Nagrinėjant fizinio asmens bankroto instituto įgyvendinimą, labai svarbu atskirti „bankroto“ ir „nemokumo“ sąvokas. Nemokumas yra pagrindinė priežastis pradėti bankroto bylą, todėl šios dvi sąvokos negali būti vartojamos kaip sinonimai. Fizinio asmens bankroto instituto įgyvendinimas labai svarbus tiek socialiniu, tiek ekonominiu požiūriu. Įgyvendinus šį institutą yra sudaromos sąlygos asmeniui atkurti savo mokumą, pradėti viską iš naujo, o kreditoriai padengia savo reikalavimus. Asmuo yra skatinamas dirbti legaliai ir neslėpti savo pajamų. Tačiau netinkamai įgyvendintas Fizinių asmenų bankroto įstatymas, gali suteikti galimybę piktnaudžiauti šiuo institutu, o dėl kreditorių prisiimamos didesnės rizikos auga skolinimosi kaštai bei mažėja kredito prieinamumas. Kreditas – pagrindinė ir tiesioginė priežastis atsirasti skolininko nemokumui. Nemokumas yra sąlygojamas tokių socialinių ir ekonominių veiksnių, kaip darbo ar pajamų netekimas, liga, pasikeitimai šeimoje, nepakankamai įvertinta kredito rizika tiek iš skolininko, tiek iš kreditoriaus pusės. Skolininko nemokumo prevencija yra efektyvesnė nei padarinių šalinimas. Todėl siekiant Lietuvoje įgyvendinti fizinių asmenų bankroto institutą, reiktų numatyti tokias prevencines priemones kaip finansinis švietimas, konsultavimas skolų grąžinimo klausimais, kredito vertinimo sistemos aiškumas ir prieinamumas. Siekiant atkurti asmens mokumą, svarbu tinkamai įgyvendinti reabilitaciją. Skolų grąžinimo planas, kuris yra naudojamas beveik... [toliau žr. visą tekstą] / Analysing implementation of natural bankruptcy, it is very important to make difference between concept of bankruptcy and insolvency. Insolvency is the main reason to go bankrupt. So these to concepts could not be used as synonym. Implementation of natural bankruptcy is very important in social and economic view. Natural bankruptcy can provide a possibility for individual to be discharged from debts and to make a „fresh start“. Of course, individual is encouraged to work legal and not to hide his incomes and asset. In other hand, creditors can to cover obligations of individual. However, if the natural bankruptcy will be implemented wrongly, it could be a possibility to abuse of this institute. No doubts, that growth of loan cost and reduction of credit accessibility will be influenced by implementation of natural bankruptcy. Credit is a main reason for insolvency. Insolvency is caused by social and economic factors such as illness, unemployment or reductions of incomes, changes in family or credit risk was not properly evaluated. The prevention of insolvency is more effective mean than eliminations of insolvency results. So, it is very important to provide preventive means. The most important means of preventions that should be in Lithuania is financial literacy and debt counselling, and the system of credit assessment should be clear. To avoid similar situation in the Future, it is necessary to provide rehabilitation to individual. In most countries and in Lithuania too... [to full text]

Lietuvos Respublikos įvaikinimo politikos reguliavimo nuostatų vertinimo tyrimu siekiama geriau suprasti tiriamąjį reiškinį, identifikuojant pagrindines problemas, trukdančias siekti efektyvaus įvaikinimo reguliavimo ir įgyvendinimo, nurodant priemones šios viešosios politikos gerinimui. Todėl tyrimo tikslas – išanalizuoti įvaikinimo reguliavimą ir įgyvendinimą Lietuvos Respublikoje. Siekiant tyrimo tikslo, buvo išsikelti šie uždaviniai: išanalizuoti reguliavimo ir įgyvendinimo koncepcijas, parenkant įvaikinimo reguliavimo įgyvendinimui tirti teorinę prieigą; apibrėžti įvaikinimo sampratą ir ištirtumą; išnagrinėti įvaikinimo reguliavimo ir įgyvendinimo procesą, pasitelkus ex ante ir ex poste teorinę prieigą; remiantis ekspertų ir įtėvių požiūriu, identifikuoti teisines ir socialines problemas, trukdančias siekti efektyvaus praktinio įvaikinimo reguliavimo ir jo įgyvendinimo. Siekiant atskleisti tyrimo dalyvių požiūrį į įvaikinimo reguliavimą ir jo įgyvendinimą, pasirinktas kokybinis tyrimas. Tyrime dalyvavo 9 asmenys: du seimo nariai, dvi įtėvių šeimos, ekspertas, VTAT, VTAS, NVO, VTAKĮ specialistai. Duomenims rinkti pasirinktas pusiau struktūrizuotas interviu. Tyrimo metu gauti duomenys atskleidė, jog praktiniame įvaikinimo kontekste sėkmingai pritaikyta GIMK programa, griežtai laikomasi tarptautinių įsipareigojimų bei įvaikinus suteikiamos socialinės garantijos. Tačiau nepaisant šių privalumų egzistuoja struktūrinės, teisinės, socialinės problemos, kurios sudaro sudėtingų... [toliau žr. visą tekstą] / The research deals with the evaluation of regulations and rules of child adoption in the Republic of Lithuania. It tries to explain the phenomenon while revealing the main problems that prevent from seeking effective control and implementation of adoption as well as showing how the public policy may be improved. Thus, the aim of the research is to analyze the regulating and implementation of child adoption in the Republic of Lithuania. In order to achieve the aim the following objectives have been set out: to analyze the concepts of regulating and implementation in order to choose the theoretical approach to investigate the implementation of adoption regulating; to define the concept and exploration of child adoption; to examine the process of regulating and implementation of adoption using ex-ante and ex-post theoretical approaches; to identify legal and social problems that prevent from seeking effective regulating and implementation of adoption with regard to experts and parents‘ opinions. The qualitative research was chosen in order to reveal the research participants‘ attitudes towards the regulating and implementation of child adoption. Nine participants took part in the research: two members of the Seimas, two adoptive families, an expert and specialists from VTAT, VTAS, NVO and VTAKI. The semi-structured interview was chosen as a method to gather data. The data that was gathered during the research revealed that GIMK programme is successfully applied in the... [to full text]

Magistriniame darbe, naudojant tesės aktų, dokumentų, parengtų programų ir strategijų, statistinių duomenų bei mokslinės literatūros analizės metodą, analizuojamas ir lyginamas Lietuvos ir Lenkijos emigracijos politikos formavimas ir įgyvendinimas. Naudojant pusiau struktūruotą interviu, pristatomi paskirų šalių valdininkų ketinimai ir nuomonės apie tam tikras emigracijos politikos formavimo bei įgyvendinimo aktualias problemas. Siekiant atsakyti į iškeltus uždavinius, pirmoje (teorinėje) dalyje emigracijos politikos formavimas ir įgyvendinimas aiškinamas viešosios politikos teorijos kontekste. Siekiant išry�����kinti Lietuvos bei Lenkijos emigracijos politikos formavimo ir įgyvendinimo pagrindinę priežastį, trumpai pristatoma migracijos (emigracijos) teorija. Sekančiuose darbo skyriuose galima pastebėti, kad pristatyta teorija daugeliu atvejų randa savo atvaizdą praktiniame Lietuvos bei Lenkijos emigracijos politikos formavime ir įgyvendinime. Antrame darbo skyriuje aptariami šiuo metu Lietuvoje ir Lenkijoje stebimi piliečių emigracijos mastai ir tendencijos bei analizuojami su tuo susiję šalių Respublikų Parlamentų bei Vyriausybių veiksmai formuojant emigracijos politiką. Taip pat aptariamos Lietuvos ir Lenkijos politinių partijų programose numatytos priemonės skirtos emigracijos politikai formuoti. Lyginant šalių atvejus, pagrindiniai skirtumai pastebimi politinių partijų programų atžvilgiu, kurios daugiau ar mažiau skiriasi savo konkretumo lygiu, kas savo ruožtu... [toliau žr. visą tekstą] / The Master thesis deals with the analysis and the comparison of the formation and the implementation of the emigration policy in Poland and Lithuania. The examination of the law, documents, prepared programs and strategies, statistics and scholar literature was used as a method for further analysis. In order to present the aims and opinions of the particular officers and politicians about the relevant problems, related to the formation and the implementation of the emigration policy, the half-structured interviews were used. In order to achieve earlier set tasks, the theoretical part of the thesis explains the formation and the implementation of the emigration policy in the context of public policy theory. Thus, a short migration (emigration) theory is presented in order to highlight the main reasons of the formation and the implementation of the emigration policy. The following sections of the paper show that earlier presented theory is in very many cases reflected in the practice of the emigration policy. The second section of the paper presents the current degree and tendencies of the citizens’ emigration and the actions of the nations’ Parliament and government, related to the formation of the emigration policy. Additionally, this part of the paper describes the clues meant for formation of the emigration policy, provided in the programs of polish and Lithuanian political parties. The comparison of the two countries policy shows the differences in the programs of the... [to full text]

Šiandien ikimokyklinės įstaigos stovi radikalių permainų kryžkelėje. Kiekviena ikimokyklinio ugdymo įstaiga 2008/09 mokslo metams yra parengusi savąją ugdymo programą, kuria jau vadovaujasi tolesniame darbe. Individualizuotų programų kūrimas padidino pedagogų atsakomybę, tiesiogiai skatino pedagogus tobulėti, kelti savo kompetencijos lygį Iki šiol dauguma šalies ikimokyklinio ugdymo pedagogų nėra pilnai persiorientavę keisti savo darbo stiliaus į individualizuojančią ugdomąją veiklą individualizuotų ugdymo(si) programų kūrime. Tyrimo problema: ar ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdyme svarbu individualizuoti ugdymo(si) programas? Tyrimo objektas: individualizuotų ugdymo(si) programų svarba ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymui. Tyrimo klausimas: ar svarbu ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdyme individualizuoti ugdymo(si) programas? Tyrimo tikslas: ištirti individualizuotų ugdymo(si) programų svarbą ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymui. Uždaviniai: ●išskirti ikimokyklinio ugdymo teorinius ugdymo principus; ●išskirti individualizuotų ugdymo(si) programų kūrimo etapus; ●pagrįsti individualizuotų ugdymo(si) programų kūrimo svarbą vaikų ugdymui; ●išryškinti individualizuotų ugdymo(si) programų įgyvendinimo ypatumus; ●parengti individualizuotų ugdymo(si) programų kūrimo modelį. Šiai problemai spręsti buvo parinktas aprašomasis kiekybinis ir kokybinis tyrimas. Aprašomojo tyrimo pagalba buvo aiškinamasi konkreti tyrėją dominanti problema, suformuluoti ir pritaikyti galimi... [toliau žr. visą tekstą] / Pre-school institutions are in the crossroads of changes today. Every pre-school institution has prepared its own educational programme for the 2008/09 school year. This programme will be followed in the future educational work. Creating of the individualized programmes has put higher responsibility on pedagogues, encouraged them to improve and raise the level of their personal competence. The majority of pedagogues of our country, however, are not totally reorientated to change the style of their work into individualized educational activity. The problem of the research: are the educational programmes being individualized in education of pre-school children? The object of the research: the importance of individualized educational programmes in education of pre-school children. The question of the research: are the educational programmes being individualized in education of pre-school children? The aim of the research: to investigate the influence of individualized educational programmes on education of pre-school children. The objectives of the research: ● to distinguish the major educational principles of pre-school education from educational theories; ● to distinguish the stages of the creation of individualized educational programmes; ● to justify the importance of the creation individualized educational programmes to child’s upbringing; ● to highlight the peculiarities of the implementation of individualized educational programmes; ● to prepare the model for the... [to full text]

Darbo teisių ir pareigų įgyvendinimas apibrėžiamas kaip teisės normų įgyvendinimas esant faktiniams teisiniams santykiams. Vien tik elgesio taisyklių (darbo teisių ir pareigų) darbo teisinių santykių subjektams nustatymas teisės normų pagalba, tai dar nereiškia teisės normos įgyvendinimo. Teisės norma pradeda veikti atsiradus juridiniam faktui, kitaip tariant, teisės norma įgyvendinama, kai tik atsiranda joje numatytų situacijų ir aplinkybių. Taigi darbo teisių ir pareigų įgyvendinimas pasiekiamas šiomis darbo teisių ir pareigų įgyvendinimo stadijomis: visų pirma turi būti sukuriamos pačios darbo teises ir pareigas formuluojančios teisės normos, antra, turi atsirasti juridinis faktas, o fiziniai ir juridiniai asmenys turi turėti darbinį teisnumą ir veiksnumą ir taip prieinama prie teisinio santykio, esančio teisės normos įgyvendinimo rezultatu. Tam, kad darbo teisės ir pareigos būtų ne deklaratyvios, bet ir realiai įgyvendinamos, būtina garantuoti darbo subjektams galimybę pasinaudoti teisėtais darbo teisių gynimo būdais, iš kurių svarbiausi yra darbo teisių savigyna ir darbo teisių gynimas, pasinaudojant kompetentingomis valstybės ar nevalstybinėmis institucijomis. Tiesiogiai įgyvendinant teisės normą, praktikoje susiduriama su įvairiomis problemomis: nereti atvejai, kai teisės normos yra suprantamos skirtingai ir subjektyviai, tokiai pačiai situacijai yra nustatomas skirtingas teisinis reguliavimas, o dėl gyvenimo ir socialinės elgsenos, kuriai norima daryti įtaką, kaitos... [toliau žr. visą tekstą] / Implementation of labour rights and duties is defined as implementation of legal rules under actual legal relationship. Establishing the code of conduct (labour rights and duties) for the entities engaged in labour legal relationship with the help of legal rules alone does not mean implementation of legal rule. Legal rule starts functioning after the appearance of legal fact, in other words, legal rule is implemented as soon as the foreseen situations and circumstances appear therein. Thus, implementation of labour rights and duties is achieved through the following stages of implementation of labour rights and duties: firstly, the very legal rules formulating labour rights and duties should be established; secondly, legal fact should emerge, and natural as well as legal entities should have labour legal capacity, and in this way it comes to legal relationship existing as the result of legal rule implementation. In order labour rights and duties were not only declarative, but also really implemented, it is necessary to guarantee the possibility for labour entities to make use of legal methods for protection of labour rights, where the most important are self-protection of labour rights and protection of labour rights by using competent public or independent institutions. In direct implementation of legal rule various problems are faced in practice: quite often cases are when legal rules are understood differently and subjectively, different legal regulation is established for... [to full text]

Klimato kaita yra sąlygota pasaulinio atšilimo, kuris pasireiškia vidutinės pasaulinės oro temperatūros augimu. Tolesnis klimato šilimas gali pakenkti kai kurių regionų ekonomikai ir sugriauti ekosistemas. Jungtinių Tautų bendrosios klimato kaitos konvencijos (JTBKKK) priėmimas 1992 m. buvo svarbus žingsnis sprendžiant globalinio atšilimo problemą. Šiltnamio dujų išmetimo lygiui pasaulyje nepaliaujamai augant, tapo akivaizdu, kad tik tvirtas ir aiškus išsivysčiusių valstybių įsipareigojimas sumažinti šiltnamio dujų išmetimo lygį gali išspręsti klimato kaitos problemą. JTBKKK Kioto protokolas buvo pasirašytas Kioto mieste, Japonijoje, 1997 m. gruodžio 11 d. Esminis JTBKKK ir Kioto protokolo skirtumas yra tai, kad JTBKKK skatino išsivysčiusias šalis stabilizuoti šiltnamio dujų išmetimą, o Kioto protokolas įpareigojo tai padaryti. Protokolas numato reikalavimą išsivysčiusioms šalims sumažinti šiltnamio dujų išmetimą iki tam tikro kiekvienai šaliai nustatyto lygio. Šie tikslai turi būti įgyvendinti per penkerių metų laikotarpį nuo 2008 iki 2012 m. ir prisidėti prie bendro šiltnamio dujų sumažinimo mažiausiai 5 % lyginant su baziniais 1990 m. Siekiant šalims suteikti lankstumo įgyvendinant išmetimų sumažinimo tikslus, Kioto protokole numatyti trys pažangūs mechanizmai – emisijų prekyba, bendras įgyvendinimas (BĮ) ir švarios plėtros mechanizmas (ŠPM). Šių mechanizmų įgyvendinimui skirtos detalizuotos taisyklės buvo nustatytos Marakeše 2001 m. ir yra vadinamos „Marakešo... [toliau žr. visą tekstą] / Climate change is caused by global warming, an increase in the average air temperature of the world. Continued warming can harm the economy of certain regions and damage ecosystems. The adoption of the Framework Convention on Climate Change (UNFCCC) in 1992 was a major step forward in tackling the problem of global warming. Yet as greenhouse gas emission levels continued to rise around the world, it became increasingly evident that only a firm and binding commitment by developed countries to reduce emissions could solve the problem of climate change. The Kyoto Protocol of the UNFCCC was adopted in Kyoto, Japan, on 11 December 1997. The major distinction between the two, however, is that while the UNFCCC encouraged developed countries to stabilize greenhouse gas emissions, the Protocol commits them to do so. The Protocol requires developed countries to reduce their greenhouse gas emissions below levels specified for each of them in the Treaty. These targets must be met within a five-year time frame between 2008 and 2012, and add up to a total cut in greenhouse gas emissions of at least 5 % against the baseline of 1990. In order to give Parties a certain degree of flexibility in meeting their emission reduction targets, the Protocol developed three innovative mechanisms - known as Emissions Trading, Joint Implementation (JI) and the Clean Development Mechanism (CDM). The detailed rules for its implementation were adopted in Marrakesh in 2001, and are called the “Marrakesh... [to full text]

Šio darbo tikslas – principo „non reformationis in peius“ įgyvendinimo galimybių civiliniame procese analizė. Šio principo esmė ta, jog apskundus žemesnės instancijos teismo sprendimą aukštesnės instancijos teismas nagrinėdamas bylą negali priimti blogesnį sprendimą skundžiančiojo atžvilgiu, jeigu žemesnės instancijos teismo sprendimą skundžia tik viena šalis. Taigi, principas „non reformationis in peius“ yra papildoma teismų sprendimų pagrįstumo ir teisėtumo kontrolės garantija. Šio darbo struktūra padalinta į dvi dalis. Pirmoje dalyje analizuojama principo „non reformationis in peius“ esmė ir jo reikšmė civiliniame procese. Taip pat analizuojama šio principo ištakos, t.y. atsiradimo prielaidos civiliniame procese bei jo istorinė raida. Truputi plačiau nagrinėjama principo „non reformationis in peius“ raida XX a. Lietuvos civiliniame procese. Pirmos šio darbo dalies pabaigoje atlikta trumpa nagrinėjamo principo įgyvendinimo galimybių lyginamoji analizė kaimyninėse valstybėse, t.y. Latvijoje, Estijoje, Lenkijoje ir Rusijoje. Ši analizė padeda atskleisti skirtingą nors ir kaimyninių valstybių požiūrį į šio principo įgyvendinimo galimybes. Antroje šio darbo dalyje analizuojama principo „non reformationis in peius“ santykis su kitais civilinio proceso principais bei nagrinėjama šio principo įgyvendinimo galimybės atskirai apeliaciniame procese, kasaciniame procese bei proceso atnaujinimo bylose. Taip pat didesnis dėmesys šiame darbe skiriamas principo „non reformationis in... [toliau žr. visą tekstą] / The Paper aims to provide an analysis of implementation of the "Non reformationis in peius" principle in the Civil process. The main idea of the principle is, that when a decision by the lower court is appealed, the court of a higher jurisdiction considering the case is not entitled to take a decision, that would be worse than the previous one to the appealing party, when the decision of the court of a lower jurisdiction is appealed by one party. Therefore, "Non reformationis in peius" principle represents an additional method of control of validity of a court's decision. The Paper consists of two parts. The first part gives an analysis of essence of the "Non reformationis in peius" principle and its meaning in the Civil process. It also reveals origins of the principle, i.e. conditions under which the principle emerged in Civil process and its development in history. Closer attention is paid to development of the "Non reformationis in peius" principle in Lithuanian Civil process law in the 20th century. At the end of the first part of the Paper is given a short comparative analysis of implementation of the principle in the neighbouring countries such as Latvia, Estonia, Poland, and Russia. Such analysis helps to disclose a different approach towards implementation of the principle even in the neighbour states. The second part contains analysis of relation of the "Non reformationis in peius" principle with the other principles of Civil process, and its implementation... [to full text]

Teisėtumo principas yra vienas svarbiausių principų visoje teisinėje sistemoje, tai yra demokratinės visuomenės pagrindas. Teisinė valstybė nesuderinama su bet kokia savivale ar neteisėtumu, su žmogaus teisių ir laisvių pažeidimu. Tai įtvirtina svarbiausias valstybės dokumentas – Konstitucija. Siekiant užtikrinti teisėtumo įgyvendinimą visoje valstybėje, svarbu, jog visos valstybinės ir visuomeninės organizacijos, pareigūnai ir piliečiai uoliai ir tvirtai laikytųsi įstatymų. Užtikrinant teisėtumą valstybėje, svarbų vaidmenį atlieka ir vietos savivaldos organai, kadangi jų veikla turi būti griežtai paremta įstatymais. Teisėtumo principo laikymasis – svarbiausia vykdomosios valdžios institucijų veiklos efektyvumo, rezultatyvumo sąlyga, todėl būtina išanalizuoti, ar šis principas yra pakankamai įgyvendinamas vietos savivaldos organuose. Bakalauro baigiamojo darbo objektas – teisėtumo principas. Šiuo darbu buvo siekta išanalizuoti teisėtumo principo įgyvendinimą Šiaulių miesto savivaldybėje. Buvo išnagrinėta mokslinė literatūra, dokumentai ir publicistiniai straipsniai, siekiant atskleisti teisės normų ir teisės principų teorinius pagrindus, išanalizuoti teisėtumo principo pagrindinius bruožus bei jo reglamentavimą teisės aktuose, išnagrinėti teisėtumo principo įgyvendinimą viešajame administravime teoriniu aspektu bei identifikuoti teisėtumo principo įgyvendinimo aspektus konkrečios savivaldybės (šiuo atveju – Šiaulių miesto) atveju. Iškelta hipotezė, kad teisėtumo principas... [toliau žr. visą tekstą] / The principle of legitimacy is one of the main principles in the whole legal system and is the base of the democratic society. Lawlessness or illegitimacy, violation of human rights and freedoms, are undesirable in any legal country. It is confirmed by the main document of the state – the Constitution. In order to assure the implementation of legitimacy in the whole state, it is important to ensure that all state and public organisations, officers and citizens follow laws and legal acts. Within the process of legitimacy assurance in the country, the important role is given to the local governing bodies, because their activity must be strictly based on laws. Observance of the principle of legitimacy is the main condition of efficiency, usefulness of activity of governing institutions, therefore it is necessary to analyse whether this principle has been sufficiently implemented in local governing bodies. Object of the Final Bachelor’s Degree Work is the principle of legitimacy. The Work has tried to analyse implementation of the principle of legitimacy in Šiauliai City Municipality. Scientific literature, documents and publicist articles were analysed in order to reveal theoretical basics of legal norms and principles of law, to analyse main features of the principle of legitimacy as well as its regulation in legal acts, to analyse the implementation of the principle of legitimacy in public administration on theoretical aspect and to identify the implementation of the... [to full text]

Mokytis gyvenime mus skatina ir verčia naujų poreikių, bei naujų technologijų atsiradimas, inovacijų taikymas darbe. Vykstanti švietimo reforma, įvairūs socialinio gyvenimo pokyčiai, skatina nuolat tobulintis visų pirma pedagogus, nes pagal savo profesijos ypatumą orientuotis į būsimus ateityje valstybės poreikius, jie patys pirmieji privalo kelti savo kvalifikaciją, prisitaikyti prie gyvenimo tempo ir kintančių rinkos pokyčių, atsižvelgti į darbo rinkos tendencijas ir prognozes. Žinoma, mokymasis visą gyvenimą aktualus ne tik švietimo darbuotojams tarp jų - dėstytojams, bet ir besimokančiai plačiajai visuomenei. Kadangi jauni žmonės baigę universitetus negali įsidarbinti, neretai jie savo ateitį susieja su ES daugiau išsivysčiusiomis šalimis, tokiu būdu .jų požiūris į vietinius poreikius tampa iškreiptas, o tolimesnis mokymasis – nebeaktualus. Jiems bandoma įteigti, jog pagrindinis sėkmės kliuvinys - neturimi praktiniai darbiniai įgūdžiai, tačiau tai – tik panašūs į tiesą teiginiai, beslapstantys bendrą ekonominį nuosmukį ir Valstybės bejėgišką jaunimo politiką, paverčiančią savo tėvynę pamote aktyviausiai ir perspektyviausiai tautos daliai. Darbe tirti Lietuvos Aukštųjų mokyklų dėstytojai ir studentai. Tyrimo tikslas - išanalizuoti mokymosi visą gyvenimą teorinius aspektus bei teisines prielaidas, taip pat ištirti pedagogų ir studentų požiūrį į mokymąsi visą gyvenimą bei nustatyti jo mokymosi galimybes. Teorinėje darbo dalyje apžvelgta ir apibendrinta mokslinė... [toliau žr. visą tekstą] / Encourages us to lifelong learning, and forces new needs, and the emergence of new technologies, innovation in the workplace. The ongoing educational reforms, social life changes, encourage to continually improve, in particular teachers, because of their profession to focus on the future needs of the future state, they themselves must first upgrade their skills and adapt to the changing pace of life and market changes, to take into account labor market trends and forecasts. Of course, lifelong learning is relevant not only to employees of education among them - teachers and learners, but the general public. As young people graduated from universities not work, they often associate their future with more advanced EU countries, in this way. Their approach to local needs become distorted, and further learning - history. They are trying to suggest that the main obstacle to success - the lack of practical working skills, The auditoria of the current study is 60 high school teachers and 300 students. Goal of the theoretical part of tiesis is- to analyze the life-long learning theoretical aspects, as well as to investigate teachers;and students; attitudes to lifelong learning and to identify the learning opportunities. The theoretical part of the work reviewed and summarized the scientific literature and take analysis of the European Union and the Lithuanian educational documents. The study was summarized questionnaire data obtained from interviews of students from Vilnius... [to full text]

Lietuvos Respublikos piliečiams suteikta teisė naudotis visomis Lietuvos Respublikos Konstitucijoje, įstatymuose ir tarptautiniuose teisės aktuose įtvirtintomis teisėmis, nepažeidžiant kitų asmenų teisių ir laisvių. Šių teisės aktų pagrindu reglamentuojamos pagrindinės žmogaus gyvenimo sferos. Juose taip pat numatytos ir pareigos, kurias privaloma vykdyti. Kadangi minėtos teisės ir laisvės yra saugomos valstybės, be juridinio fakto asmuo jų netekti negali. Taip pat be teisėtos priežasties, negalima atsisakyti vykdyti ir numatytų įpareigojimų, nes jų vykdymas užtikrinamas valstybės prievarta. Nuteistųjų teisinės padėties institutas turi didelę tiek socialinę, tiek ir teisinę reikšmę. Detaliai reglamentuodama nuteistųjų teisinę padėtį, valstybė ir jos institucijos bei pareigūnai įgyvendina vieną svarbiausių – teisėtumo – principą, kuris reiškia ne tiktai, kad nuteistųjų teisių ir laisvių ribojimus bei specialias pareigas nustatyti gali tik Lietuvos Respublikos įstatymai, bet tuo pačiu numato ir bausmes vykdančių institucijų veiklos ir sprendimų teisėtumo priežiūrą bei šių institucijų atsakomybę. Nuteistųjų teisinė padėtis reglamentuojama ne vien nacionaliniu, bet ir tarptautiniu lygmeniu. Tarptautinė teisė skiria nemažai dėmesio vienodam reglamentavimui visose šalyse. Apie nuteistuosius kalbama ne tik specifiniuose teisės aktuose, reglamentuojančiuose laisvės atėmimo bausmės atlikimą, teisėtus veiksmus su nuteistaisiais, bet ir bendrojo pobūdžio aktuose, pavyzdžiui, Europos... [toliau žr. visą tekstą] / Convicts Legal Status of the Institute and has a great social as well as reason of. Regulating in detail the legal position of prisoners, the state and its officials institution and implement one of the most important - legitimacy - the principle, which means not only that prisoners' rights and freedoms, restrictions and specific duties can only be determined by law of the Republic of Lithuania, but also provides for penalties of institutions and activities and legality of the decisions of these authorities and responsibilities. Convicts legal status governed not only nationally but also internationally. International law devotes considerable attention to the uniform regulation of all countries. The main aim - to reveal the state guarantees the rights and prisoners during the execution of the punishment which constitute the basis of their legal status, given the social and material security, to discuss the condemnation against the amendment applies to instruments. Results of a study focused on the imprisonment of convicts legal situation on the ground that the sentence not related to restriction of liberty, his legal situation does not change significantly. A review of prisoners' rights and responsibilities, based on various means of printed publications, exploration of key execution issues involving condemnation situation. The object - State law and the guarantees provided by convicted Lukiškės Remand Prison. The aim - to reveal the state guarantees the rights and prisoners... [to full text]