<p>This paper is written as an examination paper at the University of Jönköping. The subject is chosen by Peab Sweden in Jönköping with whom further cooperation has been hold. The aim is to compare building methods and building materials in Sweden, Finland and Germany for further inspiration for Peab’s own market.</p><p>Background</p><p>The development of the construction industry develops new materials and methods to the market which has been forced by shorter construction times and the environment aspect. To pursue the development, further knowledge exchange should exist between the countries. That ought not to be a problem when the borders have been more open which facilitates import and export. With the paper it occurred interesting issues to take in consideration.</p><p>Implementation, results and conclusion</p><p>To start this investigation focus has been laid on study of the Swedish building project and examination of the (rambeskrivning)frameworks description, the (rumsbeskrivning)room description and at the drawings. Later the building projects and building methods for Finland and Germany have been compared to find differences to Sweden. It has been found that traditions are governing the building in these three countries. Even the market situation of the construction industry is influencing the method- and material choices. Despite the near geographic distance the construction industry in these countries have big differences, like contract writing, housing, ventilations and frameworks. However, it’s questionable if the market in Sweden wants to write the contracts in a different way. More likely then that details like cupboards for dishes have a future on the Swedish market.</p>

This paper is written as an examination paper at the University of Jönköping. The subject is chosen by Peab Sweden in Jönköping with whom further cooperation has been hold. The aim is to compare building methods and building materials in Sweden, Finland and Germany for further inspiration for Peab’s own market. Background The development of the construction industry develops new materials and methods to the market which has been forced by shorter construction times and the environment aspect. To pursue the development, further knowledge exchange should exist between the countries. That ought not to be a problem when the borders have been more open which facilitates import and export. With the paper it occurred interesting issues to take in consideration. Implementation, results and conclusion To start this investigation focus has been laid on study of the Swedish building project and examination of the (rambeskrivning)frameworks description, the (rumsbeskrivning)room description and at the drawings. Later the building projects and building methods for Finland and Germany have been compared to find differences to Sweden. It has been found that traditions are governing the building in these three countries. Even the market situation of the construction industry is influencing the method- and material choices. Despite the near geographic distance the construction industry in these countries have big differences, like contract writing, housing, ventilations and frameworks. However, it’s questionable if the market in Sweden wants to write the contracts in a different way. More likely then that details like cupboards for dishes have a future on the Swedish market.

<p>Med anledning av att allt färre elever väljer språk som tillval på gymnasiet så är syftet med detta examensarbete att ta reda på vad som påverkar gymnasieelever att välja, respektive välja bort, språk som tillval. Det jag främst vill undersöka är ifall det finns skillnader i motivation, attityder och nöjdhet/missnöje med undervisningen mellan de som har valt språk och de som har valt bort språk som tillval. Vidare syftar undersökningen till att ta reda på vilka förbättringar både elever och lärare tycker vore nödvändiga. Metoden som användes var både kvalitativ och kvantitativ i form av intervjuer och två olika enkäter. Fyra elever och två lärare intervjuades och enkäterna besvarades av 34 elever med språk som tillval och av 40 elever med andra tillval. Resultatet visar inte på några specifika skillnader förutom motivation mellan grupperna, däremot fann jag flera möjliga orsaker till bortval; bland annat ointresse, taktikval och tråkig undervisning. De förbättringar som efterfrågades var till viss del organisatoriska, men till största delen handlade de om själva undervisningen. Det jag kom fram till är att undervisningen på högstadiet troligen påverkar bortvalen i hög grad och att det är förbättringar där, samt ett nytt skolsystem som premierar språk, som är de viktigaste faktorerna för att få fler elever att välja språk som tillval.</p> / <p>The purpose with this degree thesis is to find out why pupils choose, or do not choose, language as an optional subject. Mainly I want to see if there are any differences in motivation, attitudes and satisfaction/dissatisfaction with language teaching between the pupils who have chosen language and the pupils who have chosen another optional subject. Furthermore the investigation aims at finding out what improvements teachers and pupils find necessary. The method being used was both qualitative and quantitative in the form of interviews and two different questionnaires. Four pupils and two teachers were interviewed and the questionnaires were answered by 34 pupils with a language choice and 40 pupils with other choices. The result shows no specific differences except motivation between the two groups, however I found several possible reasons to why pupils tend to choose some other subject than language: lack of interest, tactical choices and an unsatisfying language teaching. The suggestions of improvements concerned to an extent organizational aspects, but mainly the actual teaching. The teaching in the upper level of compulsory school probably affects the fewer choices of language and we need to improve this teaching and introduce a new school system that rewards language choices to make more pupils choose language as an optional subject.</p>

Kommunikationen har en viktig roll i en allt mer konkurrerande värld. Den är grunden för funktionella organisationer och nöjda medarbetare och därmed generar kommunikationen värde. Idag ses effektiv kommunikation som en tillgång inom organisationer som framgångsrikt har implementerat kommunikationsstrategier. Den här studien berör Peab, ett svenskt byggnadsföretag som har en stark marknadsposition som ett av de tre största i Sverige. Studien behandlar kommunikationen mellan tillvalshanterare och arbetsledare vid tillvalsprocessen i samband nyproduktion av bostäder. Problemet har bestått i att kartlägga hur kommunikationen ser ut mellan dessa och med syftet att ge förslag på vad som kan förbättras. För att åstadkomma syftet har intervjuer och observationer genomförts för att identifiera problem och möjligheter. En lista med förbättringsförslag presenteras i slutet av studien. Byggbranschen är konservativ och ovillig att förändras. När kommunikationen inte värdesätts som en viktig tillgång uppstår förseningar och fel vilket leder till stora onödiga kostnader. Kostnaderna hamnar i slutändan hos konsumenterna. Förbättrad kommunikation är till nytta för hela branschen och möjliggör högre kundnöjdhet. Studien visar att när svårigheter uppstår använder sig de flesta informanterna av informell och spontan kommunikation för att diskutera problemen och finna lösningar. Vidare har behovet av fler möten och tydlig arbetsstruktur nämnts av de svarande. Därför är det viktigt att skapa en miljö som tillåter och främjar den informella kommunikationen. Kommunikation gör att personer kan dela information och förstå varandra under både formella och informella förhållanden. Resultaten rekommenderar Peab att se över sina strategier och rutiner för kommunikation i tillvalsprocessen mellan tillvalshanteraren och arbetsledaren. Strategier och rutiner rör oftast formell kommunikation men det rekommenderas att även uppmärksamma riktlinjer for informell kommunikation. Kommunikation spelar en nyckelroll vid kunskapsutbyte, hantering av osäkerhet och vid förändringar där Peab kan göra stora vinster genom förbättringar. Förbättrad kommunikation skulle även möjliggöra erfarenhetsåterföring samt implementering av ”Lean Construction” på Peab.

Det finns flertalet publicerade artiklar som handlar om ökad kundanpassning via exempelvis tillval men få eller inga som behandlar frånval. Ett exempel är en artikel av Mohamed och Elkaftangui från 2016 som studerar Förenade Arabemiratens bostadsmarknad. Artikelns slutsats är att det endast kan finnas ett begränsat antal tillval att välja mellan för att det ska vara möjligt ur ett kostnadsperspektiv att genomföra projektet. Vidare diskuterar en artikel av Griz med flera från 2017 bostadsköparens behov av att få specialanpassa sin lägenhet. Denna artikel framhäver även att det är nödvändigt att bygga standardiserat, dels för att det ger stabilitet och kvalitet, men även för att det är kostnadseffektivt. Det är emellertid nödvändigt att bygga på ett sådant sätt att lägenheterna i efterhand går att ändra efter bostadsköparens egna behov. Det finns således flera vetenskapliga källor som säger att det är viktigt att bostadsköparen måste kunna anpassa sitt boende efter sina egna förutsättningar. Samtliga verkar dock vara fokuserade på att detta antingen ska göras på så sätt att det finns tillval (vilka då måste hållas begränsade ur kostnads och byggnadsteknisk synpunkt), eller att bostadsköparen enkelt ska kunna göra om lägenheten i efterhand. Dessa två alternativ har båda stora nackdelar. Alternativet att riva ut och ändra en helt nybyggd lägenhet är inte miljövänligt och att bara erbjuda tre olika tillval som är Mohameds och Elkaftangui alternativ kommer inte att tillfredsställa alla bostadsköpare. Vid intervjuer med branschaktiva har det framkommit att tillval är krångligt och dyrt och att många företag istället går mot att erbjuda allt färre val. Mer omfattande frånval är idag inte möjligt på grund av kraven i Boverkets byggregler, BBR. Vissa företag ställde sig dock positiva till mer omfattande frånval om det skulle vara lagligt, några var helt emot det då de ansåg att det skulle bli för krångligt och dyrt och en tredje grupp ställde sig tveksamma.  Syftet med studien var att belysa frånval som ett möjligt alternativ för att minska miljöpåverkan inom byggbranschen, samt ett sätt att öka kundnyttan. Vidare har flexibilitet varit ett återkommande ämne som kommit upp både i litteratur samt under intervjuer, varav flexibilitet har blivit en central del av studien. Resultatet har främst uppnåtts genom intervjuer med två jurister, en forskare, en arkitekt och tolv branschaktiva. Litteratur och lagtext har även varit avgörande för att uppnå resultatet med studien. Slutsatsen har uppnåtts genom en sammanställning av intervjuerna, litteraturen samt lagarna. Slutsatsen är att för att frånval ska vara möjligt krävs en ändring av BBR. Frånval är vidare inget som bostadsutvecklarna i dagsläget verkar ha något större intresse av då det försvårar deras processer. För att frånval ska bli attraktivt för bostadsutvecklarna kommer det troligen krävas att hela projekt byggs som skal snarare än färdiga lägenheter. Detta skulle kunna vara en lösning för att minska kostnader som uppstår vid nyproduktion av bostadsrätter, samt ett sätt för bostadsköparna att fullt ut kunna välja sin egen inredning. / There are many published articles that deal with increased customer customization through, for example, add-on options, but few or none that deal with removable options. One example, is by Mohamed and Elkaftangui from 2016 studying add-on options on the United Arab Emirates housing market. The conclusion of Mohamed and Elkaftanguis article is that there can only be a limited number of options to choose from in order to make it possible for a project to be cost-effective. Furthermore, an article by Griz and others, from 2017, discusses the housing buyers need to customize their own apartment. This article also emphasizes the need to build standardized, partly because it provides stability and quality, but also because it is cost-effective. However, it is necessary to build in such a way that the apartments can subsequently be changed according to the home buyers own needs.There are several scientific sources that say it is important that the home buyer must be able to adapt his/her accommodation according to his/her own circumstances. However, all articles appear to be focused on the fact that either this should be done through add- on options (which must be kept limited from a cost and building point of view) or that the customer can easily change the apartment afterwards. These two options both have major disadvantages. The option of tearing out and changing a brand-new apartment is not environmentally friendly. Further, offering only three options that are Mohamed and Elkaftangui alternative will not satisfy all home buyers. When interviewing industry professionals, it has been found that customization is difficult and expensive, many companies instead go for offering fewer choices. Removable options are also not possible today due to law requirements. Some interviewees favored removable options if legal, some opposed it since they considered it to be too complicated and expensive, and a third group expressed doubts. The purpose of this report was to highlight removable options as a possible alternative to reducing environmental impact in the construction industry, as well to increase customer benefit. Furthermore, flexibility has been a recurring topic that has come up in both literature and interviews, of which flexibility has become a central part of the essay. The results were mainly achieved through interviews with two lawyers, one researcher, one architect and twelve industry experts. Literature and legal texts have also been crucial for achieving the results. The conclusion has been achieved by compiling the interviews, literature and law. The conclusion is that to be able to remove options an amendment to the Housing Code of Building Regulations is required. Additionally, removable options are not something that the construction companies currently seem to have a greater interest in as it complicates their processes. In order for removable options to be attractive to the construction companies, it will probably be required that the entire project will be built as a shell rather than ready-made apartments. This could furthermore be an opportunity to reduce costs of new built apartments, as well as a way for customers to fully choose their own interior

Background: The real estate market has previously been subsidized by the government. The construction has been characterized by standardization and large scale complex. In the current situation there are other conditions on the real estate market, subsidies do not occur at the same degree and the market is more competitive. Customer influence has also changed. Today the customers want to customize their apartment by personal needs and lifestyle. The construction companies are trying to front and satisfy these new customer demands. They do it by offering the customers options regarding the interior and to some extent be involved in the construction process. Problem: What factors are important in terms of offering the optional opportunity to the client for constructions companies' continued long‐term survival? Purpose: To explore and analyze the connection between the construction companies' adaptability and the clients’ choice of company. Method: This essay is based on qualitative and quantitative data in terms of a series of interviews with relevant units of study and a survey of their clients and potential clients. The data has been elected to the theories. This essay has a deductive approach. Theory: Perceived Service Quality (Grönroos. C), Value Creation Logic (Normann. R) Involvement Theory (Chris. F), Service Value Chain (Grönroos. C), Business Idea (Normann. R) and Word Of Mouth (Grönroos. C) Result and conclusion: Customization and options are in relatively a small fraction of the total offer and the client does not choose construction company by their interior options. Other major factors have a greater impact in the clients´ decision. It is important that the construction companies are working with trust‐building strategies and that the total offering possess high quality. 3

Med anledning av att allt färre elever väljer språk som tillval på gymnasiet så är syftet med detta examensarbete att ta reda på vad som påverkar gymnasieelever att välja, respektive välja bort, språk som tillval. Det jag främst vill undersöka är ifall det finns skillnader i motivation, attityder och nöjdhet/missnöje med undervisningen mellan de som har valt språk och de som har valt bort språk som tillval. Vidare syftar undersökningen till att ta reda på vilka förbättringar både elever och lärare tycker vore nödvändiga. Metoden som användes var både kvalitativ och kvantitativ i form av intervjuer och två olika enkäter. Fyra elever och två lärare intervjuades och enkäterna besvarades av 34 elever med språk som tillval och av 40 elever med andra tillval. Resultatet visar inte på några specifika skillnader förutom motivation mellan grupperna, däremot fann jag flera möjliga orsaker till bortval; bland annat ointresse, taktikval och tråkig undervisning. De förbättringar som efterfrågades var till viss del organisatoriska, men till största delen handlade de om själva undervisningen. Det jag kom fram till är att undervisningen på högstadiet troligen påverkar bortvalen i hög grad och att det är förbättringar där, samt ett nytt skolsystem som premierar språk, som är de viktigaste faktorerna för att få fler elever att välja språk som tillval. / The purpose with this degree thesis is to find out why pupils choose, or do not choose, language as an optional subject. Mainly I want to see if there are any differences in motivation, attitudes and satisfaction/dissatisfaction with language teaching between the pupils who have chosen language and the pupils who have chosen another optional subject. Furthermore the investigation aims at finding out what improvements teachers and pupils find necessary. The method being used was both qualitative and quantitative in the form of interviews and two different questionnaires. Four pupils and two teachers were interviewed and the questionnaires were answered by 34 pupils with a language choice and 40 pupils with other choices. The result shows no specific differences except motivation between the two groups, however I found several possible reasons to why pupils tend to choose some other subject than language: lack of interest, tactical choices and an unsatisfying language teaching. The suggestions of improvements concerned to an extent organizational aspects, but mainly the actual teaching. The teaching in the upper level of compulsory school probably affects the fewer choices of language and we need to improve this teaching and introduce a new school system that rewards language choices to make more pupils choose language as an optional subject.

Detta självständiga arbete fokuserar på att utforska hur gymnasieelever som läser ett nationellt program med musik som tillval uppfattar ensemblespel. Syftet med arbetet är att bidra med kunskap om hur dessa elever ser på och upplever ensemblespel. För att besvara frågeställningarna användes en kvalitativ metod med fokusgruppsintervjuer för att samla in data från ett homogent urval av elever. Resultatet som besvarar frågeställningarna visar att eleverna beskriver ensemblespel som en möjlighet att utveckla färdigheter i social interaktion, samarbete och ledarskap. Eftersom musik inte är elevernas huvudämne har de sällan samma tid för övning och musikalisk ambition som elever med musik som huvudämne har, vilket gör att en stark gruppdynamik värdesätts högre än speltekniska färdigheter. Det förekommer även gruppdynamiska svårigheter, och resultatet visar på att processen för att ta ett demokratiskt beslut ibland är en orsak till stress inom gruppen. Trots dessa svårigheter är elevernas inställning till ensemblespel positiv och ensemble ses som ett roligt och engagerande komplement till den annars teoretiska skolveckan. Resultatet av detta arbete ger en större inblick i elevernas syn på ensembleundervisning, vilket kan hjälpa musikpedagoger som vill förbättra kvaliteten och tillgängligheten för musikutbildning i gymnasieskolor. / This study focuses on exploring how high school students who are studying a national program with music as an optional subject perceive ensemble classes. The aim of this research is to contribute with knowledge about how these students view and experience ensemble classes. The study employed a qualitative approach, using focus group interviews to collect data from a homogenous sample of students. Findings show that ensemble classes provide the students with opportunities for developing skills in social interaction and teamwork as well as leadership. Since music isn’t their primary subject, they rarely have the same musical competence or time for practice as students with music as primary subject do, which is why a strong group dynamic is highly valued. However, the students also expressed difficulties about said group dynamic, finding the process of a democratic decision to sometimes be a cause of distress within the group. Despite these difficulties the students view ensemble classes in a positive light, seeing them as a fun and engaging complement to the otherwise theoretical school week. The findings of this study focus of the students’ perception of ensemble, which can benefit music educators who seek to improve the quality and accessibility of music education in high schools.

I en hårdnande marknad för tillverkande industrier krävs det att förbättringar och effektiviseringar av produktionen hela tiden prioriteras, det gäller även Scanias växellådstillverkning. I takt med att antalet växellådsvarianter ökar, ökar utmaningarna kopplat till styrning och planering av produktion. Denna studie syftar till att ta fram ett förslag på det bästa sättet att styra produktionsflödet genom testningen av växellådor i de testriggar som finns samt att ge ett förslag på hur uppföljningen av produktionen ska gå till. Syftet mynnade ut i en teoretisk och en praktisk frågeställning. Den teoretiska frågeställningen behandlar sekvenseringen, vilka mätetal som ska användas i produktionen och hur de ska presenteras samt om takttid eller cykeltid ska användas som styrningsmetod vid testriggarna. Den praktiska formuleringen behandlade de praktiska hinder som uppstår vid de existerande systemen på grund av de nya förslagen. Studien avgränsade sig från implementering av förslagen. För att uppfylla syftet och besvara frågeställningarna skapades två simuleringsprogram i Python som undersökte sekvenseringen och jämförde takttid och cykeltid som styrningsmetod för testriggarna. Verklig data från produktionen användes för att kunna simulera skillnaderna mellan styrningsförslagen på ett tillförlitligt sätt. I testriggarna utförs arbetet av maskin och operatör parallellt med varandra. Simuleringsprogrammen fokuserade främst på maskinarbetet, därför utfördes kompletterande tidsstudier över operatörsarbetet vid testriggarna. För att få ytterligare perspektiv gjordes dessutom två benchmark i form av besök vid motortillverkningen och bearbetningen av pinjonger och kronhjul på Scania i Södertälje. Studien visade att cykeltidsstyrning är att föredra framför takttidsstyrning vid testriggarna. Vid en övergång från takttidsstyrning till cykeltidsstyrning kommer kapaciteten att förbättras och stopptidsmätningarna bli mer tillförlitliga. De fördelar som annars finns vid en takttidsstyrning fungerar inte vid testriggarna på grund av hur de är utformade. Den stora variationen i cykeltider vid testriggarna medför stora problem vid en takttidsstyrning. Från operatörstidmätningen framgick att det går att förbättra arbetet med standardiserat arbetssätt. Simuleringsprogrammet för sekvenseringen visade att en förbättrad sekvens inte ger något i nuläget, men att det kan komma att förändras framöver. Nya mätetal definierades, både i den dagliga produktionen och för vidare analys i ett IT-system. Framförallt utvecklades mätetal för stopptid som även visar vad för typ av stopptid som uppkommer.