• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 40
  • 1
  • Tagged with
  • 41
  • 25
  • 11
  • 9
  • 9
  • 9
  • 8
  • 8
  • 7
  • 6
  • 5
  • 5
  • 5
  • 5
  • 5
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
21

Pedagogo lūkesčių branda, kaip kokybės vadybos lyderio formavimosi veiksnys / Pedagogue's expectations maturity, as a factor of quality management leader's formation

Krivickas, Vilius 04 January 2013 (has links)
Darbo apimtis 74 puslapiai, 8 lentelės, 19 paveikslų. Švietimo sistemos kokybės valdymas tampa vis reikšmingesnis. Mokykla turi išlaikyti atitinkantį šalies reikalavimus ugdymo kokybės ir veiklos efektyvumo lygį. Efektyvus pokyčių valdymas susijęs su visų institucijos narių tobulinimu, kur kiekvienas mokytojas turi galimybę tapti lyderiu, jei jis to siekia. Šių nuostatų kontekste, darbe analizuojama pedagogo lūkesčių branda, kaip kokybės vadybos lyderio formavimosi veiksnys. Remiantis tyrimo rezultatais nustatyta, kad pedagogo lūkesčių branda, tai patirtis tobulinant mokslinio darbo organizavimo metodus, o jos principai sudaro nuolat gerinamo darbo organizavimo pamatą. Visuotinė kokybė modernizuoja švietimo sistemą, lyderystės pasidalijimą ir būsimų lyderių ugdymą. Brandūs pedagogo lūkesčiai — efektyvios lyderystės pagrindas. Brandžiais pedagogo lūkesčiais laikytina veiksminga lyderystė, kuri turi kur kas didesnę įtaką mokyklos kokybės vadybos veiklai ir mokinių pasiekimams. Lyderystės praktika yra neatsiejama mokyklos mikroklimato dalis, susijusi su mokykloje vykstančiomis sąveikomis. Tyrimai parodė jog mokyklose nėra pakankamai sudarytų sąlygų pedagogo lyderystės formavimuisi. Neigiamais kokybės vadybos lyderio formavimosi veiksniais įvardinamas mobingas; lyderystės siekimo ir tobulėjimo galimybių stoka; dideli darbo krūviai; lyderystės kaip veiksnio nesuvokimas. Remiantis šiomis išvadomis mokyklų vadovams rekomenduojama pasirūpinti lyderystės infrastruktūros gerinimo... [toliau žr. visą tekstą] / Scope of work 73 pages, 8 tables, 19 pictures. Education system‘s quality management becomes more and more significant. Schools have to maintain the quality of education level which would fit country's requirements. Effective changes management is related to all institution members improvement where each teacher has an opportunity to become a leader if he seeks it. In the context of these attitudes, pedagogue expectations maturity is analyzed in this work, as a factor of quality management leader formation. According to research results it‘s identified, that pedagogue expectations maturity is an experience of improving scietific work organization methods, and it‘s principles make constantly improved work organization basis. General quality modernizes educational system, division of leadership and future leaders education. Mature pedagogue expectations is a basis of effective lydership which has significant influence for school quality management leadership activities and students‘ achievements. Leadership practise is an inseparable part of school microclimate, related to ongoing interactions at school. Researches showed that there aren‘t enough created conditions at school for pedagogue lydership formation. Negative quality management leader formation factors are named as follows: mobbing; lack of improvement opportunities in leadership; heavy workload; misunderstanding leadership as a factor. According to these conclusions it‘s recommended for headmasters to take... [to full text]
22

Lietuvių ir romų tautybės paauglių profesiniai ir gyvenimiškieji lūkesčiai / The professional and true-to-life expectations of lithuanian and romany teenagers

Kiminienė, Toma 03 August 2011 (has links)
Darbe atlikta teorinė mokslinės ir teisinės literatūros, susijusios su romų tautinės mažumos situacija pasaulyje ir Lietuvoje bei paauglystės amžiaus tarpsnio ypatumais, studija. Tyrimo problema ir jos aktualumas leido suformuluoti tokius probleminius klausimus: Kokie yra romų ir lietuvių tautybės paauglių profesiniai ir gyvenimiškieji lūkesčiai? Ar romų tautybės jaunuolių profesiniai ir gyvenimiškieji lūkesčiai skiriasi nuo lietuvių tautybės jaunuolių? Ar romų tautybės jaunuoliai jaučiasi diskriminuojami šiandieninėje visuomenėje? Interviu metodu buvo atliktas kokybinis tyrimas, kurio tikslas - ištirti bei palyginti lietuvių ir romų tautybės paauglių profesinius ir gyvenimiškuosius lūkesčius ir parengti edukacinę programą, skirtą socialiniams pedagogams, dirbantiems su lietuvių ir romų tautybės paaugliais X miesto dienos centre. Atlikta turinio (content) duomenų analizė. Tyrime dalyvavo devyni romų tautybės paaugliai ir devyni lietuvių tautybės paaugliai. Empirinėje dalyje buvo nagrinėjami lietuvių ir romų tautybės paauglių profesiniai ir gyvenimiškieji lūkesčiai, susiję su mokymusi, šeima, kitais žmonėmis, supančia visuomene, būsima šeima, santuoka, darbu, ateitimi ir atlikta lyginamoji šių lūkesčių analizė. Svarbiausios empirinio tyrimo išvados: 1. Romų tautybės paaugliai didelę reikšmę teikia geriems tarpusavio santykiams bendruomenėje ir akcentuoja jų tautybės asmenų, artimųjų palaikymo svarbą. Tradicijos ir papročiai jų bendruomenėje yra išlaikyti ir perduodami iš... [toliau žr. visą tekstą] / The theoretical studies of scientific and juridical literature concerning the situation of the Romany minority in Lithuania and all over the world, as well as the features of the adolescence stage were revealed in this paper. The problem and relevance of the research allowed to formulate the following problematic questions: What are the expectations of Lithuanian and Romany teenagers? Do the professional and true-to-life expectations of Romany teenagers differ from those of Lithuanians? Do Romany teenagers feel discriminated in today’s society? The qualitative research was carried out with the help of interviews and its aim was to examine and compare the professional and true-to-life expectations of Lithuanian and Romany teenagers and prepare an educational program for social educators who work with Lithuanian and Romany teenagers in the day centre of X city. The content data analysis was conducted in the research. 9 Lithuanian and Romany teenagers participated in the research. The professional and true-to-life expectations of Lithuanian and Romany teenagers, related to learning, their families, other people, surrounding society, their future family, marriage, work and future perspectives were examined and the comparative analysis of these expectations was done in the empirical part of this research. The most important empirical conclusions that were drawn are:  Romany teenagers attach great importance to good community relations and emphasize the importance of the... [to full text]
23

Pacientų nuomonės ir lūkesčių įvertinimas apie UAB “SK IMPEKS „MEDICINOS DIAGNOSTIKOS CENTRE“ teikiamas reabilitacijos paslaugas / Evaluation of patients‘ opinions and expectations about „SK IMPEKS MEDICINOS DIAGNOSTIKOS CENTRE“ provided rehabilitation services

Bagdonaitė, Agnė 07 June 2012 (has links)
Darbo tikslas. Įvertinti pacientų nuomonę ir lūkesčius apie UAB“Sk Impeks Medicinos Diagnostikos Centre“ teikiamas reabilitacijos paslaugas. Darbo uždaviniai.: 1. Įvertinti pacientų pasiskirstymą UAB ,,SK Impeks Medicinos diagnostikos centre” teikiamoms reabilitacijos paslaugoms. 2. Nustatyti pacientų vertinimus teikiamoms reabilitacijos paslaugoms pasirinktoje sveikatos priežiūros įstaigoje. 3. Įvertinti sveikatos priežiūros paslaugų kokybę ir prieinamumą, lojalumą pasirinktai sveikatos priežiūros įstaigai Tyrimo metodika. 2011 metais UAB“Sk Impeks Medicinos Diagnostikos Centre“ atlikta anoniminė 381 pacientų apklausa. Tyrimas atliktas 2011 metų lapkričio, gruodžio ir 2012 metų sausio mėnesiais. Pacientų apklausai sudaryta 36 klausimų anoniminė anketa. Tyrimo duomenų analizė atlikta naudojant statistinį duomenų analizės paketą SPSS 20.0. Rezultatai. Atliktame tyrime dalyvavo 338 pacientai: (31,9 proc.) (n =108 ) - vyrų, (68,0 proc.) (n =230 ) – moterų. Įvertinus apklaustųjų amžių nustatyta, jog skaitlingiausios buvo 25 – 44 metų (42,0 proc.) ir 19 – 24 metų (32,3 proc.) amžiaus grupės. 65 – 74 metų ir vyresnių, daugiau negu 75 metų amžiaus grupėse respondentų skaičius buvo beveik vienodas (6,4 proc.) ir (5,8 proc.) Pastebėta tendencija, kad vyrams buvo labai svarbi aukštesnė personalo kvalifikacija (30,5 proc.) ir tobulesnė įranga ir medžiagos (13,0 proc.) negu moterims. Moterų pasirinkime dominavo: malonesnis personalo bendravimas (28,6 proc.), pacientui skiriama... [toliau žr. visą tekstą] / Research objective. Assess patients opinions and expectations about „SK Impeks Medicinos Diagnostikos Centre“ provided rehabilitation services. Research tasks. 1) to analyze,,SK Impeks Medicinos Diagnostikos Centre“ provided rehabilitation services; 2) to assess health status of patients visiting ,,SK Impeks Medicinos Diagnostikos Centre“ according to their gender, age; 3) to assess patients‘ opinions and expectations regarding provision of rehabilitation services. Research methodology. During 2011 an anonymous survey of 381 patients from “SK Impeks Medicinos Diagnostikos Centre“ were conducted. Research has been conducted during November and December of 2011 as well as January of 2012. For patients‘ survey an anonymous questionnaire with 36 questions were used. Research data analysis was performed using statistical analisys package SPSS 20.0. Results. There were 338 patients participating in the study: (31,9 proc.) (n =108) – men, (68,0 proc.) (n =230) – women. Assesing the age of respondents the most were 25 – 44 years old (42,0 proc.) and 19 – 24 years old (32,3 proc.), age groups 65 – 74 years and 75 years and older were similar (6,4 proc.) and (5,8 proc.). It was noticed that for men compared to women high quality of personnel was very important (30,5 proc.) and better equipment and materials (13,0 proc.). Women mostly choose: stuff communication (28,6 proc.), time given to patients (7,0 proc.) and shorter visits waiting time (7,4 proc.). Assesing reposndents... [to full text]
24

Lietuvos sveikatos mokslų universiteto medicinos akademijos farmacijos fakulteto studentų darbo lūkesčių ir migracijos vertinimas / Lithuanian university of health sciences medical academy pharmacy faculty students` work expectations and migration assesment

Venclovaitė, Indrė 01 July 2014 (has links)
Tyrimo tikslas – įvertinti LSMU MA FF studentų darbo lūkesčius, vidinę ir išorinę migraciją. Tyrimo uždaviniai buvo įvertinti studentų darbo lūkesčius, migracines nuostatas ir planus; nustatyti migracijos nuostatų skirtumus sociodemografinėse grupėse, bei įvertinti, kurie veiksniai – ekonominiai ar socialiniai yra lemiantys migracijai. Tyrimo metodika. Tyrimo metodai - kokybinis ir kiekybinis tyrimai. Kokybiniame tyrime dalyvavo 10 respondentų – vesta diskusija Focus grupėje; kiekybiniame tyrime - 206 respondentai – atlikta anoniminė anketinė apklausa. Statistinė duomenų analizė atlikta, naudojant statistinių programų rinkinio SPSS.20 versiją. Statistinių ryšių įvertinimui naudotas susijusių požymių χ2 (chi kvadrato) kriterijus, laisvės laipsnių skaičius ir statistinis reikšmingumas (p). Gautų duomenų tikrinimui pasirinktas statistinio reikšmingumo lygmuo lygus 0,05. Rezultatai. Tyrimo metu nustatyta, kad 77,2% apklaustųjų norėtų dirbti farmacinėje kompanijoje didmiestyje. Vertinant verslumą nustatyta, kad 75,7% norėtų kurti savo verslą. 67,5% respondentų tikisi uždirbti nuo 2001 iki 4000 litų atlyginimą. Vertinant skirtumus tarp sociodemografinių grupių nustatyta, kad moterims labiau nei vyrams yra svarbūs socialiniai darbo aspektai. 92,2% studentų Lietuvoje migruotų dėl didesnio atlyginimo ir geresnių darbo sąlygų. Moterys labiau nei vyrai yra linkusios migruoti dėl šeimyninių aplinkybių. Po studijų baigimo emigruoti planuoja 17,0% studentų, o 43,2% - dėl emigracijos nėra... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the research is to evaluate LSMU MA FF work expectations, internal and external migration. The tasks of the research are to evaluate students’ work expectations, attitudes to migration and plans, to indicate different attitudes to migration in socio-demographic groups and to evaluate which factors – economic or social are determining migration process. Methodology of the research. Qualitative and quantitative research methods were used. 10 respondents participated in the qualitative research – discussion in Focus group was conducted; 206 respondents participated in the quantitative research – anonymous questionnaire was used for the quantitative research. Statistical data analysis performed using SPSS.20 version. The criterion of the related features χ2 (chi square), the number of degrees of freedom and the statistical significance (p) were used for the evaluation of the statistical relations. The statistical significance level equal 0.05 was chosen for the verification of the received data. Results. 77.2% of the respondents expect to work in a pharmaceutical company. 75.7% of the respondents would like to establish their own business. 67.5% of the respondents expect to earn 2001 – 4000 LTL. While evaluating the differences among socio-demographic groups it was determined that social aspects are more important for women than men. 92.2% of the students would migrate within a country for a better work conditions and higher salary. Women more than men are ready to... [to full text]
25

Organizacijos kultūros raiška Lietuvos Respublikos Seime / Managing the Alignment of the Organizational Culture at “Seimas of the Republic of Lithuania”

Šaulytė, Donata 25 June 2009 (has links)
Baigiamojo bakalauro darbo tema „Organizacijos kultūros raiška Lietuvos Respublikos Seime“. Darbo tikslas – atlikti teorinę ir empirinę organizacijos kultūros analizę ir pateikti pasiūlymus, kaip derinti organizacijos kultūrą, kad ji atitiktų organizacijos tikslus ir darbuotojų lūkesčius. Tikslui pasiekti buvo keliami šie uždaviniai: • Atlikti situacijos analizę organizacinės kultūros aspektu. • Atlikti empirinį tyrimą tikslu nustatyti, kaip esama organizacijos kultūra dera su norima organizacijos kultūra. • Pateikti vadybinius siūlymus, kaip derinti organizacijos kultūrą, kad ji atitiktų organizacijos tikslus ir darbuotojų lūkesčius. Situacijos analizėje aptarta tinkamos organizacinės kultūros įtaka organizacijos sėkmei ir organizacijos narių pasitenkinimui darbu. Aptarti keturi dominuojantys organizacinės kultūros tipai, oficialūs ir neoficialūs organizacinės kultūros elementai. Empirinio tyrimo metu buvo siekiama nustatyti, ar esama organizacinė kultūra sutampa su norima organizacijos kultūra. Tyrimas buvo atliekamas Lietuvos Respublikos Seime, apklausiant tik ten dirbančius valstybės tarnautojus, nes jie sudaro didžiąją dalį visų Lietuvos Respublikos Seimo darbuotojų. Apklausa buvo vykdoma kiekybinio tyrimo metodu pagal iš anksto sudarytą klausimyną. Apklausos grįžtamumas – 92 proc. Gauti rezultatai parodė, kad esama organizacijos kultūra neatitinka norimos organizacijos kultūros. Įvertinus Lietuvos Respublikos Seimo organizacinę struktūrą, pateikiami vadybiniai... [toliau žr. visą tekstą] / The topic of Bachelor thesis is “Managing the Alignment of the Organizational Culture at “Seimas of the Republic of Lithuania”. The objective of thesis is to carry out the theoretical and empiric research of the organizational culture, and deliver the implementations, how to manage the alignment of the organizational culture. For implementation of the objective, these goals were followed: • To carry out the theoretical research under the aspect of organizational culture. • To carry out the empiric research in order to define, if and how present organizational culture matches desired organizational culture. • To deliver the managerial implementations, how to manage the alignment of the organizational culture, so that it would fulfill organizational goals and values of organization members. The high impact of proper organizational culture on organization’s success and organization’s members’ job satisfaction was revealed in the theoretical research. Four types of organizational culture and formal and informal organizational elements were discussed. During the empirical research it was aiming to measure, if present organizational culture matches with desired organizational culture. The research took place in Seimas of the Republic of Lithuania. Only public officials were research, since they make the majority of all employees in Seimas of the Republic of Lithuania. The survey was done under the quantitative research method, a structured questionnaire was used. The feedback of... [to full text]
26

Paauglių bendravimo įgūdžių, lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes ir alkoholio vartojimo sąsajos / The Relationship Between Social Skills, Alcohol Outcome Expectancies and Alcohol Use Among Adolescents

Pamataitienė, Justina 07 June 2010 (has links)
Tyrimo tikslas – nustatyti paauglių bendravimo įgūdžių, lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes ir alkoholio vartojimo sąsajas. Tyrime dalyvavo 248 (11- 12 klasių) mokiniai. Iš jų 110 vaikinų ir 138 merginos. 134 tyrime dalyvavusių paauglių (iš jų 39 vaikinai ir 75 merginos) alkoholio vartojimas įvardijamas kaip rizikingas ir 114 (iš jų 71 vaikinas ir 63 merginos) paauglių kaip nerizikingas. Paauglių bendravimo įgūdžiai vertinami Tromso socialinio intelekto skale (TSIS) (angl. Tromso Social Intelligence Scale), kurią parengė Silvera, Martinussen, Dahl, 2001. Lūkesčiai apie alkoholio vartojimo pasekmes vertinami S. C. Martino ir kt. (2006) sudaryta alkoholio lūkesčių skale (angl. Alcohol Outcome Expectancies Scale). Rizikingam alkoholio vartojimui įvertinti naudojama Crafft skalė (Knight ir kt., 2002). Tyrimo rezultatai parodė, kad vaikinų, kurie alkoholį vartoja rizikingai, teigiami lūkesčiai apie alkoholio vartojimo pasekmes ir merginų, kurios alkoholį vartoja rizikingai, teigiami ir neigiami lūkesčiai apie alkoholio vartojimo pasekmes labiau išreikšti, nei nerizikingai alkoholį vartojančių paauglių. Rizikingai alkoholį vartojantys vaikinai turi geresnius bendravimo įgūdžius, nei nerizikingai vartojantys vaikinai. Nerizikingai ir rizikingai alkoholį vartojančių merginų bendravimo įgūdžiuose skirtumų nenustatyta. Taipogi nustatyta vaikinų ir merginų grupėse teigiamas ryšys tarp teigiamų lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes ir socialinės informacijos apdorojimo, bei... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the study was to define the relationships between social skills, alcohol outcome expectancies and alcohol use among adolescents. The participants of this study were 248 (110 boys and 138 girls) high school students. 134 participants (39 boys and 75 girls of them) were in a risk of alcohol use and 114 participants (71 boys and 63 girls of them) weren’t in a risk of alcohol use. The social skills of adolescents were examinated by Tromso Social Intelligence Scale (TSIS) (made by Silvera, Martinussen, Dahl, 2001). Alcohol outcome expectancies were examinated by Alcohol Outcome Expectancies Scale (made by S. C. Martino et al., 2006). The risk of the alcohol use were examinated by CRAFFT scale (made by Knight et al., 2002). The rezults of the study showed that positive alcohol outcome expectancies of boys, who were in a risk of alcohol use, and positive and negative alcohol outcome expectancies of girls, who were in a risk of alcohol use, were more significant in such alcohol use group of weren‘t risk. The boys who are in a risk of alcohol use have better social skills, than the boys who aren‘t in a risk of alcohol. Differences between the girls who are or not in a risk of alcohol use don‘t exist. The study also showed that positive relation exist between positive alcohol outcome expectancies and social information processing and between negative alcohol outcome expectancies and social awareness.
27

Marketingo komplekso modelis pramogų paslaugų įmonėse / The model of the marketing mix in the enterprises of entertainment services

Andruškaitė, Indrė 03 September 2010 (has links)
Magistro darbe yra iškelta pramogų paslaugų marketingo komplekso atitikimo vartotojų poreikiams problema. Darbe išanalizuota ir susisteminta įvairių lietuvių ir užsienio autorių literatūra, publikuoti tyrimai bei apklausų rezultatai, susiję su paslaugų marketingu, marketingo kompleksu, vartotojų elgsena. Išanalizuota paslaugų specifika, klasifikavimas. Plačiau nagrinėtas paslaugų marketingo komplekso išskirtinumas, atlikta įvairių autorių pateikiamų marketingo komplekso modelių analizė. Tyrimo metu iš dalies patvirtinta hipotezė, kad pramogų paslaugų įmonių marketingo kompleksas neatitinka vartotojų lūkesčių. Nustatyta, kad vartotojų lūkesčiai ir pramogų paslaugų teikėjų marketingo kompleksai nėra tarpusavyje suderinti. Pasiūlytas į vartotoją orientuotas pramogų paslaugų marketingo komplekso modelis. / This Master's thesis analyzes the problem of accordance between marketing mix settings and consumer demands. The paper analyzes and structures various Lithuanian and foreign authors, published studies and surveys, related to services marketing, marketing mix and consumer behaviour. The particularities of services and their classification are discussed. The exclusivity of marketing mix of services was disputed wider in this paper together with the models of marketing mixes proposed by different authors. The investigation made by the author partially confirmed the hypothesis that the marketing mixes applied in local companies of leisure services does not meet consumer expectations. It was found out that marketing mixes of entertainment service providers’ are not concerted with consumer expectation. The author proposes the consumer-oriented entertainment services marketing mix model in this Master’s thesis.
28

Psichikos ligomis sergančių asmenų subjektyviai vertinamo santykio su gydytoju psichiatru ir gydytojo nurodymų laikymosi bei pasitenkinimo sveikatos priežiūros paslaugomis sąsajos / Connection among the Subjectively Valued Relationship with the Doctor Psychiatrist and Adherence to his/her Instructions and Satisfaction with Healthcare Services of Individuals Suffering from Psychiatric Illnesses

Juozaitienė, Asta 29 January 2013 (has links)
Tyrimo tikslas – įvertinti psichikos ligomis sergančių asmenų subjektyviai vertinamo santykio su savo gydytoju psichiatru, jo nurodymų laikymosi bei pasitenkinimo sveikatos priežiūros paslaugomis sąsajas. Tyrime dalyvavo: 140 įvairiomis psichikos ligomis sergančių pacientų (66 vyrai ir 74 moterys), besigydantys VŠĮ. Pakaunės PSPC. Šio darbo naujumas bus surasti ir parodyti sociodemografinius, klinikinius veiksnius, kurie daro įtaką pozityvesniam požiūriui į vaistus ir atsakingesniam jų vartojimui. Taip pat surasti psichikos ligomis sergančių asmenų subjektyviai vertinamo santykio su gydytoju psichiatru ir gydytojo nurodymų laikymosi bei pasitenkinimo sveikatos priežiūros paslaugomis sąsajas. / The aim of the research is to evaluate the connection among the subjectively perceived relationship with one’s doctor psychiatrist, adherence to his/ her instructions and the satisfaction with the services provided by the healthcare institution from the point of view of individuals suffering from psychiatric illnesses. 140 patients (66 males and 74 females) with various psychiatric illnesses treated at Public Enterprise Pakaunė PSPC (Primary Healthcare Center) took part in the research. The novelty of this paper lies in the identification and highlighting of socio demographical and clinical factors contributing to a more positive attitude towards medication and its more responsible consumption. Besides, the discovery of the connection among the subjectively evaluated relationship with the treating doctor psychiatrist from the point of view of patients with psychiatric illnesses, adherence to his/ her instructions and satisfaction with the services provided by a healthcare institution is also innovative.
29

Vyresniųjų klasių mokinių lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes sąsajos su alkoholio vartojimu / High school student’s alcohol outcome expectancies correlation with their alcohol use

Snieškutė, Eglė 07 June 2010 (has links)
Tyrimo tikslas – nustatyti vyresniųjų klasių mokinių lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes ypatumus ir jų sąsajas su alkoholio vartojimu. Tyrime dalyvavo 253 Kauno miesto ir dviejų Jurbarko miesto mokyklų vyresniųjų klasių mokiniai (112 vaikinų ir 141 merginų). Lūkesčiams apie alkoholio vartojimo pasekmes nustatyti buvo naudojamos dvi metodikos: teigiamų ir neigiamų lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes skalės ir laisvųjų asociacijų metodas, kada tiriamųjų buvo prašoma užbaigti sakinį „Gerdama(s) alkoholį aš...“. Alkoholio vartojimo ypatumams įvertinti tiriamiesiems buvo pateikti šie klausimai: kaip jie geria alkoholį ir, ar jie buvo išgėrę tiek alkoholio, jog buvo girti. Tyrimo rezultatai parodė, jog kuo didesni vaikinų ir merginų teigiamų lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes skalių įverčiai, tuo daugiau teigiamų lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes jie išvardina patys. Taip pat vaikinų ir merginų, kurių pirmasis įvardintas lūkestis apie alkoholio vartojimo pasekmes yra teigiamas, teigiamų lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes skalių įverčiai didesni, nei tų, kurių, pirmasis įvardintas lūkestis - neigiamas. Įvertinus alkoholio vartojimo ypatumų ir lūkesčių apie alkoholio vartojimo pasekmes sąsajas buvo nustatyta, jog kuo dažniau vaikinai ir merginos vartoja alkoholį, tuo labiau išreikšti jų teigiami lūkesčiai apie alkoholio vartojimo pasekmes ir tuo daugiau teigiamų lūkesčių jie gali išvardinti. Taip pat kuo daugiau kartų vaikinai ir merginos buvo... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the study was to examine the features of high school student’s alcohol outcome expectancies and their correlation with student’s alcohol use. The participants of this study were 253 (112 boys and 141 girls) high school students from one Kaunas city and two Jurbarkas city school’s. It was used two methods to evaluate alcohol outcome expectancies: positive and negative alcohol outcome expectancies scales and free association method – participants had to finish the sentence “When I drink alcohol I …”. Also participants had to answer how often they drink alcohol and how many times in their lives they were drunk. Study’s results showed that high school student’s positive alcohol outcome expectancies scale scores correlate with the positive expectancies which they have named themselves. And the positive expectancies scale scores were higher of those students who’s first named alcohol outcome expectancy was positive than those students who’s first named alcohol outcome expectancy negative. Also the results showed that the more often students used alcohol and the more times they were drunk the higher positive alcohol outcome expectancies scale scores they had and the more positive expectancies they could name themselves. Also the more times girls were drunk the higher negative alcohol outcome expectancies scale scores they had.
30

Dešimtos klasės mokinių vertybės ir ateities lūkesčiai švietimo reformos kontekste / 10th Form Students' Values and Future Expectations in the Context of Education Reform

Utakytė, Alma 02 August 2011 (has links)
Baigiamasis bakalauro darbas Šiuolaikinis gyvenimas suteikia labai daug galimybių pasirinkimui, tuo pačiu supainiodamas žmogų, o ypatingai jauną besivystančią asmenybę. Paskutiniais dešimtmečiais įvyko labai žymūs pokyčiai visose socialinio gyvenimo sferose. Švietimo sistema vis labiau reikalauja ankstyvo moksleivių apsisprendimo dėl studijų krypties ir profesijos pasirinkimo. Norėdamas pasirinkti realius ateities tikslus, bręstantis žmogus turi suderinti savo individualius motyvus su socialiniais reikalavimais, normomis ir galimybėmis. Paaugliai siekia išsiaiškinti esamas vertybes ir susidaryti savąją vertybių sistemą, nes vertybės turi daug reikšmės priimant sprendimus. Tyrimo objektas - dešimtos klasės mokinių vertybinės orientacijos ir ateities lūkesčiai. Bakalauro darbo tikslas - ištirti dešimtos klasės mokinių vertybines orientacijas ir ateities lūkesčių ypatumus. Tyrime dalyvavo 19 (10 merginų bei 9 vaikinai) X klasės mokinių iš Radviliškio rajono vidurinės mokyklos. Ateities lūkesčių tyrimas atliktas taikant R. Pivorienės (Sud.) (2005) „Pasiekimų motyvacijos skalę“; vertybinėms orientacijoms tirti taikyta Allport – Lindzey – Vernon (ALV) metodika; asmenybės bruožams tirti pasirinkta „Didžiojo penketo asmenybės dimensijos“ (DPAD) skalė. Tyrimo hipotezė – tikėtina, kad egzistuoja ryšys tarp vertybinių orientacijų pobūdžio ir ateities lūkesčių. Nustatyta, kad vyresniųjų paauglių religinė vertybinė orientacija buvo įvertinta aukščiausiai, o žemiausiai estetinė vertybinė... [toliau žr. visą tekstą] / Bachelor’s Thesis Modern life offers many opportunities for choice, the same confusion person, especially in developing the personality of a young. In recent decades there have been very significant changes in all spheres of social life. Education system is increasingly demanding an early decision on the students' course of study and career choices. In order to choose realistic goals for the future of the maturing of man have to harmonize their individual motives with social requirements, standards and opportunities. Teenagers to find out the current values and create their own system of values, because values have great importance in decision making. The subject matter is 10th form students’ value orientation and future expectations. Bachelor's Thesis aim – to examine the 10th form students’ value orientations and future expectations features. The study included 19 (10 girls and 9 boys) 10th form students’ from a secondary school of Radviliškis district. Future expectations survey has been conducted by the R Pivorienė (editor) (2005) Achievement Motivation Scale; to investigate value orientations Allport – Lindzey – Vernon (ALV) methodology has been used; to investigate The Big Five personality dimensions scale. Research hypothesis is unlikely that there is a correlation between the nature of value orientations and future expectations. It was found that older adolescent religious orientation was the highest and the lowest appeared values of aesthetic orientation. The... [to full text]

Page generated in 0.0326 seconds