The Chinese Market is the fastest growing market in the world. Especially in the car industry, where most countries are already saturated, in China the number of cars per person is still increasing, which makes it even more interesting. Many foreign companies have tried to enter the Chinese market in order to get a share of the profit. In the Automotive sectors, foreign companies that want to enter into China need to do this through a Join Venture (JV) together with a Chinese company. Often, these JVs fail, due to different reasons. However, Shanghai Volkswagen, the JV between the German Volkswagen AG (VW) and the Chinese Shanghai Automotive Industry Corporation (SAIC) company, which was founded as early as 1985, is one of the very few successful, if not the most successful international JV in the Chinese automotive market. This paper tries to identify the main reasons for success of the German –Chinese JV, of which intercultural sensitivity, mutual respect for the other sides’ way of doing business, the willingness to commit long-term and with a high investment, were the main results. Even though many of the factors are mainly concerned with the environment as it was in 1985, some of the factors can still be a point of orientation for companies who want to enter the Chinese market at this point of time.

本篇論文主要在於探討一位與群眾最為疏遠的德國思想家：尼采（FRIEDRICH WILHEL N NIETZSCHE，１８４４－１９００） 如何看待「群眾」的問題。這工作所以能做是 因為尼采的確有許多檢討群眾的文字傳世，而「群眾意識」雖然只是尼采「超人哲學 」的襯托背景，同時卻是左右尼采思想的重要來源。此來源有些或為尼采所自知，並 形諸文字；有些則隱而不顯，甚至連尼采本人都無由察覺。因此有關「尼采群眾意識 」的探究，除了採用尼采的著作之外，還必須瞭解他生存期間的歷史與時代背景。而 經由諸多觀念的排比論衡，再參酌尼采一生重要活動予以考量，方才可以較週全的瞭 解尼采其人及思想。如此考量，可以發現尼采所以關注人類、批判群眾，並非他本人 突發的奇想，而是歷史與時代條件連帶人類觀念的消長有以致之：尼采思想十足是時 代的產物。 自從宗教信仰隕落之後，俗世成為人類的唯一生活空間，廣大的平庸群眾又是人類的 主體，他們了無大志，在人間的舞台上倏爾去來，卻又經常成為偉大心靈的壓力，這 是尼采棄絕天國、投入俗世之後，造成期許與逃避群眾 兩難猶豫心境之原因。「超 人意志」則是尼采抵斥群眾的生命寄托，然而由於尼采悲劇式的發掘出「充滿平庸群 眾的俗世是人類唯一的生活空間」，其心靈的挫折不言可喻。果真如此，「超人意志 」的創獲雖然激勵尼采生命意志的昂揚，但是不可否認，「群眾意識」的潛藏變幻卻 令尼采無法同時獲致心靈的平靜。 本論文一共分五章。第一章為緒論，第二章介紹尼采群眾意識的時代背景，第三章析 論尼采群眾意識之發展，第四章則對尼采群眾意識加以評鑑，第五章結論認為「群眾 意識」固然是尼采「超人意志」的重要來源，卻也是「超人意志」的沈重負擔。

第一章、緒論。首先說明研究動機、目的、範圍及方法。 第二章、介紹德日農地繼承法制之概況，以供我國做參考。 第三章、我國財產繼承法與台灣民間繼承習慣之探討，除說明其概況外，並分析農地 繼承實例，以明瞭農地細分之可能性及細分現象有無因時間別、地區及規模別而不同 。 第四章、台灣農地繼承法制之回顧與檢討。以歷次農地繼承法令擬訂時行政院所持之 立法意旨，及審議時立法院反映之民意，檢討政策目標是否妥適？立法內容是否切實 。 第五章、為農地一人繼承可行性評析。探討農民主觀意願，社經客觀條件，以為評析 農地一人繼承是否可行之指標。 第六章、結論與建議。包括農地一人繼承可行辦法之研擬。

本論文計一冊，約十萬字，共分五章十四節，內容如下： 第一章說明本論文之研究動機與目的，以及研究方法與範圍。 第二章先界定「分裂國家」的概念及其種類，然後探討「交叉承認模式」。 第三章討論德國車問題之解決與交叉承認模式。本章的主要目的在何種條件下，達成 所謂「德國式交叉承認模式」及此模式對未來德國統一有何影響。 第四章為韓國問題之解決與交叉承認模式。本章的主要目的，係列強可否交叉承認南 北韓及此種模式針對未來韓國統一是否為最適當的方式作一評析。 第五章為本論文的結論。在這一章中，評估交叉承認模式對解決分裂國家問題可否適 用及可行性之間題。

高等教育改革在20世紀後不斷推陳出新且成為國家發展的重要項目之一，世界先進國家無不投入大量的經費和研究在發展高等教育上。從德國高等教育國際化的發展來看，市場的要求成了改變高等教育的主要推動力，而各個高等學校國際化的程度也成了大眾選校和評估職業發展的標準。研究發現，德國在統一以後不但高等學校增加，大學生人數也提高，其改革的真正動機就是國際化，目的是為了維持高等教育在歐洲乃至於全球的競爭力。德國統一以後最大的高教改革特色是引入學士碩士兩階段學制以和國際接軌，同時更積極在各校推行績效責任制度和評鑑以提升教學品質和落實辦學成效，最後更藉由擴大學校的自主管理為發展學校特色的手段，用來達到競爭的目的。德國的做法其實並不異於其他國家，而波隆那進程在促進歐洲高等教育區的發展更適時地給予了德國聯邦政府這麼做的理由。德國聯邦政府為了保障其高等教育在歐洲框架下的「地位」，必須將自己放入歐洲高等教育區的系統中，讓德國高等教育的體制與歐洲其他國家的標準相互連接起來。德國聯邦政府認為歐洲高等教育區在未來會是全球化的一個縮影，而德國各邦高等學校願意妥協也是因為意識到唯有將自己放入一個競爭的系統中學校才會更具吸引力。 / Reform of higher education continued to emerge in the late 20th century and has become one of the most important developments for a country. Advanced countries around the world have invested a lot of their time in funding, researching and developing their higher educational programs. From an international point of view, the requirements of the workplace are driving the changes in higher educational programs. Indeed, the degree of internationalization in colleges and universities can also affect how a school will be judged by students wanting to develop their professional skills. This study indicates that both the number of higher educational institution and also the number of student enrollments in Germany have been increasing since Reunification. The motivation of the reform is to internationalize the higher educational system with the purpose of maintaining the competitive potential of German students. Germany has opened up access to a new bachelor-master-system in order to more readily connect students to international programs. The new evaluation and accreditation processes have been instituted in order to raise the teaching quality and to ensure the effectiveness of schools. Germany's approach is not different from other countries. The Bologna Process, which is a guideline for the European Higher Education Area, gave the German Federal Government a reason timely to modernize its higher education system. If the German Federal Government had not addressed the accords, Germany would have lost its stature and fall behind European trends and development within the European Higher Education Area. The German Federal Government is aware that the European Higher Education Area will be a small microcosm of globalization in the future, and local German colleges and universities have also realized that they can be attractive only when they put themselves into a competitive international system.

本文探討的主要對象「德意志猶太人」，指的並非住在德國的猶太人，而是精神上認同德意志的猶太人，這些猶太人經歷生存的考驗，在他鄉生根之後，努力「同化自己」，使其融入德國社會並獲得認同。 研究的時代背景為十九世紀到威瑪共和時期的柏林。經過第一次世界大戰、政治的巨大變革，以及經濟與社會結構的改變，柏林呈現一個新舊交雜的景象。另一方面，「威瑪文化」被視為現代主義的典範，同時也是各種學術與藝術領域上的一個高峰，在多方面都表現出極具活力的面貌。除了美術、音樂、電影等領域的現代主義、表現主義作品，大都會的發展與大眾生活亦符合「現代」意義，而共和首都柏林即為威瑪文化的中心。 文章先鋪陳威瑪共和文化，接著陳述柏林城市的發展，其中包含猶太人遷居的經過。在經濟與社會地位逐漸獲得提升後，猶太人開始追求文化與精神上的卓越以及身份的認同。然而經過共和的失敗與種種累積已久的因素，「德意志猶太人」的自我認同終究不被承認，對其而言這是很大的矛盾與衝突。種族主義與繼之而起的納粹政權，更將猶太人驅逐消滅，包括他們建立的文化與成就。然而即使幻滅，在「德意志猶太人」生活與創造的歷史中，我們仍能看見他們如何為德意志社會帶來豐富的內涵與文化。

本論文計六章十五節，約十萬字。以第一章和第六章為全文的重點，第二章、第三章 、第四章、第五章則是「德國再統一問題」發展過程之討論。現在分別將各章要點敘 述如下： 第一章：界定「德國再統一問題」之內涵，並且闡述「統合理論」。 第二章：說明「德國再統一問題」的由來，敘述二次大戰結束後，德國分裂的歷史背 景。 第三章：討論一九四九年東西德各自獨立建國後至一九五八年柏林危機前，對立時期 的東西德關係，重點包括東西德分別加入華沙、北約集團、西德艾德諾政府時期的德 國政策，及對立時期東德政權對「德國再統一」的看法。 第四章：討論自一九五八年柏林危機至一九六八年捷克事件發生前，轉型時期的東西 德關係。重點在敘述柏林危機時期美、蘇及東、西德對德國問題的立場。並說明柏林 危機對東西德決策者之德國政策造成之影響。 第五章：討論一九六八年捷克事件後，東西德在談判時期的關係。重點在說明捷克事 件對西德的影響，敘述西德布蘭德政府的政策轉變，探討西德在一系列「東方條約」 的談判過程中，東西德對德國問題目標和現實環境間的妥協折衝。並敘述東西德基礎 條約簽訂後的東西德關係。 第六章：結論。對「德國再統一問題」做一綜述，歸納出影響「德國再統一問題」的 內外因素，最後做成結論。

為提升國家競爭力，各先進國家莫不積極進行組織改造，政府在面對此一潮流及國內外政經壓力下，亟思有所變革，行政院遂成立「行政院組織改造推動委員會」致力於政府組織與職能的通盤檢討，以期建立具高效能與競爭力的活力政府。組改會係以「四化」－去任務化、地方化、行政法人化、委外辦理，作為政府組織塑身之原則，其中「行政法人」的創設，更是我國行政組織有史以來最大的變革。 我國職業訓練制度隨著國內產業結構轉型及高科技產業的發展，以致職業訓練職類亦配合調整，職訓局自九十一年起著力於提昇公共訓練機構的績效，進行所屬職訓中心功能角色的調整與轉型，從單純的職業訓練提供者，轉型為小而能的「區域職業訓練運籌中心」，這項轉型計畫雖獲得行政院的肯定，惟因仍是在現有組織架構下進行調整，爰建議職訓中心的轉型應配合政府改造方向加以檢討。因此，本研究即試圖從政府改造「四化」之「行政法人化」進行探討。 本研究係以「行政法人法」草案為架構，瞭解行政法人制度的內涵，並參考德國公法人制度、日本獨立行政法人制度的實施情形及我國行政法人首例－國立中正文化中心，據以瞭解該制度是否適用於職訓中心。此外，也試圖針對行政法人的政策制定機關、政策執行機關及學者專家等，進行深度訪談，實地瞭解渠等對於職訓中心行政法人化的看法，進而綜合分析職訓中心行政法人化的可行性。 最後，作者認為行政法人制度在人事、會計及採購上具有自主性，有利經營績效的提升，對於現職人員的權益保障係秉「保留身分、權益不變」的原則，以減少人員的反彈，此為職訓中心採行行政法人化的優勢，但過於保障現有人員權益是否會對組織改造效能打折，及中正文化中心的實施成果則可作為後續的行政法人化機關的參考。 關鍵詞： 職業訓練、四化、行政法人法草案、德國公法人、日本獨立行政法人

本篇論文主要論點有三，分述如下： （一）在相似的統合治理結構中，制度內的差異造成了統合治理模式運作成效的不同，也導致相異的經濟發展、勞動市場與社會福利表現。特別是國家治理能力與社會治理能力上的差異。就業改革成功的重要因素是國家在改革過程中發揮高度的國家治理能力，促使社會伙伴締結以改革為導向的社會契約，並且化解分配聯盟抵制的難題，進行制度與政策的改革。 （二）高度統合治理模式促成了高度經濟成長、失業率的降低與總體就業的增加。相對的，當統合治理模式退化時，就會導致經濟成長降低與遲緩，失業率升高與總體就業增長不足的情形。因此，統合治理模式與經濟表現、勞動市場之間存在著高度的相關性。但統合治理模式與社會安全支出之間的關係取決於政黨政治的中介影響。政黨擴張社會安全支出以爭取選民的支持，特別是爭取勞工階級的支持。惟在失業率高漲與福利國家危機之際，政黨都會採取社會安全支出的合理化的政策。 （三）統合治理制度調適的可能，在於啟動良性循環來促進與維持高度統合模式。經濟成長與低失業率都得力於高度的統合治理模式。高度國家治理能力，協助勞資社會伙伴重整利益匯集的代表性組織，並授與社會行政管理權力與參與經濟社會政策制定的門徑，達成了高度的統合結構的制度整合。同時高度的社會共識源自於國家與社會伙伴之間的社會伙伴精神與主導經濟發展與社會分配的意識型態確立，也相當程度地反映在當時和諧的勞資關係上，糾合了統合治理所需的社會性支持。高度制度性治理與社會性支持的統合治理模式促成了那一時期內經濟快速成長與低失業率。

本文嘗試由歷史脈絡，分析第一次世界大戰中德國戰爭罪問題的由來、發展與爭議及其對戰後世界所造成的影響。 本文的主要觀點認為，一戰中德國戰爭罪爭議的形成，具有法律與政治的雙重原因。在法律方面，戰爭法與戰爭慣例對現代武器的限制有其侷限之處。工業革命以後，軍事科技的發展日新月異，但是戰爭法的原則主要來自於歷史經驗，在現實運用上有時會出現落差或不足的問題。戰時敵對的雙方又常選擇性的利用戰爭法做為己方的戰術手段，這破壞了戰爭法的公正性，徒使戰爭法引起更多爭議。在法律標準未明的情況下，戰爭罪又受到宣傳、輿論與外交等政治因素的影響，使問題更形複雜。 戰時各國為動員人民戰鬥意志，皆發動了大規模的宣傳活動，這類宣傳常以傳播敵人暴行做為主軸。宣傳活動為求效果，其內容常屬誇大，但是當民意輿論將戰爭宣傳認知為歷史事實時，民意又反向成為本國政府執政的壓力。在戰後的和會中，國內輿論對決策官員形成壓力，促成了和約中有關審判與賠償的內容，和約要求德國與其盟友負起戰爭的全部責任。德國不接收和約中有關懲罰戰爭罪的規定，戰後德國不斷拖延、抵制執行和約中有關交出戰爭罪嫌犯的規定。戰勝國雖感不滿，卻因各自國策的不同，未能就解決方法達成共識。這樣一部不能完整執行的和約既不能滿足戰勝國民意對伸張正義的期待，也不能減輕德國輿論所感受的剝削感。和約在雙方累積的民怨，最終成為歐洲不穩定的重要因素。