Made available in DSpace on 2016-04-27T14:32:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sonia Aparecida Felipe Ferreira.pdf: 1489984 bytes, checksum: 9c46b690d788a4804b133b195ce9e778 (MD5) Previous issue date: 2009-05-22 / We know that the education is of odd importance for the formation of the citizenship. However, young and adolescent children with report of difficulty of the social education adjustment and with difficulty of learning of the school contents, they need appropriate effective actions from these public's characteristics. The present work has for purpose to approach the paper of the school, of the student, of the educator and of the family, in the process of the students' school and social inclusion with special educational needs. He/she will put emphasis that those labeled students, known as Attended Freedom (LA), that had passage in the House Foundation or in prison. The traveled road was made by the study of aspects of a located public school in the periphery of the city of Mauá in which we came across a quite arduous reality, with many confronts - from subjects of School Administration the lack of family structure. Due to the found reality, we can infer that is done necessary an urgent reformation of the school curriculum, investments of the publish politics in the education of Base, improvement of the work conditions in the public schools and teachers' of the net continuous formation, seeking that these can develop pedagogic competence in your multiples aspects. That managers and educators human beings, ethical, reflexive, competent and know how to work with the human diversity, doing of this, a possibility of mutual growth. Like this, it will be possible to conquer a world for ALL, where the inclusion can be really true / Sabemos que a educação é de importância ímpar para a formação da cidadania. Contudo, crianças jovens e adolescentes, com histórico de dificuldade de ajustamento socioeducativo e com dificuldade de aprendizagem dos conteúdos escolares, necessitam ações efetivas adequadas às características desse público. O presente trabalho tem por finalidade abordar o papel da escola, do educando, do educador e da família, no processo de inclusão escolar e social dos alunos com necessidades educativas especiais. Dar-se-á ênfase àqueles alunos rotulados, conhecidos como Liberdade Assistida (LA), que tiveram passagem na Fundação Casa e/ou cadeia. O caminho percorrido fez-se pelo estudo de aspectos de uma escola pública localizada na periferia da cidade de Mauá, na qual nos deparamos com uma realidade bastante árdua, com muitos enfrentamentos desde questões de gestão escolar à falta de estrutura familiar. Diante da realidade encontrada, podemos inferir que se faz necessária uma urgente reformulação dos currículos escolares, investimentos das políticas públicas na educação de base, melhoria das condições de trabalho nas escolas públicas e formação continuada de professores da rede, de modo que estes possam desenvolver competência pedagógica em seus múltiplos aspectos. Que gestores e educadores sejam humanos, éticos, reflexivos, competentes e que saibam lidar com a diversidade humana, fazendo desta uma possibilidade de crescimento mútuo. Assim, será possível conquistar um mundo onde a inclusão de todos possa ser realmente verdadeira

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:11:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Cristina Dantas.pdf: 662289 bytes, checksum: 37cf68ec55bb9fc5d535ff56f0ff2cdd (MD5) Previous issue date: 2005-08-16 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The objective of this dissertation is to analyze some speech therapy practices developed in institutions for people with deficiencies. These practices have, among other proposals, the aim to be include such people in the work universe. Four such institutions were selected, all situated in the city of São Paulo and in the Greater São Paulo area. Speech therapy specialists who work in these institutions were interviewed. The professional experience of the researcher was also presented in a fifth institution. The question of symbolic inclusion deserved special attention. It has been defined as a way of allowing access to elements of culture, aiming for integration and the recognition of differences. It has been said that the mere physical inclusion , in other words, the law enforcing the hiring of people with deficiencies, does not promote social insertion on its own and, many times, masks prejudiced attitudes. The effectuation and implementation of the Protection Laws, i.e. the rights that guarantee the hiring of these people either in the public or private sectors, were also presented and discussed, as were the need to recognize them as effective members of society and the ambivalence exclusion/inclusion. In this sense, it is suggested that the people with deficiencies should act as active citizens and fight for their rights in order to belong to diverse social contexts. It has been concluded that it is essential that the speech therapist engage himself/herself in such problems not only by knowing the laws, but also by taking the theme and its implications to clinical approaches, as to allow patients to develop their potential / O objetivo dessa dissertação é analisar algumas práticas fonoaudiológicas desenvolvidas em instituições para pessoas portadoras de deficiência (PPDs) que têm entre suas propostas a inserção das mesmas no universo do trabalho. Foram selecionadas quatro dessas instituições, situadas na cidade de São Paulo e na Grande São Paulo, e realizadas entrevistas com os fonoaudiólogos que nelas atuam. Também foi apresentada a experiência profissional da pesquisadora em uma quinta instituição. A questão da inclusão simbólica mereceu atenção especial, sendo esta definida como uma forma de possibilitar o acesso aos elementos da cultura, visando então a integração e o reconhecimento das diferenças. Constatou-se que a simples inclusão física , ou seja, a contratação exigida por lei da pessoa portadora de deficiência não promove, por si só, a inserção social, podendo, muitas vezes, mascarar atitudes preconceituosas. Também foram apresentadas e discutidas a efetivação e implementação das Leis de Proteção, ou seja, os direitos que garantem a contratação dessas pessoas, tanto na esfera pública quanto na privada, bem como a necessidade de reconhecê-las como membros efetivos da sociedade e a ambivalência exclusão/inclusão. Nesse sentido, sugere-se que as próprias PPDs devem agir como cidadãs ativas e lutar por seus direitos, buscando pertencer aos diversos contextos sociais. Concluiu-se que é imprescindível que o fonoaudiólogo se engaje nessa problemática, não só inteirando-se das leis, mas também trazendo o tema e suas implicações nos atendimentos clínicos, possibilitando que os pacientes desenvolvam suas mais diversas potencialidades

Made available in DSpace on 2016-04-25T20:21:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CSO - Sonia Maria Rezende C de Miranda.pdf: 4646878 bytes, checksum: e53196e2dd946f78b05b4ba7686625da (MD5) Previous issue date: 2006-10-06 / Resulting from the author s personal involvement with the favela Real Parque, holding a position of Technical Director at the Centro de Saúde Real Parque (Health Center Base Unit) from 1987 to 2002, an idea arose to set up a project for selective gathering of waste solids, which involved the organization of a cooperative system that would generate sustainable income for the people, having in focus the minimization of poverty of the Real Parque favela residents. The favela is located in the south side of São Paulo, which is one of the most wealthy regions of the city, attached to the Morumbi Administrative District, where the difference between the rich and wealthy population, living in luxurious condominiums, contrasts clamorously with the socially destitute residents of the favela Real Parque . With the objective of verifying whether there is a possibility for building up citizenship, with political, civic and social rights, by forming a cooperative nucleus called ReciclaReal at the Real Parque , this survey is being conducted in a socially empiric manner called actionsurvey , while revealing quantitative and qualitative demographic details, which comprehensively includes the local reality and suggests solidarity economics as a new form of social organization, and an alternative for inclusion of those whose insertion in the job market is extremely difficult. Based upon authors who have pondered on matters regarding the build-up of citizenship, it is evident that the combined economic, social and technological transformations that occurred since the beginning of the 20th century have produced both positive and negative aspects. Regarding the latter, we can mention unemployment as having brought about innumerable consequences to the less-favored classes, particularly in Brazil. These effects also brought about an increase in consumerism, thereby increasing discarded waste and aggravating the environmental problems, which paradoxically constitutes the means of subsistence for many people. In this aspect, this survey demonstrates that the cooperatives for selective collection of garbage allows benefits for the socially excluded strata and assists towards their insertion and social emancipation, covering several aspects: in the ecologic sense (rescuing the afflictions of the environment), in the economic sense (recovering inputs, saving raw materials and generating incomes), in the cultural sense (introducing a new culture of waste selection and separation), in the educational sense (making people aware of the harmfulness brought by garbage), in the social sense (interaction between residents of a neighborhood who have different social backgrounds), in the symbolic sense (owning an identity), in the psychological sense (a feeling of dignity and self-esteem) and in the sense of citizenship (building up civil, political and social rights). Thus, the appearance of a new personage in the social scenario: the Environmental Hygienist, a person who can transform reality. It is noteworthy that there is revelation of a new citizenship, resulting from the capabilities to perform faculties as mentioned by Sen (2001), when it is admissible to leave the social animosity of robotized people, and they become full-fledged human citizens. This might be obtained through the Social Laborer, as a result of the wheel method an intermediation gap between different people in actions that mobilize and grant social improvements at government organizations, such as the Unidade Básica de Saúde health centers, with objective proposals and within tangible reach. It should be pointed out that the residents of favelas , in this case the Real Parque, even under precarious health circumstances, are capable of being productive and to earn an income that can assure their subsistence, provided they participate in an economic organization, based on equality, solidarity and interdependence / A partir do envolvimento profissional da autora, com a favela Real Parque no cargo diretora técnica do Centro de Saúde Real Parque (Unidade Básica de Saúde), de 1987 a 2002, surgiu a idéia de um projeto de coleta seletiva de resíduos sólidos e organização um sistema de cooperativa para a geração de renda sustentável com o intuito de minimizar a pobreza da população favelada do Bairro Real Parque, situado na zona sul de São Paulo, uma das regiões mais nobres da cidade, pertencente ao distrito administrativo do Morumbi, palco da constatação de contrastes gritantes entre uma população rica e privilegiada, moradora dos condomínios altamente luxuosos e outra, tão socialmente desprotegida, moradora da favela do Real Parque. Com o objetivo de verificar se é possível a construção da cidadania em seus direitos políticos, civis e sociais com a formação de um núcleo cooperativa no Real Parque ReciclaReal, a presente pesquisa de cunho social empírico, denominada pesquisa-ação, revela dados demográficos, quantitativos e qualitativos que compreendem a realidade local e sugere a economia solidária como nova forma de organização social e alternativa de inclusão daqueles que se encontram em inserção no mercado de trabalho extremamente desfavorável. Fundamentada em autores que refletem questões sobre a construção da cidadania, observa-se que o conjunto de transformações econômicas, tecnológicas e sociais, a partir do século XX, tem produzido impactos positivos e negativos. Com relação a estes, pode-se citar, o desemprego que, principalmente no Brasil, trouxe inúmeras conseqüências para as classes mais desfavorecidas. Tais efeitos também provocaram aumento no consumo, proliferando o lixo e agravando o problema ambiental que, paradoxalmente, constitui o meio de subsistência de muitos. Neste aspecto, esta pesquisa evidencia que as cooperativas de coleta seletiva de lixo, além de beneficiarem uma parcela excluída socialmente, colaboram em sua inserção e emancipação social em vários aspectos: no sentido ecológico (resgatar as agruras do meio-ambiente), no sentido econômico (recuperação dos insumos com economia da matéria primária e geração de renda), no sentido cultural (a nova cultura de separação do lixo), no sentido educativo (sensibilização dos moradores dos malefícios causados pelo lixo), no sentido social (interação entre os moradores do bairro das classes sociais distintas), no sentido simbólico (o dispor de uma identidade), no sentido psicológico (sentimento de dignidade e auto-estima) e no sentido cidadão (a construção dos direito civis, políticos e sociais). Enfim, a aparição de um novo personagem no cenário social: os higienistas ambientais, transformadores da realidade. Destaca-se a revelação de uma nova cidadania a partir da capacidade de realizar funcionamentos , como afirma Sen (2001) quando permitem-se sair do encarniçamento social de pessoas coisificadas e se transformam em homens cidadãos. Isto pode ser conseguido através do Trabalhador Social, a partir do método da roda , um espaço de mediação entre os diferentes , em ações que se mobilizam e proporcionam melhorias sociais em organizações governamentais como uma Unidade Básica de Saúde, com propostas objetivas e de alcance real. Cabe ressaltar que os moradores de favelas, neste caso, do Real Parque, mesmo em condições precárias de saúde, são capazes de ser produtivos e obter renda que garanta sua subsistência desde que sejam participativos de uma organização econômica baseada na igualdade, solidariedade e interdependência

Made available in DSpace on 2016-04-26T14:54:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Edson Coutinho da Silva.pdf: 1665295 bytes, checksum: 303e3f4a8db702c489f921a5df3657cf (MD5) Previous issue date: 2012-12-06 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The innovation in movement of regional coordination, cooperation and agreement which began in the 1990s in the Greater ABC composed of seven cities: Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra the region has been recognized around the country and started the rising of the process of the metropolitan governance in the region. In 2000 the public and civil society prepared a Regional Strategic Plan (RSP) with a prospect for ten years with seven Thematic Topics (TT). However, that study we will study one of them, the Social Inclusion TT (SITT). This research objective to describe the metropolitan governance in SITT: to understand the relationships among the seven cities and the São Paulo State and the other; to identify the implementation of the programs, projects and policies of social inclusion between 2000 2009; and to investigate the relationship and the consequence of the process of coordination between regional agents this period. We interviewed nineteen key-informants and documentary sources from the cities departments, civil society and Professors to help us to achieve these objectives. We have observed that the movement of metropolitan governance was active between 2000 2002, because of leaders like Celso Daniel and Mário Covas and the regional agents. Moreover, after the death of both in 2001 and 2002, respectively, not much has been achieved in accordance with the regional development; because of competition among cities; political-party conflicts; and lack of administrative synchronization, which has prevented the establishment common interest projects in Social Inclusion TT in the 2000s. We could see that changing the Greater ABC Intercity Consortium to Public Consortium, brought a new impetus to regional strengthening and metropolitan governance in the Greater ABC / A região que engloba Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra, o Grande ABC é parte da Região Metropolitana de São Paulo (RMSP), é reconhecido no país pelo pioneirismo nos movimento de articulação, cooperação e pactuação regional, tendo início na década de 1990 e fez emergir na região o processo de governança metropolitana. No ano de 2000 foi elaborado um Plano Estratégico Regional (PER) com perspectiva para dez anos, que estabeleceu sete Eixos Temáticos (ET) de desenvolvimento, sendo que concentramos nosso estudo no ET Inclusão Social (ETIS). Os objetivos do estudo são, ao descrever a governança metropolitana no ETIS, buscar compreender as relações entre os sete municípios e o Estado e entre os próprios municípios; identificar os programas, os projetos e as políticas públicas de inclusão social implementados no período entre 2000 2009; e investigar as relações e os desdobramento do processo de articulação entre os atores regionais no período correspondente. Para alcançar esses objetivos do estudo, entrevistamos 19 informantes-chave, além de fontes documentais das secretarias municipais, sociedade civil e docentes da região. Pudemos observar que o movimento na direção da governança metropolitana causou esperança e entusiasmo nos atores regionais até o ano de 2002, devido as lideranças de Celso Daniel e Mário Covas; por outro lado, pouco foi realizado em termos regionais após a morte dos dois líderes políticos; muito em virtude da competição entre os municípios; dos conflitos políticospartidário e da descontinuidade administrativa, que inviabilizaram a constituição de projetos de interesse comum no ETIS na década de 2000. Vimos também que a mudança do Consórcio Intermunicipal do Grande ABC para Consórcio Público, trouxe um novo alento ao fortalecimento regional e a governança metropolitana no Grande ABC

Made available in DSpace on 2016-04-26T14:56:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CSO - Sonia Maria Rezende C de Miranda.pdf: 4646878 bytes, checksum: e53196e2dd946f78b05b4ba7686625da (MD5) Previous issue date: 2006-10-06 / Resulting from the author s personal involvement with the favela Real Parque, holding a position of Technical Director at the Centro de Saúde Real Parque (Health Center Base Unit) from 1987 to 2002, an idea arose to set up a project for selective gathering of waste solids, which involved the organization of a cooperative system that would generate sustainable income for the people, having in focus the minimization of poverty of the Real Parque favela residents. The favela is located in the south side of São Paulo, which is one of the most wealthy regions of the city, attached to the Morumbi Administrative District, where the difference between the rich and wealthy population, living in luxurious condominiums, contrasts clamorously with the socially destitute residents of the favela Real Parque . With the objective of verifying whether there is a possibility for building up citizenship, with political, civic and social rights, by forming a cooperative nucleus called ReciclaReal at the Real Parque , this survey is being conducted in a socially empiric manner called actionsurvey , while revealing quantitative and qualitative demographic details, which comprehensively includes the local reality and suggests solidarity economics as a new form of social organization, and an alternative for inclusion of those whose insertion in the job market is extremely difficult. Based upon authors who have pondered on matters regarding the build-up of citizenship, it is evident that the combined economic, social and technological transformations that occurred since the beginning of the 20th century have produced both positive and negative aspects. Regarding the latter, we can mention unemployment as having brought about innumerable consequences to the less-favored classes, particularly in Brazil. These effects also brought about an increase in consumerism, thereby increasing discarded waste and aggravating the environmental problems, which paradoxically constitutes the means of subsistence for many people. In this aspect, this survey demonstrates that the cooperatives for selective collection of garbage allows benefits for the socially excluded strata and assists towards their insertion and social emancipation, covering several aspects: in the ecologic sense (rescuing the afflictions of the environment), in the economic sense (recovering inputs, saving raw materials and generating incomes), in the cultural sense (introducing a new culture of waste selection and separation), in the educational sense (making people aware of the harmfulness brought by garbage), in the social sense (interaction between residents of a neighborhood who have different social backgrounds), in the symbolic sense (owning an identity), in the psychological sense (a feeling of dignity and self-esteem) and in the sense of citizenship (building up civil, political and social rights). Thus, the appearance of a new personage in the social scenario: the Environmental Hygienist, a person who can transform reality. It is noteworthy that there is revelation of a new citizenship, resulting from the capabilities to perform faculties as mentioned by Sen (2001), when it is admissible to leave the social animosity of robotized people, and they become full-fledged human citizens. This might be obtained through the Social Laborer, as a result of the wheel method an intermediation gap between different people in actions that mobilize and grant social improvements at government organizations, such as the Unidade Básica de Saúde health centers, with objective proposals and within tangible reach. It should be pointed out that the residents of favelas , in this case the Real Parque, even under precarious health circumstances, are capable of being productive and to earn an income that can assure their subsistence, provided they participate in an economic organization, based on equality, solidarity and interdependence / A partir do envolvimento profissional da autora, com a favela Real Parque no cargo diretora técnica do Centro de Saúde Real Parque (Unidade Básica de Saúde), de 1987 a 2002, surgiu a idéia de um projeto de coleta seletiva de resíduos sólidos e organização um sistema de cooperativa para a geração de renda sustentável com o intuito de minimizar a pobreza da população favelada do Bairro Real Parque, situado na zona sul de São Paulo, uma das regiões mais nobres da cidade, pertencente ao distrito administrativo do Morumbi, palco da constatação de contrastes gritantes entre uma população rica e privilegiada, moradora dos condomínios altamente luxuosos e outra, tão socialmente desprotegida, moradora da favela do Real Parque. Com o objetivo de verificar se é possível a construção da cidadania em seus direitos políticos, civis e sociais com a formação de um núcleo cooperativa no Real Parque ReciclaReal, a presente pesquisa de cunho social empírico, denominada pesquisa-ação, revela dados demográficos, quantitativos e qualitativos que compreendem a realidade local e sugere a economia solidária como nova forma de organização social e alternativa de inclusão daqueles que se encontram em inserção no mercado de trabalho extremamente desfavorável. Fundamentada em autores que refletem questões sobre a construção da cidadania, observa-se que o conjunto de transformações econômicas, tecnológicas e sociais, a partir do século XX, tem produzido impactos positivos e negativos. Com relação a estes, pode-se citar, o desemprego que, principalmente no Brasil, trouxe inúmeras conseqüências para as classes mais desfavorecidas. Tais efeitos também provocaram aumento no consumo, proliferando o lixo e agravando o problema ambiental que, paradoxalmente, constitui o meio de subsistência de muitos. Neste aspecto, esta pesquisa evidencia que as cooperativas de coleta seletiva de lixo, além de beneficiarem uma parcela excluída socialmente, colaboram em sua inserção e emancipação social em vários aspectos: no sentido ecológico (resgatar as agruras do meio-ambiente), no sentido econômico (recuperação dos insumos com economia da matéria primária e geração de renda), no sentido cultural (a nova cultura de separação do lixo), no sentido educativo (sensibilização dos moradores dos malefícios causados pelo lixo), no sentido social (interação entre os moradores do bairro das classes sociais distintas), no sentido simbólico (o dispor de uma identidade), no sentido psicológico (sentimento de dignidade e auto-estima) e no sentido cidadão (a construção dos direito civis, políticos e sociais). Enfim, a aparição de um novo personagem no cenário social: os higienistas ambientais, transformadores da realidade. Destaca-se a revelação de uma nova cidadania a partir da capacidade de realizar funcionamentos , como afirma Sen (2001) quando permitem-se sair do encarniçamento social de pessoas coisificadas e se transformam em homens cidadãos. Isto pode ser conseguido através do Trabalhador Social, a partir do método da roda , um espaço de mediação entre os diferentes , em ações que se mobilizam e proporcionam melhorias sociais em organizações governamentais como uma Unidade Básica de Saúde, com propostas objetivas e de alcance real. Cabe ressaltar que os moradores de favelas, neste caso, do Real Parque, mesmo em condições precárias de saúde, são capazes de ser produtivos e obter renda que garanta sua subsistência desde que sejam participativos de uma organização econômica baseada na igualdade, solidariedade e interdependência

Made available in DSpace on 2016-04-26T18:15:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sergio Roberto Cosmano.pdf: 7336720 bytes, checksum: bc7f59890f3a9cf00ac2edb5fca285c3 (MD5) Previous issue date: 2015-12-18 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The purpose of this Doctoral research is to investigate the relationships between the means of communication and the accessibility of the social inclusion process in public libraries in the age of digital technologies, and to analyze the discourse about accessibility as it pertains to public, academic and specialized libraries. It is known that the printed and digital media, linked to information and communication technologies (ICTs), can collaborate in the process of knowledge construction of its users, researchers, workers and people with disabilities. In the guidelines of public libraries, management services can contribute to learning throughout the process of human development, facilitating access to and use of information. For the research environment to meet its users needs and expectations, available sources must be clear, with an adequate interface, usability, satisfactory interactivity, and easy accessibility. As for content, the information must be qualitative, pertinent and relevant. In view of the above, we seek to answer the following question: How does interactive communication in public, academic and specialized libraries contribute to ensure that people with disabilities have access to the cognitive capital available in their mediatic environments? The subject of this research is the relationship between interactive media and accessibility to the process of social inclusion in public libraries, using comparative cases between several public, university and specialized libraries as fundamental examples. This research investigated the hypothesis that access through physical and mediatic environments is often not possible, or only partially meets special needs, because such environments are inadequate. A possible gap between the means of communication could further hinder this access and the transmission of information. Therefore, such gaps must be overcome, so that it is possible to pass from a real environment the ideal one in terms of accessibility. To underpin my arguments, the following authors will be cited: Lucia Sfez (1990), Luís Milanesi (1991), Paul Virilio (1993), David Harvey (1994), Eduardo Moresi (2000), Pierre Lévy (2000), Jennifer Rowley (2002), Maria Borges (2003), Yves Le Coadic (2004), McLuhan (2005), García Lopez (2007); Eugênio Trivinho (2007), Néstor Canclini (2008), Silvana Cambiaghi (2008) and João Ribas (2011), among others. This work enabled an understanding of the environmental, informational and technological variables that interfere in the access of people with disabilities to information they seek for their cultural and vocational education, in order to generate knowledge and gain insights about themselves and to transmit them to others / O objetivo desta pesquisa de Doutorado é investigar as relações entre os meios de comunicação e a acessibilidade no processo de inclusão social em bibliotecas públicas na era das tecnologias digitais, e observar como se configuram os discursos de acessibilidade em relação às bibliotecas públicas, universitárias e especializadas. Sabe-se que as mídias impressas e digitais, atreladas às tecnologias de informação e comunicação (TICs), podem colaborar para o processo de construção do conhecimento de seus usuários, pesquisadores, trabalhadores e pessoas com deficiência. Nas diretrizes das bibliotecas públicas, a gestão em serviços pode contribuir com a aprendizagem em todo o processo de desenvolvimento humano, facilitando o acesso e o uso da informação. Para que o ambiente de pesquisa atenda às necessidades e às expectativas dos seus usuários, as fontes disponíveis devem ser claras, de interface adequada, de usabilidade e interatividade satisfatórias e com acessibilidade facilitada. Quanto aos conteúdos, cumpre que a informação seja qualitativa, pertinente e relevante. Diante disso, procura-se responder à seguinte questão: como a comunicação interativa nas bibliotecas públicas, universitárias e especializadas contribui para que as pessoas com deficiência tenham acesso ao capital cognitivo disponível em seus ambientes midiáticos? Como objeto de pesquisa, visa-se estudar a relação entre os meios de comunicação interativos e a acessibilidade no processo de inclusão social em bibliotecas públicas, tomando como exemplos fundamentatórios os casos comparativos entre algumas bibliotecas públicas, universitárias e especializadas. A pesquisa apurou a hipótese de que o acesso por meio dos ambientes físicos e midiáticos, muitas vezes, não se concretiza ou somente atende a necessidades parcialmente, porque tais ambientes não estão adequados. Um eventual gap entre os meios de comunicação poderá comprometer ainda mais esse acesso e a transmissão das informações. Portanto, tais lacunas devem ser superadas, para que seja possível passar de um ambiente real para o ideal em matéria de acessibilidade. Para fundamentar a pesquisa, serão articulados os seguintes autores: Lucia Sfez (1990), Luís Milanesi (1991), Paul Virilio (1993), David Harvey (1994), Eduardo Moresi (2000), Pierre Lévy (2000), Jennifer Rowley (2002), Maria Borges (2003), Yves Le Coadic (2004), McLuhan (2005), García Lopez (2007); Eugênio Trivinho (2007), Néstor Canclini (2008), Silvana Cambiaghi (2008) e João Ribas (2011), entre outros. O trabalho permitiu compreender as variáveis ambientais, informacionais e tecnológicas que interferem no acesso das pessoas com deficiência em busca de informação para sua formação cultural e profissional, a fim de gerar conhecimento e saber a respeito de si próprias e para transmiti-los a outros

Esta pesquisa tem como objetivo analisar os processos e os modos de gestão das políticas de inclusão social no mundo do trabalho, impulsionadas pela promulgação da Lei nº. 8.213/91 de cotas para pessoas com deficiência nas organizações empresariais. Seu principal foco é a compreensão das formas destas políticas, das relações que produzem, dos sistemas de pensamento em que estão imersas e dos seus efeitos na vida e na construção de subjetividades das pessoas. Em minha etnografia, privilegio a análise das relações sociais que se dão ao longo da experiência de inclusão de uma pessoa diagnosticada com autismo. Ao longo deste trabalho de campo, realizei: a) entrevistas com agentes e experts envolvidos com a política de cotas; b) observações em cursos de capacitação e no cotidiano de trabalho de duas empresas privadas; c) o acompanhamento do trabalho de assessoria de uma especialista em inclusão e d) observações em eventos sobre políticas públicas e autismo. Os achados etnográficos desta pesquisa permitiram que eu problematizasse a centralidade dos especialistas psi na efetivação desta política e o caráter desubjetivante dos diagnósticos biomédicos. Foi possível também perceber que a política de cotas, apesar de encontrar diversas resistências e barreiras à sua efetivação, é também dinâmica e criativa em sua forma e implementação, e encontra como maior efeito a transformação subjetiva das pessoas que dela se beneficiam. Por outro lado, a pesquisa evidencia as racionalidades e moralidades higienizantes e individualizadoras presentes na construção de um ideal inalcançável de “trabalhador”, propagadas tanto nos espaços educacionais quanto no cotidiano empresarial. Aponta para a necessidade de se repensar o caráter negativo atribuído às “relações de cuidado” nos processos de inclusão, aqui entendidas como necessárias à construção da cidadania das pessoas com deficiência; e o aspecto financeiramente não sustentável a longo prazo destas políticas para as famílias de baixa renda. Esta tese soma-se aos estudos antropológicos que têm chamado à atenção para as relações entre o estado e o mercado na coprodução de fenômenos sociais. Mostra, na prática, como os diversos atores e as racionalidades presentes nos processos de inclusão atuam na construção social de novos sujeitos, relações e sensibilidades sociais, assim como na produção das próprias políticas públicas, do mercado empresarial e da cidadania no Brasil. / This research aims to analyse the processes and management modes of social inclusion policies in the world of work, which were driven by the promulgation of Law no. 8,213/91 of quotas for people with disabilities in business organizations. Its main focus is the understanding of the policie‟s forms, the relations they produce, the systems of thought in which they are immersed, and their effects on life and on the construction of people's subjectivities. In my ethnography, I favoured the analysis of the social relations that occur along the experience of inclusion of a person diagnosed with autism. Throughout this fieldwork I carried out a) interviews with agents and experts involved with the quota policy; b) observations in training courses and in the daily work of two private companies; c) the follow-up of the advisory work of a specialist in inclusion, and d) observations at public policy and autism events. The ethnographic findings of this research allowed me to problematize the centrality of psi experts in the effectiveness of this policy and the de-subjectivation nature of biomedical diagnoses. It was also possible to perceive that the quota policy, despite encountering various resistances and barriers to its implementation, is also dynamic and creative in its form and implementation, and finds as a greater effect the subjective transformation of the people who benefit from it. On the other hand, the research evoked the sanitizing and individualizing rationalities and moralities present in the construction of an unreachable ideal of "worker", propagated both in educational spaces and in business daily life; the need to rethink the negative character attributed to "care relationships" in the inclusion processes, here understood as necessary for the construction of the citizenship of people with disabilities; and the financially unsustainable long-term character of these policies for low-income families. This thesis contributes to the anthropological studies that have called attention to the relations between the state and the market in the co-production of social phenomena, by showing, in practice, how the various actors and rationalities present in the inclusion processes act in the social construction of new subjects, relationships and social sensibilities, as well as in the production of public policies, the business market and citizenship in Brazil.

As questões que envolvem a moradia de interesse social no Brasil têm sido analisadas por diversos especialistas da atualidade. O presente trabalho busca realizar uma análise exploratória de uma temática ainda pouco explorada nesse campo, que é a conjunção da tipologia e da localização do imóvel frente aos interesses e necessidades dos beneficiários. Dessa forma, apresenta como as políticas habitacionais de interesse social contemporâneas tratam a questão da moradia digna, através da apresentação de diversos entendimentos sobre moradia digna e o que foi edificado, apresentando tipologias e localizações, verificando que, em muitos casos, contribuíram para processo de periferização e, por consequência, exclusão dessas comunidades dos centros urbanos consolidados. Além disso, contextualiza a produção da moradia, apresentando conceitos e aplicações adotados em outras épocas e em outros países, focando o levantamento das políticas públicas habitacionais no Brasil no período compreendido entre os anos de 1964 e 2017. Identifica, também, mediante pesquisa documental, dados sobre a participação da educação ambiental e patrimonial nos Projetos de Trabalho Técnico Social desenvolvidos por diferentes prefeituras brasileiras, obtendo resultados sobre o volume, conteúdo e formato aplicados em cada um dos eventos propostos. Por fim, apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida em forma de entrevistas semiestruturadas, junto a dois grupos distintos de beneficiários de programas habitacionais atuais, privilegiando quatro eixos: perfil sócio econômico, localização, habitação e sonhos. Os resultados permitem concluir que ainda são escassos os recursos humanos e financeiros voltados à formação e à preparação dos sujeitos objetos de políticas habitacionais para a vida nas novas moradias. / Many contemporary scholars have analyzed the issues related to social housing in Brazil. The present work seeks to make an exploratory analysis of a topic still little explored in this field, which is the combination of the typology and the location of the property with the interests and needs of the beneficiaries. In this way, it presents how contemporary policies focused on housing of social interest address the issue of decent housing, through the presentation of several understandings about decent housing and what was built, presenting the different typologies and locations, verifying that in many cases, contributed to the process of peripheralization and, consequently, to the exclusion of these communities from the consolidated urban centers. In addition, it contextualizes the production of housing, presenting concepts and applications adopted at other times and in other countries, focusing on the research of public housing policies in Brazil between 1964 and 2017. It also identifies through research documentaries, environmental education and patrimonial in Social Work Technical Projects developed by different Brazilian municipalities, obtaining results of volume, content and format applied in each of the proposed events. Finally, it presents the results of a qualitative research, developed in the form of semi-structured interviews, with two distinct groups of beneficiaries of current housing programs, favoring four axes: socioeconomic profile, location, housing and dreams. The results allow us to conclude that human and financial resources are still scarce to train and prepare people to live in their new homes.

A livre atuação do mercado imobiliário estratifica o espaço urbano de acordo com as características socioeconômicas de seus habitantes. Essa estratificação social, na sua representação espacial, restringe as possibilidades locacionais de moradia das populações de baixa renda, o que gera dificuldades de localização em áreas com amplo acesso a equipamentos, comércio e serviços. Se o funcionamento do mercado cria tais restrições, cabe ao Estado regular esse funcionamento, organizando a distribuição espacial das populações. Esse trabalho analisa a atual política pública de provisão de moradias, a Política Nacional de Habitação, com foco na localização das habitações produzidas para a população de baixa renda, através do Programa Minha Casa Minha Vida, com estudo de caso no município de Porto Alegre. O estudo é desenvolvido em três etapas: iniciou-se pela análise comparativa dos objetivos da Política e do Programa com base nas normativas legais e de suas publicações oficiais, em relação aos conceitos para avaliação de políticas públicas apresentados por Sartori (1981), Clapham (2005) e Alvim e Castro (2010). Em seguida, desenvolveu-se o estudo de casos dos empreendimentos do Programa, edificados no município de Porto Alegre, analisando as suas localizações em relação a equipamentos, comércio, serviços e rede de transportes, de acordo com a metodologia desenvolvida pelo LabCidade et. al. (2014), cuja avaliação baseou-se nos critérios de localização conceituados segundo Cardoso (2001) e Villaça (1998). E por fim, analisouse os resultados das etapas anteriores, vinculando as localizações produzidas a formulação do Programa e da Política. / The free acting of the real estate market stratifies the urban space according to the inhabitants socioeconomic characteristics. This social stratification, in its spatial representation, restricts the locational possibilities of housing for the low income populations, which generates difficulties of location in urban areas with wide access to equipments, commerce and services. If the functioning of the market creates such restrictions, it is up to the State to regulate this functioning by organizing the spatial distribution of its population. This study analyzes the current public housing policy, the National Housing Policy, focused on the location of housing produced for the low income population through the Minha Casa Minha Vida Program, with a study case in the city of Porto Alegre. The study is developed in three stages: it began with the comparative analysis of the objectives of the Policy and the Program based on legal norms and its official publications, in relation to the concepts for evaluation of public policies presented by Sartori (1981), Clapham (2005) and Alvim and Castro (2010). Next, the study case of the projects developed in the city of Porto Alegre was created, analyzing their locations in relation to equipment, commerce, services and mobility network, according to the methodology developed by LabCidade et. al. (2014), whose evaluation was based on the location criteria according to Cardoso (2001) and Villaça (1998). And finally, the results of the previous stages linking the locations to the Program and Policy formulation.

O presente trabalho teve como objetivo analisar as questões relativas aos resíduos sólidos urbanos (RSU) desde a sua geração, impulsionada pela produção desenfreada e o consumo, até a sua destinação final. Pretendeu-se integrar os caminhos da busca por padrões mais sustentáveis de produção e consumo ao cotidiano do gerenciamento dos resíduos sólidos nos pequenos municípios, através da análise de alternativas para a Gestão e o Gerenciamento Integrados dos Resíduos Sólidos. Para isso forma analisadas alternativas que visam a implementação de um sistema que seja econômico, eficaz e que tenha a inclusão social como premissa, especialmente das pessoas que vivem do lixo e com o lixo. A hipótese desse trabalho é a de que a partir de um diagnóstico da realidade do município, da construção de um plano de gestão integrada dos resíduos sólidos urbanos, da incorporação de tecnologias sociais no gerenciamento do lixo e da educação ambiental, os resíduos sólidos possam deixar de ser um problema para as administrações municipais e passar a ser um potencial de desenvolvimento e inclusão social. / The goal of the present thesis was to analyze the issues regarding to urban solid waste (USW) since its generation, stimulated by a frenetic production and consumption, until its final destination. It intended to integrate the ways in search of more sustainable patterns of production and consumption to the small cities daily management of solid waste, throughout analyzing alternatives for Management and Integrated Administration of Solid Waste. Therefore, alternatives that focuses in implementation of an efficient economic system; and that have as premises the social inclusion especially of the people that make a living from the garbage and with the garbage were analyzed. This works hypothesis is that: with a diagnostic of the cities reality; the creation of an integrated management plan of urban solid waste; the incorporation of social technologies in the garbage management; and the environmental education, the solid waste will no longer be a problem for cities administrations and will become a potent resource of development and social inclusion.