101 |
Samarbete i arbetsgrupper : Ledares påverkan på samarbetetErixon, Ida, Nilsson Lewander, Josephine January 2018 (has links)
No description available.
|
102 |
Chefsrollens betydelse ur ett kommunikativt perspektiv : - Om villkoren för ett kommunikativt ledarskapIrebring-Ruiperez, Ayla January 2016 (has links)
My purpose with this paper was to examine how four of the administrative managers at health and care, at the municipality perceive their communicative roles and how that affects the municipality. I also wanted to examine how a communicative leadership can be expressed and what kind of support a communicative leader needs. I used a qualitative method and semi structured interview to perform my study. I have chosen to analyze my results from the study with the help of theories about the difference between information and communication, how the perception of communication and information has changed over time, how different ideal types of communicative leadership is experienced and what the requirements are for a good communicative leadership. The results of the study show that the perceptioncommunication in relation to information differs between the administrative managers. The managers mainly communicate with the employees in group. If the communication concerns the daily job, the managers choose to handle it themselves. They all think that a consistent and professional communication favors the municipality in whole.The budget and annual report are mentioned as fundamentatools to communicate goals and visions to employees.
|
103 |
Integration inom fotbollen : Fotbollsledares syn på skapandet av socialt kapital hos nyanlända i ett fotbollslagSandqvist, Henrik January 2017 (has links)
Integration är ett ämne som diskuteras i samhället både bland politiker och befolkningen. Idrotten kommer ofta upp som ett hjälpmedel för integrationen, men vad som menas med integration kan vara svårt att veta. Integration kan därför bli svårt att undersöka. Socialt kapital kan användas som ett begrepp för att undersöka integrationen. Socialt kapital består av tre teman som är nätverk, förtroende och normer. Dessa tre teman gör att integrationen blir begriplig att undersöka. Ledare är en viktig del i integrationsarbetet för de kan påverka och utveckla nyanlända samt aktiva inom idrotten. Syftet med studien var att undersöka hur ledare anser att ett socialt kapital kan skapas för nyanlända personer i ett fotbollslag. Detta gjordes genom att fyra ledare från två olika föreningar intervjuades. Lagen var ungdomslag som bestod av nyanlända och svenska barn som deltagare. Utgångspunkten för genomförandet av studien var teorin om socialt kapital. Resultatet visar på svar i varje tema i socialt kapital. Nätverk skapades i laget mellan olika etniciteter och inom liknande etniciteter. Vänner var ett nätverk som kunde skapas genom olika aktivitet som deltagarna gjorde med varandra. Det var viktigt att tid spenderades med varandra. Förtroende skapades genom att en person visade sig vara pålitlig och att man kunde lita på den personen. Förtroendet som fanns i lagen var olika om det gällde personen som fotbollsspelare eller personen som medmänniska. Förtroendet upplevdes olika från person till person. Normer utvecklades i form av allmänt beteende mot andra och ett personligt beteende. Normerna var viktiga för att de gäller alla deltagare och inte bara inom idrotten. Alla dessa teman är en del av det sociala kapitalet. Socialt kapital är viktigt för att kunna fungera i samhället. Idrotten verkar vara en arena som kan skapa socialt kapital för deltagarna i laget.
|
104 |
Så många som möjligt ska vara med : En kvalitativ studie om hur innebandyledare motiveras under matchEriksson, klas January 2017 (has links)
Syftet med studien är att undersöka om innebandyledare känner sig motiverade under match för barn under 11 år. Rollen som ledare har innebär att arbetsplatsen och föreningen skapar en förutsättning för ledare att göra ett tillfredställande jobb. Idrotten vill (2009) beskriver barns idrott som lek med rörelser och att tävlingsformen sker på barnens villkor. Studien som har en kvalitativ ansats har använt semistrukturerade intervjuer med nio respondenter. Resultatet har analyserats utifrån Herzbergs (1959 tvåfaktorsteori. Den ena faktorn beskriver hur motivation nås och den andra handlar om hur miljön kring sina uppgifter uppfattas. Teorin handlar om att arbetsuppgifter känns motiverande om resultatet går att hänvisa till en persons förmåga och kompetens att lösa uppgiften effektivt. Resultatet visar att respondenterna beskriver matchsituationen som motiverande då sin insats kan utvärderas under match eftersom ledare, barn och vuxna vet vad matchen står och slutar trots inget resultat visas. Matchsituationen ger respondenterna motivation genom att föreningar delegerat ansvaret till ledare att leda laget utifrån sin kompetens och förmåga att lösa uppgiften. Herzberg (1959) förklarar uppdraget med att ansvar delegerats. Barnens uppvisade glädje kan tolkas som ett erkännande för ledare att sin prestation varit tillfredställande.
|
105 |
Att vara kvinna och sitta medi ledningsgruppen – ett svårtspel eller en enkel match? : En kvalitativ studie om hur kvinnor i högt uppsattaledarroller ser på skillnader, förväntningar och motstånd.Zetterlund, Tove, Ståhlberg, Emma January 2019 (has links)
Att kombinera rollen som kvinna och ledare kan enligt många kvinnor vara problematisk då detfinns förväntningar på hur de ska hantera det. Det finns tidigare studier som visar på att kvinnorleder annorlunda än män. Studierna visar också att kombinationen av att vara både kvinna ochledare kan resultera i att de möter motstånd då de två rollerna i vissa fall kan gå emot varandra ide förväntningar som finns. Intentionen med studien var att se vad kvinnor år 2019 på högtuppsatta ledarpositioner har för syn på och erfarenheter av detta. Syftet med vår studie är att setill hur kvinnor upplever att det är att vara ledare, och mer specifikt, hur kvinnliga ledare tyckeratt de och andra kvinnor leder jämfört med manliga ledare. Vidare är vårt syfte att undersökaom de har mött förväntningar i sin kvinnliga ledarroll samt om de har mött motstånd på vägentill och i sin ledarroll. Studien genomfördes med hjälp av nio semistrukturerade intervjuer meden kvalitativ forskningsmetodik. Vi har tagit grund i vår empiri i vårt resultat, och sedan tagitstöd i våra teoretiska utgångspunkter som beskriver en tidigare bild och studier av ämnet.Resultaten visade på att upplevelserna är olika bland kvinnorna beroende på organisation ochvilka tidigare subjektiva erfarenheter de har upplevt. Slutligen såg vi även ett samband mellanvåra tre frågeställningar som visade på att om en kvinna hade upplevt diverse förväntningarkopplat till sin ledarroll, hade hon därför också upplevt ett motstånd om hon inte uppfyllde deförväntningarna. Däremot, om en kvinna agerar i linje med de förväntningarna som hon har påsig i sin ledarroll, skapar detta en tro om att kvinnor leder annorlunda. Tron om att kvinnor lederannorlunda leder sedan till motstånd som uppkommer när kvinnor försöker avancera och agera isin ledarroll.
|
106 |
Agentformationer i samband med flödesfält / Agent formations with flow field pathfindingNordenfelt, Niklas C., Schiemann, Ambjörn T. January 2021 (has links)
Den här undersökningen har tittat närmare på hur flödesfält och virtuella ledare interagerar med avsikten att se hur effektiva de är på att upprätta och hålla formationer. En applikation har skapats som testar de två systemen tillsammans i ett flertal olika scenarion för att se hur de beter sig i olika miljöer. Under testernas gång samlades data in om agenternas positioner, kollisioner och mer för att beskriva hur effektivt de behåller en formation. Virtuella ledare kunde upprätta formationer och minskade kollisioner mellan agenter om rotationen begränsades. Tekniken fungerade i stora utrymmen med avsaknad av hinder om den virtuella ledarens rotationshastighet begränsades men i en miljö med hinder hade agenterna en tendens att fastna bakomde nämnda hindrena. Artefakten visade på att systemet fungerade men har ett par nackdelar när det kommer till komplex terräng / <p>Det finns övrigt digitalt material (t.ex. film-, bild- eller ljudfiler) eller modeller/artefakter tillhörande examensarbetet som ska skickas till arkivet. </p>
|
107 |
Lärares ledarskap : En kvalitativ studie om lärares ledarskap i relation till etablerade ledarskapsstilar / Teacher leadership : A qualitative study on teacher leadership in relation to established leadership stylesFalck, Therese January 2020 (has links)
Syftet med studien är att beskriva och bidra med ökad kunskap om lärares ledarskapsstilargenom att jämföra med etablerade ledarskapsstilar.För att besvara syfte togs tre frågeställningarfram: Vad är lärares erfarenheter av ledarskap?Vilka ledarskapsstilar framkommer i intervjuer med lärare?Vilka fördelar och nackdelar med olika ledarskapsstilar framkommer i intervju med lärare?För att besvara syfte och frågeställningar användes en kvalitativ metod. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med fem lärarei en medelstor kommun i Sverige. Datan analyserades genom tematisering och tillvägagångssättet framework. Elvateman skapades och ställdes senare mot valda teorier och tidigare forskning. Resultatet ställdes mot Lewins tre ledarskapsstilar, auktoritär ledarskapsstil, demokratisk ledarskapsstil och låt-gå ledarskap, Bass två ledarskapsstilar, transformativ ledarskapsstil och transaktionell ledarskapsstil samt Hersey och Blanchards modellför situationsanpassad ledarskapsstil. Resultatet visar att lärare upplever att ledarskap är en viktig del av arbetet men att de saknar utbildning i ledarskap. Resultatet visarävenatt den auktoritära ledarskapsstilen, transformativa ledarskapsstilen, transaktionella ledarskapsstilen och den situationsanpassade ledarskapsstilen framkommer i intervjuer med lärare medan den demokratiska ledarskapsstilen och låt-gå ledarskap inte framkommer. Utöver de tidigare nämnda etablerade ledarskapsstilarna framkommer även en ledarskapsstil som inte har någon koppling till de etablerade ledarskapsstilarna. Denna benämns relationsskapande och framkommer i alla intervjuer. I alla lärares beskrivningar av sitt ledarskap kan minst tre ledarskapsstilar karaktäriseras. Till sist visar även resultatet fördelar med den auktoritära ledarskapsstilen, den transformativa ledarskapsstilen samtden transaktionella ledarskapsstilen.
|
108 |
Villkor för kommunikation under covid-19 : En sociologisk studie om chefer och ledares villkor för kommunikation under covid-19Nielsen, Johan January 2021 (has links)
Covid-19 påskyndade den digitala utvecklingen, något som tog med sig utmaningar i arbetslivet där kvalitet på kommunikation fick ett större behov (Connley, Hess, och Liu, 2020). Chefer och ledare inom organisationer fick en instrumental roll i utvecklingen, där kommunikationen blev viktigare och svårare (Heide, Johansson och Simonsson, 2012). I bakgrund av detta fick studien sitt syfte att fördjupa sig i chefer och ledares upplevelser av villkor för kommunikation under covid-19. Den teoretiska modellen som användes för att utföra analysen var krav, kontroll och stödmodellen tillsammans med tidigare forskning om kommunikation under covid-19. Genom kvalitativ metod utfördes semistrukturerade intervjuer med chefer och ledare vid ett industriföretag i Danmark. Med hjälp av en tematisk analys i relation till den teoretiska modellen utformades studien. Resultaten visade att höga krav kompletterat med stor egenkontroll och starkt socialt stöd hos chefer och ledare skapat goda villkor för kommunikation. Informanternas kravfyllda arbeten resulterade i givande arbeten som gav möjlighet till utveckling. Under vissa perioder uppkom problematik i att uppnå en likvärdig balans mellan kraven och egenkontrollen som ställdes på informanterna, något som resulterade i att kommunikationen inte var lika rak och transparant. Att bibehålla ett högt socialt stöd visade sig vara en nyckelfaktor för att återfå kontrollen. Slutsatserna av denna studie blev genom detta att kraven på chefer och ledare inom organisationen behövde kompenseras med stor egenkontroll och ett starkt socialt stöd för att uppleva goda villkor för kommunikation.
|
109 |
Lika barn lika bäst : En kvalitativ fallstudie av den interna kommunikationen på IKEA Sundsvalls intranätBohman, Andreas, Fellbrink, Viktor January 2021 (has links)
Problemformulering: Idag har internkommunikation en viktig roll i en organisation, samtidigt är intranätet i sin tur en central del av den interna kommunikationen. Historiskt sett har majoriteten av forskningen kring intranät kretsat kring tekniska aspekter. Ur ett kommunikationsperspektiv är intranätet relativt outforskat, vilket gör det inomvetenskapligt intressant att studera. Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka hur ledare och medarbetare på IKEA Sundsvall uppfattar internkommunikationen via intranätet. Metod och material: Denna studie genomfördes med stöd av semistrukturerade intervjuer. Sex anställda på IKEA Sundsvall intervjuades för att kunna besvara studiens syfte och tre frågeställningar. Huvudresultat: Studiens resultat visar att (1) ledarna och medarbetarna använder intranätet på olika sätt. Ledarna använder intranätet främst för att dela och hämta information samtidigt som medarbetarna enbart hämtar information. Ledarna och medarbetarnas svar pekar på att IKEA Sundsvalls intranät befinner sig i kommunikationsfasen. (2) Endast en ledare säger sig uppfatta att ledarskap utövas på intranätet på IKEA Sundsvall. De andra två ledarna och samtliga medarbetare i vår studie uppfattar inte att ledarskap utövas på intranätet på IKEA Sundsvall. (3) En ledare och två medarbetare uppfattar att intranätet används för att skapa mening i arbetet. De andra två ledarna och den tredje medarbetaren var av motsatt uppfattning.
|
110 |
Relationer på arbetsplatsen utifrån LMX- teori : Hur relationer påverkar fastighetsmäklares prestationernaEmilsson, Linn, Hägerstrand, Denise January 2021 (has links)
Title: Relationships in the workplace based on LMX-theory -How relationships affect real estate agents performances Level:Final assignment for bachelor’s degree in business administration Authors: Linn Emilsson and Denise Hägerstrand Supervisor: Monika Wallmon Examinator: Svante Brunåker Date: VT 2021 Purpose: The purpose of this study is to investigate how real estate agents' performance is affected by the relationship with the franchisee of the office. Method: In the implementation of this bachelor thesis project, a qualitative method was applied. The approach was in the form of 16 interviews with real estate agents and franchisees, respectively. In addition, semi-structured interviews were applied in order to obtain more developed answers. Result: The result is presented in a compilation of the 16 interviews conducted with the real estate agents and the franchisees, respectively. The writers present only the essentials of the interviews and present them in three categories.1. Employees2. Leader3. Consequences Conclusion: After conducting the study, we can state that a good relationship requires commitment of each party. Above all, trust and confidence are important factors in the relationship between leaders and employees. Both leaders and employee’s personality traits also have an impact on the outcome of the relationship. Finally, we can state that good relationships lead to commitment among employees and increased satisfaction with salary. Contribution of the study: The study's theoretical contribution provides an understanding of how real estate agents and franchisees handle working relationships and what a good and less good relationship can lead to consequences. The practical contribution that the study makes is knowledge of how relationships are created and important components in building a relationship. Suggestions for further research: A proposal for further research is to investigate how the relationship between managers and employees differs geographically. Another interesting aspect to research further would also have been to study how the relationship between employees affects performance. Keywords: Leaders, employees, real estate agents, franchisees, relationships
|
Page generated in 0.028 seconds