No description available.

Information hanteras, lagras och används av alla typer av verksamheter i sambandmed digitaliseringens framfart. Information är en drivande resurs för verksamhetersom en viktig biståndsdel i affärsprocesser och därför finns ett behov att skydda den.Informationssäkerhet är inte bara en teknisk fråga utan påverkas av organisationskultur,anställdas säkerhetsmedvetenhet samt ledning och individ. Studien användersig av en abduktiv forskningsansats med en kvalitativ datainsamling. I studien intervjuadesnio anställda från olika kommunala förvaltningar för att undersöka hurarbetet med informationssäkerhet bedrivs. I analysen undersöker vi hur den nuvarandesituationen ställer sig mot teorier om hur ett effektivt säkerhetsarbete skabedrivas. I diskussionen belyser vi vikten av ledningens delaktighet i verksamhetensinformationssäkerhet och hur det påverkar det systematiska säkerhetsarbetet.Vi diskuterar även hur individens roll påverkar säkerhetsarbetets effektivitet. Studienvisar hur informationssäkerheten i kommunala förvaltningar inte ligger i fas medbehovet och pekar på vikten av individen samt ledningens ansvar i säkerhetsarbetet. / Information is handled, stored and used by all types of organisations in conjunctionwith the digitization. Information is an important business driver in the businessprocesses of most organisations therefore the protection of the information is crucial.Information security is not solely a technical question and therfore is affectedby the organisational culture, employees security awareness and the role of managementand individuals. The study uses a qualitative method for data collectionwith an abductive approach. In the study, we perform interviews with 9 differentemployees within different municipal administrations to examine how they workwith information security. In the analysis we investigate the correlation betweentheory and the existing situation. In the discussion we highlight the importance ofmanagement participation and the effects they have on information security, securityawareness and organisational culture. We also discuss the importance of theinvolvement of individuals in information security and how it affects its effectivness.The study shows the municiapals shortcomings within information security and theimportance of individuals and managements responsibility for an effective and secureorganisation.

Den här studien undersöker hur kvinnor upplever och tolkar hur kvinnokroppens representation i sociala medier påverkar deras självkänsla och psykiska hälsa. Genom en översikt av tidigare forskning, intervjuer med sex kvinnor i åldern 20-30 år samt tillämpning av social inlärningsteori och receptionsforskning, syftar vi till att ge en nyanserad insikt i detta viktiga samhällsproblem och ge läsarna en stark teoretisk grund för att förstå problemet. Kombinationen av social inlärningsteori och receptionsforskning ger oss möjlighet att få en nyanserad förståelse för hur publiken tolkar och interagerar medieinnehållet, detta genom att använda oss av begrepp som bland annat aktiv publik, mediebruk, inlärning och modellering. Resultaten av studien visar att sociala medier kan ha en negativ påverkan på hälsa och självkänsla på grund av den utbredda förekomsten av orealistiska skönhetsnormer och den konstanta jämförelsen med andra. Detta kan vara skadligt och i en del fall leda till ätstörningar. Vårt resultat visar också på att det finns positiva aspekter av sociala medier som kan främja en hälsosam självbild, såsom möjligheten att få tillgång till kropps-positivistiskt innehåll. / This study examines how women perceive and interpret the representation of the female body on social media and its impact on their self-esteem and mental health. Through a review of previous research, interviews with six women aged 20-30 years, and the application of social learning theory and reception studies, our aim is to provide nuanced insight into this important societal issue and give readers a strong theoretical foundation for understanding the problem. The combination of social learning theory and reception studies allows us to gain a nuanced understanding of how the audience interprets and interacts with media content, using concepts such as active audience, media use, learning, and modeling. The results of the study show that social media can have a negative impact on health and self-esteem due to the widespread prevalence of unrealistic beauty standards and constant comparison with others. This can be harmful and, in some cases, lead to eating disorders. Our findings also highlight that there are positive aspects of social media that can promote a healthy self-image, such as access to body-positive content.

If democratic society is to avert the dire straits that may come from decreasing levels of political participation and civic engagement, all potential explanatory factors must be explored. The purpose of this paper is to i) elucidate how the modeling and self-efficacy mechanisms of social learning theory affect individuals’ decisions to participate politically or not, and ii) assess the applicability of the relatively unutilized social learning theory in studies on political socialization and participation, respectively. By conducting a study composed of life history interviews, the paper aims to contribute to the research field by providing new explanations on how and why participatory behavior occurs in individuals, potentially filling a research gap by using and developing the previously unutilized social learning theory. The study finds that the proposed social learning theory mechanisms appear to have some explanatory power in the context of individuals’ political participation and asserts that social learning theory may very well be applicable in similar future studies as a complement to other explanatory factors.

No description available.

No description available.

No description available.

Denna litteraturstudie undersöker hur socialt arbete kan arbeta främjande mot våld. Studien bygger på en systematisk genomgång av befintlig forskning och inkluderar artiklar från peer-reviewed tidskrifter, publicerade mellan 2003 och 2023. Urvalet inkluderade studier som fokuserar på barn från födsel till 12 års ålder, och som identifierar faktorer som kan leda till ökad risk för våldshandlingar senare i livet. Riskfaktorerna som identifierats innefattar bland annat exponering- och utsatthet för våld (psykiskt, fysiskt eller sexuellt), bristande uppfostringsstrategier, trotsigt beteende hos barnet, och utmaningar i emotionell reglering. Forskningen visar att dessa faktorer ofta samverkar, vilket försvårar separeringen av deras individuella effekter. Studien visar att det kan vara effektivt att rikta våldsförebyggande insatser mot högrisk familjer då hemmamiljön spelar stoll roll i huruvida barn blir våldsamma eller ej. Studien understryker vikten av tidiga interventioner och betonar att socialarbetare spelar en central roll i implementeringen av dessa. Resultaten indikerar att anknytningen till föräldrarna och vilken typ av beteende som barn exponeras för under uppväxten spelar stor roll för utvecklingen av det egna beteendet. / This literature review examines how social work can promote violence prevention. The study is based on a systematic review of existing research and includes articles from peer-reviewed journals, published between 2003 and 2023. The selection criteria focused on studies that examine children from birth to 12 years old and identify factors that may lead to an increased risk of violent behavior later in life. The identified risk factors include exposure to and victimization by violence (psychological, physical, or sexual), inadequate parenting strategies, defiant behavior in the child, and challenges in emotional regulation. Research shows that these factors often interact, making it difficult to separate their individual effects. The study indicates that targeting violence prevention efforts at high-risk families can be effective, as the home environment plays a crucial role in whether children become violent or not. The study emphasizes the importance of early interventions and highlights the central role of social workers in implementing these measures. The results indicate that attachment to parents and the types of behaviors children are exposed to during upbringing play a significant role in the development of their own behavior.

Våld i ungas nära relationer är ett aktuellt men relativt nytt forskningsfält - i synnerhet i en svensk kontext. Denna studie har undersökt internationella effektiva preventionsprogram mot våld i ungas nära relationer, utifrån en deskriptiv översikt samt en komparativ programteoretisk analys. Metodologin inkluderade en systematisk genomgång av litteratur och utvärderingar av preventionsprogram utifrån vilka som visat sig effektiva i internationella forskningsöversikter. Sedan följde en programteoretisk ansats för beskrivning och komparativ analys av dessa program. Huvudresultaten visade att de undersökta preventiva programmen har delvis varierande utgångspunkter och komponenter, men också delar många liknande element – framför allt vad gäller skolan som plats för implementering, en social inlärning som teoretisk grund, och viss flexibilitet i anpassning till lokala förhållande. / Teen dating violence is a current but relatively new field of research, particularly in a Swedish context. This study examined effective international preventive programs against teen dating violence, through a descriptive overview and a comparative program theory analysis. The methodology included a systematic review of literature and evaluations of preventive programs that have proven effective in international research reviews. A program theory approach was used for the description and comparative analysis of these programs. The main findings indicated that the examined preventive programs have partially varying foundations and components but also share many similar elements - especially regarding the school as a site for implementation, social learning as a theoretical foundation, and some flexibility in adapting to local conditions.

Studiens syfte är att undersöka vilka metoder som används i behandlingsarbetet med män som utövar våld i nära relationer, hur våldsutövare beskrivs i forskningen samt vilka faktorer som lyfts som viktiga i behandlingen.  Studiens metod är en allmän litteraturöversikt och empirin består av 11 vetenskapliga artiklar. Empirin analyseras genom en tematisk analys. Teoriska utgångspunkter för studien är hegemonisk maskulinitet, normaliseringsprocessen samt social inlärningsteori. I den tematiska analysen identifieras två huvudteman med totalt fem tillhörande underteman. Studiens första huvudtema är Behandlarens betydelse med underteman Alliansbyggande samt Behandlingsmetoder. Studiens andra huvudtema är Våldsutövaren med underteman Motivation till behandling, Emotionell kompetens samt Psykisk hälsa. Studien redogör för vad forskningen säger om såväl behandlarens som våldsutövarens roller och förutsättningar och betydelse i behandling. Studiens resultat diskuteras i förhållande till forskningsfrågorna och de teoretiska utgångspunkterna. / The purpose of this study is to investigate the methods used in the treatment of men who have perpetrated intimate partner violence (IPV), how perpetrators are described in research, and which factors are identified as important in treatment. The study uses a general literature review method, and the empirical data consists of 11 scientific articles. The data is analyzed using thematic analysis. The theoretical frameworks for the study are hegemonic masculinity, the normalization process, and social learning theory. The thematic analysis identified two main themes with a total of five subthemes. The first main theme is "The Importance of the Therapist" with the subthemes "Alliance Building" and "Treatment Methods". The second main theme is "The Perpetrator" with the subthemes "Motivation for Treatment", "Emotional Competence" and "Mental Health". The study describes what research says about the roles and conditions of both the therapist and the perpetrator, and their importance in treatment. The results of the study are discussed in relation to the research questions and the theoretical frameworks.