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Representações midiáticas da pobreza: o programa "Esquenta!" e o reposicionamento do discurso sobre os pobres na tv brasileiraPenha, Francislanda Rodrigues 07 November 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-11-07 / This research aims to analyze the network of symbolic statements built along the story about the categories poor / poverty and, more specifically, discussing the recent speeches made on those groups within the brazilian television, finding the continuities and ruptures that have these forms of social representation that arc on TV a support provided with their own skills and language. Through literature review that is closer to the conceptual issues analysis of determinants of poverty, their subjects and living spaces, the work also discusses the nature of social representations, the dynamics of relationships that bring symbolic patterns of sociability, the meanings attributed to the social class and contours that concept to the organization acquires the company and the construction and recognition of collective identities that form in this context. The post-colonial theory and the Cultural Latin American Studies guide this analysis. / A presente pesquisa tem por objetivo analisar a rede simbólica de enunciados construídos ao longo da história acerca das categorias pobre/pobreza e, mais precisamente, discutir os recentes discursos produzidos sobre esses grupos no âmbito da televisão brasileira, encontrando as continuidades e rupturas que se apresentam nessas formas de representação social que encontram na televisão um suporte dotado de técnicas e linguagem próprias. Por meio de revisão bibliográfica que se aproxima das questões conceituais determinantes da análise sobre pobreza, seus sujeitos e espaços de convivência, o trabalho também discute a natureza das representações sociais, a dinâmica das relações simbólicas que aportam padrões de sociabilidade; os sentidos atribuídos à classe social e os contornos que tal conceito adquire perante a organização da sociedade, bem como da construção e reconhecimento das identidades coletivas que se formam nesse contexto. O olhar pós-colonialista e os Estudos Culturais Latino-Americanos guiam essa análise e, a fim de compreender quais interpretações e percepções os sujeitos de baixa renda desenvolvem a partir da recepção de dicotômicas representações televisivas da pobreza. À análise do discurso do programa Esquenta!, soma-se o conteúdo analítico obtido a partir de entrevistas realizadas com jovens moradores de um bairro periférico de Goiânia.
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Indústria cultural da violência: uma análise da cobertura telejornalística do assassinato de 12 estudantes no bairro de Realengo, Rio de Janeiro, abril 2011Barbosa, Maria Cristina Brito 07 February 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-02-07 / Universidade Presbiteriana Mackenzie / This is an insight on television generated violence deriving from the image production techniques and the news treated as merchandise. Following thoughts of Régis Debray, Theodor Adorno, Max Horkheimer, Marcia Tiburi and Vilém Flusser, the author approaches the subject starting from a theoretical dialogue between the image idolatry, the consumer s view and the television set. The research is then widened by exploring the upbringing of the news-violence tandem, found not only in the popular media but also in the upper class media considered as serious . As an empiric subject of analysis, this work looks at the news on the Realengo Massacre as produced by the night television news and the Sunday entertainment programmes featured by the Jornal Nacional, Jornal da Record, Fantástico and Domingo Espetacular. / Esta é uma reflexão sobre a violência exposta pela televisão com enfoque na produção e no consumo de imagens técnicas na lógica de mercantilização da notícia. Sob a ótica de conceitos dos filósofos Régis Debray, Theodor Adorno, Max Horkheimer, Marcia Tiburi e Vilém Flusser, a pesquisa aborda o tema a partir do diálogo teórico entre idolatria da imagem, olhar consumista e aparelho televisão. Busca-se ampliar a investigação da construção da notícia-violência, muitas vezes restrita aos programas sensacionalistas, ao trazer a análise de noticiários diários e semanais qualificados de "sérios", que não têm no sensacionalismo da violência sua principal matéria-prima. Como objeto empírico de análise, o trabalho traz a observação da notícia produzida a partir do massacre de Realengo pelos telejornais noturnos e programas dominicais Jornal Nacional, Jornal da Record, Fantástico e Domingo Espetacular.
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TV aberta no Marajó: usos e apropriações pelos moradores da comunidade São Pedro em Breves-Pará-AmazôniaRODRIGUES, Ronaldo de Oliveira 25 June 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012 / O foco desta pesquisa foi investigar o papel dos meios massivos e suas produções nos processos comunicacionais, a partir da análise dos usos e apropriações dos conteúdos da TV aberta pelos moradores da comunidade São Pedro, em Breves-Marajó-Pará. A partir de estudo de recepção realizado durante três meses, além de visitas anteriores à data oficial das atividades em campo, foi constituído o corpus de análise, que reúne um conjunto de depoimentos dos moradores da comunidade, em que o registro foi feito ora explorando as “deixas simbólicas” a partir da técnica da observação etnográfica da comunicação, ora considerando técnicas como história oral ou grupo focal. Elegeram-se três grupos – crianças, adolescentes e adultos – para que se pudesse comparar e problematizar os resultados da pesquisa no que se refere aos usos e apropriações dos conteúdos dos programas televisivos. Identificou-se que a televisão assume importância religiosa em uma comunidade tradicional católica, mesmo considerando a forte presença de outras mediações. Além disso, os gêneros e formatos televisivos configuram, de forma determinante, os processos comunicacionais de cada grupo investigado. Verificou-se ainda que a telenovela é a programação que atua como elemento comunicacional aglutinador da família, dinamizando não somente o cotidiano dos moradores, mas, incidindo na recepção de outros produtos midiáticos, indicando questões significativas para compreensão do papel dos meios massivos nos processos de comunicação na Amazônia. / The focus of this research was to investigate the role of mass media and their production in communication processes from the analysis of the uses and appropriations of the content of network TV by residents of the São Pedro community (Breves-Marajó-Pará). From reception study carried out for three months, and previous visits to the official date of field activities, was formed the corpus, which includes a set of statements of community residents, in which the record was made either by exploiting “the cues symbolic" from the technique of ethnographic observation of communication, now considering techniques such as oral history or focus group. Elected to three groups - children, adolescents and adults - so that one could compare and discuss the research results regard to the uses and appropriations of the content of television programs. Identified that television takes on religious significance in a traditional catholic community, even considering the strong presence of other mediations. Furthermore, television formats and genres shape, decisively, the communication processes of each group investigated. It was also found that the telenovela is the programming that acts as an element of communication integrating family streamlining the daily lives of residents and focusing, including, the reception of other media products, indicating significant aspects for understanding the role of mass media in the communication processes in the Amazonia.
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[en] RACHELS BLUNDERBUSS: MARIA MOURA, TELEVISION AND POWER / [pt] O BACAMARTE DE RACHEL: MARIA MOURA, TELEVISÃO E PODERPATRICIA COELHO MORETZSOHN 21 September 2005 (has links)
[pt] Ao longo do tempo, mulher e cultura de massa sempre foram
identificadas.
Andreas Huyssen aproximou-as ao mostrar a maneira como
ambas foram capazes
de ameaçar o mundo masculino e burguês do século XIX.
Neste roteiro
comentado, inspirado no livro Tantos Anos, de Maria Luíza
de Queiroz e Rachel
de Queiroz, no romance Memorial de Maria Moura, de Rachel
de Queiroz, e na
minissérie homônima, adaptada do romance e exibida pela TV
Globo em 24
capítulos no ano de 1994, vemos - na forma de programa
para a televisão - como
a escritora Rachel de Queiroz, uma mulher que viveu muito,
e sempre entre os
intelectuais e poderosos de sua época, acabou por inspirar-
se em sua própria
vivência para criar aquela que viria a ser sua última
heroína: Maria Moura.
Levada à tela da televisão, a minissérie Memorial de Maria
Moura, mesmo tendo
sido (como é característico do meio) o resultado de um
processo no qual a autoria
é fragmentada, apresenta uma heroína que não perdeu a
característica que mais a
aproxima de sua criadora Rachel de Queiroz: a atração pelo
poder. / [en] Throughout the times, women and mass culture have always
been related to
each other. Andreas Huyssen brought them together by
showing the way they
both threatened XIXth century`s masculine and bourgeois
world. In this
commented screenplay, based on the book Tantos Anos, by
Maria Luíza de
Queiroz and Rachel de Queiroz, the novel Memorial de Maria
Moura, by Rachel
de Queiroz, and its homonymous miniseries, adapted from
the novel and aired by
TV Globo in 24 episodes in the year of 1994, we can
witness - in the form of a
television show - the way how the writer Rachel de
Queiroz, a woman who lived
very long, and always among the powerful and intellectual
people of her time,
ended up being inspired by her own trajectory to create
that who would become
her last heroine: Maria Moura. Taken to television screen,
the miniseries
Memorial de Maria Moura, even when it was (which is a
typical trait for this
medium) the result of a process in which authorship is
shattered, brings a heroine
who didn`t lose the characteristic that approaches her the
most to her creator: the
attraction to power.
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[pt] ROTINAS DE USO DE COMPUTADORES, SMARTPHONES E/OU TABLETS PARA ACESSAR FORMATOS DE CONTEÚDOS RELACIONADOS À TV SOB O PONTO DE VISTA DO DESIGN CENTRADO NO USUÁRIO / [en] USER BEHAVIOUR TO ACCESS TELEVISION RELATED CONTENT ON SMARTPHONES, TABLETS AND COMPUTERS: AN USER CENTERED DESIGN APPROACHEDUARDO RANGEL BRANDAO 21 December 2015 (has links)
[pt] Smartphones, tablets ou computadores utilizados para acessar conteúdos de TV não estão adequados aos seus contextos de uso. Por meio de uma pesquisa descritiva, realizou-se uma análise documental em 57 sites e 17 aplicativos, aplicou-se um questionário online com 156 respondestes e realizou-se 25 entrevistas semiestruturadas. Identificaram-se os formatos de conteúdos oferecidos pelas empresas de TV por meio da internet (vídeos, segunda tela, estendidos e temáticos). Também verificou-se que o smartphone está o tempo todo junto ao corpo (é a primeira tela), mas não é propício para o acesso aos conteúdos da televisão (tela pequena, conexão 3G e conteúdos não otimizados). O tablet é pouco usado, pois tem as mesmas funções do smartphone e não é tão portátil (utilizado somente via WiFi). O computador só é usado quando há a necessidade de foco e aprofundamento, geralmente, em atividades relacionadas aos estudos e trabalho. As pessoas ainda preferem acessar os conteúdos diretamente na TV, mas estão assistindo menos da forma tradicional, pois a internet oferece horários flexíveis. Quando assistem televisão da maneira tradicional, não abrem mão da internet ao mesmo tempo (só que em atividades não relacionadas com a TV). A televisão impulsiona o comportamento de uso da internet, mas o contrário não acontece tanto (embora isso ocorra via redes sociais). As pessoas só associam os vídeos aos conteúdos da TV na internet, a segunda tela não emplacou e os conteúdos estendidos ou temáticos não são vistos como de TV. Como resultado final desta pesquisa, são apresentadas algumas sugestões, com a intenção de contribuir para o projeto de interfaces mais adaptadas ao uso humano. / [en] Smartphones, tablets or computers used to access TV content aren t working in their contexts of use. Through an document analysis in 57 sites and 17 applications, an online questionnaire with 156 responses and 25 semi-structured interviews, it was found the content formats offered by TV companies through the internet (videos, second screen, extended and thematic). Also it was found that the smartphone is all the time with the user (it s already the first screen), but it isn t working to access the television content. The uses of tablet is very low, because it has the same functions of the smartphone and isn t portable (used only via WiFi). The computer is only used when people need to focus, usually in activities related to studies and work. People still prefer to access the content directly on the TV set, but are watching less in a traditional way (because the internet offers flexible hours). When watching TV in the traditional way, people use the internet at the same time (but the activities are unrelated with the TV). Television boosts the internet usage behavior, but the opposite almost don t occur (although this occurs via social networks). People only associate the videos to TV content on the internet, the second screen doesn t work and extended or thematic contents aren t seen as TV. Some suggestions are made to improve the interfaces of smartphones, tablets or computers used to access TV content.
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[pt] PIONEIROS DA TELEDUCAÇÃO NA GUANABARA: A TELEVISÃO EDUCATIVA NA PERSPECTIVA DAS EXPERIÊNCIAS PIONEIRAS DE TELEDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFISSIONAIS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA GUANABARA E DA FUNDAÇÃO CENTRO BRASILEIRO DE TELEVISÃO EDUCATIVA (1960 - 1975) / [en] TELEDUCATION PIONEERS IN GUANABARA: THE EDUCATIONAL ELEVISION IN VIEW OF THE PIONEERING EXPERIENCES OF TELE-EDUCATION AND TRAINING OF TEACHERS AND PROFESSIONALS FROM THE GUANABARA STATE INSTITUTE OF EDUCATION AND THE FUNDAÇÃO CENTRO BRASILEIRO DE TELEVISÃO EDUCATIVA (1960-1975)CÍNTIA NASCIMENTO DE OLIVEIRA CONCEIÇÃO 17 October 2016 (has links)
[pt] O trabalho tem como tema a introdução da televisão educativa no Estado da Guanabara, destacando as experiências pioneiras dos cursos de formação para a preparação para a televisão educativa oferecidos para docentes e profissionais técnicos interessados em radiodifusão instrutiva e educacional. O período analisado compreende os anos entre 1960 e 1975, momento em que houve um crescimento significativo de vagas escolares na rede pública de ensino do Estado da Guanabara por causa da política educacional do governo de Carlos Lacerda que ampliou o número de escolas e determinou o funcionamento das mesmas em três turnos diurnos e o turno noturno. O aumento ao incentivo a escolarização era parte também de um projeto internacional, capitaneado pela UNESCO de erradicação do analfabetismo e fortalecimento da ideologia industrial capitalista que precisava de mão de obra qualificada para manter os padrões de desenvolvimento estimulados para época. Assim, a necessidade de professores também aumentou. A programação da televisão educativa deveria estar a serviço da educação formal e não formal das audiências, e também para a qualificação e formação de professores. Vários cursos foram oferecidos em circuito fechado e aberto de televisão educativa. No período pesquisado, houve a inauguração do Centro Brasileiro de Televisão Educativa, que junto ao Instituto de Educação investiram na formação de pessoal para a criação e definição de um modelo de teleducação que atendesse as necessidades da população local. Entre as iniciativas, destacamos a telenovela educativa João da Silva, exibida nos anos de 1970, que foi o primeiro curso supletivo usado no formato de telenovela direcionada ao ensino primário, com certificação aos alunos/telespectadores que se submetiam a processo de avaliação para conclusão referente às quatro séries do primeiro grau. A metodologia de pesquisa utilizada consiste na análise de conteúdo de documentos oficiais do Instituto de Educação, jornais da época, entrevista, analise do arquivo pessoal das famílias de Gilson Amado e Lourival Marques. Trabalhamos a partir dos pressupostos de história e teoria social cuja base filosófica se apoia na ideia de que a realidade é social e culturalmente construída. / [en] The work s theme is about the introduction of educational television in Guanabara State, standing out the pioneering experiences of training courses to prepare for the educational television to teaching staff and to technical professionals interested in instructional and educational broadcasting. The time frame analyzed between 1960 and 1975, represent a moment in which there was an increase of school places in the local public school system because of the educational policy implemented during the government of Carlos Lacerda that enlarged the number of schools and established the four-shift system in schools. The incentive to schooling was also part of an international project, led by UNESCO for the eradication of illiteracy and strengthening of industrial capitalist ideology that needed a qualified workforce to maintain the patterns of development stimulated to season. The programming of educational television should be at the service of formal and non-formal education of hearings, and also for the qualification and training of teachers. Several courses were offered in open and closed loop of educational television. At the same period was inaugurated the Fundação Centro Brasileiro de Televisão Educativa, alongside the Guanabara State Institute of Education, invested in training of personnel for the creation and definition of a model tele-education that met the needs of the local population. Among the initiatives, we emphasis on the educational telenovela João da Silva, displayed in the 1970s, which was the first course of youth and adult education that used the format of the telenovela directed to primary education, with certification students/viewers that if they subjected the assessment process to conclusion regarding the four series of the 1st degree. The research methodology consists in the content analysis of official documents of the Institute of Education, newspapers, interviews, review of the personal file of the families of Gilson Amado and Lourival Marques. We work on the assumptions of history and social theory whose philosophical basis if supports the idea that the reality is socially and culturally constructed.
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[pt] DAS PÁGINAS DO LIVRO PARA A TELA DA TELEVISÃO: O CIRCUITO NARRATIVO DO ROMANCE DOIS IRMÃOS / [en] FROM THE PAGES OF THE BOOK TO THE TELEVISION SCREEN: THE NARRATIVE CIRCUIT OF THE NOVEL DOIS IRMÃOSLETICIA HEES ALVES 27 April 2020 (has links)
[pt] O presente trabalho tem como objetivo analisar as diversas formas que o
romance Dois Irmãos (do escritor Milton Hatoum) assume ao transitar por
diferentes meios, em especial o televisivo. O estudo trata a adaptação literária para
televisão pelo viés da intertextualidade, tomando de empréstimo o conceito de
Julia Kristeva, criado a partir do dialogismo de Bakhtin, que inscreve todo e
qualquer discurso em uma lógica de impregnação entre diferentes enunciados. No
deslizamento de um suporte para outro, a obra de Hatoum se desdobra, se
reconfigura, ganhando novos contornos e significações. Desde a época dos
folhetins, no século XIX, os romances se ajustavam às migrações entre meios, se
moldando às especificidades de cada suporte em que se viam inseridos. Hoje, as
narrativas se propagam com intensa velocidade por meio das diferentes
ferramentas digitais, que integram a chamada cultura da conexão. Nesse contexto
em que as trocas intertextuais se acentuam, o estudo investiga o percurso trilhado
por uma obra literária que começa no suporte livro até se alocar, também, no
ambiente digital, em formato de e-book com links para cenas da série televisiva. / [en] The aim of the present study is to analyse the different forms the novel
Dois Irmãos (by the writer Milton Hatoum) adopts as it progresses through
different media, especially television. This research addresses the literary
adaptation for television in reference to intertextuality, incorporating Julia
Kristeva s concept, based on Bakhtin s dialogism, whose theory considers every
discourse as a result of the impregnation between distinct utterances. In its
transition from one medium to another, Hatoum s work unfolds and recreates
itself, acquiring new forms and meanings. From the time of serialised fiction, in
the XIX century, novels have been adapted when migrating to a particular
medium, adjusting to the specifications of the means in which they were inserted.
Today, narratives spread very rapidly through varied digital tools, integrating the
so- called Connection Culture. In the context in which intertextual exchanges are
enhanced, the present study investigates the course followed by a literary work
which begins as a book and later migrates, to the digital environment, in the ebook format with direct links to scenes from the TV series.
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Os caminhos da persuasão sob a perspectiva da metafunção interpessoal em uma entrevista de talk showRigante, Tatiana 13 August 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-08-13 / The amount of research about interviews in talk-shows and the way this gender is
approached is scarce in Brazil. In this perspective, the present study aims at
analyzing the persuasion which permeates the conversation turns in an interview with
the deputy Denise Frossard, on Jô talk show program, with a view to answering the
following question: what discursive resources Jô Soares and Denise Frossard mostly
employ to persuade their audience in the interview? Considering the dynamics of the
realizations of various meaning combinations which this analysis implies, my study
has an eclectic theoretical support, including Fowler (1991), based on Critical
Discourse Analysis, and theories complementing the Systemic-Functional Linguistics,
particularly the interpersonal metafunction. In so being, I make use of these
persuasive notions which help me understand both explicit and implicit persuasion
that pervade the interview interloctions, according to the following elements:
dialogism (Bakhtin, 1981); frame and footing (Goffman, 1981), smuggling information
(Luchjenbroers e Aldridge, 2007); directed information (Coffin e O Halloran, 2006),
notions of cryptic-argumentation (Kitis e Milapides, 1996) and finally Analysis of
Conversation (Eggins e Slade, 1997), which sheds light on the existing phenomena
in the conversation turns. The data showed that amongst the occurrent persuasive
elements, the implicit ones are the most frequent in the speech of the interlocutors.
However, the host resorts to a discourse apparently friendly and capable of
facilitating the exposure of the interviewee s opinion. The interviewee in most of her
turns use monoglossic utterances / É pequeno o número de trabalhos sobre entrevistas em talk show e a abordagem
desse gênero sofre carência de pesquisas no Brasil. Nessa perspectiva, o presente
estudo objetiva analisar a persuasão que percorre os turnos conversacionais, na
entrevista realizada com a deputada Denise Frossard, no talk show Programa do Jô,
e deve responder à seguinte pergunta: que recursos discursivos são mais utilizados
por Jô Soares e por Denise Frossard, visando a persuadir seu interlocutor na
entrevista? Para abranger a dinâmica da realização da conjunção de significados
diversos que essa análise implica, meu estudo tem um suporte teórico eclético , na
esteira de Fowler (1991), com base na Análise Crítica do Discurso, formado por
teorias que complementam a proposta da Lingüística Sistêmico-Funcional, em
especial, no que diz respeito à metafunção interpessoal dessa teoria. Assim, apóiome
em noções discursivas que ajudam a compreender a persuasão, por meios
explícitos e implícitos, que entremeiam as interlocuções da entrevista, conforme os
seguintes elementos: o dialogismo (Bakhtin, 1981); o frame e o alinhamento
(Goffman, 1981); a inserção sub-reptícia de informação (Luchjenbroers e Aldridge,
2007); a informação direcionada (Coffin e O Halloran, 2006), e a noção de criptoargumentação
(Kitis e Milapides, 1996) e, finalmente, à Análise da Conversação
(Eggins e Slade, 1997), que esclarece fenômenos ocorrentes nos turnos
conversacionais. Os dados permitiram apurar que, dentre os elementos persuasivos
ocorrentes, os implícitos são os mais freqüentes na fala dos interactantes. Contudo,
o apresentador recorre a um discurso aparentemente amigável e facilitador para
que a entrevistada exponha a sua opinião. Esta, por sua vez, na maior parte de seus
turnos, produz enunciados monoglóssicos
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Repertórios sobre lesbianidade na novela Senhora do Destino: possibilidades de legitimação e de transgressão / Repertoires on lesbianity in the soap opera Senhora do Destino: possibilities of legitimation and transgressionBorges, Lenise Santana 30 May 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-05-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The research on which this thesis is based sought to understand the ways of speaking about lesbianity in the soap opera Senhora do Destino (Globo Network, 2004-2005) from the perspective of discursive analysis. Television, and particularly soap operas, are a daily social practice very commom among Brazilians. The soap operas produced in Brazil are a highly popular and widely accessible source of information and entertainment. In addition, they play an important role in the production, maintenance and dissemination of selected perspectives on social questions, especially those considered taboo as in the case of lesbianity. Unlike earlier soap operas, Senhora do Destino approached the subject directly and continuously, enhancing the meanings attributed to lesbianity due to the variability of the repertories and opinions of the characters along the story. The constructionist perspective together with a feminist reading allowed me to understand the notion of lesbianity as a social construction in which the discourses and the language adopted vary according to the social and historical context. Taking this epistemological and methodological approach into account, I question the inevitability of the existence of the category lesbianity, searching for ways to look for its denaturalization, a path shared by both constructionism and feminism. The analysis was centered on discursive practices, understood as language in action and also the understanding that there are always multiple, situated and dialogical versions of conversation. For its singular characteristics, the soap opera functions as a propitious context for the definition, delimitation and resignifying of social problems . The results of this research suggest parallel effects of the introduction of the issue of lesbianity in the soap opera. On one hand, the process of assimilation of the lesbian category provokes a broader familiarity with the issue in society, as well as the presence of codes/models that allow the legitimacy of same sex relations. On the other hand, the legitimizing/acceptance processes occur in ways that do not provoke the destabilization of social norms and hegemonic models. The discursive rhetoric of the soap opera is constructed from the idea of couple , in which the primary reference is the naturalized heterosexual expression of sexuality and/or love relation, which is employed, without questioning, vis-à-vis the lesbian relationship on view / A pesquisa que resultou nesta tese teve por objetivo compreender as formas de se falar sobre a lesbianidade na telenovela Senhora do destino (Rede Globo, 2004-2005) a partir de uma análise discursiva das narrativas intra-novela. A televisão, e especialmente a telenovela, constitui-se como uma prática social bastante presente no cotidiano da população brasileira. As novelas produzidas no Brasil ocupam lugar privilegiado e de fácil acesso como fonte de informação e entretenimento, além de desempenharem um papel importante na produção, manutenção e veiculação de determinadas versões sobre questões sociais, sobretudo em assuntos tabus como é o caso da lesbianidade. Diferentemente de suas antecessoras, a novela Senhora do Destino abordou o tema de forma direta e contínua, ampliando os sentidos atribuídos à lesbianidade, em função da variabilidade dos repertórios e dos posicionamentos apresentados pelas personagens no decorrer da trama. A postura construcionista, aliada a uma leitura feminista, permitiu compreender a noção de lesbianidade como uma construção social na qual os discursos e a linguagem empregados variam segundo o contexto social e histórico específico. Tendo esse enquadre teórico-epistemológico como um olhar que perpassa todo o trabalho, questiono a inevitabilidade da existência da categoria lesbianidade, abrindo caminhos para buscar sua desnaturalização, caminho compartilhado tanto pelo construcionismo quanto pelo feminismo pelo caráter político que lhes é particular. O foco de análise se deu a partir das práticas discursivas, entendidas como linguagem em ação e a compreensão de que as versões são sempre múltiplas, situadas e dialógicas. A novela, por suas características peculiares, funciona como um contexto favorável à definição, delimitação e ressignificação de problemas sociais. Os resultados desta pesquisa apontam para um duplo efeito na introdução da temática lesbianidade na novela. Se, de um lado, o processo de assimilação da categoria lésbica provoca uma maior familiarização do assunto na sociedade, bem como a circulação de códigos/modelos que propiciam a legitimação de relações afetivo-sexuais entre pessoas do mesmo sexo, de outro, o modo como ocorrem os processos de legitimação/aceitação não propicia uma desestabilização de normas sociais e de modelos hegemônicos. A retórica discursiva da novela é construída a partir da idéia de casal , cuja referência é sua forma heterossexual, expressão naturalizada de sexualidade e/ou relação amorosa submetida, sem qualquer problematização, face à relação lésbica apresentada
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Um pensamento sobre o audiovisual, O auto da compadecida de Guel Arraes / A thinking about audiovisual, O auto da compadecida by Guel ArraesOliveira, Luciana de 11 May 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-05-11 / nenhum / This dissertation verifies the narrative construction characteristics which allow the mediatic audiovisual production transitate along different media. The study was developed on the audiovisual production called O Auto da Compadecida , an originally TV production made in 1999 and cinematographically edited in 2000, directed by Guel Arraes. Through a descriptive analysis it was possible observe three narrative compounds: the script, the image and editing, used for both television and movie production. The hybridism and multiplicity theories so well structured by Arlindo Machado, Raymond Bellour and Lucia Santaella, as the script and editing theories proposed by Doc Comparato, Syd Field, Graeme Turner, Maria de Fátima Augusto, Ken Dancyger and D. W. Griffith gave the path for the qualitative bibliographic research. This research was fundamental for the reflection of what was considered here as contemporary audiovisual or intermultimidiatic narrative, a production style that gives the product a various media adaptation condition, specially television and cinema, thanks to the experimentalism used on the main narrative compounds. It was also analyzed the use of dramatic cells here defined as stories with beginning, development and end, inserted into the main story, witch can be handled as sketches, composing different editions from the same script and same setting. The research shows its relevancy facing the innovations detected on the recent audiovisual productions, witch are changing the way of understanding the actual audiovisual productions, well defined by its inter-relation between techniques and the media / Esta dissertação verifica as características da construção narrativa que possibilitam à produção midiática audiovisual transitar entre diferentes meios. O estudo foi feito sobre a obra O Auto da Compadecida dirigida por Guel Arraes para a televisão em 1999, e sua montagem cinematográfica, realizada em 2000. Através de uma análise descritiva, foi possível observar três componentes narrativos: o roteiro, a imagem e a montagem das produções realizadas tanto para a televisão quanto para o cinema. As teorias do hibridismo e da multiplicidade, tão bem traçadas por Arlindo Machado, Raymond Bellour e Lúcia Santaella, bem como as teorias de roteiro e montagem propostas por Doc Comparato, Syd Field, Graeme Turner, Maria de Fátima Augusto, Ken Dancyger e D. W. Griffith, deram o direcionamento na realização da pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo. A pesquisa foi fundamental para a reflexão do que foi aqui considerado como narrativa intermultimidiática ou audiovisual contemporânea, um estilo de produção que graças ao experimentalismo utilizado nos principais componentes narrativos, confere ao produto uma condição de adaptação aos diversos meios, em especial à televisão e ao cinema. Foi conferido também na produção o uso das células dramáticas que são aqui definidas como histórias com início, meio e fim, inseridas dentro da história central, que podem ser manuseadas como blocos, compondo diferentes montagens a partir do mesmo roteiro e mesma filmagem. A pesquisa se mostra relevante diante das inovações percebidas nas atuais produções audiovisuais, que estão modificando a maneira de fazer e a maneira de perceber as produções audiovisuais atuais, bem marcadas pela inter-relação entre as técnicas e meios
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