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Organização temporal em Pyrrhura lepida lepida / Temporal organization in Pyrrhura lepida lepidaFerrari, Andrea 02 July 2008 (has links)
Os comportamentos de muitos animais expressam-se de forma rítmica como um mecanismo de adaptação a um ambiente cíclico. O objetivo deste estudo foi descrever a distribuição diária de comportamentos observados em Pyrrhura lepida lepida para caracterizar sua organização temporal. Observamos individualmente o comportamento de quatro aves residentes na Fundação Parque Zoológico de São Paulo, sob condições naturais de iluminação e temperatura. Receberam comida e água ad libitum e foram filmadas dia e noite, continuamente. Registramos a duração das categorias comportamentais: deslocamento, inatividade, cuidados corporais, cuidados com o ninho, interação social, atividade alimentar e debicar, a cada hora do dia, por três dias consecutivos. Os registros foram feitos com o programa EthoLog 2.2 (Ottoni, 2000). A detecção dos ritmos de cada comportamento foi feita com a utilização do programa El Temps (Diez-Nogueira, 2005) que gera periodogramas segundo o algoritmo de Lomb- Scargle (significância p 0,05). O método Cosinor (Halberg et al, 1972; Nelson et al, 1979; Benedito Silva, 1988) foi utilizado para a identificação de parâmetros rítmicos, como o mesor e a acrofase. Encontramos ritmicidade diária para as categorias deslocamento, inatividade, atividade alimentar e debicar. Para cuidados com o ninho observamos ritmo bimodal para uma das aves, ritmo diário para duas aves e arritmicidade para uma ave. A diferença entre as fases da reprodução em que os animais se encontravam talvez tenha ocasionado tal resultado. Para interação social e cuidados corporais não encontramos perfis rítmicos e pudemos observar a ocorrência destes comportamentos dia e noite. Maiores investigações ecológicas e funcionais devem ser feitas para melhor compreensão desse padrão arrítmico. Nossos resultados mostram a existência de uma organização temporal de comportamentos e sincronização entre as aves, o que deve ser funcionalmente importante nos processos de interação com o ambiente. / The behaviours of many animals are organized in the rhythmic pattern as mechanism of the adaptation in a cyclical environment. The goal of this research was describe the daily distribution of the behaviors in Pyrrhura lepida lepida, to characterize your temporal organization. It was observed, individually, the behaviour of four birds that are living at the Zoo of São Paulo, under a constant condition of illumination and temperature. It was given food and water ad libitum and the birds were filmed day and night, continuously which were recorded the duration of the behavioural categories: dislocate, inactivity, body cares, nest care, social interaction, food activity and perch peck, each hour, for three days consecutives. The registers were done with the programme EthoLog 2.2 (Ottoni, 2000). The rhythmic of the behaviours were analyzed through the programme El Temps (Diez-Nogueira, 2005) that utilize spectral analyze for to produce Lomb- Scargle periodograms (significance p 0.05). The Cosinor method (Halberg et al, 1972; Nelson et al, 1979; Benedito Silva, 1988) was utilized to identificate the rhythmics parameters, such the mesor and the acrophase. It was found daily rhythms for the categories: dislocate, inactivity, food activity e perch peck. For nest care, was observed bimodal rhythm for one bird and daily rhythm for two birds e arrhythmicity for one bird. The difference between the phases of reproduction of the animals, maybe has provided that result.The social interaction and body care showed an outline arrhythmicity and it was observed its incident day and night. For the better understanding of the pattern arrhythmicity it `s necessary a deep ecological and functional investigation. The results showed the existence of the behavioral temporal organization and synchronicity among the birds which must be functionally important in the processes of interaction with the environment.
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Modulação circunstancial do desconto temporal: impacto de estímulos sobre a tomada de decisão nas esferas de negociação entre presente e futuro / Situational modulation of temporal discounting: impact of stimuli on decision-making in trade-offs between present and futureCosentino, Leonardo Antonio Marui 19 October 2012 (has links)
Seres humanos e outros organismos geralmente descontam o futuro, preferindo receber recompensas imediatas a postergadas. Essa tendência comum é compreensível, em grande parte, porque preterir o consumo de benefícios aumenta amplamente o risco de perdê-los. Ademais, a impaciência intertemporal pode ser adaptativa. A reprodução antecipada, em comparação com a tardia, produz em média um aumento na taxa de sucesso reprodutivo. Entretanto, apesar de ser uma tendência geral, o desconto do futuro pode variar transitoriamente em função de estimulações contextuais, especialmente, pistas de oportunidades sexuais. O objetivo do presente trabalho foi investigar fontes situacionais de variabilidade na preferência temporal. Para tanto, foram realizados quatro estudos visando avaliar os efeitos de indicadores de reciprocidade social, elementos arbitrários condicionados e qualidade de recursos limitantes sobre os índices de desconto do futuro, usando: (1) imagens de pessoas do sexo oposto expressando emoções de alegria e nojo; (2) vídeos de pessoas engajadas em entrevistas amigáveis e não amigáveis; (3) cores do ambiente experimental associadas a imagens de pessoas do sexo oposto e (4) imagens de alimentos atraentes e não atraentes. Os efeitos de tais estímulos foram medidos através de uma tarefa que costuma ser usada para avaliar desconto de futuro, formada por dois conjuntos de escolhas monetárias feitas pelos participantes antes e após a estimulação. Cada escolha monetária constituiu de um par de opções entre um valor (x) amanhã ou outro (x + y) daqui (z) dias. Adicionalmente, foram investigadas fontes individuais de variação na preferência temporal. Para tanto, foi realizado um estudo correlacional e transversal usando questionários estruturados, investigando possíveis preditores de desconto do futuro. O intuito foi averiguar as relações entre taxas de desconto do futuro e diferenças individuais, tais como sexo, idade, propensão ao risco e índices socioeconômicos. Os resultados apontam que a tendência ao imediatismo pode ser acentuada em contextos com a presença de cor com comprimento de onda longo associada a estados de excitação, em contraposição à cor com menor comprimento de onda; e diminuída pela exposição a estímulos alimentares com alto valor calórico, em comparação a estímulos alimentares de baixo teor energético. Além disso, o desconto do futuro apresenta correlação negativa com status socioeconômico, podendo este último predizer altas taxas de desconto temporal. Conclui-se que o desconto do futuro pode variar em função da ativação de estados de excitação e de sistemas motivacionais básicos e em resposta a escassez de recursos materiais. Conjuntamente, os resultados são compatíveis com a interpretação de que escolhas imediatistas estão relacionadas ultimamente a maximização da aptidão em determinados contextos; e que a preferência temporal é um processo multidimensional, possivelmente, englobando o funcionamento de diferentes mecanismos voltados para operar em dimensões específicas / Humans and other organisms generally discount the future, preferring immediate over delayed rewards. This general preference is understandable, largely because delaying consumption increases the risk of losing the benefit. Moreover, the intertemporal impatience can be adaptive. Earlier reproduction produces an average increase in the rate of reproductive success than later reproduction. However, although it is a general tendency, the future discounting may vary temporarily due to contextual stimuli, especially cues of sexual opportunities. The objective of this study was to investigate situational sources of variability in time preference. To this end, four studies were conducted to evaluate the effects of cues of reciprocity, conditioned arbitrary contextual stimuli, and quality of limiting resources on the rate of future discounting, using: (1) images of the opposite sex expressing happiness and disgust, (2) videos of people engaged in friendly and non-friendly interviews, (3) colors of the experimental environment associated with images of the opposite sex, and (4) pictures of attractive and unattractive food. The effects of these stimuli were measured using a task that is often used to evaluate future discounting, formed by two sets of monetary choices completed by participants before and after the stimulation. Each monetary choice has two options: a monetary value for tomorrow (x) or more (x + y) in a specified future (z days). Additionally, we investigated individual sources of variation in time preference. For this purpose, a correlational and transversal study was conducted using structured questionnaires to investigate possible predictors of future discounting. The aim was to examine the relationship between future discounting rates and individual differences such as gender, age, risk propensity, and socioeconomic indexes. The results show that the future discounting rates can be increased in the presence of long-wavelength color associated with states of arousal as opposed to short-wavelength color, and decreased by exposure to high-calorie food stimuli compared to low-calorie food stimuli. Moreover, the future discounting shows a negative correlation with socioeconomic status, and that the latter can predict high rates of temporal discounting. It is concluded that the future discounting may vary depending on the activation of arousal state, basic motivational systems, and in response to scarcity of material resources. Jointly, the results are consistent with the interpretation that immediate choices are related in evolutionary terms to fitness maximization in certain environments, and that the time preference is a multidimensional process, possibly comprising distinct domain-specific mechanisms
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Contribuição ao estudo da história natural do cachorro do mato, Cerdocyon thous, e do cachorro vinagre, Speothos venaticus / Contribution to the study of the natural history of the crab-eating fox, Cerdocyon thous, and the bush dog, Speothos venaticusBeisiegel, Beatriz de Mello 04 February 2000 (has links)
O objetivo deste projeto foi descrever a ecologia comportamental e a ontogênese do comportamento social de um grupo de Speothos venaticus, o único pequeno canídeo que caça em grupos, em uma área de Mata Atlântica no Estado de São Paulo, o Parque Estadual Carlos Botelho. Os cursos de água da área de estudos foram percorridos em busca de cachorros vinagre, seus indícios ou tocas, foram colocadas iscas para atrair os animais e foi feita tocaia" nos locais onde estes foram vistos ou seus indícios encontrados. Devido à dificuldade de localização de um grupo de cachorros vinagre após 17 meses de trabalho no campo, o projeto foi ampliado para incluir o estudo comparativo dos mesmos aspectos em Cerdocyon thous, espécie filogeneticamente próxima a Speothos mas com características ecológicas e comportamentais muito distintas. Esta espécie foi estudada através de rádio-telemetria, análise de fezes e observações ad libitum. A dificuldade de localização de Speothos venaticus no PECB pode ser atribuída à grande extensão da sua área de uso ou a possíveis hábitos nômades. A área de uso do cachorro do mato foi estimada em 382,5 ha pelo MPC e 999,1 ha pelo Kernel Adaptativo. Sua dieta é onívora e varia sazonalmente. Os cachorros do mato no PECB não são estritamente noturnos como em outras áreas onde foram estudados, provavelmente devido à temperatura mais baixa e menor presença humana. / The aim of this project was to describe the behavioral ecology and the ontogeny of the social behavior in a group of Speothos venaticus, the only small canid that hunts in groups, in an Atlantic Forest area in the state of São Paulo, the Parque Estadual Carlos Botelho. The streams and rivers of the study area were searched for bush dogs or their tracks and for their dens, baits were placed to attract the animals and we waited for their passage in hides near the sites where they were seen before or where their tracks were found. Because of the difficulty to find the bush dogs even after 17 months of field surveys, the aim of the project was broadened to include the comparative study of the same aspects in Cerdocyon thous, a species phylogenetically close to Speothos but with very distinct ecological and behavioral characteristics. This species was studied through radio telemetry, scat analysis and ad libitum observations. The difficulty to find a Speothos venaticus group in the PECB can be attributed to their large home range or possibly to nomadic behavior. The MCP estimate of the crab-eating foxs home range was 382.5 ha and the Adaptive Kernel estimate was 999.1 ha. These animals are omnivore and their diet differed between seasons. Crab eating foxes were not totally nocturnal in PECB, as they are in other areas where they have been studied, probably because of the lower temperatures and less human disturbance at PECB.
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Interação social e comunicação na primeira infância / Social interaction and communication in early childhoodSestini, Ana Elisa 23 April 2008 (has links)
Esta pesquisa parte da visão da criança como agente ativo de seu próprio desenvolvimento. Buscou-se investigar a interação criança-criança, os processos formadores de \"cultura\" no grupo de brinquedo e o papel dos modos de comunicação verbal e não-verbal nestes processos de co-construção de significados compartilhados. Foram estudados os estilos de brincadeiras das crianças, as parcerias preferenciais entre elas e as mudanças nas formas de comunicação durante o período estudado. Os sujeitos foram crianças de 1 a 3 anos de idade, acompanhados semanalmente, durante 1 ano e meio, numa creche em São Paulo. Foram realizadas filmagens das crianças em momentos de atividade lúdica livre (com pouca interferência das educadoras), utilizando-se os métodos de amostragem \"focal\" e \"varredura instantânea\". Além disso, foram feitas sessões de observação semicontrolada, filmando-se, separadamente, duplas de crianças com maior ou menor afinidade social, brincando com 10 pares de objetos pré-selecionados. Os resultados mostram que as crianças comunicaram-se mais entre si do que com adultos, tanto de modo verbal quanto não-verbal. Do período inicial de coleta de dados para o final, houve uma diminuição significativa de comportamentos não-verbais indicativos de comunicação e um aumento significativo de episódios de verbalização. No período inicial, houve uma freqüência significativamente maior de verbalizações em contextos de interações agonísticas e imperativas, e no período final houve uma freqüência significativamente maior de verbalizações de convite para interação. Verificou-se um aumento da comunicação verbal quando as crianças estavam com idades entre 1 ano e 10 meses (a mais nova) e 2 anos e 6 meses (a mais velha). Quanto ao comportamento não-verbal, as crianças se comunicaram mais por olhares e expressões faciais, no entanto, no período inicial houve uma freqüência significativamente maior de vocalizações, no período intermediário houve uma freqüência significativamente maior de gestos e acenos e, no período final, de imitações. A imitação foi considerada como um meio das crianças compartilharem significados e de iniciarem ou manterem interações sociais. A situação de duplas foi favorecedora de episódios de imitação e ocorreu maior freqüência de interações sociais após imitação principalmente quando as crianças estavam com idades próximas a 3 anos. Em relação aos estilos de brincadeiras, duplas com maior afinidade social apresentaram freqüência significativamente maior de brincadeiras de contingência social do que duplas com menor afinidade; duplas formadas apenas por meninas brincaram mais de faz-de-conta, duplas formadas somente por meninos brincaram mais de brincadeiras paralelas e duplas mistas brincaram mais de brincadeiras do tipo \"física\". Quando em grupo, as meninas brincaram mais com outras crianças do que sozinhas, diferentemente dos meninos. Foram identificadas e descritas qualitativamente algumas formas de brincadeiras particulares do grupo estudado. A conclusão foi que crianças dessa faixa etária são capazes de construir e compartilhar significados no grupo, mesmo antes de dominarem a comunicação verbal. Porém, também há indícios de que a fala facilite os processos de compartilhamento e persistência de significados no grupo e favoreça o aumento da complexidade das brincadeiras entre as crianças. / This research is based on the view of the child as an active agent of his/her own development. It aimed to investigate the child-child interaction, the processes of \"culture\" creation within the playgroup and the role of verbal and nonverbal forms of communication in those processes of joint construction of shared meanings. The style of the children\'s play, the preferential partnerships between them and the changes in the forms of communication during the study period were examined. The subjects were 1-to-3-year-old children, weekly monitored over a year and a half at a daycare center in São Paulo. The children were videorecorded during free-play activity (with little interference from the educators), and the \"focalsubject\" and \"scan-sampling\" methods were used. In addition, semi-controlled observation sessions were conducted, and pairs of children with greater or smaller social affinity were separately recorded playing with ten pairs of pre-selected objects. Results show that the children communicated more between themselves than with adults, both verbally and nonverbally. From the period the data started to be collected to the end of the study, a significant decrease in nonverbal behaviors indicative of communication and a significant increase in verbalization episodes were observed. A significantly higher frequency of verbalizations in contexts of agonistic and imperative interactions was observed in the initial period, whereas a significantly higher frequency of verbalizations of invitation to interaction was observed in the final period. The verbal communication increased when the children were 1 year and 10 months old (youngest child) to 2 years and 6 months old (oldest child). As for nonverbal behavior, the children\'s communication was predominantly through looks and facial expressions, however there has been a significantly higher frequency of vocalizations in the initial period, a significantly higher frequency of gestures and nods and waves in the intermediary period and of imitations in the final period. Imitation was considered a means through which children share meanings and start or maintain social interactions. The situation of pairs favored episodes of imitation and social interactions were more frequent after imitation mainly when the children were near 3 years of age. Concerning play styles, pairs with greater social affinity produced a significantly higher frequency of social-contingency play than pairs with smaller affinity; pairs formed only by girls did more make-believe play, pairs formed only by boys did more parallel play and mixed pairs did more \"physical\" play. When the girls were in group, they played more with other children than when they were alone, differently from the boys. Some forms of play particular to the studied group were identified and qualitatively described. The research concluded that children in this age bracket are able to build and share meanings within the group, even before mastering the verbal communication. However, there are also signs that the speech facilitates the sharing processes and the persistence of meanings within the group and leads to more complex play between the children.
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Construtivismo integrativo: estudos sobre instinto, afeto e cognição / Integrative Constructivism: studies upon instinct, affect and cognitionAlegre, Paulo Augusto Colaço Monte 24 June 2009 (has links)
O Construtivismo Integrativo apresentado neste trabalho busca contribuir para a criação de modelos teóricos mais abrangentes dos processos psicodinâmicos endógenos, interindividuais e sociais. Nossa base principal é a teoria de Jean Piaget (1896-1980), a partir de dois de seus enfoques principais: 1. A compreensão sistêmica integrativa da vida biológica e do psiquismo e 2. A perspectiva integradora e cooperativa na Epistemologia da Ciência. Procuramos aprofundar alguns temas que Piaget iniciou com brilhantismo, mas não teve tempo de continuar a desenvolvê-los,(já que a Filosofia da Ciência ocupou a maior parte de sua vida): a moralidade, a afetividade e a instintividade. Priorizamos noções e conceitos presentes em: Biologia e Conhecimento(1967), A Formação do Símbolo na Criança(1945) e O Juízo Moral na Criança(1932), dentre outras importantes obras que estudamos. Outros estudos nos deram base para construções teóricas: temas de Etologia, Neuropsicologia e Psicanálise. Enfocamos a interação indissociável entre funções e sistemas de esquemas cognitivos, afetivo-emocionais e instintivos que constituem as esquemáticas integrais e a psicogênese multifatorial. Analisamos processos que denominamos harmonizadores e desarmonizadores nas regulações psíquicas. Harmonias e desarmonias compõem-se de uma diversificada gama de interações de subestruturas: das transindividuais instintivas (funções de nutrição, reprodução, proteção, vínculo, etc) aos esquemas sofisticados da inteligência e moral operatórias. Partindo de concepções de Piaget sobre esquemas cognitivos (sensório-motores, simbólicos, formais, etc); esquemáticas afetivas e instintivas (de inibição, apetência, acasalamento, paternidade, proteção, raiva, ciúmes, etc); formulamos teorizações derivadas ou análogas. Adaptações e desadaptações psíquicas formam-se pela gênese de esquemas harmônicos e desarmônicos, com variações de intensidade, mobilidade, duração, freqüência e competência; por assimilações registradoras e recuperadoras; sistemas de impulsionamento e refreamento; equiinstintualizações, superinstintualizações e subinstintualizações. Algumas psicopatologias são compreendidas como assimilações deformantes severas de esquemas afetivos. Deste modo, os processos psicoterapêuticos devem envolver harmonizações de esquemas desarmônicos, fortalecimentos de esquemas harmônicos, em processos afetivo-cognitivos ou integrais. Concepções piagetianas sobre os esquemas cognitivos, morais e afetivos também embasaram nossa compreensão dos esquemas transmissivos, receptivos, coletivos, éticos e políticos, envolvendo influências que promovem harmonizações ou desarmonizações individuais e sociais na (sexualidade, empatia, generosidade, etc). Nossa perspectiva integrativa de teorias psicobiológicas mostrou-se fértil para a evolução da Psicologia. Deste modo, uma compreensão mais global do Homem fortalece as perspectivas de uma Ciência voltada para o Bem coletivo. / Integrative Constructivism, as presented in this paper seeks to contribute to the creation of broader theoretical models of interindividual and social psychodynamic processes. Our mainstream basis is the theory developed by Jean Piaget (1896-1980), as arising from two of his main approaches: 1. The integrative and systemic comprehension of biological life and 2. The integrating and cooperating perspective present in his Epistemology (of Science). We sought to deepen academic knowledge of a few issues which Piaget brilliantly initiated but did not have time to continue to develop (as the Philosophy of Science took up most of his lifetime): morality, affectivity and instinctivity. We gave priority to notions and concepts found in Biologie et Conaissance (1967), La Formation du Symbole chez LEnfant (1945) and Le Judgement Moral chez LEnfant (1932), amongst other works that we have researched. Other studies provided us with basis for theoretical frameworks namely, issues concerning Ethology, Neuropsychology and Psychoanalysis. We focused on the indissoluble interaction between cognitive, affective-emotional and instinctive functions and systems, which constitute the integral schematisms and the multifactor psychogenesis. We analyzed processes which we call harmonizing and disharmonizing, as concerns psychical regulations. Harmonies and disharmonies account for a diversified range of interactions of substructures: from transindividual instinctive ones (functions of nutrition, reproduction, protection, bond, etc.) to sophisticated schemes of operatory intelligence and morality. Basing ourselves upon Piagets conceptions on cognitive schemes (sensorimotor, symbolic, formal schemes, etc.), affective and instinctive schematisms (concerning inhibition, feeding, mating, parenthood, protection, rage, jealousy, etc.), we have formulated either analogous or derived theorizations. Psychical adaptations and misadaptations develop through the genesis of harmonious or disharmonious schemes, with variations of intensity, mobility, duration, frequency and competence; through recording and retrieving assimilations; boosting and restraining systems; equiinstinctualizations, overinstinctualizations e underinstinctualizations. Some psychopathologies are understood as severe deforming assimilations of affective schemes. In this way, the psychotherapeutic processes should involve harmonization of disharmonious schemes, strengthening of harmonious schemes, in whole or affective-cognivitive processes. Piagetian conceptions about cognitive, moral and affective schemes also based our understanding of transmissive, receptive, collective, ethical and political schemes, involving influences which promote forms of individual and social harmonization or disharmonization. Our integrative perspective toward psychobiological theories has proved fruitful to the evolution of Psychology. As a result, a more global understanding of the human being strengthens further perspectives toward Science that is committed to collective Good.
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Escolha de alvos coespecíficos na observação do uso de ferramentas por macacos-prego (Cebus libidinosus) selvagens / Choice of conspecific targets in the observation of tool use by wild bearded capuchin monkeys (Cebus libidinosus)Silva, Eduardo Darvin Ramos da 02 July 2008 (has links)
A quebra de frutos encapsulados por macacos-prego com o auxílio de ferramentas é tipicamente objeto de observação e scrounging por coespecíficos, bastante tolerados e em geral mais jovens e menos proficientes. O presente estudo teve como objetivo examinar o processo de escolha, pelos observadores, dos alvos de observação, e se esta escolha pode otimizar as oportunidades de scrounging. A pesquisa foi realizada com um grupo de macacos-prego selvagens (Cebus libidinosus) na Fazenda Boa Vista (Piauí - Brasil), numa área de ecótono cerrado/caatinga. A partilha de alimento fora dos episódios de quebra de cocos e o uso de ferramentas para a quebra de outros itens alimentares encapsulados também foram abordados. Indivíduos de todas as classes de idade e sexo se envolveram na observação da quebra de cocos, havendo uma grande variação individual. Nossas análises mostram que os macacos preferencialmente escolhidos como alvos de observação foram aqueles que apresentaram maior Freqüência, Proficiência e Produtividade na quebra de cocos. Apesar de haver interações agonísticas durante os eventos de observação, os alvos se mostram muito tolerantes à observação e ao scrounging - 25% dos episódios de quebra são observados e mais da metade destes eventos de observação resultam em scrounging. Os observadores tiveram a oportunidade de comer os restos dos cocos e de manipular os itens do sítio de quebra. Estas observações reforçam a noção de que as condições e possibilidades vivenciadas pelo observador-scrounger otimizam as oportunidades para que ocorram processos de aprendizagem socialmente mediada, ao menos por realce de estímulo. Tal exposição próxima ao comportamento do alvo poderia influenciar aspectos mais finos do comportamento dos observadores, ao longo de sua história de aprendizagem. O presente estudo aborda estas interações entre manipuladores de ferramentas e observadores/scroungers pela primeira vez em uma população selvagem e discute as semelhanças e discrepâncias em relação aos resultados anteriormente obtidos com uma população em semil-liberdade. / The tool-aided cracking of encapsulated fruit by capuchin monkeys is a frequent target of observation and scrounging by conspecifics, well-tolerated and usually younger and less proficient. The present study aimed to examine the process of observational targets choice by the observers, and whether this choice can optimize scrounging opportunities. The research was conducted with a group of wild bearded capuchin monkeys (Cebus libidinosus) in Fazenda Boa Vista (Piauí, Brazil), in an ecotone area between cerrado and caatinga savanna-like environments. Food sharing in contexts other than nut cracking, as well as the use of tools to crack open other food items were also analyzed. Individuals from all age and sex classes were involved in nut cracking observation. Our analyses show that the monkeys preferentially chosen as observational targets were the ones exhibiting the greater Frequency, Proficiency, and Productivity in nut cracking. In spite of a few agonistic interactions during observation events, the targets tend to be very tolerant to observation and to scrounging (25% of the nut cracking events are observed, and more than half of these resulted in scrounging). The observers had the opportunity of eating nuts leftovers and of manipulating items from the cracking sites, both in the presence and in the absence of the targets. These findings strengthen the idea that the conditions and possibilities experienced by the observers-scroungers optimize the opportunities for socially biased learning processes, at least by stimulus enhancement. Such close exposure to the targets behavior could also influence finer details of the observers behavior in the long run. The present study is the first one to deal with these interactions between tool manipulators and observers/scroungers in a wild population and discusses the similarities and differences from previous observations from a semi-free population.
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Conhecimento etnozoológico de estudantes de escolas públicas sobre os mamíferos aquáticos que ocorrem na Amazônia / Ethnozoological Knowledge Students Public Schools About the Aquatic mammals que occur in the AmazonRODRIGUES, Angélica Lúcia Figueiredo 30 March 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-03-30 / CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Os mamíferos aquáticos são elementos funcionais importantes dos ecossistemas dos quais fazem parte. Ações visando à conservação das espécies não seriam eficientes sem informações acerca da ecologia e biologia, bem como as percepções que as comunidades locais possuem sobre essas espécies. As interações com as populações humanas ocorrem principalmente através de emalhes acidentais durante a pesca, eventos de encalhes ou pelo valor simbólico e mágico-religioso que estes animais representam, e desta forma estas interações podem resultar em percepções positivas ou negativas. Muitos estudos sobre a percepção dos cetáceos (botos e baleias) e sirênios (peixes-boi) foram conduzidos utilizando-se como principais interlocutores os pescadores, mas poucos relatam o que as crianças e jovens em idade escolar conhecem sobre estes animais e como se relacionam com estes. O objetivo desta tese foi investigar quais os conhecimentos etnozoológicos sobre os mamíferos aquáticos entre o público discente em diferentes locais do estado do Pará, na região amazônica e registrar as principais interações entre crianças e jovens com as espécies (botos, baleias e peixes-boi) em vida livre (N=15). Utilizamos para isso métodos quantitativos e qualitativos no campo da etnozoologia entre redações (N=374), entrevistas, questionários e pranchas topográficas (N=241). Os sujeitos da investigação são estudantes de escolas públicas do ensino fundamental II sediadas na região de Abaetetuba e Mocajuba no Baixo rio Tocantins, Ilha de Marajó, Santarém (Rio Tapajós) e região metropolitana de Belém. Os resultados demonstram uma prevalência de respostas afirmativas para o conhecimento das lendas relacionadas aos botos-vermelhos (Inia sp.) (66%, N=89) quando comparadas àquelas referentes aos botos Sotalia sp. (22%, N= 29), peixes-boi (7%, N=9) e baleias (7%, N= 5%). Vale ressaltar que sentimentos de indiferença (30%) juntamente com o medo (32%) foram os mais frequentes nas falas dos discentes. Os alunos possuem conhecimentos prévios etnozoológicos sobre características morfológicas, diversidade, lendas, comportamentos e ameaças à sobrevivência dos mamíferos aquáticos. Em locais onde se vive essencialmente dos recursos pesqueiros os jovens tendem a confirmar tais detalhes e parte dos saberes advém principalmente dos familiares e da mídia televisa. Através da lenda do Boto narrada pelos estudantes nas várias regiões pesquisadas pudemos identificar as variações das narrativas de acordo com os contextos sociais e comportamentos diversos dependendo da presença ou ausência de botos nas regiões pesquisadas. Apesar de uma parcela da amostra fazer parte de área considerada urbana, a crença na lenda do Boto é vastamente difundida, desta forma contribui para que o mito se mantenha vivo no imaginário popular amazônico e comprova que a tradição oral ainda se mantém presente na população urbana. As interações entre os botos e jovens e crianças nos rios próximos às feiras de Santarém e Mocajuba demonstram que os comportamentos mais evidentes são aqueles que envolvem alimentação induzida por parte dos meninos aos cetáceos e comportamento lúdico envolvendo grupo de jovens que nadam com botos-vermelhos nos rios. Percebemos que embora os mamíferos aquáticos que ocorrem na Amazônia sejam pouco conhecidos do ponto de vista biológico ou mesmo temidos por uma parte do público discente, poderão ser bem aceitos pelos estudantes através da articulação entre os saberes populares e científicos em programas conservacionistas. Estes programas devem garantir a manutenção do conhecimento local aliado à manutenção das espécies e do ecossistema do qual fazem parte. O público sensibilizado quanto à importância da manutenção da diversidade biológica e conservação ambiental pode auxiliar na divulgação das informações sobre os mamíferos aquáticos e dessa forma contribuir para a desconstrução gradativa dos valores negativos que permeiam este grupo de animais. Esta pesquisa fornece subsídios para realização de um projeto eficiente de iniciativas de sensibilização e informação para futuros estudos sobre este tema em outros locais de ocorrência de mamíferos aquáticos. / Aquatic mammals are important functional elements of their ecosystem. Conservation actions would not be efficient with lack of information concerning the ecology and biology of those species as well as the perceptions that local communities have about those animals. Interactions of aquatic mammals with human populations happen mainly by fishnets accidents, straining, or the symbolic, mystical-religious values they possess, which may lead to both positive and negative human perceptions. Many studies on the perception of cetaceans (river dolphins and whales) and sirenians (manatees) were carried out using fisherman as the main interlocutor, but few have reported what children and young school age teenagers know about those animals and how they interact. The aim of this dissertation was to investigate school children’s ethnozoological knowledge on aquatic mammals in different locations of the State of Pará, in the Amazon Region of Brazil, recording the main interactions between them and free-ranging river dolphins, whales, and manatees (N=15). Thus, we used quantitative and qualitative methods in ethnozoology to analyze essays (N=374), interviews, questionnaires, and topographic plates (N=241). The subjects of this investigation were students from public fundamental schools II of Abaetetuba region and Mocajuba, in the Lower Tocantins River, Marajo Island, Santarém (Tapajós River), and Belem Metropolitan Region. Our results show that there was a prevalence of positive statements concerning to the pink-river dolphin (Inia sp.) (66%, N=89) compared to those related to dolphins Sotalia sp. (22%, N = 29), manatees (7%, N = 9) and whales (7%, N = 5%). Feelings of indifference (30%) along with fear (32%) were the most frequent in the voices of the students. Students had previous ethnozoological knowledge on morphology, diversity, legends, behavior, and threatening to aquatic mammal survival. In places where the living is largely based on fishery resources, young people tend to confirm details and part of the knowledge derived from both the family and the television midia. Because of the boto legend reported by the students in the regions surveyed we were able to identify variations related to social contexts and several behaviors, depending on the presence or absence of river dolphins in the regions. Despite great part of the subjects being part of an area considered to be urban, the belief on the boto legend is vastly disseminated, concurring for the myth to be held in the Amazonian imaginary, demonstrating that oral tradition is still strong in urban populations. Interactions between river dolphins and young/children close to rivers and fairs of Santarém and Mocajuba revealed that the most evident behaviors are those involving feeding river dolphins with fishes, and the playful behavior of a group of young school children that swim with pink-river dolphin in the rivers of the region. We found that although the aquatic mammals that occur in the Amazon may be poorly known from the biological point of view or even feared by part of the students, they could accepted by the students and may be taken into account in conservation programs by means of popular and scientific knowledge articulation. Those programs must guarantee the maintenance of local knowledge along with the species and their ecosystem maintenance. A greater perception of the public on the importance of biological diversity maintenance and environmental conservation may assist on the dissemination of information about aquatic mammals, contributing to a gradual deconstruction of negative values about them. This research provides a background to carry out efficient projects of awareness and information for future studies about aquatic mammals in the Amazon.
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Corte intra e interespecífica em cobaias (Cavia porcellus) e preás (Cavia aperea) / Intra and interspecific courtship in cavies (Cavia porcellus) and wild cavies (Cavia aperea)Furnari, Nina 17 July 2006 (has links)
O preá Cavia aperea é tido como um dos representantes atuais da espécie ancestral a partir da qual se originou a cobaia Cavia porcellus por meio de um processo de domesticação iniciado há cerca de 6000 anos. A comparação entre estas espécies constitui um modelo interessante para o estudo dos efeitos comportamentais da domesticação, além de ter implicações para a compreensão da taxonomia destas espécies. Nosso objetivo foi descrever e comparar o comportamento de corte em cobaias e preás em pares intraespecíficos e verificar, através de pareamentos interespecíficos, eventuais barreiras reprodutivas provenientes da domesticação. Pares intra e interespecíficos foram submetidos a dois experimentos, um a curto prazo em ambiente de sala-teste e outro a longo prazo em ambiente semi-natural, nos quais registrou-se os episódios de interação e as categorias comportamentais exibidas na interação entre os sujeitos. Encontrou-se diferenças significativas entre os pares intra e interespecíficos (taxa e duração da interação), assim como entre cobaias e preás (cobaias interagiram, cortejaram-se e exploraram-se mais do que preás, estes se mostraram mais ativos e exploradores do meio). As diferenças revelam possíveis efeitos do processo de domesticação. Os pares interespecíficos também diferiram significativamente entre si, de forma assimétrica: enquanto machos preás cortejaram fêmeas cobaias e copularam com estas (menos, contudo, do que no caso das fêmeas coespecíficas), machos cobaias praticamente não cortejaram fêmeas preás provavelmente por causa dos altos níveis de agressão destas. Nossos resultados demonstram a existência de barreiras comportamentais entre as duas espécies, devidas provavelmente à domesticação, capazes de gerar um isolamento reprodutivo parcial. / The wild cavy (Cavia aperea) is considered as one of the current exemplars of an ancestor species which through domestication processes starting six thousands years ago originated Cavia porcellus, the guinea pig. A formal comparison between the two species (Cavia aperea and Cavia porcellus), constitutes not only an interesting model for an investigation of the effects of domestication on behaviour, but also it may contribute to a taxonomic understanding of the two species. The aim of the study was to describe and compare the courtship behaviour exhibited by wild cavies and guinea pigs within intraspecific couples. In addition, arranging interspecific couples, we aimed to verify possible reproductive barriers which could be a consequence of the domestication processes. Intraspecific and interspecific couples took part in two experiments: the first was a short term experiment undertaken in a non-natural testing environment; the second was long term and conducted in a semi-natural environment. Interactive episodes were observed and a range of behavioural categories demonstrated by the individuals during interactions were registered. Significant differences were found between intra and interspecific couples (frequency and duration of the interactions) as well as between wild cavies and guinea pigs. Whilst the latter interacted and explored themselves more as well as showing more courtship behaviour, the former instead were more active towards exploring their environment. These differences suggest possible effects of the domestication processes. Furthermore, there were also significant asymmetrical differences among the interspecific couples themselves: whilst male wild cavy showed courtship behaviour towards the female guinea pigs and even mated with them. However, less than when compared to their behaviour towards female wild cavies. Male guinea pigs mostly did not court female wild cavies; this was mainly attributed to the female wild cavies showing high levels of aggression. The results account for the existence of behavioural barriers between the two species, which are probably due to the domestication process and can well generate partial reproductive isolation.
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Comportamento em cativeiro e teste da eficácia de técnicas de enriquecimento ambiental (físico e alimentar) para jaguatiricas (Leopardus pardalis) / Captivity behavior and evaluation of two environmental enrichment procedures for ocelots (Leopardus pardalis)Hashimoto, Claudia Yumi 25 April 2008 (has links)
O Brasil possui grande diversidade de felinos selvagens e a maioria destes animais encontra-se ameaçada de extinção. A reprodução em cativeiro é ferramenta essencial para a conservação de espécies como felinos e, em geral, está diretamente relacionada ao bem-estar animal. O presente projeto objetivou o estudo do comportamento em cativeiro da jaguatirica (Leopardus pardalis), enfocando possíveis comportamentos anormais indicativos de condições ambientais sub-ótimas, e o teste de dois protocolos de enriquecimento ambiental (físico e alimentar), visando um melhor entendimento das necessidades desta espécie em cativeiro e a proposição de técnicas de manejo mais adequadas. Para tanto analisamos parâmetros comportamentais (método de varredura) e endócrinos (metabólitos fecais de corticosterona) de 12 indivíduos adultos e cativos na Associação Mata Ciliar, Jundiaí/SP. Com a análise conjunta dos dados de todos os indivíduos não foi possível sustentar a hipótese de influência do tratamento sobre o bem-estar, mas os resultados apontam para influências sazonais sob o comportamento dos animais (temperatura e fotoperíodo) e para um possível efeito danoso da remoção/interrupção do tratamento sobre o bem-estar. A análise individual também apontou, em alguns casos, para este efeito maléfico da remoção do tratamento e para resultados positivos quando se aplicam técnicas de enriquecimento ambiental, como redução da freqüência de comportamentos anormais, aumento do comportamento social não-agonista e redução da concentração de metabólitos de glicocorticóides. Foi encontrada ainda correlação positiva entre a concentração de metabólitos de corticosterona e comportamentos anormais. Dada a importância prática desta linha de pesquisa e a escassez de trabalhos com pequenos felinos brasileiros em cativeiro, apresentamos ainda algumas sugestões metodológicas para futuros experimentos. / Brazil exhibits a large variety of wild cat species, most of which under the threat of extinction. Reproduction in captivity is an essential tool for the conservation of these species, and it is directly linked to animal welfare. This project aimed the study of the behavior of the ocelot (a small-sized American wild cat; Leopardus pardalis under captivity, looking for potential abnormal behavior indicative of sub-optimal environmental conditions, and the testing of two environmental enrichment procedures (physical and alimentary) in search of a better understanding of this species\' needs in captivity and of better management techniques. For that, we analyzed behavioral (scan sampling) and endocrinal data (fecal corticosterone metabolites) from 12 adult captive individuais in the facilities of the Associação Mata Ciliar (Jundiaí, SP, Brazil). The analysis of data for the whole sample did not support the hypothesis predicting an influence of the environment enrichment procedures on the animals\' welfare, but pointed to seasonal influences on behavior, and to a possible harmful effect of the removal/interruption of the treatment on the welfare. The individual data analysis also pointed, in some cases, to a harmful effect of treatment removal, as well as to some positive results of the application of the environmental enrichment procedures, such as the reduction on the frequencies of abnormal behavior, a rise in non-agonist social behavior, and a reduction in the concentration levels of corticosteroid metabolites. We also found a positive correlation between concentration levels of corticosterone metabolites and abnormal behavior. Finally, given the practical relevance of this line of research and the lack of studies on small cats under captivity, we formulate some methodological suggestions for future research.
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Comunicação não-verbal e depressão: uso de indicadores não-verbais para avaliação de gravidade, melhora clínica e prognóstico / Nonverbal communication and depression: the use of non-verbal indicators for assessment of severity, clinical improvement and prognosisFiquer, Juliana Teixeira 19 January 2011 (has links)
Depressão é um transtorno de humor de alta prevalência e repercussões negativas para o indivíduo do ponto de vista físico, psicológico e social. Entre os múltiplos aspectos da doença ainda pouco investigados está o comportamento expressivo não-verbal que pode indicar emoções, pensamentos e intenções automáticos que ocasionam problemas interpessoais e piora da depressão. O objetivo desta tese foi investigar o papel da comunicação não-verbal como parâmetro para avaliar características diagnósticas, prognósticas e de melhora clínica da depressão. Para tanto, foram usadas técnicas etológicas para observação de: 1) indicadores não-verbais de pacientes deprimidos (em associação com medidas clínicas e neuropsicológicas); e 2) fatores comportamentais de envolvimento não-verbal de pacientes e do entrevistador. A tese foi dividida em duas partes. Na Parte I apresentam-se estudos que enfocam o comportamento de pacientes deprimidos (n=40) submetidos a três diferentes condições de tratamento com Estimulação Elétrica Transcraniana de Corrente Contínua (ETCC). Pacientes foram avaliados no pré (T0) e pós-tratamento (T1) por meio de escalas para mensuração de sintomas depressivos (medidas clínicas); bateria de testes neuropsicológicos; e entrevistas filmadas. A análise das filmagens foi feita com catálogo de registro de frequência de comportamentos nãoverbais de pacientes (etograma), desenvolvido por nosso grupo de pesquisa. Encontramos que silêncio dos pacientes e menos movimentos expressivos faciais e de cabeça relacionam-se a maior intensidade da depressão, sendo que silêncio em T0 prediz pior prognóstico em T1. Mediante melhora clínica, indicadores de emoções negativas decrescem (ex. choro, testa franzida) enquanto de interesse interpessoal aumentam (ex. contato ocular, yes-nooding). Pacientes também apresentam alterações em funções mnêmicas de longo prazo, atencionais e executivas. Mediante melhora clínica, o desempenho aumenta nas tarefas executivas e atencionais. Melhor performance em tarefa de atenção focada em T0, entretanto, associou-se a menos afetos positivos em T1. Os resultados indicam que a depressão compromete o funcionamento afetivo, cognitivo e expressivo dos pacientes e que indicadores não-verbais apresentam padrão mais consistente de associação com medidas clínicas do que variáveis neuropsicológicas. Na Parte II, apresentam-se estudos que enfocam a interação de pacientes deprimidos (n=38) com seu entrevistador (n=1). Pacientes foram submetidos a tratamento medicamentoso e avaliados no pré (T0) e pós-tratamento (T1) por meio de medidas clínicas e entrevistas filmadas. A análise das filmagens foi feita com um etograma de registro de frequência e duração de comportamentos de pacientes e do entrevistador. Encontramos que comportamentos nãoverbais de envolvimento de pacientes (fator Esforço Comunicativo, EC) e do entrevistador (fator Encorajamento, EN) estão associados e aumentam ao longo da interação. O ajuste (convergência) entre EC e EN ao longo da entrevista associa-se com satisfação dos pacientes. EC em T0 prediz redução de afetos negativos em T1 e, após melhora clínica, EC e EN aumentam. Portanto, o comportamento de busca por suporte social associa-se a maior apoio do entrevistador e este aumento de envolvimento pode indicar melhora clínica. O conjunto de achados sugere que a comunicação não-verbal, avaliada com técnicas etológicas, transmite informações relevantes associadas à gravidade, melhora clínica e prognóstico da depressão / Depression is a highly prevalent mood disorder bearing negative consequences for individuals in physical, psychological and social domains. Among the many aspects of the disease which remain poorly understood, the expressive nonverbal behavior of sufferers is an important example: it has been highlighted as an indicator of emotions, automatic thoughts and intentions which can lead to interpersonal problems and worsening of depression. The aim of this thesis is to investigate the role of such nonverbal communication in the evaluation of depression diagnosis, prognosis and clinical response. To this end, we conducted an ethological observation where we analyzed: 1) non-verbal indicators of depressed patients (in combination with clinical and neuropsychological measures), and 2) behavioral factors of nonverbal involvement of patients and their interviewers. This thesis is divided in two parts. Part I presents studies focused on the behavior of patients (n=40) treated with different types of Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS). Patients are evaluated before (T0) and after treatment (T1) through clinical scales for the assessment of depressive symptoms, neuropsychological tests, and the analysis of videotaped interviews. The analysis of interviews is based on an ethogram developed by our research group, wherein the frequencies of nonverbal behaviors of patients are registered. We found that silence, as well as low levels of expressive facial and head movements were related to higher depression severity. Silence at T0 also predicted poor prognosis at T1. There was a decrease in the frequency of indicators of negative emotions (e.g. crying, frowning) and increase in pro-social indicators (e.g. eyes contact, yes-nooding) upon clinical improvement. Patients also showed alterations in long-term memory, attention and executive functions. Their performance increased in executive and attentional tasks, upon clinical improvement. However, a better performance in the focused attention task at T0 was associated with less positive affect at T1. The results indicate that depression affects the patients emotional, cognitive and expressive functioning. In addition, non-verbal indicators showed a more consistent pattern of being associated with clinical measures than with neuropsychological measures. In Part II, we show studies focused on the interaction of depressed patients (n=38) with their interviewer (n=1). Patients treated with psychopharmacotherapy were evaluated before (T0) and after treatment (T1) through clinical scales, and videotaped interviews. Interviews were analyzed through the use of an ethogram which considers frequency and duration of both patients and interviewer behaviors. We found that nonverbal behaviors of involvement of patients (Speaking Effort factor, SE) and their interviewer (Encouragement factor, EN) were correlated and both of them increased during the interaction. The adjustment (convergence) between SE and EN during the interview was associated with patient satisfaction. SE at T0 predicted a reduction of negative affect at T1. Additionally, both factors increased after clinical improvement. Therefore, the support seeking behavior is associated with support giving behavior of the interviewer. The increase of both involvement behaviors may therefore indicate clinical improvement. Taken together, these findings suggest that nonverbal communication, when evaluated by ethological techniques, can convey important information on the severity, prognosis and amenability to clinical improvement of depression
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