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METÁTESE E EPÊNTESE NA AQUISIÇÃO DA FONOLOGIA DO PB UMA ANÁLISE COM BASE NA TEORIA DA OTIMIDADERedmer, Clarissa Diassul da Silva 23 August 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-08-23 / The aim of this research was to investigate the motivation behind the application of the
Metathesis and the Epenthesis processes by children who are acquiring Brazilian Portuguese
as their first language. The occurrences of reordination of sounds in the same syllable or word
and/or the reordination of syllables inside the word were identified as Metathesis. The only
kind of Metathesis which occurred in this study was the Segmental Metathesis, that is, the
case that shows the inversion of only one segment in the word. The Epenthesis was
characterized by the insertion of a vocalic or consonantal segment in the word. The data
showed that the occurrence of the Vocalic Epenthesis was prevalent, and that the vowel [i]
was the predominant epenthetic segment. The corpus of the investigation was constituted by
data from 220 children presenting normal phonological development, aged between 1:3 and
4:2 (years: months). The results revealed that children use the Metathesis and Epenthesis
processes when they face complex syllabic structures, constituted by CCV and CVC
structures in the majority of cases. The research showed that the Optimality Theory proved to
be a pertinent theoretical model for the analysis of the data, since the interaction among
constraints was capable not only of characterizing the occurrence of Metathesis and/or
Epenthesis in the grammar that identifies the developmental stages of the children, but also of
capturing and explaining the conspiracy that the simultaneous application of the Metathesis
and Epenthesis processes create to avoid complex syllabic structures, such as CCV and CVC,
in output forms / A presente pesquisa teve como objetivo investigar a motivação para a aplicação dos
processos de Metátese e Epêntese em crianças em fase de aquisição do Português Brasileiro
como língua materna. Foi considerado emprego de Metátese quando ocorreu a reordenação de
sons dentro da mesma sílaba ou palavra e/ou reordenação de sílabas da palavra. O único tipo
de Metátese encontrado no presente estudo foi a Metátese Segmental, ou seja, aquela em que
há a inversão de apenas segmentos na palavra. Em relação ao processo de Epêntese, este foi
caracterizado quando houve a inserção de um segmento, vocálico ou consonantal, na palavra.
Nos dados aqui estudados, prevaleceu a ocorrência da Epêntese Vocálica, mostrando-se a
vogal [i] como o segmento epentético predominante. O corpus foi constituído por dados de
220 crianças, com desenvolvimento fonológico normal, com idade entre 1:3 e 4:2 (anos:
meses). Os resultados apontaram que as crianças empregam os processos de Metátese e
Epêntese ao se confrontarem com estruturas silábicas consideradas complexas, constituídas,
em sua maioria, por estruturas do tipo CCV e CVC. O trabalho mostrou que a Teoria da
Otimidade se revelou modelo teórico pertinente para a análise dos dados, uma vez que a
interação entre restrições foi capaz não somente de caracterizar a ocorrência de Metátese e/ou
Epêntese na gramática que identifica a fase de desenvolvimento em que se encontram as
crianças cujos dados foram aqui estudados, como também de captar e explicitar a conspiração
que implica a aplicação simultânea dos processos de Metátese e Epêntese no sentido de evitar,
em formas de output, estruturas silábicas complexas, como CCV e CVC
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JORNALISMO E LITERATURA UMA RELAÇÃO POSSÍVELSilva, Manoel Jesus Soares da 12 December 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-12-12 / This study, entitled Journalism and Literature a possible relationship, starts
with a theoretical investigation of literary narrative, of the production of feature articles
and of the elements these two genres have in common. Its objective is to analyze four
cover articles published in the weekly magazines Veja and IstoÉ, seeking to determine
the kind of influence journalism receives from literature, especially in what concerns the
point of view, the conflict and the predominant the type of prose (expository,
descriptive or narrative) / Este estudo tem como título: Jornalismo e literatura uma relação possível.
Seu intuito, a partir de uma investigação teórica a respeito da narrativa literária, da
produção de reportagem e dos elementos em comum entre as duas narrativas, é analisar
quatro edições da revista Veja e quatro edições da revista IstoÉ, verificando que tipo de
influência o jornalismo recebe da literatura, no que se refere ao narrador; ao tipo de
construção da narrativa, especialmente no que diz respeito ao conflito; e à tipologia
textual predominante (dissertação, descrição e narração propriamente dita
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Presença cênica e jogo: articulações e tensões nas construções poéticas como atorSchimith, Mateus 31 March 2017 (has links)
A tese aborda a noção de presença cênica, ao relacioná-la à prática de jogos no processo
criativo, com ênfase nas construções poética do ator, no qual são levantadas questões
autoetnográficas acerca do objeto. Trata-se de um estudo sobre as proximidades entre a
presença cênica e o jogo na articulação das relações que o ator estabelece em cena. Para
chegar a esse propósito, o estudo parte do reconhecimento da presença cênica nas poéticas de
três pedagogos teatrais: Stanislavski, Brecht e Eugenio Barba, que se dedicaram a discutir
diferentes concepções das relações entre ator e espectador na criação cênica. A partir disso,
experimenta-se uma aproximação com a teoria do jogo, especialmente no que converge ao
processo criativo, o qual se traduz em um reconhecimento do ator em sua natureza como
jogador. Partindo dessa ideia, aproxima-se da metodologia desenvolvida por Alexandre del
Perugia, para estabelecer aproximações entre a presença cênica e o jogo. A tese se conclui
com a reflexão pessoal sobre as tensões e aproximações autoetnográficas que permitiram
convergir essas noções como elementos fundamentais para uma poética como ator, na qual o
seu autor encontra-se implicado. Finalmente, o estudo aponta possíveis caminhos a se pensar
numa prática voltada para a presença cênica. / Cette thèse aborde la notion de présence scénique dans son rapport à la pratique du jeu au sein
du processus créatif. Elle met l'accent sur les constructions poétiques de l'acteur qui soulèvent
des questions auto-ethnographiques sur cet objet. Il s'agit d'une étude des points de
rapprochement entre la présence scénique et le jeu, dans l'articulation des relations que
l'acteur établit sur scène. Pour ce faire, nous partons de l'observation de la présence scénique
dans la poétique de trois pédagogues du théâtre : Stanislavski, Brecht et Eugenio Barba, qui se
sont attachés à l'étude de différentes conceptions des relations entre l'acteur et le spectateur
dans la création scénique. A partir de là, nous tentons d'effectuer un rapprochement avec la
théorie du jeu, notamment en ce qui touche au processus de création, se traduisant par une
reconnaissance chez l'acteur de sa nature de joueur. De cette idée émane une mise en rapport
avec la méthodologie développée par Alexandre del Perugia, dans la recherche d'éléments de
conjonction entre la présence scénique et le jeu. La thèse se conclut par une réflexion
personnelle sur les tensions et rapprochements auto-ethnographiques ; celle-ci nous a en effet
permis de faire converger ces notions en tant qu'éléments fondamentaux à l'élaboration d'une
poétique de l'acteur, dans laquelle nous sommes engagé. Enfin, cette étude indique de
possibles chemins à explorer en vue d'une pédagogie du théâtre tournée vers la présence
scénique.
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A midiatiza??o do futebol brasileiro: um estudo comparativo entre o museu do futebol e o mem?ria globo.Christofoletti, Danilo Fontanetti 04 December 2017 (has links)
Submitted by SBI Biblioteca Digital (sbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br) on 2018-03-22T12:49:52Z
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Previous issue date: 2017-12-04 / Esta pesquisa teve como objetivo compreender o processo de midiatiza??o do futebol brasileiro, bem como estudar como essa midiatiza??o ocorre, por meio das representa??es desse esporte no Museu do Futebol e na s?rie de webdocument?rios sobre as Copas do Mundo, produzida pelo Mem?ria Globo, bra?o do Grupo Globo, respons?vel por editar um material de car?ter hist?rico da emissora brasileira. Para tanto, foram estudadas as quest?es que envolvem os museus contempor?neos e sua nova fun??o social no mundo atual, seguidas pela inser??o do Museu do Futebol nessa categoria nova de museus modernos. Tamb?m foi estudada a Teoria da Midiatiza??o de Hjarvard (2014), base para as ideias e rela??es desta pesquisa e como essa Teoria tem aplica??es no futebol brasileiro. Ao final, foi realizado o estudo de caso comparativo entre os materiais citados, no qual os resultados obtidos permitem maior compreens?o acerca tanto da midiatiza??o do futebol brasileiro, quanto de suas representa??es nas plataformas utilizadas para este estudo. / Esta pesquisa teve como objetivo compreender o processo de midiatiza??o do futebol brasileiro, bem como estudar como essa midiatiza??o ocorre, por meio das representa??es desse esporte no Museu do Futebol e na s?rie de webdocument?rios sobre as Copas do Mundo, produzida pelo Mem?ria Globo, bra?o do Grupo Globo, respons?vel por editar um material de car?ter hist?rico da emissora brasileira. Para tanto, foram estudadas as quest?es que envolvem os museus contempor?neos e sua nova fun??o social no mundo atual, seguidas pela inser??o do Museu do Futebol nessa categoria nova de museus modernos. Tamb?m foi estudada a Teoria da Midiatiza??o de Hjarvard (2014), base para as ideias e rela??es desta pesquisa e como essa Teoria tem aplica??es no futebol brasileiro. Ao final, foi realizado o estudo de caso comparativo entre os materiais citados, no qual os resultados obtidos permitem maior compreens?o acerca tanto da midiatiza??o do futebol brasileiro, quanto de suas representa??es nas plataformas utilizadas para este estudo.
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Feminismo nas redes digitais: um estudo sobre a formata??o do movimento feminista no FacebookSilva, Talita Bristotti Pereira da 09 February 2018 (has links)
Submitted by SBI Biblioteca Digital (sbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br) on 2018-05-09T16:38:28Z
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Previous issue date: 2018-02-09 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The purpose of this research is to identify the changes in the process of communication in
the contemporary society observing the feminist movement in Brazil on the digital social
media. As elements of analysis, data were collected from the Facebook page ?N?o Me
Kahlo? about five events related to the feminist movement that had national impact. The
data were used to reflect how these changes are transforming the contemporaneity. The
methodology used in this study was Content Analysis, and, as support, Social Network
Analys, because those tools helps to understand the current configuration of feminism on
the Internet, as well as makes it possible to observe the structure of a communication
process that is more collaborative. As theoretical scope, this research is mainly based on
the concept of Ecosophy by the French sociologist Michel Maffesoli, who argues about the
saturation? of society due the excess of searching for perfection. His theoretical proposal is
to comprehend the natural social relations of the world on a network system instead of the
coercion of emitter to receiver. The sociologist Bruno Latour explains in his Actor-
Network Theory (ANT) the group formatting, understanding the hybrid groups between
humans and object. Massimo Di Felice, another sociologist that is involved in this
theoretical universe, argues about how the communication takes place in the midst of this
other configuration of society. / A proposta desta pesquisa ? observar as mudan?as do processo da comunica??o na
sociedade contempor?nea, a partir da compreens?o das transforma??es observadas no
movimento feminista do Brasil nas redes digitais. Como elementos de an?lise, foram
levantados dados da p?gina N?o Me Kahlo, no Facebook, sobre cinco fatos relacionados ao
movimento feminista, que tiveram repercuss?o nacional, para tentar perceber e refletir
como essas altera??es est?o acontecendo na contemporaneidade. A metodologia utilizada
no estudo foi a An?lise de Conte?do, com apoio no processo de An?lise de Rede Social,
por entender que essa ferramenta ajuda a compreender a atual configura??o do feminismo
na Internet, bem como torna poss?vel observar a estrutura??o de um processo de
comunica??o mais colaborativo. Como escopo te?rico, esta pesquisa baseia-se,
principalmente, na ideia da Ecosofia do soci?logo franc?s Michel Maffesoli, que
argumenta sobre a satura??o da sociedade em fun??o do excesso da busca pela perfei??o.
Sua proposta te?rica ? compreender o mundo a partir do natural das rela??es sociais em um
sistema de redes, e n?o mais em um esquema de imposi??o de emissor para o receptor. O
conceito de Teoria Ator-Rede do soci?logo Bruno Latour auxilia no entendimento sobre a
formata??o de grupos, entendendo os agrupamentos h?bridos entre humanos e objetos,
enquanto o soci?logo Massimo Di Felice, que transita nesse universo te?rico, disserta
sobre como a comunica??o se concretiza em meio a essa outra configura??o de sociedade.
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Ser(t?o) imagin?rio: identidades, lugar, mem?ria/fic??oSilva, Tha?s Gomes da 21 February 2018 (has links)
Submitted by SBI Biblioteca Digital (sbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br) on 2018-08-13T17:51:50Z
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Thais Gomes da Silva.pdf: 36158547 bytes, checksum: 002472ff95e1f0a484193192f6bf1b9e (MD5)
Previous issue date: 2018-02-21 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / . / Sert?o Imagin?rio ? uma pesquisa que parte de um movimento autoetnogr?f co a partir das mem?rias familiares no nordeste brasileiro sobre caboclas-brabas (mulheres ind?genas pegas no la?o). Os elementos do t?tulo se conf guram em tr?s eixos de desdobramento e pesquisa: SER enquanto identidades, SERT?O como lugar e o IMAGIN?RIO como mem?ria/ f c??o e s?o vistos como um dispositivo onde sua ativa??o ? rede capaz de criar subjetividades nas quest?es de apagamento e invisibilidade presentes na identidade brasileira, no sert?o como lugar estereotipado e na mem?ria que ? marginalizada. Sua metodologia considera a experi?ncia e as rela??es como modos de constru??o do conhecimento utilizando o m?todo cartogr?f co e a arte relacional como subsidio para o di?logo e proposi??es art?sticas.
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A TRANSFIGURAÇÃO IDENTITÁRIA EM VIVA O POVO BRASILEIROTrancoso, Claudimecia Brito 11 September 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-09-11 / This study has like focus transform process of identity the Brazilian novel: Viva o
povo brasileiro, by João Ubaldo Ribeiro (1984). The first, we exam relationship that
this work kept with the postmodernism in that the Brazilian identity assumes subvertsive
and revolutionary character. This novel breaks the barrriers between history and
fiction introduction meta-fictional discourse that characters are action and imaginary.
So we have the Brazil is poetic space - house/Country built only for literate arts
discourse though language that transform the facts in narrated universe. After
analyze the official history in two perspectives: domineering and dominated that
relationship between themselves and it forms the identity Brazilian people that are
heroes. However, they occupate centre of narrative with national and human
conscience. This artist fictional universe, the collectivity ideia include difference and
recognition of Brazil like mestizo. So we conclude our study showing like man if
relatioship with his identity from a symbolic construction and he down a dialogue
with art in itself. This dialogue lead the man of mystery and uncertainty future. / O estudo aqui desenvolvido tem como foco a transfiguração identitária do povo
brasileiro no romance Viva o povo brasileiro, de João Ubaldo Ribeiro (1984).
Enfatizamos, primeiramente, a relação que essa obra mantém com o pósmodernismo,
revelando que a identidade do brasileiro assume um caráter
subversivo, revolucionário. Contudo, ao romper barreiras entre a historiografia e a
ficção, a obra apresenta um discurso metaficcional em que personagens são ação e
imaginário ao mesmo tempo. O Brasil como espaço poético, casa/pátria, está
voltado para os discursos produzidos pela arte literária que, por meio da linguagem,
transfigura os fatos para o universo narrado. Após o desenvolvimento dessa análise,
voltamos a atenção para a história oficial, que é repensada e transfigurada sob dois
pólos: dominadores e dominados, formando duas linhagens que se entrecruzam e
constrói a identidade do povo brasileiro. Povo este, reconhecido como herói, por isso
ocupa o centro da narrativa e produz discursos de consciência nacional e humana.
Nesse universo ficcional-artístico, é central a idéia de coletividade que inclui a
diferença e o reconhecimento do Brasil como país mestiço, em que o outro não
importando qual seja a sua origem étnico-cultural, é visto como parte desse
universo. Sendo assim, fechamos o nosso estudo, mostrando de que forma o
homem se relaciona com a sua trajetória identitária a partir de uma construção
simbólica, estabelecendo um diálogo com a arte em si mesma, no qual se abre para
o futuro com seus mistérios e incertezas.
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VIA VIAGEM PRÁXIS, POLIFONIA E APRENDIZADOOliveira, Rosângela Maria Gonçalves 19 December 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-12-19 / The romance Travel Road, from Carlos Fernando Magalhães, accept a new way to compose,
appear when the traditional using like a crisis, renewing some kind previous, like the process
of telling, the space and time of description, and others. Have many influences, like cinema,
the nouveau roman from France, the theoretical studies and semiotics in 70's years, the
existentialism from Jean-Paul Sartre. In the meantime, one of principals influences to seem
the Praxis's Literature, creating by Mário Chamie, in 1962. The general objective from our
work is confirm this praxis influence at book, who will be make through of M. Chamie's read,
more Moema Silva Olival and Heloísa Campos Borges about the intertextuality and
polyphony from text. We contribution on the reading from Travel Road, like romance from
learning, more the reads comments before at text. / O romance Via Viagem, de Carlos Fernando Magalhães, assume uma nova forma de compor,
surgida quando a forma tradicional parecia em crise, renovando algumas formas anteriores,
como o processo de narração, o espaço e o tempo narrativos, entre outros. É recoberto de
influências, entre elas o cinema, o nouveau roman francês, os estudos teóricos e semióticos
dos anos 70, o existencialismo sartreano. No entanto, uma de suas principais influências
parece ter sido a Literatura Práxis, instaurada por Mário Chamie em 1962. O objetivo geral de
nosso trabalho é confirmar essa influência práxis exercida no livro, o que será feito através da
leitura de M. Chamie, acrescentada das leituras de Moema Silva Olival e Heloísa Campos
Borges sobre a intertextualidade e polifonia do texto. Nossa contribuição está na leitura de Via
Viagem como romance de aprendizado, se servindo das leituras anteriores relatadas no
trabalho.
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O IMAGINÁRIO EM CINDERELA, BRANCA DE NEVE E A BELA E A FERAGrosso, Mônica Faria Rosa Del 20 March 2012 (has links)
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MONICA FARIA ROSA DEL GROSSO.pdf: 6636418 bytes, checksum: 56278ab134ad6ca3d8681580d408f7fc (MD5)
Previous issue date: 2012-03-20 / This dissertation is a study of imagery in fairy tales, especially tales: Cinderella, Snow
White and the Seven Dwarfs, and Beauty and the Beast. The reasoning is based on
the theory of the imagination. First, the thesis discusses the origin of the stories and
their importance in the social environment for all human beings. It then presents the
theory of imagery, image and imagination, and their respective evolutions throughout
history. Based on these theories, the stories will be analyzed and the imaginary is
shown by the comparative method. Secondly, the study is directed to the symbol of
the word or image as aspects of the unconscious in a comprehensive way. In the
third stage of labor, the stories are also analyzed through the comparative method in
relation to the metaphors. Shows that metaphors are rhetorical resources to
strengthen the sense of an image generated by a word. Images metaphorically
translate various meanings. / A pesquisa faz um estudo do imaginário nos contos infantis, em particular nos
contos: Cinderela, Branca de Neve e os Sete Anões e A Bela e a Fera. A
fundamentação tem como base a teoria do imaginário. Primeiramente, a tese aborda
a origem dos contos e sua importância no meio social para todo ser humano. Em
seguida, apresenta a teoria do imaginário, da imagem e da imaginação, e suas
devidas evoluções ao longo da história. Baseado nessas teorias, os contos serão
analisados e o imaginário será mostrado através do método comparativo. Num
segundo momento, o estudo direciona-se para o símbolo da palavra ou imagem
como aspectos do inconsciente de uma forma ampla. No terceiro momento do
trabalho, os contos são analisados também, através do método comparativo em
relação às metáforas. Mostra que as metáforas são recursos retóricos para fortificar
o sentido de uma imagem, gerada por uma palavra. As imagens de forma metafórica
traduzem diversos significados.
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HISTÓRIA, MEMÓRIA E TRADIÇÃO EM MEMÓRIAS DO CÁRCERE , DE GRACILIANO RAMOSAndrade, Erielton Alves de 15 February 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-02-15 / This search has the purpose to demonstrate that memory and history are strictly
linked, had in order that through of memory is possible to realize at present the
reconstitution of facts past, objecting the extension the same. The text memorialistic
allows rescue facts that can be apparently forgotten in our memory. The subject
which remember can to recover from your own experiences, individual memory, or
from experiences of all the people that make up social group where he belongs,
collective memory. To analyze these aspects here appointed, it was chosen by
romance Memórias do Cárcere, by Graciliano Ramos to be a work that subject
narrator is used of memory to reconstruct the experience acquired for the period what
was arrested in result the dictatorship by Vargas. These events were experienced in
the past and only ten years o
the official history, but the parallel history this, making us understand one of the most
sad episodes of national history. Beyond of aspects historical e memorialistic, will
seek to show such romance like text artistic that brings in your essence traces of
traditional, what proves the dialogical character to work by art, since it has an
interrelationship with the works produced anteriorly. / Esta pesquisa tem o propósito de demonstrar que memória e história estão
estritamente ligadas, tendo em vista que por meio da memória é possível realizar no
presente a reconstituição de fatos passados, objetivando a ampliação dos mesmos.
O texto memorialístico possibilita resgatar fatos que possam estar aparentemente
esquecidos em nossa memória. O sujeito que lembra pode recuperar a partir de sua
própria vivência, memória individual, ou a partir da vivência de todas as pessoas que
compõem o grupo social no qual está inserido, memória coletiva. Paraanalisar esses
aspectos aqui apontados, escolheu-seo romance Memórias do Cárcere, de
Graciliano Ramos, por ser uma obra em que o sujeito narrador se utiliza da memória
para reconstituir a experiência adquirida durante o período em que esteve preso em
decorrência da Ditadura de Vargas. Esses acontecimentos foram vivenciados no
passado e somente dez anos depois são registrados por meio da escrita. Graciliano
conta-nos não a história oficial, mas uma história paralela a esta, fazendo-nos
compreender um dos mais tristes episódios da história nacional. Além dos aspectos
histórico e memorialístico, buscar-se-á apresentar o referido romance como um texto
artístico que traz em sua essência traços da tradição, o que comprova o caráter
dialógico da obra de arte, visto que ela mantém uma inter-relação com as obras
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