Syftet med denna studie var att undersöka vad publiken känner när de ser på tv-serier och vad som motiverar publiken till att följa dem. Tillgången till tv-serier har ökat under de senaste åren på grund av internets utveckling och i takt med detta har också konsumtionen ökat. För att undersöka vad publiken har för känslor för de tv-serier de följer har kvalitativa intervjuer utförts med fem informanter som flitigt ser på tv-serier. Materialet har analyserats utifrån teorier om reception av film- och tv-tittande. Resultatet visade på att tv-serier får publiken att känna en samhörighet, eller en vänskap, till karaktärerna i sina tv-serier, det får dem att reflektera över sin tillvaro, fly verkligheten och samtidigt får tv-serier publiken att må bra. Dessa resultat kan vara motiv till varför publiken fortsätter att se på tv-serier, avsnitt efter avsnitt.

Computer Forensics investigations have become more and more common while investigating IT-related issues. From experience, hard disks, USB thumb, memory sticks contains information that might be useful. Computer Forensics is regulary conducted by Police, Customs, Tax investigators but also within private companies and organisations. However, there are areas within the storage device that are not part of the organisied structure that a file system gives. The reason for that might be that the information has been erased by intention, a virus destroyed the file system and so on. Areas without this structure are referred to as Unallocated Space and there are issues to locate specific file information within Unallocated Space. Today, two methods are used. The first is to use specific keywords to locate a specific file. The other method is to search for file signatures, such as file header or file footer. However, these methods are not especially successful. During 2006-2007 the organisation DFRWS arranged two challenges to try to overcome these shortcomings. The results from the challenges gave interesting aspects and might be possible to work further with. Most of the specific forensic software available do not incorperate good methods for file extraction and basically they rely on the two methods mentioned above. / IT-forensiska undersökningar, sk Computer Forensics, har idag blivit mer och mer vanligt i samband med IT-relaterade ärenden. Erfarenhetsmässigt har det visat sig att hårddiskar, USB-minnen, minneskort m.m. ofta innehåller information av betydelse och IT-undersökningar görs idag regelmässigt av bl a polis, tull, skattemyndigheter men också inom privata företag och organisationer. Emellertid finns det områden på ett lagringsmedia som inte omfattas av någon filstruktur. Det kan ha sin orsak i att filer medvetet raderats från mediet, att ett virusangrepp förstört tillgänglig struktur osv. De områden på lagringsmediat som saknar nämnda struktur benämns som oallokerat utrymme och det medför avsevärda svårigheter att hitta de filer som trots allt finns där. I dag används i huvudsak två metoder för uppgiften. Den ena baseras sig på vissa specifika nyckelord som kan återfinnas i filer. Den andra använder en metod där filer extraheras baserat på viss information i filens specifika signatur. Det är ofta en sekvens tecken som återfinns i filens huvud men i förekommande fall kan det också finnas sådana typiska sekvenser i filens slut. Metodiken är emellertid inte särskilt effektiv och därför pågår arbete för att hitta nya metoder. I ett öppet forum på Internet, http://www.dfrws.org, har under åren 2006-2007 anordnats sk utmaningar på temat. De metoder som diskuterats och framkommit via DFRWS bygger på alternativa sökningar och kombinationer av dessa, vilka visat sig ge ett gott resultat. Många av de metoder som inkommit har innehållit intressanta aspekter som sannolikt kommer att vidareutvecklas. I stort sett alla av de tillgängliga analysprogramvarorna som i dag finns på marknaden har begränsade möjligheter att återskapa filer från oallokerat utrymme och framförallt förlitar de sig på signatur- och nyckelordssökningar.

MSB stands for Swedish Civil Contingencies Agency. It’s a government organization that deals with emergencies and crises. MSB has developed a software package where the newest software version is called RIB 2012. The package includes the program RIB Karta. RIB Karta has made it possible to produce an overall picture consisting of different types of information onto a single map. RIB Karta is a very simple map viewer without any analysis functions. The purpose of this degree project is to compare several open source software with the existing RIB Karta. The study will result in suggestions for a possible open source program which allows the use of geographic data internally within MSB and the existing RIB Karta. The programs that were studied are: gvSIG, MapWindow, OpenJUMP, Quantum GIS and uDig. The advantage of using open source software is that they are free, and the access to the source code allows them to be modified to suit your needs. This program is also an alternative to RIB Karta meaning that the program may be freely distributed resulting in a great advantage. One disadvantage is that if major changes in the source code are made, the support may be difficult to access. The license for open source software designed to code should be made available for everyone. Investigations by various open source GIS software have been implemented in the order to present the program that has more features than RIB Karta but still understandable to people with non-GIS experience. When compared with one another, the studies show pros and cons within each of the programs. The investigations have been made after a survey template that was developed after meetings with MSB. Functions, analysis capabilities and ease of use are what have been taken into account. The most suitable software is therefore chosen after taking into account these distinguishing factors From the results of the studies Quantum GIS software is recommended for internal use in MSB and in RIB Karta. Based on its variety in terms of features and good usability we conclude that Quantum GIS is the best choice. / MSB står för Myndigheten för Samhällsskydd och Beredskap. Det är en statlig organisation som arbetar med olycks- och krishantering. MSB har arbetat fram ett programpaket där den nyaste programversionen heter RIB 2012. I paketet ingår programmet RIB Karta som gör det möjligt att få en samlad bild av olika typer av information i en och samma karta. RIB Karta är ett mycket enkelt kartvisningsprogram utan analysfunktioner. Syftet med uppgiften är att jämföra flera open source GIS program med befintlig RIB Karta. Arbetet ska resultera i förslag på möjliga open source program som kan vara en komplettering till RIB Karta. Det ska även kunna användas internt inom MSB för personal som inte behöver ett avancerat GIS program. Programmet ska kunna visa geografiskdata, skapa kartor och kunna göra enkla analyser. De program som undersökts är: gvSIG, MapWindow, OpenJUMP, Quantum GIS och uDig. Fördelarna med att använda open source program är att de nästan alltid är gratis och tillgången till källkoden gör att de kan modifieras efter egna behov. Alla undersökta program i denna rapport är gratis. Eftersom det också ska vara ett alternativ till RIB Karta så är även att programmet får spridas fritt en stor fördel. En av nackdelarna är att om stora ändringar i källkoden har gjorts kan support vara svårt att tillgå. Licenserna för open source programvaror är utformade för att koden ska bevaras tillgänglig. Undersökningar av olika open source GIS program har genomförts för att presentera ett program som har fler funktioner än RIB Karta men fortfarande är lättförståeligt för icke GIS kunniga. I undersökningarna har för- och nackdelar i programmen ställts emot varandra. Undersökningarna har gjorts efter en undersökningsmall som tagits fram efter möten med MSB. Funktioner, analysmöjligheter och användarvänlighet är vad som tagits i beaktande. Det är detta som valet av rekommenderad programvara är grundat på. Från resultatet av undersökningarna rekommenderas Quantum GIS som programvara för användning i både RIB Karta och inom MSB’s verksamhet. Detta för sin bredd när det gäller funktioner och goda användarvänlighet.

Abstrakt Detta examensarbete handlar om språkval engelska/svenska, alternativet för de elever som av olika anledningar väljer att inte läsa ett modernt språk. En undersökning har gjorts i form av intervjuer med lärare och en skolledare samt en enkätstudie med elever, för att få fram en bild av hur de ser på språkvalet och dess funktion. Syftet med arbetet är att söka svar på just detta, samt ta reda på vilka elever det är som går i dessa grupper och hur tiden utnyttjas där. De svar jag fått fram tyder på att både elever och lärare ser brister i organisationen; det är en relativt stökig miljö och många elever som finns i grupperna har egentligen inget behov av extra engelska eller svenska. Alla är dock i princip överens om vilket syfte undervisningen har: att stötta de elever som behöver hjälp med dessa två ämnen. Något som gör det svårt att få till en bra inlärningsmiljö är de heterogena grupperna som bildas, samt att ämnet inte har varken status, syfte, mål eller betyg.  För att få till en bra inlärningsmiljö bör kraft läggas på att hålla kvar de flesta elever i de moderna språken, eller som lärarna föreslår: skapa ett annat alternativ för de elever som helt enkelt inte orkar/vill läsa ytterligare ett språk.

Denna undersökning syftar till att undersöka vad leverantörerna anser om sina kunder. Förhållandena mellan företag och leverantör utvecklas konstant. Det är lämpligt att företagen strävar efter att minska antalet leverantörer samtidigt som de ökar samarbetet med dem som är kvar. För att undersöka vad leverantörerna har för åsikter om sina kunder genomfördes en ostrukturerad intervju med leverantörerna där de fick berätta vad de tyckte var de viktigaste egenskaperna hos en kund. Utifrån dessa egenskaper, teoretiska aspekter och fallföretagets kärnvärden konstruerades det en enkät. Innan utskicket visade det sig att det fanns en undertäckning på ett antal företag till följd av att fallföretaget inte hade möjlighet att få fram kontaktpersoner till alla leverantörer. Av de leverantörer som valde att svar på enkäten visade det sig att majoriteten av respondenterna svarade Varken instämmer eller tar avstånd, instämmer delvis eller instämmer helt för samtliga fyra företagen och alla frågorna/påståendena på den femgradiga Likert-skalan. Efter att jämfört fallföretagets arbetssätt med sina leverantörer med den presenterade teorin för hur ett företag bör arbeta för att uppnå hög kvalitet, lägre kostnader m.m. visade det sig att fallföretaget hade en hel del arbete framför sig. Fallföretaget har insett vikten av att samarbeta med sina leverantörer men de är i dagsläget bara i början av sitt arbete.

Rapporten baseras på en fallstudie som gjordes på ett varuproducerande företag under vårterminen 2016. Rapporten är en C-uppsats skriven på informationslogistikprogrammet vid Linnéuniversitetet. Syftet med studien var att studera hur valet av kommunikationskanal och waste påverkar den upplevda kommunikationseffektiviteten bland de anställda på fallföretaget. Bakgrunden till studien grundar sig i att kommunikation är ett brett och viktigt område där det saknas forskning om kommunikationseffektivitetens påverkan av waste och kanalval. Kommunikationskanalerna utvecklas idag snabbare än teorierna som definierar dess användning, vilket gör uppsatsens ämne aktuellt. Teorierna som har använts i denna studie är Media richness theory [MRT] och Lean administration. Dessa har kombinerats och använts för att belysa hur den upplevda kommunikationsineffektiviteten kan ökas genom ett strukturerat kanalval på fallföretaget. Studien har haft en kvalitativ ansats med en abduktiv inriktning där resultatet kommer från individuella intervjuer med anställda på fallföretagets kontorsdel. Undersökningen visade att det finns brister i kommunikationen och att det påverkar kommunikationseffektiviteten på kontoret. Val av kanal görs individuellt utifrån vad personalen anser vara mest lämpligt då de inte ser helheten. Genom analysera och diskutera resultatet utifrån teorier framkom det att kommunikationseffektiviteten hade kunnat bli bättre om kanalvalen standardiserats. / The report is based on a case study made at a product producing company in the spring of 2016. The report is a bachelor thesis and is written by students from information logistic programme at Linnaeus University. The purpose of the thesis is to study what the effect of the choice of communication channel and waste could have on the employees at the company. Background to the study is that communication is a broad and important field where there is insufficient research on how waste and choice of communication channels affects communication effectiveness and efficiency. Development of new communication channels is faster than the studies about them and therefore lacks important information how and for what the new channels should be used for. This gap makes this study relevant. The theories that have been used in this study are Media richness theory [MRT] and Lean administration. These have been combined and used to show how the communication effectiveness and efficiency could improve if the company uses structured choice of channels for communication. The approach of the study has been qualitative with an abductive emphasis where the result comes from interviews with the employees at the company. The study is only carried out in the office at the company and will not include any other areas. The case study shows that there are deficits in the communication and that it affects communication effectiveness and efficiency at the office. The choice of channels to communicate through is done individually today. This because the employees are missing the big picture. The study has identified that a standardization of the communication would improve the communication effectiveness and efficiency. The result has been identified by using theories while analysing and discussing the result of the interviews.

Vårt syfte med undersökningen är att synliggöra hur undersköterskor upplever det administrativa arbetet som elektronisk dokumentation innebär samt hur skiftet från pappersdokumentation till elektronisk dokumentation upplevs. Vi har genomfört en kvalitativ undersökning med åtta undersköterskor, fem enskilda intervjuer och en gruppintervju på tre personer, studien utfördes på ett äldreboende. Vi undersöker hur personalen upplever att elektronisk dokumentation påverkar deras dagliga arbete. Resultatet visar att personalen anser att förändringen gjort att arbetsbelastningen och oron har ökat, detta eftersom det har skett förändringar i arbetsfördelningen i förvaltningen och att elektronisk dokumentation leder till ytterligare ett arbetsmoment för undersköterskorna på älderboendet. Personalen upplever att dokumentationen är detsamma som innan med pappers dokumentation eftersom dokumentation alltid har gjorts, utan att det är själva utförandet som har förändrats. Det uppkom att vissa upplever arbetsbelastning och oro för att hantera datorn samt att möjligheten att skriva fel i anteckningarna. Detta beror på många anledningar, såsom skriva för långsamt vilket gör att tiden försvinner från kunderna, att personen inte vågar erkänna att denne inte kan hantera datorn, de vet inte vad de ska skriva och behöver mer utbildning inom området. Genom att ta hjälp av varandra och chefernas stöd upplever personalen att de kan hantera de administrativa arbetsuppgifterna, men att det kan behövas mer utbildning för de som upplever oro i arbetsmomentet. De flesta respondenterna ansåg, att elektronisk dokumentation har skapat möjligheter och är tidsbesparande, så har de fått möjligheter att skapa en bättre vardag för sina kunder, då de hade mer tid till dem. Administrationsuppgifterna i sig har inte ökat, menar respondenterna, utan det är arbetsfördelningen som har förändrats vilket innebär att undersköterskorna utför mer administration än tidigare. De som är märkvärt är hur de anställda kan hantera den förändrade arbetsfördelningen och de nya rutinerna bakom denna

Detta arbete kommer att behandla olika typer av fel och störningar som påverkar ett byggprojekt. Byggprocessen i sig involverar många aktörer som måste samarbeta för att nå uppsatta mål och därmed hålla sluttiden. Från det att byggherren har tagit ett beslut att starta ett byggprojekt till att byggprojektet nått sin slutliga fas ställs det krav på alla aktörer. I byggprojektets tre olika skeden – program, projektering och produktion – uppstår olika typer av fel och störningar som påverkar byggprojektet negativt. Det uppstår alltid komplikationer när ett husbygge skall utföras pga. ett komplicerat samspel mellan olika parter, personer och företag. För att kunna förstå hur fel och störningar påverkar dagens byggprocess har det gjorts litteraturstudie. Litteraturstudierna har därefter kompletterats med intervjuer med platschefer hos NCC AB. Detta gjordes med avsikten att kunna jämföra teorin med verkligheten. Överensstämmer verkligheten med teorin eller är det stora skillnader mellan dessa två. Grunden för ett lyckat byggprojekt är oftast en väl genomförd planering. Byggbranschen har som helhet en dålig planeringsnivå. Planeringen görs för att kunna minimera fel och störningar. Intervjuerna som gjorts har visat att trots en god planering är inget projekt helt felfritt. Det dyker nästan alltid upp något som måste ändras, tilläggas eller tas bort. Nyckelord: fel, störningar, byggprojekt, byggstyrning, byggprocessen, undersökning, produktionsplanering. / This paper will address different types of faults and disturbances that affect a building project. The construction process itself involves many participants who must cooperate in order to reach the set goals and thus keep the end time. From the time the developer has taken a decision to start a construction project until the construction project reached its final stage each participant has requirements to fulfil. In the three different stages of the construction project – planning, pre-construction and construction – different types of faults and disturbances occurs that affect the project negatively. There are always complications when a building project must be carried out on the basis of a complex interaction between different parties, people and companies. There have been done literature studies in order to understand how faults and disturbances affect today’s construction process. The literature studies have then been supplemented by interviews with site managers at NCC AB. This was done with the intention to be able to compare the theory with reality. Does the reality match with the theory or are there major differences between these two. The foundation for a successful construction project is usually a well-conducted planning. The construction industry as a whole has a bad planning level. The planning is done in order to minimize faults and disturbances. The interviews carried out have shown, despite a good planning, that no project is completely flawless; there is almost always something that needs to be changed, added or removed. Keywords: faults, disturbances, construction projects, construction management, construction process, investigation, production planning.

Att låta elever uttrycka sig på flera olika sätt i skolan blir allt viktigare eftersom eleverna redan innan skolstart vistas i miljöer med oändliga kommunikationsmöjligheter. Eleverna behöver därför kunskap om hur och varför de olika uttrycks- och kommunikationssätten används, detta för att kunna bli fungerande medborgare i dagens samhälle (Schmidt, 2015).   Denna kvalitativa studie har genomförts med hjälp av frisvarsenkäter och handlat om multimodala arbetssätt i undervisningen. Tio lärare som undervisar i förskoleklass och årskurs 1–6 i sydvästra Sverige har deltagit i undersökningen.   Syftet med undersökningen är att ta reda på om läroplanens riktlinjer om multimodalt lärande genomförs i skolan och i så fall i vilken omfattning. För att besvara studiens syfte ställs följande forskningsfrågor:   Vilka för- och nackdelar upplever lärarna med multimodala arbetssätt i undervisningen?   Vad anser lärare påverkar deras val av arbetssätt i undervisningen?   Undersökningen gjordes med John Deweys infallsvinkel i pragmatism som utgångspunkt, vars grundtanke är att individ och samhälle påverkar varandra och därmed inte kan skiljas åt och att kunskap befästs vid praktiskt utförande. Teorin belyser därför att lärare behöver vara uppdaterade och förnya sig i sitt arbete. Även en av Europeiska unionens åtta nyckelkompetenser för ett livslångt lärande har fungerat som teori: digital kompetens.   Resultatet visar att arbete med multimodala arbetssätt i allra största utsträckning genomförs i skolan men med vissa hinder så som resurser, tid, personal och kompetens. Slutsatsen dras att lärare har olika uppfattningar om vad multimodalitet i skolan är. De anser att arbetet kräver guidning och stöttning av lärare med en tydlig planering och ett klart syfte. / Letting pupils express themselves in a variety of ways at school is becoming increasingly important, as pupils already reside in environments with infinite communication opportunities before they start school. The pupils therefore need knowledge about how and why the different expressions and communication methods are used, this to become functioning citizens in today's society (Schmidt, 2015).   This qualitative study has been carried out using open questionnaires and has been about multimodal working methods in teaching. Ten teachers who teach in pre-school classes and grades 1-6 in the southwest of Sweden have participated in the survey.   The purpose of the survey is to find out if the curriculum guidelines for multimodal learning are conducted at school and, if so, to what extent. To answer the study's purpose, the following research questions are asked:   What pros and cons do the teachers experience in multimodal working methods?   What do the teachers consider affects their choice of working methods in teaching?   The study was made with John Dewey's approach to pragmatism as a starting point, whose basic idea is that individuals and society influence each other and, therefore, cannot be separated. The approach also says that knowledge is consolidated in practical execution. The theory therefore explains that teachers need to be updated and renew their work. One of the European unions’ eight key competences for a lifelong learning has also worked as a theory.   The result shows that multimodal working methods it is carried out to the greatest extent in school but with certain obstacles such as resources, time, staff and skills. The conclusion is that teachers have different views on what multimodality in school is. They consider that work with multimodality requires guidance and support from teachers with a clear plan and a clear purpose.

Denna studie kommer närmare undersöka typografins och bildernas roll i förhållande till läsarens beteende i läsprocessen. Hur står magasintypografiska konventioner i relation till hur människor faktiskt läser en artikel i CAP&Design? I en visuell analys beskriver jag artikelns typografi utifrån några handböckers typografiska principer. Vidare beskrivs bilderna utifrån deras innehåll och bakgrund, placering och storlek samt funktion och koppling til texten. Jag gör en observation av läsning med kompletterande intervjuer för att ta reda på hur personer skapar läsvägar i artikeln. Detta tolkas och analyseras i jämförelse med min visuella analys och teorier kring styrd läsning och dynamisk läsning med individuella variationer. Resultatet visar att både bilderna och typografins utformning påverkar formandet av läsvägar. Läsprocessen är individuell och dynamisk där syftet med läsningen, personliga strategier, erfarenhet, bakgrund och miljö spelar in.