Denna rapport beskriver ett projekt vars syfte är att underlätta valet av bakteri- estammar till testpaneler som används av Q-lineas instrument ASTar®. ASTar® är ett automatiserat instrument för snabb antibiotikasensitivitetstestning (AST). Med testpanel menas en uppsättning av bakteriestammar som används för träning av den algoritm som används av ASTar®. De huvudsakliga målen med detta projekt är att ta fram indikatorer som kan användas för att utvärdera en testpanel samt att skapa verktyg för visualisering av en testpanel. Indikatorerna återspeglar en pa- nels spridning, täckning och redundans. Spridning är hur många olika MIC-värden en testpanel innefattar för varje antibiotikum och hur utspridda de är, täckning är antalet MIC-värden som varje antibiotikum har i en testpanel och redundans är kopplat till hur unikt varje MIC-värde på panelen är. Med MIC-värden menas den minsta koncentration av antibiotika som hämmar en bakteries tillväxt. I detta projekt har indikatorer tagits fram för att kunna kvantifiera en panels spridning, täckning och redundans, och enkelt kunna jämföra olika testpaneler utifrån dessa aspekter. Ett skript compare.py har skrivits i programmeringsspråket Python för att skapa en visualisering som jämför de kvantitativa indikatorvärdena för olika paneler i relation till de högsta möjliga värdena. Ytterligare ett skript, master_vis.py har skrivits för att generera olika visualiseringar av en panel och dess täckning, sprid- ning och redundans. Sex olika grafer och två tabeller kan genereras med detta skript. Dessa visualiseringar och tabeller visar bland annat hur utspridda MIC-värdena är på en panel, hur många känsliga, intermediära och resistenta MIC-värden som finns för varje antibiotikum på en panel och hur många unika MIC-värden som finns för varje stam på panelen. Slutligen har även ett tredje skript skrivits, kallat isola- te_selection.py. Detta skript utgår från de framtagna kvantitativa indikatorerna för att välja ett specificerat antal stammar till en panel och utvecklades för att under- söka hur indikatorerna skulle kunna användas för att påverka stamvalet. Möjligen skulle en liknande implementering kunna göras i Q-lineas nuvarande stamvalsskript. Samtliga skript, visualiseringar och beräkningsmetoder som har arbetats fram i det- ta projekt är tänkta att kunna användas av Q-linea för att underlätta deras fram- tagning och utvärdering av testpaneler.

Bakgrund: Autismspektrumtillstånd (AST) är ett samlingsnamn för funktionsnedsättningar som påverkar individens sätt att vara, tänka och kommunicera. AST innefattar olika diagnoser där de gemensamma dragen kallas autism. Föräldrars upplevelse av diagnosprocessen har stor betydelse då föräldrarna är de första som observerat barnets beteende och de är föräldrarna som agerar och söker hjälp. Hur föräldrarna upplever vården från första kontakten till att de får en diagnos för sitt barn ger en inblick i upplevelsen av att vara förälder till barn med AST. Syfte: Att beskriva föräldrars upplevelse av diagnosprocessen för barn med autismspektrumtillstånd. Metod: En litteraturstudie där 14 vetenskapliga artiklar analyserats med kvalitativ innehållsanalys med manifest ansats. Resultat: Föräldrars upplevelse av diagnosprocessen för barn med AST beskrivs i fem kategorier. Att känna oro kring barnets utveckling och söka hjälp, information och behandling, Att känna skuld och skam, Att känna sorg, hjälplöshet och att inte bli tagen påallvar, Att relationer inom familjen påverkas samt hur familjen blir förändrad, Att acceptera att ens barn har fått en diagnos och planera inför en ny framtid. Slutsats: Denna studie är viktig då den belyser föräldrarnas upplevelse, deras behov av hjälp och stöd samt upplevelsen av vårdkedjan.

Introduktion: Autismspektrumtillstånd (AST) är en komplex neurologisk funktionsnedsättning som börjar tidigt i livet, under spädbarnsåldern eller i barndomen. De största utmaningarna för individer med AST ligger inom områden för social interaktion och kommunikation med andra människor, samt repetitivt beteendemönster. Syfte: Att utforska föräldrars erfarenheter och upplevelser av att vara förälder till ett barn med autismspektrumtillstånd (AST). Metod: En beskrivande allmän litteraturöversikt med kvalitativ ansats gjordes enligt Friberg (2017). Litteraturöversikten baserades på 10 vetenskapliga originalartiklar. Teoretisk referensram var Antonovskys teori, känsla av sammanhang, KASAM.  Resultat: I resultatet presenteras tre kategorier: Brist på kunskap och förståelse, beskriver föräldrars erfarenheter av diagnosprocessen. Hälsa och autismens påverkan på familjen, beskriver föräldrars hälsa och upplevelser i det vardagliga livet. Välbefinnande, beskriver föräldrars sätt att kunna återhämta sig och få respit.  Slutsats: Denna studie visade att föräldrar till barn med AST upplever stor stress och arbetsbelastning, både psykiskt och fysiskt, vilket beskrivs i studien som osynligt för samhället. I studien framkommer det att inom hälso- och sjukvården är det svårt att få en tidig diagnos, på grund av brist på kunskap och förståelse hos vårdpersonalen och när diagnosen väl var fastställd kunde det vara svårt för vissa föräldrar att hantera situationen. Föräldrar i studien upplevde utmaningar i olika miljöer, inklusive hemmet, offentliga platser, hälso- och sjukvården samt skolan. Studien visade på samhällets brist på förståelse för AST och dess stereotypa syn på barns beteende, vilket bidrar till att föräldrar känner sig dömda, missförstådda och isolerade. Trots detta har majoriteten av föräldrarna en stor motståndskraft (resiliens) och flera föräldrar i studien beskrev att ha ett barn med AST bidrog till att de har fått en ökad personlig utveckling, en mer jordnära livssyn på livet samt en glädje för barnets framsteg i livet. / Introduction: Autism Spectrum Disorder (ASD) is a complex neurological impairment that begins early in life, during infancy or childhood. The greatest challenges for individuals with ASD lie within the areas of social interaction and communication with other people, as well as repetitive behavior patterns.  Aim: To explore parent’s experiences and perceptions of being a parent to a child with autism spectrum disorder (ASD). Method: A descriptive literature review with a qualitative approach was conducted according to Friberg (2017). The literature review was based on ten original scientific articles. Antonovsky’s theory, sense of coherence, SOC was used as the theoretical framework. Results: The results are presented in three categories: Lack of knowledge and understanding, which describes parent’s experiences of the diagnostic process. Health and the impact of autism on the family, which describes parent’s health and experiences in everyday life. Well-being, which describes parent’s ways of being able to recover and get respite.  Conclusion: This study demonstrated that parent’s of children with ASD experience significant stress and workload, both mentally and physically, which is often invisible to society. The study reveals that within healthcare, it is often challenging to get an early diagnosis due to a lack of knowledge and understanding among healthcare professionals. Once the diagnosis is established, it can be difficult for some parent’s to handle the situation. The parent’s in this study experienced challenges in various environments, including the home, public places, health care, and school. The study highlights society’s lack of understanding of ASD and stereotypical views on children’s behavior which contribute to parent’s feeling judged, misunderstood, and isolated. Despite this, most parent’s demonstrate a resilience for adversity, an enhanced personal growth, a more realistic perspective on life, and a joy for their children’s achievements in life.

No description available.

Cílem této magisterské práce je navrhnout a implementovat IDE (integrované vývojové prostředí), které zvýší efektivitu a bezpečnost vývoje pro SIMATIC WinCC Open Architecture. Tato práce je založena na výzkumu provedeném týmem z Technické univerzity v Eindhovenu a splňuje požadavky pocházející ze SCD sekce v CERN (Evropské organizace pro jaderný výzkum). Vyvinuté IDE je postaveno na platformě Eclipse, přičemž pro syntaktickou analýzu, linkování a sémantickou analýzu kódu používá Xtext framework. IDE nabízí také podporu pro nově vytvořený programovací jazyk, který umožňuje programátorům jednoduše nadefinovat šablonu pro konfigurační soubory používané WinCC OA. Interpret tohoto nového jazyka je schopen provést syntaktickou analýzu šablony a konfiguračního souboru a rozhodnout, zdali konfigurační soubor odpovídá šabloně. Praktickým výstupem této práce je integrované vývojové prostředí, které podporuje vývoj WinCC OA aplikací v CERN a periodicky provádí analýzu kódu těchto aplikací napsaného v jazyce Control script.

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

Proton exchange membrane fuel cells (PEMFC) are attractive energy sources for power trains in vehicles because of their low operating temperature that enables fast start-up and high power densities. Cost reduction and durability are the key issues to be solved before PEMFCs can be successfully commercialized. The major portion of fuel cell cost is associated with the catalyst layer which is typically comprised of carbon-supported Pt and ionomer. The degradation of the catalyst layer is one of the major failure modes that can cause voltage degradation and limit the service life of the fuel cell stack during operation. To develop a highly durable and better performing catalyst layer, topics such as the causes for the degradation, modes of failure, different mechanisms and effect of degradation on fuel cell performance must be studied thoroughly. Key degradation modes of catalyst layer are carbon corrosion and Pt dissolution. These two modes change the electrode structure in the membrane electrode assembly (MEA) and result in catalyst layer thinning, CO2 evolution, Pt deposition in the membrane and Pt agglomeration. Alteration of the electrode morphology can lead to voltage degradation. Accelerated stress tests (ASTs) which simulate the conditions and environments to which fuel cells are subject, but which can be completed in a timely manner, are commonly used to investigate the degradation of the various components. One of the current challenges in employing these ASTs is to relate the performance loss under a given set of conditions to the various life-limiting factors and material changes. In this study, various degradation modes of the cathode catalyst layer are isolated to study their relative impact on performance loss ‗Fingerprints‘ of identifiable performance losses due to carbon corrosion are developed for MEAs with 0.4 mg cm−2 cathode platinum loadings. The fingerprint is used to determine the extent of performance loss due to carbon corrosion and Pt dissolution in cases where both mechanisms operate. This method of deconvoluting the contributions to performance loss is validated by comparison to the measured performance losses when the catalyst layer is subjected to an AST in which Pt dissolution is predominant. The limitations of this method iv are discussed in detail. The developed fingerprint suggests that carbon loss leading to CO2 evolution during carbon corrosion ASTs contributes to performance loss of the cell. A mechanistic model for carbon corrosion of the cathode catalyst layer based on one appearing in the literature is developed and validated by comparison of the predicted carbon losses to those measured during various carbon corrosion ASTs. Practical use of the model is verified by comparing the predicted and experimentally observed performance losses. Analysis of the model reveals that the reversible adsorption of water and subsequent oxidation of the carbon site onto which water is adsorbed is the main cause of the current decay during ASTs. Operation of PEM fuel cells at higher cell temperatures and lower relative humidities accelerates Pt dissolution in the catalyst layer during ASTs. In this study, the effects of temperature and relative humidity on MEA degradation are investigated by applying a newly developed AST protocol in which Pt dissolution is predominant and involves the application of a potentiostatic square-wave pulse with a repeating pattern of 3s at 0.6 V followed by 3s at 1.0 V. This protocol is applied at three different temperatures (40°C, 60°C and 80°C) to the same MEA. A diagnostic signature is developed to estimate kinetic losses by making use of the effective platinum surface area (EPSA) obtained from cyclic voltammograms. The analysis indicates that performance degradation occurs mainly due to the loss of Pt in electrical contact with the support and becomes particularly large at 80°C. This Pt dissolution AST protocol is also investigated at three different relative humidities (100%, 50% and 0%). Electrochemical impedance spectroscopy measurements of the MEAs show an increase in both the polarization and ohmic resistances during the course of the AST. Analysis by cyclic voltammetry shows a slight increase in EPSA when the humidity increases from 50% to 100%. The proton resistivity of the ionomer measured by carrying out impedance measurements on MEAs with H2 being fed on the anode side and N2 on the cathode side is found to increase by the time it reaches its end-of-life state when operated under 0 % RH conditions.

The purpose of this thesis is to design a Java AST query language and implement tool that uses the query language. This work overviews graph databases and their libraries with focus on Neo4J and Titan. This thesis overviews tools Java bytecode analysis as well. Libraries Procyon and BCEL are described in detail. The work includes a proposal the query language and detailed description of the tool implementation, together with the detailed description of the way how Java entities are stored into the graph databases. In the end, the work deals with experiments and the evaluation of the time complexity of the library.

Syftet med den här studien var att belysa föräldrars perspektiv på bemötande från skola och samhälle när man har barn med autismspektrumtillstånd (AST). En kvalitativ metod användes och datainsamlingen skedde genom djupintervjuer av 12 föräldrar till barn med AST. Hälften av barnen hade både AST och intellektuell funktionsnedsättning (IF). Med hjälp av dessa föräldrars berättelser och studier av tidigare forskning var förhoppningen att få större inblick i föräldrars erfarenheter och bidra till att öka kunskapen omkring föräldraskapet och relationen mellan föräldrar, skola och samhälle. Särskilt fokus lades på hur föräldrarna upplever förståelsen för sina barns och sina egna behov, samt vilka utmaningar de möter när barnet har en funktionsnedsättning. De övergripande teorier som användes var systemteori samt ett relationellt perspektiv för att beskriva barnet och familjen i ett sammanhang och deras relationer till omgivningen. Resultatet bekräftar i enlighet med vad tidigare forskning visat att kunskapen och förståelsen för funktionsnedsättningen AST fortfarande är låg i skola och samhälle och många av respondenterna beskriver en skola och ett samhälle med bristande förståelse för barnens svårigheter och barnens och familjernas behov. I några fall med förödandekonsekvenser som följd. Slutsatsen är att detta är ett kunskapsområde som det är oerhört viktigt att fortsätta belysa.