Denna studie syftar till att undersöka hur några personer ur personalgruppen på en skola som på sin arbetsplats deltagit i en av Svenska institutet för sorgbearbetning arrangerad workshop upplever sitt deltagande. Frågeställningarna som använts för att uppnå syftet var: Hur upplever några av de personer som deltagit i workshopen att den förändrat deras sätt att hantera sin egen sorg, hur upplever några av de personer som deltagit i workshopen att de genom workshopen tillgodogjort sig kunskaper att använda i sitt yrkesutövande och i relationen till kollegor? Resultatet analyserades ur ett behavioristiskt perspektiv med hjälp av Skinners principer för beteenden och Baer, Wolf & Risleys teori, den tillämpade beteendeanalysen samt James och Friedmans handlingsprogram för sorgbearbetning. Urvalsramen bestod av 6 personer som deltagit i en workshop kring ett handlingsprogram för sorgbearbetning. Metoden som användes var kvalitativ då informanternas upplevelser av handlingsprogrammet stod i fokus. Resultatet visade två huvudsakliga sätt som informanterna tillgodogjort sig kunskaperna på. Det ena sättet karakteriserades av att de förvärvat ett nytt förhållningssätt gentemot sig själva och andra. Det andra sättet berörde den praktiska användningen av handlingsprogrammet för sorgbearbetning.

This thesis scrutinises the material on post World War II Swedish architecture produced by the Swedish Public diplomacy organisation "Svenska institutet" ("The Swedish Institute") during the period of 1945 through 1976. The outset is the dilemma encountered by every such organisation: how can the projected narrative of the own nation relate to as many countries as possible, without becoming too general? And how can the organisation address specific countries, without excluding others? By employing a two-sided model of interpreting the material, where it on the one hand is interpreted from the universal properties projected on the narrated architecture, and on the other hand from the particular ideological notions related to the same, the thesis suggests that the Swedish Institute continously relates the architecture to a West-European and American context by consistently connecting its universal properties to particular ideological notions orientated towards the West. The results underline the malleability in regard to ideological notions connected to modernist architecture. Earlier research in the Swedish context has focussed on how modernist architecture in Sweden, under the local tag "funktionalism", was established in regard to a Swedish audience as a particular Swedish architecture by relating it to a alleged continuos Swedish tradition, as well as to notions of a a progressive welfare state. By studying a similar material, though aimed towards a foreign audience, the thesis suggests that these allegations constitue an elucidatory example of how national and ideological narratives can form within the framework of technological-ideological dynamics of modernist architecture. Furthermore, it argues that the potential of this form of ideological particularisation can be regarded a universal charactersistic inherent in modernistic architecture.

Det finns idag en kunskapslucka om specialbibliotekens verksamheter, vilken roll de har för moderorganisationen och vilka förutsättningar de har. Som exempel på ett specialbibliotek finns Svenska Institutets bibliotek i Rom. Rominstitutets specialbiblioteks uppdrag är tydligt förankrat med institutets syfte och specialbiblioteket har en betydande roll för Rominstitutet. Biblioteket fungerar som ett arbetsrum där forskarna dels har tillgång till material för sin forskning men där de också kan interagera med andra forskare samtidigt som biblioteket också kan användas vid föreläsningar och andra aktiviteter. Rominstitutets specialbibliotekarie har en stor roll för specialbiblioteket när det kommer till klassificering, digitalisering och hantering av grå litteratur. Specialbibliotekariens roll går att identifiera i Øroms alla sex olika bibliotekarieidentiteter.

Chinese language textbooks play an important role in the chinese classroom, but how much do they influence the reader? This study examines how chinese society is portrayed and percived by swedish students who studied chinese during upper secondary school. How is the image of China and its culture reproduced in Swedish upper secondary schools, partly through the Confucius Institute, and without the influence of the chinese government, and what role does textbooks play in students perception of China? This study was conducted through anthropological interviews through the video call program zoom. Four interviews where conducted with three students and one former chinese teacher, wich resulted in six hours of material. Two textbooks where used, New Practical Chinese Reader by Hanban and Kinesiska språket I Mittens rike by Björksten to compare a government issued textbook, and one independently produced one. The theoretical concepts used in this study are: Intercultural competence, sociocultural authority and sociopragmatic relations. The study found that multifaceted representation of culture is important, especially in cases where the students have a narrow understanding of the culture represented. Both textbooks used in this study lacked representation in this regard, however, the govermentaly issued book New Practical Chinese Reader had a much clearer absence of culture and authentic communication wich was perceived in different manners by different interview subjects.

Forskning inom marknadskommunikation har traditionellt varit beläget inom den företagsekonomiska disciplinen med fokus på hur företag kommunicerar med sina kunder. Men marknadskommunikation som område innefattar även andra kommunikativa processer vilka berörs inom den medie- och kommunikationsvetenskapliga forskningen, men som inte definieras som marknadskommunikation. Genom att utmana marknadsföringsstrategin country-of-origin ur ett medie- och kommunikationsvetenskapligt perspektiv teorigranskar studien marknadskommunikation som tvärvetenskapligt forskningsfält mellan disciplinerna. Studien är en jämförande case study som synliggör ett samband mellan vilka värden Volvo Cars och Svenska Institutet kommunicerar om Sverige. Volvo Cars värden är definierade utifrån en tematisk funktionell kvalitativ textanalys av reklamfilmen Vintersaga och Svenska Institutets värden är förankrade i deras varumärkesstrategi. Resultatet av jämförelsen, tillsammans med det medie- och kommunikationsvetenskapliga perspektivet, bidrar till en begreppsutveckling av marknadsföringsstrategin country-of-origin. Begreppsutvecklingen kontextualiseras i relation med studiens syfte; hur disciplinerna företagsekonomi och medie- och kommunikationsvetenskap kan förhålla sig till varandra genom marknadskommunikation som ett tvärvetenskapligt forskningsfält. Studien betonar vikten av kommunikativa perspektiv för marknadsföringsforskningen och vikten att ge medie- och kommunikationsvetenskapen ett tydligt område för forskning relaterad till marknader. Studien stipulerar att marknadskommunikation ska erkännas som ett tvärvetenskapligt forskningsfält mellan disciplinerna medie- och kommunikationsvetenskap och företagsekonomi. / Research in marketing communications has mainly been situated within the business administration discipline, focusing on how the company communicates towards its customers. But the marketing communications area includes other communicative processes. Processes which are reviewed in research within media and communication science but not labeled as marketing communications. By challenging the marketing strategy country-of-origin from a media and communication study-perspective this study examines how marketing communications can function as interdisciplinary field between the business administration discipline and media and communication studies. The study is a comparative case study that reveals a connection between the values Volvo Cars and Svenska Institutet communicates about Sweden. Volvo Cars values ​​are defined through a thematic functional qualitative textual analysis of the commercial Vintersaga and Svenska Institutet’s values ​​are rooted in their brand strategy. The result of the comparison, together with the media and communication perspective, contributes to the conceptual development of the marketing strategy country-of-origin. The concept development is then contextualized in relation to the purpose of the study; how business administration and media and communication studies can relate to each other through marketing communications as an interdisciplinary field of research. The study emphasizes the importance of communicative aspects for marketing as well as give media and communication a clear area for research connected to marketing. The study stipulates that marketing communications should be recognized as an interdisciplinary field of research between the disciplines of media and communication studies and business administration.

Title: To sell the country of Lagom: a study of the Swedish Institute’s re-branding of Sweden and impact on the swedish citizens Authors: Rebecca Dahl & Ellinor Thungren Aim: The purpose of this thesis is to study the Swedish Institute’s branding of Sweden. We have explored if the branding is consistent with the picture that Swedes generally have of themselves and Sweden, and also looked at which consequences differences in this picture may have. Method/Material: Semiotic analysis and interview Main Results: The results of the thesis shows that SI’s branded image of Sweden agree with the picture that Swedes have of themselves and Sweden. However, there are some points where these two images differ, which may have impact on the population's self-image. Number of pages: 55 Course: Media and Communication studies C Department: Department of Informatics and Media University: Uppsala University Period: Autumn semester 14 Tutor: Anne-Marie Morhed

Syftet med denna studie är att undersöka om det finns tydliga skillnader mellan mäns och kvinnors kännedom om och användning av 24 utvalda engelska lånord hämtade från nyordslistorna åren 2010–2019. Kvantitativa och kvalitativa metoder har med hjälp av en enkätundersökning använts för att få informanter att svara på om de har kännedom om dessa engelska lånord och i så fall ange användningsfrekvensen samt i vilket sammanhang orden används. Resultatet visar att inga tydliga skillnader kan fastställas mellan mäns och kvinnors kännedom om och användning av de utvalda engelska lånorden. Däremot varierar kännedomen kring några specifika lånord där skillnader kan ses mellan könen. Slutsatsen kan dras till att kännedom om och användning av engelska lånord inte skiljer sig tydligt mellan könen, men att några märkbara skillnader kan ses i kännedom om några specifika lånord mellan könen.

The Swedish industrial research institutes are research organisations that exist somewhat in between academy and industry, fulfilling an intermediary role as well as providing a space for research relevant to industrial companies, and they have a history of being funded by both state and industry as a way to support technical research in Sweden. The present study examines the history one of these institutes – the Institute for Surface Chemistry – with respect to three dimensions of its knowledge production: the role that basic and applied research has played for the institute, its external connections and the heterogeneity of its knowledge production, and how it has evaluated the quality of its research. The time period considered is 1975-2005, a challenging time for the Swedish institute sector, and the analysis is based on an interpretation of annual reports, research programs and newsletters from the period, as well as on interviews with institute managers and researchers.This work contributes to a wider research field in two respects. First, it provides input to the ongoing debate about how a changing research system is linked to changes in knowledge production. Second, it increases our knowledge of the Swedish industrial research institute sector, something interesting in its own right but that also can provide input to the ongoing policy reorientation vis-à-vis these institutes. The main novelty of the work is that it engagessystematically and historically with changes in knowledge production within an industrial research institute, something not done in previous studies of the sector. To briefly summarise the results, applied research gradually becomes more important than basic research at the institute, but basic research still keeps playing a rather large role for some time, even as this roleis downplayed in the official publications. At the same time, the institute becomes more heterogeneous in its knowledge production, associates closer with its industrial partners, and loses some of its independent knowledge production in favour of a more classic intermediary role. During the study period, the institute mainly ascertains the quality of its work through the use of traditional academic standards, and it retains a strong publication culture throughout.Three main conclusions are drawn: that the institute generally has oriented itself more towards its industrial partners; that this is the result of adapting to a situation in which the traditional state funding and political support appear ever more insecure; and that in spite of this general dynamic of adaption, the institute, thanks to a unique knowledge base or strong and well-connected actors, has sometimes been able to defend its preferred modes of knowledge production instead of adapting,something which also has had a notable impact on its development.

Karolinska Institutet (KI) är en kunskapsintensiv organisation som bedriver världsledande medicinsk forskning. Här blir frågor kring ägande och makt centrala då produktion av vetenskap är en bransch där det finns mycket prestige och ekonomiskt kapital att vinna. Utifrån läsning av kandidatuppsatser som gjorts på KI bildades ett intresse för att lyfta betydelsen av maktens påverkan på det vetenskapliga arbetet. Syftet med studien har varit att utöka förståelsen för hur makt manifesteras inom och mellan forskargrupper på KI. Detta har gjorts genom en kortvarig etnografisk studie under en veckas tid, då vi följt en forskargrupp i deras dagliga arbete. För att kunna styrka våra observationer har även material från tidigare studier gjorda inom samma fält, tillgodogjorts i samråd med handledaren. Forskningsfrågorna som studien utgått från är hur manifesteras makt inom och mellan forskargrupper samt vilken roll spelar kapital som valuta och medlare vid manifestation av makt. För att besvara våra forskningsfrågor har vi tillämpat Bruno Latours Actor-Network Theory (ANT) samt Pierre Bourdieus koncept kring olika kapitalformer. Genom vår observation kunde vi se hur teorierna kunde sammanföras för att förklara hur makt manifesteras och vilka aktörer som kom att spela stor roll i detta avseende. Resultatet av studien visar på att hur makt manifesteras mellan människor, till stor del formas av de så kallade icke-mänskliga aktörerna som finns inom det specifika fältet som studeras. Dessa aktörer menar vi främst är byggnadens utformning, den vetenskapliga och tekniska utrustningen, hyror och publikationer. Avslutningsvis har vi kunnat se att makt manifesteras genom att analysera den cykliska återinvesteringen av kapital.

This paper has had the ambition to answer the question does people’s perception of group difference affect their sense of societal cohesiveness? Using survey data from a Swedish 2015 study conductedby the SOM-institute this study looks at people living in Sweden’s perceptions of differentgroup identities to see which elements come at play in forming an over-all sense of societal cohesion.This study combines theories on social capital in relation to group identities to create anadvanced model to test the data in. The analysis confirmed that people’s discernment of other groups indeed affects the level of societal cohesiveness, and that respondents who felt a stronger emotional connection towards groups with another economy, education and culture were more likely to feel like a part of the Swedish society and to be more trusting of others.