Nedarbas kaip nusikaltumus nuosavybei determinuojantis veiksnys Ryšys tarp nedarbo ir nusikaltimų nuo senų laikų buvo kriminologų tyrimo objektas. Mokslininkai stengėsi išsiaiškinti koreliacinį ryšį tarp nedarbo ir nusikaltimų, nagrinėjo nedirbančiojo individo asmenybę bei vystymąsi, analizavo nusikaltimus sąlygojančius veiksnius, turinčius didžiausią įtaką kriminaliniam elgesiui, veiklai bei motyvui. Šio darbo tikslas – nustatyti nusikaltimus nuosavybei skatinančius veiksnius ir ištirti nedarbo bei nusikaltimų nuosavybei tarpusavio ryšį. Šiam tikslui pasiekti išsikelti tokie uždaviniai: apžvelgti nedarbo lygį ir jo struktūrą bei nusikaltimų nuosavybei pokyčius 2006 – 2010 metais; analizuojant mokslinę literatūrą išsiaiškinti nedarbo įtaką žmogaus elgsenai, jo psichologinei, socialinei būklei bei sveikatai; apžvelgti kriminologines teorijas, aiškinančias nusikaltimų priežastis, empirinio tyrimo metu išsiaiškinti, kokie veiksniai turi didžiausią įtaką nusikaltimams nuosavybei; įvertinti nedarbo ir nusikaltimų nuosavybei tarpusavio ryšį. Praktinėje buvo atlikta anketinė nuteistųjų apklausa (kiekybinis tyrimas), pusiau struktūruotas ekspertų interviu (kokybinis tyrimas) ir statistinė duomenų analizė. Atlikto tyrimo rezultatai leidžia teigti, jog nedarbas ir nusikaltimai nuosavybei yra susiję, tačiau tarp jų egzistuojantis ryšys nėra stiprus. Taip pat buvo nustatyta, kad nusikaltimus nuosavybei veikia kiti kintamieji kaip gyvenamoji aplinka, šeima, draugai, gyvenimo siekiai ir... [toliau žr. visą tekstą] / Unemployment as Property Crime Determining Factor The link between unemployment and crime for many years has been the subject of the study of criminology. The researchers sought to understand the correlation between unemployment and crime, investigating individual personality and development of unemployed individuals, analysed factors influencing crime, which have the greatest influence on criminal behaviour, actions and motives. The objective of this thesis is to determine factors influencing property crime and investigate relationship between unemployment and property crime. To achieve this objective the following steps were taken: review the level of unemployment and its structure and the property crime changes in 2006 - 2010, analyse the scientific literature to find out the unemployment effect on human behaviour, review the criminological theories explaining the causes of crime, during empirical study find out what factors have the greatest impact on property crime and assess the relationship between property crime and unemployment. For the empirical part of this study a questionnaire survey of convicts was used (quantitative analysis), also semi-structured interviews with experts (qualitative analysis) and statistical analysis unemployment and property crime in Lithuania. Findings of this study suggest that unemployment and property crime are related, but the link between these two variables is not very strong. It was also found that propensity to commit property crime... [to full text]

Vadovaujantis prof. B. Bitino (2004) mintimis, galima labai aiškiai atskirti moksleivių destruktyvaus elgesio vadybinį (valdymo) lygmenį ir jo praktinio realizavimo (pedagoginį) lygmenį. Visgi vadybinis - administracinis lygmuo negali būti atskirtas nuo tiesioginio pedagoginio proceso jau vien todėl, kad vadybinės priemonės turi remtis konkrečiais auklėjimo uždaviniais, įvertinant tiek teorines šio proceso prielaidas, tiek ir konkrečių taikytinų priemonių efektyvumą. Kitaip tariant, mokinių destruktyvaus elgesio vadyba turi remtis konkrečiais edukologijos, psichologijos ir kitų mokslo sričių, tiriančių asmenybę ir jos raidą, pasiekimais. Tik tuomet ji bus rezultatyvi ir efektyvi. Kita vertus, labai svarbu, kad taikomi vadybiniai modeliai būtų tinkami keliamiems pedagoginiams uždaviniams. Atliktas tyrimas parodė, kad ir mokiniai, ir mokytojai mato nemažai galimybių gerinti auklėjamąjį darbą.. Tačiau mokytojai įvairias vadybines priemones dažniausiai vertina kaip daug efektyvesnes nei mano mokiniai. Ir mokiniai, ir mokytojai vieningai akcentuoja didesnio dėmesio svarbą mokinių tarpusavio santykiams. Tyrimas parodė, kad 6-8 klasių mokiniai nėra pakankamai įsisąmoninę netinkamo (destruktyvaus) elgesio žalą pačiam mokiniui, mokymosi rezultatams ir tarpusavio santykiams su bendraamžiais ir mokytojais. Destruktyvi mokinio elgsena neretai priklauso nuo jo nesugebėjimo realizuoti savąjį „Aš“ pozityviais būdais. Tam turi įtakos ir mokytojo bei kitų specialistų dalykinė kompetencija... [toliau žr. visą tekstą] / According to the prof. B. Bitinas it is possible clearly distinguish between the managerial level of schoolchildren destructive behaviour and it’s practical realization (pedagogical) level. However managerial–administrative level can not be separated from direct pedagogical process because the managerial instruments shall go entirely with the concrete educational tasks, assessing the theoretical preconditions for this process and effectiveness of possible to apply concrete tools. In other words, the management of schoolchildren destructive behaviour has appeal to the concrete achievements of science analysing personality and it’s evolution as educology, psychology and etc. Only then it could be effective and useful. But also it is very important that applied managerial models would be appropriate for raised pedagogical tasks. The accomplished research showed that schoolchildren of 6-8 class do not realize clearly the harm of bad (destructive) behaviour for themselves, learning results and relations between contemporaries and teachers. The appearance of schoolchild destructive behaviour usually depends on incapacity to realize his ego in positive ways. The teacher’s and other specialist’s competence, communication with schoolchildren skills also have influence. Both teachers and schoolchildren often assess similarly the appearance of schoolchildren destructive behaviour, it reasons and effective education methods. But also there are some essential differences. Knowing of... [to full text]

Aim. To observe and evaluate the health behaviour in school aged children and to get key insights into the health related behaviours of young people. Objectives. To analize and evaluate health behaviours among boys and girls in Pakistan. To analize and evaluate health-risk behaviors among boys and girls in Pakistan.To compare health behaviours of adolescents in Pakistan and Lithuania. Methods. Health Behavior in School aged Children (HBSC) questionnaire was used in this study. Questionnaire survey was carried out in 2 schools of Pakistan. One school was private and one school was public. The were 300 participants and majority of them were 14 and 15 years old. Health behavior was measured with questions concerning adolescent’s nutritional habits (breakfast, fresh fruit and vegetable, sweets, fast food and soft drinks with sugar consumption), health-risk behavior (cigarette use, injuries) and physical activity. Statistical data was analyzed using the statistic package SPSS 15.0 for Windows. Results. Two thirds (78.5%) of respondents thought they are in good health and just 4% claimed having excellent health. Study results showed, that 41% of school students exercise 2-3 times a week and 7.3% less than once a month. It was estimated that more than half of Pakistan adolescents eat breakfast every day on weekdays, but on weekends less than one third have breakfast at home. One third of respondents stated, that eat fresh vegetable and 20.1% of then eat fresh fruit every day... [to full text] / Santrauka.

UAB Lietuvos parodų ir kongresų centro „Litexpo“ teikiamų paslaugų specifika ir siekis patenkinti besikeičiančius klientų poreikius bei viršyti jų lūkesčius, reikalauja konsoliduoti atskirų padalinių bei kiekvieno organizacijos nario jėgas. Todėl įmonės darbuotojai tampa atsakingi už bendrai atliekamas veiklas bei bendrus organizacijos tikslus. Įmonės veiklos efektyvumas didele dalimi priklauso nuo sėkmingo darbuotojų tarpusavio bendradarbiavimo. Nors įmonėje yra įgyvendinamos įvairios bendradarbiavimą skatinančios priemonės, tačiau pastebimas darbuotojų nenoras bendradarbiauti, ketinimai piktnaudžiauti pasinaudojant komandiniais pasiekimais, net įsitraukimas į konkurencines veiklas. Todėl iškyla reali grėsmė organizacijos veiklos tęstinumo užtikrinimui. Susidariusi situacija verčia ieškoti priežasčių, kodėl įgyvendinamos bendradarbiavimo skatinimo priemonės neduoda pageidaujamo rezultato. Nagrinėjamo darbo problema - kaip vystyti ir didinti darbuotojų bendradarbiavimą? Darbo tikslas – nustatyti darbuotojų bendradarbiavimą skatinančius ir didinančius veiksnius UAB Lietuvos parodų ir kongresų centre „Litexpo“. Siekiant įgyvendinti darbo tikslą, iškelti šie uždaviniai: - išanalizuoti darbuotojų bendradarbiavimo esmę, - identifikuoti priemones, kurių pagalba organizacijos gali skatinti ir stiprinti darbuotojų bendradarbiavimą, - įvertinti bendradarbiavimą įtakojančius veiksnius UAB Lietuvos parodų ir kongresų centre „Litexpo“. Atitinkamai darbe išanalizuotos pagrindinės... [toliau žr. visą tekstą] / The specifics of services that are supplied by the Lithuanian exhibition and convention centre “Litexpo” and the need to satisfy changing demand of clients as well as exceed their expectations require consolidating forces of different departments and individual employees. Therefore employees become responsible for common activities and common organizational objectives. Efficiency of the enterprise largely depends on successful cooperation of employees. Even though various means of cooperation stimulation are implemented in the enterprise, it is obvious that employees are not willing to cooperate, they tend to take advantage of common achievements as well as to involve into competitive activities. This in turn raises a threat to the continuance of organizational activities. This situation necessites making an investigation why implemented means of cooperation stimulation do not produce desirable outcomes. The reasearch problem of this Master Thesis is how to develop and increase the cooperation of employees. The aim of the thesis is to determine factors that stimulate and enhance employee cooperation at the Lithuanian and convention centre “Litexpo”. The goals are as follows: - to analyze the essence of employee cooperation, - to identify the means that may lead to cooperation enhancment, - to empirically test factors that affect employee cooperation at the Lithuanian exhibition and convention centre “Litexpo”. Respectively the thesis looks into the meaning of cooperation... [to full text]

Tyrimo tikslas - išsiaiškinti sąmoningai save žalojančių ir turinčių savižudiškų tendencijų paauglių sveikatai nepalankaus elgesio ypatumus. Tyrime dalyvavo 690 tiriamųjų. Iš jų 379 (54,9 %) vaikinai ir 311 (45,1 %) merginų. 38 (5,5 %) respondentai nurodė sąmoningai save žalojantys, iš jų tik 13 (1,9 %) tiriamųjų išsakė neturintys savižudiškų ketinimų. 86 (12,5 %) paaugliai nurodė turintys savižudiškų ketinimų, iš kurių 61 (8,9 %) respondentas turintis savižudiškų ketinimų, tačiau savęs nežaloja. Tai reiškia, kad 25 (3,6 %) tiriamieji ir sąmoningai save žaloja, ir turi savižudiškų ketinimų. Tiriamųjų amžius nuo 12 iki 19 metų. Tyrimo rezultatai parodė, jog paaugliai yra labiau linkę save žalojant turėti savižudiškų ketinimų, nei tie, kurie savęs nežaloja, tačiau turi savižudiškų ketinimų. Tik sąmoningai save žalojantys paaugliai be savižudiškų ketinimų vartoja alkoholinius gėrimus, elgiasi agresyviai ir turėjo ankstyvų lytinių santykių rečiau nei sąmoningai save žalojantys paaugliai turintys savižudiškų ketinimų, tačiau dažniau nei tik savižudiškų ketinimų turintys paaugliai. Taip pat galima pastebėti tendencijas, kad tik sąmoningai save žalojantys paaugliai be savižudiškų ketinimų rūko ir vartoja narkotines medžiagas rečiau nei sąmoningai save žalojantys paaugliai turintys savižudiškų ketinimų, tačiau dažniau nei tik savižudiškų ketinimų turintys paaugliai. / The survey has been targeted to find out the peculiarity of adolescents health untoward behavior between non-suicidal self-injury and suicidal tendencies. There were 690 participants in the survey, 379 (54,9 %) boys and 311 (45,1 %) girls. 38 (5,5 %) participants were self-injurers, 13 (1,9 %) of them were non-suicidal self-injurers. 86 (12,5 %) adolescents noted to have suicidal tendencies, 61 (8,9 %) of them noted to have only suicidal tendencies without self-injuring behavior. It means that 25 (3,6 %) respondents self-injure themselves and report suicidal tendencies. The participants age was from 12 to 19 years old. The results showed that adolescents are tend to report suicidal tendencies the same time when they are self-injuring compared to those who does not self-injure and report only suicidal tendencies. Adolescents who experience non-suicidal self-injure, use alcohol, drugs, behave aggressive and have early sexual intercourse more rarely than those who self-injure and report suicidal tendencies, but more often then those, who report only suicidal tendencies. Also there can be noted the tendency, that non-suicidal sel-injurers smoke cigarettes and use drugs more rarely than those adolescents who self-injure and report suicidal tendencies, but more often then those adolescents, who report only suicidal tendencies.

Tyrimo objektu pasirinktas krepšininkių ir trenerių garbingas ir negarbingas elgesys rungtynių metu. Tyrimu buvo siekta išsiaiškinti garbingo ir negarbingo krepšininkių ir trenerių elgesio rungtynių metu raišką. Šiam tikslui pasiekti buvo išsikelti tokie uždaviniai: išsiaiškinti krepšininkių garbingo ir negarbingo elgesio rungtynių metu raišką pagal amžių; išsiaiškinti krepšininkių garbingo ir negarbingo elgesio rungtynių metu raišką pagal rungtynių eigą; išsiaiškinti krepšininkių garbingo ir negarbingo elgesio rungtynių metu raišką pagal galutinį rezultatą; išsiaiškinti trenerių garbingo ir negarbingo elgesio rungtynių metu raišką bei jo tarpusavio ryšį su krepšininkių elgesiu. Tyrime buvo išsikeltos keturios hipotezės: H1 – jaunesnėms krepšininkėms, lyginant jas su vyresnėmis, būdingesnis garbingas elgesys rungtynių metu; H2 – antroje rungtynių dalyje daugiau pasireiškia krepšininkių negarbingas elgesys; H3 – kuo rezultatas lygesnis, tuo mažiau pastebima pagarbos varžovei ir daugiau prieštaravimų teisėjo sprendimams; H4 – negarbingas trenerių elgesys bus susijęs su krepšininkių negarbingu elgesiu. Rungtynių metu buvo fiksuojamas krepšininkių ir trenerių garbingas ir negarbingas elgesys stebėjimo protokole. Stebėjimas atliktas stebint Lietuvos moksleivių krepšinio lygos rungtynes. Tyrime dalyvavo 14-17 metų amžiaus merginos, žaidžiančios krepšinį. Stebėjime dalyvavo 23 komandos. Buvo atliktas 40 rungtynių stebėjimas. Stebėjimas atskleidė, kad rungtynių metu dominuoja... [toliau žr. visą tekstą] / The object of the paper is behavior in female basketball players and coaches during the basketball match. The purpose of this study is to define the expression of fair and unfair behaviors in female basketball players and coaches during the basketball match. In order to execute a purpose of this study, the following objectives were set: to find out the expression of fair and unfair behaviors in female basketball players during the basketball match according to basketball players’ age; to find out the expression of fair and unfair behaviors in female basketball players during the basketball match according to its development; to find out the expression of fair and unfair behaviors in female basketball players during the basketball match according to the final outcome; to find out the expression of fair and unfair behaviors in coaches and to find out the relationship between behaviors of coaches and basketball players. This research was focused on four hypotheses: H1 – younger basketball players demonstrate more fair behaviors during the basketball match; H2 – there are more common unfair basketball players’ behaviors during the second part of the match; H3 – the more equal the result is, the less respect towards the competitor and referee’s solutions is noticed; H4 – unfair coaches’ behaviors are related to unfair basketball players’ behaviors. Observed fair and unfair behaviors in basketball players and coaches were measured by recording their frequency in observation... [to full text]

Magistro darbe analizuojamas ikimokyklinio amžiaus vaikų bendravimas su bendraamžiais, turinčiais specialiųjų ugdymo(si) poreikių. Tyrimo tikslas – atskleisti, kokie yra įprastos raidos vaikų ir vaikų, turinčių SUP, tarpusavio santykiai. Magistro darbo uždaviniai: 1. Išanalizuoti mokslinę pedagoginę ir psichologinę literatūrą nagrinėjamu klausimu. 2. Atskleisti ikimokyklinio amžiaus vaikų bendravimo ypatumus ir nustatyti ikimokyklinio amžiaus vaikų požiūrį į vaikus, turinčius SUP. 3. Įvertinti ikimokyklinio amžiaus vaikų tolerantiškumo lygį. 4. Atskleisti ryšį tarp vaikų ir tėvų tolerantiškumo. Tyrime naudoti stebėjimo ir interviu metodai. Atlikta statistinė (dažnių) duomenų analizė ir atvejų analizė. Tyrime dalyvavo 15 vaikų, turinčių specialiųjų ugdymo(si) poreikių, 15 tėvų, auginančių vaikus, kurie turi specialiųjų ugdymosi poreikių, 42 įprastinės raidos vaikai, 42 tėvai, auginantys įprastinės raidos vaikus ir 6 auklėtojos. Svarbiausios empirinio tyrimo išvados: 1. Daugiau negu pusės tyrime dalyvavusių vaikų, turinčių SUP, bendravimas neproduktyvus, nekokybiškas. Įprastinės raidos vaikai, susidūrę su bendraamžiu, turinčiu SUP, domisi jo kitoniškumu, tyrinėja ir stebi kitokį vaiką. Tinkamai organizuojant vaikų bendravimą šiame etape (teikiant įprastinės raidos vaikams pozityvią informaciją apie kitokį vaiką bei mokant SUP turinčius vaikus užmegzti ryšį su bendraamžiais) ugdomi tolerantiški vaikų santykiai. 2. Auklėtojos linkusios aiškinti vaikų, turinčių SUP, bendravimo... [toliau žr. visą tekstą] / Communication of preschool children with peers having special educational needs is analyzed in this Master’s work. The aim of the research - to reveal what is intercommunion of children of normal development and children with special educational needs (SEN). Such goals are set in Master’s work: 1. Analyze scientific educational and psychological literature dealing with a problem. 2. Disclose communication peculiarities of preschool children and find out an attitude of preschool children towards children with SEN. 3. Assess tolerance level of preschool children. 4. Reveal relationship between children and parents' tolerance. Observation and interview methods were used in this research. The statistical (frequency) data and case analyses were performed. 15 children with special educational needs, 15 parents growing a child who has SEN, 42 children of normal development, 42 parents growing a child of normal development and six preschool teachers participated in a research. The most important findings of empirical research: 1. The research showed that communication of more than half of the children with SEN is inefficient and of poor quality. Children of normal development facing with a peer with SEN are interested in his/her otherness, explore and keep a close watch on a different child. Organizing a proper children's communication at this stage (giving positive information to children of normal development about the differences of the... [to full text]

SANTRAUKA Darbo tikslas: Įvertinti švirkščiamųjų narkotikų vartotojų sveikatos ir rizikingos elgsenos ypatumus. Metodika: Respondentai – asmenys, dalyvaujantys narkotikų vartojimo žalos mažinimo programoje, kurie lankosi Vilniaus, Kauno, Klaipėdos, Alytaus, Druskininkų, Mažeikių ir Visagino žemo slenksčio paslaugų kabinetuose. Apklausai naudota Narkotikų kontrolės departamento specialistų sudaryta anoniminė anketa. Analizuojamos, už 2010 metus iš žemo slenksčio paslaugų kabinetų, surinktos anketos. Tyrimo atranka – netikimybinė tikslinė. Gautos 739 anketos, iš kurių 718 tinkamų. Išanalizuota 97 proc. visų anketų. Statistinių ryšių tarp požymių stiprumas vertintas chi kvadrato kriterijumi: laisvės laipsnių skaičius, statistinis patikimumas (p), koreliacijos koeficientas (r). Išvados laikytos statistiškai reikšmingomis, kai p<0,05. Rezultatai: Dauguma respondentų jauni nuo 25 iki 34 metų, vyrai, miestiečiai, lietuvių tautybės (66,9 proc.), gyvenantys su tėvais (33,4 proc.), buvę laisvės atėmimo įstaigose (70,8 proc.), dauguma niekada nesigydė (47,9 proc.). Didelė jų dalis yra registruoti bedarbiai (45,4 proc.), turintys pagrindinį (34,3 proc.) ar vidurinį išsilavinimą (34,4 proc.). 75,2 proc. vyrų ir 51,8 proc. moterų yra buvę laisvės atėmimo vietose. 88,4 proc. respondentų vartojo opioidus. Respondentų dalyvavimas pakaitinio gydymo metadonu/buprenorfinu programoje priklauso nuo jų amžiaus (0,0001), bet nepriklauso nuo lyties (p>0,05) ir išsilavinimo (p>0,05). Švirkščiamųjų... [toliau žr. visą tekstą] / SUMMARY The purpose: to evaluate the health and risky behaviour‘s peculiarities of injected drugs users. Methodology: the respondents – the persons, who take a part in the programe of danger reduction when using drugs. These persons are attending the low threshold services cabinets in Vilnius, Kaunas, Klaipėda, Alytus, Druskininkai, Mažeikiai and Visaginas. For the interview was used the anonymous questionnaire made by specialists of The Drugs Control Department. There is the analysis of 2010 of the questionnaires from the low threshold services cabinets. The selection of survey – not expected target. There was received 739 questionnaires, and 718 of them were suitable for the survey. We did the analysis of 97 % of all the questionnaires. We used the chi square criteria to evaluate the strength of the statistical relations between symptoms: the number of the degrees of freedom, the statistical reliability (p), the coefficient of correlation (r). We think because the conclusions are statistical significant when p<0,05. Results: the most of the respondents are young 25 – 34 yeras old men, living in cities, Lithuanians (66,9 %), living with the parents (33,4 %), have been in prisons (70,8 %), and most of them have never been treated (47,9 %). The huge part of them are registered as an unemployed (45,4 %), having the primary (34,3 %) and the secondary (34,4 %) school education. 75,2 % of men and 51,8 % women have been in prisons. 88,4 % responds did use the opioids. The... [to full text]

Tyrimo objektas: paauglių delinkventinio elgesio sąsajos su saviverte ir empatija. Tyrimo tikslas: nustatyti paauglių delinkventinio elgesio, savivertės ir empatijos sąsajas. Tyrimo uždaviniai: 1. Ištirti paauglių delinkventinio elgesio ypatumus. 2. Nustatyti paauglių savivertės rodiklius. 3. Ištirti paauglių empatijos rodiklius. 4. Palyginti merginų ir vaikinų delinkventiško elgesio, savivertės, empatijos rodiklius. Hipotezės. 1. Tikėtina, kad kuo didesni delinkventinio elgesio pasireiškimai, tuo mažesnis savivertės bei empatijos lygis. 2. Vaikinų delinkventiško elgesio ir savivertės rodikliai yra aukštesni negu merginų. 3. Merginų empatijos lygis yra didesnis negu vaikinų. Išvados: 1. Nustatyta, kad dažniausiai pasitaikanti delinkventinio elgesio forma yra namų darbų nusirašinėjimas, o rečiausiai - smulkios vagystės, negrįžimas namo per naktį bei patyčios. 2. Gauti rezultatai atskleidė, dauguma mokinių turi aukštą ir šiek tiek mažiau vidutinę savivertę. 3. Remiantis tyrimo duomenimis, galima teigti, jog mergaičių empatijos rodikliai yra aukštesni nei berniukų. 4. Ieškant statistiškai reikšmingų skirtumų tarp lyčių, išsiaiškinta, kad vaikinų delinkventinis elgesys daug stipriau išreikštas negu merginų, Rasti statistiškai reikšmingi muštynių mokykloje, patyčių ir ginklo į mokyklą atsinešimo skirtumai. Atlikus tyrimą, paaiškėjo, kad tiek berniukams, tiek mergaitėms būdingesnis aukštas ir vidutinis savęs vertinimas. Tačiau statistiškai reikšmingas skirtumas tarp... [toliau žr. visą tekstą] / Object of work: adolescent‘s delinquent behaviour connection with self – esteem and empathy. Goal: to estimate adolescent‘s delinquent behaviour connection with self – esteem and empathy. Objectives: 1. To establish adolescent‘s delinquent behaviour rates. 2. To establish adolescent‘s self – esteem rates. 3. To establish adolescent‘s empathy rates. 4. To compare boys‘s and girls‘s delinquent behaviour, self – esteem and empathy rates. Hypothesis: 1. The higher level of delinquent behaviour predicted the lower level of empathy and self - esteem. 2. Boys have higher delinquent behaviour and self - esteem rates than girls. 3. Girls empathy‘s level is higher than boys. Conclusions: 5. It was estimated that commonly occured form of delinquent behaviour is homework crib, and rarely – picking and stealing, running away from home and bullying. 6. Data analysis showed that majority of pupils have high and lightly less – middle self esteem. 7. According to research analysis, girl‘s empathy rates are hiher than boys. 8. Searching for statistically significant differences of gender, it was found out that boy‘s delinquent behaviour was more pronounced than girl‘s. There was statistically significant diferrences in fights at school, bullies and taking gun to school. After research, it was revealed that majority of pupils have high or middle self - esteem. However, statistically significant diferrence between boy‘s and girl‘s self esteem was not estimated. Also, it was revealed that... [to full text]

The overall aim of the dissertation is complex: to reveal differences/similarities in interpretation of a brand image dimensions in view of consumer values and to set the theoretical foundations for the brand image management in a cross-cultural context.