This study focused on the relationship between gender and science.The position taken was that this relationship is in need of theoretically informed clarification, from a perspective which allows for the questioning of taken-for-granted assumptions about knowledge. Thus, the sociology of knowledge, a discipline concerned essentially with the ideological basis of knowledge, provided the theoretical underpinnings for the study.The study's overall purpose was to advance understanding of the gender/science relationship through the development and testing of a theory. Secondary school science, an area in which the problematic gender/science relationship is of particular concern and an area which suffers acutely from lack of theory in this regard, was selected as the specific focus.The problem central to the study concerned the manner in which the structure of curriculum and assessment in secondary schools appears to influence the relationship between gender and science. In addressing this problem, the study involved two major tasks. The first task was to develop a theory which reconceptualises and integrates three strands of previous research, namely, (i) theories about the sociology of knowledge and the school curriculum, drawing initially on the research of Bernstein (1971b), Young (1971b) and Broadfoot (1979); (ii) empirical research, conducted mainly by science educators, concerning the manner in which science curriculum and assessment policy and practice appear to interact with gender; and, (iii) theories developed from the postmodernist feminist critique of science. The second task was to test this theory through a socio-historical analysis of patterns of sex differences in participation and achievement in secondary school science in one Australian State, namely Western Australia.The theory of the gender code of school science is the major outcome of the integration ++ / of the intellectual and empirical activities described in this thesis. Essentially, it is a conceptual, sociological framework in which gender is a central category. It is shown, in this study, to have both descriptive and predictive power with respect to the gender/science relationship at secondary school level.

No description available.

Rakhyvlar är en produkt som i grunden har samma funktion för både män och kvinnor, men vars förpackning könskodas för att attrahera de olika könskategorierna. Följande studie syftar till att undersöka hur rakhyvelsförpackningar skiljer sig åt beroende på om de riktar sig mot män eller kvinnor. Vidare avser studien att utreda hur en förpackning för rakhyvlar kan utformas för att uppfattas könsneutral. I denna studie definieras könsneutralt som något som inte riktar sig till ett specifikt kön. Studien begränsas till att undersöka förpackningarnas färg, typografi, grafiska element och form.  För att besvara syftet har strategierna kartläggning och Design and creation tillämpats. Beträffande kartläggningen användes datainsamlingsmetoderna litteraturstudie och visuell innehållsanalys. Litteraturstudien genomfördes för mer djupgående förståelse om ämnet och utgjorde grundläggande riktlinjer för utformandet av ett eget designförslag. Innehållsanalysen genomfördes för att fastställa hur dagens rakhyvelsförpackningars utformning skiljer sig åt beroende på om de riktar sig till män eller kvinnor. Inom Design and creation användes Sless’ arbetsmodell för utformningen av det egna designförslaget. Två enkätundersökningar genomfördes för att testa och utvärdera designförslaget på målgruppen.  Innehållsanalysen konstaterade att det råder en kraftig polarisering vad gäller rakhyvelsförpackningars utformning och uttryck. Slutsatsen fastslog utseendemässiga skillnader beroende på om förpackningarna riktade sig mot kvinnor eller män. Studien besvarar även hur en förpackning för rakhyvlar kan formges för att uppfattas könsneutral. Detta presenteras i form av två designförslag och ett antal riktlinjer för hur en könsneutral rakhyvelsförpackning kan formges. / Razors are a product that basically has the same function for both men and women, but whose packaging is gender coded to attract the different gender categories. The following study aims to investigate how razor packages differ depending on whether they target men or women. Furthermore, the study intends to investigate how a razor package can be designed to be perceived as gender neutral. In this study, gender-neutral is defined as something that does not target a specific gender. The study is limited to examining the color, typography, graphic elements and shape of the packaging. To answer the purpose, a survey and Design and creation have been applied as strategies. A literature study and visual content analysis were used as data collection methods within the survey strategy. The literature study was conducted for a deeper understanding of the topic and provided basic guidelines for designing a own design proposal. The content analysis was conducted to determine how the design of today's razor packages differs depending on whether they are aimed at men or women. Within the strategy Design and creation, Sless' working model was used for designing our own design proposal. Two surveys were conducted to test and evaluate the design proposal of the target group. The content analysis found that there is a strong polarization in the design and expression of razor packages. The conclusion determined differences in appearance depending on whether the packaging was aimed at women or men. The study also provides answers on how a razor package can be designed to be perceived as gender neutral. This is presented as two design proposals and a number of guidelines for how a gender-neutral razor package can be designed.

Syftet med studien var att undersöka huruvida den fysiska miljön i utvalda förskolor var könsneutral eller ej, samt om det fanns en genusmedveten planering, eller en eventuell önskan om en könsneutral miljö, vad gäller lekmaterial, inredning och möblering. Kvalitativa intervjuer gjordes med fem förskollärare samt observationer av respektive förskollärares fysiska förskolemiljö. Insamlade data från intervjuer och observationer analyserades med hjälp av Sandra Hardings teori om genus. Resultatet visade på att förskollärarna ej medvetet anlagt ett genusperspektiv vad gäller planeringen och utformningen av deras fysiska miljöer, samt att det förekommer visst könskodat material i majoriteten av de observerade förskolorna. Trots detta påvisade resultatet också att de observerade miljöerna var relativt könsneutrala, då majoriteten av det könskodade materialen var utspridda över förskoleavdelningarnas alla rum. Vidare tycktes det finnas en vilja hos de intervjuade förskollärarna att arbeta med könsneutrala miljöer då samtliga ansåg att detta var viktigt. Resultatet visade vidare att det rådde vissa oklarheter över vilka material och miljöer som egentligen kunde klassas som könskodade och könsneutrala eller ej.

Denna studie grundar sig i en forskning gällande arbetet kring genus och jämställdhet i två olika yrkesbranscher inom samma organisation. Den svenska arbetsmarknaden är könssegregerad och granskas arbetsmarknaden närmare framträder den interna könssegregeringen. Det betyder att kvinnor och män med samma yrke och ibland samma arbetsgivare utför olika arbetsuppgifter. Enligt tidigare forskning har kvinnors andel av arbetskraften ökat kraftigt sedan 1960 och detta har medfört att ett stort steg tagits mot ökad jämställdhet. Kvinnor och män har valt olika yrkesinriktningar som resulterat i en könssegregerad arbetsmarknad. En bidragande orsak till att den svenska arbetsmarknaden fortfarande är starkt könssegregerad är beskrivningen av yrken och branscher såsom "typiskt kvinnliga" och "typiskt manliga". Utgångspunkten för denna studie är att ta fram mer forskning kring genus och jämställdhet. Syftet med studien är således att undersöka två olika yrkesbranscher som uppvisar kvinnodominans respektive mansdominans inom en och samma organisation. Tidigare forskning påvisar att olikheter i traditioner, förhållningssätt samt värderingar som är relaterade till genusmönstret bidrar till att kvinnor dominerar i hemtjänsten och män i de tekniska verksamheterna. Dessa genusmönster har stor betydelse för arbetsmiljöförhållandena eftersom det påverkar alla delar av vårt samhälle. Studien har genomförts med kvalitativa intervjuer sett ur ett hermeneutiskt perspektiv. Intervjuer har genomförts med personer med olika befattningar från räddningstjänsten, vård och omsorg (hemtjänst) samt personalchef. Resultaten från intervjuerna har analyserats utifrån den teoretiska referensramen. I denna studie har vi kommit fram till att den mansdominerade yrkesbranschen har kommit längre i arbetet för jämställdhet genom exempelvis lön och ombyggnationer till kvinnliga omklädningsrum. Samt att vissa av brandmännens partners är emot kvinnliga brandmän. / This study is based on research into the work of gender and equality in two different professions within the same organization. The Swedish labor market is gender segregated and is the labor market to be examined closer stands the internal gender segregation. This means that women and men with the same occupation and sometimes the same employer perform different tasks. According to previous research, women's share of labor has increased significantly since 1960, and this has led to a major step towards increased gender equality. Women and men have chosen different professions that resulted in a gender segregated labor market. A contributory reason why the Swedish labor market is still highly gender segregated is the description of professions and industries such as "typically female" and "typically male". The starting point for this study is to develop more research on the importance of the Swedish gender-based labor market. The purpose of the study is thus to investigate two different professions that exhibit women dominance and men dominance within one and the same organization. Previous research shows that differences in traditions, attitudes and values are related to gender patterns. This makes women dominate the home care services and men in the technical activities. These gender patterns are of great importance to the working environment, as it affects all parts of our society. The study has been conducted with qualitative interviews from a hermeneutic perspective. Interviews have been conducted with people with different positions from the emergency services, health and social care (home care service), and the staff manager. The study has been analyzed with qualitative interviews from a hermeneutic perspective. Interviews have been conducted with people with different positions from the emergency services, healthcare and home care services and the responsible human resource manager. The results from the interviews have been analyzed based on the theoretical reference frame-work. In this study we have come to the conclusion that the male-dominated occupational field has gone further in the work of gender equality, for example, new dressing rooms for women. And some of the firemen's partners are against female firefighters.

This thesis sets out to address the question: How is Swedish history put forward as expected identification in history textbooks for the years of compulsory schooling and how did this change during the period 1870-2000? This question is legitimate since the writing of history is a form of meaning-creation that is built through the merging of different components (place, time, actors, objectives, etc.) into a coherent narrative. The writing of history is therefore a form of power. The study include a quantitative total enquiry into all published history textbooks in Sweden between 1870-2000 aimed at compulsory schooling, as well as läroverk and gymnasium. In aim to map out and analyse the framing patterns displayed by the genre in order to answer questions about its characteristics and find out which have been the dominant history textbooks. These have formed basis for the qualitative investigation.   The genre has its own clear inherent components such as images which are used over a very long time and found in book after book and publisher after publisher. The genre of history textbooks has an independence in relation to current research in academia and equally The only time there is a fundamental change is after the 1950s and then the whole school system had been recast, but after a while the greater part of the elements under study returned. The results of the thesis point to the consumer side as being what largely upholds the tradition of the genre. A clear change is the significantly increased female representation during the 1990s. When the female representation is portrayed, it is more connected to traditional female values such as family than ever before. I argue that this is a consequence of the gender system’s logic of separation. When there is more space given to female representation, it becomes increasingly important to mark the boundaries between the female and the male.

This study examines whether there is a wage gap between male and female ordinary judges in the Swedish legal system in the year 2021 and what some of the possible reasons may be for the existing wage gap. The study is based on data obtained from the Swedish National Courts Administration, which includes the 1 000 ordinary judges who are active in the year 2021. The data material is then analyzed using descriptive statistics as well as a bivariate regression analysis to understand if there is an existing wage gap between male and female ordinary judges. To answer the second question, the data material is analyzed using a multiple regression analysis to give us an understanding of what may be the causes of the existing wage gap. The results show that male regular judges earn an average of 1 715 SEK more a month than their female colleagues. In addition, the results of the multiple regression analysis also show that when we use the independent variables that the data material contains, there is in 93 percentage of the cases a statistically significant guaranteed wage gap of 258 SEK per month between male and female ordinary judges in the Swedish legal system.

Deodoranter är en produkt som har samma funktion för alla kön, men förpackningarna skiljer sig för att attrahera olika målgrupper. Tydligt könskodade förpackningar skulle kunna leda till att människor känner sig tvingade att välja en produkt som är anpassad för ett kön. Syftet är att undersöka hur deodorantförpackningar skiljer sig beroende på vilket kön de riktas till samt utforma designförslag för hur könsneutrala deodorantförpackningar kan formges. Utöver detta syftar studien till att undersöka om resultat som fastställts av tidigare forskning även är relevant för deodoranter. Syftet besvarades genom kartläggning samt Design and Creation. Datainsamlingsmetoderna som användes var litteraturstudie och visuell innehållsanalys. Studien begränsas till förpackningarnas färg, typografi och grafiska element. Litteraturstudien gav en djupare förståelse om ämnet som genererade riktlinjer för utformandet av ett designförslag. Innehållsanalysen utfördes för att fastställa hur deodorantförpackningar skiljer sig beroende på vilket kön de rikas till. För Design and Creation användes Sless arbetsmodell vid utformandet av de egna designförslagen. För att testa och utvärdera designförslagen på målgruppen utfördes semistrukturerade intervjuer. Deodoranter till skillnad mot andra produkter har inte några stora skillnader mellan produkterna som riktar sig till kvinnor respektive män. Skillnaderna finns i färgvalen och nyanserna i dessa. Studien visar även hur en deodorantförpackning kan utformas för att uppfattas könsneutral. Detta visas genom två designförslag som riktlinjer för hur en könsneutral deodorantförpackning kan utformas. Resultat från tidigare studier kan liknas med resultaten från denna studie även om de skiljer sig en aning. Detta gör att denna studie kan ses som ett komplement till tidigare forskning och framtidiga arbete i utformandet av könsneutral förpackningsdesign. / Deodorants is one of many products that has the same function for all genders, but the packaging differs to attract different target groups. Clearly gender coded packaging could lead to people feeling compelled to choose a product that is tailored to a particular gender. The study aims to investigate how deodorant packages differs depending on the gender that is targeted and also determine how a deodorant package can be designed to be considered gender neutral. In addition to this, the study aims to investigate whether results established by previous research are relevant for deodorants. The purpose was answered though a survey and the strategy Design and Creation. The data collection methods were literature study and visual content analysis. The study is limited to the colour, typography and graphic elements of the packaging. The literature study provided a deeper understanding of the subject that generated guidelines for the design of the prototype. The content analysis was conducted to determine how deodorant packaging differs depending on the targeted gender. For Design and Creation, the Sless´ work model was used. To test and evaluate the design of the target group, semi structured interviews were conducted. Deodorants, unlike other products, don´t differ that much between products designed for women and men. The differences are in the colours and the shades of them. The study also shows how a deodorant package can be designed to be perceived as gender neutral. This is shown by two design proposals and guidelines for how gender neutral deodorants can be designed. Results from previous studies can be compared with the results from this study, although they differ slightly. This means that this study can be seen as a complement to previous research and future studies in the design of gender neutral packaging design.

I denna uppsats analyseras sex olika platsannonser för biträdande jurister inom affärsjuridik. Syftet är att undersöka huruvida platsannonserna är könskodade eller inte för att kunna bidra till jämställdhetsfrågan inom yrket. Det är i dag fler kvinnor än män som fullföljer juristutbildningen och därmed får en juristexamen, vilket speglar sig i att det är fler kvinnliga biträdande jurister inom affärsjuridiska yrket men sedan händer det något ju högre upp en tar sig i karriären. Med hjälp av en kritisk diskursanalys analyseras platsannonsernas konstruerande av den ideala biträdande juristen för att undersöka huruvida denne tillskrivs typiskt kvinnliga eller manliga egenskaper. Därtill genomförs en jämförelse för huruvida advokatbyråernas storlek påverkar hur den ideala biträdande juristen konstrueras och i vilken utsträckning det förekommer könskodning i annonserna.  Resultatet visar att den ideala biträdande juristen konstrueras som en individ som kan arbeta väl i team och därmed har en god samarbetsförmåga, hen levererar alltid högkvalitet och är därmed högpresterande. Dessutom är den ideala biträdande juristen kompetent, engagerad och mångsidig. Har inte individen tagit juristexamen är det inte långt kvar. Av de 126 egenskaper som den ideala biträdande juristen konstrueras med har i könskodningen, utifrån tidigare forsknings könsmärkta ord och egenskaper, 51,6 procent kodats som könsneutrala, 32,5 procent som feminina och enbart 15,9 procent som maskulina. Könskodningen tyder på att platsannonserna inte spelar någon avgörande roll för huruvida det existerar jämställdhet i entrén till den affärsjuridiska världen eller inte. Uppsatsen kartlägger hur den ideala biträdande juristen konstrueras och belyser vilken roll platsannonsernas utformning spelar för skapandet av den sociala identiteten och könskodning.

<p>Under hösten 2007 har vi genomfört ett utredningsarbete på en arbetsplats kopplad till politik och en folkvald församling. Utredningsarbetet inleddes med att en enkät sändes ut till alla anställda. Ur enkätens resultat formulerades sedan syftet: att undersöka hur jämställdhetsarbete kan utvecklas och arbetas vidare med på en arbetsplats som till synes redan har ett etablerat jämställdhetsarbete. Som ett led i att uppnå syftet frågade vi oss hur den informella jämställdheten kan te sig, och hur den kan relateras till jämställdhets- och mångfaldsplanen? Vi använde oss övergripande av teorier om genus, och applicerade bland annat teorier om könskodning, informella nätverk, könssegregering och motstånd. Förutom enkät användes även kvalitativa intervjuer och deltagande observation. Vi upplevde att jämställdhets- och mångfaldsplanen har en relativt låg status, vilket kan ha samband med det faktum att den tenderade att hamna utanför jämställdhetsdiskussionen överlag. Detta kan bero på att medarbetarna i mångt och mycket uppfattar arbetsplatsen som ”redan jämställd”. En anledning till det kan vara att jämställdhets- och mångfaldsplanen inte tillräckligt berör eller fångar upp de jämställdhetsrelaterade problem som informanterna beskriver, främst informella. Exempel på informella jämställdhetsproblem som beskrivs är: inofficiella nätverk, arbetsuppdelning mellan kvinnor och män och arbetsuppdelningens statusskillnad. Ett ytterligare exempel är en obalans i utrymme mellan könen, gällande tal i offentliga utrymmen. Trots att arbetsplatsen redan har ett etablerat jämställdhetsarbete finns det alltså fortfarande områden att åtgärda. Jämställdhet är ett ständigt pågående arbete och vi ser att arbetsplatsen har goda förutsättningar att möta ovan nämnda utmaningar.</p> / <p>During the fall of 2007 we have carried out an investigative work in a workplace connected to politics and an elected political assembly. Our investigation started with a survey being sent out to all employees. The results of this survey allowed us to formulate the precise aim of the study: to investigate how gender equality work can continue and also evolve in a workplace that seems to already have an established gender equality work. As a part of fulfilling our aim we asked the question how the informal gender equality may appear and whether it can be related to the equal opportunities and diversity plan of the workplace? Throughout the investigation we used a gender theory perspective and applied theories concerning gender coding, informal networks, gender segregation and resistance against equality. Apart from the survey, qualitative interviews and field observation were used. We found that the equal opportunity and diversity plan had a relatively low status, which might be connected to the fact that it tended to be placed outside the overall gender equality discussion. This could be a result of workers already perceiving the workplace as “gender equal”. One reason for this could be that the equal opportunities and diversity plan is not adequately focusing on the gender equal related problems that are described as mostly informal. Examples of informal gender equality problems are: informal networks, division of labor based on gender and the differences in status thereof. Another example is the imbalance between the sexes considering verbal communication in public arenas. Despite the fact that the workplace already has an established gender equality work there is still work to be done. Gender equality is an ongoing process and we find that the workplace has a good chance to face these above-mentioned ongoing challenges.</p>