencijų kontekste komunikavimo užsienio kalba kompetencija išskiriama kaip viena iš pagrindinių, laiduojanti asmenų ir tautų sėkmingą komunikavimą šiuolaikinėse daugiakultūrinėse visuomenėse, todėl anglų kalbos mokymasis bendrojo ugdymo mokyklose tampa itin reikšminga ugdymo proceso dalimi, o tinkamų anglų kalbos priemonių pasirinkimas ir jų naudojimas tampa atsakinga mokytojų veiklos sritimi. Atsiranda naujas šiuolaikinio anglų kalbos mokytojo vaidmuo: ugdymo proceso vadovas. Tačiau lieka klausimas, ar mokytojai yra tam tinkamai pasirengę. Tai suponuoja mokslinę problemą: ar mokytojai tinkamai atlieka pagrindines vadybines funkcijas naudodamiesi ne visada tinkamomis ugdymo priemonėmis: ne visada naujais vadovėliais, ar pilnu jų komplektu, efektyviam ugdymui užtikrinti. Tyrimo objektas. Vadybinių funkcijų raiška ugdymo procese naudojantis anglų kalbos vadovėliais. Tyrimo tikslas. Identifikuoti anglų kalbos vadovėlių naudojimosi vadybines funkcijas ugdymo sėkmei užtikrinti. Tyrimo metodai: mokslinės literatūros analizė, interviu.Tyrimo imtis ir... [toliau žr. visą tekstą] / Under conditions of constant change education system must be flexible enough to meet the postmodern world requirements to make all students prepared to them. Lithuania being a European Union member should fit european education standarts which propose such basic competences as communication skills, social skills, foreign language speaking as the main goals. Therefore, foreign language teachers take more responsibility for better language teaching methods and more effective materials. However, being more responsible may not mean having more competence for that. The aim of the thesis is to identify teachers‘ management in planning, organizing, managing and assessing while using different coursebooks to assure high quality learning process. The object of the work is teacher‘s permormance of the management functions using of a coursebook in the learning process. The research method applied in the thesis – an intervew, which is a qualitative research method, revealed not only the quality level of the permormed management functions, but also helped to descry possible reasons for a good or bad management and also some relationships between working conditions and successful management. The results of the research describe a coursebook mainly as a helpful tool for a teacher to plan the learning process. A coursebook itself can not guarantee the highest learners‘ results, although, it can be used much for an individual work by independent students. Even though, a coursebook provides... [to full text]

Visuotinė globalizacija, technologijų internacionalizacija bei jų diegimo sparta, visuomenės senėjimas ir didėjanti migracija – tai pagrindiniai veiksniai lemiantys iššūkius pasaulio visuomenei. Darbo rinkos tampa vis atviresnės ir įtraukiančios vis daugiau žmonių bei verčiančios gerinti prisitaikymo gebėjimus. Europos Sąjungai ir Lietuvai tenka ieškoti kelių kaip išlikti konkurencingomis, vykdyti ekonominę plėtrą, tikslingai naudoti žmogiškuosius išteklius ir ugdyti kvalifikuotą darbo jėgą. Todėl bendroje ES erdvėje išskirtinę reikšmę įgauna sąveikos tarp veiklos ir švietimo sistemų visavertiškumas ir darna, perėjimo iš švietimo sistemos į darbo rinką palengvinimas ir bendri įgytų žinių, veiklos patirties ir kompetencijų vertinimo principai. Be to, tampa aktualus tautinės savimonės bei identiteto klausimas, siekis išsaugoti nacionalinį unikalumą globalaus pasaulio fone. Atsižvelgiant į tai, tampa reikalingi aukštos kvalifikacijos specialistai, kurie turi reikiamų žinių ir įgūdžių, mokosi visą gyvenimą, sugeba įtakoti mokyklų kaitos procesus. Strateginis planavimas yra visos mokyklos bendruomenės nuomonės bei lūkesčių visuma skatinanti kurti sau ir savo vaikams tobulesnę ateitį. Tuo remiantis buvo iškelta tyrimo problema bandant nustatyti ar strateginis planavimas yra sąlygojamas teigiamų pokyčių ir ar pats sąlygoja pokyčius bendrojo lavinimo mokyklose. Tyrimo tikslas – išanalizuoti strateginio planavimo ypatumus bendrojo lavinimo mokyklose, numatyti jo tobulinimo galimybes... [toliau žr. visą tekstą] / Universal globalization, internationalization and technology deployment rate, an aging population and growing migration are the main factors determining the challenges of global society. More and more people are incorporated into labour markets and compelling to improve the adaptability while they are becoming more open. European Union and Lithuania have to find ways to remain competitive for economic development, to use human resources in appropriate way and to develop a skilled workforce. Therefore, the common EU space takes on a unique significance of the interaction between business and education systems, usefulness and sustainability, the transition from education to labour market facilitation and evaluation of the knowledge, operational experience and competency principles. In addition, an important part of national consciousness and identity is desired the preservation of the national uniqueness in the global world is needed. In this context, there is a need for highly skilled professionals who possess the necessary knowledge and skills for lifelong learning and are able to influence the change process in schools. Strategic planning is the opinion and expectations of the whole school community which promotes the development of better future for themselves and their children. According to that, this study raised the problem of trying to determine if strategic planning is influenced by positive changes and if it leads to changes in the secondary schools. The aim of the... [to full text]

Baigiamojo darbo tikslas - Suformuluoti VĮ Tarptautinio Palangos oro uosto plėtros strategiją. Teorinėje dalyje nagrinėjami veiksniai lemiantys veiklos organizavimo ypatumus organizacijoje, bei organizavimo procesą veikiančių veiksnių charakteristika.Nustatant starteginės plėtros organizavimo kokykybę buvo atliktas anketinis tyrimas, kurio metu buvo nustatytas "Tarptautinio Palangos oro uosto" darbuotojų nuomonė apie strateginį organizacijos veiklos organizavimo valdymo lygį. Tyrimo eigoje nustatytas būtinumas efektyvinti strateginio planavimo procesus, kurie leistų didinti darbuotojų naudą organizacijai. Taip pat nustatytas naujų technologijų diegimo poreikis, kuris gerintų darbuotojų veiklos procesų organizavimą. Projektinėje dalyje suformuluoti strateginiai tikslai organizacijos efektyvumui didinti, rekomeduojamos, naujos verslo valdymo sistemos, pristatymas. / The aim of the thesis was to formulate State Enterprise (Lith. "VĮ") "Tarptautinis Palangos oro uostas" (Engl. "International Palanga Airport") development strategy. The theoretical part analyzes characteristics of activity planning in an organization and characteristics of factors which affect organizational process. To determine strategic development quality questionnaire survey was conducted. During it employees' opinion about strategic management level of the organization of the airport was determined. During the research a need to increase efficiency of strategic planning processes, which could allow to increase employees' benefits for the organization, was identified. Also, a need to install new technologies, which could improve performance of process organization of employees' activity, was determined. In the project part, strategic objectives for efficiency growth were formulated and recommendations for new business management system were presented.

Bakalauro baigiamajame darbe analizuojamas strateginis marketingo planavimas: Šiaulių mieso įmonių atveju, kurio tyrimui buvo nusitaikyta į didžiausias Šiaulių miesto įmones, vertinant pagal metines pardavimo apimtis. Šio darbo tikslas identifikuoti Šiaulių miesto įmonių strateginio marketingo planavimo būklę. Darbo objektu pasirinktas strateginis marketingo planavimas.Teorinėje darbo dalyje atlikta teorinė strateginio marketingo planavimo analizė. Vadovaujantis moksline literatūra, gautos sampratos buvo susistemintos, siekiant pagrįsti jų svarbą strateginio marketingo planavimo procese. / The Bachelor thesis analyzes the strategic marketing planning: Siauliai city enterprises in which the study was tar the largest city of Siauliai companies in terms of annual sales. The aim of this work is to identificate the city of Siauliai corporate strategic marketing planning condition. The object of this work was chosen strategic marketing planning. In theoretical part of the paper made the theoretical analysis of the strategic marketing planning. According to scientific literature, the concept has been codified in order to justify the importance of the strategic marketing planning process. In empirical part of quality testing, data analysis and present their results. Qualitative analysis was used to carry out an expert - customer interviews, expert interviews and focus group methods. Expert - customer define their interviews were taken and tested expert - customer submission of the initial versions and after that it was slightly adjusted. The expert survey were interviewed 36 Siauliai companies, the study helped to identify the key criteria for further investigation. In Focus group was discuss the results, the experts submitted their interpretations and insights. The study helped to identify that the strategic marketing planning condition is moderate.

Darbo tema: Strateginio valdymo principų taikymas švietimo įstaigose. Šio darbo tikslas – įvertinti strateginio valdymo principų realizavimo Švenčionių rajono bendrojo lavinimo mokyklose situaciją, pateikti išvadas ir pasiūlymus dėl strateginio valdymo bendrojo lavinimo mokyklose tobulinimo Tyrimo problema: Problema yra tai, kad strateginio valdymo tobulinimo ir įgyvendinimo svarba tiek viešojo tiek privataus sektorių institucijose akcentuojama kaip būtinas veiksnys siekiant aukštesnio žmonių pragyvenimo lygio, mokslo ir technikos pažangos, demokratijos ir visokeriopos pažangos vystymo, tačiau praktikoje strateginio valdymo principai organizacijose yra įgyvendinami tik iš dalies, nuolat susiduriama su įvairiomis kliūtimis. Apie strateginio valdymo principų realizavimą Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklose nėra paskelbtų tyrimų, tai apsprendžia pasirinktos temos naujumą. Tyrimo uždaviniai: 1. Atskleisti strateginio valdymo sampratą. 2. Aptarti strateginio valdymo principų pritaikomumą švietimo įstaigose. 3. Įvertinti strateginio valdymo principų realizavimą Lietuvos švietimo įstaigose teoriniu aspektu. 4. Ištirti strateginio valdymo principų taikymą Švenčionių rajono bendrojo lavinimo mokyklose. 5. Pateikti strateginio valdymo tobulinimo bendrojo lavinimo mokyklose galimybes. Tiriamųjų kontingentas: Tyrimas buvo atliekamas devyniose Švenčionių rajono bendrojo lavinimo mokyklose, bei penkiose institucijose, kurios yra mokyklų socialiniai partneriai. tyrimo metodas – anketinė... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of this work is to assess the the realization of strategic management principles in Švenčionys district general education schools, to present the conclusions and proposals for the development of strategic management in general education schools. The issue raised in this research is the importance of strategic management development and implementation, both in public and in private sectors, which is emphasized as an essential factor in achieving a higher standard of living for progress of people, science and technology. However, democracy and progress in every development, practicing the principles of strategic management in organizations, are done only in part, and they are constantly faced with different obstacles. There are no published studies about the realization of strategic management principles in Lithuanian schools, which is why this fact reveals the novelty of the given subject. Research objectives: 1. To reveal the strategic management concept. 2. To discuss the applicability of strategic management principles in educational institutions. 3. To evaluate the realization of strategic management principles in Lithuanian educational institutions by theoretical aspect. 4. To investigate the application of strategic management principles in Švenčionys district general education schools. 5. To present the possibilities of strategic management development in general education. The contingent of the exploratory: The research was conducted in nine schools in... [to full text]

Tyrimo tikslas: atskleisti strateginio planavimo bendrojo lavinimo mokyklose ypatumus ir efektyvaus taikymo galimybes. Strateginis planas vis dar lieka daugiau formalus dokumentas, mažai naudojamas metų eigoje. Vertėtų išsamiai paanalizuoti, kaip siekiama ar pasiekta užsibrėžtų tikslų t. y. vykdyti strateginio plano įgyvendinimo monitoringą. / The strategic plan is a way of making efforts to improve a school and take a better care of children who attend it, as a result, the community members will understand each other better while they develop a strategy, thechaos will be reduced, more effort will be put in to work and the common resul twill be transparent.

Sėkmingą karjerą dabar sunku įsivaizduoti kitaip nei paties žmogaus planuojamą, vystomą ir valdomą procesą, todėl šiandien karjeros planavimas yra iškeliamas kaip vienas svarbiausių aktyvaus darbo rinkos dalyvio gebėjimų. Sporto vadybininkų karjeros planavimas svarbi jų profesinio augimo dalis. Raktiniai žodžiai: karjera; sporto vadybininkas; karjeros planavimas. Darbo objektas – sporto vadybininkų karjeros planavimo galimybės Lietuvoje. Magistro baigiamojo darbo tikslas – išanalizuoti sporto vadybininkų karjeros planavimo Lietuvoje galimybes. Darbo tikslui pasiekti keliami uždaviniai: 1. Atskleisti sporto vadybininkų karjeros planavimo etapus. 2. Nustatyti karjeros svarbą Lietuvos sporto vadybininkams. 3. Ištirti sporto vadybininkų karjeros planavimo situaciją Lietuvoje. Tyrimo hipotezės: 1. Karjeros planavimas sporto vadybininkų darbovietėse vykdomas silpnai; sporto vadybininkams trūksta žinių, kaip planuoti savo karjerą. 2. Karjeros planavimo vykdymas ir karjeros galimybių egzistavimas darbovietėse siejamas su didesniu sporto vadybininkų pasitenkinimu savo karjera ir didesniu lojalumu darbovietei. 3. Sporto vadybininkų karjeros galimybių egzistavimas ir didesnis pasitenkinimas savo karjera susijęs su didesniu jų lojalumu savo darbovietėms. Svarbiausios išvados: Apklaustų sporto vadybininkų darbovietėse karjeros planavimas vykdomas silpnai, vadybininkams trūksta žinių, kaip planuoti savo karjerą. Sporto vadybininkų pasitenkinimas karjera ir lojalumas... [toliau žr. visą tekstą] / A successful career is now difficult to imagine the same person differently than planned, developed and managed the process of career planning and today is one of the key is removed as an active participant in the labor market skills. Sport management specialists‘ career planning is an important factor of their professional growth. Keywords: career, sport manager, career planning. The object - career planning opportunities for sport managers in Lithuania. Master's thesis goal - to analyze sport managers career planning opportunities in Lithuania. The tasks: 1) To reveal the steps of sport managers career planning; 2) To identify importance of career for Lithuania’s sport managers; 3) To evaluate the situation of sport managers career planning in Lithuania. Hupothesis: 1. Sport managers their organizations is weak; sport managers are in lack of knowledge how to plan their career. 2. The activity of career planning in organizations is related to higher sport managers satisfaction with their career and higher loyalty to their organizations. 3. The existence of career opportunities and higher sport managers satisfaction in their career and higher loyalty to their organizations. Main conclusions: The career planning in organizations of questioned sport managers is weak, and sport managers are in lack of knowledge how to plan their career. Higher sport managers satisfaction in their career and higher loyalty to their organizations is related to some steps of career... [to full text]

Darbe atlikta teorinė socialinio pedagogo veiklos galimybių nepilnamečių šeimos planavimo prevencinėje veiklos analizė, išskirti pagrindiniai veiksniai, pagrindžiantys socialinio pedagogo veiklos galimybių modeliavimo būtinybę nepilnamečių šeimos planavimo prevencinėje veikloje. Nepilnamečių focus grupės diskusijos metodu atliktas tyrimas, kurio tikslas - atskleisti socialinio pedagogo veiklos modeliavimo galimybes nepilnamečių šeimos planavimo prevencijos procese. Atlikta tyrimo duomenų analizė, taikant teksto turinio (content) analizės metodą. Tyrime dalyvavo 9 14-16 metų amžiaus nepilnamečiai, kurie mokosi „X“ bendrojo lavinimo mokyklos 8-10 klasėse. Tyrimo dalyvių imtį sudarė 6 mergaitės ir 3 berniukai. Empirinėje dalyje nagrinėjami 14-16 metų nepilnamečiams reikšmingų reiškinių sampratos bei reikšmė, atskleista šeimos planavimo samprata bei struktūrą, išskirtos pagrindinės socialinio pedagogo veiklos galimybės nepilnamečių šeimos planavimo prevencinės veiklos procese, akcentuoti socialinio pedagogo inicijuojamos prevencinės veiklos trūkumai bei problemos, reikalaujančios sprendimų bei tobulinimo. Remiantis atlikta mokslinės literatūros analize bei nepilnamečių focus grupės diskusijos metu gautais duomenimis, parengtas bei pagrįstas socialinio pedagogo veiklos galimybių modelis nepilnamečių šeimos planavimo prevencijos procese. Svarbiausios empirinio tyrimo išvados: 1. Respondentų nuostatos atskleidė bei pagrindė šią šeimos planavimo prevencijos proceso... [toliau žr. visą tekstą] / The work carried out theoretical social pedagogue business opportunities minors in preventive family planning performance analysis, the main source of social support of teacher modeling of business opportunities need to minors in preventive family planning activities. Juvenile focus group discussion method of study, which aims - to reveal the social educator performance modeling for the prevention of juvenile family planning process. Performed data analysis using the content of the text (content) analysis. The study involved nine minors aged 14-16 who are learning the "X" of general education classes 8-10. The study participants consisted of 6 girls and 3 boys. The empirical part deals with the 14-16 minors significant events and significance of the concept, revealed the family planning concept and structure, the main teacher of social activity opportunities juvenile family planning preventive action process, to highlight the social educator initiated preventive shortcomings and problems that require solutions and improvements. Based on the analysis of scientific literature and minors in focus group discussions during the data obtained and prepared based on the social model of teacher performance potential of juvenile family planning prevention process. The main conclusions of the research: 1. Respondents highlighted the provisions of this family based prevention planning process consistency and structure of its basic elements , highlighted the school social teacher... [to full text]

Dauguma sanatorijų vadovai jau puikiai supranta strateginio planavimo svarbą ilgalaikei veiklos sėkmei. Dažnas vadovas pasakoja apie sėkmingas strateginio planavimo sesijas, laiku atskleidusias svarbias problemas ir padėjusias sutelkti visos sanatorijos darbuotojų pastangas kryptingai verslo plėtrai. Antra vertus, Lietuvoje vis dar yra nemažai sanatorijų, kurių veiklos planavimas apsiriboja metinio biudžeto sudarymu, o aiškios verslo strategijos nėra arba ji gyvuoja tik aukščiausio vadovo galvoje. Tad strateginio planavimo tema yra aktuali ir naudinga, kadangi žinant strateginį planavimą galima stimuliuoti ateities analizavimą ir tam tikros sanatorijos vystymosi krypties suvokimą, suvienyti darbuotojų pastangas siekiant aiškių bendrų sanatorijos tikslų. Be to, strateginis planavimas leidžia racionaliausiai paskirstyti išteklius aiškiai nustatant veiklos prioritetus, padeda spręsti sanatorijos problemas iškilusias planavimo metu. Darbo objektas – Birštono sanatorijų strateginis planavimas. Darbo tikslas – įvertinti strateginį planavimą, nustatant pagrindines strateginio planavimo kliūtis. Siekiant užsibrėžto tikslo, yra nagrinėjami tokie uždaviniai: • Pateikti strategijos ir strateginio planavimo sampratas; • Įvardinti strateginio planavimo proceso etapus ir šiems etapams būdingas kliūtis; • Įvertinti Birštono sanatorijų strategijas; • Sukurti teorinį strateginio planavimo etapų kliūčių vertinimo modelį; • Atskleisti Birštono sanatorijų strateginio planavimo kliūtis ir jų... [toliau žr. visą tekstą] / Most of the leaders of the sanatoria really understand very well the importance of the strategic planning for the long-lasting success of their activity. The leader rather often speaks about successful sessions of the strategic planning which discovered in time very important problems and which helped to concentrate the efforts of all sanatorium staff for the purposeful development of the business. On the other hand, there are some sanatoria in Lithuania which think that the planning of their activity is to form annual budget. But there is no clear business strategy or it is only in the mind of the leader. That’s why the theme of the strategic planning is actual and useful. When we know the analysis of the future analysis and the perception of the development direction of the sanatorium, unite the efforts of the staff in order to achieve clear common goals of the sanatorium. In addition, strategic planning enables rational distribution of the resources clearly previewing the priorities of the activity and helps to solve the problems in sanatorium which occur during the planning of the activity. The object of the work – strategic planning in Birštonas sanatoria. The aim of the work – to evaluate the strategic planning in order to show the main difficulties. In order to achieve this determined aim these goals are analysed: • Present conceptions of the strategy and strategic planning; • Name the stages of the strategic planning process and show the difficulties characteristic to... [to full text]

Upių ūkinę veiklą, pvz. hidroenergetiką, galima tam tikromis sąlygomis plėtoti saugomas teritorijas (pavyzdžiui, ekologinio tinklo NATURA 2000). Šios direktyvos 6 straipsnis 2001 m. buvo perkeltas į Saugomų teritorijų įstatymą, tačiau praktinis jo nuostatų taikymas išliko apribotas, ypač šio straipsnio 3 ir 4 dalių nuostatos. Tam, kad reikalavimas dėl planų ir projektų vertinimo veiktų sklandžiai Lietuvoje, priimti Planuojamos ūkinės veiklos poveikio aplinkai vertinimo ir Teritorijų planavimo įstatymas. Tam leidžiama atlikti veiklos poveikių aplinkai vertinimą. Visos didelės ir didesnės upės (Nemunas, Neris, Merkys, Minija ir kt.) yra uždraustos ištisai planuoti ir statyti užtvankas. Draudimo teisinis pagrindas – ES aplinkosaugos direktyvos, rekomendacijos (Berno, HELCOM, IBSFC), kurias Lietuva pasirašė. Nemune, Neryje ir kitose upėse yra ruožų, kuriuose nėra nė vieno draustinio (remiantis Saugomų teritorijų įstatymu) ir kurie yra techniškai tinkami užtvankoms ir hidroelektrinėms statyti, tačiau remiantis Lietuvos pasirašytomis ES aplinkosaugos direktyvomis ir rekomendacijomis (Berno, HELCOM, IBSFC), yra uždrausta planuoti ir statyti užtvankas. Siekiant bent dalinai atkurti pažeistą dinaminę pusiausvyrą ir ekologinį upių vientisumą rekomenduojama, HE kur yra galimybė, bei būtinybė įrengti žuvitakius bei gamtosauginio debito praleidimo priemones. Įrengimą derinti su migracinių koridorių atvėrimo eiliškumu bei svarba. ES Bendrosios Vandens Politikos direktyvos (BVPD) (2000/... [toliau žr. visą tekstą] / The proceeding of rivers for example: water-power can be expanded or lifted and it’s possible to do the assessment of influence for environment. All rivers (bigger) are banned for planning and building weirs. The basis of insurance are: EU directive of environment, guidelines which Lithuania signed on. There are sectors in the rivers of Nemunas or Neris where is no reserve at all and they are suitable for building weirs and hydroelectric. Trying to restore the affected dynamic balance and the ecological integrity is recommended to equip fish-ladder. The equipment should be regulated with priority and importance of passages priority too. The implementation of WFD is given to keep and to encourage the use of water power and to improve ecological conditions of water fields. The directive of the EU (2000/60/EC): to build the new hydroelectric is allowed if there are some problems such as: output of electric power, protection from the flood, navigation, water supply. Hydroelectric plants should be adjusted to a natural river run off. Suitable places might be those, which have no objections to recent acts. Inappropriate rivers are those which are in protected territory.