Podcaster är en alltmer populär verksamhet och har visat sig spela en betydande roll i sociopolitiska diskussioner. Studien syftar därför till att få en förståelse för vad som engagerar lyssnare av aktivistiska podcaster samt hur engagemanget i relation till sådana podcaster kan uttryckas. Genom att intervjua 16 lyssnare av aktivistiska podcaster i fokusgrupper kunde studien identifiera följande viktiga egenskaper för en podcasts innehåll: 1) Kopplad till lyssnarnas intressen & värderingar, 2) Pålitlig & genuin, 3) Lärorik, 4) Underhållande och 5) Aktuell. Studien identifierade också ett antal bakomliggande faktorer för dessa, exempelvis förstås att programledarnas personligheter och samspel spelar en viktig roll. Dessutom finner studien att en podcasts multimediala närvaro spelar en central roll för att engagera lyssnare. Slutligen förstås att lyssnares engagemang uttrycks i form av känslomässiga band och beteenden i relation till podcasten och dess programledare, något som kan leda till flertalet fördelaktiga företagsekonomiska effekter.

Tidigare forskning beskriver problemen med undervisning i kursen entreprenörskap och företagande, och att de traditionella didaktiska synsätten inte är tillräckliga. Lärare måste bygga broar mellan förväntad teoretisk kunskap och praktiskt utövande för att skapa större engagemang hos eleven. Eftersom traditionella didaktiska synsätten inte är tillräckliga har jag skapat ett inspirationsrum åt eleverna, där det finns praktiska didaktiska exempel att titta på. Jag vill med denna studie ta reda på hur vi lärare i företagsekonomi kan påverka elevernas motivation och prestation, med stöd av praktiska didaktiska exempel. Den teoretiska referensramen utgår ifrån ett sociokulturellt perspektiv, och beskriver kreativitet, elaborering, pedagogiska verktyg och verktygsrum, motivation, tydliga mål samt elevens ansvar för det egna lärandet. Utifrån dessa arbetades en analysmall fram, som bildar en didaktisk triangel. I studien genomfördes nio intervjuer med elever som går kursen entreprenörskap och företagande i årskurs två på ekonomiprogrammet. I intervjuerna framkom det att de praktiska didaktiska exemplen bidrog till att höja elevernas kreativitet, motivation och prestation. De praktiska didaktiska exemplen bidrog också till att eleverna fick en fördjupad kunskap för de företagsekonomiska modeller och metoder som används. Den fördjupade kunskapen leder till att eleverna når kursmålen på ett tillfredställande sätt. Slutsatsen som dras är att de praktiska didaktiska exemplen bidrar till att bygga broar mellan förväntad teoretisk kunskap och praktiskt utövande och på så sätt få mer motiverade och engagerade elever.

Competencies play a vital role in achieving success in any endeavour. In the context of entrepreneurship, having the right set of competencies is crucial for attaining sustained success throughout the venturing process. This study adopts a qualitative approach to explore and compare the perspectives of entrepreneurs regarding the competencies they deem essential with the research findings of Kunene (2008) on the same subject. By incorporating diverse viewpoints, the aim is to enhance the accuracy and comprehension of this topic. The research methodology involves the application of grounded theory to analyse data collected through semi-structured interviews. A total of six interviews were conducted, involving participants from Sweden, and Iceland. The interviewees held various roles, including CEO, Founder, Entrepreneur, mentor, board member, and investor. By delving into the insights shared by these experienced professionals, the study seeks to uncover the competencies considered important at different stages of the venturing process. The findings obtained from this study contribute to a deeper understanding of the competencies required to navigate and achieve success in the dynamic landscape of entrepreneurship. / Kompetenser spelar en avgörande roll för att uppnå framgång inom vilket företag som helst. Inom entreprenörskapet är det avgörande att ha rätt uppsättning kompetenser för att uppnå långsiktig framgång under hela företagsprocessen. Denna studie antar en kvalitativ ansats för att utforska och jämföra entreprenörers perspektiv angående de kompetenser de anser vara väsentliga med forskningsresultaten från Kunene (2008) inom samma ämne. Genom att inkorporera olika synpunkter syftar studien till att förbättra noggrannheten och förståelsen av detta ämne. Forskningsmetodologin innefattar tillämpningen av förankrad teori för att analysera data som samlats in genom semistrukturerade intervjuer. Totalt genomfördes sex intervjuer med deltagare från Sverige och Island. Intervjupersonerna hade olika roller, inklusive VD, grundare, entreprenör, mentor, styrelsemedlem och investerare. Genom att fördjupa sig i de insikter som delas av dessa erfarna yrkesverksamma syftar studien till att avslöja de kompetenser som anses vara viktiga vid olika stadier av företagsprocessen. Resultaten från denna studie bidrar till en djupare förståelse av de kompetenser som krävs för att navigera och uppnå framgång i den dynamiska entreprenörskapsmiljön.

Sub-Saharan Africa is currently witnessing a proliferation of innovative startups, brimming with immense potential, yet grappling with formidable adversities that hinder the realisation of their latent capabilities to tangible economic benefits and substantial developmental progress for the region. Employing a qualitative research approach, this study investigates the internal and external factors that shape the growth and success trajectories of startups. Through startup strategic leadersand founders' lenses, the inquiry explores the tools employed to monitor progress and an examination of their understanding of sustainability as perceived from the vantage point of startup leadership. Drawing from a rich tapestry of conceptual frameworks and first-hand survey and interview findings, the analysis traverses’ diverse terrains. It encompasses an exploration of the transformative shift from resource-based to knowledge economies, discussing the phenomenon of leapfrogging and the profound impact of digital technology adoption on entrepreneurial endeavours in the region. The study also examines startup, growth and success definitions and their life cycles within the distinctive landscape of Sub-Saharan Africa, while concurrently delving into the pivotal role played by institutions in facilitating or impeding the trajectory of these nascent ventures. Ultimately, the paper ascertains that while internal factors undoubtedly exert influence on the rise of startups, external factors such as institutional policies, coupled with other constraints, continue to exert a significant influence on the potential progression of these enterprises as compared to internal factors. However, the study underscores that it is imperative for startups to remain cognizant, adequately prepared, and adept at managing both internal and external factors that shape their growth and success. It also calls for further research aimed at formulating effective strategies to support startups to navigate both internal and external challenges, particularly for startups operating within the confines of constrained budgets. / Subsahariska Afrika har för närvarande en explosionsartad tillväxt av innovativa startups, med enorm potential. Samtidigt brottas regionen med problem som hindrar förverkligandet av dessa latenta möjligheter till ekonomisk utveckling och framsteg för regionen. Med hjälp av en kvalitativforskningsansats undersöker denna studie de interna och externa faktorer som formar tillväxt och framgång för startups. Genom perspektiv från grundare och strategiska ledare för startups utforskar undersökningen de verktyg som används för att följa företagets framsteg och granska förståelsen för hållbarhet ur ett ledarskaps perspektiv. Med utgångspunkt från ett rikt spektrum av konceptuella ramverk samt resultat från en enkätundersökning och intervjuer omfattar analysen flera olika områden. Den omfattar en undersökning av transformationen från resursbaserade till kunskapsbaserade ekonomier, diskuterar fenomenet “leapfrogging” och effekten av implementeringen av digital teknologi på entreprenöriella företag i regionen. Studien diskuterar även definitioner av startups, tillväxt och framgång, samt företagens livscykler inom den särskilda kontext som utgör det subsahariska Afrika. Därutöver diskuteras den avgörande roll som institutioner spelar för att underlätta eller hindra dessa nystartade företags framgång. Slutligen visar uppsatsen att medans interna faktorer otvivelaktigt påverkar uppkomsten av startups, har externa faktorer såsom institutionella policys och andra begränsningar fortfarande en betydande inverkan på dessa företags potentiella framgång jämfört med interna faktorer. Studien betonar dock att det är avgörande för startups att vara medvetna, väl förberedda och skickliga på att hantera både interna och externa faktorer som formar deras tillväxt och framgång. Studien föreslår också till ytterligare forskning när det gäller att formulera effektiva strategier som stödjer startups att navigera både interna och externa utmaningar, särskilt för de som verkar inom begränsade budgetramar.

The purpose of the study is to depict experienced entrepreneurs' financial literacy and gain an understanding of how effectuation and causation interact with their way of running companies. To achieve this, the empirical material will be based on interviews with entrepreneurs who have run companies for at least ten years.  The study has been based on an abductive research and on a qualitative research method. To answer the question “How do entrepreneurs, who have been active for at least ten years and run SMEs, perceive their financial literacy and how can their behavior be linked to effectuation and causation?” and thus fulfill the purpose of this study, previous research has been collected within the subject and presented under the theoretical framework. Furthermore, semi-structured interviews were conducted on questions based on the theoretical framework. The respondents are six entrepreneurs who have run companies for at least ten years.  The result of the study shows that the level of the financial literacy does not affect if the entrepreneurs consider effectuation or causation in the running of their company. However, it is noticed that financial education can have an impact on the logic that the entrepreneurs apply. It turns out that regardless of the logic the entrepreneurs use, there are several working paths to the same goal, a successful company. / Syfte: Studiens syfte är att beskriva erfarna entreprenörers finansiella kompetens och få en förståelse för hur logikerna effectuation och causation interagerar med deras sätt att driva företag. För att uppnå detta kommer det empiriska materialet baseras på djupgående intervjuer med entreprenörer som drivit verksamhet i minst tio år. Metod: Studien har baserats på en abduktiv forskningsansats utefter en kvalitativ undersökningsmetod. För att besvara frågeställningen och därmed uppfylla studiens syfte har tidigare forskning samlats in inom ämnet och presenterats under den teoretiska referensramen. Vidare har semistrukturerade intervjuer genomförts utifrån frågor med utgångspunkt i den teoretiska referensramen. De tillfrågade respondenterna är sex entreprenörer som drivit företag i minst tio år. Slutsats: Studiens resultat visar att nivån på den finansiella kompetensen inte påverkar om entreprenörer utgår ifrån effectuation eller causation vid drivandet av företag. Det konstateras dock att ekonomisk utbildning kan ha en inverkan på vilken logik som entreprenörer tillämpar. Det framkommer att oavsett vilken logik entreprenörer använder så finns det flera fungerande vägar till samma mål, det vill säga ett framgångsrikt företag.

The importance of sustainability related questions hass increased rapidly and affects companies in different extent. Sustainable development is explained as ``a development that satisfies todays needs without compromising next generations opportunity to satisfy their needs´´. A societal transformation creates more beneficial conditions for companies to focus their work on sustainability to create a greener imprint on the enviroment. Societal transformations are resourse demanding but necessary to secure a sustainable future where they work to improve the social, enviromental and economic problems that exist today. The purpose of this study is to answer how companies relates to the are influenced by the opportunities and challenges in their sustainable work when the municipality is undergoing a green societal transformation and growth.  A qualitative research approach was chosen, where six semi-structured interviews based the gathering of the empirical material for the study.  The companies that represented the study qualify as local contractors within the energy-, electricianc- and contracting industry. An interview guide, with three themes, was designed usingthrough the theories. These three themes are continuous for the entire study where the result is represented  and is analyzed, through these.  The result of the study shows that companies experience the opportunities and challenges that come with societal transformations but where the majority are the opportunities.  are over representative. Further, the conflict of interest regarding companies’ sustainable work and their profitability corresponds with the literature, where it says these two are challenging to combine. Further, the study shows that companies are motivated by the inner motivation legitimacyfactor regarding sustainable work rather that the outer. There is a clear interest of regarding sustainability, for the companies as well as the customers, but where the question of whom should take the costs for the enviroment is crucial.  The result of the study can be useful for other cities that have or are going through similar societal transformations. Further, it can be used by established companies or startup companies, which undergoes extensive changes or in other ways are aiming to approve the approach towards the sustainability work.

Denna studie belyser varför svenska artister väljer att starta egna skivbolag genom att analysera de tidigare händelser som kan ha gett upphov till motiven artisterna har till beslutet. En artist vill oftast bara fokusera på att skapa musik men när de startar ett skivbolag har de även ett företag att driva vilket ger dem mindre tid till musiken. Syftet med denna studie är att skapa en ökad förståelse kring artisternas motiv till att starta eget skivbolag. Denna studien blev utförbar till hjälp av en kvalitativ forskningsmetod, där fyra svenska artister blev intervjuade. Genom att analysera empirin med hjälp av motivations-, makt- och entreprenöriella teorier kunde vi identifiera motiv som frihet, kontroll över den kreativa processen, självständighet och självförverkligande. I och med användningen av entreprenöriella teorier kunde vi identifiera att en del av artisterna kunde kopplas till samhällsentreprenörskap. Vi kunde även se samband i artisternas tidigare upplevelser som kan ha påverkat deras motiv till att starta egna skivbolag. Alla artisterna var missnöjda över sina föregående skivbolag och de hade en brist på frihet vilket slutade med att kontroll och motivation ledde artisterna till att bli entreprenörer.

Introduktion: Det finns en obalans mellan könen i entreprenöriellt deltagande, vilket är ett område som anses vara en nyckelfaktor för den ekonomiska tillväxten. Vi ser indikationer i befintlig litteratur på att kvinnliga entreprenörer är i ett ofördelaktigt läge gällande att uppnå god nätverkskvalitet, och att de verkar uppleva särskilda utmaningar vid nätverkande. Det finns tecken på att dessa omständigheter kan vara mer påtagliga för nya verksamheter. Vidare kan kvinnors ogynnsamma nätverksposition vara särskilt intressant att utforska i techbranschen med hänsyn till dess relativt nya existens samt mansdominans. Tidigare forskning har studerat ämnet dels ur ett dynamiskt perspektiv, dels i andra kontexter. Däremot finns begränsat med studier som gjorts under en fas av verksamhetens livscykel i en specifik bransch. Utifrån denna problembakgrund besvarar vi problemformuleringen: Hur hanteras och utvecklas nätverk av kvinnliga entreprenörer som startar nya verksamheter i Sverige, samt vilka är deras utmaningar i samband med nätverkande? Syfte: Syftet med denna studie är att öka förståelsen för hur nätverk hanteras och utvecklas av kvinnliga entreprenörer som startar nya verksamheter inom techbranschen i Sverige, samt synliggöra vilka deras utmaningar i samband med nätverkande är. Med denna kunskap kan vår uppsats förhoppningsvis hjälpa beslutsfattare och företagare att förstå kvinnliga entreprenörers nätverk, och i förlängningen bidra till att öka det kvinnliga entreprenöriella deltagandet. Teoretisk referensram: Den teoretiska referensramen är byggd på tidigare forskning om entreprenörskap och nätverk; beskrivet både specifikt för kvinnliga entreprenörer och generellt. Därutöver inkluderas nätverksteorier om styrkan i svaga band och strukturella hål samt begreppet inbäddning.   Metod: Studien utförs med en kvalitativ forskningsmetod och ett deduktiv angreppssätt. Urvalet är ett bekvämlighets- och målinriktat urval med fokus på kvinnliga entreprenörer som startar nya verksamheter i den svenska techbranschen. Med hjälp av en semistrukturerad intervjumetod samlas data in från åtta kvinnliga entreprenörer. Data som transkriberas, kodas och kategoriseras i en tematisk analys. Slutsats: Studien resulterar i slutsatsen att kvinnliga entreprenörer använder en balanserad variation av relationer i sina entreprenöriella nätverk, och således hanterar effektiva nätverksstrukturer. Därutöver har de ett strategiskt nätverksbeteende då entreprenörerna ägnar tid och energi åt att skapa nya värdefulla relationer, samtidigt som de även fokuserar på att underhålla existerande kontakter. Kombinationen av dessa nätverksprocesser skapar en balans i deras nätverksbeteende, vilket ger förutsättningar för att kunna nyttja olika kontakter i de situationer som deras resurser efterfrågas. Några av de utmaningar som de kvinnliga entreprenörerna upplever i samband med nätverkande är tillgång till relevanta nätverk, maskulin kultur, kvinnonätverk och föräldraskap. I vår slutsats konstaterar vi även att kvinnornas olikartade bakgrunder och erfarenheter också kan påverka deras initiala tillgång till betydelsefulla nätverk.

Denna studies ändamål är att undersöka hur entreprenörer upplever mötet med finansiärer och om upplevelserna skiljer sig mellan kvinnor och män. För att undersöka detta har elva stycken djupintervjuer gjorts med entreprenörer. Sex av dessa entreprenörer är kvinnor och fem stycken är män. Frågorna är semistrukturerade för att ge entreprenörerna utrymme att på ett naturligt sätt kunna beskriva sina upplevelser. I resultatet visas det hur entreprenörerna beskriver situationer med finansiärer, hur de upplever sig behandlade och hur de känner inför dessa möten. Slutsatsen av studien är att det finns skillnader på hur manliga och kvinnliga entreprenörer blir bemötta av finansiärer. Kvinnorna får utstå situationer som männen aldrig får, exempelvis sexism. De behöver tänka på sitt utseende i högre grad och de använder sig av olika strategier för att hantera den ojämlika situationen. Vi kan även se att kvinnorna upplever situationen som jobbigare än vad män gör. / The purpose of this study is to investigate how entrepreneurs experience the meeting with financiers and whether experiences differ between women and men. To investigate this, eleven in-depth interviews have been conducted with entrepreneurs. Six of these entrepreneurs are women and five are men. The questions are semi structured to give the entrepreneurs space to be able to describe their experiences in a natural way. The result shows how entrepreneurs describe situations with financiers, how they are treated and how they feel about these meetings. The conclusion of the study is that there are differences in how male and female entrepreneurs are being treated by financiers. Women are exposed to situations that men never are, for example sexism. They need to think about their appearance to a greater extent and they use different strategies to cope with the uneven situation. We can also see that women experience the situation as more difficult than men experiance it.

Föreliggande arbete diskuterar hur gymnasieskolor konsturerar bilder av sig själva och sina elever i sin marknadsföring inför gymnasievalet. Marknadsföringsbroschyrer från tre fristående och två kommunala gymnasieskolor i Malmö stad har undersökts. Fokus ligger främst på hur broschyrerna konstruerar bilder av en framgångsrik skola och en framgångsrik elev. En utgångspunkt i analysen är att gymnasievalet i allt högre utsträckning kommit att bli ett livsstilsval. Därför undersöks vilka identiteter och livsstilar skolorna tillskriver sina elever och idealiserar genom att sammankoppla dem med framgång. En kritisk textanalys har gjorts av broschyrerna utifrån textanalytiska verktyg som ingår i Hellspong och Ledins (1997) textmodell. Resultaten visar att både konstruktioner av den framgångsrika skolan såväl som av den framgångsrika eleven bygger på två huvudkategorier; antingen baseras framgång på akademiska meriter eller på entreprenöriella förmågor. Oavsett kategori, genomsyras samtliga broschyrer av en stark tilltro till individens egen förmåga att förverkliga sig själv samt en livsstil som präglas av ständig utveckling och sysselsättning. Resultaten visar även att skolorna skildrar ett homogent elevunderlag där den ideala eleven är ljushyllt och har en stark socioekonomisk bakgrund; ett ideal som i många fall inte stämmer överens med skolornas faktiska elevunderlag.