• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 96
  • 58
  • 35
  • 25
  • 15
  • 6
  • 5
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 276
  • 276
  • 70
  • 64
  • 58
  • 39
  • 37
  • 34
  • 33
  • 32
  • 30
  • 30
  • 26
  • 24
  • 23
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
131

Hur bör man som pedagog i förskolan bemöta barn som far illa?

Persson, Kerstin, Johansson, Therese January 2009 (has links)
Hur bör man som pedagog bemöta barn som far illa i förskolan? [How should a teacher meet children exposed to maltreatment in preschool?]Malmö: Lärarutbildningen: Malmö högskolaExamensarbetet handlar om hur man som pedagog i förskolan bör agera vid misstanke om att ett barn far illa och hur man bör bemöta dessa barn i förskolan. Samtidigt vill vi belysa tecken på hur ett barn kan fara illa och vad lagen säger. Vi kommer genom intervjuer försöka förstå hur vuxna, som kommer i kontakt med barn som far illa i sitt vardagliga arbete, anser att man bör hantera förhållandena kring barn som far illa. Undersökningen bygger på intervjuer med tre förskollärare, en specialpedagog, en polis, en socialsekreterare, personal på BVC och en rektor på en skola i ett socialt och ekonomiskt utsatt område. Vi har även intervjuat personal på Kriscentrum. Vi hade även möjlighet att prata med en barnskötare som tillsammans med sitt arbetslag precis genomfört en anmälan om att ett barn far illa till socialtjänsten.Vi känner att det är viktigt att som blivande pedagoger att ha stor kunskap om hur man skall handla och bemöta, men även hur man kan upptäcka barn som far illa. Genom kunskapen som vi få genom att skriva detta arbete hoppas vi på att vi i framtiden kommer att kunna upptäcka och hjälpa barn i ett tidigare stadium.Vår huvudsakliga frågeställning, som även är titeln till vårt arbete är; Hur bör man som pedagog i förskolan agera när man möter barn som far illa?Nyckelord: barn som far illa, bemötande, anmälningsplikt, pedagogens roll, Pierre Bourdieu
132

Bourdieu, Weber und Rational Choice: Versuch einer Weiterentwicklung des religiösen Feldmodells am Beispiel Chinas

Broy, Nikolas 07 February 2023 (has links)
Der vorliegende Beitrag versucht eine Weiterentwicklung des religiösen Feldmodells des französischen Soziologen Pierre Bourdieu, welches dieser auf der Grundlage der Vorarbeiten Max Webers aufgestellt hat. Am Beispiel der vielseitigen religiösen Landschaft Chinas werde ich zeigen, dass dieses Modell jedoch nur bedingt erklärungsfähig ist, da es (1) die Rolle des Staates und staatlicher Akteure bei der Ausformulierung des religiösen Feldes ausblendet und (2) die von Weber übernommenen vier Akteurstypen bzw. Feldpositionen die Komplexität religiöser Interaktionen in China nicht abbilden können. Ausgehend von dieser Beobachtung werde ich auf die regulative und domestizierende Macht des Staates eingehen und zeigen, dass das religiöse Feld Chinas als Oligopol oder Polypol zu verstehen ist. Des Weiteren werde ich unter Rückgriff auf die chinesische Religionsgeschichte eine detaillierte Differenzierung der Feldpositionen vornehmen und dabei v.a. auf die unterschiedlichen Interessen und Commitments der „Laien“ eingehen.
133

Varför går vi på konsert? : En kvalitativ studie om yngre personers motivation till att besöka popkonserter

Cederholm Milliere, Emile January 2023 (has links)
Konserter har bidragit till människors musikupplevelser i flera generationer. Däremot har den teknologiska utvecklingen förändrat möjligheterna för hur vi kan konsumerar musik. Det är utvecklingen av olika ljudmedier, från fonograf till streamingtjänster som utmanar musiklyssnarnas val av musikkonsumtion. I undersökningar visas det att yngre personer fortfarande besöker konserter idag, dock i mindre utsträckning än tidigare. Vad är det som motiverar yngre personer att vara konsertbesökare i en värld där musik finns att tillgå i flera olika format? Kan det vara något annat än själva musiken? För att besvara forskningsfrågan om varför yngre personer går på popkonserter används kvalitativa intervjuer för att samla in det empiriska materialet. Intervjuerna har sedan analyserats och tolkats med den franska sociologen Pierre Bourdieus teoretiska begrepp habitus och kapital. Undersökningens resultat indikerar att vara publik skapar möjligheter till att utveckla sitt sociala kapital som är av stor betydelse bland yngre personer. Själva popkonserten skapar också ett socialt sammanhang som förmedlar en kollektiv upplevelse där uttryck tillåts som inte alltid är accepterade i andra sociala sammanhang. Detta framstår som viktiga anledningar till varför yngre personer väljer att gå på konsert.
134

Klass vid första ögonkastet? : En diskursanalytisk studie av hur klass reproduceras i tv-programmet ”Gift vid första ögonkastet” / Class at first sight? : A discourse analytical study of how class is reproduced in the television program "Married at First Sight"

Monroy, Eric, Dässman, Hannah January 2021 (has links)
Denna studie undersöker hur klass konstrueras utifrån tillgång till kulturellt och symboliskt kapital i den sjunde säsongen av det svenska reality-programmet Gift vid första ögonkastet. Studien fokuserar på hur klassdistinktioner skapas utifrån moral och värderingar, där arbetarklassen görs till moralisk underklass i reality-tv. Studien argumenterar för att reality-tv genomsyras av en medelklassblick. Studiens teoretiska utgångspunkter är Pierre Bourdieus teorier om klass och kapital samt vidareutvecklingar av hans teorier, främst kopplade till Beverly Skeggs. Studien använder en diskursanalytisk metodansats baserad på Ernesto Laclau och Chantal Mouffes diskursteori, för att förstå hur den mediala diskursen ger mening åt arbetarklassen och medelklassen genom ekvivalenskedjor. I den mediala diskursen om arbetarklassen kopplas två av de manliga deltagarna i programmet Gift vid första ögonkastet till en arbetarklassidentitet. Detta görs genom deras språk, som upplevs vara sexistiskt, och deras smak. Analysen visar hur arbetarklassdeltagarna är medvetna om sin klassidentitet och disidentifierar sig med den. Analysen tar även upp hur arbetarklassdeltagarna förväntas lära sig medelklassens värderingar för att godkännas i medelklassens ögon. Studiens slutsats visar att klass, trots att det inte nämns explicit, spelar en högst central roll i seriens narrativ. Slutsatsen visar vidare att arbetarklassen främst porträtteras utifrån sin brist på rätt kulturellt och symboliskt kapital. Resultaten bekräftar tidigare forskning om reality-tv, men bidrar även med ny förståelse genom att visa hur jämställdhetsvärderingar görs till det mest värdefulla symboliska kapitalet i programmet, och i förlängningen kan bidra med insikter om den samhälleliga diskursen om arbetarklassen.
135

BALIK-ISLAM IN THE PHILIPPINES: REVERSION, SYMBOLIC NEGOTIATION, AND BECOMING THE OTHER

Acac, Marybeth, 0000-0002-6055-7906 January 2020 (has links)
Although the majority of Filipinos are Christian, recent developments reflect an upsurge in conversion to Islam, particularly in the northern Philippines. This dissertation examines one of the fastest growing religious phenomena in Southeast Asia, Balik-Islam, which means “reverts to Islam,” or the process of “returning to Islam.” The Balik-Islam movement has become popular since the 1970s, and its religious narratives on Muslim reversion challenge and complicate what we already know generally about conversion to new religions, including the impact of the external “non-religious” factors associated with it. This dissertation shows how a discourse of “reversion” among Balik-Islam members reveals complex realities about the appeal of Islam to Filipinos. While other scholars have used paradigms concerning “othering” and underlying “symbolic” forces to understanding the reasons why conflict and crisis might appear in conversion narratives, this characterization also tends to reify religion and position Christianity and Islam as polar opposites operating within a hostile environment. My approach is to understand how Balik-Islam members negotiate their transition to Islam by virtue of social and cultural settings that are both fluid and multifaceted. By critically assessing their “reversion” narratives, this dissertation reveals how their transition to Islam reflects a “symbolic negotiation,” or an act of reimagining the process of religious conversion itself, substituting it for a discourse of reversion that reflects a diverse set of spiritual and social needs. / Religion
136

THE LINGUISTIC EXPERIENCE OF ITALIANS IN BUENOS AIRES, ARGENTINA, 1890-1914: LANGUAGE SHIFT AS SEEN THROUGH SOCIAL SPACES

Italiano-McGreevy, Maria January 2013 (has links)
From 1890-1914, Argentina received a large influx of Italian immigrants who wanted to "hacer la América", or live the American dream of economic prosperity. With Italian immigrants representing nearly half of all immigrants entering Argentina, the government strived to create a new sense of Argentine pride and nationalism. The objective of this dissertation is to investigate and analyze the linguistic experience of Italian immigrants in Buenos Aires, Argentina, applying Pierre Bourdieu's theory of social space and linguistic markets, and contact language theories to explain the attrition and shift of the Italian language. This study identifies three relevant social spaces that contributed to the linguistic experience of Italian immigrants in Buenos Aires: 1). conventillos or immigrant housing 2.) school community, and 3.) mutual aid societies. Within each social space thrived a linguistic market which language played a key role in the way people interacted and identified with each other. First, the conventillos were part of an alternative linguistic market in which cocoliche, a transitional language, thrived as a way for Italians to communicate with immigrants from different countries. Second, the school community formed part of the legitimate linguistic market because education was mandated by the government. Third, the mutual aid societies formed part of the alternative linguistic market that not only helped immigrants adjust to their new home, but it also fostered a sense of common identity by renewing their traditional ties to their home country in addition to teaching standardized Italian to Italian immigrants who often spoke their own regional dialects. A comparison of the three social spaces and the role that the linguistic markets play in each of them shows that all three spaces, whether legitimate or alternative linguistic markets, were integral in the linguistic experience of the Italian immigrants and important factors in the attrition and shift of Italian to Spanish. / Spanish
137

Andalusi Muslims: A Bourdieuian Analysis of Ethnic Group Identity, (881-1110 C.E.)

Hoefs, Phillip January 2014 (has links)
This work examines ethnic group identities among the Muslim population in the Iberian Peninsula, or al-Andalus, between 881 and 1110 C.E. It specifically addresses three moments in Andalusi history in which ethnic conflict erupted into the political sphere: 1) The revolt of Ibn Hafsun in the late Ninth/early Tenth Century C.E. 2) The collapse of the Umayyad Caliphate in the late Tenth/early Eleventh Century C.E. 3) The arrival of the North African Almoravid dynasty in the late Eleventh/early Twelfth Century C.E. Through an investigation of each period it argues that ethnic categorization in al-Andalus has been under-theorized. The work addresses the complications of religious conversion and the resultant ramifications on religious identity, which, over time, significantly influenced deployable ethnic identities among the Muslim population. It utilizes the theoretical tools of the French social theorist Pierre Bourdieu in order to re-conceptualize the understanding of Andalusi Muslim ethnic group identities. It considers how the role of women and systems of clientage have been underappreciated in the understanding of these identities and through attention to these dynamics argues that Andalusi Muslims created an Andalusi Arab Muslim identity that increasingly unified and strengthened this social group as the political structure around it disintegrated. / Religion
138

Le repas révélateur : Sociologie de la table familiale chez Annie Ernaux à la lumière de Marcel Proust / The revealing meal

Canella, Sofia January 2024 (has links)
This study examines representations of family meals in Annie Ernaux’s Les armoires vides, La femme gelée, and Les années, in dialogue with Marcel Proust’s Du côté de chez Swann. Drawing on Bourdieu’s theory of habitus and social identity, particularly focusing on the concepts of practices, taste, and distinction, it analyzes the role of family meals in the representation of social dimensions and identity construction. Additionally, the author’s role as a sociological subject is explored within the context of modern literary procedures, as observed by Auerbach (1968). This interdisciplinary approach offers new insights and implications for a wider exploration of the sociocultural significance of family meals in French literature.
139

Oro för att utsättas för brott : En kvantitativ uppsats om oro i, enligt polisens kartläggning, utsatta områden och ej utsatta områden

Remnert, Filippa, Ringnell, Elin January 2024 (has links)
De senaste åren, framför allt under år 2023, har gängkriminaliteten i Sverige förändrats på flera olika plan, både gällande dess karaktär men också till antalet. I samband med att allvarlighetsgraden i den grova organiserade brottsligheten har ökat har även oron över brottsligheten i samhället ökat kraftigt under 2023. Syftet med denna uppsats var därmed attundersöka huruvida oron för att utsättas för brott skiljer sig hos boenden, enligt polisens kartläggning, utsatta områden och boenden i inte utsatta områden. Uppsatsen studerade även om faktorer som kön, utbildningsnivå, etnicitet och ålder kan förklara de eventuella skillnaderna i oro. Med grund ur och med hjälp av Stockholms stads Trygghetsmätning från år 2023 analyserades studiens frågeställningar och hypoteser. Urvalet bestod av individer i åldrarna 25–79 år som vid undersökningstillfället var folkbokförda i Stockholms län. Teorierna som har använts för att skapa en bredare förståelse för skillnaderna i oro är Pierre Bourdieus kapitalteori och Ulrich Becks teori om risksamhället. Resultatet för studien presenterades genom logistiska regressionsanalyser samt ett stapeldiagram över skillnaden i oro mellan utsatta områden och inte utsatta områden. Resultatet över den bivariata analysen visade att oddset att känna en hög grad av oro är 37% högre för boenden i utsatta områden jämfört med inte utsatta områden. Vid kontrollering för variablerna kön, utbildningsnivå, etnicitet och ålder kvarstår sambandet, som visade att oddset att boenden i utsatta områden upplever en hög grad av oro är 50% högre jämfört med boenden i inte utsatta områden. Resultaten var statistiskt signifikanta. Slutsatsen som kan dras utifrån denna studie är därmed att oddset för att känna en hög grad av oro är högre bland boenden i utsatta områden jämfört med boenden i inte utsatta områden.
140

Makt och musik : Föreningen Svenska Tonsättare på konstmusikfältet 1919-1939 / Power and Music : The Society of Swedish Composers on the Field of Art Music 1919-1939

Larson Lindal, Johan January 2016 (has links)
The aim of the thesis is to examine the power of organized composers of art music in interwar Sweden and their development of areas of interest 1919-1939. The period is chosen due to the 1918 founding of the Society of Swedish Composers (the FST). Although of significant value, most of the previous research on the subject has focused on individual composers. The thesis, instead, combines concepts of Pierre Bourdieu’s theory of cultural fields with power theories of Steven Lukes and Walter Korpi to investigate access to power resources and exercise of power within the field of music by the FST and its members 1919-1939. The results show that the FST of 1939 had greater access to economic capital, which correlated with the expansion of the FST’s exercise of power and areas of interest concerning the whole field of Swedish music, rather than exclusively the field of art music. Social networks tied to the FST, however, never ceased to be an important factor influencing the operations of the FST.

Page generated in 0.0593 seconds