Under år 2014 uppdagades det att bostadsrättsföreningar felaktigt tillämpade K-regelverkensavskrivningsmetoder. Praxis bland bostadsrättsföreningar var att tillämpa progressivavskrivningsmetod vilken inte var ämnad för byggnader enligt lagstiftningen.Bokföringsnämnden valde att förtydliga vilka avskrivningsmetoder som anses tillämpbara förbyggnader, följden blev att progressiv avskrivningsmetod inte längre ansågs vara tillämplig.Till följd av att metoden inte längre ansågs vara tillämpbar så planerar flertaletbostadsrättsföreningar att redovisa negativa resultat. Årsredovisningar som påverkas avförtydligandet presenteras i år (2015) vilket gör att ämnet aktuellt. Syftet med vår studie varatt undersöka relevansen av de icke likvidpåverkande posterna för bostadsrättsföreningarnasintressenter, med fokus på avskrivningar. Studiens syfte uppnås med hjälp av enfrågeställning som besvaras genom att analysera intervjuer av intressenterna och dokumentsom berör intressenternas beslut. Studiens resultat visar att icke likvidpåverkande poster tillviss del saknar relevans för intressenternas beslut. Vidare finner vi att ingen av deavskrivningsmetoder som bostadsrättsföreningar kan välja att tillämpa speglar en byggnadsvärdeminskning tillräckligt för att skapa en rättvisande bild. Studiens resultat tyder även på attvarken bostadsrättsmarknaden eller intressenterna påverkas nämnvärt av attbostadsrättsföreningarna planerar att redovisa negativa resultat. I uppsatsen diskuteras vidarekring bedömningen av bostadsrättsföreningarnas ekonomiska hållbarhet. / During 2014 attention was brought to the condominium associations that had wrongfullyapplied the K-standards for depreciation methods. Progressive depreciation method hadbecome practice among condominium associations to apply progressive depreciation method,which was not intended by the legislators. Bokföringsnämnden (regulator) chose to clarifywhich depreciation methods that where applicable for properties, resulting in the dismissal ofprogressive depreciation method. As a result some condominium associations plan to reportlosses. The influence of the clarification on the condominium market is relevant today sincethe annual reports are presented during this year. The purpose of this paper was to examinethe relevance of non-cash items for the stakeholders of the condominium associations, withfocus on depreciation. The purpose was achieved by analyzing interviews with stakeholdersand documents that concern the stakeholder´s decisions. The result indicates that non-cashitems partially lack relevance for the stakeholder´s decisions. Furthermore we conclude thatnone of the depreciation methods that condominium associations can apply reflects a true andfair depreciation of the property. Additionally the result indicates that neither thecondominium market nor the stakeholders are notably affected by the losses condominiumassociations plan to present. Furthermore the paper discusses the assessment of condominiumassociation’s economic sustainability.

Frågeställning: Vad har fastighetsföretag och revisorer för uppfattning om det nya kravet på komponentavskrivning?    - Leder det till en förbättrad redovisning sett utifrån begreppen relevans    och rättvisande bild, om så på vilket sätt? Hur påverkas redovisningen i företag inom fastighetsbranschen av det nya kravet på komponentavskrivning? Syfte: Syftet med studien är att undersöka vilka uppfattningar revisorer och företag inom fastighetsbranschen har om det nya kravet på komponentavskrivning samt hur det påverkar fastighetsföretagens redovisning. Studien syftar även till att försöka utröna om komponentavskrivningar leder till en mer rättvisande redovisning.   Metod: Studien bygger på en kvalitativ metod. Insamling av primärdata har skett genom kvalitativa intervjuer med fem fastighetsföretag och två revisorer. Sekundärdata till studien har samlats in via en litteraturstudie. Slutsats: Komponentavskrivning leder till en mer rättvisande redovisning jämfört med dagens praxis då det ger en mer rättvisande bild av fastigheternas värdeminskning. En större del av fastighetsbolagens underhållsåtgärder kommer aktiveras i balansräkningen. Komponentavskrivning leder till en mer enhetlig hantering av underhållsåtgärder och kan därför öka jämförbarheten mellan företag. Detta förutsätter dock tydligare riktlinjer för hur komponentuppdelningen ska gå till. / Research question: What are the perceptions of real estate companies and auditors regarding the new requirement of component depreciation?     - Does it lead to a better accounting seen from the concepts of relevance and a true and fair view, if so, how? How is the accounting in real estate companies affected by the new requirement of component depreciation? Purpose: The aim of this study is to describe what real estate companies and auditors think of the new requirement of component depreciation in Sweden. The study also tries to determine if component depreciation leads to a fairer accounting. Method: The study is based on a qualitative research method. The primary data used in the study has been collected through interviews with real estate companies and auditors. The secondary data used in this study was collected through a thorough literature study. Conclusion: Component depreciation leads to a fairer accounting compared to todays practice. A larger portion of the real estate companies’ maintenance costs will be activated in the balance sheet. Component depreciation leads to a more unified management of maintenance costs.

För att uppmärksammas bland dagens stora utbud av videoklipp på Youtube skapar vloggare rubrik- och bildsättningar som innehåller clickbaits. Begreppet innebär att rubrik- och bildsättningar är av uppseendeväckande karaktär, innehåller lite information och enbart syftar till att locka mottagare att klicka sig in på videoklipp. Syftet med denna studie är därför att öka medvetenheten om hur clickbaits är utformade på Youtube. Studien bygger på en kvalitativ kritisk textanalys. Vi har studerat en av Sveriges största Youtube-kanaler där sammanlagt 22 av de populäraste videoklippen från 2017 studerats utifrån retoriken och semiotiken. Detta för att synliggöra vilka attribut clickbaitsen är utformade med. Därefter har 4 slumpmässigt utvalda videoklipp analyserats utifrån relevansteorin för att undersöka hur relevant clickbaitsen är för innehållet. Studiens resultat visar att sex, starka känslor, välvilja och personlighet är vanligt förekommande i utformningen av clickbaits på Youtube, där personligt varumärke visar sig vara av stor betydelse. Resultatet visar även att videoklippens rubrik- och bildsättningar till stor del inte är relevanta för innehållet. Studien diskuterar även att clickbaits är något som gynnar vloggarna eftersom det ger dem en hög klickfrekvens, men missgynnar oss mottagare eftersom vi tar del av information som många gånger inte är den mest relevanta. / To be noticed among today's large supply of video clips on Youtube, the creators are using both headline and thumbnails that contain clickbaits. The concept means that the headline and thumbnails are of a ostentatious character, they seldom contain information about the video you are about to watch. The clickbaits only purpose is to entice the watcher to click on videos. Therefore the purpose of this study is to raise awareness of how clickbaits are built up on Youtube. The study is built upon a qualitative critical text analysis. We have studied one of Sweden's largest Youtube-channels, where 22 of the channels most popular clips from 2017 have been studied through the rhetoric and semiotic. We want to make visible on which attributes the clickbaits are built upon. Subsequently has 4 randomly picked videoclips been analysed through the relevance theory to examine how relevant the clickbaits are for the actual content of the video. The studies result show that sexual content, strong emotions, goodwill and personality are common traits within clickbaits on Youtube, where the personal brand show to be of great meaning. The result also show that the headlines and thumbnails are not relevant to the content of the video. The study indicates that the use clickbaits benefits the creator because it gives them more views on their video. From the viewers point of view are they not beneficial, because the information that we receive from the clickbait is not the most relevant when you compare it to the actual content of the video.

Syftet med denna systematiska litteraturstudie är att analysera och utvärdera de argument som presenterats i tidigare forskning för och emot subjektiv förankring som litteraturdidaktisk strategi och metod, samt att se om det i tidigare forskning framkommer något alternativ till subjektiv förankring. Tidigare forskning visar att subjektiv förankring förekommer i stor utsträckning, samt att subjektiv förankring är nära förknippat med en matchning av allmän och litterär repertoar. Tidigare forskning visar unisont att subjektiv förankring riskerar att hamna i konflikt med den vidgade erfarenhet som efterfrågas i läroplanen. Med subjektiv relevans har undervisningen en större möjlighet att bemöta detta. I det sociala samspelet växer ny erfarenhet och ny kunskap fram baserat på elevernas respektive erfarenheter och upplevelser. Risken att befintliga erfarenheter leder till självbekräftelse och reproduktion av befintliga kunskaper är avsevärt lägre då boksamtalet sker i ett socialt samspel. Det sociokulturella perspektivet på lärande, svenska som ett erfarenhetspedagogiskt ämne samt läroplanen sammanstrålar i subjektiv relevans. / <p>svenska</p>

The purpose of this study is to showcase the advantages and disadvantages employees in the customer services industry experience when it comes to e-learning, along with the impact the organisational conditions can have on these experiences. A fast moving world demands alternatives to traditional learning, however the new digital learning has its challenges. This has been studied through qualitative interviews with people currently employed in customer services roles. The result of the study show that the main advantages with e-learning is the easy access and availability, this is of particular importance in the customer services industry as many are employed on a part time basis and the work flow is varied. The main disadvantage of e-learning is mainly around organisational issues, such as lack of dedicated time, relevance, communication and technical challenges. In turn, these issues have a great impact on employees' motivation and attitudes towards e-learning in the workplace. / Syftet med föreliggande studie är att synliggöra vilka fördelar och nackdelar arbetstagare inom kundservice upplever med e-lärande, samt vilken inverkan de organisatoriska förutsättningarna har på dessa upplevelser. En snabbrörlig värld kräver alternativ till traditionellt lärande, dock kommer det nya, digitala lärandet med utmaningar. Detta har studerats genom kvalitativa intervjuer med arbetstagare inom kundservice. Studiens resultat visar att e-lärandets goda tillgänglighet är dess främsta styrka, vilket är särskilt fördelaktigt i kundservicebranschen där deltidsarbete är vanligt förekommande och arbetstempot är varierande. E-lärandets nackdelar kretsar till stor del kring organisatoriska hinder såsom brist på avsatt tid, relevans och kommunikation samt tekniska hinder. Dessa faktorer spelar i sin tur en stor roll för arbetstagarens motivation och inställning till e-lärande i arbetslivet.

Våren 2020 genomförde pedagoger från 2047 Science Center (2047) undervisning i teknik i grundskolor i Falu Kommun. Ämnet för insatsen var automatisering, programmering och dess påverkan på individ och samhälle och riktades till elever i årskurs 7. Utöver de mål som följer av skolans styrdokument fanns en strävan att eleverna skulle uppleva undervisningen som relevant. Syftet med denna studie var att undersöka hur 2047 Science Center arbetat med målet att göra sin undervisning relevant för eleverna, och vilket resultat det gav. Studien undersöker elevernas perspektiv på relevans, att undervisningen upplevs som viktig för dem i förhållande till deras intressen eller mål. Viktig blir den, enligt Self-determination Theory, om den bidrar till vårt behov av att uppleva kompetens, autonomi och tillhörighet. Styrkan i vår motivation beror sedan på hur högt vi värderar detta viktiga, och vår förväntan att nå det, enligt Expectancy-Value Theory. För att undersöka undervisningens design för relevans analyserades undervisningen utifrån ARCS-modellen för utformning av undervisning för motivation till lärande (Keller, 2010). Elevernas respons på undervisningen undersöktes sedan med en enkät i sex klasser på tre skolor i kommunen. Resultatet visade att samtliga av Kellers tre koncept för relevans i undervisning; målorientering, matcha motiv och förtrogenhet, beaktas vid utformningen av kursen. De användes också vid ett flertal tillfällen och på olika sätt. Elevernas respons på kursen visade sig vara övervägande positiv. På de fyra påståendena om upplevelsen av undervisningens relevans svarade mellan 55 och 75% av eleverna att det stämde ganska bra eller bra. Innehållets generella nytta, rankades högre än det egna intresset. Denna studie har visat att man kan utforma undervisning så att den ökar elevernas upplevelse av relevans. Tidigare forskning, och studiens resultat, antyder dock att stoffets relevans är en nödvändig, men inte tillräcklig, förutsättning för elevernas upplevelse av relevans. Läraren måste först få elevernas uppmärksamhet, och klassens sociala norm behöver tillåta deras engagemang och lärande. / <p>Teknik</p>

Todays youth faces difficulties when navigating on the World Wide Web where they constantly face an infinite amount of information. Therefore it has never been as important to equip the adults of tomorrow with the information literacy skills they need to be able to navigate and successfully evaluate the information.This study makes the attempt to chart the evaluation strategies amongst upper secondary highschool students by sending out a web-based survey consisting of 21 questions regarding their tendencies of searching and evaluating relevance and credibility of information. The result indicates that students efficiently find the information they are looking for on the Internet, but that the methods of evaluation needs further development. Additionally, the students use the qualities of presented information as the caret of the relevance of information, and the majority evaluate the relevance prior to the credibility of the information they face.The majority of the students only aspect of evaluating the credibility is to confirm it with a second source, without taking into account any underlaying purposes if the information or whether there is any bias between the two sources. This concludes that students needs to work more consciously with evaluation strategies to raise their awareness of how they evaluate information. This can be made by, in school context, make them account for how they do so, to make the analytical method of evaluating credibility a part of their metacognitive information literacy skill.

Detta examensarbete har som syfte att förstå vad tjejer på yrkesprogram tycker om läsning och vad de eventuellt läser och vill läsa i skolan och på fritiden. Våra frågeställningar är följande: Vad tycker tjejer på yrkesprogram om läsning och vad vill de läsa? Hur skiljer sig tjejernas läsning på fritiden från den i skolan? Vårt resultat är baserat på intervjuer med fyra tjejer på vård- och omsorgsprogrammet som vi analyserar utifrån flera olika teoretiska perspektiv. Vi diskuterar sedan vår analys i förhållande till tidigare forskning och drar därefter slutsatser. Vårt resultat visar att tjejerna vill läsa lättskrivna verkliga berättelser som handlar om tjejer, och inte den litteraturen som de menar att skolan framförallt erbjuder dem som består av en annan sorts berättelser. Vi drar slutsatsen att eleverna i sin läsning framförallt drivs av en yttre motivation och att de inte ser läsning som något givande utifrån programval och framtidsplaner, därför väljer de aktivt bort den. Vi diskuterar och problematiserar sedan resultatet av studien med hjälp av den tidigare forskning vi använder oss av, och resonerar kring vilka konsekvenser våra resultat ger upphov till i vår framtida yrkesutövning. Vårt examensarbete avslutas med en diskussion kring vår metod och ger förslag på vidare forskning på området.

På uppdrag av sportmediakoncernen ESMG undersöker detta arbete två frågeställningar: Hur kan man utveckla och driftsätta ett rekommendationssystem för nyhetsartiklar? Vilka föroch nackdelar finns med ett eget system jämfört med tredjepartssystem? Arbetet använder Polyas fyra steg som undersökningsmetod, där de fyra stegen anpassas och appliceras på detta projekt. För att kunna besvara den första frågeställningen, skapas initialt en kravspecifikation, som ligger till grund för rekommendationssystemets funktionella och icke-funktionella krav. Utifrån kravspecifikationen, görs en initial fallstudie av Amazon Web Services (AWS), där lämpliga verktyg och tjänster väljs, följt av utformning av en arkitektur för rekommendationssystemet. I en fallstudie av Hockeysveriges webbplats, implementeras sedan arkitekturen med hjälp av AWS och några andra verktyg, som Google Tag Manager och Numeri. Slutligen utvärderas arbetet för kravuppfyllnad. För att kunna besvara den andra frågeställningen, görs en summativ utvärdering av ett antal olika tredjepartssystem för rekommendationer. Genom analys av tredjepartssystemens respektive webbplatser, tas listor på föroch nackdelar fram, ackompanjerat med korta beskrivningar av tjänsterna. Resultaten av den första frågeställningen är en lösning, som visar hur man i praktiken kan utveckla och driftsätta ett rekommendationssystem för nyhetsartiklar. Genom en detaljerad beskrivning alla delar av utvecklingen, fungerar resultaten som en konkret guide i skapande av rekommendationssystem med moderna verktyg. Med avseende på arbetets andra frågeställning, visar resultaten att den stora skillnaden mellan ett egenbyggt system och tredjepartssystem ligger i flexibiliteten, men att ett eget system kommer med mer ansvar, fler beroenden och utan annan funktionalitet som statistik, vilket ofta ingår i tredjepartssystem. / On behalf of the corporate group ESMG, this thesis examines two research questions: How can one develop and deploy a custom recommender system for news articles? What are the pros and cons of having a custom system, compared to third-party systems? The thesis utilizes Polya's four steps as its research method, where the four steps are adapted and applied to this particular project. In order to answer the first research question, an initial requirements specification is created, which provides the basis for the recommender system's functional and non-functional requirements. Based on the requirement specification, an initial case study of Amazon Web Services (AWS) is performed, where appropriate tools and services are selected, followed by the design of an architecture for the recommender system. In a case study of ESMG:s website Hockeysverige, the architecture is then implemented, using AWS and some other necessary tools, such as Google Tag Manager and Numeri. Finally, the implementation is evaluated with respect to requirement compliance. To answer the second research question, a summative evaluation of a number of different third-party recommender systems is performed. By analyzing the third-party systems' websites, a list of pros and cons is presented, accompanied by a brief description of the service. The results of the first research question, is a solution which illustrates how one can, in practice, implement a news recommender system. Through a detailed description of all aspects of development, the results function as a guide in creating recommendation systems using modern tools. With regard to the second research question, the results show that the major difference between a custom system and third-party systems, lies in the flexibility, but a custom system brings more responsibility, more dependencies, and no other functionality, such as statistics, which is often part of third-party systems.

Bakgrund och problemformulering: Hållbarhetsrapporter blir allt viktigare för företag över hela världen till följd av samhällets fruktan och oro för miljöförstöringar, växthuseffekten, klimatförändringar och även mänskliga rättigheter där metoder rörande ett socialt ansvar uppmuntrats. Skogen framstår som viktig för hållbara material och produkter då den redogörs som väsentlig i klimatomställningen. Ett problem som har påvisats utifrån tidigare studier är kvaliteten på rapporterna. Kritik gentemot rapporterna har uppkommit där det föreligger en avsaknad av både trovärdighet och relevans.  Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka kvaliteten i hållbarhetsrapporter i form av trovärdighet och relevans och få en djupare kunskap om kvaliteten i företagens hållbarhetsarbete. Vidare jämförs förändringar i kvaliteten i de valda företagens hållbarhetsrapporter mellan åren 2017-2021.  Forskningsfråga: Har kvaliteten i hållbarhetsrapporter utifrån trovärdighet och relevans inom skogsbranschen förändrats mellan åren 2017-2021? Metod: Denna studie är en komparativ och en longitudinell studie som bygger på en kvalitativ forskningsdesign med kvantitativa inslag i form av en innehållsanalys. För att undersöka kvaliteten i företagens hållbarhetsrapporter har ett kodningsschema med ett poängsystem tillämpats som baseras på trovärdighet och relevans.   Analys och slutsats: Resultatet visar en ökning av kvaliteten i hållbarhetsrapporterna mellan åren 2017-2021, där både trovärdigheten och relevansen har ökat. Hållbarhetsrapporternas trovärdighet översteg relevansen i de undersökta rapporterna. / Background and problem formulation: Sustainability reports are becoming increasingly important for companies all over the world as a result of society's fear and concern about environmental degradation, the greenhouse effect, climate change and also human rights where social responsibility practices have been encouraged. The forest appears to be important for sustainable materials and products as it is described as essential in climate change. A problem that has been demonstrated based on previous studies is the quality of the reports. Criticism of the reports has arisen where there is a lack of both credibility and relevance. Purpose: The purpose of this study is to investigate the quality of sustainability reports in terms of credibility and relevance and to gain a deeper knowledge of the quality of the companies' sustainability work. Furthermore, changes in the quality of the selected companies' sustainability reports between the years 2017-2021 are compared. Research question: Has the quality of sustainability reports based on credibility and relevance in the forest industry changed between the years 2017-2021? Method: This study is a comparative and a longitudinal study based on a qualitative research design with quantitative elements in the form of a content analysis. To examine the quality of the companies' sustainability reports, a coding scheme with a scoring system based on credibility and relevance has been applied. Results and conclusion: The result shows an increase in the quality of the sustainability reports between the years 2017-2021, where both credibility and relevance have increased. The credibility of the sustainability reports exceeded the relevance of the investigated reports.