Background: Today’s organizations operate in a competitive and dynamic business environment in which the attainment of economic, social and environmental sustainability targets has become crucial for firms. Supply chain collaboration is considered as a strategic issue for the fulfillment of these targets. Thus, studies on supply chain collaboration for sustainability have increased, especially for manufacturing firms. However, there is a lack of research of the perspective of logistics service providers in this context, requesting scientific investigations. Purpose: The purpose of this thesis is to explore vertical supply chain collaboration between logistics service providers and their partners with regards to improving economic, environmental and social sustainability at logistics service providers. Method: Within this multiple case study and a deductive research approach, qualitative data from three logistics service providers is gathered by conducting interviews and analyzed. Firstly, each individual case is investigated by using an explanation building, and thereafter compared and generalized by means of a cross-case analysis. Findings and Conclusion: Considering the improvement of sustainability at logistics service providers, the research reveals that economic, environmental and social sustainability can be improved by vertical supply chain collaboration jointly conducted by logistics service providers and their key suppliers as well as key customers. However, strong interdependencies between the three sustainability dimensions are noticeable as they overlap in-between. Besides, the findings indicate that the executed vertical supply chain collaboration practices mostly have the potential to improve economic sustainability at logistics service providers. Environmental and social sustainability are less improved or sometimes even negatively affected.

Linha de pesquisa: Educa??o, sujeitos, sociedade, hist?ria da educa??o e pol?ticas p?blicas educacionais. / Submitted by Jos? Henrique Henrique (jose.neves@ufvjm.edu.br) on 2017-06-29T17:43:50Z No. of bitstreams: 2 mania_maristane_neves_silveira_maia.pdf: 4601270 bytes, checksum: 8e0fa46f8642d09112cbaea324bd9fdd (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2017-07-03T14:02:16Z (GMT) No. of bitstreams: 2 mania_maristane_neves_silveira_maia.pdf: 4601270 bytes, checksum: 8e0fa46f8642d09112cbaea324bd9fdd (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-03T14:02:16Z (GMT). No. of bitstreams: 2 mania_maristane_neves_silveira_maia.pdf: 4601270 bytes, checksum: 8e0fa46f8642d09112cbaea324bd9fdd (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016 / Trata-se de uma investiga??o que tem como objeto de pesquisa o Programa Institucional de Bolsas de Incentivo ? Doc?ncia - PIBID - enquanto processo formativo de incentivo ? doc?ncia, desafios, possibilidades e contribui??es desse para os bolsistas do curso de Pedagogia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM, com sede na cidade de Diamantina, Minas Gerais, Brasil. Este trabalho vincula-se a linha de pesquisa "Educa??o, Sujeitos, Sociedade, Hist?ria da Educa??o e Pol?ticas P?blicas Educacionais" do Programa de Mestrado em Educa??o da UFVJM e tem como quest?o norteadora, o questionamento acerca dos desafios, possibilidades e contribui??es do PIBID em rela??o ao incentivo ? doc?ncia para o processo formativo do acad?mico do curso de Pedagogia da UFVJM. O objetivo geral ? analisar desafios, possibilidades e contribui??es do PIBID em rela??o ao incentivo ? doc?ncia para o processo formativo do acad?mico do curso de Pedagogia da UFVJM. A pesquisa constitui-se em um estudo de caso que articula os seguintes procedimentos metodol?gicos: pesquisa bibliogr?fica, documental e de campo de car?ter qualitativo e quantitativo. Os sujeitos colaboradores foram vinte e dois acad?micos e um professor coordenador do PIBID do curso de Pedagogia da UFVJM. Os instrumentos de coleta de dados foram o question?rio e a entrevista. Para a an?lise dos dados criou-se as seguintes categorias de an?lise: pol?ticas p?blicas; processo formativo; incentivo ? doc?ncia e contribui??es, possibilidade e desafios. A disserta??o est? organizada em seis cap?tulos. O primeiro apresenta a introdu??o, o segundo o percurso metodol?gico. O terceiro aborda as pol?ticas p?blicas para as licenciaturas: contexto hist?rico e legal, discutindo as pol?ticas p?blicas nos cursos de licenciatura e no contexto da forma??o de professores no Brasil, bem como a trajet?ria das licenciaturas em geral e do curso de Pedagogia da UFVJM trazendo tamb?m o perfil dos acad?micos bolsistas do PIBID. No quarto, cap?tulo discute-se o PIBID no curso de Pedagogia da UFVJM enquanto processo formativo, focando a an?lise nas narrativas dos alunos e da coordenadora do subprojeto da Pedagogia. Finalmente, no quinto cap?tulo o PIBID como incentivo ? doc?ncia desafios e possibilidades, concomitante as an?lises das narrativas dos sujeitos colaboradores. O estudo evidenciou o PIBID como um programa que, al?m de incentivar a doc?ncia, contribui para o processo formativo dos acad?micos do curso de Pedagogia/UFVJM. / Disserta??o (Mestrado Profissional) ? Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2016. / This is an investigation that has as a research subject the Institutional Scholarship Program for the Promotion of Teaching - PIBID while training process to encourage the teaching, challenges, opportunities and contributions that to the Faculty of Education of the fellows of the Federal University of Vales Jequitinhonha and Mucuri - UFVJM, based in the city of Diamantina, Minas Gerais, Brazil. This research is linked to research line "Education, Subjects, Society, History of Education and Educational Public Policy" Master's Program in Education UFVJM. The guiding question we have: what challenges, possibilities and PIBID contributions in relation to encouraging teaching to the educational process of the academic Pedagogy course of UFVJM. The general objective is to analyse the challenges, opportunities and contributions PIBID in relation to encouraging teaching to the educational process of the academic course of Pedagogy of UFVJM. The research is in a case study that articulates the following methodological procedures: bibliographical research, documentary and qualitative and quantitative field. The subjects were employees Subject employees: 22 (twenty two) students and one (01) PIBID teacher coordinator of the course of Pedagogy of UFVJM. data collection instruments were the questionnaire and interview. For the analysis of the data was created the following categories of analysis: public policy; training process; encouraging and teaching contributions, possibility and challenges. The dissertation is organized into four chapters. The first presents methodological approach. The second deals with public policies for degrees: historical and legal context, addressing public policy for undergraduate programs and in the context of teacher education in Brazil, as well as the trajectory of the degrees in general and UFVJM the Faculty of Education bringing also the profile of fellow academics PIBID. In the third chapter discusses the PIBID the course of Pedagogy of UFVJM while training process, focusing on the analysis in the narratives of students and the Education sub-project coordinator. Finally, in the fourth chapter PIBID as encouraging the teaching challenges and possibilities, this also worked with the narratives of the subject employees. The study showed that the PIBID in UFVJM is consolidated as a teaching incentive program in a training process from the challenges, contributions and possibilities.

The goal of this diploma thesis entitled "The evaluation and rewarding systemof employees in a specific organization" was to analyze the evaluation a rewarding system of personal bankers in Moneta Money bank a.s. Based on these analyses, to propose changes, that would contribute to improving the quality and effectiveness of this area. This thesis has two parts. The first part contains a summary of theoretical information relevant to this issue. The practical part contains description of the organization Moneta Money Banks Inc., a description of the evaluation and rewarding system of personal bankers in this organization and an analysis of these systems. The analysis used survey. The survey showed that personal bankers don't have the means or opportunity to evaluate their superior. And personal bankers are missing personal approach by Moneta Money bank a.s. This diploma thesis proposes implementation of these "personal bonuses" into the rewarding system: gifts or bonuses for years of service, for instance at the occasion of eymployee's jubilee. The next proposed change was the introduction of 360-degree feedback.

Submitted by Marie Dowlatyari (marie.dowlatyari@sciencespo.fr) on 2017-11-27T13:57:24Z No. of bitstreams: 1 2017 11 24_Master Thesis.pdf: 698852 bytes, checksum: 0809cc472101f4735eb6dd199f2e8ba9 (MD5) / Approved for entry into archive by Josineide da Silva Santos Locatelli (josineide.locatelli@fgv.br) on 2017-11-28T12:00:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017 11 24_Master Thesis.pdf: 698852 bytes, checksum: 0809cc472101f4735eb6dd199f2e8ba9 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-28T12:31:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017 11 24_Master Thesis.pdf: 698852 bytes, checksum: 0809cc472101f4735eb6dd199f2e8ba9 (MD5) Previous issue date: 2017-10-31 / The purpose of this work is to explore the way the Rouanet Law has been applied in Brazil by addressing participants’ meanings on it and its use to explain why some manage and others fail, as well as their fundraising strategy; finally, this study proposes a series of recommendations to improve the situation of culture financing in Brazil. This paper adopts a qualitative methodology, starting by presenting the Rouanet Law in the text, before exploring current literature on the topic and key findings: general market information from the Ministry of Culture and case studies using the Simbiose Social database and a series of semi-structured interviews of projects and sponsors. The main limitation in writing this work has been the genuinely rare answers obtained [from sponsors who invest money via the Rouanet Law] for interviews. Existing literature on the Rouanet Law deeply lacks micro-data, in particular case studies and interviews. This is what this work offers to do, as well as addressing participants’ meanings on their experiences with the Rouanet Law. In this article, we expect to find and specify the deep differences in the way small social impact projects find funding as opposed to big projects of the creative industry. / O objetivo deste trabalho é explorar como a Lei Rouanet foi aplicada no Brasil, abordando os significados dos participantes sobre isso e seu uso para explicar por que alguns conseguem e outros falham, bem como sua estratégia de captação de fundos. Finalmente, este estudo propõe uma série de recomendações para melhorar a situação do financiamento da cultura no Brasil. Este artigo adota uma metodologia qualitativa, começando por apresentar a Lei Rouanet no texto, antes de explorar a literatura atual sobre o tema e as principais conclusões: informações gerais sobre o mercado do Ministerio da Cultura e estudos de caso usando o banco de dados da Simbiose Social, além de entrevistas semi-estruturadas de projetos e patrocinadores. A principal limitação na redação deste trabalho foi as respostas realmente raras obtidas [de patrocinadores que investem dinheiro através da Lei Rouanet] para entrevistas. A literatura existente sobre a Lei Rouanet falta profundamente de microdados, além de estudos de caso e entrevistas. Isto é o que este trabalho propõe fazer, bem como adotar os significados dos participantes sobre suas experiências com a Lei Rouanet. Neste trabalho, esperamos encontrar e especificar as diferenças profundas na forma como pequenos projetos de impacto social encontram financiamento em oposição a grandes projetos da indústria criativa.

Submitted by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2011-09-26T12:52:57Z No. of bitstreams: 1 Davi Miranda (Versão Final).pdf: 627489 bytes, checksum: dd0d59a728cd4bd026c211b2f29333b8 (MD5) / Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2011-09-26T12:53:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Davi Miranda (Versão Final).pdf: 627489 bytes, checksum: dd0d59a728cd4bd026c211b2f29333b8 (MD5) / Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2011-09-26T12:53:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Davi Miranda (Versão Final).pdf: 627489 bytes, checksum: dd0d59a728cd4bd026c211b2f29333b8 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-09-26T12:53:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Davi Miranda (Versão Final).pdf: 627489 bytes, checksum: dd0d59a728cd4bd026c211b2f29333b8 (MD5) Previous issue date: 2011-07 / Normalmente, o processo de tomada de decisão para seleção de um novo projeto considera o retorno financeiro e estratégico por meio de indicadores e métodos diversos. Porém, no caso abordado aqui, há uma situação atípica: uma verba mínima estabelecida, e de uso obrigatório, para implementação de projetos antagônicos aos objetivos da empresa. Por força de lei, todas as concessionárias distribuidoras de energia elétrica no Brasil devem direcionar recursos para projetos de eficiência energética a serem aplicados em seus clientes, ou seja, aqueles que consomem e geram lucro para as empresas. A existência deste tipo de situação não é comum no meio empresarial. Ou seja, enfrentar um processo decisório onde o que se busca são resultados contrários ao objetivo das empresas em questão. Assim, o principal objetivo desta pesquisa é compreender os fatores de decisão em situações de incentivos divergentes. Este trabalho mostra que a existência da situação de incentivo divergente alterou os fatores considerados pelos decisores no processo de tomada de decisões. No lugar de fatores financeiros normalmente adotados em projetos em situação normal e mesmo em projetos de eficiência energética, obtiveram maior importância os fatores diretamente ligados ao sucesso e resultados específicos dos projetos, minimizando a importância de buscar conexão com as diretrizes de governança das organizações. / Normally, the decision-making process for selecting a new project considers the strategic and financial return using multiple indicators and methods. However, in the case discussed here, there is an atypical situation: a minimum amount of obligatory use, for implementation of projects contrary to business objectives. By law, all electricity distribution utilities in Brazil should direct resources to energy efficiency projects to be invested in its customers, those who consume and generate profit for companies. This type of situation is not common on business. That is, a decision process which goal is contrary to the objective of the companies concerned. Thus, the main objective of this research is to understand the decision factors in situations of conflicting incentives. This paper shows that the existence of divergent incentive situation changed the factors considered by decision makers in making decisions. Instead of financial factors normally adopted in projects in normal conditions and energy efficiency projects, the most important factors directly linked specifically to the success and outcomes of projects, minimizing the importance of seeking connection with the governance guidelines of the organizations.

Submitted by Rachel Miranda (raccastro@hotmail.com) on 2011-11-23T13:40:05Z No. of bitstreams: 1 Rachel de Castro Miranda.docx: 337441 bytes, checksum: 94f1e6451f160efde1272e5e88bab440 (MD5) / Rejected by Gisele Isaura Hannickel (gisele.hannickel@fgv.br), reason: Prezada Rachel, O documento precisa ser postado no formato pdf, constando a ficha catalográfica com o código emitodo pela biblioteca. Em caso de dúvidas estamos à disposição. Att, Secretaria de Registro on 2011-11-23T18:19:25Z (GMT) / Submitted by Rachel Miranda (raccastro@hotmail.com) on 2011-11-24T14:50:28Z No. of bitstreams: 1 Rachel de Castro Miranda.docx: 337441 bytes, checksum: 94f1e6451f160efde1272e5e88bab440 (MD5) / Rejected by Gisele Isaura Hannickel (gisele.hannickel@fgv.br), reason: Prezada Rachel, O arquivo postado deve ser no formato pdf e a ficha catalográfica deve constar o código emitido pela biblioteca. Para confecção da ficha catalográfica entre no seguinte link: http://bibliotecadigital.fgv.br/site/bkab/form_ficha_catalografica - Biblioteca 3799-7728 Att, Secretaria de Registro on 2011-11-24T15:00:11Z (GMT) / Submitted by Rachel Miranda (raccastro@hotmail.com) on 2011-11-25T02:53:30Z No. of bitstreams: 1 Rachel_V Final.pdf: 422572 bytes, checksum: c23a8c853e8c82accf0772ee78dcc4fd (MD5) / Approved for entry into archive by Gisele Isaura Hannickel (gisele.hannickel@fgv.br) on 2011-11-25T11:10:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Rachel_V Final.pdf: 422572 bytes, checksum: c23a8c853e8c82accf0772ee78dcc4fd (MD5) / Made available in DSpace on 2011-11-25T11:49:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rachel_V Final.pdf: 422572 bytes, checksum: c23a8c853e8c82accf0772ee78dcc4fd (MD5) Previous issue date: 2011-11-28 / The purpose of this study is to perform an empirical analysis of lawsuits involving the main regulatory agencies and the Administrative Council for Economic Defense (CADE) and verify the existence of incentives to litigate, when lawsuit claims require penalty payments. The incentive to litigate would be mainly motivated by economic benefits and is supposed to worsen Brazilian judiciary problems, leading to slowness and lawsuits piling up. In order to perform the proposed empirical analysis, a database built for a research of the National Justice Council (CNJ) was used. Due to database limitations, the approach adopted was to verify the existence of a positive conditional correlation between judicial decisions imposing penalties and the probability of first instance decision be favorable to the regulatory agency. This study found evidences that confirm this hypothesis of positive conditional correlation. In this case, individuals or companies would be recurring to the judiciary merely in order to postpone the payment of penalties, even being aware of this relatively high probability of maintenance of the agency’s initial decision. This concern in postpone payments is motivated by financial benefits, such as spreads between market interest rates and judicial monetary indexation or fines actualization. / O objetivo deste trabalho é realizar uma análise empírica dos processos judiciais envolvendo as principais agências reguladoras e o Conselho Administrativo de Defesa Econômica (CADE) e verificar se existe incentivo ao litígio quando estes processos envolvem uma decisão punitiva, ou seja, que requer o pagamento de multas. Este incentivo à litigar seria motivado, principalmente, por benefícios econômicos e estaria contribuindo para agravar os problemas do judiciário brasileiro, tais como morosidade e acúmulo de processos. Para a realização do estudo empírico proposto, foi utilizada uma base de dados construída especialmente para uma pesquisa do Conselho Nacional de Justiça (CNJ). Dadas as limitações desta base de dados, a estratégia adotada foi de verificar se existe uma correlação condicional positiva entre o fato de a decisão envolver multa e a probabilidade do resultado em primeira instância ser favorável à agência. Os resultados encontrados indicam que essa correlação condicional é realmente positiva. Nesse caso, os indivíduos ou empresas estariam recorrendo à justiça com o mero intuito de protelar o pagamento, mesmo sabendo que a probabilidade de que a decisão inicial da agência seja mantida é relativamente elevada. Este interesse em protelar seria motivado por ganhos financeiros, como diferenciais da taxa de juros de mercado e a correção monetária ou atualização da multa na justiça.

L'objectif de cette thèse est d’étudier la définition de paiements incitatifs pour la conservation de la biodiversité d’un point de vue empirique et théorique. Dans ce travail, nous visons également à intégrer de façon pertinente les processus écologiques spatiaux et dynamiques inhérents à la biodiversité terrestre dans les modèles économiques que nous développons.Dans le premier chapitre de cette thèse, nous évaluons empiriquement la coût-efficacité des paiements pour contrats Natura 2000 mis en place en forêt en France par le biais d'une approche ex ante. Le caractère insuffisant de la définition de ces paiements et leur mauvaise calibration montre la nécessité de repenser la définition de ces dispositifs d’incitations. Dans le deuxième et troisième chapitre de cette thèse, nous étudions donc la définition de paiements incitatifs efficients et coût-efficaces de façon théorique et conceptuelle, tout en prenant en compte les principaux enjeux posés par la définition de paiements incitatifs pour la conservation de la biodiversité terrestre. Le chapitre 2, par le biais d'un modèle principal-agent à valeur commune, étudie la possibilité de définir des paiements incitatifs différenciés à destinations des propriétaires privés lorsque les coûts et bénéfices de conservation sont hétérogènes et inobservables pour l’agence de conservation. Ce chapitre s’intéresse donc à l’impact de l’asymétrie d’information -- en particulier du phénomène d’anti-sélection -- sur la définition des paiements. Dans le chapitre 3, nous nous intéressons principalement à l’impact du changement climatique sur la définition de paiements incitatifs coût-efficaces. Dans ce chapitre, nous développons un modèle écologique-économique intégré, dynamique et spatialement explicite, nous permettant d’étudier la coût-efficacité relative de différents types de design, impliquant différents degrés de ciblage et de différentiation des paiements de conservation. Le travail réalisé dans l'ensemble de cette thèse nous permet de formuler des recommandations concernant le ciblage et le design de paiements incitatifs pour la conservation de la biodiversité. / The objective of this thesis is to study the definition of incentive payments for biodiversity conservation from an empirical and theoretical perspective. In this work, we also aim to account, in a relevant way, for spatial and dynamic ecological processes inherent to terrestrial biodiversity in the economic models that we develop. In the first chapter of this thesis, we empirically assess the cost effectiveness of incentive payments for biodiversity conservation implemented in French forests, namely Natura 2000 contracts, by undertaking an ex ante approach. Our results underline the inadequacy of the current definition of payments for Natura 2000 contracts and their poor calibration. This calls for a rethinking of the definition of conservation incentives. In the second and third chapter of this thesis we leave the framework of Natura 2000 contracts. We study the definition of efficient and cost-effective incentive payments in a theoretical and conceptual way, while taking into account the main challenges posed by the definition of incentive payments for biodiversity conservation. Chapter 2 explores, through a principal-agent common-value model, the possibility of differentiating conservation payments for private landowners when both conservation costs and benefits are heterogeneous and unobservable to the conservation planner. This chapter focuses on the impact of asymmetric information - especially of adverse selection - on the definition of payments. In Chapter 3, we investigate the impact of climate change on the definition of cost-effective incentive payments. In this chapter, we develop an integrated, dynamic and spatially explicit ecological-economic model, and study the relative cost-effectiveness of various payment design options, involving different levels of targeting and differentiation of conservation payments. The work done throughout this thesis allows us to formulate recommendations regarding the targeting and design of incentive payments for biodiversity conservation.

Made available in DSpace on 2016-08-03T16:15:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Thais Faria.pdf: 430042 bytes, checksum: 6684296ef83102ecdcf97d854113e55d (MD5) Previous issue date: 2006-08-03 / This work has the object to analise the resums of the notebooks in the three last COLEs (Reading Congress) - years 2001, 2003 and 2005-, looking for the incentives of reading projects, to recognize what is produced in our country about this theme. After this kno wleged, we intend to come back to Project Vô Di- Leitores de Luz made by me, looking for to analise your fundaments theorics medotology. By the way, the analises of the theorics projects and the objectives used, show what is produced in the Brazil and internalionality about reading, the incident of the formal education and informal education and the many of te projects that are for inicial grades, medial grade and gratuations, specializations and ONGs. One of the results of this job is the constation that happened a big incidence of projects in the formal education to the informal education, in the maiority of the incentive project are development by the ONGs in the COLEs. / Este trabalho teve por objetivo analisar os Cadernos de Resumo dos três últimos COLEs (Congresso de Leitura) - anos 2001, 2003 e 2005 -, mapeando os projetos de incentivo à leitura, para conhecer o que se produz no País sobre essa temática. A partir desse conhecimento, volto ao Projeto Vô Di - Leitores de Luz, por mim idealizado, buscando analisar seus fundamentos teórico-metodológicos. Por meio da análise dos projetos apresentados nos COLEs, procurei mapear as atividades, os referenciais teóricos e os objetivos utilizados, evidenciando o que é produzido no Brasil e mesmo internacionalmente sobre leitura, a incidência dos projetos na educação formal e na educação não formal e a quantidade de projetos que são voltados às séries iniciais do ensino fundamental, ao ensino médio, aos cursos de graduação, aos cursos de especialização e às ONGs. Um dos resultados deste trabalho é a constatação de que houve uma grande mudança na incidência de projetos da educação formal para a educação não formal, sendo que a maioria dos projetos de incentivo à leitura são desenvolvidos, no COLE, pelas ONGs.

Por um longo período o modelo de assistência em odontologia adotado no país se voltava apenas para um grupo etário da população as crianças e ainda se caracterizava pelo não conservadorismo, com um alto número de extrações, já que não existia uma estrutura que possibilitasse o acesso a outros níveis de atenção. Fato este reverberado pela ausência de políticas específicas de saúde bucal na esfera federal, até que em 2004 surge a Política Nacional de Saúde Bucal - Programa Brasil Sorridente. As diretrizes da política propõem a ampliação do acesso a todas as faixas etárias e o atendimento integral em todos os níveis, incentivando estados e municípios a criarem os Centros de Especialidades Odontológicos (CEO), que funcionariam como unidades de referência de média complexidade para as equipes de saúde bucal, oferecendo procedimentos mais complexos e conclusivos complementares aos realizados na atenção básica. O presente estudo analisa essa política de incentivo financeiro federal procurando identificar os elementos que possam ter contribuído ou dificultado a implantação dos CEO nos municípios do Estado do Rio de Janeiro no período de outubro de 2004 até dezembro de 2008. A análise foi baseada em documentos oficiais e entrevistas com atores relevantes para a compreensão das disputas deste processo. / For a long period the assistance model in dentistry adopted at the country only was turned for an age group of the population the children and it was still characterized by the non conservatism, with a high extractions numbers, since there isnt a structure that made possible the access to the other levels. This fact is reverberated by the absence of specific oral health policies in the federal sphere until that in 2004 the Oral Health National Policy appears - the Smiling Brazil Program. The politics guidelines propose the extended access for all age groups and the integral assistance at all the levels, motivating states and local governments to create Specialties Dentistry Centers (CEO) that they would work about references units of secondary complexity for the teams of oral health, offering more complex and conclusive procedures complementary to the accomplished in the basic attention. This work analyses that financial incentive federal policy trying to identify the elements that might have contributed or hindered the CEOs implementation in the municipalities of the Rio de Janeiro state in the period of October 2004 to December 2008. The analysis was based on official documents and interview with important actors for understanding of the process disputes.

Made available in DSpace on 2016-06-02T20:25:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 6221.pdf: 6384149 bytes, checksum: 3cd629d564c6cf7e30845046a65a3868 (MD5) Previous issue date: 2014-03-20 / Financiadora de Estudos e Projetos / Our research aims to undertake the survey of some representations of contemporary reading practices by analyzing videos to encourage reading posted on the YouTube website. For this analysis we conducted a survey of videos that, by their similarities and differences, allowed us to organize them into two categories (Campaigns and Protocampaigns), whose subdivision was based on our observation of aspects such as the motivation of its production, the strategies of their generic composition (gender campaign), the degree of specialization of its production, and the means of media movement for which these campaigns were originally made. These categories were also divided into two thematic areas, in our view, illustrating how reading is preponderantly represented in these media productions. They are: Who reads, progresses and Who reads, travels . By relying on principles of French Discourse Analysis of and Cultural History of Reading, we will develop our analysis in order to describe any discursive representations that make reading these videos aimed to promote it, as well as describe the representations of reader the producers of these videos make the audience they are targeting. Therefore, in our research we seek to analyze some evidence entered in the production of these videos, projections of reading practices, to reflect on a given imaginary we share today about what reading is, how it should be exercised, than being a good reader, and how to promote it. / Nossa pesquisa objetiva empreender o levantamento de algumas representações de práticas de leitura contemporâneas por meio da análise de vídeos de incentivo à leitura postados no site do YouTube. Para tal análise fizemos um levantamento dos vídeos que, por suas semelhanças e diferenças, permitiu-nos organizá-los em duas categorias (a das Campanhas e a das Protocampanhas), cuja subdivisão pautou-se em nossa observação de aspectos tais como a motivação de sua produção; as estratégias de sua composição genérica (gênero campanha); o grau de especialização de sua elaboração; e os meios midiáticos de circulação para os quais essas campanhas originalmente foram feitas. Tais categorias também foram divididas em dois eixos temáticos que, a nosso ver, ilustram o modo como a leitura é preponderantemente representada nessas produções audiovisuais. São eles: Quem lê, progride e Quem lê, viaja . Apoiando-nos em princípios da Análise do Discurso de linha francesa e da História Cultural da Leitura, desenvolveremos nossa análise de modo a descrever eventuais representações discursivas que se fazem da leitura nestes vídeos que visam promovê-la, assim como descrever as representações de leitor que os produtores desses vídeos fazem do público a que se dirigem. Portanto, buscamos em nossa pesquisa analisar alguns indícios, inscritos na produção desses vídeos, de projeções de práticas de leitura, de modo a refletir sobre um dado imaginário que partilhamos hoje em dia acerca do que é a leitura, de como ela deve ser exercida, do que é ser um bom leitor, e de como proceder para promovê-la.