Vyresnių klasių mokinių elgesio ypatumai bei požiūris į sveikatą dažnai lemia vėlesnio gyvenimo kokybę. Didelis priklausomybę sukeliančių medžiagų vartojimas, savižudiško elgesio dažnėjimas tarp jaunų žmonių kelia susirūpinimą. Tokio elgesio priežastys kompleksinės: biologinės, psichologinės ir socialinės. Tyrimo tikslas – nustatyti vyresnių klasių mokinių asmenybės savybių, įvertintų MMPI metodika, sąsajas su savo sveikatos vertinimu ir save žalojančiu elgesiu. Tyrimas buvo atliktas Pagėgių Algimanto Mackaus, Tauragės Žalgirių, Salantų ir Šilutės Vydūno gimnazijose. Dalyvavo 725, 9-12 kl. mokiniai (41% vaikinai, 59% merginos), jų amžius svyruoja nuo 15 iki 19 metų. Tiriamųjų asmenybės savybėms įvertinti buvo naudojama MMPI metodika, savo sveikatos vertinimui - savo sveikatos vertinimo faktorius, save žalojančiam elgesiui – beprasmiškumo ir minčių apie mirtį faktoriai, priklausomybę sukeliančių medžiagų vartojimui – atskiri klausimai. Aukštėjant klinikinių MMPI skalių įverčiams blogėja savo sveikatos vertinimas, didėja priklausomybę sukeliančias medžiagas vartojančių mokinių skaičius, stiprėja polinkis savižudybei. Aukštėjant D, Pd, Pt, Sc, Ma skalių įverčiams, mokiniai linkę blogiau vertinti savo sveikatą. Didesnis mokinių priklausomybę sukeliančių medžiagų vartojimas siejasi su aukštesniais Pd, Pt, Sc, Ma skalių įverčiais, rūkymas daugiau skiriasi aukštesniais D, Pd, Pa, Pt, Sc, Ma, Si įverčiais, o alkoholio ir kitų narkotinių medžiagų vartojimas skiriasi aukštesniais Pd... [toliau žr. visą tekstą] / Senior classes pupils behavioral features and attitudes to health often leads to subsequent quality of life. Intense usage of addictive substances and suicidal behavior among young people is in concern. Reasons of such behaviour are complex: biological, psychological and social. Objective of the study was to determine senior classes pupils personality characteristics, valuated with MMPI questionnaire, links to self-assessed health and self-harmful behavior. The study was conducted in Pagėgiai Algimantas Mackus, Tauragė Žalgiriai, Salantai and Šilutė Vidūnas gymnasiums. 725 pupils in grades 9-12 participated (41% guys, 59% girls), from 15 to 19 years old. MMPI questionnaire was used to evaluate personality characteristics, health evaluation factor for assessment of own health, thought about death and futility factors for evaluation of self-demaging behavior, separate issues for addictive substances usage. When MMPI clinical scale ratings increase, health is assessed worse, more pupils use addictive substances, increase tendency to suicide. Pupils with higher D, Pd, Pt, Sc, Ma scale ratings tend to assess their own health worse. Higher usage of addictive substances links to higher Pd, Pt, Sc, Ma scale ratings, smoking more links to higher D, Pd, Pa, Pt, Sc, Ma, Si scale ratings, alcohol and other drug usage more links to higher Pd, Sc, Ma ratings. Increase of Hs, Pd, Pa, Pt, Sc, Ma scale ratings links to higher tendency to suicide.

Tyrimo tikslas – įvertinti vyrų, išgyvenančių krizę, savigarbos pokyčius asmenybės augimo grupės metu bei savigarbos pokyčius praėjus pusei metų po asmenybės augimo grupės lankymo. Darbas skirtas pasigilinti į kritinių situacijų įtaką vyrų savigarbai analizuojant skirtingas pačių vyrų papasakotas kritines jų gyvenimo situacijas. Taip pat savigarbos pokyčiams apžvelgti į asmenybės augimą orientuotų grupių, skatinančių asmens pasitikėjimą savimi ir savigarbos kėlimą, metu. Kadangi Lietuvoje nėra pakankamai išvystyto psichosocialinio pagalbos vyrams tinklo, šis nors ir nedideliu mastu į savigarbos augimą orientuotų grupių veikimo patirties teorinis ir empirinis tyrimas, galėtų būti naudingas sprendžiant su psichologine krize susijusias vyrų problemas. Savigarbos skalei nustatyti buvo naudota M. Rosenberg savigarbos skalės nustatymo metodika. Tyrime dalyvavo 100 vyrų, tyrimas buvo atliekamas trimis etapais.Ta pati anketa buvo pateikta tris kartus. Tyrimas atskleidė, kad daugumos tyrime dalyvavusių vyrų savigarba po asmenybės augimo grupių lankymo padidėjo, tokia pat tendencija išliko ir praėjus pusei metų po asmenybės augimo grupių lankymo. Galima teigti, kad asmenybės augimo grupės yra viena iš tinkamų formų vyrų, patiriančių krizę, savigarbai gerinti. / Objective of the study - to assess the men faced the crisis of self-esteem changes in personal growth and self-esteem group at mid-year changes in the personal growth groups. Work for you inquire into critical situations affect men's self-esteem by analyzing different men narrated the most critical situations in their lives. Self-esteem as well as an overview of changes in personal growth-oriented groups to promote individual self-confidence and raising self-esteem, time. As Lithuania has not yet developed a psychosocial support network for men, although the low level of self-esteem of groups of growth-oriented experience in theoretical and empirical research could be useful when dealing with the psychological crisis-related problems in men. Self-esteem scale was used to determine M. Rosenberg self-esteem scale establishment survey. The study included 100 men, the study was conducted in three phases, the same questionnaire was given three times. The study revealed that the majority of men in self-esteem, personal growth groups after attending increased, the same trend continued in the later half of the year following the personal growth groups. It can be argued that personal growth group is one of the appropriate forms of men in crisis, improve self-esteem.

Tyrimo tikslas – nustatyti prevencijos programos “Gyvai” efektyvumą tabako ir alkoholio vartojimo sumažėjimui šią programą įgyvendinusios mokyklos šeštose klasėse. Tyrimas atliktas dviem etapais. Tie patys mokiniai apklausti prieš ir po priklausomybę sukeliančių medžiagų vartojimo prevencinės programos „Gyvai“. Pirmo etapo metu tyrime dalyvavo 164 VI klasių mokiniai. Antro etapo metu dalyvavo 83,5 proc. mokinių iš pirmo etapo – 137 VII klasių mokiniai: 59 berniukai (43,1 proc.) ir 78 mergaitės (56,9 proc.), amžiaus vidurkis 12,76 ± 0,47. Siekiant įvertinti priklausomybę sukeliančių medžiagų prevencinės programos „Gyvai“ veiksmingumą, mokiniams buvo pravesta 12-a nuoseklių pamokų. Nustatyti jaunesniųjų paauglių alkoholio vartojimo ir rūkymo ypatumus, naudota sveikatos ir įpročių anketa (Goštautas, 1999), nustatyti jaunesniųjų paauglių savigarbą, naudota Rosenbergo (1965) savigarbos skalė (angl. Rosenberg Self-Esteem Scale, RSES), įvertinti saviveiksmngumą, naudota M. Jerusalem ir R. Schwarzer (1979) bendroji saviveiksmingumo skalė (angl. The General Self-Efficacy Scale, GSE). Tyrimo rezultatai atskleidė, kad per metus bandžiusių rūkyti ir vartoti alkoholį paauglių skaičius išaugo tiek tarp poveikio, tiek tarp lyginamosios grupės mokinių. Tačiau tarp programoje nedalyvavusių mokinių bandžiusių rūkyti skaičius buvo daugiau nei dvigubai didesnis nei tarp mokinių, kurie dalyvavo programoje „Gyvai“. Taip pat tarp poveikio grupės mokinių sumažėjo ketinančių vartoti alkoholį ir... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the research is to establish the efficiency of the prevention program “Gyvai” in terms of decrease in tobacco and alcohol consumption among the 6th-graders of the school implementing the program. The research was conducted in two stages. The same students were given questions before and after the addiction-causing substances prevention program “Gyvai”. During the first stage, 164 students of the 6th grade participated. During the second stage, 83.5% of the first stage participants were involved; these were 137 students of the 7th grade including 59 boys (43.1%) and 78 girls (56.9%); age average 12.76 ± 0.47. In order to evaluate the efficiency of addiction-causing substances prevention program “Gyvai”, students were given 12 consecutive classes. In order to establish the peculiarities of alcohol consumption and smoking among junior adolescents, a health-and-habits questionnaire by Goštautas (1999) was employed; in order to evaluate the self-esteem of junior adolescents, Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES; 1965) was employed while in order to find out the self-efficacy of an individual, įvertinti savaveiksmiškumą, The General Self-Efficacy Scale (GSE; 1979) by M.Jerusalem ir R.Schwarzer was applied. The results of the research revealed that during the year, the number of adolescents who tried smoking and consuming alcohol increased among the impact group as well as among the comparison group students. Yet, the number of students not participating in the program who... [to full text]

Tyrimo tikslas – įvertinti psichikos ligomis sergančių asmenų subjektyviai vertinamo santykio su savo gydytoju psichiatru, jo nurodymų laikymosi bei pasitenkinimo sveikatos priežiūros paslaugomis sąsajas. Tyrime dalyvavo: 140 įvairiomis psichikos ligomis sergančių pacientų (66 vyrai ir 74 moterys), besigydantys VŠĮ. Pakaunės PSPC. Šio darbo naujumas bus surasti ir parodyti sociodemografinius, klinikinius veiksnius, kurie daro įtaką pozityvesniam požiūriui į vaistus ir atsakingesniam jų vartojimui. Taip pat surasti psichikos ligomis sergančių asmenų subjektyviai vertinamo santykio su gydytoju psichiatru ir gydytojo nurodymų laikymosi bei pasitenkinimo sveikatos priežiūros paslaugomis sąsajas. / The aim of the research is to evaluate the connection among the subjectively perceived relationship with one’s doctor psychiatrist, adherence to his/ her instructions and the satisfaction with the services provided by the healthcare institution from the point of view of individuals suffering from psychiatric illnesses. 140 patients (66 males and 74 females) with various psychiatric illnesses treated at Public Enterprise Pakaunė PSPC (Primary Healthcare Center) took part in the research. The novelty of this paper lies in the identification and highlighting of socio demographical and clinical factors contributing to a more positive attitude towards medication and its more responsible consumption. Besides, the discovery of the connection among the subjectively evaluated relationship with the treating doctor psychiatrist from the point of view of patients with psychiatric illnesses, adherence to his/ her instructions and satisfaction with the services provided by a healthcare institution is also innovative.

Tyrimo tikslas - nustatyti patiriamų patyčių darbe, psichosocialinių stresorių darbe ir darbuotojų subjektyviai vertinamos sveikatos sąsajas. Tyrime dalyvavo 167 vieno didžiojo Lietuvos miesto įmonės, susijusios su prekių gamyba, darbuotojos moterys. Patiriamoms patyčioms darbe įvertinti buvo naudojamas Patikslintas negatyvių veiksmų klausimynas (NAQ-R) (Einarsen, Hoel, Notelaers, 2009). Klausimynas sudarytas iš 22 klausimų. Psichosocialinius stresorius darbe įvertinti buvo naudojamas trumpasis klausimynas įvertinti psichosocialinius rizikos veiksnius (SIMPH) (Notelares, De Witte, Van Veldhoven, &Vermunt, 2007). Klausimynas sudarytas iš 36 klausimų. Darbuotojų subjektyviai vertinamai sveikatai įvertinti buvo naudojamas klausimynas, kurį sudaro 20 klausimų, susijusisų su nusiskundimais sveikata (Smith, Johal, Wadsworth et al., 2000). Tyrimo metu buvo atlikta faktorinė analizė ir išskirti šeši faktoriai, iš kurių penki buvo naudoti duomenų analizėje (nusiskundimai, susiję su peršalimu, su nuovargiu ir stresu, galvos ir nugaros skausmai, nusiskundimais, susiję su virškinimo ir kvėpavimo sistema). Taip pat buvo įtrauktas klausimas apie asmens subjektyvų savo sveikatos vertinimą – „Kaip įvertintumėte savo bendrą sveikatos būklę?“ (McDowell, 2006). Tyrimo rezultatai parodė, kad tam tikri psichosocialiniai stresoriai darbe yra susiję su patyčiomis darbe, taip pat su nusiskundimais sveikata ir prasčiau subjektyviai vertinama darbuotojų sveikata bei vyresniu amžiumi. Dažniau... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the study was to assess the relationships among women‘s bullying at work, psychosocial stressors at work and subjectively assessed health. The subjects of the study were 167 women who work in an organization related to production of goods in one of the biggest cities of Lithuania. For the assessment of bullying at work, Negative Acts Questionnaire-Revised (NAQ-R) was used (Einarsen, Hoel, Notelaers, 2009). It consists of 22 items. For the assessment of psychosocial stressors at work, Short Inventory to Monitor Psychosocial Hazards (SIMPH) was used (Notelares, De Witte, Van Veldhoven, &Vermunt, 2007). It consists of 36 items. The questionnaire of health symptoms was used for the assessment of subjective health (Smith, Johal, Wadsworth et al., 2000). It consists of 20 items. Factor analysis was done, six factors were developed, five factors were used for the further data analysis. Factors were named as follows: symptoms of cold, symptoms of tiredness and stress, headaches and back pain, symptoms of the digestive system and symptoms of the respiratory system, an additional question was used: „In general, how would you rate your overall health now?“. The results of the study showed that some psychosocial stressors at work are related to bullying at work, health symptoms, lower assessment of subjective health, and older age. More frequent bullying at work is related to some health symptoms, lower assessment of subjective health, also older age and lower education level... [to full text]

Darbe analizuojami onkologinių ligų dvasiniai aspektai sergančiųjų bei artimųjų gyvenimuose. Akcentuojami visi jausmai, emocijos ir išgyvenimai, su kuriais susiduria sergantieji ir jų artimieji. Paliečiama tema apie pagalbą, kuri suteikiama sergantiesiems ir artimiesiems bei suteikiamo ar nesuteikiamos pagalbos trūkumus. Paliečiama tema apie Dievą ir tikėjimą, jo įtaką susirgus onkologine liga ar būnant šalia sergančiojo. Analizuojama įvairi literatūra bei ţiniasklaidos šaltiniai, kuriuose pasakojama ne tik apie ligą, bet ir apie organizuojamas akcijas. Empirinėje dalyje pateikiama informacija, kuri gauta respondentų dėka. Tyrimu pagrindţiama teorinė dalis, kuri labai svarbi atskleidţiant temą. Remiantis tyrimo rezultatais galima teigti: Onkologinė liga pakeičia gyvenimą ne tik sergančiajam, bet ir jo artimiesiems. Pasikeičia ţmonių gyvenimo būdas, mąstymas, vertybės bei elgesys. Tikėjimas sergant daţniausiai lieka toks pat; būna išimčių, kad tikėjimas Dievu labai sustiprėja. Taip pat verta paminėti, kad jei ţmogus netikėjo, tai jis nepradeda tikėti, kai artimasis suserga arba kai ţmogus suserga pats. Dvasinė ir psichologinė būsena pasikeičia, kadangi ţmogus išgyvena labai didelį stresą, šoką, liūdesį ir daug įvairių emocijų, kurios pakeičia daugelį gyvenimo aspektų. Dvasinė – psichologinė pagalba neteikiama ir nesiūloma, jei ţmonės patys neieško. Tai didţiulė problema, kadangi tokia pagalba yra reikalinga sergantiesiems ir jų artimiesiems. Gerumo akcijos sergančiųjų ir... [toliau žr. visą tekstą] / The paper analyzes the spiritual aspects of oncological patients and loved ones lives. With emphasis on all the feelings, emotions and experiences faced by people with their relatives. Touched on the topic of advice given to patients and relatives, and granted or denied assistance gaps. Touched the subject of God and religion, its influence on suffering from cancer or being near sick. Analyzing diverse literature and media sources, which tells the story not only of the disease, but also about the promotions. The empirical part of the information obtained through the respondents. The study justified theoretical part, which is very important for revealing the subject. Based on the results of the study can be stated: • oncological disease changes your life, not only sick, but also his family. • A change in people's way of living, thinking, values and behavior. • Belief in patients usually remain the same and there is exceptions to a stronger faith in God. It is also worth noting that if a man did not believe, he does not start to believe when a loved one becomes sick or when a person gets sick himself. • The spiritual and psychological state changes as a person is going through a very high stress, shock, sadness and a lot of different emotions that replace many aspects of life. • Spiritual - not provided psychological support and fails if they themselves seek. This is a huge problem, because such aid is necessary for patients and their loved ones. • Kindness Shares patients and... [to full text]

Darbe nagrinėjamos vartotojo asmenybės savybių (ektraversijos, intraversijos, emocinio labilumo ir emocinio stabilumo) bei prekinio ženklo „asmenybės“ savybių (nuoširdumas, jaudinimas, kompetencija, rafinuotumas ir stiprumas) rodiklių sąsajos, atsižvelgiant į 3 prekinio ženklo pateikimo modelius (simbolinis, materialus ir asociatyvus). Siekiant sumažinti šalutinių kintamųjų įtaką rezultatams, stimulu buvo pasirinktas neutralus (nei aukšto, nei žemo įsitraukimo), neegzistuojančio prekinio ženklo produktas – mineralinis vanduo. Tyrime dalyvavo 300 tiriamųjų (227 moterys ir 73 vyrai). Amžiaus ribos 18 – 36 metų (vidurkis 20,39). Nustatyta, jog prekinio ženklo „asmenybės“ simbolinio modelio pateikimo atveju savybių suvokimas nesiskiria ekstravertų ir intravertų grupėse, t.y. ekstravertai ir intravertai šias savybes suvokia vienodai. Materialaus modelio pateikimo atveju prekinio ženklo suvokimo skirtumų tarp ekstravertų ir intravertų taip pat nepastebėta. Tokia pati tendencija stebima ir asociatyvaus prekinio ženklo pateikimo modelio atveju. Nagrinėjant vartotojų neurotiškumą nustatyta, jog simbolinio prekinio ženklo pateikimo modelio atveju statistiškai reikšmingai skyrėsi prekinio ženklo jaudinimo, kompetencijos ir rafinuotumo savybių suvokimas, t.y. emociškai labilūs vartotojai šias savybes suvokė kaip labiau išreikštas lyginant su emociškai stabiliais. Materialaus prekinio ženklo pateikimo modelio atveju emociškai labilūs vartotojai prekinio ženklo jaudinimo ir stiprumo... [toliau žr. visą tekstą] / The present thesis focuses on the connection between the consumer personality traits (extroversion, introversion, emotional stability and emotional lability) and perception of brand personality traits (sincere, excitement, competence, sophistication and ruggedness, according to three brand presentation models (symbolic, material and associative). Stimulus was neutral (neither low, neither high involvement), unknown brand product – mineral water, with the purpose to reduce the effects of secondary variables. 300 respondents participated in the research. The distribution of respondents according to the gender was 227 women and 73 men, the boundaries of age were from 18 to 36 (20,39 on average). It has been determinated that there are no differences in the brand personality perception between extroverts and introverts when brand is presented in the symbolic model, i.e. the perception of brand personality is the same among extroverts and introverts. There were no differences in the perception of brand personality among extroverts and introverts when the brand was presented in material model. The same tendency was observed when brand was presented in associative model. Examining consumers’ neuroticism it was developed that emotional label consumers brand personality perceived as more exciting, competence and sophisticated in comparison with emotional stable consumers when brand was presented in the symbolic model. When brand was presented in the material model emotional label... [to full text]

Šiame darbe buvo aptartas menkavertiškumo jausmas, jo kompensavimas bei svarba pedagoginiame kontekste. Taip pat aptartas pasitenkinimas darbu, pristatyti jį įtakojantys veiksniai bei pagrindinės teorijos. Darbe pristatyta streso samprata, pedagogų stresogeniniai įvykiai bei pagrindiniai modeliai. Be to pateiktas pedagoginio darbo specifiškumas, pedagogo darbo stiliaus samprata bei sąveikos su mokiniu ypatumai. Šio darbo pagrindinis tikslas yra atskleisti pedagogų lyginamojo menkavertiškumo jausmo svarbą pasitenkinimui darbu, stresogeninių įvykių patyrimui bei klasės valdymo stiliui remiantis individualiosios psichologijos principais. Atliktas tyrimas, kurio metu ištirta 103 pedagogai ( amžiaus vidurkis 43m., pedagoginio darbo stažo vidurkis 20m.). Iš jų 8 vyrai bei 94 moterys. Atlikus duomenų analizę paaiškėjo, jog pedagogų tarpe yra stebimas vidutinis arba žemas menkavertiškumo lygmuo. Tačiau pedagogų menkavertiškumo jausmas n��ra susijęs nei su amžiumi nei su jų pedagoginio darbo stažu. Taip pat pastebėta, jog menkavertiškumo jausmas demografinių rodiklių tokių kaip gimimo eiliškumas yra universalus, tai yra būdingas visoms grupėms. Pedagogų pasitenkinimas darbu nustatytas pakankamai aukštas bei pastebėta, jog pedagogai iki 12 metų augę kartu su abiem tėvais linkę jausti didesnį pasitenkinimą darbu. Taip pat nustatyta, jog pedagogai savo darbe patiria vidutinę stresogeninių įvykių įtampą, tačiau su demografiniais rodikliais sąsajų nepastebėta. Dominuojantis pedagogų... [toliau žr. visą tekstą] / There was analyzed inferiority feeling and it‘s compensation. Also there was a discussion about teacher‘s work satisfaction, it‘s elements and the main theories. Furthermore there was aded the conception of stress, teacher‘s stressful events and teacher‘s stress models either teacher‘s work realities, classrom management styles and teacher-child interaction were aded as well. The purpose of this work is to disclose the importance of teacher‘s inferiority feeling for their work satisfaction, intensity of stressful life events and classroom management style in the frame of individual psychology. Respondents were 103 teachers with 43 years average of age and 20 years of work experience. The sex distrubution was 8 males and 94 females. Results have shown that there is observable feeling of inferiority among teachers. However any correlations between inferiority feeling, age and work experience have been observed. There was noticed that inferiority feeling is universal with regard to demographic variables that is typical for all groups. Also results have shown that teachers are satisfied with their work and also teachers who have been living with their both parents till age of 12 are more satisfied with their work. Furthemore was noticed that intensity of teacher‘s stressfull events are at medium level. Classroom management style Understading is dominant among teachers. Whereas any differences in using classroom management styles with regard to demographic variables and... [to full text]

Kurį laiką buvo manoma, kad vaikai, kurie dar neperėjo priešoperacinės stadijos nemoka daryti tranzityvumo santykio išvadų apie kiekybę (Pears, Bryant, 1992). Pasak Schnall ir Gattis (1998), daugelis tyrinėtojų bando atsakyti į klausimą, iki kokio laipsnio ir nuo kokio amžiaus vaikai gali išspręsti tranzityvumo santykio vertinimo užduotis. Nors Piaget ir kiti (Inhelder ir Piaget, 1958; cit. pagal Schnall, Gattis, 1998) manė, kad vaikai tik apie 7-8 metus ir vyresni geba teisingai išspręsti tranzityvumo vertinimo užduotis, jaunesni vaikai (Bryant ir Trabasso, 1971; Riley ir Trabasso, 1974) (cit. pagal Schnall, Gattis, 1998) taip pat geba tranzityviai vertinti pasitreniravus. Bryant ir Trabasso (1971; cit. pagal Schnall, Gattis, 1998) padarė išvadą, kad tranzityvumo vertinimo u���duočių neišsprendimas gali būti greičiau dėl darbinės atminties ribotumo nei dėl kognityvinių trūkumų. Tyrimo objektas – 4-6 metų vaikų tranzityvumo supratimas. Tyrimo tikslas – charakterizuoti 4-6 metų vaikų tranzityvumo santykio supratimo ypatumus. Siekiant šio tikslo, išsikelti šie uždaviniai: 1. Sudaryti ir pateikti 4-6 metų am����iaus vaikams tris užduotis, kurios tiria tranzityvumo santykio supratimą. 2. Nustatyti, ar 4-6 metų vaikai geba tranzityviai samprotauti. 3. Palyginti užduotis pagal tiesioginius atsakymus. 4. Palyginti užduotis pagal kokybinius atsakymus. 5. Palyginti berniukų ir mergaičių gebėjimą tranzityviai samprotauti. Prieš atliekant tyrimą buvo išsikeltos tokios hipotezės: 1. 4-6... [toliau žr. visą tekstą] / It was believe that children which didn‘t pass preoperational stage, can‘t to do transitivity conclusions about quantity (Pears, Bryant, 1992). According Schnall and Gattis (1998), many researchers trying ask to question by what degree and from what age children are able to solve transitivity interference tasks. Though Piaget and others (Inhelder ir Piaget, 1958; cit. pagal Schnall, Gattis, 1998) thought that children only about 7-8 years and older can to solve transitivity interference tasks right, younger children (Bryant ir Trabasso, 1971; Riley ir Trabasso, 1974; by Schnall, Gattis, 1998) also are able to solve transitivity interference tasks if they are trained. Bryant and Trabasso (1971; by Schnall, Gattis, 1998) made conclusion that wrong solving of transitivity interference tasks can be rather for working memory limitation nor cognitive deficits. Object of the Study – understanding transitivity in 4-6 years old children. The aim of the study was to characterize understanding transitivity in 4-6 years old children. Goals of the study: 1. Organize and represent for 4-6 years old children three tasks which research inderstanding transitivity. 2. Find, are 4-6 years old children able to reason transitively. 3. Compare tasks by direct answers. 4. Compare tasks by qualitative ansvers. 5. Compare ability to reason transitively in boys and girls. Hyphotesis: 1. 4-6 years old children are able to reason transitively. 2. Children did more mistakes in tasks which were hard to... [to full text]

Tyrimo tikslas – nustatyti jaunuolių maitinimosi ir fizinio aktyvumo įpročių sąsajas su pasitenkinimu savo kūnu. Tyrime dalyvavo 196 Alytaus miesto ir rajono jaunuoliai nuo 16 iki 24 metų, iš jų 49% iš kaimo mokyklų ir 51% iš miesto mokymo įstaigų. Tyrime dalyvavo 94 vaikinai (48%) ir 102 merginos (52%). Tyrime buvo naudotos metodikos:  Sutrikusiam valgymo elgesiui nustatyti buvo naudojamas Valgymo elgesio klausimynas (Eating Attitude Test - 26 (EAT-26), Garner, Garfinkel, 1979).  Dietos laikymosi klausimynas (H. J. Lane et.al., 2004).  Kūno formos klausimynu (Body Shape Questionnaire (BSQ), Cooper, Taylor, Cooper, Fairburn, 1986).  Paveikslai skirti nustatyti nepasitenkinimą savo kūno vaizdu (pagal S. Grogan knygą „Body Image. Understanding body dissatisfaction in men, women and children“, 2008).  Fizinio aktyvumo klausimynas pagal PSO (Global School – based Student Health Survey (GSHS Questionnaire), 2007).  Mitybos režimo klausimynas buvo sudarytas tyrimo autorės, remiantis PSO mitybos režimo apibūdinimais ir pateikiamais klausimynais.  Mitybos klausimynas (Elena Galvydienė, 2007).  Kūno masės indeksas. Tyrimo rezultatai parodė, kad vaikinai yra labiau patenkinti savo kūno vaizdu nei merginos. Taip pat didesnės kūno masės merginos yra labiau nepatenkintos savo kūnu nei mažesnės kūno masės merginos. Mažesnės kūno masės vaikinai nori sustambėti, o didesnės – tapti lieknesniais. Merginų didesnis dietos laikymasis yra susijęs su nepasitenkinimu savo kūnu. Vaikinų... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the study was to assess the connection between youth satisfaction in body image, eating attitudes, physical activity. The subjects of the study were 196 young people (16 – 24 years old) (49 per cent from village schools and 51 per cent from town). The subjects were 94 men (48 per cent) and 102 women (52 per cent). These methods were used for investigation:  Eating Attitude Test - 26 (EAT-26), Garner, Garfinkel (1979).  Diet questionnaire (H. J. Lane et.al., 2004).  Body Shape Questionnaire (BSQ), Cooper, Taylor, Cooper, Fairburn (1986).  Images from S. Grogan book “Body Image. Understanding body dissatisfaction in men, women and children“ (2008).  Physical activity questionnaire (Global School – based Student Health Survey (GSHS Questionnaire) (2007).  Eating schedule questionnaire by the author.  Eating questionnaire (Elena Galvydienė, 2007).  Body mass index. The results of the study showed that guys are more satisfied with their body than girls. Girls with bigger body mass index are more dissatisfied with their body than giros with less body mass index. Less body mass index boys want to become more massive and bigger mass index – slimmer.