• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 171
  • 10
  • 2
  • 1
  • Tagged with
  • 186
  • 38
  • 36
  • 32
  • 26
  • 24
  • 23
  • 21
  • 21
  • 17
  • 16
  • 16
  • 15
  • 14
  • 14
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
131

Luftmaktsteori i cyberrymden : En fallstudie av Wardens teori på cyberattacken Stuxnet

Algebäck, Pontus January 2017 (has links)
John A. Warden III is renowned as one of the theorists closest to devising a new paradigm in air power. His praised theory about the enemy as a system has showed applicable on terrorist organizations amongst other areas. The most recent developed domain for warfare is the so-called “cyberspace”. There is an on-going debate concerning the importance and definition of this domain and furthermore what potential and challenges it withholds as a future arena for warfare. Some claims that a cyberattack can’t be seen as an act of war due to its lack of physical violence. Previous research show however a lack in application of theories within this domain. This thesis therefore aims to examine to which extent Warden’s theory of the enemy as a system could be applied to the cyberattack known as Stuxnet. Results show that Warden’s theory have some applicatory power on the cyberattack Stuxnet, although primarily in an indirect aspect. This study therefore shows an ability concerning the theory’s applicatory power on other areas than air power. The findings of the research regarding previous arguments about cyberwar also states that a cyberattack now could be seen as physical violent. / <p><strong>Uppsatsen skriven VT 2017 under Termin 4 Officersprogrammet 15-18 med inriktning </strong><strong>mot flyg. Examen genomförs VT 2018.</strong></p>
132

Prenumerationsbaserad ekonomistyrning : En kvalitativ studie om hur företag med en prenumerationsbaserad affärsmodell styr för att skapa värde / Subscription-based Management Control System : A qualitative study about how companies with a subscription-based business model use management control to create value

Korpe, Ellen, Gunnarsson, Clara January 2017 (has links)
Bakgrund och problem: Den allt mer digitaliserade världen har skapat andra förutsättningar att bedriva verksamhet på. Ett skifte har identifierats där betydelsen av värde och hur värde skapas har förändrats. Interaktionen mellan företaget och kunden har blivit platsen där värde urskiljs och uppstår. Den traditionella företagsmodellen har utmanats i en större utsträckning av en affärsmodell som är baserad på prenumerationer istället för engångsköp av en produkt. En prenumerationsbaserad affärsmodell innebär att företagen har förändrat sitt synsätt på kunderna och förmågan av att upprätta långsiktiga relationer med kunderna är av stor betydelse för att uppnå framgång. Samtidigt som en mer föränderlig omgivning kräver ett externt fokus för att företagen ska kunna vara agila och ha möjlighet till att hantera förändringar på marknaden. Genom ett större fokus på kunderna, omgivningen och framtiden krävs det en ny typ av ekonomistyrning. Då den traditionella ekonomistyrningen inte är anpassad efter dagens företag och deras förutsättningar vilket gör den otillräcklig. Syfte: Syftet med studien är att beskriva och förklara vilka situationsfaktorer som är utmärkande för företag som har en prenumerationsbaserad affärsmodell samt hur detta påverkar dessa företags värdeerbjudande och ekonomistyrning. Studien syftar även till att företag inom prenumerationsekonomin kan dra lärdom av den kunskap som studien tillför. Metod: Studiens tillvägagångssätt har varit av kvalitativ karaktär där forskningsdesignen varit i form av en intervjustudie där fem olika företag har studerats. Den empiriska insamlingen har bestått av semi-strukturerade intervjuer. Slutsats: De slutsatser som kan göras efter den genomförda studien är att prenumerationsbaserade företag präglas av ett flertal olika situationsfaktorer som kräver en ekonomistyrning med ett externt och framtida fokus. Kunden är en central del i företagets värdeskapande och det är av stor betydelse att företagen tillvaratar och värdesätter kundens åsikter. I en prenumerationsbaserad affärsmodell är det enkelt för kunden att se ifall företaget har tillvaratagit kundens åsikter, eftersom att detta är möjligt att urskilja redan i nästa månads leverans av produkten. Detta kräver i sin tur att företagen har korta beslutsvägar, till viss del decentraliserad organisation samt ett agilt och processfokuserat arbetssätt. Vilket är nödvändigt för att företagen ska kunna leverera ständig utveckling och förbättring av deras produkt. / Background and problem: The increasingly digitized world has created other conditions for doing business. A shift has been identified where the importance of value and how value is created has changed. The interaction between the company and the customer has become the place where value is distinguished and created. The traditional business model has been challenged to a greater extent by a business model based on subscriptions rather than one- time purchases of a product. A subscription-based business model means that companies have changed their approach towards customers and the ability to establish long-term relationships with customers is of great importance for achieving success. At the same time as a more changing environment requires that companies have a more external focus to be able to be agile and handle market changes. Through a greater focus on customers, the environment and the future a new type of management control system is required. Since the traditional management control system isn't adapted to today's companies and their conditions which makes it insufficient. Purpose: The purpose with this study is to describe and explain which contingencies that are characteristic for companies with a subscription-based business model and how these affect these companies value creation and management control system. The study also aims to contribute with knowledge to companies within the subscription economy. Method: The study's approach has been of a qualitative nature, where the research design has been in the form of an interview study where five different companies have been studied. The empirical collection consisted of semistructured interviews. Conclusion: The conclusion that can be made after the completion of the study is that subscription-based companies are affected by several contingencies that require a management control system with an external and future focus. The customer is a key part of the company's value creation and it is important that companies utilize and appreciate the customers opinions. The subscription based business model makes it easy for the customer to see if the company has taken charge of the customers opinions, since it is possible to distinguish already in the next month's delivery. This requires companies to have short decision-making processes, to a certain extent a decentralized organisation as well as an agile and process-focused operation method. Which is necessary for companies to deliver a constant development and improvement of their product.
133

Marknadsföringsaktiviteter på sociala medier : En undersökande studie om varumärkeskännedom bland konsumenter inom generation X / Marketing activities on social media : A study that examines brand awareness among consumers within generation X

Pivré, Caroline, Roos, Mimmi January 2021 (has links)
Sammanfattning   Titel: Marknadsföringsaktiviteter på sociala medier – En undersökande studie om varumärkeskännedom bland konsumenter inom generation X   Nivå: Examensarbete på grundnivå (kandidatexamen) inom företagsekonomi   Författare: Caroline Pivré och Mimmi Roos   Handledare: Anna Ljung   Datum: 2021 - januari   Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka om marknadsföringsaktiviteter på sociala medier leder till ökad varumärkeskännedom bland konsumenter som tillhör generation X.    Metod: En kvantitativ metod med en deduktiv ansats tillämpades. Populationen som studerades var konsumenter som tillhör generation X. Ett slumpmässigt urval användes. Data samlades in genom en enkät som delades ut på Facebook. Data analyserades i det statistiska programmet SPSS där faktoranalys, test av Cronbachs Alfa, korrelationsanalys och multipel regressionsanalys genomfördes. Data har redovisats i löpande text och i tabellform.    Resultat och slutsats: Resultatet visade att varumärkeskännedom ökar bland konsumenter inom generation X när marknadsföringsaktiviteter på sociala medier används, samt att anpassning av marknadsföring till generation X som ett segment inte har någon betydelse för ökad varumärkeskännedom. Studiens slutsats är att ett varumärkes sociala plattformar ska vara intressanta och underhållande för att varumärkeskännedomen ska öka samt att det finns begränsad kunskap om generation X som ett segment jämfört med generation Y.   Examensarbetets bidrag: Uppsatsen bidrar med kunskap om att marknadsföringsaktiviteter på sociala medier leder till ökad varumärkeskännedom för konsumenter inom generation X, samt att anpassning till generationen som ett segment inte har betydelse för ökad varumärkeskännedom. Studien bidrar med praktiska bidrag om betydelsen av att skapa intressanta och underhållande plattformar.    Förslag till fortsatt forskning: Förslag till fortsatt forskning är att undersöka hur personligheter, värderingar och kön påverkar upplevd varumärkeskännedom bland konsumenter inom generation X.    Nyckelord: Varumärkeskännedom, marknadsföringsaktiviteter på sociala medier, traditionella marknadsföringsaktiviteter och anpassning till ett segment. / Abstract   Title: Marketing activities on social media - A study that examines brand awareness among consumers within generation X   Level: Final assignment for bachelor’s degree in Business Administration   Author: Caroline Pivré and Mimmi Roos    Supervisor: Anna Ljung    Date: 2021 - January   Aim: The purpose of this study is to investigate if social media marketing activities lead to increased brand awareness among consumers within generation X.    Method: A quantitative method with a deductive approach was applied. The population studied was Generation X consumers. A random sample was used. Data was collected through a survey distributed on Facebook. Data was analysed in the statistical program SPSS where factor analysis, test of Cronbach's Alpha, correlation analysis and multiple regression analysis were performed. Data has been reported in linear form and in table form.   Result and Conclusions: The results showed that brand awareness increases among consumers within generation X when marketing activities on social media are used, and that marketing adaptation to generation X as a segment, has no significance for increased brand awareness. The study concludes that a brand's social platforms should be interesting and entertaining in order for brand awareness to increase, and that there is limited knowledge about generation X as a segment compared to generation Y.   Contribution of the thesis: The thesis contributes with knowledge that marketing activities on social media lead to increased brand awareness for consumers within generation X, and that adaptation to the generation as a segment has no significance for increased brand awareness. The study provides practical contributions on the importance of creating interesting and entertaining platforms.   Suggestions for future research: Suggestions for further research are to investigate how personalities, values and gender affect perceived brand awareness among consumers within generation X.   Key words: Brand awareness, marketing activities on social media, traditional marketing activities and adaptation to a segment.
134

Skriv dig till språket - En studie om engelskämnets skrivstödjande aspekter för undervisningen i årskurs 6

Stenman, Laura, Walter, Signe January 2021 (has links)
I engelskämnets centrala innehåll och kunskapskrav ställs det krav på att eleverna i slutet avårskurs 6 ska kunna skriva olika typer av texter. Samtidigt identifieras skrivandet som enmöjliggörande faktor för utvecklingen av ett andraspråk. Syftet med den här studien var att fåkunskap om hur elever i årskurs 6 stöds i skrivandet av olika texttyper på engelska utifrånläroboken och lärarens undervisning, vilket har skett genom en kombinerad metod avläroboksanalyser och semistrukturerade intervjuer. Resultatet visade att eleverna främst skrevberättande- och beskrivande texter. I läroböckerna gavs eleverna stöd genom att läsa ellerlyssna på texter kopplat till ämnet, introducera nyckelbegrepp, studera exempeltextersutformning och samtala om ämnet. För att stödja elevernas skrivande erbjöd lärarna tydligtavgränsade skrivuppgifter och gav återkoppling. Lärarna uppgav att de använde läroboken menatt de valde bland uppgifterna och tog de som ansågs passande samt att nivåskillnader mellanelever skapade svårigheter i skrivundervisningen. / The English curriculum has requirements for writing different kinds of texts in English in year6. The act of writing can also be a way to develop a second language. The purpose with thisstudy has therefore been to examine how English textbooks and teachers are working to supportpupils in year 6 in their writing of different kinds of texts. This has been done through acombination of content analysis and semi-structured interviews. The result showed that thepupils mainly wrote narrative- and describing texts. The textbooks gave the pupils support intheir writing through the work of reading texts connected to the subject, introducing keywords,studying texts as examples and through conversations about the subject. The teachers wereusing the textbooks by choosing exercises that were thought to be relevant. Further, theyoffered the pupils feedback on their texts and suggested that aspects of level differencesbetween the pupils’ knowledge affected the teaching.
135

Införande av devops för SME : Utmaningar och framgångsfaktorer / Introduction of devops for SME : Challenges and success factors

Götlind, Malin January 2020 (has links)
De agila metoderna har under många år varit mycket framgångsrika inom informationssystemutveckling men enligt Balaji och Sundararajan Murugaiyan (2012) finns det även nackdelar med metoderna. En av dessa nackdelar är en flaskhals som kan finnas mellan avdelningarna utveckling och drift på ett företag eftersom dessa avdelningar ofta inte är anpassade till varandra (Laudon &amp; Laudon, 2018). För att hantera dessa nackdelar har element från både agila metoder, Lean utveckling samt ett starkt samarbete mellan utveckling och driftavdelning bildat DevOps som har som syfte att förbättra produktionsflödet inom Informationssystemutveckling. Enligt Hemon, Lyonnet, Rowe och Fitzgerald (2019) är det många företag som planerar ett organisationsskifte mot DevOps eller är mitt uppe i förändringen. Denna förändring har visat sig vara en svår process för företag att få till då det krävs mycket resurser, tid, sociala och organisatoriska förändringar och även förändring av produkten för en del företag (Dornenburg, 2018; Ebert &amp; Paasivaara, 2017; Sreenivasan &amp; Kothandaraman, 2019; Ebert, Gallardo, Hernantes &amp; Serrano, 2016). Detta gör att ämnes- och problemområdet är intressant att undersöka för att hjälpa till att skapa ett bättre utgångsläge för företag att ta sig an förändringen mot DevOps. Med hjälp av en kvalitativ fallstudie med semistrukturerade intervjuer som datainsamlingsmetod var syftet att undersöka frågeställningen: ”Vilka utmaningar och kritiska framgångsfaktorer finns för SME vid införande av DevOps med ramverket SAFe?”. För att hjälpa till att besvara frågeställningen skapades även två delfrågor: 1: ”Vilka systemutvecklingsområden är utmanande i en DevOps-kultur?” och 2: ”Hur upplever anställda som påverkas av övergången att gå över till en DevOps-kultur?”. Den insamlade datan har sedan kodats enligt Gillham (2008) tiostegs-process för att hitta kategorier och teman.Resultatet av denna studies frågor visade att främst tre utmanande områden finns vid ett införande av DevOps, vilka är (1) automatisering, (2) kulturen och nya samarbeten samt (3) om produkten är komplex och utvecklad under många års tid. Resultatet avseende anställdas upplevelser visade att tids- och resursbrist var mycket framträdande hos respondenterna då de inte anser att det finns tid för att arbeta med DevOps-främjande aktiviteter. Ett annat fynd som gjorts var att de sociala förändringarna stärker vi-känslan men kan samtidigt bidra till frustration och stress, samt att inställningen till DevOps är viktig då det krävs en villighet till förändring både från ledning och de anställda när det kommer till en stor organisatorisk förändring.Framgångsfaktorerna som denna studie resulterat i handlar mycket om att vara förberedd, planera och låta förändringen ta den tid som behövs. Det framkom även att det är en framgångsfaktor att investera i och ta vara på interna resurser och deras vilja att arbeta med DevOps-främjande aktiviteter.
136

Strukturella, kulturella, individuella och politiska förutsättningar för sfi-elevers lärande : Sfi-rektorers och sfi-lärares uppfattningar om sfi-utbildningens förutsättningar för lärande / Structural, cultural, individual and political conditions for educational processes : Sfi principals' and sfi teachers' perceptions of sfi's educational conditions for educational processes

Wilde, Anna January 2022 (has links)
Abstract Syftet med studien är att bidra med kunskaper om sfi-rektorers och sfi-lärares uppfattningar om sfi-utbildningens förutsättningar för lärande i relation till sfi-elever med kort skolbakgrund. Frågeställningen som konkretiserar syftet fokuserar på sfi-rektorers och sfi-lärares uppfattningar om dessa förutsättningar generellt, uppfattningar om förutsättningar i den egna organisationen samt uppfattningar om vilka förutsättningar som borde prioriteras. Studien vägleddes av Hoy och Miskel (2013) organisationsteori om skolan som ett öppet socialt system med perspektiven struktur, kultur, individ och politik. Genom ett snöbollsurval valdes två sfi-rektorer och tio sfi-lärare ut. Strukturerade individuella intervjuer genomfördes digitalt och analyserades. Likartade resultat framkom inom de två frågeställningarna. Resultatet visar att sfi-rektor anses kunna påverka sfi-organisationen och lärarbehörigheten. Förutsättningar för lärande påverkas vidare av samarbete mellan sfi-lärare, sfi-rektorers och sfi-lärares förståelse för sfi-elevers situation och språkliga kartläggningar. Resultatet visar även att sfi-lärares motivation och val av innehåll i undervisningen liksom intressekonflikter inom sfi-organisationer och samverkan mellan sfi-utbildning och praktikplatser framhålls som betydelsefulla förutsättningar. Resultatet visar även att prioriterade förutsättningar för lärande är tydligt ledarskap, specialpedagogisk kompetens och språkstöd, sfi-rektorers och sfi-lärarnas förståelse för sfi-elevernas situation, språklig kartläggning. Dessutom prioriteras fler yrkespraktiska språkinriktningar, att sfi-lärare och myndigheter relevanta för sfi-elever samverkan kring sfi-elevers psykiska hälsa samt att sfi-utbildningens status ökar. Nyckelord: sfi-rektorer, sfi-lärare, sfi-utbildning, sfi-elever, förutsättningar, organisationsteori om skolan som ett öppet socialt system
137

Diskriminering i marknadsföring : En studie om vilken påverkandiskriminering i marknadsföring har på konsumenters attityd, förtroende och lojalitetgentemot ett varumärke / Discrimination in marketing : A study of what impact discrimination inmarketing has on consumers' attitude, trust and loyalty towards a brand

Asllani, Blerina, Arzaghi, Sharon January 2021 (has links)
Samtidigt som företag försöker bygga relationer till sina konsumenter sker det ibland misstag i kommunikationen som påverkar konsumenternas uppfattning om varumärket. Detta kan exempelvis ske i form av avsiktlig eller oavsiktlig diskriminering i marknadsföring. Tidigare studier har undersökt detta och kommit fram till att reklam ofta diskriminerar människor utifrån bland annat hudfärg, ras och kön. Dock finns det ett gap i litteraturen om hur sådan marknadsföring faktiskt påverkar konsumenter. Syftet med denna studie är därmed att undersöka vilken effekt diskriminerande marknadsföring har på konsumenters attityd, förtroende och lojalitet gentemot ett varumärke. För att genomföra undersökningen tillämpades en kvantitativ insamlingsmetod i form av en enkät. Totalt samlades det in 127 giltiga svar. Resultatet visar att konsumenters attityd, förtroende och lojalitet gentemot ett varumärke påverkas negativt när de exponeras fördiskriminerande reklam. Även ålder visar sig ha en effekt på hur diskriminerandemarknadsföring uppfattas där ju äldre en konsument är, desto mindre diskriminerande uppfattas reklam. Ålder har dock ingen påverkan på hur attityd, förtroende och lojalitet gentemot ett företag påverkas vid exponeringen av diskriminerande marknadsföring. Slutsatsen som dras i denna studie är att diskriminerande marknadsföring har en negativ effekt på konsumenters attityd, förtroende och lojalitet gentemot ett varumärke. Attityd visar sig påverkas mest negativt, följt av förtroende och sedan lojalitet. Denna studie är skriven på svenska. / While companies try to build a relationship with consumers, mistakes may happen in their communication which can affect the consumers’ perception of the brand. This may occur in the shape of intentional or unintentional discrimination in advertising. Prior studies have examined this and stated that people often are discriminated in advertising based on factors like race and gender. There is however a gap in literature as to how this actually affects consumers when they are exposed to discrimination in marketing. The purpose of this study is therefore to examine what impact discrimination in marketing has on consumers’ attitude, trust and loyalty towards a brand. To conduct this study, a quantitative collection method was used in form of an online questionnaire. This resulted in a total of 127 valid answers. The results showed that consumers’ attitude, trust and loyalty against a brand was negatively affected when exposed to discrimination in marketing. Even age showed to have an effect where the older a consumer is, the less discriminatory was the advertisement perceived. Age however did not have an impact on how attitude, trust and loyalty against a brand was affected when exposed to discrimination in marketing. Conclusions for this study is that discriminating marketing has a negative effect on consumers’ attitude, trust and loyalty towards a brand. Whereas attitude was shown to have the most negative effect, followed by trust and loyalty. This study is written in Swedish.
138

Att praktisk tillämpa ”SAM- testet” i skyddskommittén med perspektiven ålder, genus och funktionsnedsättning : - och utvärdera om det kan vara ett stöd för att utveckla ett hållbart arbetsliv

Kransvik, Carina January 2017 (has links)
Regeringen skriver att ”Ett hållbart arbetsliv kräver kontinuerligt fokus på en god arbetsmiljö under hela yrkeslivet”. Att utöva ett systematiskt arbetsmiljöarbete (SAM) är ett effektivt verktyg och bra sätt att skapa ett hållbart arbetsliv. Skyddskommittén skall noga följa utvecklingen i frågor som rör skyddet mot ohälsa och olycksfall. Problemformuleringen beskriver att det forskas och skrivs många rapporter inom Sverige och på EU- nivå om ett hållbart arbetsliv, men upplevelsen är att det inte är många företag som arbetar med ett hållbart arbetsliv i det systematiska arbetsmiljöarbetet. Examensarbetets syfte var att praktiskt tillämpa ”SAM-testet” för att undersöka om det kan vara ett stöd genom dialog för skyddskommittéer i att utveckla ett hållbart arbetsliv med perspektiven ålder, genus och funktionsnedsättning. Metoden var att en facilitator gav information på ett skyddskommittémöte om dialog och hållbart arbetsliv, därefter fick gruppen svara på ”SAM-testet” med ett hållbart arbetsliv och perspektiven genus, ålder och funktionsnedsättning i åtanke. Facilitatorn observerade gruppen under tiden de svarade på frågorna samt påverkade gruppen att tänka för ett hållbart arbetsliv genom att använda dialogen som ett verktyg. Syftet var bland annat att se om de svarat i konsensus och rikta in gruppen till ett hållbart arbete. Resultatet visade att ”SAM-testet” är ett bra verktyg för företagen att använda för arbetet till ett hållbart arbetsliv. SAM-testet behöver utveckla kommentarer, åtgärder och handlingsplan samt lägga in fler länkar till ett hållbart arbetsliv. Detta behövs tillsammans med utbildning om ett hållbart arbetsliv och dialog. Företaget behöver skapa en samsyn till ett hållbart arbetsliv och i samband med riskbedömningar öka kunskaperna i ett hållbart arbetsliv. Företagshälsan behöver ha kunskap om de tre perspektiven ålder, genus och funktionsnedsättning samt även dialog. Även forskningen behöver samla ihop material och stödja företagen i arbetet till ett hållbart arbetsliv. Tankar för fortsatt arbete: Ett naturligt steg för fortsatt arbete skulle vara att få följa ett företag i sin strävan till ett hållbart arbetsliv. Framtida studier kunde då vara att se vilka hinder som finns och hur de kan arbetas bort. En annan väg att gå skulle vara att få vara med i utvecklingen och utformningen av ”SAM Test”-verktyget som testare. / The government writes that "A sustainable working life requires continuous focus on a good working environment throughout the entire working life". Exercising a systematic work environment (SAM) is an effective tool and a good way to create a sustainable working life. The Safety Committee shall closely monitor developments in matters relating to protection against ill health and accidents. The problem formulation describes the research and writing of many reports within Sweden and at EU level on a sustainable working life, but the experience is that few companies are working on a sustainable working life in the systematic work environment work. The purpose of the thesis was to apply the "SAM test" practically to evaluate if it could be a support through dialogue for protection committees in developing a sustainable working life with the perspective of age, gender and disability. The method was to provide a facilitator with information on dialogue and sustainable working life at a protection committee meeting. Then let the group respond to the "SAM test" with a sustainable working life and perspective gender, age and disability in mind. The facilitator observes the group while responding to the questions as well as influencing the group to think about sustainable work by using the dialogue as a tool. The purpose, among other things, was to see if they would respond in consensus and target the group towards sustainable work. The result showed that the "SAM Test"is a good tool for companies to use in their work towards a sustainable work life. The” SAM-testet” needs to develop the comments and actions in the action plan and add more links to a sustainable working life. This is needed together with education on sustainable working life and dialogue. The company needs to create a consensus for a sustainable working life and, in the context of risk assessments, increase knowledge in sustainable working life. Corporate health care needs knowledge of the three perspectives; age, gender and disability as well as dialogue. Researchers also need to gather good materials and support companies in the work towards for a sustainable working life. Thoughts about continued work: A natural next step in a continued work would be to follow a company in its quest for a sustainable working life. I would then be able to study which the obstacles are and how to remove them. Another way would be to join the development and design of the “SAM Test” tool as a tester.
139

Läsläxan som verktyg för ökat läsflyt i årskurs ett : En kvalitativ studie om åtta lärares syn på läsläxans påverkan i årskurs ett

Gunnarsson, Ida January 2022 (has links)
The purpose of this study was to increase knowledge about how teachers view the importance of reading lessons in year one. The study also examined how teachers practically work with reading homework and how these teachers felt that it benefited the students' reading development. The study was conducted using semi-structured qualitative interviews with eight teachers working in primary school. All teachers who participated in the study are certifiedteachers to teach Swedish in primary school. The study is based on the socio-cultural perspective and pragmatism. Which means that students learn best in connection between theory and practice and where language is in focus. The results showed that the teachers who participated agreed that the ultimate purpose of the reading homework is to increase the students' reading fluency with the help of mass training. The teachers consider the reading homework necessary in year one. Repetitive reading is presented as an important aspect in students' early reading learning by both research and teachers. Reasons why teachers choose to work with reading homework differ somewhat. But the time aspect in school is something that teachers are critical of. The result shows that the teachers mean a certain reading must take place at home. Because of this the reading homework is considered a good aid by the teachers.
140

Henrik Ibsens Et Dukkehjem och Lu Xuns Sorg för det förflutna : En intertextuell analys / Henrik Ibsen's A Doll's House and Lu Xun's Regret for the Past : An Intertextual Analysis

Luo, Junlin January 2023 (has links)
No description available.

Page generated in 0.1603 seconds