Objektas: mobingas darbuotojų santykiuose. Problema: Koks mobingo darbuotojų santykiuose išplitimas Lietuvos turizmo organizacijose ir kaip sumažinti šio reiškinio pasekmes vidiniame organizacijos kontekste? Tikslas: Ištirti mobingo darbuotojų santykiuose raišką Lietuvos turizmo organizacijose. Uždaviniai: 1. Apžvelgti mobingo darbuotojų santykiuose konceptualią esmę. 2. Nustatyti mobingo darbuotojų santykiuose raišką organizacijose. 3. Suformuoti vadybinių priemonių rinkinį mobingo pasekmių mažinimui. Išvados: 1. Atskleidus mobingo konceptualią esmę išryškėjo, kad šis reiškinys sukelia neigiamus socialinius ir ekonominius padarinius – jis niokoja aukos psichinę sveikatą, protinę veiklą ir smukdo materialųjį gyvenimo lygį, žaloja reprodukcinę sveikatą, sukelia elgsenos sutrikimus ir, žinoma, žeidžia pagrindines žmogaus teises. 2. Nustatytas aukštas mobingo darbuotojų santykiuose raiškos lygis, t.y.:  darbuotojai neturi teisės į asmeninio gyvenimo privatumą tiek vadovų, tiek bendradarbių atžvilgiu. Nustatyta, kad darbuotojai nevengia tarpusavio konkurencijos, trukdančios jų partnerystei atliekant bendrą darbą.  dauguma vadovų nesivadovauja noro bendradarbiauti ir padėti kitiems principais, yra šališki ir akivaizdžiai nevienodai geranoriški visiems darbuotojams. Nustatyta, kad vadovai paskelbę nepagrįstai menkinančius vertinamuosius sprendimus, nesistengia ištaisyti savo klaidų, netgi jų nepripažįsta ir/arba nelaiko klaidomis. Dauguma vadovų abejingi kitų nuomonei... [toliau žr. visą tekstą] / Object: mobbing in employee relations. Problem: what is mobbing employee relations spread in Lithuanian tourism organizations, and how to minimize the effects of internal organizational context? Goal: to investigate the expression of mobbing employee relations in Lithuanian tourism organizations. Objectives: 1. Review mobbing employee relations conceptual core; 2. Set mobbing employee relations resolution organizations; 3. To develop proposals for reducing the consequences of mobbing. Conclusions: 1. The review of the mobbing conceptual essence revealed severe negative social and economic consequences - mobbing, but can destroy the victim's mental health, depress the material standard of living, can damage reproductive health, cause behavioral problems, going far beyond offending basic human rights. 2. A high level of prevalence of mobbing has been found in the workplace: - both managers and employees, do not fully enjoy privacy and compete against each other, hindering their partnership in the overall work. - most managers do not necessarily cooperate with and assist peers, and are often biased. It was found that managers posted unnecessarily belittling evaluative decisions, do not recognize or try to correct their mistakes and errors. Most managers indifferent to the opinions of others. Workers miss respect from their managers. The results show that Lithuanian tourism sector has not nurtured culture of open communication, characterized... [to full text]

The title of the present work is “The Impact of Knowledge Control and Assessment on Learner and Teacher Relations: a Sociological Aspect”. The object of the research is issues related to checking and assessing knowledge of 10th and 12th school year learners. The aim of the research is to analyse in the social-pedagogical aspect and to disclose the impact of controlling and assessing 10th and 12th school year learner knowledge and skills on learner and teacher relationships. The hypothesis of the research states that objective assessment of learner knowledge functions as a precondition for positive learner-teacher relationships and promotes the learners’ wish to seek high results, as well as their wish to study. The objectives of the research are as follows: 1. To disclose the quality of learner-teacher relations. 2. To disclose attitudes of 10th and 12th school year learners towards controlling and assessment objectivity at schools of general education. 3. To distinguish the essential factors influencing the quality of learner-teacher relations. 4. To develop a general overview of the results obtained during the research and to provide related recommendations. In order to clarify what impact learner knowledge control and assessment has on learner and teacher relations, an experiment involving 508 school learners was carried out. The method used during the experiment was identification of responder opinions by questionnaire-based surveying. The survey was organised on the... [to full text]

SANTRAUKA Profesinių sąjungų teisinis statusas svarbus ne tik pačiai profesinei sąjungai kaip savarankiškam subjektui, ne tik kaip darbuotojų atstovui, bet ir kaip organizacijai, darančiai įtaką teisės aktų leidybai ir dalyvaujančiai politiniuose procesuose. Šio darbo įžangoje nurodomas temos aktualumas, originalumas ir naujumas, pagrindinis tikslas, tyrimo objektas bei metodai, naudota literatūra. Darbą sudaro trys skyriai: I Profesinių sąjungų padėtis, II Profesinių sąjungų statusas kolektyviniuose darbo santykiuose, III Profesinių sąjungų statusas individualiuose darbo santykiuose. I skyrių sudaro šešios dalys. Svarbiausia trumpai aptarti profesinės sąjungos teisinio statuso raidą, naudojant istorinį metodą, lyginant šios organizacijos statuso kitimą ne tik Lietuvoje, bet ir tarptautiniu mastu. Asociacijos laisvės principą, kuris yra tarptautiniu mastu pripažintas kaip vienas iš pamatinių svarbiausių principų, įtvirtintas pagrindiniam Lietuvos teisės akte – LR konstitucijoje ir sudarantis įstatyminį pagrindą kurtis profesinėms sąjungoms. Norint atskleisti šio darbo temą, analizuojama profesinės sąjungos samprata ir pagrindiniai bruožai, atskleidžiantys šios organizacijos statusą ir vietą darbo teisės sistemoje. Steigimo ir registravimo procedūros trūkumai, reglamentavimo nesutapimai. Kadangi profesinė sąjunga yra ribotos civilinės atsakomybės juridinis asmuo, disponuojantis savo turtu, tai ne mažiau svarbus klausimas – turto padalijimas tarp profesinių sąjungų, atkūrus... [toliau žr. visą tekstą] / The legal status of the trade unions SUMMARY The legal status of the trade unions is essential not only in its capacity of an independent body or the one of an employees representative but also as to an organization that affects the legislative acts issuance and participates in the political process. The opening part of this paper covers this topic’s actuality, originality and novelty, its main objective, research domain and methods and the literature referred to. The paper is comprised of three parts: 1. The Trade Union Status; 2. The Trade union Status in relation to collective labor; 3. The trade Union Status in relation to individual labor. The first part consists of six sections. It is important to discuss in short the evolution of a trade union legal status using historical methodology and comparing the changes of this organization’s status both in Lithuania and internationally. The freedom of associations recognized internationally as one the major principles is affirmed in the fundamental legislative act of Lithuania – the Constitution of Lithuania - which forms the basis to set up trade unions. In order to outline this topic the analysis of the concept and main characteristics elaborates on the organization’s status and place in the labor law system. Founding and registration procedures drawbacks as well as regulations’ inconsistencies are also covered by this analysis. Since the trade unions being a juridical organization with limited civil responsibilities dispose... [to full text]

Problema. Visuomenėje stebima šeimos instancijos destabilizacija ir iš to sekantys negatyvūs padariniai individų psichinei gerovei. Žinodami, kokie sutuoktinių asmenybės ypatumai lemia kokybiškesnius ir stabilesnius artimus santykius, šeimos psichoterapeutai ir kiti specialistai galėtų padėti ugdyti tas pozityvias savybės ar slopinti negatyvių bruožų įtaką. Tam būtina žinoti ir suprasti asmenybės ypatumų ir sutuoktinių artimų santykių dimensijų sąsajas. Tyrimo tikslas – nustatyti sutuoktinių artimų santykių dimensijų (Pasitenkinimo, Neigiamų emocijų, Įnikimo į santykius, Santykių demonstravimo, Vidinio kontrolės lokuso, Išorinio kontrolės lokuso, Motyvacijos, Stabilumo) ir asmenybės ypatumų (Šizoidiškumo, Paranoidiškumo, Narcistiškumo, Asocialumo, Isteriškumo, Ribinės asmenybės, Anankastinės asmenybės, Priklausomos asmenybės, Vengiančios asmenybės) sąsajas. Metodai. Tyrime naudotas Asmenybės ypatumų klausimynas ir Multidimensinis santykių klausimynas. Tiriamasis kontingentas. Tyrime dalyvavo 76 tiriamieji, t.y. 38 sutuoktinių poros, kurie priklauso visuomeninės organizacijos ,,Tėvynės Sąjunga“ Kauno skyriui. Tiriamųjų amžius nuo 21 iki 65 metų. Rezultatai. Skirtingi vyrų ir žmonų asmenybės ypatumai susiję su skirtingomis tiek jų pačių, tiek ir sutuoktinio(-ės) artimų santykių dimensijomis. Didžiausią neigiamą įtaką artimiems santykiams turi vyrų ir žmonų polinkis į šizoidinę, anankastinę, ribinę ir vengiančią asmenybes. Asmenybės ypatumų ryšiai su artimų santykių... [toliau žr. visą tekstą] / Background. It is noticeably that family institution is destabilizing in society and this negatively affects individuals‘psychical well-being. Getting known which personality traits determine more qualitive and stabile close relationship, family psychotherapists and other specialists can help to improve individuals those features or to reduce the influence of negative ones. For this purpose it is necessary to establish and understand correlations between spouses’ personality traits and close relationships dimensions. Objective. To establish linkage of spouses’ close relationships dimensions (Satisfaction, Negative emotions, Relationship involvement, Relationship Demonstration, Internal control, External control, Motivation, Stability) and personality traits (Schizoid, Paranoid, Narcissistic, Antisocial, Histrionic, Anancastic, Borderline, Dependent, Avoidant). Measures. Personality Traits Questionnaire and Multidimensional Relationship Questionnaire are used in this study. Participants. This study was composed of 38 married couples (76 adults between 21 and 65 years old), who belong to organization Tėvynės Sąjunga Kaunas section. Results. Different spouse‘s personality traits interrelate differently with their own and with spouse‘s close relationship dimensions. Schizoid, Anancastic, Borderline and Avoidant personality traits interrelate with close relationship most negatively. Correlations vary differently by gender.

Socialinis pedagogo pareigybė yra dar nauja Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklose. Šių specialistų funkcijos mokykloje skiriasi nuo kitų pedagogų veiklos. Vos tik įsteigus socialinių pedagogų etatus mokyklose, jų veikla kitų mokyklos bendruomenės narių buvo suprantama nevienareikšmiškai. Kaip rodo ankstesni tyrimai, minėtas veiksnys apsunkino šių specialistų integravimosi kelią: tarp socialinių pedagogų ir mokyklos bendruomenės kildavo tam tikri nesusipratimai dėl klaidingai suprantamos jų veiklos bei dėl pernelyg plačių, neapibrėžtų funkcijų priskyrimo. Socialinis pedagogas yra tiesiogiai atskaitingas mokyklos vadovui, todėl šiam specialistui labai dažnai tenka bendradarbiauti su juo. Mokslinės literatūros analizė ir atlikto empirinio tyrimo duomenys atskleidė, kad vadovo asmenybė, kompetentingumas, valdymo stilius, socialinio pedagogo funkcijų ir veiklos supratimas ypač lemia socialinio pedagogo psichologinę savijautą mokyklos bendruomenėje, darbo efektyvumą, profesinio potencialo atsiskleidimo galimybę. Mokyklos vadovo veiklą, funkcijas, įgaliojimus, atsakomybę reglamentuojančiose dokumentuose nurodoma, kad vadovas turi užtikrinti demokratinį mokyklos valdymą ir bendradarbiavimu pagrįstus santykius. Todėl kilo poreikis išsiaiškinti, koks, šių naujų mokyklos bendruomenės specialistų požiūriu, yra mokyklų vadovų valdymo stilius, jų tarpusavio bendradarbiavimo raiškos ypatumai bei egzistuojantys santykiai. Šio darbo tikslas ir buvo nustatyti socialinių... [toliau žr. visą tekstą] / Social pedagogue is quite new speciality in the secondary schools of Lithuania. The functions of these specialists differ from the activities of other teachers in school. At the very beginning in the process of social pedagogues’ speciality establishment their functions were estimated slowly and in ambiguity manner. As shown in the previous studies, these factors impeded the path of integration process of these professionals, thus some misunderstandings and problems were encountered between these specialists and school community members concerning different understanding of responsibility spheres. Social pedagogue is directly accountable to the schoolmaster, so their cooperation is understood as a necessity in the process of communication. The analysis of scientific literature and the empirical study showed that several factors influence psychological feelings of social pedagogues in the school community, their work efficiency, all professional skills and these factors are: the personality of the schoolmaster, his or her competency, the management style as well as clear understanding of social pedagogue functions and mandatory activities. It is noticed in the documents of schoolmaster that a democratic school management system has to be ensured and collaborative relationship gained. Therefore, there is a need to clarify the attitude of these new specialists towards these questions: what the management style of their school leaders is and the peculiarity of their mutual... [to full text]

Šiame magistro baigiamajame darbe analizuojamas vienašalis sandoris kaip prievolinių santykių atsiradimo prielaida. Darbas pradedamas vienašalio sandorio sąvokos analize, bendrųjų bruožų atskleidimu ir jo reikšmingumo pagrindimu. Nuosekliai nagrinėjami būtini sandorio elementai: subjektai, valia, valios išraiška, turinys ir forma. Išskiriami, būtent, vienašalio sandorio elementams būdingi ypatumai. Taip pat autorė atskleidžia, kad vienašalis sandoris gali būti pirminiu prievolinių santykių atsiradimo pagrindu arba tik papildomu juridiniu faktu jau esamuose teisiniuose santykiuose. Antrame skyriuje autorė nagrinėja prievolinių santykių kilimo sąlygas pagal tokį sandorį. Šiame skyriuje išskiriamos dvi vienašalių sandorių grupės: vienašaliai sandoriai, kurie skirti juos sudarantiems asmenims ir tie, kurie adresuojami kitiems asmenims. Autorė analizuoja kiekvieno jų ypatumus ir prievolinių santykių kilimo sąlygas. Taip pat nagrinėjamas įstatyme numatytas teisinių padarinių kilimas pagal vienašalį sandorį ir privalomas vienašalio sandorio sudarymas. Trečiasis šio magistro baigiamojo darbo skyrius yra skirtas vienašalio sandorio įtakos apimties analizei. Išskiriami sandoriai, kurie įtakoja tik vieną sandorio šalį ir tie, kurie įtakoja abi šalis. Taip pat analizuojama, kaip teisių ir pareigų pagal tokius sandorius atsiranda tretiesiems asmenims. Šiame skyriuje aptariama vienašalio sandorio atsisakymo teisė ir jos įgyvendinimo sudėtingumas, priklausantis nuo jo įtakos apimties... [toliau žr. visą tekstą] / Authoress of this master‘s final thesis analyse unilateral legal transaction as the cause of the obligations. The thesis begins with analysis of the concept, common features and substantiation of the importance. Authoress coherently analyse essential elements of the legal transaction: subjects, will, expression of will, content and legal form. The elements of unilateral legal transaction are emphasized. Authoress reveals that unilateral legal transaction can be the prime assumption of the obligations or it can be only collateral fact in the legal relations. The conditions of occurrence of the obligations under unilateral legal transaction are researched in the second chapter. Two groups of legal transactions are separated: unilateral legal transactions that are intended to the formers and those, which are addressed to the other persons. The occurrence of the obligations indicated in the legal acts and obligatory formation of the unilateral legal transaction are analyzed as well. The third chapter is about the size of influence of the unilateral legal transaction. There are contracts which bring influence only to the one part of the contract and those, which bring influence to the both sides. Authoress analyse how rights and obligations can arise to the third persons under unilateral legal transaction. The right of rejection of the unilateral legal transaction is disputed as well. The implementation of this right depends on the size of influence to the sides of the contract... [to full text]

Bakalauro baigiamajame darbe nagrinėjamas santykių su klientais vystymas: atskleidžiama santykių su klientais samprata bei santykių su klientais vystymo procesas, apibūdinant santykių vystymo etapus. Taip pat sudarytas penkių etapų santykių vystymo modelis, apimantis santykių vystymo etapus, bei klientų „vaidmenis“ juose. Baigiamajame darbe taip pat apibrėžiama santykių lojalumo, kaip santykių vystymo rezultato, esmė. Empirinėje dalyje siekiama nustatyti, kokiame etape yra VšĮ „Šiauliai plius“ ir jų transliuojamo „S plius“ televizijos kanalo žiūrovų santykiai. Apibendrinus rezultatus, atskleista, kad didžioji dalis respondentų atlieka „kliento“ vaidmenį, tad atsižvelgus į sudarytą santykių vystymo modelį, galima teigti, kad žiūrovų atžvilgiu, santykiai yra santykių plėtojime etape. Apibendrinus interviu rezultatus, organizacijos atžvilgiu, santykių vystymo etapas neišryškėjo. / Bachelor's thesis examined the development of customer relationship: the concept of customer relationship, also customer relationship development process, defining relationship development stages, was disclosed. It also consists relationship development model of five stages, including customers' roles in them. Thesis defines the essence of loyalty too, as the result of the relationship development. The empirical section is to determine at what stage is the relationship of public enterprise “Šiauliai plius” and “S plius” television channel audience. Summarizing the results, it was revealed that the majority of respondents take the "client" role, so, according to the relationship development model, conclusion can be made, that, considering customer aspect, relationship is in the development stage. Summarizing the results of interviews, considering organization’s aspect, the stage of relationship development was not revealed.

Bakalauro darbe analizuojamas paauglių savęs vertinimo ir tarpasmeninių santykių su bendraamžiais ryšys. Suformuluotas tikslas – išsiaiškinti bendraamžių grup÷s įtaką paauglių savęs vertinimui ir tarpusavio santykiams. Darbe naudota T. Liri bei bendraautorių G. Leforž, R. Sazek 1957 metų daugiaaspektinis tarpasmeninių santykių kvantifikacijos testas bei pusiau struktūruotas interviu. Kiekybiniame tyrime dalyvavo 116 paauglių, besimokinančių VII – VIII – IX klas÷se, kokybiniame tyrime dalyvavo – 4 paaugliai. Analizuojant mokslinę literatūrą, išanalizuota paauglių bendravimo ir tarpasmeninių santykių su bendraamžiais ypatumai, svarba paauglyst÷s amžiuje. Tyrimo metodais buvo tirta, kaip paaugliai vertina save, juos supančius bendraamžius, kaip nor÷tų, kad juos vertintų bendraamžiai bei paauglių ir bendraamžių tarpusavio santykiai. Analizuojant tyrimo duomenis, ieškota ryšio tarp paauglių ir bendraamžių tarpusavio santykių ir paauglių savęs vertinimo. Tyrimu nustatyta paauglių ir bendraamžių tarpusavio santykių įtaka paauglių savęs vertinimui. Paaugliai savo santykius su bendraamžiais įvertino ne itin palankiai. Tyrimo duomenys atskleid÷, kad paaugliai bendraamžius vertina kaip netinkamai besielgiančius bei tai, kad jų tarpusavio santykiuose dominuoja daug negatyvių patyrimų bei netinkamo elgesio, kas savaime turi įtakos paauglių savęs vertinimui. Netinkami paauglių santykiai su bendraamžiais įtakoja paauglių psichinę savijautą bei norą tapti autoritariais asmenimis. Atliekant... [toliau žr. visą tekstą] / In der vorliegenden Bachelorarbeit wird die Relation zwischen Selbstschätzung der Teenager und ihren Verhältnissen mit den Gleichaltrigen analysiert. Es wurde das Ziel gesetzt, den Einfluss einer Gruppe von Gleichaltrigen auf die Selbstschätzung und die Verhältnisse zu erforschen. In der Arbeit wurde vielaspektiger Quantifizierungstest der Verhältnisse von T. Liri und Mitautoren G. Leforge und R. Sazek von dem Jahr 1957 und halbstrukturiertes Interview herangezogen. An der quantitativen Untersuchung haben 116 Teenager und an der qualitativen Untersuchung 4 Teenager aus den Klassen 7, 8 und 9 teilgenommen. Bei der Analyse der wissenschaftlichen Literatur wurden die Besonderheiten des Umgangs der Teenager und deren Verhältnisse mit den Gleichaltrigen, deren Bedeutung im Teenageralter behandelt. Mittels der Untersuchungsverfahren wurde es analysiert, wie Teenager sich selbst und ihre Gleichaltrigen einschätzen, wie möchten sie von den Gleichaltrigen eingeschätzt werden und wie die Verhältnisse der Teenager mit den Gleichaltrigen sind. Bei der Analyse von Untersuchungsdaten versuchte man eine Relation zwischen den Verhältnissen der Teenager mit ihren Gleichaltrigen und Selbstschätzung der Teenager einzublicken. Die Untersuchung erschloss, dass die Verhältnisse der Teenager mit den Gleichaltrigen die Selbstschätzung der Teenager beeinflussen. Die Teenager haben ihre Verhältnisse mit den Gleichaltrigen nicht besonders positiv eingeschätzt. Aus den Untersuchungsdaten gab sich heraus... [to full text]

This dissertation analyses the application of civil liability in precontractual relations under the Lithuanian civil law. In the general part of the thesis the detailed analysis of precontractual relations’ phase is presented, as well as the genesis of development of precontractual liability and its antagonistic aims are considered. This part concludes with the question of applicable legal regime of civil liability in precontractual relations. The thesis special part is devoted to the analysis of two, under the opinion of the author, the most problematic conditions of precontractual civil liability: the unlawful precontractual actions and the concept of precontractual damage. It is noted that the opposing aims of precontractual liability – ensuring the freedom of negotiations v. keeping the parties’ confidence for the conclusion of contract – will be achieved only when the scope of civil liability in precontractual relations will depend on and will be related with the progress of negotiations. Therefore regardless of negotiations progress and in case when all necessary conditions of the precontractual liability are present, the aggrieved party should be compensated for any kind of negotiations’ costs and any other direct precontractual damages which are not unreasonably high and for which the party had not been taken the risk. In addition, when the negotiations are considered deeply advanced, the aggrieved party should receive the remuneration of indirect damages which should... [to full text] / Disertacijoje nagrinėjamas civilinės atsakomybės taikymo esant ikisutartiniams santykiams klausimas Lietuvos civilinėje teisėje. Darbo bendrojoje dalyje yra pateikiama detali ikisutartinių santykių stadijos analizė, nagrinėjama ikisutartinės atsakomybės vertinimo genezė bei jos taikymui keliami specifiniai tikslai, taip pat didelis dėmesys skiriamas ikisutartinei atsakomybei taikytino teisinio rėžimo tyrimui. Disertacijos specialioji dalis skirta dviejų, autorės nuomone, šių dienų teisėje daugiausia klausimų keliančių civilinės atsakomybės ikisutartiniuose santykiuose taikymo sąlygų analizei, tai – neteisėtiems ikisutartiniams veiksmams ir ikisutartinių nuostolių koncepcijai. Darbe pagrindžiama išvada, kad civilinei atsakomybei iki pagrindinės sutarties sudarymo keliami antagonistiniai tikslai – užtikrinti derybų laisvę ir apsaugoti pasitikėjimą sutarties sudarymu – gali būti pasiekti priklausomai nuo derybų pažangos laipsnio taikant nevienodą civilinės atsakomybės apimtį. Todėl teigiama, kad neatsižvelgiant į derybų pažangos laipsnį ir esant ikisutartinės atsakomybės taikymo sąlygų visetui, sąžiningai šaliai turi būti kompensuojami bet kokios rūšies tiesioginiai ikisutartiniai nuostoliai, o toli pažengusių derybų atveju civilinės atsakomybės esant ikisutartiniams santykiams apimtis yra platesnė ir apima prarastos galimybės pinigine verte ribotų netiesioginių nuostolių atlyginimą.

Tyrimo aktualumas. Darbo temos pasirinkimą lėmė tai, jog Lietuvos mokyklų bendruomenės, jų psichosocialinė aplinka bei kokybiško funkcionavimo kontekstas – mažai tyrinėta sritis. Šiuolaikinei mokyklai, siekiančiai efektyviai veikti nuolatinės kaitos sąlygomis, reikalinga naujai pažvelgti į žmogiškųjų išteklių valdymą, todėl vienas esminių mokyklos tobulinimo uždavinių turėtų būti palankaus klimato kūrimas. Palankus švietimo organizacijų klimatas yra svarbi ugdymo rezultatyvumo, veiklos efektyvumo prielaida, sąlygojanti visuotinės kokybės vadybos įdiegimą organizacijoje. Praktinis darbo naudingumas pasireiškia tuo, kad klimato tyrimas atspindi objektyvų organizacijos vaizdą, atskleidžia problemines sritis, padeda nustatyti sėkmingo funkcionavimo veiksnius. / Relevance of the research. The choice of the topic was determined by the fact that there is a lack of research in the realm of Lithuanian school communities, their psychosocial environment and the context of their qualitative functioning. In its efforts to operate efficiently under the conditions of constant change, a modern school has to make new insights into the management of human resources, thus one of the main objectives of school improvement should be a creation of favourable climate. Favourable climate of educational institutions is a significant prerequisite for educational effectiveness and efficiency of activities determining the implementation of general quality management in the organization. Practical usefulness of the thesis is that the research in climate reflects objective image of the organisation, reveals problem areas and helps to determine the factors of successful functioning.