Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2017-01-03T03:13:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 343156.pdf: 6957016 bytes, checksum: f961ccb398df0261e9acaa387ee35af6 (MD5) Previous issue date: 2016 / Esta tese aborda a atenção a homens autores de violência por parceiro íntimo, que é compreendida como a que ocorre em uma relação íntima, referindo-se a qualquer comportamento que cause dano físico, psicológico ou sexual àqueles que fazem parte da relação. Tem como objetivo analisar o acompanhamento realizado no programa de atenção a autores de violência por parceiro íntimo sob a ótica dos homens que perpetraram violência contra a parceira e dos profissionais que realizavam o atendimento. Foi realizado um estudo de caso no Núcleo de Atendimento à Família e aos autores de violência Doméstica - NAFAVD, que atende a região do Distrito Federal (DF). Participaram 86 homens acompanhados pelo serviço no ano de 2015, e 7 profissionais que os atendiam. Para coleta dos dados foi utilizado o questionário follow-up CDC (Centers for Disease Control and Prevention), adaptado neste estudo para utilização no Brasil. Os resultados são apresentados em forma de dois artigos; o primeiro sobre o perfil socioeconômico, o uso de álcool e a violência por parceiro íntimo entre os homens acompanhados no serviço de atenção a autores de violência. O segundo artigo discute as estratégias de enfrentamento da violência pelos homens acompanhados no NAVAFD e as vulnerabilidades do programa. De acordo com os dados encontrados, 67,44% dos homens entrevistados finalizaram o relacionamento com a mulher que denunciou o abuso, 70,24% estudaram até o ensino médio, 79,07% possuíam renda mensal de até 3 salários mínimos e 55,82% bebiam com alguma regularidade. No período de acompanhamento 5 (cinco) homens cometeram violência psicológica contra a parceira, um agrediu fisicamente e 3 (três) psicologicamente a ex-parceira, e 15,12% (13) deles afirmaram violência física cometida pela parceira ou ex-parceira. A partir do acompanhamento no NAFAVD os homens desenvolveram estratégias para enfrentamento da violência, como mudanças de atitude frente a violência e reflexões sobre questões de gênero. Entretanto foram percebidas vulnerabilidades no serviço: vínculo do serviço com o judiciário; a ausência de avaliações do programa e de educação continuada para os profissionais. Esses achados evidenciam que este tipo de acompanhamento pode auxiliar na prevenção da violência por parceiro íntimo contra a mulher, e reforçam a importância de organizar os programas de atenção a homens autores de violência no Brasil, incluindo avaliações sistematizadas dos efeitos.<br> / Abstract : This thesis addresses the attention to men whom committed intimate partner violence, which is understood as that which occurs in an intimate relationship, referring to any behavior that causes physical, psychological or sexual damage to those who are part of the relationship. It aims to analyze the monitoring conducted in the care program of the authors of intimate partner violence from the perspective of men who batter women and of the professionals working in the program. A case study was conducted in the Family Care and Authors of Violence Center - NAFAVD, which serves the region of the Federal District (DF). Participated 86 men accompanied by the service in 2015, and 7 professionals who attended them. For data collection was used the follow-up questionnaire CDC (Centers for Disease Control and Prevention), adapted for use in Brazil in this study. The results are presented in the form of two articles; the first one about the socioeconomic profile, the use of alcohol and intimate partner violence among men accompanied in the service of attention to authors of violence. The second article discusses the strategies to prevent violence by men accompanied in the NAVAFD and program vulnerabilities. According to the findings, 67.44% of men ended the relationship with the woman who reported the abuse, 70.24% studied until high school, 79.07% had a monthly income of up to 3 minimum wages and 55,82% drank on a regular basis. In the follow-up period five (5) men committed psychological violence against a partner, one physically attacked and three (3) attacked psychologically former partner, and 15.12% (13) of them reported physical violence by a partner or former partner. After participated of NAFAVD, men have developed strategies for combating violence, like attitude changes facing the violence and reflections on gender issues. However there were perceived vulnerabilities in service: service relationship with the judiciary; the absence of program evaluations and continuing education for professionals. These findings show that this type of monitoring can help prevent intimate partner violence against women, and reinforce the importance of organizing care programs to men who have used violence in Brazil, including of systematic assessments of its effects.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas. / Made available in DSpace on 2012-10-21T03:37:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 191938.pdf: 1015249 bytes, checksum: 5aeaa15b5084a153f489e47306db434e (MD5) / Esta tese foi desenvolvida a partir de uma perspectiva interdisciplinar, na área das ciências humanas. Ela toma em conta várias contribuições que vêm do campo biomédico, da biologia e das tecnologias genéticas e moleculares, porém, seu ângulo de análise é o sócio-antropológico. Focamos, à luz dos estudos de gênero, e da bioética feminista, as representações dos médicos que trabalham com tecnologias reprodutivas conceptivas, e dos casais heterossexuais, que fizeram tratamento para engravidar, através do uso da inseminação artificial (IA), da fertilização in vitro (FIV), ou da injeção intracitoplasmática de espermatozóide (ICSI). O trabalho desenvolve prioritariamente, os seguintes aspectos: a) as representações de casais e médicos sobre maternidade, paternidade, filiação, e os sentidos envolvidos na busca pelo filho como uma demanda à biomedicina. A abordagem de gênero nos permite problematizar a construção da categoria casal infértil, a ética querer do casal, e a contraposição entre útero e espermatozóide. Discutimos como as representações sobre paternidade estão associadas a um conjunto de valores em mudança, e como a maternidade biológica é reforçada no contexto tecnológico, pela busca do filho do próprio sangue; b) as representações dos casais e médicos sobre natureza e cultura e a forma como esta dicotomia opera as/ e nas diferenças de sexo e gênero (masculino e feminino), no contexto do "tratamento" através de NTRc. Em grandes linhas, observa-se se a reprodução assistida acrescenta alguma mudança à apriorística de que a natureza é dominada pela cultura tecnológica, o gênero pelo sexo, o feminino pelo masculino e o natural pelo artificial, no processo de construção da "natureza fértil"; c) os aspectos éticos/bioéticos, levantados a partir do envolvimento dos vários atores, os riscos apresentados pela bibliografia consultada, e os que surgiram durante o processo de "tratamento", tanto para os casais, como para os médicos e as crianças. Problematizamos o fato de que o "querer do casal", seja apresentado como legitimador de todas as formas de intervenção, e o modo como o médico é constituído em autoridade moral a decidir sobre a continuidade, ou a interrupção do "tratamento"; d) o conceito de gênero nos permite desconstruir a universalidade do corpo fértil, e a fixidez da natureza, além de recolocar os conteúdos das relações sociais de gênero, a partir da maternidade, paternidade e filiação, no contexto das NTRc. Além disso, agrega-se capacidade analítica ao próprio conceito, na medida que localiza-se a esfera tecnológica em relação com a cultura da maternidade e da família com filhos e, na medida que vemos intercalarem-se as esferas da natureza e da cultura.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social. / Made available in DSpace on 2012-10-21T09:04:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 207876.pdf: 4664825 bytes, checksum: 0ba2d23b6739a85cb9dc9a2daaa41b82 (MD5)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política. / Made available in DSpace on 2012-10-22T04:54:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 222948.pdf: 642922 bytes, checksum: 2cc8f10ac1ed65144a006d12aaf0fdca (MD5) / A crescente participação da mulher na esfera pública (mercado de trabalho, política) nas últimas décadas tem modificado as relações sociais de gênero. O campo jurídico não escapou a esse fenômeno e às transformações ocasionadas pela "invasão" das mulheres e de novos valores que questionam a concepção conservadora de sujeito Moderno/sujeito do Direito. Nesta pesquisa, foi analisada a inserção da mulher na carreira jurídica através de sua prática profissional e de sua militância nas organizações, com o objetivo de observar quais as contribuições que a mulher está trazendo para uma mudança de concepção e aplicação de um Direito racional e formal e ver se sua prática no campo jurídico provoca a desconstrução da concepção moderna de sujeito. O grupo que compõe a amostra desta análise empírica, num total de 24 mulheres, é formado por participantes de três organizações de mulheres de carreira jurídica: a Themis - Assessoria Jurídica e Estudos de Gênero; a Associação Brasileira das Mulheres de Carreira Jurídica (ABMCJ) e a Comissão da Mulher Advogada da OAB-Secção São Paulo.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social. / Made available in DSpace on 2012-10-20T05:45:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 193483.pdf: 928483 bytes, checksum: f958e78c57d5a1b466bd616b2d415ccc (MD5) / Esta dissertação procura analisar as violências doméstico-conjugais no período de gravidez, a partir das representações de homens e mulheres envolvidos nas relações conjugais violentas e também de profissionais que atuam em diversas instituições de apoio às mulheres no município de Lages - SC. O estudo verifica a existência de um recorte de classe, tendo a gravidez um significado relevante nessas relações de gênero que envolvem além de casais violentos, inúmeras pessoas que fazem parte de suas relações de parentesco.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política. / Made available in DSpace on 2012-10-20T08:25:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Este trabalho é o resultado da análise dos dados obtidos em questionários entregues a professores da rede estadual da Escola de Ensino Fundamental Heriberto Joseph Mueller, em Blumenau, e analisa historicamente a influência do trabalho doméstico no cotidiano dos educadores. As relações de gênero são evidenciadas através das respostas auferidas pelos professores, que sabem da desigualdade existente na divisão das tarefas no mundo doméstico, pois a ideologia dominante da sociedade patriarcal capitalista ainda impera, fruto de uma cultura sexista ocidental, que distingue socialmente o homem e a mulher, mantendo viva a divisão do trabalho, com base nas diferenças sexuais construídas culturalmente e que ainda são mantidas como naturais pela maioria dos profissionais da educação. O discurso é emancipatório, moderno e igualitário, porém, as contradições na prática diária se evidenciam através das respostas dos entrevistados, que se mostram tradicionalistas e mantenedores da divisão social do trabalho, deixando claro que mudar a sociedade não depende apenas de um ato de vontade.

Made available in DSpace on 2012-10-18T09:51:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 210526.pdf: 2681021 bytes, checksum: c22089f4c10e65b37cb397aa7d112c61 (MD5) / Este trabalho estuda a questão das relações de gênero na família, na cidade de Lages; seu principal objetivo é investigar a questão da violência contra a mulher, conhecendo, de maneira articulada, as raízes, desenvolvimento e conseqüências desse processo. Para isso, buscamos entender como se dão as relações das mulheres pesquisadas com seus companheiros e as conseqüências dessas relações na vida dos filhos.

Made available in DSpace on 2016-01-13T13:27:09Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-09-29. Added 1 bitstream(s) on 2016-01-13T13:32:28Z : No. of bitstreams: 1 000856020.pdf: 1215854 bytes, checksum: d579d4ea896e14d93ef501c593d1b53a (MD5) / A presente pesquisa busca problematizar/refletir, como são vividas as relações de gênero no ambiente escolar a partir dos significados e sentidos que os homens atribuem a sua vivência pedagógica na Educação Infantil, no trabalho com meninos e meninas entre zero a cinco anos. A presença do sexo masculino gera questionamentos por parte da comunidade escolar e das famílias, principalmente no que se refere aos cuidados corporais de higiene na relação corpo do adulto/corpo da criança. Estudos apontam que faz parte do imaginário social associar a profissão da docência às mulheres, principalmente no ensino dos anos iniciais, já que essas possuiriam biologicamente características necessárias ao exercício do magistério como a doçura e a delicadeza nos cuidados de meninos e meninas, ou seja, a vocação, muito próxima da função materna. Essa concepção naturalizada, que alia os cuidados infantis às mulheres, deriva da divisão sexual do trabalho, que separa atividades específicas para homens e mulheres vinculando o conceito de gênero ao sexo. Elegemos a metodologia qualitativa fenomenológica como forma de compreender os motivos para e os motivos porque das vivências dos homens no contexto escolar infantil em meio as relações de gênero. A pesquisa contou com a colaboração de quatro homens. Os relatos foram analisados por meio de quatro momentos: releitura das histórias de vida de cada sujeito; releituras para aprofundar a percepção do todo; identificação das unidades de significados convergentes e divergentes e elaboração das categorias e compreensão e interpretação do fenômeno pela perspectiva de Alfred Schutz. Como resultado, observamos que no cotidiano escolar a sexualidade masculina é questionada frente a escolha profissional, além da necessidade em provar sua capacidade... / This research focuses on disclosing/reflecting how gender relations are lived in the school environment through the meanings and purposes that male teachers attribute to their pedagogical experiences in elementary education, working with boys and girls between zero and five years old. The presence of male teachers is questioned by scholars and families, mainly in terms of body care and hygiene concerning adult bodies and infant bodies. Studies have shown society considers teaching to be a female occupation, especially in early elementary grades due to their so-called biological vocation that favors the development of the occupation. Among other characteristics, sweetness and tenderness in the care of boys and girls can be compared to a maternal role. This conception that links infant care to women, derives from the sexual division of labor that divides specific activities into male and female by linking the concept of gender to sex. Four men collaborated with the survey. We have approached the social phenomenological qualitative methodology searching for the best way to comprehend the reasons for and reasons why men go through certain experiences in the social world. The comments have been analyzed through four different moments: rereading of each individual's life experience; rereading in order to deepen the perception of the whole; identification of the units of converging and diverging meanings, and comprehension as well as interpretation of the phenomenon through Alfred Schutz's perspective. As a result, we observe that in everyday school life male sexuality is coped with career choice.Besides, it has the necessity to prove their professional efficiency in face of educacional challenges and the care of boys and girls ranging between 0 to 5 ...

Made available in DSpace on 2016-02-05T18:29:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-05-07. Added 1 bitstream(s) on 2016-02-05T18:33:53Z : No. of bitstreams: 1 000857320_20171210.pdf: 445262 bytes, checksum: 1c266899cb86afd5468f907e33b06236 (MD5) Bitstreams deleted on 2017-12-15T12:43:37Z: 000857320_20171210.pdf,. Added 1 bitstream(s) on 2017-12-15T12:44:27Z : No. of bitstreams: 1 000857320.pdf: 2224017 bytes, checksum: f4baef18dcb1f937114b6eb5eb81bf11 (MD5) / Esta tese investigou a trajetória ocupacional das mulheres que ascenderam a cargos executivos e as diferentes formas de enfrentamento do racismo institucional e do preconceito de gênero no cotidiano laboral. A presente pesquisa propõe uma abordagem sociológica no intuito de analisar a questão de gênero e o racismo no mundo empresarial, tomando como cenário as cidades de São Paulo e Salvador, visto que são as capitais com maior número de pretas e pardas no território brasileiro. Procuro a partir das trajetórias de executivas pretas, pardas e brancas que ocupam cargos executivos em grandes empresas. Com foco nos cargos diretivos no mundo corporativo de modo a verificar os diferentes caminhos que essas mulheres trilharam para manter ou garantir sua mobilidade profissional. Buscou-se ainda identificar se os fenótipos raciais influenciam, ajudam ou atrapalham na ascensão dentro da carreira profissional. Tendo a violência simbólica como norte teórico, se pretendeu perceber os critérios e exigências adotados na seleção das trabalhadoras para ocupar postos e funções executivas no mercado de trabalho em empresas públicas, privadas e/ou mistas, de São Paulo e Salvador; o que é ser preta, parda, e branca no mundo corporativo e como vivenciam a experiência do racismo. Se buscou dialogar com a literatura sobre discriminação racial e de gênero no Brasil, possibilitando um levantamento histórico das experiências das mulheres brasileiras. Em termos de marco teórico, se trabalhou na perspectiva do feminismo negro num contexto brasileiro, dialogando com as reflexões de escritoras brasileiras e americanas, que foram pioneiras ao trabalhar na intersecção das categorias de raça e gênero e em apontar a ingerência dessas categorias na vida das mulheres negras e brancas, resultando em oportunidades desiguais para umas e outras. Em linhas gerais, constatou-se nas entrevistas que o mundo do trabalho ainda é machista e sexista. O... / This study focuses on the occupational trajectory of women who rose to executive positions and different ways of coping with institutional racism and gender bias in the workplace everyday. This research proposes a sociological approach in order to analyze the issue of gender and racism in the business world, taking as a backdrop the cities of São Paulo and Salvador, as are the capitals with the highest number of black and brown in Brazil. I look from the paths of black, brown and white executives who hold executive positions in large enterprises. Focusing on executive positions in the corporate world in order to check the different ways that these women trailed to maintain or ensure their professional mobility. It sought to further identify whether racial phenotypes influence, help or hinder the rise in the professional career. Having symbolic violence as a theoretical north, was intended to realize the criteria and requirements adopted in the selection of workers to take up posts and executive positions in the labor market in public companies, private and / or mixed in São Paulo and Salvador; what being black, brown, and white in the corporate world and how to live the experience of racism. He sought dialogue with the literature on racial and gender discrimination in Brazil, providing a historical survey of the experiences of Brazilian women. In terms of theoretical framework, we worked from the perspective of black feminism in the Brazilian context, dialogue with the reflections of Brazilian and American writers who were pioneers when working at the intersection of the categories of race and gender and to point out the interference of these categories in the lives of black and white women, resulting in unequal opportunities for one or the other. Generally speaking, it was noted in interviews that the labor market is still macho and sexist. The females still weighs on the company's leadership decision for the choice of executive...

Made available in DSpace on 2016-04-01T17:55:07Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-08-28. Added 1 bitstream(s) on 2016-04-01T18:00:57Z : No. of bitstreams: 1 000859277_20170828.pdf: 278905 bytes, checksum: 814cfbb2568981634892823df73d527b (MD5) Bitstreams deleted on 2017-09-01T13:14:08Z: 000859277_20170828.pdf,. Added 1 bitstream(s) on 2017-09-01T13:15:03Z : No. of bitstreams: 1 000859277.pdf: 721347 bytes, checksum: 4e6015178a5be8df1d070fcb7564b572 (MD5) / Essa pesquisa visa compreender as representações do feminino em Plínio, o Jovem, a partir da perspectiva das teorias feminista e de gênero, produzida entre 62 d.C. até aproximadamente 113 d.C. Essas representações são analisadas com o intuito de promover uma revisão historiográfica sobre as mulheres romanas. O principal objetivo é analisar a representação dos papéis sociais e culturais exercidos pelas mulheres romanas, sendo essas elaboradas por homens, sob os pressupostos de uma sociedade patriarcal e masculina / This research aims to understand feminine's representations in trajanic literature, by feminist and gender theories, between 62 AD - 113 AD. These representations are analyzed with the aim of promoting a historiographical review on the Roman women. The main objective is to analyze the representation of social and cultural roles exercised by roman women, being these compiled by men, under the assumptions of a patriarchal and masculine society