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Os slogans na propaganda de medicamentos: um estudo transdisciplinar: comunicação, saúde e semiótica

Jesus, Paula Renata Camargo de 31 March 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:16:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paula Renata Camargo de Jesus.pdf: 3112968 bytes, checksum: 599a83f95db4218467d98ec851808c6f (MD5) Previous issue date: 2008-03-31 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Studying slogans as advertising messages is a rather complex task, particularly medication slogans, which, in addition to seeking to be objective, concise, and persuasive characteristics that are peculiar to slogans , must also be concerned with the regulations that govern this type of advertisement in Brazil. This thesis proposes a transdisciplinary study of communications, health, and semiotics (with emphasis placed on Charles Sanders Peirce s semiotics). The research is based on the theoretical perspective built based on a set of conceptions found among authors who transit in these apparently distinct areas. Slogans were analyzed based on bibliographic research, in books and documents, in search of fundamental historical elements to understand how they are configured, their function, and trends in advertisements designed for medications marketed freely over means of mass communication, particularly billboards and external media, where they are propagated, even with legal restrictions. Additionally, they were also studied through professional opinion interviews, the purpose of which was hear several voices on the matter. The empirical research contributed to the Peircean semiotics analysis, via records of advertisement images presented in open air, in order to undertake the verbal and visual analyses as exhibited in the exterior media and in billboards. Finally, it is concluded that medication slogans inherit a language that appeals to salvation which was used by poets of past centuries and which, when currently inserted in certain contexts, such as in external media, is persuasive, although the slogans often disrespect the laws that govern medication-related advertisement in Brazil. Through verbal and visual complementarity, it is noticed that the slogans persuasive language is made legitimate when inserted in the means of mass communication / Estudar o slogan como mensagem publicitária constitui tarefa bastante complexa, sobretudo o slogan de medicamentos, que além de procurar ser objetivo, conciso e persuasivo, características peculiares do slogan, deve se preocupar com regulações existentes nesse tipo de propaganda no Brasil. Esta tese propõe um estudo transdisciplinar de comunicação, saúde e semiótica (com ênfase na semiótica de Charles Sanders Peirce). A pesquisa é embasada na perspectiva teórica construída com base num conjunto de concepções encontradas em autores que transitam nessas áreas aparentemente distintas. Estudou-se o slogan a partir da pesquisa bibliográfica, em livros e documentos, em busca de elementos históricos fundamentais para compreender sua configuração, função e tendências nas propagandas de medicamentos de venda livre na mídia de massa, em especial nos outdoors e na mídia exterior, onde ele é propagado, mesmo com restrições legais, e nas entrevistas de opinião profissional, a fim de ouvir várias vozes a respeito do assunto. A pesquisa empírica contribuiu para a análise semiótica peirceana, por meio de registros de imagens de propagandas ao ar livre, a fim de se fazer as análises verbal e visual expostas na mídia exterior e no outdoor. Por fim, conclui-se que os slogans de medicamentos têm como herança a linguagem de apelo à salvação utilizada por poetas em séculos passados, e que, ao serem inseridos atualmente em determinado contexto, como na mídia de exterior, são persuasivos, embora, muitas vezes, deixem de respeitar leis que regulam a propaganda de medicamentos no país. Por meio da complementaridade entre verbal e visual, percebe-se que a linguagem persuasiva dos slogans é legitimada quando inserida na mídia de massa
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Eu ainda estou vivo: modos de existir e novas tecnologias de comunicação

Faleiros, Fabiana Amélio 18 April 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fabiana Amelio Faleiros.pdf: 1035369 bytes, checksum: 645568e91e00d3beb6c485f2dba5ca75 (MD5) Previous issue date: 2008-04-18 / This study discusses the ways in which the technologies of communication create ways of life resulting in forms of subjectivity. In the first part of the work, we discuss the concepts of subjectivity and its links with the viewing technology, in light of concepts and studies of Michel Foucault and society of the spectacle of Guy Debord. In the second part, from the concept of Relational Aesthetics of Nicolas Bourriaud, in dialogue with the work of Dominique Gonzalez-Foerster, seeking to show how this artist create the singularization of the relationship with the spaces shared through your project in video and film Parc Central. In the third part of the work, dialoguing with On Kawara, with focus on the work I am still alive - series of telegrams made from 1969. Thus, it is sought to understand how these two artists, each one in their own way, are interrelated the singularization of subjectivation processes from speaking in first person. In the fourth part we intended to create tensions between that sentence of On Kawara in the context of permanent connection of the subject in the contemporary through an "action" of the author in the city of Sao Paulo, which included posters with the phrase "I am still alive" and distribution of a video by e-mail. Confronting this "action" with the authors and artists studied, the conclusions indicates that it is through interventions in the ways of life homogenous created by the new technologies of communication that we can create spaces for singularization of contemporary subjectivity / Esta pesquisa discute as formas pelas quais as tecnologias de comunicação criam modos de vida implicando em formas de subjetividade. Na primeira parte do trabalho, discutimos as noções de subjetividade e seus vínculos com tecnologias de visualização, a luz de conceitos e estudos de Michel Foucault e da sociedade do espetáculo de Guy Debord. Na segunda parte, a partir do conceito de Estética Relacional de Nicolas Bourriaud, em diálogo com a obra de Dominique Gonzalez-Foerster, buscamos mostrar a forma como esta artista singulariza a relação com os espaços compartilhados através de seu projeto em vídeo e película Parc Central. Na terceira parte do trabalho dialogamos com On Kawara, com foco na obra I am still alive - série de telegramas feita a partir de 1969. Assim, buscou-se compreender como esses dois artistas, cada um a sua maneira, articulam processos de subjetivação singularizadores a partir da fala em primeira pessoa. Na quarta parte pretendeu-se criar tensões entre essa frase de On Kawara no contexto de conexão permanente do sujeito na contemporaneidade através de uma "ação" da autora na cidade de São Paulo, que incluiu cartazes com a frase "Eu ainda estou vivo" e a distribuição de um vídeo via correio eletrônico. Confrontando esta "ação" com os autores e artistas estudados, as conclusões indicam que é através de intervenções nos modos de vida homogeneizantes criados pelas novas tecnologias de comunicação que se pode criar espaços de singularizarão da subjetividade contemporânea
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A natureza ecológica da comunicação

Thrall, Karin Vecchiatti 05 May 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Karin Vecchiatti Thrall.pdf: 1687156 bytes, checksum: 677d76979cfda75e7147ad2a3417cc10 (MD5) Previous issue date: 2008-05-05 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / When taking into consideration the need to understand the communicative dimension of environments, this research work faces two complementary challenges, treated as hypothesis: the first to define and perceive the environment as a cognitive entity, and therefore, to envision the communications aspect of ecology. These challenges lead to an analysis of contemporary environments, as well as analyzing theories of communication, from early research works developed by the Chicago School and by the Critical Theory, to cybernetics and the most recent understanding of complex systems. The research work not only allowed a definitive appreciation of environments as a representation of learning methods and the acquisition of relatable knowledge, but also to promote a clear definition of the relationships between human and natural systems. Mainly, it became possible to understand that the challenges proposed by environmental dynamics stimulate an epistemological change: the building of a trans-disciplinary thought able to reveal the ecological nature of communication s thought and theory / Ao considerar como problemática central a necessidade de se compreender a dimensão comunicativa dos ambientes, este trabalho encara dois desafios complementares, apresentados como hipóteses: primeiramente entender o ambiente como quadro cognitivo e a partir daí, enxergar a dimensão comunicativa do pensamento ecológico. A proposta da pesquisa conduziu a uma análise de ambientes contemporâneos, bem como de abordagens teóricas da comunicação, desde as pesquisas desenvolvidas pela Escola de Chicago e pela Teoria Crítica, até a cibernética e o mais recente estudo do funcionamento de sistemas complexos. Tal investigação possibilitou não somente a compreensão de ambientes como representações de formas de pensar e conhecer, como também conduziu a um entendimento das relações entre sistemas humanos e naturais. Foi possível enxergar, principalmente, que os desafios propostos pela dinâmica ambiental estimulam uma transformação epistemológica: a configuração de um pensamento transdisciplinar capaz de revelar a dimensão ecológica do próprio pensamento comunicacional
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Procedimentos de criação do videoclipe no cinema

Faro, Paula 16 May 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paula Faro.pdf: 1281195 bytes, checksum: c9911fdaa9e737cccb2931f7d15fb1ef (MD5) Previous issue date: 2008-05-16 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The language of video has been influencing the language of film; also, the relationship between cinema and video has been discussed by different authors. Based on these discussions, such as Arlindo Machado´s Pré-cinemas e Pós-cinemas (1997) and A Televisão Levada a Sério (2001), and Philippe Dubois s, in Cinema, Video, Godard (2004), as well as Raymond Bellour´s, in L´Entre-Images (1997), the article verifies how the language of video brought together the language of film and the language of music videos, and vice versa. In this context we want to analyze the encounter and the relationships between video, music videos and cinema. And identify the elements that bring these languages together contributing to the best understanding of contemporary tendencies / A linguagem do vídeo vem exercendo enorme influência na linguagem cinematográfica; e a relação entre cinema e vídeo tem sido discutida amplamente por diversos autores. A partir dessas discussões tais como as que Arlindo Machado propõe em Pré-cinemas e Pós-cinemas (1997) e A Televisão Levada a Sério (2001), as de Philippe Dubois, em Cinema, Vídeo, Godard (2004), e também as de Raymond Bellour, em Entre-Imagens (1997), a pesquisa verifica como a linguagem videográfica aproximou a linguagem do cinema à do vídeo clipe e vice-versa. Neste contexto, a pesquisa pretende analisar o filme Brilho Eterno de uma Mente sem Lembranças, e identificar nele os elementos de confluência entre as duas linguagens mencionadas, contribuindo assim para o melhor entendimento dessa tendência contemporânea. O procedimento metodológico a ser utilizado é o da análise da estrutura narrativa imagética com estipulações de elementos de comparabilidade entre as duas. Com base na reflexão feita por Cecília A. Salles em Redes de Criação: Construção da Obra de Arte (2006), pretende-se desenvolver uma análise não-linear das relações entre videoclipe e cinema em seus aspectos dinâmicos a partir de seus procedimentos de criação. A não-linearidade é um aspecto importante tanto do videoclipe como do filme contemporâneo; é, na verdade, uma das principais características para identificar a transformação na narrativa dessas formas culturais. A leitura não-linear e as relações estabelecidas entre ambas as linguagens permitem uma aproximação dos procedimentos de criação desses meios e um melhor entendimento sobre a forma como eles se relacionam a partir de suas características expressivas
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A arte da animação japonesa: em busca dos recursos gerativos de sentidos - recursos estéticos/efeitos estésicos

Rocha, Marleide de Moura 13 June 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marleide de Moura Rocha.pdf: 2440145 bytes, checksum: 85bedf997d624c607e001e13f0455396 (MD5) Previous issue date: 2008-06-13 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This research intends to identify and analise the sincretic processes producers of intrínsec feelings in the intertexts present in the audiovisual language of Japanese animated cartoon, also known as anime. Examining interacional, intersubjective procedures, the narrative, enunciative trajectories and specially the figurative and passional trajectories, it is intended to determine the regimes of feelings exploited, as well as the configuraton of Japanese values that travel the world within animê. This paper has its beginning with diacronicle approaching of the art of animation, followed by the Japanese animation art through its development concerning to the constitutionn of a sthetics with its own style and characterists. The Japanese pop culture has been conquering people and cultural, social and mediatic spaces. One of the manifestation of its influence is the production of the Matrix(1999) franchise. The Matrix trilogy producers took visual, sound, and temporal effects from the anime to the filmic text. These effects, then, reproduced back to the anime in the Animatrix(2003), received peculiar characteristics motivating this research. For the study case it was selected the short feature Program from the collection Animatrix; Program is seven minutes lengh and was directed by Yoshiaki Kawajiri. Animatrix is a piece of work composed by nine short features, all of them are constituted by narrative discourse linked to those of the Matrix trilogy. After studies and analises developed with the support of the concepts, theories and methodology worked by Algirdas Julien Greimas and his collaborators, it was possible to determine in Program concerning characteristics having significant procedures that allowed us to approach it not only as a programming agent, but also as a resulting instance from the programming performed by the anime. Considering as a starting point the presupposition that construction of sense is inherent to human beings, this research intends to contribute to the theoretical board of Communication and Semiotics offering subsidy as means of critical access to the sthetic appreciation of audiovisual texts through the art of Japanese animation. Our research final leadings suggest the japanese animated cartoon as an expressive form of mass communication that reflects a complex cultural context ranging in modes, themes, imagery, revealing a programming strategy for the contemporaty social being leashed to millenial tradition / Essa pesquisa visa identificar e analisar os processos sincréticos geradores de sentidos intrínsecos nos intertextos presentes na linguagem audiovisual do desenho animado japonês, também conhecido como animê. Examinando os procedimentos interacionais, intersubjetivos, os percursos narrativos, enunciativos, principalmente os figurativos e passionais pretende-se determinar os regimes de sentidos explorados, bem como, a configuração de valores japoneses que passaram a percorrer o mundo com o animê. Esse trabalho tem seu início com abordagem diacrônica da arte da animação seguida da animação japonesa em seu desenvolvimento na constituição de uma estética com estilo e características próprias. A cultura pop japonesa vem conquistando pessoas e espaços culturais, sociais e midiáticos. Uma das manifestações dessa influência é a produção da franquia Matrix(1999). Os produtores da trilogia Matrix levaram efeitos visuais, sonoros e temporais dos animês para o texto fílmico. Esses efeitos, então, reproduzidos de volta ao animê em Animatrix (2003), receberam características estéticas e estésicas peculiares motivando esta pesquisa. Para estudo de caso foi selecionado o curta-metragem Program (Um Coração de Soldado) da obra Animatrix, com sete minutos de duração, dirigido por Yoshiaki Kawajiri. Animatrix é uma obra composta por nove desenhos em curta metragem, com todos os desenhos constituídos por discursos narrativos ligados aos da trilogia Matrix. Após estudos e análises desenvolvidas com o apoio dos conceitos, teorias e metodologia trabalhados por Algirdas Julien Greimas e seus colaboradores, foi possível determinar em Program características pertinentes contendo procedimentos significantes que permitem abordá-lo tanto como um agente programador, quanto como instância resultante dessa programação realizada pelo animê. Partindo do pressuposto de que a construção de sentido é inerente aos seres humanos, esse trabalho pretende a contribuir com o quadro teórico da Comunicação e Semiótica fornecendo subsídios como meios de acesso crítico para a apreciação estética dos textos audiovisuais através da arte da animação japonesa. Os encaminhamentos finais de nossa pesquisa apontam o desenho animado japonês como uma forma expressiva de comunicação de massa que reflete um contexto cultural complexo, variando em técnicas, temas, imagens, revelando uma estratégia de programação do ser social contemporâneo calcado à uma tradição milenar
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O sabor das imagens

Chiachiri Filho, Antonio Roberto 27 June 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Antonio Roberto Chiachiri Filho.pdf: 25092050 bytes, checksum: dfeddcfab2dd5391319985ff762374b6 (MD5) Previous issue date: 2008-06-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / In the context of communication and culture, this study is focused on the resources used by photographers specialized in gastronomic photography. The so mentioned resources are responsible for the effects of synesthetic suggestion produced in the message recipient, to the extent of exciting their appetite at times more strongly than a real dish would do. The aim of this work is to show how a flat and bidimentional sign can be able to do this. We are aware that, in this domain, photographic scenario actually concerns a number of simulating resources and powers capable of insinuating delights, triggering and even intensifying psychophysical effects, such as whetting the appetite and stimulating the senses, also causing in an interpreter physical reactions (biophysical, neurosensory, behavioral, etc), such as salivating or imaginably tasting the unique flavor of a certain food according to their previous gustatory background. Based on interviews carried out with professionals working in the production and preparation of gastronomic photography, on analyses of three photographic reproductions from press media specialized in gastronomy and also on bibliographical studies, we believe that this research, carried out under the perspective of Charles Sanders Peirce s semiotics, based on an analysis method taken from Lucia Santaella s work and studies on synesthesia phenomenon, can contribute to the comprehension of a still unexplored aspect of the art of photographic communication, namely, trying to understand how the language of this type of sign, through which gustatory pleasures are evoked by visual message, is structured and works / No contexto da comunicação e cultura, esta pesquisa está voltada para os recursos utilizados pelos fotógrafos especializados na fotografia gastronômica, recursos estes responsáveis pelos efeitos de sugestão sinestésica produzidos no receptor, a ponto de excitar-lhe o apetite por vezes de modo mais intenso do que um prato o faria. Pretendemos mostrar como um signo chapado, bidimensional, pode dar conta disso. Sabemos que o cenário fotográfico, neste domínio, na realidade, envolve uma série de recursos e de poderes simuladores capazes de insinuar delícias, engatilhar e mesmo intensificar efeitos psicofísicos como o despertar do apetite, aguçar os sentidos desencadeando num intérprete, também, reações fisiológicas (biofísicas, neurossensoriais, comportamentais etc), tais como salivar ou empreender imaginativamente o sabor peculiar daquele alimento segundo seu prévio repertório sígnico gustativo. Por meio de entrevistas realizadas com profissionais de produção e elaboração fotográfica gastronômica, análises de três reproduções fotográficas de mídias impressas especializadas em gastronomia e estudos bibliográficos, cremos que esta pesquisa, elaborada à luz da semiótica de Charles Sanders Peirce, apoiada em uma metodologia de análise extraída da obra de Lucia Santaella e em estudos sobre o fenômeno da sinestesia, poderá contribuir para a compreensão de um aspecto ainda pouco explorado da arte da comunicação fotográfica, a saber, o de tentar perceber como se estrutura e age a linguagem deste tipo de signo, por meio do qual os prazeres gustativos são evocados pela mensagem visual
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Confiança na comunicação de informações econômico-financeiras: o caso das empresas de autogestão / Trust on the communication of economic and financial information: the case of self management enterprises

Morgado, Flávio 07 October 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Flavio Morgado.pdf: 1462972 bytes, checksum: e782d73f95d1f93afa44cdd537dd26bb (MD5) Previous issue date: 2008-10-07 / After the financial scandals which occurred in 2001, when confidence in the financial market has been questioned, the issue of corporate governance has become part of the agenda of the shareholders and stakeholders - corporate customers and suppliers, government and individual investors, pension funds and society in general - especially with the financial statements and the audit to which they were submitted. The financial statements can be considered expert systems, which are systems of technical excellence and professional competence on which we do not know and we can t give most of the reasons (codes of knowledge) governing its operation. It s taken for granted; there is faith, not so much in their competences, but the authenticity of expert knowledge, based on experience and regularity in the operation of these systems, in addition to the regulatory forces, which aim at protecting users. The objective of this work is to establish criteria for the creation of confidence in the communication process of economic-financial information. The research is inserted in the field of organizational communication. The methodology used was that of multiple case studies, involving the components of the accounting communication process in self management enterprises. The sender, the message and channel were evaluated for reliability (be worthy of trust). The receiver was evaluated as to the trust (the act of trust). The results showed the importance of transparency in the dissemination of information, combined with effective internal controls as a requirement for self management and for internal democracy. The also showed the difficulties of workers in self management enterprises, of knowing about management, undermining thus the question of participation. Another observation is that trust is also the product of self-management and institutional environment for Solidarity Economy which has the confidence as a principle / Após os escândalos financeiros ocorridos em 2001, quando a confiança no mercado financeiro foi questionada, a questão da governança corporativa passou a fazer parte da agenda dos acionistas e demais envolvidos empresas clientes e fornecedoras, governo, investidores individuais, fundos de pensão e sociedade em geral principalmente com as demonstrações financeiras e com a auditoria a que eram submetidas. As demonstrações financeiras podem ser consideradas sistemas peritos, que são sistemas de excelência técnica ou competência profissional, sobre os quais não se conhece e não se pode conferir a maior parte dos fundamentos (códigos de conhecimento) que regem seu funcionamento. Confia-se, tem-se fé, não tanto em suas competências, mas na autenticidade do conhecimento perito, baseado na experiência e na regularidade no funcionamento desses sistemas, além das forças reguladoras, que visam à proteção dos usuários. O objetivo deste trabalho é estabelecer critérios para a criação de confiança no processo de comunicação de informações econômicofinanceiras. A pesquisa insere-se no campo da comunicação organizacional. A metodologia utilizada foi a dos múltiplos estudos de caso, envolvendo os componentes do processo de comunicação contábil, em empresas de autogestão. O emissor, a mensagem e o canal foram avaliados quanto à confiabilidade (ser merecedor de confiança). O receptor foi avaliado quanto à confiança (o ato de confiar). Os resultados mostraram a importância da transparência na divulgação das informações, aliada a controles internos efetivos, como requisito para a autogestão e para a democracia interna. Mostraram também as dificuldades dos trabalhadores em empresas de autogestão de se apropriarem do conhecimento sobre gestão, comprometendo, assim, a questão da participação. Outra constatação é que a confiança também é produto do ambiente institucional da autogestão e da Economia Solidária, que tem a confiança como princípio
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Interfaces Mobile: metodologia de desenvolvimento de modelos de navegação e análise de inadequação de heranças da comunicação analógica

Constantino, Juliana Maria 14 October 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Juliana Maria Constantino.pdf: 7783608 bytes, checksum: a834d832f6e196b4d29b2362500afbe3 (MD5) Previous issue date: 2008-10-14 / Diversity and popularization of the wireless equipment used for telephony, listening to music and personal organization are grabbing attention to these mobile devices. The low prices, especially of mobile phones, require a critical study of their interfaces, as it has became one of the cores of contemporary communication. The goal of this research is to investigate models of navigation adopted by products that access the Internet, developed for portable devices - be it web sites, or applications - with focus on the complexity of the communication system involved in this context and the methodology of development of these interfaces. The survey was conducted from a site developed for the launch of a product's auto industry, whose presence on-line started with a website exclusively "mobile" in August 2007. In this analysis, were considered: the launch of the car, study of public and habits of interaction with mobile services, creative strategy, information architecture / general guidelines of the interface and result. It was also part of the analysis the behavior of guidelines for interface in popular cel phones (low-cost) and in multifunctional models like multimedia phones, smartphones or the iPhone, considering the the heterogeneous Brazilian cellphone base (in terms of technical capability of equipment and plans pre and post-paid), which reflects the relationship among holder-interaction-network. The theoretical North of the research was " Towards a Philosophy of Photography " by Vilém Flusser and all the discussion happened in the light of the latest literature on the information architecture, design, interface and communication theory's post-media: Lev Manovich, William Mitchell , Manuel Castells, Andre Lemos, Giselle Beiguelman and Lucia Santaella, among other no less important. The analysis resulted in a critical view on the situations of use of different features of wireless devices, focusing mainly in the creative process involved on the construction of such interfaces - considering legacies of the fixed Internet - and the relationship between public and equipment / A diversidade e popularização dos equipamentos sem-fio (wireless) usados para telefonia, consumo de música e organização pessoal pedem atenção a esses dispositivos móveis. O barateamento, especialmente dos celulares, demanda um estudo crítico de suas interfaces, haja vista que se tornaram um dos cernes da comunicação contemporânea. O objetivo desta pesquisa é investigar modelos de navegação adotados por produtos que acessam a internet desenvolvidos para dispositivos portáteis sejam eles websites ou aplicações , com enfoque na complexidade do sistema de comunicação envolvido neste contexto e na metodologia de desenvolvimento dessas interfaces. A pesquisa foi realizada a partir de um site desenvolvido para lançamento de um produto da indústria automobilística, cuja presença online começou com um site exclusivamente "mobile". Nesta análise, serão considerados: o contexto do lançamento do carro, a modelagem de público e o estudo de hábitos de interação "mobile" deste público, a estratégia criativa, a arquitetura de informação, as diretrizes gerais da interface e o resultado. Foram analisados também o comportamento das diretrizes de interface em celulares populares (de baixo-custo) e nos modelos de ponta ("smartphones" e telefones multimídia), além dos modelos multifuncionais, como o Iphone, levando em consideração a base heterogênea de celulares no Brasil (em termos de capacidade técnica de aparelhos e planos pós e pré-pagos), que reflete na relação interativa possuidoraparelho- rede. A pesquisa tem como norte teórico a "Filosofia da Caixa Preta", de Vilém Flusser, e a toda discussão se deu à luz de bibliografia recente sobre arquitetura da informação, design de interface e teoria da comunicação na era pós-midiática: Lev Manovich, William Mitchell, Manuel Castells, Andre Lemos, Giselle Beiguelman e Lúcia Santaella, entre outros não menos importantes. A análise resultou em uma visão crítica sobre as situações de uso das diversas funcionalidades de dispositivos sem-fio, focando principalmente o processo criativo envolvido na construção das interfaces considerando heranças da Internet fixa e a relação do público com esses equipamentos
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Jogos e M-Learning: do veículo de comunicação ao instrumento de ensino

Adriani, Renata Lucia Sena Bianchi 26 November 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Renata Lucia Sena Bianchi Adriani.pdf: 446304 bytes, checksum: df26276b464d53dd6792ad71fb8f5249 (MD5) Previous issue date: 2008-11-26 / The game is recognized as a way half to supply to the individual a pleasant environment, motivator, planned and enriched, that it makes possible the learning of some abilities. Today many new techniques are used to introduce the game in the academic life, the same happens with some new digital medias that are surged as intelligent agents in the individual formation. To validate this affirmation, the present monograph makes a union of: the game and de new digital mobiles medias as teaching resource and how it affects the communication. To leave of this affirmation, this monograph was based. The game, currently, it considers a new to look at and a new methodology of education. The objectives of this research are: to analyze the use of the m-learning games can be a instrument of teaching and how it can interfere in the teachers performance; identify the use of games in the teach-learning process, your applicability and social interactions; indentify how the m-learning can make stronger the games as teach instrument. The used methodology is based on bibliographical research of the subject and exploratory research of some authors, like: Rogério Costa, Lúcia Santaella, Eugênio Trivinho, Walter Benjamim, Rheingold, and others. The conclusions that this research reached are: The game when worked in superior education, offers to the professor as to the pupil educational possibilities contributing for the intellectual and professional of both, making possible the professor to evaluate and to reflect on educative practical its. With this in mind makes necessary to study how the communication interact with the education, given to the involves a new perspective of how education with mobiles ways can be easier. These characteristics will opportunity its egresses to the discovery of the proper ludician, taking them to develop it in the pupils the joy to understand the University as a space, above of everything, pleasant. It is given credit that the valuation of these activities in the Superior Education does not fall again, to a large extent, in the curricular gaps of the courses of formation of professors for the education of the language maternal, to work with these pupils in this phase of development. Supported for the requirements of the new LDB, the challenge of the new century demands an income of the function of the professor. The new dimension is nobler still and much more complex, it is not the distant and authoritarian master, he is not mere technician who dominates specific and invariant contents, he is not the professor or the teacher who understands, give supported or get involved with the problems of the pupil, arguing and helping to decide its difficulties. Its the teacher; a deep expert of an area of the knowledge and the areas correlates, facilitating, therefore, the transinterdisciplinarity. It has a vision of set of the one that is the society and what it represents in the life of the pupil, marking its work with strong dimension politics, aesthetic and ethical / O jogo é reconhecido como meio de fornecer ao indivíduo um ambiente agradável, motivador, planejado e enriquecido, que possibilita a aprendizagem de várias habilidades. Atualmente, novas e variadas técnicas foram utilizadas para introduzir o jogo na vida acadêmica, bem como novas mídias digitais surgiram como agentes inteligentes na formação do indivíduo. Desta forma, esta pesquisa une estas duas vertentes: o jogo e as novas mídias digitais móveis como recurso de ensino e como esse fato surte efeitos na comunicação como um todo. Os objetivos desta pesquisa são: analisar como o uso dos jogos em m-learning pode ser um instrumento de ensino e como ele pode interferir no desempenho docente; identificar o uso de jogos no processo de ensino-aprendizagem, sua aplicabilidade e interação social; identificar como o m-learning pode fortalecer a teoria dos jogos como instrumento de ensino. A metodologia utilizada fundamentou-se em pesquisa bibliográfica sobre o tema, baseada em alguns autores, como: Rogério da Costa, Lúcia Santaella, Eugênio Trivinho, Walter Benjamim, Rheingold, entre outros engrandeceram o corpus desta pesquisa. A partir da pesquisa realizada, chegou às considerações finais que: os jogos em m-learning quando trabalhado no ensino superior, oferece tanto ao docente como ao aluno inúmeras possibilidades educacionais contribuindo para o intelectual e profissional de ambos, possibilitando ao docente avaliar e refletir sobre sua prática educativa. Desta forma, será estudado que é preciso que a comunicação interaja com a educação, dando aos envolvidos neste processo uma nova visão ao docente e discente destacando como o ensino, através de veículos móveis, pode auxiliar o desenvolvimento e a aprendizagem. Estas características oportunizarão aos seus egressos a descoberta da própria episteme. Acredita-se que a não valorização dessas atividades na Educação recai, em grande parte, nas lacunas curriculares dos cursos de formação de professores, para trabalharem com estes alunos nessa fase de desenvolvimento. A nova dimensão é mais nobre ainda e muito mais complexa, ele não é o mestre distante e autoritário, não é mero técnico que domina conteúdos específicos e imutáveis, não é o professor ou a professora que compreendem, apóiam ou se condoem com os problemas do aluno, discutindo e ajudando-as a resolver suas dificuldades. É o docente, um profundo conhecedor de uma área do conhecimento e das áreas correlatas, facilitando, portanto, a transinterdisciplinaridade através de novos e complexos sistemas digitais e proporcionando com o m-learning o instrumento propulsor do conhecimento
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Comunicação e cultura organizacional: tecnologias e redes digitais na mudança dos sistemas de trabalho na era da globalização

Baptista, Renato Dias 16 February 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Renato Dias Baptista.pdf: 1804409 bytes, checksum: 63d6dd29fe6a0955b229bcceddeb8518 (MD5) Previous issue date: 2009-02-16 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This Doctorate Thesis explains the settings of culture and communication in the working systems based in the new technologies for production. The goal is to demonstrate that, despite the enormous technological development, the organizations employ strict procedures on communication and culture. Strongly based on empirical data that show clearly the control of information and the coercive mechanisms, this study confirms the hypothesis about human resistance to changes, and emphasize the role of organizational communication to surpass cognitive and cultural gaps. The problems of the study are related to communication restriction in the face of reconfigurations induced by microelectronics, which demands techniques to carry on the activities. These contexts may have cognitive and cultural fissures that weaken the innovations. The proposed methodology is composed of a multidisciplinary bibliographic search with empirical and exploratory characteristic, directed to 18 private enterprises belonging to the transformation branch and located in the State of São Paulo. The analysis allowed critical discussion about the cultural resistance of professionals and lack of effective organizational communication linked to the emphasis on exclusion strategies, participative-authoritarian mechanisms, to technological fascination and the lack of diagnosis of gaps which interfere with assimilation of knowledge / A presente Tese de Doutorado explicita as configurações da comunicação e da cultura nos sistemas de trabalho baseados em novas tecnologias produtivas. O objetivo é demonstrar que, apesar do acentuado desenvolvimento tecnológico, as empresas possuem procedimentos restritos sobre a comunicação e a cultura. Fundamentado em dados empíricos que evidenciam o controle informacional e os mecanismos coercitivos, o estudo confirma a hipótese da resistência humana às mudanças, além de destacar o papel da comunicação organizacional para traspassar as fissuras cognitivas e culturais. Os problemas da pesquisa estão ligados à restrição comunicacional diante das reconfigurações impulsionadas pela microeletrônica, que impõem técnicas para a realização das atividades. Esses contextos podem apresentar fissuras cognitivas e culturais que fragilizam as inovações. A metodologia adotada é composta de uma pesquisa bibliográfica multidisciplinar de característica empírica e exploratória, direcionada para 18 empresas de capital privado pertencentes ao setor de transformação e localizadas no Estado de São Paulo. A análise dos resultados argumenta criticamente a resistência cultural dos trabalhadores e a ineficácia da comunicação organizacional vinculadas à ênfase nas estratégias de exclusão, aos mecanismos participativo-autoritários, ao fascínio tecnológico e à ausência de diagnostico dos gaps que se interpõem na assimilação do conhecimento

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