SEXUAL VIOLENCE AMONG ADOLESCENTSA literature study about adolescents who harm themselves through sex and measures to prevent that form of sexual violenceAbstractAdolescents can harm themselves through sex by taking sexual risks such as sexual exposure on the internet, having unprotected sex and put themselves in situations where the potential for sexual violence is great. This type of sexual risk-behavior can create negative consequences and result in physical and mental sexual abuse. The aim of this study is to raise knowledge about youth who harm themselves through sex and measures to prevent that form of sexual violence. To accomplice this we made a general literature study on national and international research.Our study shows that despite the negative consequences, adolescent’s sexual risk-taking continues. The behavior can be a way for the youth to get attention and approval. It can also be a way to reduce anxiety and deal with emotions; just as with other self-harm behavior. Ways of preventing sexual risk taking and self-harm should be of universal measures aimed at adolescents in general. The preventive measures should involve the youth in discussions about identity, sexuality, boundaries and self-esteem and result in strategies to handle emotions and increase help-seeking by making the help more available. The public and professionals knowledge about sexual violence, sexual behavior and self-harm should increase. Also by increasing youths knowledge future sexual risk-taking and sexual violence can be prevented.

An anticipatory war begins when a state, under the threat of an enemy attack, decides to strike first. Anticipatory warfare can either be preventive or pre-emptive; involving a full-scale war or a limited attack.The study focuses on the concept of preventive war. Using the theoretical frameworks on concepts by Giovanni Sartori and John Gerring, the study analyses the definition of preventive war by identifying its defining attributes in different levels of abstraction. The study identifies two distinct contexts of the concept preventive war: just war and strategic realism. The results show that the concept preventive war can be described as either ambiguous or clear, depending on the level of abstraction and the contextual awareness of the user. The study finds that the utility of the concept in war studies lies in its ability to create a category of war alongside categories such as aggressive war and defensive war. / Ett antecipatoriskt krig startar när en stat som hotas av ett fientligt angrepp beslutar sig för att slå till först. Antecipatorisk krigföring kan antingen vara preventiv eller föregripande, och innebär antingen ett fullskaligt krig eller ett begränsat angrepp. Studien fokuserar på begreppet preventivt krig. Med hjälp av Giovanni Sartoris och John Gerrings begreppsteoretiska ramverk analyserar studien definitionen av preventivt krig genom att identifiera dess definierande attribut i olika abstraktionsnivåer. Studien identifierar två distinkta kontexter för begreppet preventivt krig: Rättfärdigt krig och strategisk realism. Studiens resultat visar att begreppet preventivt krig kan beskrivas som antingen tydligt eller otydligt, beroende på abstraktionsnivån och den kontextuella medvetenheten hos användaren. Studien finner att den krigsvetenskapliga nyttan av begreppet preventivt krig ligger i dess förmåga att definiera en kategori av krig som ligger mellan anfallskrig och försvarskrig.

The Swedish prison and probation service is an authority whose task is to care for individuals sentenced to imprisonment or probation (Kriminalvården, 2018). I also chose to include social services, SIS and outpatient care for a broader ground for my study. The purpose of the study is to investigate how the Swedish prison and probation service and agency in Norrbotten County work with relapse prevention in young criminal men. I chose to use a qualitative method to gain a broad understanding of this subject. The result has been collected through six semi-structured interviews and semi structured telephone interviews with persons working in the Swedish prison and probation service, SiS, outpatient care and social services in Norrbotten County. The results show that these activities work against the relapse risk through motivational conversations, treatment plans, and the creation of relationships between them and the client. All of these factors is used to counteract the labelling that the young men received from society when they deviated from the norms and laws of society. This can make the young men to easily return in relapse after the execution. Other factors such as anti-social networks, homelessness, lack of economy and unemployment are also negative contributing causes that affect the return risk. / Kriminalvården är en myndighet vars uppgift är att vårda individer som dömts till fängelse eller frivård (Kriminalvården, 2018). Till Kriminalvården räknas även frivården med. Jag valde även att inkludera Socialtjänsten, SiS och Öppenvården för att få en bredare underlag för min studie. Syftet för studien är att undersöka hur Kriminalvården och samverkande verksamheter i Norrbottens län arbetar med återfallsprevention hos unga kriminella män. Jag valde att använda mig av en kvalitativ metod för att få en bred förståelse kring detta ämne.  Resultatet har samlats in via sex semistukturerade intervjuer samt semistukturerade telefonintervjuer med personer som jobbar inom Kriminalvården, Frivården, SiS, Öppenvården och Socialtjänsten inom Norrbottens län. Resultatet visar att dessa verksamheter jobbar mot återfallsrisken genom motiverande samtal, behandlingsplaner och skapande av relationer mellan dem och klienten.  Alla dessa faktorer används för att motverka den stämpling som de unga männen fått av samhället när de avvikit från normerna och lagarna i samhället. Detta gör att de unga männen lätt kan hamna tillbaka i återfall efter avslutad tid. Andra faktorer såsom antisociala nätverk, bostadslöshet, brist på ekonomi och arbetslöshet är också negativt bidragande orsaker som påverkar återfallsrisken.

Syftet med studien var att se hur yrkesverksamma inom skola, socialtjänst, polis och fritid (SSPF) beskriver sitt preventiva arbete för att motverka ett normbrytande beteende hos barn och unga. Den metodologiska utgångspunkten i studien var en kvalitativ ansats med ett hermeneutiskt synsätt. Vidare har vi även utgått från sociokulturell teori för att förstå interaktioners betydelse i samspel med förändringsprocesser. Studien baserades på fem kvalitativa semi-strukturerade intervjuer med yrkesverksamma som är i kontakt med barn och unga dagligen.  De viktigaste resultaten som framkom i studien var relationens betydelse i förändringsarbetet tillsammans med barn och unga. Utöver en god relation ses ett informellt bemötande och förhållningssätt vara framgångsrika faktorer. Samverkan ses som ett dilemma hos samtliga respondenter där det å ena sidan ses som en framgångsfaktor, å andra sidan som en motgång. Ett preventivt arbete kräver medhåll från samtliga parter där vårdnadshavares motstridighet samt ungas syn på auktoritet försvårar arbetet. I studien framkom också hur viktigt arbetet är, trots svårigheter gällande resurser, ungdomarnas attityder och brister i samverkan. Intressant är att det finns en vilja hos både skola, socialtjänst, polis och fritid att arbeta mot samma mål - att förebygga och motverka barn och ungas normbrytande beteende.

Title: Juvenile delinquency “How selected schools from selected areas in Finland and Sweden work to prevent juvenile delinquency” The study is a qualitative study where I investigated how a selected municipality's schools in southern Sweden and an area's schools on a Finnish island work preventively against juvenile delinquency. Throughout the study, I will refer to it as an area to facilitate reading. The study only includes high schools and upper secondary schools. The empirical material for the study was collected through semi-structured interviews with six principals and a social educator. The results show large differences in how the schools view juvenile delinquency and what the schools have introduced for measures and what they would like to develop. The selected Swedish upper secondary schools have a program that will influence young people not to commit criminal acts, while the selected Finnish schools' focus is on an anti-bullying program. However, all interviewees considered that collaboration with other actors is important in preventing juvenile delinquency. They also emphasized the importance of having adults present for the students, as well as following the students' absence and study results. / Studien är en kvalitativ studie där jag undersökt hur en utvald kommuns skolor i södra Sverige och ett områdes skolor på en finländsk ö arbetar preventiv mot ungdomsbrottsligheten. Jag kommer genom hela studien benämna det som område för att underlätta läsningen. I studien ingår endast högstadie- och gymnasieskolor. Det empiriska materialet till studien är insamlat genom semistrukturerade intervjuer med sex rektorer och en socialpedagog. Resultaten visar på stora skillnader i hur skolorna ser på ungdomsbrottslighet samt vad skolorna infört för åtgärder och vad de skulle vilja utveckla. De utvalda svenska högstadieskolorna har ett program som ska påverka ungdomarna att inte begå brottsliga handlingar, medan de utvalda finska skolornas fokus ligger kring ett antimobbningsprogram. Däremot ansåg alla intervjupersoner att ett samarbete med andra aktörer är viktig för att förebygga ungdomsbrottslighet. De påtalade även vikten av att det finns närvarande vuxna som finns för eleverna, samt att följa elevernas frånvaro och studieresultat.

Juvenile delinquency is acknowledged as a social problem but the research is often focused to larger cities. The purpose of the study was to elucidate the understanding of professionals of the problem of juvenile delinquency in a smaller town like Örkelljunga municipality. We also wanted to investigate how the understanding of juvenile delinquency is used, is disseminated and contributes to developing practices in the work against juvenile delinquency. To be able to answer the purpose of this study, we decided to do a case study. The selection of interviewees was made through snowball selection and qualitative interviews were conducted. We also reviewed meeting documents from a local project working on crime in the municipality. The conclusion in our study is that the professional social workers in Örkelljunga have created a natural practice that strives to involve and nurture young people into a life without crime. This is done through relationship-building projects in which young people on glide are involved in a context of positive role models.

Background: The economic, social and clinical negative effects of hard- to- heal wounds continue to increase. Antimicrobial resistance is also increasing and is today a public health problem in the world. Wound infection should primarily be treated with local treatment based on a structured approach. Aim: The purpose of the study was to describe the district nurse's experiences and knowledge of wound treatment for preventive measures and treatment to counteract and eliminate wound infection. Method: A qualitative interview study with an inductive approach and strategic selection. Twelve district nurses from different parts of Sweden participated. Results: By using antimicrobial dressings, antibiotics could be avoided in many cases for treatment of local wound infection. The wound treatment was based on a holistic approach with continuity and a pursuit of cross-professional collaboration. It was expressed that continuous training in wound treatment is required for optimal wound treatment to be carried out. Conclusion: The district nurse has the ultimate responsibility for wound treatment and has extensive knowledge of how to use preventive care against wound infection. This led to a reduction in the use of antibiotics, which is an important step in preventing further development of antimicrobial resistance. However, continued education and research in this area is required. / Bakgrund: De ekonomiska, sociala samt kliniska negativa effekterna av ett svårläkt sår fortsätter att öka och så även antimikrobiell resistens, som idag klassas som ett folkhälsoproblem i världen. Sårinfektion bör i första hand behandlas med lokal behandling utifrån ett strukturerat förhållningssätt. Syfte: Studiens syfte var att beskriva distriktssköterskans erfarenheter och kunskaper kring sårbehandling och preventiva åtgärder för att motverka och häva sårinfektion. Metod: En kvalitativ intervjustudie med induktiv ansats och strategiskt urval. Tolv distriktssköterskor från olika delar av Sverige deltog.  Resultat: Genom användning av antimikrobiella förband kunde antibiotika i många fall undvikas som behandling vid lokal sårinfektion. Sårbehandlingen utgick från ett holistiskt synsätt med kontinuitet och en strävan efter ett tvärprofessionellt samarbete. Det uttrycktes att det krävs fortlöpande utbildning inom området för att optimal sårbehandling ska kunna bedrivas. Konklusion: Distriktssköterskan har det yttersta ansvaret för sårbehandling och har stor kunskap kring hur preventivt arbete mot sårinfektion kunde genomföras. Det medförde att användning av antibiotika minskade vilket är ett viktigt steg i att förhindra fortsatt utveckling av antimikrobiell resistens. Det krävs dock fortsatt utbildning och forskning inom det här området.

Syftet med uppsatsen var att undersöka hur familjebehandlare i socialtjänsten beskriver de kunskapsmässiga förutsättningarna i arbetet avseende neuropsykiatrisk funktionsnedsättning [NPF] samt att fördjupa förståelsen för hur detta upplevs kunna få betydelse för ett preventivt arbete gentemot föräldrar vars barn har en NPF-diagnos. Studien genomfördes genom semistrukturerade intervjuer med sex familjebehandlare inom socialtjänsten i fem mindre kommuner i Västra Götaland. Teori om systemteorin och begrepp om kunskap, makt och handlingsutrymme användes för att fördjupa förståelsen för det insamlade materialet. En tematisk analys valdes för att analysera materialet. Resultatet visade att familjebehandlarnas kunskaper om NPF upplevdes bero på den enskildes intresse och erfarenheter av ämnet.  Det framkom att familjebehandlarna inte hade fått någon formell utbildning om NPF varken under den akademiska utbildningen eller av arbetsgivaren. Resultatet visade även att det fanns motsägelser kring vilka kunskaper familjebehandlarna borde besitta och vad förebyggande arbete innebär. Familjebehandlarna beskrev att det preventiva familjearbetet påverkades av kunskaper om NPF, de beskrev att kunskapen om NPF bör vara specialiserad för att kunna arbeta preventivt. De beskrev samtidigt att det preventiva familjearbetet var oberoende av den enskilde familjebehandlarens kunskapsnivå eftersom de möter varje individ utifrån enskilda behov. Familjebehandlarnas uppfattningar om vad som tillhörde deras yrkesroll påverkade deras behov av att vilja ha specialiserade kunskaper. Slutsatsen var att det finns ett behov av preventivt arbete och kunskapsutveckling om NPF eftersom familjebehandlare möter en omfattande mängd av föräldrar vars barn har en NPF-diagnos. En kompetensutveckling skulle kunna medföra en stabilare kunskapsbas hos familjebehandlare, som dessutom skulle kunna leda till en utveckling av det preventiva familjearbetet inom socialtjänsten. En stabilare kunskapsbas skulle även kunna bidra till bättre och effektivare stöd för familjer. / The purpose of the essay was to examine how family therapists in social services describe the knowledge prerequisites in their work regarding neurodevelopmental disorders (NDD), and to deepen the understanding of how this might be relevant for preventive work with parents whose children have an NDD diagnosis. The study was conducted through semi-structured interviews with six family therapists within social services in five smaller municipalities in Västra Götaland. Theory on systems theory and concepts of knowledge, power, and agency were employed to deepen the understanding of the collected material. A thematic analysis was chosen to analyze the material. The results showed that family therapists' knowledge of NDD was perceived to depend on the individual's interest and experiences in the subject. It emerged that family therapists had not received any formal training on NDD either during their academic education or from their employer. The results also showed contradictions regarding which knowledge family therapists should possess and what preventive work entails. Family therapists described that preventive work was influenced by knowledge of NDD, expressing that knowledge about NDD should be specialized to work preventively. They also described that preventive work was independent of the individual family therapist's level of knowledge because they meet each individual based on individual needs. Family therapists' perceptions of what belonged to the professional role influenced their need for specialized knowledge. The conclusion was that there is a need for preventive work and knowledge development regarding NDD, as family therapists encounter a substantial number of parents whose children have an NDD diagnosis. Competence development could lead to a more stable knowledge base among family therapists, which could also lead to the development of preventive work within social services. A more stable knowledge base could also contribute to better and more effective support for families.

This study aims to explore how secondary prevention carried out at a Honduran institution for youth at risk is experienced by its professional workers and former residents. This qualitative research is based on ethnographic approaches conducted at Hogar de Niños Renacer, Tegucigalpa, which is a facility for institutional care of youth at risk. Renacer applies a holistic, multidimensional approach to preventive work by covering various dimensions of youth development such as needs for emotional care, education, and spiritual growth. All research participants claim that positive aspects of Renacer include the provision of such possibilities. The project is constantly developing and accommodates various areas in need of improvement such as acquiring sufficient, competent staff. The majority of individuals who have participated in Renacer‟s project are proven to establish a functioning adult life after leaving the institution.

The aim of the study was to investigate coaches’ experiences of their own as well as their clubs’work with safeguarding children in Swedish sport. The study was carried out through qualitative interviews with five experienced coaches. The material was analyzed through a thematic analysis. The theoretical perspectives used to analyze the results were Systems theory and Learning theory. The results show some deficiencies in the proactive work and a certain lack of discussions about the subject in the clubs. The coaches showed individuals were prioritized higher than results, but identified flaws in sports in general. Results indicate that there has been a lack of coverage regarding abuse in the education coaches have received and they claimed that sexual abuse was particularly difficult to discover. Despite the lack of plans of action, the coaches were prepared to confront situations that might occur. The authors argue that Swedish sports is heading in the right direction, but that there is still a lot of work to be done. / Studiens syfte var att undersöka idrottsledares uppfattning om sitt samt sin förenings arbete med att skydda barn från att fara illa inom svensk idrott. Studien utfördes genom kvalitativa intervjuer med fem erfarna tränare. Materialet analyserades genom en tematisk analys. De teoretiska perspektiv som användes för att analysera resultaten var systemteori och inlärningsteori. Resultaten visar på vissa brister i det förebyggande arbetet och viss brist på diskussioner kring ämnet inom föreningarna. Idrottsledarna visade att individer var prioriterade högre än resultat, men identifierade brister allmänt inom idrottsvärlden. Resultaten indikerar att det funnits vissa brister kring ämnet övergrepp i utbildningar idrottsledarna fått och de menar att sexuella övergrepp är särskilt svåra att upptäcka. Trots brist på handlingsplaner var idrottsledarna beredda att ta tag i situationer som kan uppstå. Författarna argumenterar för att svensk idrott går i rätt riktning, men att det fortfarande finns mycket arbete att göra.