Baigiamajame darbe pateikta išsami teorinė ir atliktų tyrimų mokslinė analizė, įvertinanti ugdomojo vadovavimo poveikį žmogiškųjų išteklių charakteristikoms. Tyrimas buvo atliktas 2007 m. vasario, kovo mėn. ugdomąjį vadovavimą diegiančiose įmonėse: AB „Lietuvos draudimas“ Vakarų regiono 15 skyrių ir UAB “Omnitel” Šiaulių regiono 2 skyriuose. Tyrimo metu buvo naudoti prof. G. Merkio mokslinės grupės sukurti bei adaptuoti geros metodologinės kokybės organizacinio klimato (Cronbach α=0,57-0,85); vadovų lyderiavimo orientacijos (Cronbach α=0,94-0,95), ugdomojo vadovavimo (Cronbach α=0,87-0,94) ir komandinio darbo (Cronbach α=0,67-0,87) klausimynai, matuojantys žmogiškųjų išteklių charakteristikas iš viso pagal 172 požymius. Tyrimo generalinės aibės visuma: apklausti 102 respondentai iš AB „Lietuvos draudimas“ Vakarų regiono 15 skyrių ir 24 – iš ,.UAB “Omnitel” Šiauli���� regiono 2 padalinių. Testavimo duomenys pateikti statistiškai normuoti. Tyrimui naudota didelė normavimo bazė: 3689 įvairios organizacijos, kuriose nebuvo ugdomojo vadovavimo. Nustatyta, kad išnagrinėta ir interpretuota nagrinėtų požymių raiška tirtose verslo organizacijoje leidžia hipotetiškai teigti, jog esminė išvada yra ta, kad ugdomasis vadovavimas kaip mokymas, naudojant emocinės inteligencijos kompetencijų ugdymo metodiką, ir mokant ne tik aukščiausio lygio vadovus, bet ir darbuotojus visuose verslo organizacijos lygiuose, yra verslo organizacijos sėkmę įtakojantis veiksnys, skatinantis kiekvieno komandos... [toliau žr. visą tekstą] / L. Suodaitienė, A. Suodaitis (2007). Educational Management as the Precondition for Human Resources Development in Business Institutions (the Cases of AB ‘LIETUVOS DRAUDIMAS’ and UAB ‘OMNITEL’. Final Master‘s paper. Šiauliai University. The Master‘s Thesis presents the results of a diagnostic study of human resources at the departments and units of AB ‘LIETUVOS DRAUDIMAS’ and UAB ‘OMNITEL’.

Magistrinis darbas yra skirtas įvertinti vadovavimo probleminėms sritis UAB Novartis, jas įvertinti ir pateikti projektinius sprendimus. Tyrimui atliktas anketavimo metodas, kuris yra paprastas, greitas ir pateikiantis tikslius atsakymus. Darbe lyginama pavaldinių ir vadomų nuomonmė apie vadovavimą. / This work was made to evaluate management problems in Novartis company, to find ways to solve thies problems. In this work was evaluated different wiew of management between management and employes.

Nevyriausybinės organizacijos funkcionuoja sudėtingomis finansinėmis bei menko visuomeninio dalyvavimo sąlygomis. Siekiant efektyvios organizacijos veiklos, svarbus vadovo vaidmuo. Nevyriausybinėje organizacijoje susiduriama su vadovo- lyderio veiklų dualizmu, pasireiškiančiu per orientaciją ir į tikslų įgyvendinimą, ir į organizacijos narius. Darbo problema: Veiklų, lemiančių efektyvų vadovavimą nevyriausybinėje organizacijoje analizes stoka. Darbo aktualumas: Tikslingos nevyriausybinių organizacijų veiklos, taigi kartu ir vadovavimas jai, turi poveikį visuomenės gerovei. Yra atlikta tyrimų, kuriais išsiaiškinta vadovo įtaka pelno ir viešajame sektoriuje; atskirai yra atlikti tyrimai apie nevyriausybinių organizacijų veiklas, tačiau nėra ištirtas vadovo - lyderio veiklos nevyriausybinėje organizacijoje siekiant efektyvaus valdymo. Darbo tikslas: Atskleisti nevyriausybinių organizacijų vadovų vaidmenį ir veiklas efektyviame nevyriausybinės organizacijos valdyme Tyrimo metodas: pusiau struktūruotas interviu. Pirmoje darbo dalyje pristatomos teorinės vadovavimo ir lyderiavimo perspektyvos, kuriomis remiamasi analizuojant efektyvų vadovavimą nevyriausybinėje organizacijoje. Antroje darbo dalyje pateikiama nevyriausybinių organizacijų ir jų veiklų samprata. Trečioje darbo dalyje pateikiami tyrimo metu gauti duomenys bei jų analizė. / Non-governmental organizations functioning in difficult financial and weak public participation conditions. The role or leader is important to achieve effective organization’s performance. Non-governmental organization faced with dualism of manager and leader role: the same orientation in to the organization’s goals and communication with organization’s members. Problem: Analyzes lack of effective management activities in non-governmental organization. Relevance: Activity and management of non-governmental organizations has an effect on public welfare. There are some research of profit and public sector organizations, also there are studies of non- governmental organizations, but there aren’t research of effective management skills in non-governmental organizations. The aim of this paper: to reveal the role and activities of leader in non-governmental organization. The first part of this paper is theoretical and presents the theories of management and leadership. The second part is the presentation of activity in non-governmental organization. The third part includes the data and analyzes of research.

Sėkmingam projektinės veiklos valdymui įtakos turi geras profesinis vadovo pasirengimas ir praktinės veiklos patirtis, sugebėjimas nepriekaištingai suburti ir vadovauti komandai, gebėjimas spręsti problemas. / Academical-pedagogical and management literature‘s analysis showed that professional qualification.ability perfectly organize and direct the team and also ability to solve the problems and leader‘s miscellaneous practical expierience are very important for successful project management.

Santrauka Nors, žvelgiant iš vienos pusės, magistrinio darbo temos negalime pavadinti labai nauja, nes jau 2002 m. kovo 14 d. priimtu įstatymu buvo patvirtintas naujasis Lietuvos Respublikos baudžiamojo proceso kodeksas, kuris sąlygojo Konstitucijos 118 str. pakeitimo įstatymą, nes priimtojo BPK normos prieštaravo šiam straipsniui. Taigi, pakeitus Konstitucijos 118 str. prokurorui suteiktos ikiteisminio tyrimo organizavimo bei vadovavimo jam funkcijos. Žvelgiant iš kitos pusės, tema yra pakankamai nauja, nes iki šiol yra aktuali. Tai patvirtina prokuratūros, ikiteisminio tyrimo įstaigų vis dar tebevykdomi reorganizavimo procesai bei Generalinio prokuroro rekomendacijų pakeitimai, dėl kurių teisinės galios diskutuoja tiek mokslininkai, tiek pareigūnai-praktikai iki šiol. Magistriniame darbe yra stengiamasi atskirti, apibūdinti bei apibrėžti ikiteisminio tyrimo organizavimo ir vadovavimo jam sąvokas, analizuoti ir pateikti šių prokuroro funkcijų sampratą bei pagrindus. Taip pat smulkiai bei aiškiai išnagrinėjamos ikiteisminio tyrimo organizavimo bei vadovavimo jam vykdomosios veiklos funkcijos (organizacinė veikla ir vadovavimas, planavimas ir kontrolė) lyginant kiek teorija atitinka praktiką, išskiriant probleminius aspektus. Išskirtinis dėmesys yra kreipiamas į prokuroro bei ikiteisminio tyrimo pareigūnų (įstaigų) bendradarbiavimo problemas, kaip jį pagerinti, kad ikiteisminis tyrimas būtų sėkmingas bei efektyvus. BPK 168 str. 1 d. yra numatyti proceso veiksmai, kurie gali... [toliau žr. visą tekstą] / Summary On the one hand, the topic of the master‘s thesis could hardly be considered very fresh, because the law passed on March 14, 2002, established the new Criminal Procedure Code of the Republic of Lithuania, which conditioned the Law on the Amendment of Article 118 of the Constitution, because rules of the new Criminal Procedure Code conflicted with this article. Thus, when Article 118 of the Constitution was amended, the public prosecutor was accorded with functions of organizing and supervising pre-trial investigation. On the other hand, the topic is quite fresh due to its still being relevant because of such reasons as reorganization of the prosecutor‘s office and the pre-trial investigation bodies as well as the recommendations of the Attorney General, which constantly undergo changes and legal effect of these departmental normative acts is constantly being discussed. The master‘s thesis attempts to distinguish, define and determine the concepts of organising and supervising pre-trial investigation, to analyze and present conception and bases of these functions of the public prosecutor. Moreover, it explicitly and in detail analyzes functions of the executive activities of organising and supervising pre-trial investigation (organizational activities and supervision, planning and control), by comparing to what extent does the theory meet the practice and by emphasizing problematic aspects. The thesis pays particular attention to the problems of cooperation between the... [to full text]

Magistro darbo objektas – kūrybiškumas organizacijų kontekste. Darbo tikslas – išanalizuoti kūrybiškumo taikymo galimybes organizacijų veikloje. Pagrindiniai darbo uždaviniai išanalizuoti individualaus kūrybiškumo sampratą bei tyrinėjimo galimybes; apibrėžti organizacijos sampratą bei apibūdinti pagrindinius šiuolaikinių organizacijų tipus; palyginti kūrybiškumo organizacijoje tyrinėjimo modelius; identifikuoti pagrindinius kūrybiškumą organizacijoje skatinančius veiksnius ir sudaryti naują tyrinėjimo modelį; įvertinti kūrybiškumą Lietuvos organizacijose taikant tam sukurtą modelį. Naudojantis mokslinės literatūros ir kokybinio interviu tyrimo metodais prieita prie išvados, kad kūrybiškumas yra viena iš organizacijos sėkmės sąlygų, todėl būtina kurti jį skatinančią aplinką. Mokslinės literatūros analizė atskleidė, kad kūrybiškumo fenomenas gali būti suprantamas įvairiai: kaip veiklos rezultatas, kaip gebėjimas, kaip asmenybės savybė, kaip procesas, kaip kelių skirtingų veiksnių sistema. Pagrindiniai darbo aplinkos veiksniai, susiję su kūrybiškumu, yra vadovavimas, motyvacija, ištekliai, organizacinė kultūra. Pagrindinė problema yra ta, jog skirtingi autoriai įvairiai interpretuoja bei skirtingai skirsto tam tikrus kūrybiškumą įtakojančius veiksnius, todėl organizacijų kūrybiškumo veiksnių grupavimas yra ganėtinai painus. Remiantis moksline literatūra buvo sukurtas naujas organizacijos kūrybiškumą skatinančių veiksnių modelis, kurį sudaro trys platūs veiksniai: organizacijos... [toliau žr. visą tekstą] / The object of this Master Thesis is creativity in organizational context. The target of this research is to analyze the possibility to apply creativity in organizational activities. Main tasks of this work are to analyze the understanding of individual creativity and possibilities to explore it; define the understanding of organization and describe main types of modern organizations; compare research models of creativity in organizations; identify main factors, which encourage creativity in organizations, and to create new research model; measure creativity in Lithuanian organizations by applying new model. After literature review and application of qualitative research method – interview – it was came to the conclusion that creativity is one of the organization‘s success factors, so it necessary to create an environment, which would encourage creativity. Review of literature showed that phenomenon of creativity could be understood differently: as a result of activity, as an ability, as individual feature, as a process and as a system of several different factors. The main factors of working environment, which are associated with creativity, are management, motivation, resources and organizational culture. The main problem is that different authors categorizes and interprets factors, which influence creativity, differently. Thus grouping them is quite confusing. The model of factors, which encourages creativity, was created based on literature review. The model consists of... [to full text]

Magistro darbo objektas – vadovo įtaka darbuotojų kūrybiškumui tarptautinėse organizacijose. Darbo tikslas – sistemiškai išanalizuoti ir ištirti vadovo daromos įtakos darbuotojų kūrybiškumui tarptautinėse organizacijose specifiką. Darbo uždaviniai: išanalizuoti kūrybiškumo koncepciją ir identifikuoti esmines kūrybiškumo konstrukto charakteristikas; išanalizuoti vadovavimo veiklos sampratą ir turinį; identifikuoti būdus, kuriais vadovas gali valdyti darbuotojų kūrybiškumą ir to pagrindu sudaryti tyrimo modelį; empiriškai ištirti, kokie vadovo lemiami aspektai turi reikšmingiausios teigiamos įtakos ambasadų darbuotojų kūrybiškumo raiškai, taikant sudarytą tyrimo modelį. Naudojantis mokslinės literatūros analizės metodais, taikant alternatyvų, analogijos, lyginimo metodus, prieita prie išvados, kad svarbiausiais kūrybiškumo bruožais laikytinas gebėjimas tikslingai generuoti naujas ir originalias idėjas, įžvelgti problemas bei pasiūlyti divergentišku mąstymu paremtus jų sprendimus. Teorinių ir praktinių tyrimų analizė leidžia konstatuoti, jog asmens kūrybiškumo susiformavimui reikšmingiausios įtakos turi žinios, gebėjimai, asmenybės bruožai, motyvacija bei aplinkos veiksniai. Išanalizavus autorių, tyrinėjančių vadovavimo veiklą, darbus, pasitelkiant indukcinį, dedukcinį, hipotetinį samprotavimo metodus, taip pat deskriptyvinį bei apibendrinimo bendramokslinius metodus, buvo pateikta vadovavimo samprata. Konstatuota, kad vadovavimas – tai vadovo gebėjimas derinti organizacijos... [toliau žr. visą tekstą] / Connection between management practice and employee creativity was analyzed quite widely in foreign academic literature. Nevertheless this connection is not researched in the context of international organizations. Science lacks academic works that profoundly explains the specificity of the influence that international organization leader has on employees’ creativity. Therefore with this Master thesis it is important to deliver guidelines that present the aspects of leader practices that could be seen as the most significant in the organizational creativity stimulation process. The object of this Master thesis is leader’s influence on employee creativity in international organizations. The target of this research is to analyze and investigate the specifics of the leader’s influence on employee creativity in international organizations. In order to achieve main target four tasks were set. Firstly, analyze the concept of creativity and identify essential characteristics of the construct of creativity. Secondly, analyze the concept and content of management activity. Thirdly, identify ways how leader could manage and control employee creativity and present new empirical research model. Fourthly, empirically examine and identify which of the leader’s influence aspects have the most significant effect on embassies employee creativity using presented research model. Systematic analysis and wide range of research methods were implemented in order to reveal the leader’s influence on... [to full text]

Prokuroro įgaliojimai lemia, ar ikiteisminis tyrimas bus tinkamai atliktas, ar jo rezultatai bus pasiekti – būtent pakankami, kad būtų atskleista nusikalstama veika, todėl šis darbas yra aktualus ne tik teisiniu teoriniu požiūriu, bet ir praktiniu aspektu bei visuomeniniu lygiu, kadangi visuomenė aktyviai reiškia susidomėjimą prokuroro kompetencijos klausimais. Dabartiniu metu nuolat iškyla diskusinių svarstymų, kokia turėtų būti optimali prokuroro įgaliojimų apimtis, kad jam patikėtos funkcijos būtų įgyvendinamos kuo efektyviau. Tema aktuali tiek aptariant įstatyminio reglamentavimo pokyčius bei kaip tai galimai turi įtakos ikiteisminio tyrimo sėkmingam vyksmui, tiek palyginant Lietuvos Respublikos teisės normas su pasirinktų užsienio valstybių teisine mintimi, kas rašant šį darbą ypač padėjo plačiau pažvelgti į prokuroro įgaliojimų materialiąją esmę, įvairiapusiškiau įvertinti įgaliojimų turinį. Tema nėra itin plačiai nagrinėta mūsų valstybėje, todėl darbe stengtasi atrasti originalių sprendimo būdų, kaip galima būtų patobulinti ir (ar) papildyti esamą įstatyminį reglamentavimą (pagrindinis darbo tikslas), analizuojant ir vertinant skirtingų teisinių tradicijų valstybių patirtį temos ribose. Darbe analizuotos praktinės problemos ir atitinkami teoriniai jų aspektai. Į įstatyminį reglamentavimą sugrąžinti konkretūs ikiteisminio tyrimo užbaigimo terminai realiai neveikia visa apimtimi, kadangi apytiksliai kas trečias ikiteisminis tyrimas išeina iš tų terminų ribų, o tokia... [toliau žr. visą tekstą] / The powers of a public prosecutor preponderate whether the pre-trial investigation is fulfilled properly and whether its results are encompassed altogether. Moreover, those powers determine that is to say if the outcome of the pre-trial investigation is satisfactory in order to unfold the criminal (unlawful) act and establish due facts, that is why this work for a master’s degree is topical and relevant not only in terms of legal theoretical basis but also practical dimension and social level. The society is positive and active in indicating and conveying its lively interest (involvement, some may say) in the subject of the competence which is incorporated in the capacity of the public prosecutor. Nowadays some argumentative deliberations constantly arise so that it would be probable or even possible to distinguish what kind of extent vested in the powers of a public prosecutor should be considered optimum. The subject of this work is relevant while discussing the alterations of the statutory regulation and how this matter may have an impact on the prosperous process of the pre-trial investigation as such. Also, it is topical making a comparison of the rules of law of the Republic of Lithuania with the legal mind of the selected foreign countries. The latter notably benefited when taking a broader estimation of the tangible inwardness which is incorporated in the powers of a public prosecutor and making a miscellaneous judgment on the substance. The subject has not been... [to full text]

Tyrimo tikslas – atskleisti projektinės veiklos reikšmę skatinant daugiakalbystę. Tyrimo objektas – projektinės veiklos reikšmė skatinant daugiakalbystę. Duomenų rinkimo metodai: mokslo šaltinių apžvalga ir analizė, dokumentų analizė, pusiau struktūrizuotas interviu. Duomenų analizės metodas: kokybinė turinio analizė. Magistro darbas susideda iš dviejų dalių. Pirmojoje dalyje yra analizuojami Europos Sąjungos daugiakalbystės strategijos dokumentai, švietimo projektų ir švietimo organizacijų vadovo veiklos teoriniai aspektai. Antrojoje dalyje yra analizuojami rezultatai, gauti atlikus kokybinį tyrimą. Galiausiai pateikiamos išvados ir rekomendacijos. Šio tyrimo rezultatai atskleidė, kad projektinė veikla švietimo organizacijose vykdoma vangiai ir ypatingos reikšmės neturi. Remiantis gautais empirinio tyrimo rezultatais galima teigti, kad švietimo organizacijų vadovai neskiria ypatingo dėmesio kalbų politikos dokumentų analizavimui ir nepilnai išnaudoja savo, kaip vadovo, ir organizacines vidines galias, inicijuodami ir skatindami mokyklos narių įsitraukimą į projektinę veiklą ir dalyvavimą joje. Projektinė veikla švietimo organizacijose lieka neišnaudota dėl: užsienio kalbos kompetencijos trūkumo; laiko stokos; žinių ir įgūdžių, rengiant projektus, stokos; mokinių dalyvių atrankos; mokytojų nenoro. Apibendrinti informantų pasisakymai leido prieiti prie išvados, kad švietimo organizacijų vadovams ir mokytojams kalbų mokymas mokykloje yra svarbus ir aktualus, tačiau... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the research is to reveal the significance of projects in encouraging multilingualism. The object of the research is the significance of projects in encouraging multilingualism. The methods of collecting data: the review and analysis of academic sources, the analysis of documents, and a partially structuralised interview. The method of analysing data: the qualitative analysis of the content. The Master dissertation is composed of two parts. The first part deals with the analysis of the strategy of multilingualism in European Union‘s documents as well as the analyses of the theoretical aspects of education projects and the performance of the leaders of educational institutions. In the second part the subject of analysis is the results of the quantitative research. Finally, the conclusions and recommendations are presented. The results of the study indicate that projects in educational institutions are carried out slowly and do not contain any special significance. Based on the empirical results of the study, it can be implied that the leaders of educational institutions do not place significance on the analysis of the language policy documents. Moreover, the leaders of such institutions do not fully exploit their role as the leader and the internal institutional powers in initiating and encouraging the involvement and participation of the school members in projects. The shortage of projects in educational institutions is due to the limited foreign language... [to full text]

Pagrindinis darbo tikslas- ištirti mokyklos vadovo vadovavimo reikšmę pedagogų naujų kompetencijų įgijimo ir tobulinimo procese. Tikslui pasiekti keliami šie uždaviniai: analizuojant mokslinę literatūrą išsiaiškinti vadovo vadovavimo, bei mokytojų kompetencijų sampratas; apibrėžti mokyklos vadovo vadovavimo reikšmę pedagogų naujų kompetencijų ugdymo aspektu; išanalizuoti pedagogų kompetencijų tobulinimo tendencijas, bei jų požiūrį į vadovo sukuriamus veiksnius tobulinimosi procese; ištirti įstaigos vadovo požiūrį į pedagogų naujų kompetencijų plėtojimo galimybes. Darbą sudaro 3 dalys. Pirmoje darbo dalyje yra nagrinėjamos vadovo samprata ir aplinka, įvairiais aspektais aptariamas sėkmingas vadovavimas mokytojų tobulinimo procesui, jį veikiančios socialinės sąveikos, pedagogų kompetencijų sampratos bei jų tobulinimo galimybės. Antroje dalyje yra pateikta tyrimo metodika, bei tyrimo algoritmas. Trečioje darbo dalyje apžvelgiami atlikto tyrimo rezultatai. Darbo apimtis 81 puslapiai. Darbas iliustruotas 33 paveikslais, 7 lentelėmis, 1 schema. Darbe panaudota 66 šaltinių. / The main aim of the work is to investigate the importance of the director’s superintendence in the process of acquirement and perfection of the educationalists’ new expertise. To meet the aim these tasks have to be considered: to ascertain the conceptions of the schoolmaster’s superintendence and the teachers’ expertise while analyzing the scientific literature; to define the importance of the schoolmaster’s superintendence in the education of the educationalists’ new expertise; to analyze the tendencies of the educationalists’ expertise perfection and their opinion towards the factors that the schoolmaster creates in the process of perfection; to explore the opinion of the institution’s director towards the educationalists’ new expertise development. The final master’s work consists of three main parts, 81 pages, 33 pictures, 7 frames, 1 schema.