Nepilnamečių nusikalstamumas – viena iš aktualiausių šių dienų Lietuvoje problemų, kelianti grėsmę tiek socialinei, tiek kultūrinei, tiek ekonominei demografinei šalies ateičiai. Šio magistro tikslas – atskleisti nusikaltimus padariusių vaikų resocializacijos galimybes ugdymo institucijoje. Teorinėje dalyje kalbama apie resocializaciją kaip trečiajį prevencijos lygmenį, aptariama resocializacijos samprata teisiniu, pedagoginiu bei psichologiniu aspektais. Didziausias dėmesys skiriamas nusikaltimus padariusiems vaikams. Remiantis moksline literatūra į nusikaltimus linkę vaikai, apibūdinami teisiniu, psichologiniu ir pedagoginiais aspektais. Pagrindinis dėmesys skiriamas šeimai, mokyklai, neformalioms grupėms, visuomenės informavimo priemonėms. Kokybinėje tyrimo dalyje, remiantis moksline literatūra, nagrinėjama nusikaltimus padariusių vaikų konkrečios institucijos (Kauno NTI – PN) resocializacijos galimybės. Išanalizavus dabartinę padėtį, galima teigti, kad įstaigoje inicijuojama švietėjiška veikla, kurios tikslas – paruošti nuteistus nepilnamečius sėkmingam gyvenimui nuolat kintančioje, dinamiškoje visuomenėje, ugdyti įgūdžius, padėsiančius jiems atrasti savo vietą darbo rinkoje bei tapti motyvuota ir kūrybiška asmenybe. Įstaigoje vykdomos švietėjiškos nepilnamečių ugdymo programos, kuriomis siekiama ugdyti nuteistojo kompetencijas bei formuoti asmenybę, sugebančią sėkmingai veikti visuomenėje. / The criminality of youngsters under the age of 18 – is one of the most actual problems of today’s Lithuania. It causes danger to the social, cultural, economical and demographical future of the country. The aim of this master’s thesis is to reveal the educational institution’s possibilities of resocialization of children who commit a crime. In the theoretical part of the thesis we find information about the term “resocialization” from the juridical, pedagogical and psychological aspects. Resocialization was also investigated like third level of prevention. The biggest attention was paid to the children who commit a crime. With the help of scientific literature, we have considered the fact of children’s criminality from the juridical, pedagogical and psychological areas. The big attention also was paid to the family, school, informal groups and means of informing of a society. In the qualitative part of the research according to the scientific literature we have analysed the possibilities of resocialization of children who commit a crime by the example of a very concrete institution - Investigatory Insulator of Kaunas - the House of Correction. After we have investigated the present situation, we can make an assumption that this institution initiates educational activities. Its target is to prepare the condemned youngster to successful living in the dynamic society, to develop their skills and talents to the fullest. It has to help children in finding their place in the... [to full text]

Pastarųjų metų pasikeitimai visos Lietuvos valstybės gyvenime diktuoja naujus ir ganėtinai aukštus reikalavimus pedagogo kompetencijai. Perėmus europinę patirtį ugdyti neįgaliuosius kartu su normalios raidos bendraamžiais, pedagogams iškyla poreikis įgyti papildomos kompetencijos, ugdyti ypatingus, išskirtinius, t.y. (SP)specialiųjų poreikių turinčius vaikus. / The recent changes of in Lithuanija diktate neww and rather high requirements for the edukator's competence.Having absorbed the European experience of educating disabled children together with normally developed children of the same age, educators feel the need to gain additional competence how to edukate special, extraordinary children,i.e. children with special needs (SN children).

Darbo tikslas Įvertinti globos įstaigose gyvenančių vaikų S. pneumoniae kolonizacijos nosiaryklėje ryšį su respiracinių infekcijų paplitimu bei pneumokokinės vakcinos veiksmingumą apsaugant nuo ūminių respiracinių ligų. Uždaviniai: 1. Įvertinti respiracinių infekcijų paplitimą vaikų globos įstaigose, atsižvelgiant į amžių ir lytį. 2. Ištirti S. pneumoniae kolonizacijos sveikų vaikų nosiaryklės gleivinėje paplitimą. 3. Nustatyti iš sveikų vaikų nosiaryklės išskirtų S. pneumoniae serotipus. 4. Įvertinti S. pneumoniae kolonizacijos ryšį su sergamumu respiracinėmis infekcinėmis ligomis. 5. Nustatyti pneumokokinės vakcinos poveikį vienerių metų laikotarpiu po skiepijimo respiracinėmis infekcinėmis ligomis sergantiems vaikams. / The aim of the study To evaluate the relation between S. pneumoniae colonization in nasopharynx with incidence of acute respiratory infections, and the efficiency of pneumococcal vaccination on prevention of ARI in children living in Kaunas foster homes. Objectives of the study 1. To evaluate the incidence of respiratory infections in children foster homes, depending on children’s age and gender. 2. To explore the prevalence of S. pneumoniae colonization in nasopharynx of healthy children. 3. To determine the serotypes of S. pneumoniae isolated in healthy children. 4. To evaluate the relation between S. pneumoniae colonization and morbidity with respiratory infections. 5. To determine one year postvaccination efficiency of pneumococcal (Pneumo 23) vaccine for children, often suffering from respiratory infections.

Tuberkuliozė (TB) – viena grėsmingiausių, plačiai pasaulyje paplitusių lėtinių infekcinių ligų, sąlygojančių didelį mirtingumą. Savalaikė jos diagnostika, tinkamas gydymas ir profilaktika lieka vieni aktualiausių medicinos uždavinių, siekiant sėkmingos TB kontrolės. Nuo 1890 metų vienintelis metodas latentinei TB infekcijai nustatyti yra įodinis tuberkulino mėginys (ITM), pasižymintis nepakankamu jautrumu, ypač BCG vakcina vakcinuotoje populiacijoje [WHO, 2004, WHO, 2006, American Thoracic Society, 2000]. Darbo tikslas - nustatyti specifinio imuninio atsako ypatumus diagnozuojant vaikų užsikrėtimą TB. Uždaviniai: 1. Įvertinti odos reakciją į tuberkuliną asmenims, kuriems įtariama TB infekcija, ir palyginti su sergančiųjų TB tyrimo duomenimis; 2. Įvertinti ir palyginti T-limfocitų išskiriamo IFN-γ kiekį asmenims, sergantiems TB ir buvusiems kontakte su sergančiuoju užkrečiama TB; 3. Palyginti in vivo ir in vitro tyrimų diagnostinę vertę, nustatant užsikrėtimą TB infekcija; 4. Įvertinti odos reakcijos į tuberkuliną dydžio ir T-limfocitų išskiriamo IFN-γ kiekio pokyčius po gydymo vaistais nuo TB; 5. Įvertinti socialinius veiksnius, galinčius įtakoti tirtų vaikų užsikrėtimą ir sirgimą TB. Tyrimas buvo atliktas Kauno medicinos universiteto Vaikų ligų klinikoje ir Romainių tuberkuliozės ligoninėje 2005–2007 m., gavus KMU Regioninio Bioetikos komiteto leidimą (leidimas atlikti biomedicinį tyrimą 2005-05-11 Nr. BE-2-32). Tirti vaikai iš Kauno regiono, jų amžius – 10-17 metų. Visi... [toliau žr. visą tekstą] / Tuberculosis (TB) is one of the oldest infectious diseases worldwide. The only method available for TB infection detection has been the tuberculin skin test (TST). Still, this tool has not proved itself as a sensitive method, especially in population previously vaccinated with BCG. The Aim of the Study: to evaluate features of specific immune response in diagnosis of TB in children. The Objectives of the Study: to assess TST in subjects who had contact with TB, and to compare with the results of patients with bacteriologically confirmed TB; to evaluate and to compare T-cell secreting IFN-γ response (T SPOT TB) in subjects with contagious TB and in subjects who had contact with TB; to compare the diagnostic value of in vivo and in vitro tests; to evaluate TST and T SPOT TB results after treatment; to assess the social factors, that may influence children to get TB. 120 subjects had been enrolled in Part I of the Study and 67 in the II. Part I. Evaluation of the immune response - 3 groups of children: “culture-confirmed TB“ group (n=23) – subjects with bacteriologically confirmed TB; “high risk for TB“ group (n=45) - subjects, who had contact with a TB-sick person; “low risk for TB“ group (n=52) – subjects with no identifiable risk for TB. Part II. children were divided into 3 groups, depending on the results of Part I of the study: Children with bacteriologically confirmed-TB (n=23); Children with latent TB infection (n=13); Healthy children (n=31). Conclusions: Positive... [to full text]

S.pneumoniae yra vienas dažniausiai sutinkamų bakterinių patogenų, sukeliančių ligas mažiems vaikams. S.pneumoniae, ypatingai atskirų jo serotipų, paplitimas, jautrumas antibakteriniams preparatams yra skirtingas įvairiose šalyse ir nuolat kinta. Pagrindinis S.pneumoniae infekcijos šaltinis – sveiki ikimokyklinio amžiaus vaikai, nešiojantys pneumokoką nosiaryklėje. Šio tyrimo tikslas – išanalizuoti S.pneumoniae nešiojimo nosiaryklėje dažnumą tarp sveikų ir dažnai sergančių kvėpavimo takų ligomis vaikų Vilniuje, nustatyti vyraujančius S.pneumoniae serotipus ir jų jautrumą antibakteriniams preparatams. Taip pat nustatyti dažno antibakterinių preparatų vartojimo įtaką pneumokokų nešiojimui nosiaryklėje, atskirų serotipų paplitimui, jautrumui antibakteriniams preparatams. Įvertinti gleivinių imuninį atsaką į pneumokokinę infekciją, pagal seilėse esančius imunoglobulinus. Išvados: 1. Nustatytas dažnas - apie 40% S.pneumoniae nešiojimas tirtų vaikų nosiaryklėse, vyrauja invazines ligas sukeliantys S.pneumoniae serotipai. 2. Jautrumas penicilino grupės antibakteriniams preparatams išlieka nekintantis ir sudaro 90% visų tirtų S.pneumoniae padermių. Jautrumas makrolidų grupės antibakteriniams preparatams palaipsniui mažėja, nuo 96% iki 82 %; tai susiję su dažnėjančiu naujos kartos makrolidų vartojimu. 3. Daugkartinis antibakterinių preparatų vartojimas neapsaugo nuo S.pneumoniae nešiojimo nosiaryklėje. 4. Vaikų gleivinių imuninis atsakas skirtingas atskiriems S.pneumoniae serotipams... [toliau žr. visą tekstą] / Streptococcus pneumoniae, or pneumococcus, is Gram-positive, alpha-hemolytic, bile soluble diplococcus aerotolerant anaerobe and a member of the genus Streptococcus (phylum Firmicutes). Streptococcus pneumoniae (S.pneumoniae) is known in medical microbiology as the pneumococcus. It has a polysaccharide capsule that acts as a virulence factor for the organism; more than 90 different serotypes are known, and these types differ in virulence, prevalence, and extent of drug resistance. Streptococcus pneumoniae is a normal inhabitant of the human upper respiratory tract. The serotype distribution among nasopharyngeal carriage isolates varies by country, age-group, origin, type of cohort. Pneumococcal disease will not occur without preceding nasopharyngeal colonization with the homologous strain. In addition, pneumococcal carriage is believed to be an important source of horizontal spread this pathogen within the community. Because the highest frequency of the pneumococcal colonization and the highest crowding index are found in young children, this risk group is thought to be the most important vector for horizontal dissemination of pneumococcal strains within the community. In Europe asymptomatic nasopharyngeal carriage of pneumococcal infection is 30% -60% and in Asia or Africa it is up to 98%. Carriage rate of different serotypes in the same population changes during the time. S.pneumoniae is a common bacterial agent that causes a wide variety of infections including mucosal... [to full text]

Streptococcus pneumoniae, or pneumococcus, is Gram-positive, alpha-hemolytic, bile soluble diplococcus aerotolerant anaerobe and a member of the genus Streptococcus (phylum Firmicutes). Streptococcus pneumoniae (S.pneumoniae) is known in medical microbiology as the pneumococcus. It has a polysaccharide capsule that acts as a virulence factor for the organism; more than 90 different serotypes are known, and these types differ in virulence, prevalence, and extent of drug resistance. Streptococcus pneumoniae is a normal inhabitant of the human upper respiratory tract. The serotype distribution among nasopharyngeal carriage isolates varies by country, age-group, origin, type of cohort. Pneumococcal disease will not occur without preceding nasopharyngeal colonization with the homologous strain. In addition, pneumococcal carriage is believed to be an important source of horizontal spread this pathogen within the community. Because the highest frequency of the pneumococcal colonization and the highest crowding index are found in young children, this risk group is thought to be the most important vector for horizontal dissemination of pneumococcal strains within the community. In Europe asymptomatic nasopharyngeal carriage of pneumococcal infection is 30% -60% and in Asia or Africa it is up to 98%. Carriage rate of different serotypes in the same population changes during the time. S.pneumoniae is a common bacterial agent that causes a wide variety of infections including mucosal... [to full text] / S.pneumoniae yra vienas dažniausiai sutinkamų bakterinių patogenų, sukeliančių ligas mažiems vaikams. S.pneumoniae, ypatingai atskirų jo serotipų, paplitimas, jautrumas antibakteriniams preparatams yra skirtingas įvairiose šalyse ir nuolat kinta. Pagrindinis S.pneumoniae infekcijos šaltinis – sveiki ikimokyklinio amžiaus vaikai, nešiojantys pneumokoką nosiaryklėje. Šio tyrimo tikslas – išanalizuoti S.pneumoniae nešiojimo nosiaryklėje dažnumą tarp sveikų ir dažnai sergančių kvėpavimo takų ligomis vaikų Vilniuje, nustatyti vyraujančius S.pneumoniae serotipus ir jų jautrumą antibakteriniams preparatams. Taip pat nustatyti dažno antibakterinių preparatų vartojimo įtaką pneumokokų nešiojimui nosiaryklėje, atskirų serotipų paplitimui, jautrumui antibakteriniams preparatams. Įvertinti gleivinių imuninį atsaką į pneumokokinę infekciją, pagal seilėse esančius imunoglobulinus. Išvados: 1. Nustatytas dažnas - apie 40% S.pneumoniae nešiojimas tirtų vaikų nosiaryklėse, vyrauja invazines ligas sukeliantys S.pneumoniae serotipai. 2. Jautrumas penicilino grupės antibakteriniams preparatams išlieka nekintantis ir sudaro 90% visų tirtų S.pneumoniae padermių. Jautrumas makrolidų grupės antibakteriniams preparatams palaipsniui mažėja, nuo 96% iki 82 %; tai susiję su dažnėjančiu naujos kartos makrolidų vartojimu. 3. Daugkartinis antibakterinių preparatų vartojimas neapsaugo nuo S.pneumoniae nešiojimo nosiaryklėje. 4. Vaikų gleivinių imuninis atsakas skirtingas atskiriems S.pneumoniae serotipams... [toliau žr. visą tekstą]

Darbo tikslas – atlikti sergamumo hospitalinėmis infekcijomis, jų rizikos veiksnių, hospitalinių infekcijų sąlygoto mirštamumo bei ekonominį įvertinimą Lietuvos vaikų intensyviosios terapijos skyriuose. Tikslui pasiekti iškelti šie uždaviniai: 1) ištirti sergamumą hospitalinėmis infekcijomis, nustatyti dažniausią jų lokalizaciją bei sukėlėjus; 2) įvertinti hospitalinių infekcijų rizikos veiksnius; 3) nustatyti sergamumo bei rizikos įgyti hospitalines infekcijas pokyčius, įdiegus intervencijos programą; 4) įvertinti hospitalinių infekcijų ir ligos baigties sąsajas; 5) įvertinti hospitalinę infekciją įgijusių ir neįgijusių tiriamųjų gulėjimo trukmę bei gydymo išlaidas ir apskaičiuoti gulėjimo trukmės pailgėjimo dėl įgytos hospitalinės infekcijos sąlygotas išlaidas; 6) įvertinti intervencijos metodo ekonominę naudą, išvengus hospitalinės infekcijos. Perspektyvusis analitinis stebėjimo tyrimas vyko Lietuvos vaikų intensyviosios terapijos skyriuose 2003 - 2007 m. Į tyrimą įtraukti visi nuo 1 mėn. iki 18 m. amžiaus ligoniai, kurie gydėsi VITS > 48 val. Iš viso dalyvavo 1831 tiriamasis. Tyrimo duomenimis, sergamumas hospitalinėmis infekcijomis sudarė 15,0 atvejų 100-ui ligonių arba 24,5 atvejo 1000-čiui lovadienių. Sukurtas ir išbandytas unikalus ventiliacinės pneumonijos profilaktikos priemonių paketas. Išnagrinėtos hospitalinės infekcijos ir ligos baigties sąsajos bei ekonominiai šios problemos aspektai, remiantis šalyje patvirtintais vaikų reanimacijos paslaugų įkainiais... [toliau žr. visą tekstą] / The objectives of the study were as follows: 1) to investigate and to assess the incidence rates of nosocomial infections, their distribution by site and causative microorganisms; 2) to assess the risk factors of nosocomial infections; 3) to evaluate the changes of the risk of acquisition of nosocomial infections and the changes of the incidence of nosocomial infections after the implementation of the intervention programme; 5) to assess the association between nosocomial infection and outcomes; 6) to evaluate the increase of length of stay and the costs of patients with and without nosocomial infections, and to calculate the cost of single case of nosocomial infection and single patient with noscomial infection; 7) to make cost-benefit analysis of the intervention programme. The prospective surveillance study was carried out between March 2003 and December 2007. The paediatric intensive care unit patients aged between 1 month and 18 years and stayed in the units for more than 48 hours were eligible for inclusion in this study. The incidence of 15.0 cases per 100 patients and incidence density of 24.5 cases per 1000 patient-days was observed. Also the unique intervention programme was designed and implemented, which resulted in significant decrease of the incidence rates. No mortality attributable to nosocomial infections was found in the study. The minimal direct costs due to increase in length-of-stay was calculated in the study, as well as benefit of the intervention... [to full text]

Magistrinio darbo tikslas- ištirti požiūrį į socialinę pagalbą vaikams iš socialinės rizikos šeimų dienos centre. Tyrimo tikslą sukonkretina darbe keliami uždaviniai: išanalizuoti socialinės rizikos šeimų ir vaikų problemas; išnagrinėti dienos centre teikiamos pagalbos socialinės vaikams iš socialinės rizikos šeimų, kryptis; ištirti socialinio darbuotojo funkcijas dienos centre, teikiant pagalbą vaikams iš socialinės rizikos šeimų Pirmoje darbo dalyje nagrinėjami teoriniai socialinės rizikos šeimų atsiradimo veiksniai, valstybės teikiamos socialinės paramos vaikams iš socialinės rizikos šeimų kryptys. Antroje darbo dalyje analizuojamos dienos centro galimybės ir projektai, teikiantys socialinę pagalbą vaikams iš socialinės rizikos šeimų ir socialinio darbuotojo funkcijos organizuojant pagalbos veiklas dienos centre. Trečioje darbo dalyje apibendrinami kokybinio tyrimo duomenys bei apibendrinamas respondentų požiūris į teikiamą socialinę pagalbą vaikams iš socialinės rizikos šeimų. Tyrimo metu nustatėme, kad aktualiausiomis socialinės rizikos šeimų problemomis įvardijamas skurdas ir materialiniai nepritekliai, nedarbas, socialinių įgūdžių stoka, blogi šeimos narių tarpusavio santykiai. Tyrimas patvirtino hipotezę, kad vaikų užimtumo ir pamokų ruošimo, vaikų maitinimo veiklos, organizuojamos dienos centre, yra reikšmingiausios tėvams bei vaikams ir visų šeimų vertinamos teigiamai. Tyrimas atskleidė, kad šeimų ir darbuotojų-specialistų požiūris į dienos centre... [toliau žr. visą tekstą] / The goal of the master’s thesis is to study the approach to social support for children from social risk families at day centre. The goal of the study is defined more specifically by the objectives that the thesis addresses: analysing issues of social risk families and children; studying directions of social support for children from social risk families; investigating social worker functions at day centre relating to the offering of support to children from social risk families. Part one of the thesis addresses theoretical factors pertaining to the emergence of social risk families, directions of governmental social support for children from social risk families. Part two analyses the possibilities and projects on providing social support to children from social risk families and the functions of the social worker relating to the organising of support activities at day centre. Part three of the thesis summarises the data of the qualitative study and the respondents’ opinion on social support for children from social risk families. In the process of study we established that the most significant issues that social risk families are facing are identified to be those of poverty and deprivation, unemployment, lack of social skills, poor relations among family members. The study has supported the hypothesis that the activities of children’s occupation, homework, nourishment available from the day centre are most important to the parents and the children and are viewed as a... [to full text]

Magistro darbe išanalizuota ir susisteminta Lietuvos ir užsienio autorių mokslinė, vadybinė literatūra, apžvelgti specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo būdai ikimokyklinėse, pradinėse įstaigose, vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, atskleista šiandieninė logopedų bendradarbiavimo situacija ikimokyklinėse, pradinėse įstaigose, įvertintas logopedinio darbo organizavimas, pateiktas ikimokyklinių, pradinių ugdymo įstaigų logopedų požiūris į bendradarbiavimą ir komandinį darbą, atlikta logopedų bendradarbiavimo organizavimo ypatumų išsami analizė. Iš dalies patvirtinta tyrimo metu iškelta hipotezė, tikėtina, kad ikimokyklinėse ir pradinėse įstaigose logopedai vieni kitus vertina ir siekia bendradarbiauti, tenkinant vaiko specialiuosius ugdymosi poreikius. Logopedų bendradarbiavimą labiausiai motyvuoja pats ugdymo procesas, galimybė tobulinti savo žinias ir gebėjimus, asmeninių tikslų siekimas. Paaiškėjo, kad logopedai pakankamai dažnai bendrauja su savo ar kitos įstaigos logopedu. Vienas iš dažnesnių informacijos keitimosi būdų pradinėse mokyklose – pokalbiai per pertraukas, o ikimokyklinėse įstaigose – individualūs pokalbiai kabinete. Pažvelgus į dabartinę situaciją ikimokyklinėse ir pradinėse ugdymo įstaigose, atsiskleidžia, jog didžioji dalis ikimokyklinėse ir pradinėse ugdymo įstaigose dirbančių logopedų adekvačiai suvokia bendradarbiavimą, kaip gebėjimą siekti bendrų darbo rezultatų ir dalijimąsi su darbu susijusia informacija bei atsakomybe už veiksmų... [toliau žr. visą tekstą] / The Master’s thesis presents the analysis and systematization of scientific and administrative literature of Lithuanian and foreign authors; overviews the ways of rendering special pedagogical assistance for children having special educational needs at the institutions referred; reveals the today’s situation of speech therapists’ cooperation at the establishments indicated; gives the point of view on organizing the very work of speech therapy; introduces to the attitude of speech therapists of pre-school and primary educational institutions towards cooperation and team work; contains the detailed analysis of the peculiarities of organizing speech therapists’ cooperation. The hypothesis, that had been formulated while conducting the research, has been proved partially: it is likely that speech therapists at pre-school and primary educational establishments appreciate each other and seek for cooperation while satisfying special educational needs of a child. The cooperation of speech therapists is mostly motivated by the very process of education, the possibility to improve their knowledge and abilities, and striving for personal goals. It has emerged, that speech therapists rather frequently communicate with speech therapists of other institutions and institutions of their own: one of the more common ways of information interchange at primary institutions is conversations during breaks, while at pre-school ones is individual communication in the consulting room. Having given a... [to full text]

Bakalauro darbo tikslas buvo išsiaiškinti Taikomosios elgesio analizės (toliau – ABA) metodo taikymo veiksmingumą. Remiantis pedagoginės, psichologinės literatūros analize, atskleisti autizmo sindromo mokslinę sampratą; išnagrinėti vaikų, pasižyminčių autizmo sindromu, ugdymo(si) ypatumus. Pravedant vaikų, pasižyminčių autizmo sindromu, veiklos tyrimą, išanalizuoti komunikacijos ir kalbos įgūdžių įgijimo ypatumus, palyginti savarankiškumo lygmens kitimą, dirbant skirtingais metodais. Taip pat įrodyti naudojamų paskatinimų įtaką, dirbant ABA metodu, komunikacijos ir kalbos įgūdžių įgijimo spartai. Tyrime dalyvavo dvidešimt Kauno vaikų abilitacijos centro ugdytinių, pasižyminčių autizmo sindromu ar turinčių autizmo bruožų. Iš jų pagal lytį: keturios mergaitės ir šešiolika berniukų. Keturių tiriamųjų amžiaus vidurkis – 3,6 metai, šešių tiriamųjų – 4 metai, keturių tiriamųjų – 5 metai ir šešių tiriamųjų – 6 metai. Tyrimo rezultatai parodė, kad ikimokyklinio amžiaus vaikų, pasižyminčių autizmo sindromu ar turinčių autizmo bruožų, komunikacijos ir kalbos raida yra sudėtingas procesas, reikalaujantis nuodugnaus vaiko pažinimo, darbo pagal specialiąsias ugdymo programas, specialiųjų metodų ir priemonių taikymo. Rezultatų analizė leidžia teigti, kad, naudojant ABA metodą, komunikacijos ir kalbos įgūdžiai įgyjami sparčiau nei dirbant įprastiniais darbo metodais. ABA metodas lemia aukštesnį komunikacijos ir kalbos įgūdžių savarankiškumo lygmenį, paskatinimų įvairovė daro įtaką... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the paper is to find out the efficiency of the ABA method. Recently there have been more and more theories explaining autism, at the same time new ways and methods of intervention have been discussed and used. One of them – the ABA (Applied Behavioural Analysis) method, with the help of which specialists try to increase intelectual and academic capacity, social and emotional behaviour of children with autism. The teaching programme covers all areas of functioning, but is especially useful in developing speech and communication for autistic children. The tasks of the paper are to reveal the scientific meaning of an autism syndrom, referring to the analysis of pedagogical and psychological literature; also, to analyse the peculiarities of the development of autistic children. Another task is to analyse the peculiarities of acquiring speech and communication skills using the ABA method, to compare the change of independence level applying this method and usual methods working with autistic children. Moreover, we try to reveal the influence of different forms of stimulation on speech and communication.We propose the hypothesis that the application of the ABA method encourages more effective formation of speech and communication skills. 20 autistic children from Kaunas Abilitation Centre participated in the research: 4 girls and 16 boys – four children aged 3,5; six children - 4 years old, four participants aged 5 and six children - 6 years old. According to the age... [to full text]