Dabartiniu laikotarpiu žmogiškųjų išteklių efektyvus vystymas įgyja vis didesnę svarbą. Tai siejasi su tuo, kad viešojo sektoriaus efektyvios veiklos užtikrinimui daugeliu atvejų reikalinga daugialypė specialistų kompetencija, kuriai pasiekti būtinos įvairios mokymo ir tobulinimo formos. Esminiais prioritetais tobulinant darbuotojų gebėjimus ir kompetenciją tampa darbuotojų mokymo problemų sprendimas, mokymo poreikių nustatymas bei sistemingo mokymo ir kvalifikacijos tobulinimo proceso sukūrimas, kas sąlygoja šio darbo aktualumą. Tačiau praktinis šių aspektų taikymas organizacijose stokoja mokslinio tyrinėjimo, todėl nuoseklaus darbuotojų mokymo(si) ir kvalifikacijos tobulinimo proceso ir jo ypatumų analizė Lietuvos mokslų akademijos Vrublevskių bibliotekoje sąlygoja šio darbo naujumą. Tyrimo tikslas – ištirti ir išanalizuoti darbuotojų mokymo(si) ir kvalifikacijos tobulinimo procesą Lietuvos mokslų akademijos Vrublevskių bibliotekoje. Minėtas procesas apibrėžia tiriamąjį objektą. Darbe analizuojama problema – ar organizacijoje darbuotojų mokymo(si) ir kvalifikacijos tobulinimo procesas vyksta nuosekliai, skatinant organizacijos bei darbuotojų vystymą, ir kokie dominuojantys šio proceso ypatumai. Tikslui pasiekti numatyti šie uždaviniai: 1) apžvelgti vyraujančias žmogiškųjų išteklių vystymo sampratas ir ypatumus, apibrėžti darbuotojų mokymo ir kvalifikacijos tobulinimo procesą, jo elementus ir funkcijas; 2) išnagrinėti esminius suaugusiųjų švietimą ir bibliotekininkų... [toliau žr. visą tekstą] / Nowadays efficient development of human resources becomes increasingly important. This is related to the fact that in many cases multiple competences of specialists, which require various training and improvement forms, are necessary in order to ensure effective activities of the public sector. Solutions of employees’ training related issues, determination of training needs and formation of a systematic training and qualification improvement process become the fundamental principles in improving skills and competences of the employees and this fact determines the relevance of this thesis. However, the practical application of these aspects within organizations requires scientific research, thus, the analysis of the consistent employee’s training and qualification improvement process as well as its peculiarities determines the novelty of this thesis. The goal of the research is to investigate and analyze the employees’ training and qualification improvement process in the Wroblewski Library of the Lithuanian Academy of Sciences. The abovementioned process defines the analyzed object. The problem analyzed in the thesis – whether the employees’ training and qualification improvement process is conducted in a consistent manner by promoting the development of the organization and its employees and what are the dominant peculiarities of this process. In order to achieve this goal the following tasks have been set: 1) to review the prevailing concepts and peculiarities of the... [to full text]

Šiuolaikinių e. valdžios projektų įgyvendinimas reikalauja skirtingų viešojo sektoriaus institucijų dalyvavimo, todėl vis labiau akcentuojama naujo organizacijos gebėjimo – e. valdžios sąveikumo – svarba. Siekiant sumažinti minėtų projektų įgyvendinimo rizikas, labai svarbu išmokti matuoti e. valdžios sąveikumą, todėl šioje srityje pirmaujančiose valstybėse mokslininkai jau yra pasiekę tam tikrų praktinę naudą teikiančių rezultatų. Darbe nagrinėjama mokslinė problema, kaip e. valdžios sąveikumo vertinimui naudojami priešakiniai metodai galėtų būti adaptuoti ankstyvosiose e. valdžios plėtros stadijose esančiose valstybėse. Atlikus teorinę e. valdžios plėtros modelių ir naudojamų vadybinių instrumentų analizę, pasiūlytas kompleksinis e. valdžios plėtros proceso modelis, paremtas atitinkamais dinaminiais organizacijos sąveikumo gebėjimais ir jų vertinimu, bei sukurtas e. valdžios sąveikumą sudarančių dinaminių gebėjimų suvokimo, svarbos ir praktikos lygį konkrečioje valstybėje leidžiantis įvertinti tyrimo instrumentarijus. Jų pagrindu atliktas empirinis tyrimas, kurio rezultatais remiantis pasiūlyta modifikuota ir esamo Lietuvos e. valdžios plėtros proceso galimybes atitinkanti JAV mokslininkų sukurto e. valdžios sąveikumo vertinimo įrankio versija. Darbo pabaigoje pateikiamos modifikuotos įrankio versijos ir sukurto tyrimo instrumentarijaus taikymo Lietuvos e. valdžios plėtros procese rekomendacijos, kurių įgyvendinimas įgalintų pereiti nuo dabartinio, į pavienių e. paslaugų... [toliau žr. visą tekstą] / Diverse public sector organisations are engaged in the contemporary e-government projects, so the significance of new organisational capability for e-government interoperability is increasing. The risks of these projects implementation could be effectively mitigated through the assessment of e-government interoperability, thereto researchers are searching for the relevant tools, and there are already some results of a practical value in leading e-government countries. This work addresses the research problem, how these leading methods applied for the assessment of e-government interoperability can be adopted in the context of countries in earlier stage of e-government development. Based on the analysis of theory on contemporary e-government development models and management methods, an integrated framework for the process of a joined-up government development, and the research instrument for the assessment of perception, significance, and level of practice of dynamic organisational capabilities for e-government interoperability in a particular country were proposed. They were applied in the empirical research that resulted into the modified version of the toolkit for the assessment of e-government interoperability offered by the USA researchers, meeting the requirements of current e-government development process in Lithuania. Finally, the recommendations for integration of the modified version of the toolkit and the proposed research instrument into Lithuanian e-government... [to full text]

Diverse public sector organisations are engaged in the contemporary e-government projects, so the significance of new organisational capability for e-government interoperability is increasing. The risks of these projects implementation could be effectively mitigated through the assessment of e-government interoperability, thereto researchers are searching for the relevant tools, and there are already some results of a practical value in leading e-government countries. This work addresses the research problem, how these leading methods applied for the assessment of e-government interoperability can be adopted in the context of countries in earlier stage of e-government development. Based on the analysis of theory on contemporary e-government development models and management methods, an integrated framework for the process of a joined-up government development, and the research instrument for the assessment of perception, significance, and level of practice of dynamic organisational capabilities for e-government interoperability in a particular country were proposed. They were applied in the empirical research that resulted into the modified version of the toolkit for the assessment of e-government interoperability offered by the USA researchers, meeting the requirements of current e-government development process in Lithuania. Finally, the recommendations for integration of the modified version of the toolkit and the proposed research instrument into Lithuanian e-government... [to full text] / Šiuolaikinių e. valdžios projektų įgyvendinimas reikalauja skirtingų viešojo sektoriaus institucijų dalyvavimo, todėl vis labiau akcentuojama naujo organizacijos gebėjimo – e. valdžios sąveikumo – svarba. Siekiant sumažinti minėtų projektų įgyvendinimo rizikas, labai svarbu išmokti matuoti e. valdžios sąveikumą, todėl šioje srityje pirmaujančiose valstybėse mokslininkai jau yra pasiekę tam tikrų praktinę naudą teikiančių rezultatų. Darbe nagrinėjama mokslinė problema, kaip e. valdžios sąveikumo vertinimui naudojami priešakiniai metodai galėtų būti adaptuoti ankstyvosiose e. valdžios plėtros stadijose esančiose valstybėse. Atlikus teorinę e. valdžios plėtros modelių ir naudojamų vadybinių instrumentų analizę, pasiūlytas kompleksinis e. valdžios plėtros proceso modelis, paremtas atitinkamais dinaminiais organizacijos sąveikumo gebėjimais ir jų vertinimu, bei sukurtas e. valdžios sąveikumą sudarančių dinaminių gebėjimų suvokimo, svarbos ir praktikos lygį konkrečioje valstybėje leidžiantis įvertinti tyrimo instrumentarijus. Jų pagrindu atliktas empirinis tyrimas, kurio rezultatais remiantis pasiūlyta modifikuota ir esamo Lietuvos e. valdžios plėtros proceso galimybes atitinkanti JAV mokslininkų sukurto e. valdžios sąveikumo vertinimo įrankio versija. Darbo pabaigoje pateikiamos modifikuotos įrankio versijos ir sukurto tyrimo instrumentarijaus taikymo Lietuvos e. valdžios plėtros procese rekomendacijos, kurių įgyvendinimas įgalintų pereiti nuo dabartinio, į pavienių e. paslaugų... [toliau žr. visą tekstą]

Darnaus vystymosi švietimas (DVŠ) – tai visą gyvenimą trunkantis procesas ir yra daug platesnis negu formalusis švietimas, apimantis formalųjį, neformalųjį švietimą ir savišvietą. Darnaus vystymo švietimas remiasi integraliu aplinkosaugos, ekonominės plėtros ir socialiniu visuomenės vystymosi požiūriu. Mokyklai tenka didelė atsakomybė parengti mokinius gyvenimui, suteikti jiems žinių, įgūdžių ir vertybių kurti darnią ateitį, išlaikant galimybę ir ateinančių kartų gerovei. Darbo tikslas – atskleisti darnaus vystymosi strategijos įgyvendinimo prielaidas Lietuvos švietime. Pagrindiniai tyrimo uždaviniai: 1. Išanalizuoti darnaus vystymosi strategijos įgyvendinimo prielaidas švietimui, sukuriant jų įgyvendinimo mokykloje modelį. 2. Išanalizuoti ir palyginti vidurinės mokyklos pedagogų ir švietimo ekspertų požiūrį ir pasirengimą įgyvendinti darnaus vystymosi strategijos nuostatas. Tyrimo metodai: darnaus vystymosi strateginių dokumentų analizė, mokslinės literatūros analizė, švietimo dokumentų analizė, anketinė apklausa, interviu, statistinė duomenų analizė. Tyrime remiamasi darnaus vystymosi strateginėmis nuostatomis „Darbotvarkė 21“ ir Rio deklaracija (1992), Jungtinių Tautų Europos Ekonomikos Komiteto Darnaus vystymosi švietimo strategija (2005), Nacionaline darnaus vystymosi strategija (2003). Šiame kontekste analizuojama darnaus vystymosi koncepcija. / Education for sustainable development (ESD) becomes a lifelong learning process which continues all the lifetime and incorporates formal, non-formal education and informal learning. Education oriented to sustainable development is grounded by integral attitute to social and economic development as well as environment. A huge responsibility goes to school and teachers who have to prepare the pupils for life increasing their awareness, knowledge, skills and values needed to create sustainable future and well-being for the future generations. The principal purpose of this paper is to reveal the preconditions of Sustainable Development strategy implementation in Lithuanian school. The main research tasks are: • To carry out the analysis of the concept of Sustainable development on the basis of ES and Lithuanian strategical documents study. • To determine teachers’ point of view on SD, their readiness and competence to apply SD ideas into the curriculum. Later the points of view of teachers’ and the experts of education were compared. The following methods were applied in this paper: • Literature and document analysis; • Empirical survey; • Theoretical modelling. The paper is based on the scientific literature analysis, main strategical documents of ES and Lithuania analysis as well as documents of Lithuania’s Education analysis. On this basis a questionnaire of research is being modelled. The empirical research is carried out to determine the teachers’ point of view on SD and... [to full text]

Objektyviai ir teisingai įmonės vertei nustatyti reikia išanalizuoti verslo aplinką, numatyti įmonės ateities perspektyvas ir būsimus pinigų srautus, atlikti sudėtingus žinių ir praktikos reikalaujančius skaičiavimus. Išsamaus vertinimo metu, remiantis verslo vertinimo metodologiniais nurodymais, nustatoma tiksliausia įmonės vertė. Gautas rezultatas, apimantis įmonės vidinius iš išorinius aplinkos veiksnius, suinteresuotiems rinkos dalyviams suteikia daug naudingos informacijos. Šiuo metu Lietuvoje dar tik plėtojama verslo vertinimo praktika, remiantis užsienio šalių patirtimi, atsižvelgiant į Tarptautinius ir Europos verslo vertinimo standartus. Verslo vertinimo sistemos išvystymas, specializuotų duomenų bazių sukūrimas, detalių metodinių leidinių platinimas, viešųjų mokymų ir konsultacijų rengimas Lietuvos verslininkams suteiktų didesnių perspektyvų bei galimybių konkurencingai plėtoti savo veiklą ne tik Lietuvos, bet ir Europos Sąjungos mastu. Lietuvos ir užsienio šalių investuotojams būtų suteikta reikšminga informacija. Tyrimo objektas – verslo vertinimo metodai, jų teorinė analizė ir praktinis pritaikymas vertinant AB „Pieno žvaigždės“. Darbo tikslas yra išanalizuoti verslo vertinimo metodus. Remiantis teorine analize apskaičiuoti AB „Pieno žvaigždės” verslo vertę, pritaikant pajamų, turto ir rinkos požiūrio metodus. Tikslui pasiekti iškelti šie svarbiausi darbo uždaviniai: Apibrėžti pagrindines su verslo vertinimu susijusias sąvokas; Išskirti dažniausiai naudojamus... [toliau žr. visą tekstą] / In order to estimate company's value clearly and objectively it is necessary to analyze business environment, forecast company’s prospect and future cash flows; to make complex calculations, which require great efforts of knowledge and practice. In the process of comprehensive valuation, which is based on methodological references of business valuation, value of the particular company is set in the most précised way. The result, which also includes company's internal and external factors of business environment, gives plenty of useful information to the concerned parties. In Lithuania, at the present time, the practice of business valuation is in the development level, which is based on the practice of other countries and consideration of standards of International and European business valuation. The development of business valuation system, the creation of specialized data bases, the spreading of methodological editions, the arrangement of public instructions and consultations for Lithuanian businessmen would provide wider range of opportunities and possibilities to develop their activities in Lithuania as well as in European Union. The important information would reach Lithuanian and other countries investors. The object of graduation paper is the theoretical analysis and adaptation of business valuation methods in the practice during the AB „Pieno žvaigždės“ business activity valuation. The target of task is to analyze the methods of business valuation. In bases of... [to full text]

Žlugus Sovietų Sąjungai vienas milijonas rusakalbių atvyko į Izraelį iš buvusių komunistinių šalių. Šiandien 20 % Izraelio visuomenės sudaro rusakalbiai asmenys. Iš kitų visuomenės grupių jie išsiskiria tuo, kad nesugebėjo tapti integralia Izraelio visuomenės dalimi ir sukūrė atskirą rusakalbių subkultūrą šalyje. Šis atsiskyrimas nuo likusios Izraelio visuomenės lemia sudėtingus rusakalbių žydų bendruomenės tarpusavio santykius su Izraeliu ir Rusija: Izraelio politiniame ir ekonominiame gyvenime ji dalyvauja tarytum „atskira etninė grupė“, o su Rusija sukuria stiprų diasporinį ryšį. Žlugus Sovietų Sąjungai ne tik milijonas rusakalbių žydų sugrįžo į savo tėvynę, bet ir Rusija su Izraeliu užmezgė ir ėmė vystyti draugiškus santykius. Darbe keliamas tikslas išsiaiškinti, kokį vaidmenį rusakalbių Izraelio žydų bendruomenė vaidina Izraelio-Rusijos tarpusavio santykiuose. Atsižvelgiant į darbo tikslą, keliama hipotezė: rusakalbių Izraelio žydų bendruomenė yra vienas iš Rusijos-Izraelio santykių transformaciją teigiama kryptimi lėmusių veiksnių. Siekiant patikrinti hipotezę, numatomi tokie uždaviniai: 1) apsibrėžti diasporos sąvoką ir teorinį diasporos veikimo tarp gimtosios ir priimančiosios valstybių modelį; 2) išsiaiškinti rusakalbių žydų bendruomenės identifikavimosi su rusiškąja kultūra ypatumus ir įvertinti šios identifikacijos sąlygojamą nesiintegravimo į Izraelio visuomenę procesą; 3) įvertinti rusakalbių žydų bendruomenės, Izraelio ir Rusijos interesus viena kitos atžvilgiu... [toliau žr. visą tekstą] / Since the demise of FSU, about one million Russian speakers from all republics of the FSU have moved to Israel. Today Russian Jews amount to 20 % of Israeli society. This aliyah doesn’t integrate into Israeli society and forms Russian speakers’ subculture (externalized through particular cultural identity, Russian language community formation and no integration process) in Israel. This segregation determines complex Russian Jews relationship with Israel and Russia: in Israel this community functions like separate ethnic group and creates diasporic ties with Russia. As a result of the demise of the FSU Russia-Israel relations take a new form. Russia renounced it’s entirely proarabic politics and started developing friendly ties with Israel. The aim of the work is to determine the role of Israeli Russian Jews community in Israel-Russia relations, keeping in mind that Israeli Russian speakers in Israel society act like the separate ethnic group with strong diasporic ties with Russia. The hypothesis of the work – Israeli Russian Jews community is one of the factors, affecting Israel-Russia relations transformation in positive way. In order to verify the hypothesis there are formed four goals: 1) to define the term „diaspora“and theoretical model of diaspora‘s action between hostland and homeland; 2) to analyze Israeli Russian Jews community‘s identification with Russian culture and evaluate the disintegration into Israeli society process; 3) to evaluate Israel, Russia and... [to full text]

Modeliais grįsta sistemų architektūra (MDA) yra „Object Management Group“ (OMG) konsorciumo iniciatyva apibrėžti naują požiūrį į programų sistemų kūrimą remiantis modeliais ir automatizuota jų transformacija į programinį kodą. Siekdama standartizuoti šį požiūrį, OMG patvirtino visą eilę standartų, bet esminiai MDA principai ir praktikos glūdi modeliais grįstame sistemų kūrimo stiliuje, kuris yra fundamentalus programų sistemų inžinerijoje. MDA idėjos, pradžioje sukėlusios didelį entuziazmą IT bendruomenėje, ilgainiui peraugo į skepticizmą ir kai kurie autoriai atvirai pradėjo abejoti modeliais grįsto sistemų kūrimo perspektyva. Šiame darbe analizuojamos praktinio MDA taikymo programų sistemų kūrimo procese aspektai ir galimybės, analizuojami galimi sprendimai ir kliūtys, dėl kurių MDA požiūris gali būti sunkiai pritaikomas. Įvairių autorių įvardijami praktiniai MDA taikymo programų sistemų kūrimo procese sunkumai, didelės tam reikalingos investicijos, pastangos ir resursai, tinkamų instrumentų trūkumas, didelė standartų įvairovė ir sudėtingos technologijos iš dalies lėmė išaugusį skepticizmą MDA paradigmai. MDA apibrėžia naujus sistemų kūrimo principus ir standartais apibrėžia technologijas, kurios pagrindžia šiuos principus. Tai neišvengiamai įtakoja patį programų sistemų kūrimo procesą, kuris turi pasipildyti naujomis veiklomis, praktikomis ir technologijomis, kaip kurti sistemas taikant MDA požiūrį. Šiame kontekste būtinas tam tikras pragmatinis požiūris į MDA ir su juo... [toliau žr. visą tekstą] / Model Driven Architecture (MDA) is an approach to using models in software development, which states that models and model-based transformations are a key part of effective automated software development. The Object Management Group (OMG) has defined standards for representing MDA models, but the principles and practice of MDA are rooted in model-based styles of development that have been fundamental to software engineering from its earliest days. Unfortunately, early enthusiasm for Model Driven Architecture (MDA) has dissipated to the point that many people are openly skeptical of the value of any model-driven approach. This paper examines the practical realities of MDA, difficulties and challenges in adopting an MDA approach to software engineering process. While MDA requires additional efforts and high investment to be adopted in software engineering process, it doesn’t provide any means or guidelines for this. This paper argues that to be successful, a pragmatic MDA approach must be executed in context of a sound Enterprise Architecture providing an integrated business architecture and governance structure that enables an organization to respond to business requirements quickly and appropriately.

Magistro baigiamajame darbe išanalizuoti trys ES ir Viduržemio jūros pakrantės Artimųjų Rytų regiono šalių bendradarbiavimo etapai, remiantis politinėmis teorijomis nurodytos neefektyvų bendradarbiavimą įtakojusios priežastys ir pateikti siūlymai kaip ateityje užtikrinti efektyvų bendradarbiavimą. Pirmoje dalyje analizuojamos dvi politinės teorijos – patobulinto autoritarizmo ir realizmo –, kurios šiame darbe naudojamos kaip teorinė prieiga neefektyvaus bendradarbiavimo tarp ES ir Viduržemio jūros pakrantės Artimųjų Rytų šalių priežastims tirti ir paaiškinti. Antroje dalyje atskirai nagrinėjami ES ir Viduržemio jūros pakrantės Artimųjų Rytų regiono šalių trys bendradarbiavimo etapai: 1) Nuo 1995 m. iki 2004 m. Barselonos procesas; 2) nuo 2004 m. iki 2008 m. Europos kaimynystės politika; ir 3) nuo 2008 m. Viduržemio jūros regiono valstybių sąjunga. Šioje dalyje kritiškai vertinama ES bendradarbiavimo politika, išskiriami teigiami ir neigiami aspektai bei nurodomos neefektyvaus bendradarbiavimo priežastys. / Master’s work analyses three stages of co-operation between the European Union and the Mediterranean countries of the Middle East, indicates reasons for ineffective cooperation by using political theories and presents suggestions for achieving effective cooperation in the future. Political theories of authoritarian upgrading and realism that are used as theoretical framework for indicating and explaining reasons for ineffective cooperation between the European Union and the Mediterranean countries of the Middle East are presented in the first part of this work. Three stages of cooperation between the European Union and the Mediterranean countries of the Middle East: 1) From 1995 until 2004 the Barselona Process; 2) from 2004 until 2008 European Neighborhood Policy; 3) from 2008 Union for the Mediterranean are presented in the second part of this work. Critical view of the EU policies as well as its positive and negative aspects, and reasons for ineffective cooperation are also presented in this part.

Darbo aktualumas. 2000 m. Europos Taryba patvirtino Lisabonos strategiją, kuria nustatė Europos Sąjungos strateginius tikslus, siekiant žiniomis grindžiamoje ekonomikoje padidinti užimtumą, stiprinti ekonomines reformas ir socialinę sanglaudą. Per pirmuosius penkerius Lisabonos strategijos įgyvendinimo metus ES mastu norimų rezultatų nebuvo pasiekta, todėl buvo priimtas sprendimas orientuotis į nacionalinių Lisabonos strategijos įgyvendinimo programų kūrimą. Šiame darbe analizuojamos Lisabonos strategijos ir 4 pagrindinių Lietuvos ilgalaikių strategijų sąsajos. Šios strategijos dėl bendros kilmės, panašių vizijų ir siekių, Lisabonos procese turėtų būti įgyvendinamos kartu su Nacionaline Lisabonos strategijos įgyvendinimo programa, atsižvelgiant į bendrus prioritetus, koordinuojant veiksmus ir planuojant tikslingą projektų bei reformų finansavimą. Darbo objektas – Lisabonos strategija. Darbo tikslas – sukurti Nacionalinės Lisabonos strategijos įgyvendinimo sinergetinį modelį, kuris užtikrintų efektyvesnį Lisabonos strategijos įgyvendinimą atsižvelgiant į Lietuvos strateginius prioritetus. Praktinė darbo reikšmė grindžiama Lisabonos strategijos įgyvendinimo Lietuvoje sinergetinio modelio sukūrimu bei jo analize. Teorinė darbo reikšmė orientuota į tinkamą Lisabonos strategijos ir 4 pagrindinių Lietuvos ilgalaikių strategijų įgyvendinimo koordinavimą bei makroekonominės politikos suderinamumą siekiant sinergijos efekto. / The relevance of the study. European Council has confirmed Lisbon strategy in year 2000, according to this strategy European‘s Council strategical aims were set, by way of increasing business in economy, grounded by knowledge, consolidate economical reforms and social cohesion. There wasn‘t obtained desirable results in the degree of EU during the first five years of realization of Lisbon strategy, thus there was accepted a decision oriented around creation of programs of nacional Lisbon strategy realization. There are analized connections between Lisbon strategies and 4 general permanent Lithuania‘s strategies in this issue. In Lisbon process these strategies should be realized together with Nacional Lisbon‘s strategy realization program, because of their common origin, similar visions and objects. This should be realized considering to common priorities, cordinating actions and planning purposeful sponsorship to projects and reforms. The object of the study – Lisbon strategy. The aim of the study – to create a synergy model of realization of Nacional Lisbon strategy, whick will make the realization of Lisbon strategy more effetive, considering to Lithuania‘s strategical priorities. Practical import of this issue is going entirely by realization of Lisbon strategy in Lithuania, creation of synergy model and it‘s analyse. Theorical import of this issue is oriented to suitable cordination of Lisbon‘s strategy and 4 general permanent Lithuania‘s strategies realization and... [to full text]