Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Essa pesquisa de mestrado pretende compreender as relações entre: o homem executivo, o trabalho e as práticas corporativas contemporâneas, em uma sociedade capitalista, denominada nesse estudo, modernidade tardia. Para o estudo desse tema foram priorizados pontos de reflexão relacionados à prática corporativa, tais como: pensar o trabalho na contemporaneidade observando suas características que se aproximam e se distanciam de outros momentos históricos; entender o trabalho, seus significados, suas transformações e suas estratégias atuais; refletir a respeito da perspectiva que o homem tem sobre o tempo e sua relação com a mudança do seu modo de viver; discutir o processo de desumanização do trabalho e das relações interpessoais na contemporaneidade; conhecer as atitudes do homem diante do trabalho e da vida em uma sociedade capitalista; observar e descrever a configuração atual do mercado de trabalho em algumas empresas privadas nacionais e multinacionais no Rio de Janeiro. O estudo das questões citadas permitiu tecer articulações sobre como o homem contemporâneo se relaciona com o trabalho corporativo e com os demais aspectos da vida, bem como sobre o estreitamento do tempo livre e encurtamento da vida em função do culto da alta performance. A escolha metodológica realizada nesta pesquisa é a abordagem qualitativa e método de entrevista narrativa, que conjuga reflexões teóricas à investigação empírica, colocando em questão a realidade cotidiana de profissionais que ocupam ou ocuparam posições de liderança em empresas. As modificações na importância e desdobramentos do trabalho observados atualmente estão relacionadas com as alterações na maneira como nossa sociedade tem lidado com o tempo, sua aceleração e com a vida. Vida entendida de forma mais ampla, onde haja espaço para a realização profissional e pessoal em diferentes espaços, bem como a possibilidade de execução de um trabalho que coadune motivações, interesses e potencialidades do indivíduo com uma contribuição efetiva para a sociedade, alinhada aos valores individuais. A opção de utilizar a terminologia sociedade da modernidade tardia em detrimento de sociedade atual decorre da observação da progressiva incorporação dos ideais capitalistas associados à aceleração do tempo e das maneiras de vivê-lo, por qual vem passando os processos produtivos, o trabalho, e as demais dimensões da vida humana. O trabalho no mundo corporativo obedece a regras particulares, que além de articuladas ao modelo econômico vigente, o capitalista, embute práticas e rituais que enfatizam o culto da alta performance. A presente pesquisa pretende analisar o trabalho dos executivos. Para isso, buscaremos analisá-lo segundo os modelos adotados em algumas empresas privadas, que consideraremos como o mundo corporativo e as implicações da adoção desses modelos para o exercício de uma vida mais plena de sentido existencial, a partir da minha experiência corporativa e da análise das entrevistas com executivos. / This master's research aims to understand the relationship between: executive work and contemporary business practices, in a capitalist society, called "society of late modernity". This study were prioritized topics related to corporate practice, such as working in contemporary thinking observing characteristics that approach and move away from other historical moments; understand the work, its meanings, its transformations and its current strategies; reflect on the perspective that man has over time and its relation to change their way of living; discuss the process of dehumanization of work and interpersonal relationships in contemporary; know the man's attitudes toward work and life in a capitalist society; observe and describe the current configuration of the labor market in some private national and multinational companies in Rio de Janeiro. The study of the issues mentioned joints allowed weaving about how man relates to contemporary corporate work and other aspects of life, as well as the narrowing of free time and shortening of life due to the high cult of "performance". The methodological choice made in this research is a qualitative approach and narrative interview method, which combines theoretical reflections to empirical investigation, questioning the reality of everyday professionals who occupy or have occupied leadership positions in companies. Changes in importance and ramifications of the work currently observed are related to changes in the way our society has dealt with time, and its acceleration with life. Life understood more broadly, where there is space for professional and personal achievement in different spaces, as well as the possibility of performing a job that befit motivations, interests and capabilities of the individual with an effective contribution to society, aligned to individual values. The option to use the terminology "society of late modernity" rather than "modern society" stems from the observation of the progressive incorporation of capitalist ideals associated with the acceleration of time and ways of living it, by what has been going production processes, the work, and other dimensions of human life. The work in the corporate world obeys particular rules, which articulated beyond the current economic model, the capitalist, embeds practices and rituals that emphasize the high cult of "performance". This research aims to analyze the work of executives. To do this, we will try to analyze it according to the models adopted in some private companies that consider how the corporate world and the implications of adopting these models to pursue a fuller life in an existential sense, from my corporate experience and analysis interviews with executives

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:07Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-11-30Bitstream added on 2014-06-13T20:42:40Z : No. of bitstreams: 1 cerqueira_als_dr_arafcl.pdf: 770872 bytes, checksum: fe33ffc489e86cd4169fed6d62c59890 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Na tese de doutorado “O realismo mágico nas short stories de Neil Gaiman: um contador de histórias da contemporaneidade”, realizamos a análise de histórias do autor inglês com base, principalmente, nas teorias do realismo mágico e no canônico texto O narrador, de Walter Benjamin, cuja importância não diminuiu com o passar do tempo, o que justifica nossa opção por utilizar essa obra como um dos pilares de nosso trabalho. A intenção é demonstrar que Gaiman pode ser considerado um contador de histórias da atualidade, que segue o estilo de narração descrito por Benjamin, para quem o narrador se baseia em experiências próprias e tem como objetivo perpetuar suas histórias por gerações. Optamos pela análise de quatro short stories que abordam temas e motivos variados, como o vampiro, o duplo, o gato preto e o diabo, e têm em comum o fato de se nortearem pelo realismo mágico. Por fim, as análises destinam-se a revelar que Gaiman é um autor que faz a inversão de paradigmas e a contestação de ideias prontas e difundidas, apresentando ao leitor novas perspectivas para histórias e temas/motivos consagrados / In the doctoral thesis “The magical realism in the short stories by Neil Gaiman: a storyteller of contemporaneity”, we carried out the analysis of tales written by the English author based, specially, upon the theories about the magic realism and on Walter Benjamin’s text The narrator. We intent to show that Gaiman can be considered a storyteller of our time and someone who follows the style of narration described by Benjamin, to whom the narrator relies on personal experiences and has the aim of perpetuating his/her stories for generations to come. We have chosen to analyse a group of four short stories in which varied themes and motives, like the vampire, the double, the black cat and the devil are worked out, as well as aspects of the magic realistic genre. The intent of the analyses is helping to reveal that as an author Gaiman brings about an inversion of patterns and defiance of widely accepted and unchallenged ideas, presenting instead new ways of looking at known stories and celebrated themes/motives

[pt] Com o advento da modernidade e da cultura de consumo, as concepções de tempo e espaço são alteradas. O espaço passa a incluir a esfera virtual e o tempo passa a ser instantâneo, de acordo com as novas tecnologias. O Estado também descentraliza seu poder, instituindo a exacerbação do individualismo. Inserido nesse contexto, o sujeito contemporâneo, desprovido de apoio político ou social, passa a se responsabilizar por sua existência e almeja realizações imediatas. Dessa forma, vem se construindo um cenário que recrimina a dor, não permite o tempo ocioso ou improdutivo, insere a lógica do imediato e exige condutas performáticas, livres e bem-sucedidas. Esse é o cenário perfeito para o desenvolvimento do imperativo da felicidade, a partir do qual slogans, clichês e fórmulas são difundidos pelos diferentes veículos midiáticos. O presente trabalho tem como objetivo investigar as concepções específicas de felicidade para um grupo de entrevistados, bem como verificar em que medida os padrões sociais contemporâneos de felicidade influenciam estas percepções. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa, na qual foram entrevistados dez jovens residentes na cidade do Rio de Janeiro e pertencentes às camadas médias da população. A análise dos seus depoimentos revela que todos os entrevistados consideram importantes os mesmos elementos vendidos pelas fórmulas da felicidade: relacionamentos, dinheiro, trabalho, família ou um estado interior psicológico propício. Nesta pesquisa destacaram-se os seguintes depoimentos: a vontade dos sujeitos de estarem em um relacionamento amoroso e a preocupação em ganhar dinheiro. Assim, verificamos que os sujeitos não estão descolados de uma imagem socialmente propagada de felicidade pela cultura do consumo e da informação. / [en] The advent of modernity and the consumption culture have altered the conceptions of time and space. Space ends up including the virtual environment and time becomes instantaneous in accordance with the new technologies. The State also losses its power, establishing the intensification of the individualism. Within this context, the modern person, totally lacking political or social support, starts to hold himself responsible for his existence and strives for immediate fulfillments. Thus, a scenario is being built where pain is reprimanded, where unproductive or downtime are not allowed, introducing the logic of the immediate and demanding theatrical conducts, free and successful. The perfect scenery is set for the development of the happiness imperative, through which slogans, clichés and formulas are spread by the media. This paper aims to investigate the specific conceptions of happiness for a group of interviewees, as well as to verify how the contemporary social standards of happiness influence these perceptions. In order to do so, a qualitative survey was carried out, in which ten young residents of Rio de Janeiro from the medium layers of the population. The analysis of their testimony reveals that al of the interviewees consider the same elements sold by the happiness formulas important: relationship, money, family or a favorable interior psychological state. The following testimonies stood out in this survey: the will of the subjects to be in a loving relationship and the concern with making money. Hence, it was possible to confirm that the subjects are not detached from an image of happiness socially spread by the consumption and information culture.

Submitted by Ana Carla Almeida (ana.almeida@ucsal.br) on 2016-09-27T18:37:42Z No. of bitstreams: 1 Final Depósito 06.03.pdf: 2088956 bytes, checksum: 08446662278dee8716cc4428803f66ad (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Emília Carvalho Ribeiro (maria.ribeiro@ucsal.br) on 2016-10-03T21:30:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Final Depósito 06.03.pdf: 2088956 bytes, checksum: 08446662278dee8716cc4428803f66ad (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-03T21:30:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Final Depósito 06.03.pdf: 2088956 bytes, checksum: 08446662278dee8716cc4428803f66ad (MD5) Previous issue date: 2015-12-21 / Diante das vicissitudes que envolvem o exercício da paternidade na contemporaneidade, o presente estudo teórico tem por objeto de pesquisa os reflexos da paternidade para a constituição psíquica da criança. Dessa maneira, traz como principal objetivo analisar os principais efeitos do mal-estar contemporâneo para o exercício da paternidade e para o desenvolvimento do EU durante a infância na família contemporânea à luz da teoria winnicottiana. Para tal, buscou-se identificar os principais reflexos da contemporaneidade na família atual; aproximar os principais conceitos da teoria do amadurecimento pessoal de Winnicott ao exercício da parentalidade no ambiente contemporâneo; reconhecer os principais desafios do mal-estar contemporâneo para o desenvolvimento do Eu e do exercício da paternidade hoje e refletir acerca do desenvolvimento do Eu no contexto familiar contemporâneo a partir da teoria do amadurecimento pessoal de Winnicott. De natureza qualitativa, o trabalho teórico adotou o método lógico dedutivo, partindo das teorias gerais sobre a contemporaneidade e sobre o desenvolvimento do eu em Winnicott, buscando aplicá- las posteriormente ao objeto em questão. Teve como principal ferramenta de coleta de dados a pesquisa bibliográfica e método de procedimento analítico-sintético. Como principais achados tem-se a problematização sobre um modelo de paternidade em construção que emerge diante do afrouxamento dos vínculos, da emancipação da mulher e da diluição de algumas instituições e estereótipos na contemporaneidade – o pai enquanto provedor afetivo e o desejo de ser pai que se contrapõe ao ideal de provisão financeira orientada pelo dever do pai. Refletiu-se ainda a respeito dos desafios do exercício dessa nova paternidade à luz de alguns conceitos winnicottianos e sobre a escassez de dispositivos legais que favoreçam essa prática hoje. Por fim, a pesquisa aponta para a necessidade de estudos de campo voltados ao mapeamento das diferentes características dessa paternidade, em diferentes contextos culturais familiares, e análises diacrônicas acerca da citada manifestação de uma paternidade orientada pelo desejo e não apenas pelo dever. / This theoretical study takes the contemporary fatherhood practices and its effects to psychic development of the child as the main object of investigation. It seeks to analyze the major effects of the contemporary malaise for fatherhood and for development of the self in childhood, within the current family models, trough the perspectives of Winnicott's theory. For this purpose, this investigation tried to identify the main contemporary reflexes to ongoing family models, attempt to bring together the Winnicott’s personal maturation theory and the fathership habits in vogue. As such, this research explores the modern preeminent defiances for the development for the child’s self and for the process to become a father nowadays. This investigation has a qualitative nature and consists of a theoretical study that adopts the logical and deductive method, starting from general theories about contemporaneity and Winnicott’s personal maturation and then applying it to the main object of this investigation. Trough analytical-synthetic procedures, the most important findings were discussed and pointed to a emerging model of fatherhood that results from women’s emancipation and the weakening of the institutions, stereotypes and relationships. Moreover, an apparent transformation was noticed in the way of being a father who seems to be driven by the desire to be a father and not only by the duty of being a financial provider. Some of the most relevant Winnicottian concepts also were used to strengthen the reflections about the challenges of being a father today. To conclude, this investigation recognizes the need for future field researches dedicated to mapping the different models of contemporary fatherhood within various cultural contexts and the importance of diachronic analysis of the manifestation of the so called desire to be a father.

Submitted by Lafaiete Santos Santiago (lafaiete.santiago@ucsal.br) on 2016-11-16T13:53:39Z No. of bitstreams: 1 SEPÚLVEDA KR-2014.pdf: 1222134 bytes, checksum: 8fc15ba4dba99cfb1324997cefcc2032 (MD5) / Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2017-01-13T17:31:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SEPÚLVEDA KR-2014.pdf: 1222134 bytes, checksum: 8fc15ba4dba99cfb1324997cefcc2032 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-13T17:31:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SEPÚLVEDA KR-2014.pdf: 1222134 bytes, checksum: 8fc15ba4dba99cfb1324997cefcc2032 (MD5) Previous issue date: 2014-09-15 / Este trabalho propõe um ultrapassamento das questões orgânicas que encerram a vida reprodutiva das mulheres. Para cumprir este intento acadêmico revisita as influências socioculturais, as produções do discurso médico e a lógica intrapsíquica que acompanha cada mulher e sua gestação. A imersão na cena cotidiana do hospital e, sobretudo, o discurso de mulheres cuja gestação foi marcada por entraves clínicos, dificuldades sociais e conflitos latentes, se apresentam como a mola mestra que engendra esta revisão de literatura. No corpo deste trabalho discute-se a maternidade sob o viés da cultura, a evolução do papel social da mulher, sua multiplicidade e polivalência. Apresenta-se como a hipermodernidade atua produzindo mudanças neste cenário e como afeta os conceitos de família, filiação e conjugalidade, dado liquidez dos vínculos e afrouxamento das relações nos tempos atuais. No terreno da medicina, o enquadre visa mapear os cuidados biomédicos oferecidos à mulher, na linha do tempo, seus indicadores de qualidade da assistência, morbidade e mortalidade. Por outro lado, discute-se de que modo a medicina, enquanto discurso hegemônico produz ressonâncias no processo decisório da maternidade. Os avanços biotecnológicos na trajetória reprodutiva das mulheres reposicionaram os protagonistas envolvidos na fecundação. Em contraponto, o discurso psicanalítico destaca o mal-estar da procriação na contemporaneidade e a maternidade como evento singular a cada mulher. Para estabelecer a base desta proposição, fez-se uma depuração sobre “o que é uma mulher?”. A psicanálise, sob a batuta do seu fundador e dos seus sucessores, é a linha teórica adotada para a discussão dos fatores subjetivos e intrapsíquicos envolvidos neste fenômeno. Nas considerações finais destaca-se a maternidade como evento multifacetado, seus pontos de tensão, idiossincrasias e novos aportes contemporâneos. Marca-se, sobretudo, a arquitetura inconsciente que modula a fecundidade humana e o agenciamento significante que assegura a produção do inédito, a inscrição do singular. / This paper proposes a transcendence of organic matters which enclose the reproductive life of women. To fulfill this intent academic revisits sociocultural influences, the production of medical discourse and intrapsychic logic that accompanies each woman and her pregnancy. The immersion in everyday hospital scene, and especially the speech of women whose pregnancy was marked by clinical barriers, social difficulties and latent conflicts arise as the mainspring that engenders this literature review. In the body of this paper discusses motherhood under the bias of culture, the evolution of the social role of women, their multiplicity and versatility. Presents itself as a hyper active producing changes this scenario and how it affects the concepts of family and marital affiliation, given liquidity and loosening of the ties of relations in present times. In the field of medicine, aims to map the frame biomedical care offered to women in the timeline, its indicators of quality of care, morbidity and mortality. On the other hand, argues that medicine so as hegemonic discourse produces resonances in the decision making process of motherhood. Biotechnological advances in reproductive career of women repositioned the protagonists involved in fertilization. In contrast, psychoanalytic discourse highlights the malaise in contemporary procreation and motherhood as a single woman to each event. To establish the basis of this proposition, we did a debug on "what is a woman?". Psychoanalysis, under the baton of its founder and his successors, is the theoretical line adopted for the discussion of subjective and intrapsychic factors involved in this phenomenon. In the conclusion stands out motherhood as a multifaceted event, its points of tension, idiosyncrasies and new contemporary contributions. Brand is mostly unconscious architecture that modulates human fertility and significant agency that ensures the production of the novel, the description of the singular.

Submitted by Valquíria Barbieri (kikibarbi@hotmail.com) on 2017-07-26T22:45:56Z No. of bitstreams: 1 _DISS_2014_Evandro Salvador Alves de Oliveira.pdf: 1921915 bytes, checksum: 46a7536bd9ac2e27edbc3f814b38d818 (MD5) / Approved for entry into archive by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2017-08-07T13:21:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 _DISS_2014_Evandro Salvador Alves de Oliveira.pdf: 1921915 bytes, checksum: 46a7536bd9ac2e27edbc3f814b38d818 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-07T13:21:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 _DISS_2014_Evandro Salvador Alves de Oliveira.pdf: 1921915 bytes, checksum: 46a7536bd9ac2e27edbc3f814b38d818 (MD5) Previous issue date: 2014-03-17 / CAPES / Esta pesquisa propõe uma reflexão sobre a temática da infância buscando uma discussão que entrelaça as noções da cultura lúdica, identidades, valores, significados e mídia. Na contemporaneidade, temos observado que as crianças têm assumido papéis sociais a cada dia mais próximos do que poderíamos denominar de universo adulto, tomando como referência personagens que se destacam na mídia. Assumindo como pano de fundo tal problematização, este trabalho tem com foco compreender os significados que as crianças constroem sobre os discursos da mídia e como estes se expressam em seus modos de ser, agir e se relacionar com o outro em contextos educativos. Isto posto, buscamos investigar as apropriações que as crianças fazem dos discursos midiáticos em suas brincadeiras e como estas emergem nos diálogos que elas estabelecem entre si e nas interações que estabelecem com os adultos (pesquisador e professora). Mais especificamente, pretendemos analisar as seguintes questões: os significados que as crianças atribuem aos elementos que compõem as identidades de personagens midiáticos; como esses significados aparecem nos diálogos que elas estabelecem entre si em suas culturas de pares e nas culturas lúdicas que produzem; analisar informações e textos de mídia que as crianças trazem à tona em seus discursos, presentes nas interações que ocorrem em contextos educativos, como a escola e a Brinquedoteca. A fundamentação teórica sustenta-se em quatro aportes: a teoria da enunciação de Bakhtin (1992; 1995; 1998); a sociologia da infância; o conceito de cultura lúdica em Brougère (2002; 2010); as relações entre infância, mídia e constituição identitária. Trata-se de uma pesquisa qualitativa desenvolvida com crianças de 5 a 6 anos, em dois espaços distintos: o Laboratório de Ludicidade (Brinquedoteca) do Campus de Rondonópolis, da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), e uma escola municipal de Educação Infantil, da rede pública de Rondonópolis, Mato Grosso. A proposta metodológica, com caráter de intervenção, tem como principais recursos oficinas desenvolvidas com as crianças, entrevistas e registros por meio de diário de campo. Os discursos produzidos pelas crianças são analisados sob a ótica da teoria bakhtianiana, tendo como base os conceitos de dialogismo e alteridade. Como conclusões, destacamos, nos grupos de crianças, a emergência de significados relativos à beleza associada ao corpo magro e esbelto, ao poder aquisitivo, ao consumo, à fama, ao status e à visibilidade como atributos importantes na composição de identidades idealizadas e valoradas pelas crianças e, portanto, compreendidas por elas como litígios fundamentais para compor modos de ser. Pretende-se, com esta investigação, contribuir para as pesquisas no campo das ciências humanas e sociais, no sentido de compreender as transformações que ocorrem nas experiências lúdicas infantis, os valores e os significados que as crianças constroem em meio às referências simbólicas que circulam na cultura midiática. / This research proposes a reflection on the theme of childhood seeking an argument that interweaves the notions of leisure culture, identities, values, meanings and media. In contemporary times, we have observed that children have assumed social roles every day closer than we could denominate adult universe, taking as reference characters that stand out in the media. Assuming the backdrop of such questioning, this research has focused on understanding the meanings children construct about the media discourse and how they express themselves in their ways of being, acting, and relating to others in educational contexts, as school and Toy. That said, we seek to investigate the appropriations that children make of media discourses in their games and how they emerge in dialogues that they establish among themselves and in the interactions that take place. More specifically, we intend to analyze the following issues: the meanings that children attribute to the elements that compose the identities of the characters of the media, how these meanings appear in the dialogues that children settle in their peer cultures and the cultures that produce entertainment; analyze information and media texts that children bring in their speeches, in interactions that occur in educational settings such as school and playroom. The theoretical grounding sustains itself with four contributions: the enunciation theory, the childhood sociology, the child and play culture, the relationship between children, media and identity construction. This is a qualitative research conducted with children of 5 to 6 years old in two distinct spaces: the Laboratory of Playfulness (Playroom) from the Rondonópolis Campus of the Federal University of Mato Grosso (UFMT), and a public school in Early Childhood Education, from the local district of Rondonópolis, Mato Grosso. The methodology, as a matter of intervention, has as main features workshops developed with children, interviews and listings through a field journal. The speeches produced by children are analyzed from the perspective of bakhtianiana theory based on the concepts of dialogism and alterity. As a conclusion, we highlight, in groups of children, the emergency of meanings related to beauty associated with lean and slim body, the purchasing power, consumption, fame, status and visibility as important attributes in the composition of idealized identities and pursued by children as well as understood by them as fundamental to compound ways of being. It is intended with this research contribute to research in the field of humanities and social sciences in order to understand the changes that occur in children's leisure experiences, values, and consequently the process of constitution of their identities as well as meanings that children construct amid symbolic references that circulate in the media culture.

Submitted by Valquíria Barbieri (kikibarbi@hotmail.com) on 2017-08-17T21:47:59Z No. of bitstreams: 1 DISS_2014_Naiza Brito Garcia.pdf: 2209567 bytes, checksum: e75e5102e7feab2f9ae20d88c8483b26 (MD5) / Approved for entry into archive by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2017-08-21T14:13:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISS_2014_Naiza Brito Garcia.pdf: 2209567 bytes, checksum: e75e5102e7feab2f9ae20d88c8483b26 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-21T14:13:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISS_2014_Naiza Brito Garcia.pdf: 2209567 bytes, checksum: e75e5102e7feab2f9ae20d88c8483b26 (MD5) Previous issue date: 2014-03-31 / CAPES / Com base na etnografia cosmopolita ou macroetnografia (Appadurai, 1996), que tem como objetivo captar os impactos da desterritorialização sobre os recursos imaginativos das experiências vividas, esta pesquisa parte de um contexto contemporâneo em que experiências locais se inserem em costumes gastronômicos globais e se transformam. Com isso, a culinária, a partir de um recorte de práticas híbridas em Cuiabá, representa a ferramenta para compreender as dinâmicas e processos das relações interculturais contemporâneas. Essas dinâmicas partem de um cenário múltiplo formado por características da capital matogrossense (os fluxos migratórios no século XX e os fluxos da globalização no fim do século XX e também no presente século), que permitiu pensar-se o hibridismo (Canclini, 1996) para a formação de pratos que associam um elemento local com outros cujas ideias é a de consumo global. Para compor esta pesquisa interdisciplinar, os oito pratos híbridos selecionados funcionam como exemplos para realidades interculturais (Canclini, 1996) das cidades e dos fazeres culinários por meio da elucidação de questões que perpassam noções atuais do entre-lugar (Lopes; Santiago), lugar (Massey; Tuan), espaço (Massey), consumo (Lipovetsky; Campbell), culturas (Canclini; Glissant) e possíveis processos de legitimação. / Based on the cosmopolitan ethnography or macroethnography (Appadurai, 1996), that focuses on the impacts of deterritorialization on the imaginative resources experienced in life, this research is developed from a contemporary context in which local experiences are inserted in global gastronomic habits and then transformed. So, the culinary, from a delimitation of hybrid practices in Cuiabá, represents the tool to comprehend the dynamics and processes of contemporary intercultural relations. These dynamics arise from a multiple scenario characterized by features of the state’s capital of Mato Grosso (the migratory flows in the twentieth century and the globalization flows at the end of that century up to the present moment), that allowed to think hybridism (Canclini, 1996) in order to create dishes that associate a local ingredient with others which ideas relate to a global consumption. To embrace this interdisciplinary research, the eight selected hybrid dishes work as examples to intercultural realities (Canclini, 1996) of the cities and to culinary practices by the clarification of questions that perpass actual notions of in-between (Lopes; Santiago), place (Massey; Tuan), space (Massey), habits of consumption (Lipovetsky; Campbell), cultures (Canclini; Glissant) and possible processes of legitimation.

A proposta desta dissertação é analisar os aspectos relacional, performático e experimental na obra de Itamar Assumpção músico, compositor, instrumentista, arranjador, ator e performer , que chegou à cidade de São Paulo ainda na década de 1970 e trouxe à cena musical brasileira a desenvoltura do showman. Seu trabalho, ligado a uma atitude de renovação estética e de independência, ficou conhecido por romper com as formas tradicionais de compor, interpretar e, principalmente, de apresentar suas canções. Além de as diversas camadas de significação que iam desde as textuais até às sensoriais , sua obra apresentou também importantes aspectos cênico e performático, tornando marcante a presença de vários personagens em seu cancioneiro. Considerado inadvertidamente maldito por não se submeter às regras \"disciplinantes\" da indústria cultural, Itamar Assumpção permaneceu à margem e desconhecido do grande público durante toda a sua carreira, mas graças à sua autonomia intelectual e criativa pôde construir uma obra multiculturalista e polissêmica. Na primeira parte desta dissertação, exploramos pontualmente os aspectos performáticos de seu trabalho especialmente em seus primeiros três álbuns , como sua voz, suas canções, sua banda e seus personagens, bem como a relação que estabeleceu com o público e a crítica. Na segunda parte, mapeamos algumas de suas principais influências culturais e artísticas, além de investigar como Itamar Assumpção se relacionava com a contemporaneidade e suas identidades em trânsito. Por sim, aproximamos seus trabalhos experimentais da década de 1980 às produções contemporâneas do movimento Afrofuturista. / The purpose of this study is to evaluate the relational, performativity and experimental aspects of Itamar Assumpção\'s work as a musician, composer, instrumentalist, arranger, performer and actor. He arrived in São Paulo in the 1970s and brought the resourcefulness of the showman to the Brazilian music scene. His work is linked with aesthetic renewal and independent attitude. In addition, he has been known to break with the traditional ways of composing and interpreting especially the way in which his songs are represented. Besides various layers of meaning, ranging from the textual to the sensory, his work also presented important scenic and performative aspects, making a remarkable presence of several characters in his repertoire. Considered inadvertently cursed by not submitting to the \"disciplinants\" rules of the cultural industry, Itamar Assumpção remained uncovered by and unknown to the general public throughout his career, yet thanks to his creative and intellectual autonomy he could build multicultural and polysemic work. In the first part of this study, we explore the timely performative aspects of his work, especially in his first three albums. In particular aspects of his voice, songs, band and his personality in addition to the relationship he established with audiences and critics. In the second part, some of the main cultural and artistic influences are mapped while investigating Itamar Assumpção in relation to contemporary times and identities in transit. Finally, we approach the experimental works of the 1980s to Afrofuturism movement\'s contemporary productions.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-08-20Bitstream added on 2014-06-13T18:20:33Z : No. of bitstreams: 1 santos_so_me_rcla.pdf: 737719 bytes, checksum: 54e8ec4e700320637c2ec9c1b7709da7 (MD5) / A vida que nos constitui e nos atravessa pede representatividade. Em sentido amplo, somos vida – uma pluralidade de forças atuando. Uma idéia ou um valor é um tipo de força ambivalente que, naquilo que o ser humano experimenta como subjetividade privada, pode limitar ou ampliar as infinitas possibilidades de manifestação de sua vida singular. É por meio dessa força, que compõe poderes e saberes, que criamos, na medida do (im)possível, os processos de subjetivação que nos constituem, constituem o outro e se desdobram em outrem. O pensar traz a possibilidade da experiência sensível da realidade, pois é força ativa que re-configura o aparente diferente e possibilita a elaboração e o esquecimento – do sentimento de culpa e má consciência – na superação dos ideais sensíveis e valorativos trazidos pela moral. Esse exercício não tem um campo ou lugar definido para acontecer: ocorre tanto na trama discursiva que constitui o campo social como na dinâmica entre as forças psíquicas do sujeito pensante. A “verdade” é uma manifestação do poder. Em sociedade há vários expoentes de poder que formam centros de “verdade” que se digladiam para estabelecer a sua “verdade” como A “verdade”. Por esse motivo, cultura é um campo de forças em constante batalha. Cultura e Educação mesclam-se de tal forma que uma não existe sem a outra. A experiência educativa é a articulação de poderes e saberes para uma constituição dessa forma de vida que se nominou humano. Nesse sentido, pensar não é elucidar ou minimizar formas de composições de saberes, mas estabelecer novas relações entre eles e deixar que a vida se atualize, atualizando-se, também, neste exercício. Ocorre que, há muito, o limiar da experiência educativa tem sido manipulado em favor de interesses escusos que em nada favorecem a vida como conservação e superação de si... / The life that constitutes and goes through us asks representation. Broadly speaking, we are life - one plurality of acting forces. An idea, or a value, is a kind of ambivalent force that - when experienced by humans like a private subjectivity – can limit or expand infinite expressions of their particular life. Through this force - which comprises power and knowledge – we create, considering the (im)possible, the subjective processes that constitute us and constitute the other too, unfolding into the others. Thinking makes the reality sensitive experience possible, „cause it‟s the active force which re-configures the apparent different, and enables the understanding and the forgetting processes – the guilt felling and the bad conscious – overcoming ideals and values brought by the sensitive moral. This exercise doesn‟t have a definite way to happen: it can be seen in social speech texture and still by the dynamic psychic strengths of the thinking man either. “Truth” is a power manifestation. Societies have many power exponents that make up Truth centers which try for establish their Truth as The only Truth. Therefore, culture figures in a force field of continue battle. Education and culture intertwine in such single existence. The educational experience is a controversy between power and knowledge going to one constitution of living, called human. In this way, thinking is not like elucidating or reducing forms of knowledge, but new relationships between them, and how human can let life update itself, doing it still by this exercise. Since long time ago, the education experience‟s threshold has been manipulated by hidden interests, which don‟t promote life as “self-conservation” or “self-overcoming”. Thinking this threshold as a powerful environment for life‟s developing and updating is the goal of this work. Such intent, along with a plot that casts... (Complete abstract click electronic access below)

Submitted by Juliane Camila Chatagnier null (ju.chatagnier@gmail.com) on 2018-03-09T15:18:53Z No. of bitstreams: 1 TESE JULIANE CAMILA CHATAGNIER.pdf: 1517550 bytes, checksum: 0f619d1b031428befe6918444044f2af (MD5) / Approved for entry into archive by Elza Mitiko Sato null (elzasato@ibilce.unesp.br) on 2018-03-09T18:13:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 chatagnier_jc_dr_sjrp.pdf: 1517550 bytes, checksum: 0f619d1b031428befe6918444044f2af (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-09T18:13:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 chatagnier_jc_dr_sjrp.pdf: 1517550 bytes, checksum: 0f619d1b031428befe6918444044f2af (MD5) Previous issue date: 2018-02-16 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A contemporaneidade tem colaborado com as mudanças na forma como as questões de gênero e sexualidade são vistas na sociedade. Padrões tradicionais vêm sendo quebrados e algumas formas de preconceito não se encaixam mais na comunidade. Hoje, muitos homens e mulheres não têm mais uma identidade única e fixa, e não configuram um par dual, e essa fragmentação das identidades de gênero possibilita a criação de ouras nomenclaturas. Com base nesse contexto de mudanças, as personagens de nosso corpus formam-se mulheres, homens, gays, lésbicas, e a construção do gênero é vista, então, como estratégia narrativa, na qual as escritoras procuram mostrar que há possibilidades para formação de gênero distinta dos padrões impostos pela matriz heteronormativa. Assim, realizamos uma análise de como essas configurações de gênero, masculinos ou femininos, são representadas na literatura, partindo da premissa de que as identidades de gênero sofrem rupturas com os modelos tradicionais e estão deslocadas, devido às diversas orientações sexuais presentes na contemporaneidade. Como corpus deste trabalho, escolhemos cinco obras, de escritoras norte-americanas, brasileiras e inglesas, a partir da década de 1970, a saber: Rubyfruit Jungle (1973), de Rita Mae Brown; The Front Runner (1974), de Patricia Nell Warren; Hotel Dulac (1984), de Anita Brookner; Duas iguais (1996), de Cíntia Moscovich e Sapato de salto (2006), de Lygia Bojunga. A configuração da identidade de gênero das personagens é analisada sob a luz da teoria da performatividade, de Judith Butler (1993; 2003; 2004; 2015), segundo a qual o gênero é constituído por meio da repetição de atos estilizados que se tornam inerentes ao indivíduo. Butler, juntamente à Rubin (1975), Wittig (1982; 1993) e Connell (2000), embasa, também, as questões relativas à construção da masculinidade e/ou feminilidade e Laclau (1990; 2004), Ortiz (1998; 2006) e Santos (1993; 2001), dentre outros, fundamentam o estudo a respeito das modificações ocorridas na sociedade, bem como essas interferem na construção da identidade de gênero. / Contemporaneity has contributed to changes in the way gender and sexuality issues are seen in society. Traditional patterns have been broken and some forms of prejudice do not fit into current society anymore. Today, some men and women have no longer a single, fixed identity, and no longer form a dual pair, and this fragmentation of gender identities makes it possible to create nomenclatures. Based on this context of change, the characters of our corpus are women, men, gays, lesbians, and the construction of gender is seen, therefore, as a narrative strategy, in which women writers try to show that there are possibilities for gender formation which differs from the patterns imposed by the heteronormative matrix. Thus, we perform an analysis of how these configurations of gender, male or female, are represented in literature, starting from a premise that gender identities suffer ruptures from traditional models and are displaced, due to diverse sexual orientations present in contemporary times. As a corpus of this work, we chose five works by American, Brazilian and English writers, beginning in the 1970s: Rubyfruit Jungle (1973) by Rita Mae Brown; The Front Runner (1974), by Patricia Nell Warren; Hotel Dulac (1984), by Anita Brookner; Duas iguais (1996), by Cíntia Moscovich and Sapato de salto (2006), by Lygia Bojunga. The configuration of the characters gender identity is analyzed in the light of Judith Butler's theory of performativity (1993, 2003, 2004, 2015), according to which gender is constituted through the repetition of stylized acts that become inherent to individual. Butler, along with Rubin (1975), Wittig (1982, 1993) and Connell (2000), also addresses issues related to the construction of masculinities and/or femininities, and Laclau (1990, 2004), Ortiz (1998, 2006) and Santos (1993), among others, ground the study on the changes that occurred in society, as well as these interfere in the construction of the gender identity.