The dissertation aims to analyse the problem of informed consent in clinical drug trials. Understanding of the provided information is one of the basic components of a person’s sound and informed decision to participate in a clinical trial. Our research evaluated informedness about clinical trials of patients participating in clinical drug trials in Lithuania, with emphasis on the informedness about key elements of clinical trial design (placebo-control, double-blindness, and randomisation). An anonymous survey of patients participating in clinical drug trials was conducted for the purposes of this study. The results of the study reveal that the legal framework sets the basis for adequate informedness about clinical trials of clinical trial participants, however, patients participating in placebo-controlled clinical trials are insufficiently informed about clinical trials. Patients participating in placebo-controlled clinical trials are better informed about the rights of clinical trial participants than about clinical trial design, however, informedness about design is a more important condition for overall informedness. The majority of placebo-controlled clinical trial participants do not understand at least one of the three key elements of clinical trials design and they tend to interpret the scientific methods used in clinical trials therapeutically. / Disertacijoje analizuojama informuoto asmens sutikimo įgyvendinimo klinikiniuose vaistinio preparato tyrimuose problema. Pateiktos informacijos supratimas yra viena svarbiausių asmens apsisprendimo dalyvauti klinikiniame tyrime sąlygų. Moksliname darbe vertinamas pacientų, dalyvaujančių placebu kontroliuojamuose klinikiniuose vaistinio preparato tyrimuose Lietuvoje (toliau – klinikinių tyrimų dalyviai), informuotumas apie klinikinius tyrimus, akcentuojant informuotumą apie klinikiniuose tyrimuose taikomus mokslinius metodus (placebo kontrolę, dvigubą aklumą, atsitiktinį tiriamųjų grupių sudarymą). Klinikinių tyrimų dalyvių informuotumas buvo tiriamas atliekant anoniminę apklausą. Mokslinio darbo rezultatai parodė, kad teisinis reglamentavimas sudaro prielaidas klinikinių tyrimų dalyvių informuotumui, tačiau jų informuotumas yra nepakankamas. Respondentai buvo geriau informuoti apie klinikinių tyrimų dalyvių teises nei apie klinikinių tyrimų metodologiją, tačiau informuotumas apie klinikinių tyrimų metodologiją yra svarbesnė prielaida bendram informuotumui. Dauguma klinikinių tyrimų dalyvių nesuprato vieno ar daugiau iš trijų pagrindinių klinikiniuose tyrimuose taikomų mokslinių metodų (placebo kontrolės, dvigubo aklumo, atsitiktinio tiriamųjų grupių sudarymo) ir buvo linkę suteikti jiems terapinę reikšmę. Tyrimo rezultatai sudaro prielaidas kryptingam klinikinių tyrimų dalyvių informuotumo gerinimui, informacijos apie klinikinius tyrimus viešinimui.

Disertacijoje analizuojama informuoto asmens sutikimo įgyvendinimo klinikiniuose vaistinio preparato tyrimuose problema. Pateiktos informacijos supratimas yra viena svarbiausių asmens apsisprendimo dalyvauti klinikiniame tyrime sąlygų. Moksliname darbe vertinamas pacientų, dalyvaujančių placebu kontroliuojamuose klinikiniuose vaistinio preparato tyrimuose Lietuvoje (toliau – klinikinių tyrimų dalyviai), informuotumas apie klinikinius tyrimus, akcentuojant informuotumą apie klinikiniuose tyrimuose taikomus mokslinius metodus (placebo kontrolę, dvigubą aklumą, atsitiktinį tiriamųjų grupių sudarymą). Klinikinių tyrimų dalyvių informuotumas buvo tiriamas atliekant anoniminę apklausą. Mokslinio darbo rezultatai parodė, kad teisinis reglamentavimas sudaro prielaidas klinikinių tyrimų dalyvių informuotumui, tačiau jų informuotumas yra nepakankamas. Respondentai buvo geriau informuoti apie klinikinių tyrimų dalyvių teises nei apie klinikinių tyrimų metodologiją, tačiau informuotumas apie klinikinių tyrimų metodologiją yra svarbesnė prielaida bendram informuotumui. Dauguma klinikinių tyrimų dalyvių nesuprato vieno ar daugiau iš trijų pagrindinių klinikiniuose tyrimuose taikomų mokslinių metodų (placebo kontrolės, dvigubo aklumo, atsitiktinio tiriamųjų grupių sudarymo) ir buvo linkę suteikti jiems terapinę reikšmę. Tyrimo rezultatai sudaro prielaidas kryptingam klinikinių tyrimų dalyvių informuotumo gerinimui, informacijos apie klinikinius tyrimus viešinimui. / The dissertation aims to analyse the problem of informed consent in clinical drug trials. Understanding of the provided information is one of the basic components of a person’s sound and informed decision to participate in a clinical trial. Our research evaluated informedness about clinical trials of patients participating in clinical drug trials in Lithuania, with emphasis on the informedness about key elements of clinical trial design (placebo-control, double-blindness, and randomisation). An anonymous survey of patients participating in clinical drug trials was conducted for the purposes of this study. The results of the study reveal that the legal framework sets the basis for adequate informedness about clinical trials of clinical trial participants, however, patients participating in placebo-controlled clinical trials are insufficiently informed about clinical trials. Patients participating in placebo-controlled clinical trials are better informed about the rights of clinical trial participants than about clinical trial design, however, informedness about design is a more important condition for overall informedness. The majority of placebo-controlled clinical trial participants do not understand at least one of the three key elements of clinical trials design and they tend to interpret the scientific methods used in clinical trials therapeutically.

Skiriūtė D. Transporto triukšmo tyrimai Tauragėje: Aplinkos inžinerijos bakalauro darbas/mokslinis vadovas lekt. R. Klimas; Šiaulių universitetas, Technologijos fakultetas, Statybos inžinerijos katedra. – Šiauliai, 2011. Didžiąją miesto triukšmo dalį (apie 80%) sukelia transportas. Transporto priemonės yra toks specifinis triukšmo šaltinis, kad jis įsiskverbia į bet kurią miesto teritoriją – gyvenamuosius ir pramonės rajonus, ligoninių ir sanatorijų zonas, miestų centrus, poilsio zonas. Transporto triukšmas sukelia diskomfortą ne tik gyventojams, bet ir įvairių įstaigų darbuotojams, vaikams, moksleiviams, gyvūnams. Tokio triukšmo padariniai žmonėms yra įvairios sveikatos problemos. Atliekant transporto triukšmo tyrimus Tauragės mieste pasirinkta 15 vietų: mokyklų, darželių–lopšelių, viešųjų tyliųjų miesto zonų, parkų, ligoninės, gyvenamųjų namų teritorijose. Gauti rezultatai lyginami su higienos norma, ir tai suteikia galimybę parašyti išvadas ir pateikti pasiūlymus triukšmo mažinimui. Mažinant transporto triukšmo sklaidą Tauragės mieste būtina taikyti triukšmo mažinimo priemones: mažinti automobilių eismą miesto centrinėje dalyje, įrengiant aplinkelį; riboti eismą gatvėse; įrengti dviračių ir pėsčiųjų takus; organizuoti viešojo transporto maršrutus ir dažniau juo naudotis; skatinti biotransporto naudojimą; plėsti dviračių takų tinklą. / Transport makes the major part (60-80%) of the city noise. The vehicle is the specific source of noise that it penetrates into any area – in residential and industrial areas, in hospitals and sanatoriums areas, in urban centers, and recreation areas. Traffic noise causes discomfort, not only residents but also the employees of the different companies, children, school children and animals. A range of health problems is effects of such noises to people. Performing the research of the traffic noise in Tauragė town 15 places were selected following: in the areas of schools, kindergartens, nurseries, public silent areas of the city, hospitals, and residential areas. The obtained results are compared with standards of hygiene, and this provides an opportunity to write conclusions and to make proposals for the prevention of noise. Reducing traffic noise in the dissemination in Tauragė town the noise reducing measures must be applied: to reduce automobile traffic in the central part of the town installing a bypass; to limit traffic on the streets; to install the bicycle and pedestrian paths; to organize public transport routes, and to use it more frequently; to construct the noise protection barriers.

Literatūros šaltiniuose pastaruoju metu teigiama, kad siekiant pasiekti optimaliausią derliaus kiekį žemės ūkyje yra naudojama labai dideli kiekiai ir įvairumas trąšų ir kad taip yra alinamas dirvožemio ariamasis sluoksnis. Todėl magistro darbe iškeltas tikslas yra įvertinti tręšimo įtaką dirvožemio taršai bei trąšų efektyvumą kultūrų prieaugiui agrocenozėse, išanalizuojant žemės ūkio normatyvus. / Literary sources have been stating recently that in order to achieve an optimum harvest quantity huge amounts of fertilisers and their variety are used in agriculture and thus the arable layer of the soil is impoverished. As a result, the objective set in the Master‘s Thesis is to evaluate the influence of fertilisation on contamination of the soil and fertiliser efficiency in respect of crop growth in agrocenoses by performing the analysis of the agricultural norms.

Paviršinio vandens telkinio kokybė yra viena iš svarbiausių aplinkosauginių problemų Lietuvoje, kuri priklauso nuo į vandens telkinius patenkančių teršalų. Tyrimo objektas: Ventos upės vandens taršos kontrolė atliekant DUFI testą bei įvertinant pakrančių apsaugos zonas. Magistro darbo tikslas: Nustatyti Ventos upės vandens kokybę taikant bestuburių organizmų testą DUFI metodu, bei įvertinti pakrančių apsaugos zonas ir apsaugos juostas tiriamoje teritorijoje. Magistro darbo uždaviniai: 1. Nustatyti makrozoobentoso rūšinę įvairovę Ventos upėje Kelmės raj. 2. Atlikti Ventos upės būklės vertinimą pagal makrozoobentosą DUFI metodu. 3. Įvertinti apsaugos zonų ir apsaugos juostų atitikimą teisiniams dokumentams tirtose Ventos upės vietose. 4. Įvertinti Ventos upės vandens kokybę pagal gautus rezultatus atlikus DUFI testą ir įvertinus pakrančių zonas. 5. Pateikti rekomendacijas Ventos upės vandens kokybei užtikrinti. Tyrimai atlikti 2013 metais gegužės–spalio mėnesiais taikant bestuburių organizmų testą DUFI metodu, kurio metu nustatyta ir įvertinta Ventos upės vandens kokybė pasirinktose tyrimo vietose upei tekant Kelmės rajono teritorijoje. Tyrimo metu buvo paimta 12 mėginių. Mėginiai spyrio metodu, kurio metu išjudintas gruntas kartu su gyvūnais patenka į pasroviui laikomą tinklelį, iš kurio po to kruopščiai jie išrūšiuoti į plastmasinius indelius. Sudarytas makrozoobentoso mėginys gabentas į patalpą, kur identifikuoti surinkti mėginio organizmai iki genties. Iš aplinkos į... [toliau žr. visą tekstą] / Quality of Surface water is one of the most environmental problems in Lithuania, which is dependent on of pollutants discharged to the water. The object: The water pollution control in Venta River by DUFI test and assessment coastal protection zones. The aim: Determinate water quality in the Venta River using invertebrate organisms DUFI test method and to assess coastal protection zones in the target area. Master tasks: 1. Set macrozoobenthos species diversity in the Venta River of Kelme district. 2. To perform condition assessment in Venta river by macrozoobenthos DUFI method. 3. Assess protection zones and protection strips compliance with legal documents studied in Venta places. 4. Assess water quality in Venta River according to the results after the DUFI test and evaluation coastal zones. 5. To adduce recommendations water quality guarantee of the Venta River. Studies were caried out in 2013 May – October using invertebrate organisms test DUFI method, which identified and assessed water quality of the Venta River in selected study areas of the river flowing Kelme district area. Study was taken 12 samples. Samples kick method, which rocked the soil together with the animals enter the stream stored in the grid, from which they are then thoroughly sorted into plastic cups. Sample consists of macrozoobenthos was carried in to the room, where the identification collected of organisms sample to the tribe. From the environment to the falling water pollution traps the... [to full text]

Šiame magistriniame darbe analizuojama 4 klasės mokinių nacionalinių tyrimų skaitymo rezultatų kaita. Gebėjimas skaityti tai vienas iš svarbiausių gebėjimų, įgyjamų pirmaisiais mokymosi metais, esminis tolimesniam mokymuisi ir asmeniniam augimui. Šiomis dienomis vis sparčiau tobulėjant informacinėms technologijoms, palaipsniui knyga išstumiama iš kasdienybės. Skaitymas, kaip susipažinimo su pasauliu ir žmogumi galimybė, šiandien užleidžia savo pozicijas kitiems informacijos gavimo būdams. Šiuo darbu siekiama išsiaiškinti mokinių skaitymo rezultatų kaitą ir galimas rezultatų kitimo priežastis. / In this Master‘s thesis analyzed national student achievement results change of 4th grade students. The ability to read is one of the most important skills acquired during the first year of learning, essential for further learning and personal growth. These days, more and more rapidly developing informatikon technologies are gradually pushed out of the book of everyday life. Reading, as the potential to access with the world and human, today abdicated their positions to other forms of obtaining information. This work aims to ascertain student‘s performance in reading change and possible reasons for the change results.

Darbo tikslas – apibrėžus požiūrio konstruktą reklamos tyrimams, nustatyti Kauno miesto jaunimo požiūrį į televizijos reklamą. Darbo tikslui pasiekti išsikelti tokie uždaviniai: •Apibūdinti jaunimo grupę ir jos požiūrius; •Apžvelgti požiūrio teorijų charakteristikas ir modelius; •Apibūdinti jaunimo požiūrio į TV reklamą formavimosi procesą; •Apžvelgti reklamos tyrimų kryptis ir išnagrinėti pasirinktus jaunimo požiūrio į televizijos reklamą tyrimo metodus. •Atlikti jaunimo požiūrio į televizijos reklamą tyrimą ir pateikti rezultatus. Darbo objektas – jaunimo grupės požiūris į TV reklamą. Darbo metodai – literatūros analizė, sisteminimas, statistinių duomenų analizė, apklausa ir pirminių duomenų analizė. Darbą sudaro trys dalys, kurių pirmojoje yra pateikiami teoriniai jaunimo požiūrio į TV reklamą aspektai. Pirmiausia apibūdinamas jaunimas – kaip išskirtinė socialinė grupė. Tuomet apibrėžiamas požiūris, jo sudedamosios dalys ir charakteristikos, bei požiūrio teorijos ir modeliai. Apibūdinama televizijos reklama ir jos ypatumai, ir pateikiama jaunimo požiūrio formavimosi į TV reklamą schema, apibendrinanti pateiktus teorinius aspektus. Antrojoje darbo dalyje pirmiausia apžvelgiamos reklamos ir požiūrių į ją tyrimų rūšys. Tuomet nagrinėjami atlikti reklamos ir požiūrių į ją tyrimai, bei apžvelgiami šiuose tyrimuose taikomi metodai. Trečiojoje darbo dalyje pateikiamas jaunimo požiūrio į TV reklamą tyrimas Kauno mieste. Suformuojama apklausos į TV reklamą požiūrio tyrimo metodika... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of this work is to determine the attitude of young generation towards the television advertisement in Kaunas town, after presentation of attitude construct to advertisement researches. To reach this aim these tasks have been formulated: •To describe the young generation and its attitudes; •To present theories and models of the attitude; •To describe attitude formation process of young generation; •To describe the advertisement courses and explore research methods of the attitude of young generation towards the television advertisement, that was chosen. •To perform research of the attitude of young generation towards the television advertisement and present results. The object of this research work is the attitude of young generation towards the television advertisement. The theoretical aspects of the attitude of young generation towards the television advertisement have been explained in the first part of the work. These theoretical aspects include description of young generation, as an exceptional social group with their attitudes, definitions and theories of the attitude, and attitude formation process of young generation. The kinds of researches of advertisement and attitudes towards advertisement are presented in the second part of the work. The research results and analysis of the attitude of young generation towards the television advertisement in Kaunas are presented in the second part of the work. The volume of this work is 58 pages, in which 13 tables, 34... [to full text]

Siekdami įtikinti, kad reklamuojama prekė yra pati geriausia, reklamų gamintojai dažnai perdėtai išgiria prekės savybes. Suaugusiam žmogui nėra sunku atsirinkti kuri reklama klaidinanti, nes jis jau turi didelę vartotojo patirtį, bet vaikai labai dažnai tampa „reklamų aukomis“ ir visiškai pasitiki reklamose pateikiama informacija apie prekių savybes. Reklamų gamintojai puikiai supranta, kad pastaruoju metu vaikų balsas įgyja vis didesnę reikšmę renkantis prekes, ypatingai maisto produktus ar žaislus, taip pat dėl laisvalaikio praleidimo, todėl vis daugiau reklamų yra skirtos vaikams. Daugelis vaikų ir reklamų pamato daugiau nei suaugusieji, nes jau nuo pietų būna grįžę iš mokyklos. Iš vaikų auditorijai skirtų reklamų daugiausiai sudaro maisto produktų (ledai, saldainiai, bulvių traškučiai), žaislų ir mobiliojo ryšio reklamos, skatinančios pirkti papildymus ar užsisakyti įvairias mobiliąsias paslaugas reklamos. Maisto produktų reklamos ne tik skatina vaikus leisti tėvų pinigus perkant nelabai jiems reikalingas prekes, bet ir formuoja nesveikos mitybos įpročius ir gali įtakoti vaikų svorį. Darbe atskleidžiamos pagrindinės reklamos savybės. Pradžioje apžvelgiami visi veiksniai, įtakojantys vartotojų elgseną, paskui plačiau nagrinėjama reklama: jos sąvoka, funkcijos, tikslai bei rūšys. Pateikiama neverbalinės reklamos samprata bei apibūdinama psichografijos įtaką reklamai, apibrėžiama auditorijos esmė. Nagrinėjamas reklamos poveikis bei etika reklamoje. Toliau apžvelgiama vaikų... [toliau žr. visą tekstą] / Because younger children do not understand persuasive intent in advertising, they are easy target for commercial persuasion. Children are becoming consumers at younger ages and a variety of influences and experiences shape their consumer habits. Advertisers spent 100s of bilions of dollars a year worldwide encouraging, persuading and manipulating people into a consumer lifestyle. Advertisements today are not so much about the products but rather about the character of the consumers and how they should feel when they use or possess the advertised product. Messages to children are all about the happiness, social status or success which accompany the possession or consumption of a certain toy or type of food. Young children are increasing the target of advertising because of the amount of money they spend themselves, the influence they have on their parents spending and because of the money they will spend in the future when they grow up. Children require special consideration and protection with respect to advertising. Advertising of high calorie, energy-dense, nutrient-poor foods [foods high in fat, sugar and /or salt] should be restricted during television programming commonly viewed by significant numbers of children. Advertising regulations should take account of the age of the likely child audience, with younger children requiring greater protection.

Gabnytės (1999), Lane, Hoffmeister, Bahan (1996), Sattler (2002), Ališausko (1998) ir Marschark (1997) studijos, nagrinėjančios sutrikusios klausos vaikų intelektinius gebėjimus, teigia, kad pastarieji prasčiau atlieka intelektinių gebėjimų užduotis nei girdintys vaikai. Tačiau pabrėžiami tam tikri rezultatus įtakojantys faktoriai: ar tėvai turi klausos sutrikimų, ar tėvai moka gestų kalbą, ar vaikai iki 5 metų buvo lavinti, ar vaikai neturi gretutinių sutrikimų, ar tyrėjas moka gestų kalbą. Taip pat teigiama, kad norint tyrinėti sutrikusios klausos vaiko kalbos raidą, būtina atkreipti dėmesį į: klausos sutrikimo laiką; amžių, kada buvo nustatytas klausos sutrikimas; klausos sutrikimo laipsnį; ar klausos sutrikimas yra stabilus ar progresuojantis; gretutinius sutrikimus; kalbos supratimą, bei kultūrinę aplinką. Taigi, yra daug faktorių į kuriuos būtina atsižvelgi tiriant sutrikusios klausos vaikus, o taip pat į faktorius ribojančius šių tyrimų plėtrą Lietuvoje, kadangi nėra sutrikusios klauso vaikams adaptuotų metodikų, taip pat trukdo kalbos barjeras. Tad šio darbo specifika yra ta, kad Lietuvoje pradinių klasių sutrikusios klausos vaikai nėra tirti WISC-III Neverbaline skale, Raven‘o Spalvotosiom Progresuojančiom Matricom (CPM) ir Skaitymo ir rašymo įgūdžių pradiniame mokykliniame amžiuje įvertinimo metodikos V užduotimi: „Sakinys – paveikslėlis“. Šis tyrimas parodė, kad klausos sutrikimus turintys vaikai prasčiau atlieka užduotis, nei girdintys vaikai; berniukai geriau... [toliau žr. visą tekstą] / In accordance with Gabnytė (1999), Lane, Hoffmeister, Bahan (1996), Sattler (2002), Ališauskas (1998) ir Marschark (1997) works, theories, examining intellectual abilities of children with hearing impairment, propose that children with hearing impairment fulfill worse intellectual abilities tests. However, some influencing facts must be considered: parents hearing, parent knowledge of sign language; children education until five years; children’s other disorders; investigators knowledge of sing language. Similarly it is proposed that analyzing language development of children with hearing impairment, it is necessary to take into account: the degree of hearing impairment; the age of hearing impairment founded; the course of hearing impairment (is it stable or progressing); other disorders; language comprehension; and cultural environment. Thus, many facts should be considered analyzing children with hearing impairment and facts limiting those investigations in Lithuania as well, because, there is no adapted methodology for children with hearing impairment, inconvenience with language barrier. Thus, the purpose of this investigation is to find out intellectual abilities of children with hearing impairment depending on gender, degree of hearing, parents hearing and the start the of language education using. Methods used: WISC-III nonverbal scale, Raven Coloured Progressive Matrices, reading exercise “Sentence – picture”. The study has shown that hearing children perform those... [to full text]

Baigiamojo magistrinio darbo objektas – interneto ir vartotojų santykis. Darbo tikslas –žvelgiant panaudojimo ir atlygio teorijos aspektu, nustatyti vartotojų santykį su internetu bei išsiaiškinti šios medijos naudojimą motyvuojančius veiksnius. Pagrindiniai darbo uždaviniai: pristatyti panaudojimo ir atlygio teoriją bei jos taikymą medijų naudojimui tirti; apibrėžti auditorijos sampratą naudojantis internetu, kadangi interneto interaktyvumas aktyvumo reikalauja ir iš vartotojų; apžvelgti šaltinius, nagrinėjančius interneto vartojimą panaudojimo ir atlygio teorijos aspektu; daugiausia dėmesio skiriant vartotojams ir naujųjų medijų naudojimui, išsiaiškinti, kodėl internetas tapo toks populiarus kartu atskleidžiant motyvaciją naudotis juo; apžvelgti ankstesnius interneto vartojimo tyrimus; atlikti anketinį tyrimą, siekiant išsiaiškinti interneto vartojimo motyvus ir ar jo vartojimas įtakoja kasdienę veiklą bei bendravimą su aplinkiniais. Magistro darbo autorė analizuoja interneto ir vartotojų santykį remiantis panaudojimo ir atlygio teorijos požiūriu. Siekiama pateikti pagrindinius teorijos aspektus. Apžvelgiama teorijos istorinė raida. Aptariamos įvairių autorių išskirtos medijų naudojimo atlygio kategorijos. Detaliau analizuojamas poreikių formavimasis ir gaunamas atlygis. Apžvelgus ankstesnius tyrimus, atliktus būtent panaudojimo ir atlygio teorijos pagrindu, siekiama pateikti interneto vartojimo motyvaciją skatinančius veiksnius. Remiantis pagrindinėmis teorijoje... [toliau žr. visą tekstą] / It would be very difficult to argue that the Internet did not alter the characteristics of people's work, study, information retrieval habits, or even communication with the surrounding. The aim of this work is to find out why more and more people are encouraged to use the Internet and choose it over (not necessarily at all times) the traditional media. The work focuses on the user's relationship with the Internet. From the viewpoint of the uses and gratifications theory, the aim is to establish the Internets relationship with consumers and clarify the motivating factors. In order to understand the use of media, first of all the theory of the uses and gratifications is presented, its authors, and the main theoretical arguments. The theory explains why people use media in terms that people know; also the media content and how to use it. The use is encouraged by the motives and certain needs, which are defined by their social and psychological experience. Media use reward categories, distinguished during various scientific research, are briefly presented. The Internet in this work is perceived as an interactive space where one can communicate, find information, read the text, play games, watch videos, listen to music or engage in other activities. This is an interactive media, which requires the activity of the user as well. To understand the uniqueness of the Internet compared with traditional media, the concept should be read in connection with this new media. Only after the... [to full text]