<p>This thesis examines the Christian context of the former pagan sanctuary of Zeus Labrandeusin Caria during the Early Byzantine period, ca. 325-730 A.D. The focus is on the church, positioned outside the pagan sanctuary’s temenos area. The architecture of the church has been empirically analysed. It is argued that the church shows strong Syrian influences. The Syrian features are a tripartite sanctuary enclosed by a straight back wall, an interior supported by pilasters and a west part with two towers. The study of the architecture has also been used in an attempt to discuss the liturgy at Labraunda.The finds from the excavations of 1951-2005 have been categorized and examined in order to establish a <em>terminus post quem</em> for the Christian presence at the site of the church. This has been crucial for the dating of the church. Furthermore, the finds illustrate the social and economic conditions that prevailed at Labraunda during the Early Byzantine period. Finally, this study tries to enlighten the process of transition from a pagan sanctuary into a Christian place of worship.</p>

Syftet med uppsatsen är att diskutera och analysera hur memoria framställs i dagens retorikhandböcker.Teorierna kring memoriabegreppet baseras mestadels inom partes–lärans klassiska del.Grundläggande begrepp som används är visualisering som syftar till retorikerns förmåga att tänkasig bilder för att lättare komma ihåg dem. Ju bisarrare, färgladare eller komiska de är, ju lättare ärdet att komma ihåg dem. Visualiseringen baseras på Ciceros tankar kring minnet. En underkategoritill visualisering är loci, som är retorikerns, i minnet, beständiga fästpunkt för visualiserade bildersom i uppsatsen har givits det latinska ordet imagines. Loci benämns ofta som den plats i minnet därbilden, imagines fästs på. Loci (platsen) ska vara väl avgränsad, varken ljus eller mörk och i enföljd. Exempel på typiska loci är ett hus, bostadskvarteret du bor i eller korridoren på skolan. Närdessa platser är väl förankrade i minnet appliceras imagines (bilder) på dessa platser. Ska du tala omett visst ämne gäller det att associera bilder till det som talet handlar om och sedan placera dessabilder, som följer visualiseringens rekommendationer om utformningen, på de platser somretorikern har tänkt ut. I och med det är hela talets disposition ihågkommen. Tesaurusminne är ettbegrepp som författaren har bidragit med. Det bygger på ordagrann utantillinlärning som någotretorikern gör för att utveckla sitt ord- och frasförråd och ger en fördjupad syn om vadutantillinlärning är. Memoria kopplas samman med inventio som en av byggstenarna för att kunnafinna stoff till talet. De loci som diskuterats har även en koppling till inventio som plats, dels för attfinna argument, dels att komma ihåg dem. Så ser den historiska delen i uppsatsen ut.31Med denna teori som grund svarar uppsatsen på följande frågor. Hur använder sig demoderna retorikhandböckerna av begreppet memoria? Det framkommer av analysen att loci ochimagines blandas ihop med varandra tillsammans med visualiseringsbegreppet. Även kopplingentill inventio, där memoria är grunden till inventio, diskuteras aldrig i handböckerna vilket också ärsvaret på delfråga tre. Vilka teorier om memoria föreslås av författarna som användbara iförhållande till de teorier som framkommit i uppsatsen? De teorier som framkommit är baserade påvisualisering, loci/imagines och ett numeriskt alternativ som föreslås av Hellspong. Även att lära sigtalet utantill, ordagrant, är något som föreslås av författarna. Slutsatsen är att memoria fortfarandeär ihågkommen av dagens retorikhandböcker men för de studenter som inte fördjupar sig i ämnetkommer finna memoria som en kort del av partesläran.

Syftet med undersökningen är att få en översiktlig inblick i hur några fiollärare undervisar och vilket material de främst använder i nybörjarundervisningen. Studien grundar sig på kvalitativa intervjuer av sex lärare inom kommunala musikskolan. Det visar sig att några spelböcker är särskilt populära, men också att alla intervjuade ständigt varierar sitt material och ibland gör eget. Skälen till detta tycks vara dels att de vill lära ut något nytt, dels att lärarna själva vill utvecklas och därför inte vill hålla på med samma sak och riskera att stagnera. / The purpose of this study is to gain a general insight into how a few violin teachers work and what printed material they use when teaching beginners. The study is based on qualitative interviews with six teachers employed at municipal music schools. Of interest, it may be observed that a few violin books are particularly popular, yet also that all interviewed subjects vary their material, while sometimes creating their own.   There appear to be several reasons for this. First, the teachers prefer to teach new concepts, while second, they also strive to develop as professionals instead of repeating identical concepts, thereby risking stagnation.

This thesis examines the Christian context of the former pagan sanctuary of Zeus Labrandeusin Caria during the Early Byzantine period, ca. 325-730 A.D. The focus is on the church, positioned outside the pagan sanctuary’s temenos area. The architecture of the church has been empirically analysed. It is argued that the church shows strong Syrian influences. The Syrian features are a tripartite sanctuary enclosed by a straight back wall, an interior supported by pilasters and a west part with two towers. The study of the architecture has also been used in an attempt to discuss the liturgy at Labraunda.The finds from the excavations of 1951-2005 have been categorized and examined in order to establish a terminus post quem for the Christian presence at the site of the church. This has been crucial for the dating of the church. Furthermore, the finds illustrate the social and economic conditions that prevailed at Labraunda during the Early Byzantine period. Finally, this study tries to enlighten the process of transition from a pagan sanctuary into a Christian place of worship.

En balans mellan hållbar utveckling, klassisk design och unikitet kan bidra till att minska dagens konsumtion. Begreppet ekodesign innefattar en produkts miljöpåverkan genom dess livscykel utan att äventyra med andra komponenter som kvalité, kostnad och formgivning. Att skapa en innovativ ekodesignad produkt utan att kompromissa skapar en hög attraktionsnivå och gör det enklare för kund att välja rätt, vilket medför ett högt kundvärde där produkten får leva genom generationer. Syftet med studien var att ta fram ett unikt ekodesignat produktförslag för uppdragsgivaren Ekdahls möbler som skall kunna brukas och uppskattas genom flera generationer där följande frågeställningar besvarats; [1] Vilka gemensamma framgångsfaktorer utgör en klassiskt designad sittmöbel? [2] Hur kan man utveckla en unik ekodesignad sittmöbel? För att besvara studiens första frågeställning genomfördes en dokumentundersökning som följts av en sambandsmatris för att konstatera de gemensamma framgångsfaktorerna hos klassiskt designade stolar. En intervju genomfördes för att analysera och stärka framgångsfaktorerna. Arbetet resulterade i att följande framgångsfaktorer var avgörande för en klassisk designad sittmöbel; unik, komfortabel, kvalitativ, estetisk, kreativ och användarvänlig vilka utgjorde formspråket på det slutliga produktförslaget. För att besvara studiens andra frågeställning tillämpades en designprocess där integrering av verktyg för ekodesign i form av statusanalys, kravspecifikation, funktion- och livscykelanalys samt ekostrategihjulet skapade ett miljöarbete samt en skräddarsydd och mer anpassad process för framtagningen av studiens produktförslag. Genom att följa designprocessens alla steg grundligt med komplettering av integrerade verktyg för ekodesign skapades inte bara en unik utvecklingsprocess utan även ett unikt projekt mot en ekodesignad produkt. Unikiteten är den framgångsfaktorn som värderades högst. Genom att leva upp till den samt de andra framgångsfaktorerna i det slutliga produktförslaget skapades en möjlighet att bli eftersträvansvärd på marknaden och på så sätt även öka livslängden för produkten.Produkten utstrålar klassisk och säregen design där kärleken för naturmaterial och kvalité står i centrum. Genom dess optimering i synpunkt på miljöpåverkan och dess unika formspråk är det en produkt att stolt leva med genom flera generationer. / A balance between sustainable development, classic design and uniqueness can help to reduce today’s consumption. The concept of eco-design includes a product's environmental impact throughout its life cycle without compromising with other components such as quality, cost and design. Creating an innovative eco-designed product without compromising makes it highly attractive and easier for the customer to choose the right product resulting in high customer value where it will live through generations. The purpose of the study was to develop a unique eco-designed product suggestion, for the client Ekdahls möbler, that will be used and appreciated by many generations in which the following questions were answered; [1] What common factors of success represent classically designed seating furniture? [2] How can a unique eco-designed seating furniture be developed? To answer the first question of the study a document investigation followed by a connection matrix was done to determine common success factors of classically designed chairs. An interview was conducted to analyze and strengthen the success factors. The result showed that the following success factors were crucial for a classically designed seating furniture; unique, comfortable, qualitative, aesthetic, creative and user friendly which constitute the design language of the final product proposal. To answer the second question of the study a design process was applied in which the integration of eco-design tools in the form of status analysis, requirements specification, functional and lifecycle analysis and the eco strategy wheel created an environmental and tailored process for the development of the study’s product proposals.' By following the design process’s every step thoroughly with supplementation of integrated tools for eco-design not only a unique development process was created, but also a unique project towards an eco-designed product. Uniqueness is the success factor valued most. By living up to it as well as the other factors for success in the final product proposal, an opportunity to become desirable in the market was created and thus also increase the longevity of the product.The product radiates classic and distinctive design where the love for natural materials and quality are central. Through its optimization of environmental impact and its unique design language it is a product to proudly live with through several generations.

The aim of this master’s thesis is to explore concert institutions’ informative texts prior to upcoming concerts – texts in promotional materials and descriptive texts in programme papers. The thesis is carried out from a critical discourse analytical perspective. The discourse analysis is focusing on finding the texts’ messages and it asks the question: To whom are these texts addressed? Theoretical support is mainly taken from Foucault’s theory about the relation between power and knowledge. On the basis of this theoretical framework, Fairclough’s critical discourse analysis (CDA) is applied to an analysis of informative texts from Swedish public financed concert institutions. In addition to a linguistic text analysis the discourse analysis also turns to the texts’ intertextual and interdiscursive relationships and to the texts’ historical, cultural and social contexts. The results show that the texts, analysed in this study, primarily address individuals already initiated and established within the discourse. The texts are also addressing individuals not yet belonging to the discourse who, in order to become established within the discourse, have to acquire the cultural and social characteristics that are requested by the discourse. The discourse analysis indicates that the language of the informative texts contain an exclusive mechanism. With this mechanism, the texts constitute a barrier hindering access to the art form. Based on these findings, it is concluded that concert institutions for Western art music could be more generally inviting by using a more inclusive language in their informative texts prior to upcoming concerts.As I haven’t found any previous Swedish or other Nordic studies of texts that are published prior to upcoming concerts, it seems likely that a small research gap has been discovered. / Syftet med denna masteruppsats är att granska konsertinstitutioners informativa texter inför konserter med västerländsk konstmusik – texter i reklammaterial inför konserter samt beskrivande texter i programtidningar. Studien genomförs ur ett kritiskt diskursanalytiskt perspektiv. I syftet ingår att söka fram sådana informativa texters budskap. Studiens essentiella frågeställning lyder: Till vilka riktar sig de informativa texterna? Teoretiskt stödjer sig uppsatsen främst på Foucaults teori om förhållandet mellan makt och kunskap. Utifrån detta perspektiv tillämpas Faircloughs kritiska diskursanalys (CDA) för en analys av strategiskt utvalda informativa texter från svenska offentligt finansierade konsertinstitutioner. Utöver en lingvistisk textanalys riktar sig diskursanalysen även mot texternas intertextuella och interdiskursiva relationer samt mot texternas historiska, kulturella och sociala sammanhang. Studien visar att de analyserade texterna främst riktar sig till dem som redan är initierade och etablerade i diskursen. De riktar sig även till individer som ännu inte tillhör diskursen vilka dock måste tillägna sig de kulturella och sociala beskaffenheter som diskursen fordrar för att kunna bli etablerade i denna. Diskursanalysen indikerar att språket i de informativa texterna innehåller en utestängande funktion. Med denna funktion kan texterna utgöra ett hinder för tillträde till konstarten. Utifrån dessa resultat dras slutsatsen att konsertinstitutioner för västerländsk konstmusik skulle kunna tillämpa ett mer generellt inviterande genom att använda ett mer inkluderande språkbruk i de informativa texterna inför konserter.Eftersom jag inte har funnit några tidigare utförda svenska eller andra nordiska studier av texter som är publicerade inför konserter kan detta betyda att en viss forskningslucka har upptäckts.

This dissertation aims at providing a new critical edition of the fictitious Letters of the Courtesans attributed to Alciphron (late 2nd or early 3rd century AD). The first part of the introduction begins with a brief survey of the problematic dating and identification of Alciphron, followed by a general overview of the epistolary genre and the letters of Alciphron. The main part of the introduction deals with the manuscript tradition. Eighteen manuscripts, which contain some or all of the Letters of the Courtesans, are described and the relationship between them is analyzed based on complete collations of all the manuscripts. The conclusion, which is illustrated by a stemma codicum, is that there are four primary manuscripts from which the other fourteen manuscripts derive: Vaticanus gr. 1461, Laurentianus gr. 59.5, Parisinus gr. 3021 and Parisinus gr. 3050. The introduction concludes with a brief chapter on the previous editions, a table illustrating the selection and order of the letters in the manuscripts and editions, and an outline of the editorial principles. The guiding principle for the constitution of the text has been to use conjectural emendation sparingly and to try to preserve the text of the primary manuscripts wherever possible. The critical apparatus has been divided into a main apparatus below the text, which reports variant readings from the primary manuscripts and a small selection of conjectures, and two appendices which report scribal conjectures from the secondary manuscripts and conjectures by modern scholars with bibliographical references. A third appendix has also been added which lists all conjectures adopted into the  text. The parallel translation, which is accompanied by brief explanatory notes on names and places, is literal and serves as a complement to the commentary, which primarily deals with matters of textual criticism. In the commentary problematic passages are discussed, especially where an emendation has been adopted or where the present edition differs from previous editions. After the three appendices the dissertation ends with a bibliography.

Syftet med denna studie är att utforska hur musikprofilerade institutioner utanför skolans värld kan bidra till musikundervisningen om klassisk musik på grundskolan. För att uppnå syftet har fem kvalitativa intervjuer genomförts med personer som arbetar på musikprofilerade institutioner. De teoretiska utgångspunkterna för detta arbete är interpretativism, induktivt förhållningssätt och pragmatism. I resultatet framkommer två huvudteman: Upplevelser och Utbildningsmoment. Under det första huvudtemat redovisas hur musikprofilerade institutioner kan erbjuda upplevelser för att bidra till musikundervisningen. Under det andra huvudtema redovisas hur musikprofilerade institutioner kan vara delaktiga i, eller ansvariga för, vissa utbildningsmoment för att på så sätt bidra till musikundervisningen. I sista kapitlet diskuteras resultatet i relation till de teoretiska utgångspunkterna och tidigare forskning. / The purpose of this study is to explore how music profiled institutions can contribute to the musical education of classical music in elementary school. To achieve the purpose, five qualitative interviews were conducted with people who work on music profiled institutions. The theoretical starting points for this work is interpretativism, an inductive approach and pragmatism. The result shows two main themes: Experiencesand Training elements. The first main theme shows how music profiled institutions can offer experiences to contribute to the music during the display. The second main theme shows how music profiled institutions can be involved in, or responsible for, certain training elements in order to contribute to music education. The last chapter discusses the results in relation to the theoretical points and previous research.

This study presents a citation analysis of 20 doctoral dissertations in the subject field of Latin which is part of the broader field of classical philology. The dissertations were all written at Swedish universities and were published during two measurement periods between 1979-2017. The aim of the study is to provide a basis for decision-making for librarians who are responsible for collections of books and journals on classical philology at Swedish university libraries. The study takes as its starting point and theoretical background a citation analysis made by Gregory A. Crawford and published in an article in 2013. That citation analysis was made with a philological journal as empirical object and found a remarkable stability over time in citation practices by scholars involved in classical philology especially regarding the language, age and type of material cited. With Crawfords results as background this present study finds similar patterns of stability in citation practices in the Swedish dissertations analysed. The conclusion of this study is that Swedish university libraries should retain their older books on classical philology as well as continue to develop their collections with books as well as journals written in the English, German, French, and Italian languages. This is a two years master´s thesis in Library and Information Science.

Syftet med mitt arbete är att ta reda på och förklara vad fingerstyle respektive modern fingerstyle är. Jag gjorde det genom att analysera och spela utvald musik från genren modern fingerstyle. Efter analysen komponerade jag en låt med flera speltekniska komponenter som jag anser definierar genren modern fingerstyle. Jag kom under arbetes gång underfund med att fingerstyle är en gitarrteknik som beskriver ett sätt man spelar gitarr på. Modern fingerstyle beskriver en genre där speciella tekniker och ett progressivt sound har en central roll. Jag lärde mig flera moderna tekniker som var helt okända för mig innan arbetets start. Jag lärde mig också att skriva en låt på ett snabbare sätt än jag är van vid, eftersom jag redan innan komponeringsstarten bestämde vissa parametrar som skulle vara med i låten. Mitt arbete kan ge utökad information till den som vill veta vad fingerstyle och modern fingerstyle är.