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[es] LA LABOR DE LOS TRABAJADORES SOCIALES QUE TRABAJAN EN LA POLÍTICA PÚBLICA DE ASISTENCIA SOCIAL: PARTICULARIDADES DE LAS FAVELAS DE ROLLAS Y ANTARES EN EL MUNICIPIO DE RIO DE JANEIRO / [pt] O TRABALHO DAS ASSISTENTES SOCIAIS QUE ATUAM NA POLÍTICA PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL: PARTICULARIDADES DAS FAVELAS DE ROLLAS E ANTARES NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO / [en] THE WORK OF SOCIAL WORKERS WORKING IN PUBLIC SOCIAL ASSISTANCE POLICY: PARTICULARITIES OF THE FAVELAS OF ROLLAS AND ANTARES IN THE MUNICIPALITY OF RIO DE JANEIROCARLA CRISTINA MARINHO PIVA 04 July 2024 (has links)
[pt] Esta tese analisa o trabalho das assistentes sociais que atuam na Política
Pública de Assistência Social nas favelas de Rollas e Antares, na Zona Oeste da
cidade do Rio de Janeiro. O estudo teve como objetivo geral analisar como se
configura o trabalho, buscando identificar a organização dos processos de trabalho
dessa categoria de profissionais. A pesquisa é um estudo qualitativo realizado por
meio de análise documental e bibliográfica, com entrevistas semiestruturadas para
assistentes sociais da gestão da PSB, PSE de Média Complexidade, CAS, CRAS e
CREAS da SMAS/RJ. As favelas como processo social-econômico do capitalismo,
as formas pelas quais o Estado intervém nas conformações dos territórios desiguais,
o desenho da gestão municipal nas relações com a classe de assistentes sociais e as
reflexões sobre alguns aspectos da sociabilidade das favelas de Rollas e Antares
constituíram bases centrais para as reflexões. O Estado e os grupos milicianos
compõem uma dupla regência no que concerne ao poder e ao controle,
estabelecendo regras para esses territórios. Ao adentrar o tema da violência
urbana e suas distintas expressões no Rio de Janeiro, constata-se que o fenômeno
dos conflitos armados materializa-se pelas relações de disputas entre diferentes
atores. A partir da análise do capitalismo de desenvolvimento desigual e
combinado, o Estado e a formação do espaço urbano na cidade, discute-se o
trabalho profissional nos cenários da violência. O estudo demonstrou que o trabalho
das assistentes sociais está circunscrito a um modelo de gestão pautado em
reedições de acordos de resultados que se configuram como um jogo da gestão
municipal. No que concerne às formas de interferências dos conflitos armados, as
trabalhadoras respondem a esses episódios, por meio de estratégias que transitam
desde comunicações internas com a gestão até a interface com as unidades públicas
da saúde que utilizam um protocolo formal. Revelou, ainda, que, em geral, essas
profissionais estão distanciadas da participação em organizações políticas como
movimentos sindicais, sociais, partidos e das entidades de representação da
categoria como o CRESS e o CFESS. Entre o medo que impõe silêncio e as metas
circunscritas na tríade da organização dos processos de trabalho, as relações e as
experiências com os conflitos armados, evidencia-se um amalgamado entre
atribuições, competências profissionais e sofrimento. As favelas cariocas,
consideradas como consequência do desenvolvimento desigual e combinado do
capitalismo, conformam-se nas cidades em territórios hierarquizados, intrínsecos à
desigualdade própria do modo de produção capitalista. A ampliação do poder dos
grupos que controlam esses territórios e disputas entre o Estado, suscita
problematizar o trabalho profissional possível nas relações sociais de produção
vigentes no cotidiano das favelas. / [en] This thesis analyzes the work of social workers in Public Social Assistance Policy in the Rollas and Antares favelas of Rio de Janeiro, West Zone, Brazil. The general objective of the study was to analyze how work is configured, seeking to identify the organization of work processes for this category of professionals. The research is a qualitative study carried out through documentary and bibliographic analysis, with semi-structured interviews for social workers in the management of PSB, Medium Complexity PSE, CAS, CRAS and CREAS of Rio de Janeiro SMAS. Favelas as a social and economic process of capitalism, the ways in which the State intervenes in the formation of unequal territories, the design of municipal management in relations with the class of social workers and reflections on some aspects of sociability in the favelas of Rollas and Antares constituted the central bases for reflections. The State and the militia groups make up a double regencyin terms of power and control, establishing rules for these territories. When approaching the topic of urban violence and its different expressions in Rio de Janeiro, it is clear that the phenomenon of armed conflicts materializes through disputes between different actors. From the analysis of unequal and combined development capitalism, the State and the formation of urban space in the city, professional work in violence scenarios is discussed. The study showed that the work of social workers is limited to a management model based on reissues of results agreements that are configured as a game of municipal management. Regarding the forms of interference in armed conflicts, workers respond to these episodes, through strategies that range from internal communications with management to interface with public health units that use a formal protocol. The research revealed also that in general, these professionals are distanced from participation in political organizations such as union and social movements, parties and entities representing the category such as CRESS and CFESS. Between the fear that imposes silence and the goals circumscribed in the triad of the organization of work processes, relationships and experiences with armed conflicts, there is an amalgamation between duties, professional skills and suffering. Rio s favelas, considered as a consequence of the uneven and combined development of capitalism, form hierarchical territories in cities, intrinsic to the inequality inherent to the capitalist mode of production. The expansion of power of the groups that control these territories and disputes between the State, raises questions about the professional work possible in the social relations of production in force in the daily life of favelas. / [es] Esta tesis analiza el trabajo de los trabajadores sociales que actúan en la Política Pública de Asistencia Social en las favelas Rollas y Antares, en la Zona Oeste de la ciudad de Río de Janeiro. El objetivo general del estudio fue analizar cómo se configura el trabajo, buscando identificar la organización de los procesos de trabajo para esta categoría de profesionales. La investigación es un estudio cualitativo realizado a través de análisis documental y bibliográfico, con entrevistas semiestructuradas a trabajadores sociales de las direcciones del PSB, PSE de Mediana Complejidad, CAS, CRAS y CREAS del SMAS/RJ. Las favelas como proceso socioeconómico del capitalismo, las formas en que el Estado interviene en la formación de territorios desiguales, el diseño de la gestión municipal en las relaciones con la clase de los trabajadores sociales y reflexiones sobre algunos aspectos de la sociabilidad en las favelas de Rollas y Antares constituyó bases centrales para las reflexiones. El Estado y las milicias conforman una doble regencia en términos de poder y control, estableciendo reglas para estos territorios. Al abordar el tema de la violencia urbana y sus diferentes expresiones en Río de Janeiro, queda claro que el fenómeno de los conflictos armados se materializa a través de las relaciones de disputas entre diferentes actores. A partir del análisis del desarrollo desigual y combinado del capitalismo, el Estado y la formación del espacio urbano en la ciudad, se discute el trabajo profesional en escenarios de violencia. El estudio demostró que la labor de los trabajadores sociales se limita a un modelo de gestión basado en reediciones de acuerdos de resultados que se configuran como un juego de gestión municipal. En cuanto a las formas de injerencia en los conflictos armados, los trabajadores responden a estos episodios, a través de estrategias que van desde comunicaciones internas con la dirección hasta la interfaz con unidades de salud pública que utilizan un protocolo formal. La investigación también reveló que, en general, estos profesionales están distanciados de participar en organizaciones políticas como movimientos sindicales, movimientos sociales, partidos y entidades representativas de la categoría como CRESS y CFESS. Entre el miedo que impone el silencio y las metas circunscritas en la tríada de organización de los procesos de trabajo, relaciones y experiencias con los conflictos armados, se amalgama entre deberes, habilidades profesionales y sufrimiento. Las favelas de Río, consideradas como consecuencia del desarrollo desigual y combinado del capitalismo, forman territorios jerárquicos en las ciudades, intrínsecos a la desigualdad inherente al modo de producción capitalista. La expansión del poder de los grupos que controlan estos territorios y las disputas entre el Estado, plantea interrogantes sobre el trabajo profesional posible en las relaciones sociales de producción vigentes en la vida cotidiana de las favelas.
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[en] ANALYSIS SCOPE AND GUIDELINES PROPOSAL OF A COLLECTION AND TREATMENT LOGISTIC SYSTEM FOR SOLID WASTE IN SLUMS AREAS IN HARMONY WITH GRSCM PRECEPTS / [pt] ANÁLISE E PROPOSTA DE DIRETRIZES PARA UM SISTEMA LOGÍSTICO DE RECOLHA E BENEFICIAMENTO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS PARA ÁREAS DE FAVELA EM SINTONIA COM OS PRECEITOS DO GRSCMBRUNO DUARTE AZEVEDO 30 August 2010 (has links)
[pt] O gerenciamento de resíduos sólidos tornou-se um tema de preocupação
para administradores públicos de todo o mundo. O aumento no nível de consumo,
somado ao uso indiscriminado de materiais descartáveis, despertou na opinião
pública movimentos que cobram das empresas uma nova postura referente à
preservação dos recursos naturais. O Green Supply Chain Management -
GrSCM, surge como uma nova forma de gerenciamento da cadeia de suprimentos
que leva em conta todo o ciclo de vida do produto, desde a extração de suas
matérias-primas, até sua disposição final. Uma vez que a aplicação deste conceito
ainda é incipiente, o presente trabalho inicialmente apresenta uma abordagem das
principais definições descritas na literatura para os termos ligados ao GrSCM. Em
seguida, a partir de um diagnóstico que referencia a situação dos resíduos sólidos
na comunidade da Rocinha, uma favela no Município do Rio de Janeiro, propõe
diretrizes gerais para um sistema logístico de recolha e beneficiamento destes
resíduos (com destaque aos recicláveis) para áreas de favela em geral, buscando
medidas práticas de aplicação do conceito de GrSCM em locais de ocupação
irregular e pobreza acentuada. As diretrizes foram traçadas sob três perspectivas: a
dos empresários geradores dos produtos; a dos moradores e organizações locais e
a dos órgãos públicos e instituições responsáveis pela coleta e limpeza da região.
Como conclusão, defende-se que para o bom funcionamento de um sistema de
gerenciamento de resíduos a partir da aplicação do GrSCM em realidades tão
complexas, governo e empresas privadas devem ser parceiros e atuar de forma
coordenada. Cabe ainda aos moradores e organizações locais, o dever de cobrar,
adotar, fiscalizar e promover ações que visem o bem estar do local onde vivem. / [en] Municipal solid waste management (MSCM) has become a topic of concern
for public administrators all over the world. The increase in the level of
consumption added to the indiscriminate use of disposables, gave rise to public
opinion movements that require new approaches from companies in order to
preserve the natural resources. The Green Supply Chain Management (GrSCM)
emerges as a new way of managing the supply chain that takes into account the
whole life cycle of the product, from the extraction of raw materials to its correct
final disposal. Since the application of this concept is still new, this dissertation
initially defines the main terms related to the GrSCM described in the literature.
Following, based on MSW data obtained on the Rocinha community, in the Rio
de Janeiro municipality, general guidelines of a logistic system for the collection
and processing of waste (with emphasis on recycling) in slum areas aiming to
achieve practical measurements for the application of the GrSCM concept are
proposed. These guidelines were drawn from three perspectives: that of the
entrepreneurs that generate the goods; that of the residents and local
organizations; and that of the public agencies and institutions responsible for
collecting and cleaning the area. In conclusion, it is argued that for the proper
functioning of a MSW management system in complex neighborhoods based on
the application of GrSCM, government and entrepreneurs must be partners and act
in a coordinated manner. Besides, the residents and local organizations must
adopt, promote and monitor actions that aim the welfare of the local where they
live.
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[pt] EM FÚRIA NA MARÉ: DO DIVERSO AO SINGULAR E VICE-VERSA: ARQUIVOS QUE COMPÕEM A OBRA DE LIA RODRIGUES / [fr] FURIA À LA MARÉ: DU DIVERS AU SINGULIER ET VICE-VERSA: LES ARCHIVES QUI COMPOSENT L OEUVRE DE LIA RODRIGUESADRIANA PAVLOVA SCHWARTZENBERG 02 September 2021 (has links)
[pt] Esta tese pesquisa os arquivos que subjazem às criações da coreógrafa Lia
Rodrigues em 31 anos de trabalho, a partir de um conjunto de cenas de Fúria
(2018), peça que abraça os principais estratos da obra da artista. A análise parte de
arquivos seminais das cenas anteriores e constituintes do que virá ao palco,
atravessadas pelas artes plásticas, pela literatura e pela própria territorialidade do
projeto coreopolítico da coreógrafa na favela da Maré, sede da companhia desde
2004. O trabalho se dá sobre materiais plásticos, textuais e corpóreos que explicitam e desdobram os contornos da dramaturgia de Lia Rodrigues dentro e fora dos palcos, tanto como artista quanto como ativista. A seleção dos arquivos investigados não esconde nem se furta ao que é oriundo do meu corpo-testemunha, ele mesmo baseado na convivência de 25 anos com a artista. Este corpo privilegiado se desvela na estrutura da tese a partir de memórias e reflexões que vão tecendo e
percorrendo os capítulos. Do mesmo modo, o corpus do estudo dá destaque à voz
da própria artista, através de entrevistas, conversas e palestras. / [fr] Cette thèse recherche les archives sous-jacentes aux créations de la
chorégraphe Lia Rodrigues dans ses 31 ans de travail, à partir d un ensemble de
scènes de Fúria (2018), pièce qui contient les principales strates de l oeuvre de l artiste. L analyse démarre par les archives séminales des scènes qui précèdent et constituent ce qui ira sur scène, traversées par les arts plastiques, par la littérature
et par la territorialité même du projet choréopolitique de la chorégraphe à la favela de Maré, siège de la compagnie depuis 2004. Le travail se fait sur des matériaux plastiques, textuels et corporels qui explicitent et démultiplient les contours de la
dramaturgie de Lia Rodrigues, sur scène autant qu en dehors, comme artiste ainsi
que comme activiste. La sélection des archives étudiées ne cherche ni à cacher ni à éviter ce qui ressort de mon propre corps-témoin, au fil de 25 ans de relation personnelle et professionnelle avec l artiste. Ce corps privilégié se dévoile dans la structure de cette thèse, à partir des mémoires et réflexions qui tissent et parcourent les chapitres.
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[pt] ARTES DE FAZER COM OS SONS: UMA ESCUTA PSICANALÍTICA DA PRÁTICA ORQUESTRAL / [en] THE ART OF DOING SOUNDS: A PSYCHOANALYTIC LISTENING OF THE ORCHESTRAL PRACTICESABIRA DE ALENCAR CZERMAK 05 October 2016 (has links)
[pt] Este trabalho consiste em um estudo da experiência musical em grupo e as repercussões sobre a dinâmica psíquica, bem como a capacidade de transformar o sofrimento decorrente de injustiças sociais. O estudo toma por base a assistência psicológica no projeto Ação Social pela Música do Brasil – núcleo Dona Marta, uma orquestra de cordas destinada a crianças e adolescentes de cinco favelas diferentes da zona sul do Rio de Janeiro. Tal projeto é vinculado ao Sistema Nacional de Orquestras Infanto-Juvenis do Estado da Venezuela, El Sistema venezuelano, cuja metodologia de ensino vem sendo reconhecida internacionalmente por suas ações integrativas em grupos considerados mais vulneráveis do ponto de vista social. Assim, este trabalho procura fazer dialogar alguns temas do campo da psicanálise, da musicologia e da sociologia, com especial ênfase para uma articulação possível entre o conceito de regressão talássica de Sàndor Ferenczi, de criatividade e fenômenos transicionais teorizados por Donald Winnicott, e as noções de tática, profanação, cooperação e comum, propostas respectivamente por Michel de Certeau, Giorgio Agamben, Richard Sennett e François Jullien. O espaço sonoro-sensorial ganha, nessa articulação, um entrelaçamento com o espaço potencial da cultura, e a música, em sua dimensão comum, passa a ser compreendida como recurso subjetivo e político, como astúcia ou ainda como uma arte de fazer diante do sofrimento social. / [en] This work is a study of the collective musical experience and its repercussions on the dynamics of the psyche as well as their ability to transform the suffering due to social injustice. The study is based on psychological assistance in the project Ação Social pela Música do Brasil - núcleo Dona Marta, a orchestra for children and teenagers from five different slums in the southern zone of Rio de Janeiro city. This project is associated to the National System of Children and Youth Orchestras of the State of Venezuela, El Sistema, whose teaching methodology has been internationally recognized for its integrative actions in groups considered most vulnerable socially. This work seeks to engage some subjects of psychoanalysis, musicology and sociology domains, with a focus on a possible link between the concept of Thalassic regression of Sàndor Ferenczi, creativity and transitional phenomena theorized by Donald Winnicott, and notions like tactics, profanation, cooperation and common, as proposed respectively by Michel de Certeau, Giorgio Agamben, Richard Sennett and François Jullien. In this articulation, the sound-sensory space receives an approximation with the potential space of culture and the music, in their common dimension, is understood as subjective and political resource, as astuteness or as arts of doing against suffering social.
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[pt] A RESISTÊNCIA É FEMININA: O PROTAGONISMO DAS MULHERES NO CONTROLE SOCIAL DA POLÍTICA URBANA DESTINADA ÀS FAVELAS CARIOCAS À PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO CONSELHO POPULAR / [en] RESISTANCE IS FEMININE: THE ROLE OF WOMEN IN THE SOCIAL CONTROL OF URBAN POLICY AIMED AT RIO S FAVELAS BASED ON THE EXPERIENCE OF THE POPULAR COUNCILMARCIA BASTOS DE ARAUJO 03 March 2020 (has links)
[pt] A partir de uma perspectiva crítica a respeito da relativização das demandas
femininas, apontamos neste estudo para a necessidade de uma epistemologia
feminista decolonial visando o reconhecimento das narrativas resistentes de
mulheres faveladas, como protagonistas da luta política pelo direito à cidade. Nesse
sentido, a presente dissertação tem como objetivo ampliar o debate sobre a
participação das mulheres na luta contra a remoção no Rio de Janeiro. Pensamos a
cidade como um espaço de disputas, e a busca por mudança dos lugares
convencionados como normativos, surge como um desafio, na medida em que a
política urbana tem sido construída historicamente, segregada e desigual. O Rio de
Janeiro se constitui como lócus central para nossa discussão, pois tem concentrado
de forma expressiva nos últimos anos, violações de direitos, em especial para os
moradores das favelas cariocas. Atualmente, com a eleição do Marcelo Crivella
(PRB) as remoções seguem fazendo parte de um projeto bem delineado de poder. A
política urbana da nova gestão municipal concilia os mesmos mecanismos de
planejamento urbano consolidado durante a preparação da cidade para os
megaeventos. O ciclo dos Jogos terminou com algumas vitórias das favelas que
resistiram à remoção, mas novos desafios são imediatamente colocados. Desses
embates cotidianos, é que a resistência vem se tornando caminho comum para as
favelas cariocas. Portanto, a luta das mulheres articuladas no Conselho Popular,
como protagonistas, revela as atuais nuances da luta ampla pelo direito à cidade, e a
urgência do controle social das políticas urbanas. / [en] From a critical perspective regarding the relativization of the feminine
demands, we pointed out in this study the need for a decolonial feminist
epistemology aiming at the recognition of the resistant narratives of women from
favelas (faveladas), as protagonists of the political struggle for the right to the city.
In this sense, the present dissertation aims o broaden the debate about the
participation of women in the fight against the removal of their house in Rio de
Janeiro. We think of the city as a space of disputes, and the search for a change in
the places that are conventionally considered as normative, arises as a challenge,
owing to the urban politics has been historically constructed in segregated and
unequal way. Rio de Janeiro is the central place for our discussion, since it has
concentrated expressively in recent years, violations of rights, especially for the
residents of the favelas. Currently, with the election of Marcelo Crivella (PRB) the
removals continue to be part of a well-delineated project of power. The urban
policy of the new municipal management reconciles the same mechanisms of
consolidated urban planning during the preparation of the city for the mega-events.
The Games cycle ended with a few favelas victories that resisted the removal, but
new challenges are immediately posed. From these daily conflicts, it is that
resistance has become a common path for the favelas of Rio. Therefore, the struggle
of women articulated in the People s Council, as protagonists, reveals the current
nuances of the broad struggle for the right to the city, and the urgency of social
control of urban policies.
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[pt] AÇÃO INTERNACIONAL EM FAVELAS: DESENVOLVIMENTO E PARTICIPAÇÃO DO LOCAL / [en] INTERNATIONAL ACTION IN SLUMS: DEVELOPMENT AND LOCAL PARTICIPATIONTAMARA JURBERG SALGADO 31 October 2016 (has links)
[pt] A dissertação parte do desejo de investigar a ação de organizações internacionais e de organizações não governamentais em favelas, principalmente no Rio de Janeiro. Iniciar essa discussão demanda uma especulação se os modelos de projetos sociais utilizados por essas instituições em algumas comunidades são uma boa forma de criar a legitimidade necessária para trazer soluções que respeitem as visões de mundo e os anseios dos locais. A partir desta análise, a pesquisa pretende reconhecer a importância do local como sujeito de elaboração e execução dos seus próprios projetos através da construção compartilhada entre o local e o internacional. Há uma busca pela compreensão da lógica utilizada nesta forma de ação tanto pela via teórica quanto prática. Após a revisão bibliográfica, o trabalho analisa três projetos como forma de estudos de caso: i) Plataforma dos Centros Urbanos, do Unicef; ii) Jovens Construtores, do YouthBuild International em parceria com o Cedaps iii) Índice de Segurança da Criança, do Instituto Igarapé. Com isso, a pesquisa pretende repensar a lógica top-down da aplicação de projetos sociais. / [en] The dissertation departs from the desire to investigate the action of international organizations and non-governmental organizations in slums (favelas), mainly in Rio de Janeiro. The discussion begins with the inquiry whether the kind of project used by these institutions in some communities is a good way to create the legitimacy necessary to bring solutions that respect the interests and point of view of locals. Based on this analysis, the research aims to establish the importance of the local as a subject responsible both for drafting and implementing their own projects through the shared construction between the local and the international. The study aims to understand the logic used in this type of action through both the theoretical and the practical way. After a literature review, the dissertation analyses three case studies: i) Platform for Urban Centers, from UNICEF ii) YouthBuild, from YouthBuild International in partnership with CEDAPS iii) Child Security Index, from the Igarapé Institute. Concluding, this research seeks to question the current top-down logic used in social projects.
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[pt] ESTADO FALIDO, CIDADE FRÁGIL, PROBLEMA FAVELA: NARRATIVAS DE INTERVENÇÕES DE INFRAESTRUTURA E SEGURANÇA NA MARÉ / [en] FAILED STATE, FRAGILE CITY, THE FAVELA PROBLEM: NARRATIVES ABOUT INFRASTRUCTURE AND SECURITY INTERVENTIONS IN MARÉ, RIO DE JANEIRO15 September 2020 (has links)
[pt] Narrativas acerca de intervenções de infraestrutura e de segurança nas favelas do Rio de Janeiro são construídas em torno da chegada do Estado onde ele supostamente estava ausente com o objetivo de resolver o problema favela, tanto em termos da dita informalidade e precariedade, quanto em termos da suposta marginalidade dos seus habitantes, e integrálas ao restante da cidade como forma de superar a cidade partida. A concretude de sucessivas intervenções de infraestrutura e as frequentes intervenções de segurança, no entanto, permitem o questionamento desse mito da ausência do Estado nas favelas, enquanto a proximidade geográfica entre favela e asfalto, a circulação do espaço e a mão de obra que sustenta as relações na cidade empreendidas por seus moradores, e toda a sua vibrante produção social e cultural permitem o questionamento do mito da cidade partida. A principal pergunta que se coloca, portanto, é como o Estado brasileiro atua sobre esses espaços e corpos onde tradicionalmente é visto como ausente e frágil. Para tal, o presente trabalho partirá da literatura de Relações Internacionais para entender a relação entre discursos de falência, fragilidade, desordem e práticas específicas de intervenção e reconstrução no âmbito global (a partir dos conceitos de Estado falido, peacebuilding e nexo segurança-desenvolvimento), passando por uma literatura que mobiliza esses conceitos para pensar o urbano, pensar a cidade como um problema e suas possíveis soluções (em termos de peacebuilding urbano, cidades frágeis, urbanismo militar). Então, a partir da literatura brasileira especializada em favelas, questionará a construção da favela enquanto problema e as soluções articuladas por meio de formas específicas de presença do Estado, de forma a repactuar o problema como sendo um problema da atuação seletiva e imperfeita, muitas vezes racista, do Estado nesses espaços. Finalmente, a partir das contribuições e insuficiências dos conceitos e literaturas anteriores, o trabalho refletirá como as intervenções estatais, com foco em intervenções de infraestrutura e segurança, materializam-se especificamente no Complexo da Maré, reproduzindo exclusões e desigualdades, e como os moradores e organizações locais resistem a elas. / [en] Narratives about infrastructure and security interventions in Rio de Janeiro favelas are often built around the arrival of the State in places where it was supposedly absent, aiming at resolving the favela problem, both in terms of their informality and precariousness, and in terms of the marginality and criminality, and at integrating them with the formal neighborhoods so as to overcome the divided city. The concrete reality of successive infrastructure and security interventions, however, allows us to question the myth of State absence in favelas, whereas the territorial proximity between favelas and the rest of the city, their residents labor and circulation across the city and their vibrant social and cultural production allow us to question the myth of the divided city. Therefore, the main question posed is how the Brazilian State acts upon these spaces and bodies where it is traditionally seen as fragile and absent. With this aim, the presente work mobilizes International Relations literature to understand the relation between failure, fragility, disorder and practices of intervention in the global realm (which involves concepts such as failed State, peacebuilding and security-development nexus), and also literatures which mobilize such concepts in order to understand the urban realm, to understand cities as problems and their solutions (in terms of urban peacebuilding, fragile cities, military urbanism). Then, departing from a favela-focused Brazilian literature, the work questions the myth of the favela problem and also the solutions which are articulated in terms of specific forms of state presence, so as to reframe the problem as a problem of selective and imperfect, often racist, state actions. Finally, building upon those literatures contributions and limitations, the work reflects upon how state interventions, especially insfrastructure and security interventions, materialize in Complexo da Maré, reproducing exclusion and inequality, and how residents and local organizations resist those interventions.
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[en] DEMOCRATIZATION OF THE JUDICIARY IN THE OF RIO DE JANEIRO: A STUDY OF THE INDIVIDUAL AND CONLLECTIVE ACESS OF SLUM DWELLERS TO JUSTICE CONTEXTUALIZED BY A HISTORY OF SOCIAL CONTRASTS / [pt] DEMOCRATIZAÇÃO DO JUDICIÁRIO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: UM ESTUDO SOBRE O ACESSO INDIVIDUAL E COLETIVO DE MORADORES DE FAVELAS À JUSTIÇA, CONTEXTUALIZADO A LUZ DE UMA HISTÓRIA DE DESIGUALDADESRAFAELA SELEM MOREIRA 03 June 2019 (has links)
[pt] Discutimos aqui a democratização do acesso de moradores de favelas
cariocas ao Judiciário através de análise histórico-temporal e espacial. O
levantamento de dados incluiu dados históricos, sócio-econômicos e políticos das
favelas e a realização de pesquisas quantitativas e quali-quantitativas com
julgados cíveis do TJRJ. As análises destes dados foram realizadas sob dois
enfoques: (1) do acesso – individual e coletivo ao judiciário; (2) do
posicionamento dos magistrados frente às demandas propostas. Os resultados
sugerem a relação entre: (1) aumento do acesso de moradores de favelas ao
judiciário e melhoria dos índices de desenvolvimento social; (2) baixa incidência
de demandas coletivas e tratamento omisso dispensado por magistrados a este tipo
de ação; (3) falta de coerência entre as decisões judiciais de magistrados e
realidade social da favela e seus ajustes ao longo dos últimos anos; e traz (4) o
questionamento de algumas crenças teóricas consolidadas sobre as principais
variáveis na promoção do acesso à justiça. A partir de dados empíricos, esta
pesquisa sugere possibilidades mais eficazes de transformações sociais quando
compatíveis com a realidade social urbana local. / [en] This article discuss the democratization of access to residents of Rio s
favelas to judiciary through a temporal and spatial analysis. Data collection
included historical datas, socio-economic datas and political datas about the slums
reality in Rio and also a quantitative and quali-qualitative research with the civil
trials (Jurisprudence) of the Estadual Court of Justice of the state of Rio de
Janeiro. The analysis of these data were performed under two approaches: (1)
access - individually and collective to the judiciary, (2) the positioning of the
magistrates in response to the judicial demands. The results suggest a relationship
between: (1) the increase of the access of slum dwellers to the judiciary and
improvement of indices of social development, (2) low incidence of collective
demands and the omission of the judges in judge such kind of cause, (3) lack of
consistency between judicial decisions of magistrates and social reality of the
slums and their adjustments over the years, and brings (4) the questioning of
some consolidated theoretical beliefs about the key variables in promoting access
to justice. From empirical datas, this research suggests possibilities for more
effective social transformations when compatible with very local social realities.
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[en] PARTICIPATORY DESIGN AND SOCIAL INNOVATION: THE INFLUENCE OF CONTEXTUAL FACTORS / [pt] DESIGN PARTICIPATIVO E INOVAÇÃO SOCIAL: A INFLUÊNCIA DOS FATORES CONTEXTUAISCHIARA DEL GAUDIO 22 February 2019 (has links)
[pt] Esta tese investiga a ação do designer que atua em contextos sociais de conflito e marginalizados para promover e potenciar processos locais de Inovação Social através de experiências participativas e da estratégia de Design. Por isto, em primeiro lugar, foi desenvolvida uma revisão teórica com relação ao âmbito da contribuição social do Design, às abordagens e práticas mais conhecidas e ao contexto selecionado. Este momento foi preparatório para a fase subsequente de pesquisa que consistiu na implementação de um projeto de Design participativo em uma favela carioca em colaboração com uma ONG local. Ao longo da pesquisa de campo foram coletados dados usando como estratégia a observação participante. Em seguida, os dados foram analisados, sendo identificadas duas macro categorias de investigação, que são fundamentais para o tipo de ação de Design considerada. Trata-se do tempo e dos parceiros de projetos e interesses locais. Ambas foram depois verificadas, compreendidas e detalhadas através de entrevistas com designers e de uma nova fase de revisão teórica. Tudo isso permitiu chegar aos resultados de pesquisa: foram levantadas duas questões que podem influenciar o processo de Design, obstaculizá-lo ou até impedi-lo. Em primeiro lugar, o tempo apresentou-se com um elemento determinante no desenvolvimento de um projeto, capaz de favorecê-lo ou obstaculizá-lo. De fato, podem ocorrer divergências temporais entre o designer e o processo de Design, o contexto e os parceiros de projeto. Em segundo lugar surgiu a influência das forças contextuais exercidas pelos atores locais - e baseadas em interesses e agendas internas - sobre as ações do designer e a sua relação com a estrutura da rede de projeto. Os resultados de pesquisa sugerem que: (1) os fatores contextuais podem influenciar o processo de Design no desenvolvimento de projetos participativos que visam promover processos locais de Inovação Social; (2) a ação do designer em experiências participativas que visam a Inovação Social pode se beneficiar de abordagens que consideram os fatores contextuais; (3) as metodologias e ferramentas desenvolvidas até então para a atuação do designer no âmbito social não são suficientes para a ação. Por fim, a partir disso, a tese promove uma reflexão sobre a proposta de um Design social eficaz e a atual formação em Design neste âmbito. / [en] The thesis investigates the designer s action in conflict and marginalized social contexts aimed at promoting and enhancing local Social Innovation processes through participatory experiences and the Design strategy. Firstly, a theoretical review of the social contribution of Design, of the best-known approaches and practices, and of the selected context was developed. This moment had been preparatory for a subsequent phase of applied research that occurred with the implementation of a participatory Design project inside a Rio de Janeiro slum in collaboration with a local NGO. During field research data were collected through participatory observation. Their later analysis led to identify two key research macro-categories - time, and Design partners and local interests – that were verified and better understood through some interviews with designers and a new phase of theoretical review. All this led to research results: two main issues that may influence, impede or hinder the development of this kind of project were identified. Firstly, time appeared as a fundamental element in project development, able to promote or prevent it. In fact, temporal divergences between the designer and the Design process, between the context and the Design partners may occur. Secondly, the influence of the forces exerted by local actors - and based on interests and inner agendas - on the designer s actions emerged as well as its relation to the project network structure. Research results indicate that: (1) contextual factors may influence the Design process in participatory projects aiming at promoting local Social Innovation processes; (2) the designer s action in participatory experiences may benefit of approaches that consider contextual factors; (3) the methodologies and tools that have been developed to support designer s work in the social field are not enough for action. Finally, this thesis promotes a reflection about the widespread idea of an efficient Social Design practice and about Design education in this area.
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[en] THE RELATIONSHIP SCHOOL-FAMILY-NEIGHBORHOOD IN THE FAVELA DA MARÉ AND THE PROGRAM SCHOOLS OF TOMORROW/EDUCATING NEIGHBORHOOD / [pt] A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA-VIZINHANÇA NA FAVELA DA MARÉ E O PROGRAMA ESCOLAS DO AMANHÃ/BAIRRO EDUCADOREDSON DINIZ NOBREGA JUNIOR 11 October 2017 (has links)
[pt] Este trabalho procura contribuir para o debate sobre as relações entre escolas públicas, famílias de origem popular e vizinhança escolar, tendo como referência territórios pobres da cidade, notadamente o conjunto de favelas da Maré. A pesquisa aborda, especificamente,as relações no âmbito do Programa Escolas do Amanhã/ Bairro Educador (PEA/BE), política que se coloca na perspectiva, tanto das novas formas de educação prioritária e compensatória para escolas em territórios vulneráveis, como da reconfiguração dos espaços e tempos escolares e de uma visão ampliada dos espaços educacionais. Do ponto de vista metodológico, um estudo de abordagem qualitativa dessa experiência foi conduzido em escolas públicas municipais de Ensino Fundamental que se caracterizam por serem participantes e não participantes do PEA/BE na Maré. Com o objetivo de indagar a possível existência de diferenças nas relações entre escola-família-vizinhança em escolas que se distinguem basicamente por serem ou não participantes do PEA/BE, foram realizadas entrevistas com diferentes agentes educacionais, escolares, familiares e sociais envolvidos direta ou indiretamente no programa, buscando conhecer a percepção deles acerca dessa política. Particularmente, o Projeto Bairro Educador foi desenvolvido no âmbito do Programa Escolas do Amanhã da Secretaria Municipal de Educação da cidade do Rio de Janeiro (SME-RJ), com a finalidade de aproximar as escolas públicas localizadas em territórios marcados pela violência e que apresentam resultados abaixo da média da sua respectiva rede de ensino, das famílias e de suas vizinhanças, através do uso do território como ferramenta educativa e pedagógica. Os principais resultados da pesquisa permitem afirmar que o Programa Escolas de Amanhã/Bairro Educador não deixou um legado suficientemente consistente a ponto de marcar uma diferença substancial nas relações escolas-família-vizinhança entre as escolas que dele participaram. Uma das possíveis explicações para isso diz respeito à falta de alinhamento entre as orientações do PEA/BE e sua implementação, bem como aos problemas de externalidade, fragmentação e segmentação da coordenação político-pedagógica do BE e à falta de uma orientação mais enfática da SME-RJ acerca dos caminhos a percorrer para atingir os objetivos propostos. O trabalho se encerra com a apresentação de recomendações que pretendem contribuir para a orientação de políticas públicas que tenham como objetivo a aproximação entre escolas-famílias-vizinhança. / [en] This study aims on discussing the relations among public schools, low-income families, and the schools neighborhood, considering poor areas in Rio de Janeiro, specially a community called Maré. The research focuses on the relations within Escolas do Amanhã / Educator Neighborhood (PEA/BE in Portuguese), which considers the perspective of new priority and compensatory ways of education driven to vulnerable areas, as well as school space and time adjustments. A qualitative study of this experience has been conducted in order to analyze elementary and middle public schools in Maré that participate or not in PEA/BE. The objective has been to question if there are differences in the relations among school, family and neighborhood, considering schools which participate in the program and schools which do not. Different educational, school, family and social agents have been interviewed in order to comprehend the way they see this policy. Educator Neighborhood project, in particular, has been developed within Escolas do Amanhã program by the Education Municipal Office (SME-RJ in Portuguese), with the goal of integrating public schools placed in violent areas and with low results in relation to their education network, families and neighborhood, considering territory as an educational and pedagogical tool. The main results of the research show that Escolas do Amanhã / Educator Neighborhood program did not leave a consistent result in building better school, family and neighborhood relations among the schools that participated in the program. One of the possible reasons for it may be the lack of a guideline between PEA/BE and its implementation, as well as problems referring to its political-pedagogical coordination, such as its fragmentation and segmentation. This guideline could come from the Education Municipal Office, pointing to a path that leads to the program s objectives. Therefore, this thesis ends up with some recommendation about public policies that may contribute to closer relations among school, family and neighborhood.
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