Socialinio pedagogo profesija Lietuvoje yra viena iš jauniausių, bet keliami dideli reikalavimai. Toks specialistas pirmiausia turi pasitikėti savo kompetencija, žiniomis, įgūdžiais ir gebėjimais spręsti problemas, pats turi gerai pažinti save ir vertinti teigiamai. Nuo savęs vertinimo priklauso santykiai su aplinkiniais, turi įtakos žmogaus veiklos aktyvumui ir asmenybės raidai, nes susijęs su aspiracijomis (sau keliamų uždavinių sudėtingumu). Aukštojoje mokykloje ruošiami socialiniai pedagogai supažindinami su galimais sunkumais, formuojamos reikalingos asmens savybės, būsimieji socialiniai pedagogai mokomi savęs pažinimo ir įsivertinimo. Problema – Koks yra būsimųjų socialinių pedagogų išugdytas pasitikėjimas savimi ir savęs vertinimas? Tyrimo tikslas – atskleisti būsimų socialinių pedagogų pasitikėjimo savimi ir teigiamo savęs vertinimo ugdymo ypatumus. Tyrimo uždaviniai: 1. Nustatyti ir palyginti I ir IV kurso būsimų socialinių pedagogų išugdyto teigiamo savęs vertinimo ypatumus. 2. Atskleisti I ir IV kurso būsimų socialinių pedagogų išugdyto pasitikėjimo savimi ypatumus. Darbo struktūra. Darbas sudarytas iš dviejų dalių: teorinės ir praktinės. Pirmojoje dalyje nagrinėjamos užsienio ir Lietuvos mokslininkų teorinės interpretacijos apie savęs vertinimą ir pasitikėjimo savimi svarbą socialinio pedagogo darbe. Antrojoje dalyje atliekama anketinė apklausa pagal L. Bump metodiką pasitikėjimui savimi atskleisti, taip pat remiamasi D. Bogdanovos ir J. J. Kiseliovo tyrimo... [toliau žr. visą tekstą] / The profession of social educator is the yuongest in Lithuania, but the requirements are high. First of all the specialist has rely his competence, knowledge, skills, ability to solve problems, he must know himself and evaluate positive. From the self-evaluation of relations with others affect human activity and personality development. In high school prepared social workers are introduced to potential difficulties, formed the necessary personal qualities, future social workers trained to self-knowledge and self. The problem - What is the future of social educators acquired self-confidence and selfesteem? The objective – disclosure of future social teaching confidence and positive self-esteem building features. Tasks: 1) Identify and compare the first and fourth year of future teachers educated by a positive social self-assessment features. 2) Exposing I and IV of the course for future teachers educated social confidence features. Work consists of two parts: theoretical and practical. The first part deals with Lithuanian and foreign scientists' interpretations of self-esteem and confidence to the importance of social work educator. In the second part of a survey carried out by L. Bump methodology to reveal selfconfidence, as well as based on D. Bogdanov and J. J. Kiseliov study methodology to determine the level of self-assessment. The analysis of the future of social teachers educated by positive self-evaluation features, revealed, that fourth-year prospective social... [to full text]

Darbo objektas –Ariogalos gimnazijos ir Betygalos Maironio vidurinės mokyklos 7 – 8 klasių mokiniai Darbo tikslas – atlikti 7-8 klasių mokinių socialinės adaptacijos ypatumų analizę. Darbo uždaviniai: 1. Atskleisti 7-8 klasių mokinių savivertės kaip socialinės adaptacijos rodiklio ypatumus. 2. Atskleisti jaučiančių turtinę atskirtį 7-8 klasių mokinių savivertės kaip socialinės adaptacijos rodiklio ypatumus. Darbe atliekama teorijos analizė susijusi su adaptacija, jos atsiradimu ir reikšme, taip pat nagrinėjami ribotumai ir atskirtys. Žmogaus adaptacijos apibrėžimų yra labai daug, tačiau sunkiausiai apibrėžiama socialinė adaptacija. Atskirtis ir ribotumas gali būti suprantama kaip sinonimai, tik ribotumai dažniau naudojami pabrėžti žmogaus galimybių ribas. Turtinis ribotumas gali būti suprantamas, kaip ribotumas, dėl ribotų piniginių išteklių ir sumaterialėjusioje visuomenėje jis labai aktualus. Tai parodė ir atliktas tyrimas. Makro aplinkos analizė leido susidaryti nuomonę apie šios problemos aktualumo priežastis, o anketinė analizė leido atskleisti problemos paplitimo mąstą ir apžvelgti pasekmes. Tyrimas parodė, kad turtinė atskirtis egzistuoja ir jos mąstai yra dideli, be to ši atskirti turi labai didelę įtaką savivertei ir socializacijos lygiui. Pateikta grupė rekomendacijų, kurių dėka galima šios problemos mąstą sumažinti ir mokinių savivertę padidinti. / The object –Ariogala gymnasium and Betygala Maironis high school 7-8th grade students. The aim - to make 7-8th grade students characteristics and analysis of social adjustment The goals: 1. Reveal 7-8th grade students self-esteem as a social indicator of adjustment features. 2. Uncover those who suffer property exclusion among 7-8th grade students self-esteem as a social indicator of adjustment features. The work carried out theoretical analysis related to the adjustment of its occurrence, significance and explores limitations and exclusion. There are numerous Human adjustment definitions, but the most difficult to define is the social adjustment. Exclusion and limitation can be understood as synonyms, but limitations more often are used to highlight the limits of human potential. Limitations of a property can be understood as a limitation, because of limited financial resources and tangible society. This has been shown on a research. Macro environmental analysis formed an opinion about the relevance of the problem, and analysis of the questionnaire revealed the extent of the prevalence of the problem and an overview of the consequences. The research showed that the wealth divide exists and its scale is large; in addition to this, distinction has significant influence on the level of self-esteem and socialization. There some recommendations group, which makes it possible to reduce the scale of the problem and to increase the students' self-esteem.

The aim of this paper is to reveal peculiarities and to determine the relationship between psychological well being of pupils in upper classes at school and their self-esteem, by comparing those studying in Catholic school with the ones studying in non-Catholic school. In the first and the second (theoretical) chapters the peculiarities of teenagers’ psychological well-being and self-esteem, as well as their importance in the process of personality development have been studied. In the third chapter the aim, the object and the tasks of the survey are indicated. In the fourth chapter the methodology and the sample of the survey are described. In the fifth (practical) chapter the results of the survey are analysed. The conclusions of the research are drawn in the sixth chapter.

Darbe yra nagrinėjama vienmačių homogeninių difuzinių procesų parametrų, įeinančių į difuzijos ir poslinkio koeficientus, vertinimas. Vertinimui naudojama stacionariųjų tankių išraiškos. Panaudojant skaitinius metodus lygtys yra modeliuojamos kompiuteriu, skaičiavimams naudojant SAS statistikos paketą. / We consider the estimation of unknown parameters in the drift and diffusion coefficients of a one-dimension diffusion X when the observation is a discrete sample. For the estimation we use stationary distribution function. Using numerical methods we approximate SDE and realize the algorithm with computer.

Šio darbo objektas yra veiklos valdymas Lietuvos viešojo administravimo institucijose ir įstaigose. Veiklos valdymas – tai institucijos valdymo būdas, kai visa veikla yra orientuojama į rezultatus. Šis orientavimas vyksta per planavimo, stebėsenos ir vertinimo ciklą. Kaip sėkmingai įgyvendinti veiklos valdymą Lietuvos viešojo administravimo institucijose ir įstaigose padeda atsakyti vyraujančių viešojo administravimo praktikų bei vertybių – arba kultūros – analizė. Darbe keliama hipotezė, kad veiklos valdymas Lietuvoje nėra efektyvus, nes jo elementams būdingi skirtingų kultūrų požymiai. Taigi siekima nustatyti, kokiais aspektais veiklos valdymas Lietuvoje yra nenuoseklus ir kaip būtų galima jį tobulinti. / The object of this paper is performance management in Lithuanian public administration institutions. Performance management is a way of managing the institution when all the activities are result-oriented. Results are assessed through the cycle of planning, observation and evaluation. The successfulness of implementation of performance management in Lithuanian public administration institutions depends on finding the dominating practices and values of performance management, or in other words – its culture. This paper is based on the hypothesis that performance management in Lithuania is not effective because various elements of it have features of different cultures. It is attempted to determine the inconsistent aspects of performance management in Lithuania, as well as ways to improve the current situation.

SANTRAUKA Verslas ir jo plėtra yra susijusi su didesne ar mažesne rizika. Kiekviena įmonė užsiimdama veikla siekia gauti pelną, o tuo pačiu susiduria ir su verslo rizika. Rizikos sąlygomis kiekviena įmonė gali negauti laukiamų pajamų ir patirti išlaidų. Todėl būtina tinkamai įvertinti verslo riziką, su kuria susiduria verslininkas ir pritaikyti jos mažinimo būdus, kad rizika kuo mažiau paveiktų finansinę įmonės būklę. Šio darbo tyrimo objektas yra Lietuvos baldų įmonės. Yra analizuojama verslo rizika baldų įmonėse ir jos mažinimo būdai. Šio darbo uždaviniai yra: 1. Išnagrinėti verslo rizikos sampratą bei reikšmę. 2. Išnagrinėti verslo rizikos veiksnius. 3. Išskirti verslo rizikos rūšis pagal įvairius klasifikavimo būdus. 4. Išskirti verslo rizikos mažinimo būdus. 5. Įvertinti verslo riziką Lietuvos baldų įmonėse. 6. Įvertinti veiksnius, labiausiai įtakojančius verslo riziką baldų įmonėse. 7. Nustatyti verslo rizikos mažinimo būdus baldų įmonėse. Atliktas tyrimas parodė, kad didesnioji dalis apklausos dalyvių verslo riziką sieja su pavojais ir nuostoliais. Taip pat atliktas tyrimas parodė, kad Lietuvos baldų įmonės nėra labai linkusios rizikuoti, jos renkasi mažiau rizikingas situacijas. O susidūrusios su rizika baldų įmonės dažnai atsisako per nelyg rizikingo projekto ar dalį rizikos perduoda kitiems. Atliktas tyrimas parodė, kad populiariausias rizikos mažinimo būdas tarp baldų įmonių yra išankstinis bai avansinis prekių apmokėjimas. Šio darbo apimtis yra 59 lapai... [toliau žr. visą tekstą] / SUMMARY Business and its development are concerned with bigger or smaller risk. Each company try to get a benefit and herewith clash with business‘s risk. In risk conditions each company can get no expected revenue and have expense. So, it is necessary to evaluate rightly business’s risk, with which clash businessman and apply its decrease ways, that risk as possible less influences company’s financial condition. Object of this work investigation is Lithuania’s furniture companies. It is analyzing business risk in furniture companies and its decrease ways. Tasks of this work are: 1. Inspect risk’s of business conception and mean. 2. Inspect risk’s of business factors. 3. Secrete risk’s of business types by various classification types. 4. Secrete risk’s of business decrease ways. 5. Appraise business risk in Lithuania’s furniture companies. 6. Appraise factors, most influence business risk in furniture companies. 7. Ascertain business risk’s decrease ways in furniture companies. Accomplished investigation has showed, that bigger part survey’s participants business risk relate with dangers and damages. Accomplished investigation has showed too, that Lithuania’s furniture companies isn’t very mined to risk, they choose less risky situation. Clashed with risk furniture companies often abdicate too risky project, or part of risk transmit for others. Accomplished investigation has showed, that most popular risk decrease way between furniture companies is anticipatory and cash in... [to full text]

Darbo tikslas - įvertinti SVV paramos efektyvumą. Tyrimo objektas - Parama smulkiam ir vidutiniam verslui. Darbo uždaviniai: 1. Išnagrinėti teorinius paramos SVV aspektus, metodus ir formas, pagrindžiant paramos SVV būtinybę bei laukiamą naudą ir darnaus vystymosi vertinimo kriterijų formas SVV finansavimo efektyvumui įvertinti; 2. Remiantis teorine bei statistinių duomenų analize, parengti paramos SVV efektyvumo vertinimo metodiką; 3. Atlikti įmonių anketinę apklausą, siekiant nustatyti būtiną informaciją, paramos SVV efektyvumui įvertinti; 4. Įvertinti paramos SVV efektyvumą, apklausoje dalyvavusių įmonių pavyzdžiu, taikant parengtą metodiką; 5. Parengti rekomendacijas dėl paramos SVV efektyvumo didinimo Lietuvoje. Tyrimo metodai - Mokslinės literatūros, statistinių duomenų ir lyginamoji analizė, sintezė, apibendrinimas, įmonių anketinės apklausos duomenų analizė. Taikoma eilė paramos SVV priemonių, pradedant finansine parama ir baigiant informacinės struktūros bei institucijų plėtra. Įgyvendinant SVV paramos politiką labai svarbu yra įvertini paramos SVV efektyvumą bei parinkti efektyviausiais darnaus vystymosi požiūriu paramos priemones. Kadangi yra daug svarbių kriterijų, vertinant paramos efektyvumą, būtina daugiakriterinė analizė. Ji gali būti atliekama tiek įmonės lygmenyje, tiek regiono ir šalies mastu. Taigi eilė kriterijų arba darnaus vystymosi rodiklių kriterijai gali būti taikomi tiek vertinant paramos SVV efektyvumą įmonės, tiek regiono ar šalies lygmenyje ir... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the thesis – to evaluate the effectiveness of aid rendered to SME’s. The subject of the thesis – aid to small and medium sized business. Goals of the thesis: 1. To analyse the theoretical aspects, methods and forms of aid to SME’s, prove the necessity and expected usefulness thereof to SME’s and the forms of evaluation of SME financing using sustainable development criteria; 2. Prepare a methodology for the evaluation of effectiveness of aid to SME’s on the basis of the analysis of theoretical and statistical data; 3. Perform a form based survey in order to establish what information is necessary in evaluating the effectiveness of aid to SME’s; 4. Evaluate the effectiveness of aid to SME’s, using the methodology prepared and taking the companies that participated in the survey as an example; 5. Provide recommendations for increasing effectiveness of aid to SME’s. Methods of research – Scientific literature, statistical data and comparative analysis, synthesis, generalisation, form based survey of companies. A number of tools for providing aid to SME’s exist starting with financial aid and ending with the expansion of information infrastructure and institutions. In executing the policy of Lithuania regarding aid to SME’s it is imperative to evaluate the effectiveness of aid to SME’s and to choose the most effective tools with regard to sustainable development. There are many important criteria for evaluating the effectiveness of aid, thus any analysis thereof must cover... [to full text]

Tema (Paramos smulkiam ir vidutiniam verslui įtakos naujų darbo vietų kūrimui vertinimas) buvo pasirinkta dėl šiandieninės ekonomikos situacijos Lietuvoje, kai BVP stipriai auga, bet infliacija auga dar labiau ir šioje situacijoje naujų darbo vietų kūrimas tampa vienu svarbiausių ekonomikos augimo rodiklių, veiksnių. Todėl iškyla problema – kokias SVV paramos priemones tikslingiausia taikyti Lietuvoje bei kurios turi didžiausią poveikį naujų darbo vietų kūrimui. Magistrinio darbo tikslas – įvertinti paramos SVV efektyvumą Lietuvoje bei nustatyti didžiausią poveikį naujų darbo vietų kūrimui turinčias paramos priemones. Šiam tikslui pasiekti iškelti tokie uždaviniai: § Teoriškai apibrėžti smulkaus ir vidutinio verslo sampratą. § Išskirti SVV privalumus ir trūkumus. § Nustatyti SVV plėtros kliūtis. § Išnagrinėti paramos SVV svarbą. § Išnagrinėti Lietuvoje taikomas paramos SVV priemones. § Atlikti Lietuvoje vykdytų paramos SVV efektyvumo vertinimo tyrimų analizę. § Atlikti kitose ES narėse taikomų paramos SVV formų ir priemonių analizę. § Parengti paramos SVV efektyvumo vertinimo metodiką. § Atlikti paramos SVV priemonių efektyvumo ir poveikio naujų darbo vietų kūrimui Lietuvoje tyrimą, naudojant anketinę bei ekspertinę apklausas. Darbas sudarytas iš trijų dalių: pirmoje dalyje siekiama išsiaiškinti smulkaus ir vidutinio verslo sampratą, išskirti SVV privalumus ir trūkumus, nustatyti SVV plėtros kliūtis, išskirti paramos SVV svarbą; antroje dalyje analizuojamos Lietuvoje taikomos... [toliau žr. visą tekstą] / Topic (The Evaluation of Small and Medium Business Support Influence on New Work Places Creation) was chosen because of today economical situation in Lithuania, when GDP is growing strongly, but inflation grow even more and in this situation new work places creation becomes vital indicator of economical growth. Therefore arise problem, what small and medium business support measures have biggest influence on new work places creation. The aim of the study is to evaluate small and medium business support efficiency and identify what support measures have biggest influence on new work places creation. The tasks of the study: To define the conception of small and medium business. To determine advantages and disadvantages of SME. To determine small and medium business developmental barriers. To consider the importance of small and medium business. To consider small and medium business support measures. To analyse evaluation of small and medium business support efficiency studies which took place in Lithuania. To prepare methodology for evaluation of small and medium business support efficiency. To carry out the investigation of small and medium business support measures efficiency. The paper consists of three parts: theoretical, analytical and practical. The theoretical part consists of the conception of small and medium business, advantages and disadvantages of SME, barriers for small and medium business development and importance of SME. This part is based on theories of foreign... [to full text]

Šiais laikais kompiuteris daugeliui iš mūsų reiškia taip daug, kad mes jau nebeįsivaizduojam be jo savo gyvenimo, konkrečių darbų atlikimo ir netgi laisvalaikio. Kad darbas kompiuteriu būtų ne tik naudingas ir prasmingas, bet ir įdomus, kiekvienas iš mūsų turėtų būti susipažinęs su įvairiomis jo funkcijomis ir mokėti atlikti bent minimalias užduotis, palengvinančias kasdienį mūsų darbą. Kadangi įvairios IS ir IT yra naudojamos daugelyje sričių, kompiuterinis raštingumas gali būti vertinamas įvairiais aspektais: sociologiniu, psichologiniu, informatikos ir pan., o konkrečias temas nagrinėja vadybos, ekonomikos, politikos mokslai ir kiti. Kiekvienoje šalyje kompiuterinio raštingumo lygio rodikliai yra suprantami ir nustatomi skirtingai. Kadangi pastaruoju metu kompiuteriai yra naudojami beveik visose įmonėse, yra svarbu užtikrinti darbuotojų įgūdžių tobulinimą bei įsisavinimą. Todėl svarbu yra mokėti naudotis svarbiausiomis kompiuterinėmis programomis bei teisingai įvertinti darbuotojų įgūdžius, o tai yra viena iš svarbiausių problemų, nes įvertinti įgūdžius ir žinias yra labai sunkus uždavinys. Vienu iš labiausiai žinomų ir naudojamų kompiuterinio raštingumo testavimu ir sertifikavimu Lietuvoje užsiima įgaliotoji ECDL atstovybė ir jos įkurti autorizuoti testavimo centrai. Problema yra ta, kad ne visi gali naudotis ECDL programos teikiamomis paslaugomis dėl įvarių priežasčių: kadangi šie mokymai ir testavimai yra mokomi arba todėl, kad trūksta laiko. Jei mes norėtume ištirti... [toliau žr. visą tekstą] / The Information Technology becomes an important part of our everyday lives and changes the way of our living via the Internet. Many traditional services are being replaced by their electronic counterparts. Besides, it is not only a communication way, but it also saves resources of a company. This tendency faces a barrier – capability of citizens or the labour force to understand and use different kinds of Information Technology. The main idea of this work is to find a way how the gap between the perceived and the actual states of the digital literacy could be calculated. Also these tasks are choosesen: 1. to analyze the areas and problems of a digital literacy; 2. to find a new model to solve the existing problem; 3. to use new model in a practics; 4. to analyze testing results and evaluate the advantages of used model. Such methods are used in the work:  analysis of scientific literature;  statistics analysis;  interview;  experiment measurements;  observation The new model of a testing was created and analyzed. The model consists of two parts: Digital Literacy Self Assessment and Digital Literacy Practical Assessment. It was used in experiments that are described in the work. As the result of this we can see that a gap exists between the ‘perceived’ state of Digital Literacy and the ’actual state”. Self assessment results were compared with a real situation. As the main results of mentioned experiments we can tell that such researches... [to full text]

Darbo objektas - Lietuvos bankų paslaugos. Darbo tikslas – įvertinti Lietuvos bankų teikiamų paslaugų kokybę. Kad šis tikslas būtų pasiektas, iškelti tokie uždaviniai: • Išanalizuoti teorinius paslaugų kokybės aspektus bei paslaugų kokybės vertinimo modelius; • Paaiškinti atlikto tyrimo eigą ir metodus, kuriais buvo renkami tyrimui reikalingi duomenys. • Apibendrinti gautus duomenis ir įvertinti Lietuvos bankų paslaugų kokybę. Hipotezė – Lietuvos bankų teikiamų paslaugų kokybė atitinka vartotojų lūkesčius. Darbo struktūra – darbas sudarytas iš trijų skyrių. Pirmajame skyriuje analizuojama paslaugų kokybė, toliau aptariami paslaugų kokybės vertinimo modeliai. Antrajame skyriuje aprašomas atliktas tyrimas. Išskiriamas tyrimo objektas, tikslas ir uždaviniai. Vėliau aptariama naudota tyrimo metodika, detaliai aprašomas tyrimo objektas ir imtis, pateikiamas tyrimo organizavimo aprašymas. Trečiajame skyriuje pateikiami tyrimo rezultatai. Tyrimo metodai – mokslinės literatūros analizė, pirminių bei antrinių duomenų analizė, antrinių duomenų apie konkrečias įmones lyginamoji analizė, anketinė apklausa, sisteminimas ir apibendrinimas. / Research object – services of Lithuanian banks. The aim of research– to assess the quality of services provided by Lithuanian banks. Research tasks: • analyze the theoretical aspects of service quality and service quality estimation models; • describe the course of the research and its methods, which have been collected the data needed for the research. • summarize the findings and assess the service quality of Lithuanian banks. Research methods: analysis of scientific literature, analysis of primary and secondary data, questionnaire, systematization and generalization of collected data.