本項次級研究(secondary study)係以台灣地區1990年359個鄉鎮市區人口普查資料進行分析，旨在探討鄉鎮市區社會地位對中小學數理學業成就的影響。主要發現如下： 1.子研究一：鄉鎮市區社會地位對五年級國小學童數學成績之解釋變異量為30%。此平均數差異在社會地位第一組（第一組鄉鎮市區社會地位最高，以下各組亦由高到低排序）、第二組鄉鎮市區與第四、五、六組之間，以及第三組和第六組鄉鎮市區之間均達顯著，其餘各組並未達顯著。但是在都會地區與非都會地區社會地位對男女學童的數學成績並無顯著影響。 2.子研究二：鄉鎮市區社會地位對國際教育學習調查委員會國小數理學業成就之解釋變異量為12%。在數學成績方面，只有第一組鄉鎮市區之平均數學成績與第五組達顯著差異。但是各組科學成績平均數並無顯著差異的結果拒絕了對立假設。 3.子研究三：鄉鎮市區社會地位對國際教育學習成就調查委員會國中數理學業成就之解釋變異量為22%。此外，第一組鄉鎮市區與第五組、第六組，第二組與第六組平均數學成績均達顯著差異。第一組與第五、六組科學成績平均數達著差異。 本次研究結果支持生態系統理論，亦即外部生態系統--居住地區對兒童與青少年發展結果確有程度不同的影響。最後本研究並對未來教育研究與聚合型資料的使用提出若干建議作為參考。 / This secondary study based on 1990 census data of 359 districts in Taiwan to analzye the neighborhood effects of social status on elementary and junior school students' math and science achievement. Important findings are th following: 1. Study one: The variance in math scores of five grade students explained by social status of districts is 30%. And there are significant differences between some groups of social status. But no different effect of social status of districts on math scores between gender in metropolitan areas and other areas is found. 2. Study two: The variance in IEA (The International Association for Evaluation of Educational Achievement) math and science scores of five grade students explained by social status of districts is 12%. In math, there are significant differences among some groups of social status. But in science, no difference between groups of social status exits, rejecting the alternative bypothesis. 3. Study three: The variance in IEA math and science scores of nine grade students explained by social status of districts is 22%. And there are significant differences between some groups of social status in math and science scores. The theoretical implication of this study focuses on the support of ecological system theory. The exo-system -- neighborhoods do put different degree influence on the development of children and adolescent. Finally, the researcher proposes some suggestions regarding the topic of educational research and the use with aggregate data.

近年來由於受到婦女運動的影響，研究各種社會文化中的婦女問題成了學術界矚目的 題材。蒙古，其自然環境與內地迥異，所發展出的社會文化深具獨立性與特殊性。本 論文便嘗試從婚姻、政治、經濟與社會等角度，來探討十二、三世紀間蒙古游牧社會 中的婦女地位。 本論文共分六章，十三節，約七萬字。各章次序如下：第一章，緒論，說明研究對象 、宗旨、方法及參考資料。第二章，蒙古婦女的婚姻地位，說明蒙古的婚姻型態及配 偶制度。第三章，蒙古婦女的政治地位，說明蒙古婦女參與政策制定、后妃監國攝政 的情形，及婦女在軍事上的表現。第四章，蒙古婦女的經濟地位，說明婦女的工作、 在家計上的重要性及財產權。第五章，蒙古婦女的社會地位，說明婦女在社會規範與 道德觀念下的角色，法律上的對待及宗教上的活動。第六章，結論。

本文嘗試從社會地位的角度出發來分析比較泰國與印尼兩國之華人，時間則著重在二次大戰後之變化。文中之比較指標主要參酌Turner有關社會階層之三個面向的模式，再以華人為研究對象加以修改後，採取歷史文化、社會經濟與政治等三大指標進行比較研究。 透過各指標比較分析中可知，各指標之間的關係確實有著極大的相關。如歷史文化因素中，兩國原住民對待華人的態度，亦時常深深影響著戰後至今的兩國社會，在對待華人的相關政策中，更見印尼華人所處社會地位之不平等。而社會經濟因素中，華人們在經濟上所佔有的實力，時常被過度的誇大來強調，此亦由於華人在經濟活動中多數以商業為主的原因。由於華人資本的累積，使戰後在兩國中均能夠見到少數崛起的華人富商，這些華人富商的出現，在人口比例相對少於當地國總人口數的情況下，更讓人感到驚奇，以致於放大來看待整體華人在當地國的表現。其結果一方面反映出海外華人在泰國與印尼兩國所獲得的傲人成就外，一方面卻也讓人誤以為所有的海外華人均十分富有。這種誤解，對於一向寬厚看待華人的泰國而言，雖然沒有造成排華的情況，在印尼則反而被當地原住民做為排華的藉口，使多數僅是小資本經營的華人商店受到嚴重的傷害。 此排華暴動的擴大（如一九九八年之排華事件）雖然與印尼政府消極的作法有關，從上述諸因素之分析中亦可知，其仍與歷史文化及社會經濟因素有關。 由此可見，泰國華人相對於印尼華人而言，在當地各方面均持有較高之社會地位，更顯現印尼華人社會地位之不平等。若從政治、經濟及文化應享有之權利與義務觀之，雖然可以很明顯的看出印尼華人較泰國華人社會地位之差異，但是卻無法完全說明其真正的原因。在交互比較其歷史文化及社會經濟因素後，則可以進一步了解兩國華人社會地位差異的深層原因。此點可供如何提升兩國華人社會地位發展之參考，若比較泰國華人社會地位之發展，則更能充分表現出兩者之異同，並可供印尼借鏡。

人類社會，有一個恆常的「男女不等」的現象，這種「不等」的現象，又稱為性別階 層化，是指經濟和權利在男性與女性之間的不平等分配的程等。在美國及其它工業化 社會的研究者，在進行各種有關性別階層化的研究時，主要乃是強調男性女性在教育 成就、職業地位與所得收入等三方面的差異，性別階層化因為經常涉及經濟和權利在 男性與女性之間的不平等分配，所以在不同社會文化環境裡的現象與本質亦不盡相同 。 本研究係利用美國１９８０年的人口普查資料所從事之中國╱台灣移民研究，本研究 可以協助吾人對於華裔美國居民在美國適應狀況的了解。根據歷年來學者研究皆證明 在兩性之間確實存在所得差異的現象。因此，本文的第一個研究目的就是要檢證台灣 在美移民以及美國本土出生的移民是否也存在這種性別所得差異的現象。關於文化與 社會結構因素對於不同時間的移民團體的影響則是本研究的第二個研究目的，試圖比 較分析美國出生之華裔的性別所得差異與中國╱台灣出生之華裔的性別所得差異。 本研究係使用電腦套裝軟體程式SPSSX 進行分析、檢驗。所使用的統計方法包括有交 叉分析、檢驗。所使用的統計方法包括有交叉分析、簡單迴歸分析、均差分析以及多 重迴歸分析。

蘇聯自謂在「十月革命」後不久，已將其婦女從傳統舊社會的束縛下解放出來，並使 她們在政治、經濟、法律等各生活層面，享有與男性完全平等的權。利今天蘇聯婦女 地位的實際情況如何，是一個很值得探討的問題。 本論文計一冊，共約七萬五千字，分為五章十六節，以蘇婦女的地位為研究對象，其 內容大致如下： 第一章：導論，說明「地位」的意義，婦女地位的改變，及研究主題、方法與目的。 第二章：從俄國「婦女問題」的產生談起，說明俄國婦女解放的理論及策略。 第三章：將俄國分為革命後十年、斯大林時及斯大林以後三個時期，看其婦女政策及 婦女地位之演變情形。 第四章：分別由教育、政治、經濟和家庭四個方面，來看蘇聯婦女的地位實況。 第五章：結論，從理論與實際的角度，來看蘇聯婦女解放的成果和限制，以及蘇聯婦 女地位未來的展望。

本研究運用多元資料，自不同面向揭露臺灣原住民的遷徙樣貌，並連結遷徙與原住民個人社會地位取得的關連。藉遷徙多層次社會鑲嵌的特質，以解開原住民頻繁遷徙但並未對等呈現向上社會流動的弔詭。本研究同時檢視原住民族於臺灣大社會的位置，包含其空間分布、流動趨勢及其社會經濟地位。研究主要發現如下：（1）歷經卅年的遷移，原住民族大量移徙西半部，並集中在三大都會區，不同遷徙類型在各區域形成流動體系，以北部體系及東部體系擁有較大的遷徙流量；（2）原住民族較一般民眾更易集中在中低度現代化區域，主要係往都會區周邊移動，臺北縣與桃園縣對初級與連續遷徙有極大的拉力；（3）原住民族與一般民眾的遷徙模式相近，遷徙主要是朝鄰近區域與核心縣市移動，但原住民族重複遷徙行為較為獨特，連續遷徙與回流遷徙呈相反的流動；（4）自遷徙決策模型可發現，遷徙受多重因素影響，除工作要素外，家庭居住安排、生命階段的居住區位、區域性資本、社會網絡與遷徙成本及預算皆會影響其遷徙決策；長遠而言，遷徙有助於個人取得教育資源、提升社經地位，無力遷徙者與遷徙者間貧富差距逐漸拉大；（5）與理論預期相反，初級與回流遷徙對個人地位取得具正面效益，連續遷徙則為負向作用，此與原住民族社會網絡有限鑲嵌及累積資本困難所致；（6）隨著人口移動，原居地與移入地社群重組，原居地經歷了人口老化、祖孫家庭增加、傳統部落秩序瓦解，移入地蓬勃的制度化社群組織、族群聚落、同鄉會與協進會扮演都市原住民與原鄉的橋樑，遷徙所生成的脈絡亦將影響後續移動者的社會處境。奠基以上研究發現，提出政策建議與未來研究方向。 / Mainly based on a variety of data, this research aims to study several aspects of migration of Taiwan aborigines and to explore the association and causal relationship between migration and the advance of socioeconomic status. This study is originally inspired from an observed paradox that, according to the theoretical expectation and a body of existing empirical evidences, it has long been confirmed that migration is an effective means of promoting individual social mobility and lifetime wellbeing; nevertheless, the fact that the Taiwan aborigines are associated with lower socioeconomic status does not fit the fact of Taiwan aborigines being more mobile than the ordinary people. The purposes of this dissertation are (1) to characterize migration types and pattern of Taiwan aborigines, including spatial pattern, migration and mobility tendency and likelihood, and their social economic status, (2) to distinguish determinants of aborigine migration, and (3) to examine the outcome of migration whether it helps or stumbles the advance of aborigine’s socioeconomic status and mobility. Main findings are as follows: (1) in the past three decades, voluminous aborigines migrated to the western urbanized area, with the three major metropolitan areas of Taiwan as the major destination for aborigine migrants; it also forms migratory system in each area, with northern Taiwan and eastern Taiwan gaining the most number of migrants; (2) Although metropolitan areas serve as major destination for aborigine migrants, the study finds that they tend to concentrate more on the periphery than on the core area. Both counties of Taipei and Taoyuan are very attractive for primary and onward migrants; (3) the migration pattern of ordinary people is similar to that of aborigines. People usually tend to move to neighborhood and the core city. In addition, repeat migration is much more noteworthy than its primary counterpart, and onward migration is totally opposite to return migration; (4) The model of aboriginal migration indicates that migration is affected by various factors. The most salient ones include work status, living arrangement, attributes of residential location, location-specific capital, ethnic network, and availability of migration budget. Because migration help acquire educational resources and improve one’s socioeconomic status, the gap between migrants and people who are not capable of making migration will become exaggerated; (5) in opposition to theoretical expectation, primary and return migrations exhibit positive effect on the improvement of individual socioeconomic status, whereas onward migration should have negative effect. This finding is not counter to various schools of migration theory, rather, it reflects a result of limited embedded inter- and intra-ethnic network and barriers of capital accumulation; (6) migration affects both communities of origin and destination. Aging population, increasing grandparent-grandchild family, collapsing tribal authority become prevalent in original community; on the other hand, flourishing ethnic enclaves, associations, and institutionalized organizations connect urban and hometown in destination community. The context which migration results from is changed by migration itself and further affects the situation of subsequent migrants. According to empirical findings, the dissertation further suggests corresponding policy implications and proposes future research direction.

本研究主要目的是基於Blau和Duncan的社會地位取得模型，來探討原住民教育與職業的關係，除了原住民父親教育、父親職業、教育程度、初職和目前職業成就等五個獎項外，尚加上社會歧視、工作動機和工作認知等三個變項。 　　本研究的資料是來自謝高橋（民82）所做的「台灣地區山胞就業與失業問題之調查研究」，依本研究的主要幾項從此項調查中摘取相關資料作為分析基礎。研究中所使用的統計方法包括聯列表，單因子變異量分析，皮爾森積差相關和多元迴歸分析等。 　　本研究主要的研究結果如下： 　　一、原住民家庭背景、社會歧視、工作動機，工作認知、教育程度及職業成就的分佈情形 　　　（一）原住民的家庭出身以其父親的教有和職業為指標。可以看出隨著教育的普及，其父親的教有程度較雖較前略有提升，不識字的人數大幅減少．但大部分集中在國小階段；其父親的職業多半以從事農、漁業為主，但人數隨著時間漸漸減少，而體力工及非技術工卻呈現U字形的增加。 　　　（二）原住民所感受的社會歧視，並沒有隨著時間而減少。 　　　（三）工作動機已漸漸由家庭需要轉為為求自己發展。 　　　（四）工作認知逐漸降低，不易掌握市場就業資訊。 　　　（五）原住民的教育程度略有提昇，但仍集中在低學歷階段。 　　　（六）原住民所從事的工作多半位居整個台灣職業結構的下層，職業成就偏低。 　　二、將教育程度、初職及目前職業轉換成等距尺度，進行單因子變異數分析及事後比較。結果發現原住民的教育程度、初職聲望及目前職業聲望有隨著社會經濟的發展而提升的趨勢，但是從平均數來看，在年輕一輩的原住民中（15-30歲間），教育平均程度為2.43，根據本研究的編碼方式，差不多相當於國中階段；初職平均聲望為32.06，差不多相當於受雇買賣人員；目前職業平均聲望為33.64，差不多相當於技藝及有關工作人員。由此可知，原住民教育程度，初職聲望及目前職業聲望雖較前提高，但是也是集中在低學歷、工業生產有關工作上。 　　三、原住民在教有取得的過程中，以父親教有的影響最大，但隨著社會經濟的發展，而有下降的趨勢。 　　四、原住民在取得初職地位的過程中，以教有程度的影響最大，但隨著杜會經濟的發展，而有下降的趨勢。 　　五、原住民在取得目前職業成就的過程中，以初職地位的影響最大，但隨著社會經濟的發展，而有下降的趨勢。 　　六、原住民接受高中以上教育，較能提高職業聲望，但隨著社會經濟的發展。而有下降的趨勢。 　　本研究根據上述研究結果加以討論，並提供若干建議以供政府有關單位及後續研究之參考。

本研究旨在從社會認知觀點探討顧客衣著線索與顧客購買行為線索對員工正向情緒表達之影響，以及探討員工知覺顧客社會地位與前期購買意願之中介效果。過去在員工正向情緒表達相關研究上，雖有探討顧客衣著線索與購買行為線索對員工正向情緒表達之影響，但並未深入探討其中之歷程，本研究認為認知心理學領域中之基模概念，可以解釋過去在情緒表達研究中，顧客外表與行為線索對第一線服務員工正向情緒表達影響關係的研究發現。 本研究以百貨公司化妝品專櫃之櫃員與其互動之顧客為研究對象，共觀察及記錄93筆交易互動，以實地場域之觀察法進行研究，研究結果發現，如同預期，顧客之衣著線索及購買行為線索對員工正向情緒表達皆有顯著的正向影響，顯示顧客若穿著愈高貴或是展現越多購買行為線索，員工會表現得越親切，研究結果驗證了過去情緒表達相關之研究發現；然而，員工知覺顧客社會地位與員工知覺顧客前期購買意願之中介效果並不如預期達顯著，顯示顧客衣著線索與購買行為線索並非透過激發員工對顧客社會地位與前期購買意願之基模影響員工正向情緒表達，而可能透過激發了別的基模來影響員工之正向情緒表達。整體而言，本研究所提之研究假說部分符合預期，而研究結果可對情緒表達與社會認知基模理論相關研究提供理論貢獻與實務意涵。 / According to social cognitive psychology, targets’ cues can arouse perceivers’ schemas, and then help perceivers to form an impression on the target person. This point of view can help explain the past related research on employee’s positive affective displays. According to the past researches’ research findings, customers’ clothing and behaviors have obvious effects on employees’ positive affective displays. Moreover, base on schema theory, customers’ clothing and purchase behavior cues are believed to arouse employees’ social status schema and pre-purchase intention schemas respectively, and make employees to have a perception on customers’ social status and pre-purchase intention, and therefore have different positive emotional expressions on different customers. Employees’ perception on customers’ social status and pre-purchase intention are believed to play mediator roles in those processes. This study examined the 93 face-to-face interactions between employees and customers in the department store cosmetics section. Results showed customers’ clothing and purchase behavior cues are positively related to employees’ positive affective displays, as predicted. In other words, the more dignity the customer dressed or the more purchase behaviors he/she displayed, the more positive affective displays the employee showed. However, the mediator roles of employees’ perceptions on customers’ social status and pre-purchase intention were not found in the research. Over all, part of hypothesizes are predicted. The results have both theoretical and practical contributions to emotional expression research and social cognitive research.