This thesis investigated the relationship between socioeconomic status (by occupation) and self-reported depression among women in Stockholm County. A quantitative study was conducted based on secondary data from the 2006 Stockholm County Public Health Survey. Data was analyzed using descriptive statistics and logistic regression analysis through SPSS statistical package. Results showed that low socioeconomic status (by occupation) increased the risk of reporting depression among women in Stockholm County. In addition, the study found that the relationship was to some extent explained by income and marital status. However, further studies are warranted of the relation between socioeconomic status (e.g. education and income) and depression among women in the Swedish population but particularly in Stockholm County. / Syftet med denna studie var att undersöka förhållandet mellan socioekonomisk status (efter ockupation) och själv-rapporterad depression bland kvinnor i Stockholms län. En kvantitativ studie genomfördes baserat på data från Stockholms läns folkhälsoenkät 2006. Data analyserades med deskriptiv statistik och logistisk regressionsanalys med hjälp av det statistiska programmet SPSS. Resultatet visade att låg socioekonomisk status (efter ockupation) ökade risken för självrapporterad depression bland kvinnor i Stockholms län. Dessutom så fann studien att förhållandet kunde till viss del förklaras av inkomst och civilstånd. Men ytterligare forskning krävs för att undersöka förhållandet mellan socioekonomisk status (t.ex. utbildning och inkomst) och depression bland kvinnor i den svenska befolkningen, särskilt i Stockholms län.

Antalet stress-relaterade diagnoser ökar i samhället samtidigt som fler personer söker hjälp för stress-relaterade symptom inom primärvården. Primärvården erbjuder olika behandlingsformer för stress-relaterad problematik, bland annat kundaliniyoga. Syftet med studien var att utforska hur kundaliniyoga utövad i en avgiftsfri och öppen grupp inom primärvården påverkade deltagarna. Studien grundades på ett bekvämlighetsurval av 5 respondenter. Respondenterna definierade sig som kvinnor mellan 25 och 85 år och hade olika erfarenheter av depression, ångest, oro och annan stress-relaterad problematik. Data om respondenternas upplevelser samlades in via halvstrukturerade intervjuer och analyserades utifrån den tematiska analysmetoden the Constant Comparative Method. Respondenterna upplevde positiva fysiska, mentala, emotionella, interpersonella samt andliga effekter. Kundaliniyogan fyllde ett flertal avgörande funktioner i respondenternas liv och hade stor betydelse för deras fysiska och mentala välmående. Upplevelsen av att ha hittat rätt träningsmetod och sammanhang samt yttre omständigheter så som kundaliniyogalärare och avgiftsfrihet visade sig vara av stor betydelse för respondenternas upplevelser. Kundaliniyogan upplevdes vara effektiv vad gäller att reducera stress-relaterade symptom och upplevdes generera positiva effekter i flera områden av respondenternas liv. / The numbers of stress-related diagnoses in society are growing while an increased number of people with stress-related symptoms look for help within primary health care. The primary health care provides different treatments for stress-related problems, amongst others kundalini yoga. Hitherto no qualitative study has been made on how practitioners experience kundalini yoga, practised in a drop-in-class, free of charge within primary health care. The study is based on an convenience sample of 5 participants. The participants defined themselves as women aged 25-85 years having different experiences of depression, angst, anxiety and other stress-related symptoms. The participants' responses were collected by the use of semi-structured interviews and analysed using the Constant Comparative Method. The participants expressed positive physical, mental, emotional, interpersonal and spiritual effects. The kundalini yoga fulfilled several crucial purposes in the lives of the participants and was of great importance for their physical and mental well-being. The sense of finding the right context and practice as well as external circumstances such as the kundalini yoga teacher and the fact that the yoga was free of charge played an important role in how the participants experienced the kundalini yoga. The participants perceived kundalini yoga as effective in reducing stress-related symptoms and in generating positive effects in a variety of areas of life.

No description available.

Studiens huvudsyfte är att belysa innebörden av ett medlemskap i en fotbollsförening med fokus på aktivitetens betydelse för det mentala välbefinnandet. Empirin utgörs av intervjuer med vuxna män som är eller varit aktiva spelare. Ambitionen har varit att försöka fånga orsaker till att man börjar spela, att man fortsätter men också orsaker till varför man slutar. Fokus ligger på den mentala hälsan och vår avsikt har varit att undersöka vilka effekter aktiviteten har. Metoden är kvalitativ i det att vi genomfört intervjuer med 16 män födda mellan 1987-1991. respondenterna är således mellan 26 och 30 år gamla, några har slutat spela, några håller fortfarande på, men gemensamt är att de "i backspegeln" kan se tillbaka på medlemskapets/aktivitetens betydelse för det mentala välbefinnandet. Den teoretiska ramen utgörs främst av ett pedagogiskt perspektiv, ett socialt perspektiv samt till viss del av hälsoperspektiv. Resultatet har främst delats upp i tre teman, med anknytning till lika många frågeställningar i denna studie. Dessa teman innehåller totalt 6 underkategorier, vilkas information förklarar att det mentala välbefinnandet påverkas av fotbollsspelande i ungdomsåren. Underkategorierna är bland annat, positivt: gemenskap och familjekänsla, negativt: krav och utanförskap. Slutsatsen av denna studie är att fotbollsspelande i ungdomsåren har en effekt avseende det mentala välbefinnandet, i negativ och positiv bemärkelse. / The study's main aim is to enlighten the meaning of a membership in a soccer-club, with a focus on the importance to mental wellness. Empirical consists of interviews with the adult men who are or have been active players. The aim has been to try to capture the reasons why they start to play, to continue but also reasons why they quit. The focus is on the mental health and our intention has been to examine the impact of the activity. The method is qualitative in what we conducted interviews with 16 men born between 1987-1991. The respondents are thus between 26 and 30 years old, some have stopped playing, some are still on, but the common thing is that they can look back in the "rear-view" on the membership/activity and the importance to mental wellness. The theoretical part consists mainly of a pedagogical perspective, a social perspective and partially of a health perspective. The result has been divided in to three themes, which are linked to the issues of the study These categories contain a total of 6 subcategories, whose information explaining that soccer-playing in adolescence has an impact on mental wellness. The subcategories include, positive: fellowship and family feeling, negative: performance requirements and alienation. The conclusion of this study is that soccer-playing in adolescence has an impact on mental wellness, in negative and positive terms.

Background: Children who suffer from cancer do not only suffer from a physical illness, they are also affected on a psychological level. There is a great lack of knowledge about how healthcare workers can promote mental health during and after cancer treatment. Studies show that most childhood cancer survivors suffer from extreme fatigue, poorer quality of life, emotional problems such as anxiety and depression but also post-traumatic stress disorder (PTSD). Aim: The aim of this literature study was to investigate how mental health can be promoted during and after cancer treatment. Method: A general literature study with 16 quantitative articles. Results: Promoting mental health can be done in several ways: with physical activity, early detection of emotional symptoms and through alternative treatments. A number of health interventions can also be helpful such as psychological support and hospital clowns but mostly physical activity. Conclusion: There is a lot of health interventions that can promote mental health. Physical activity is the most researched subject that has been shown to have a strong connection to mental health. However, more research is needed on alternative treatments, as they have shown to have a positive effect on mental health.

Bakgrund: Sjuksköterskor som arbetar inom rättspsykiatrisk slutenvård möter ofta patienter med allvarlig psykisk ohälsa och utmaningar i kommunikationen med dem. Framgångsrik kommunikation kan vara svår att uppnå på grund av patienternas svårigheter att uttrycka sina behov och känslor på ett konstruktivt sätt. Sjuksköterskans arbete med att ge patienterna en god, jämlik och säker vård där patientens behov står i centrum innebär att arbeta med en personcentrerad vård baserat på kärnkompetenserna. Syfte: Litteraturstudiens syfte är att sammanställa sjuksköterskors erfarenheter att vårda patienter inom rättspsykiatrisk slutenvård. Metod: En litteraturstudie med en kvalitativ ansats. Sökningarna av artiklarna genomfördes i PsycInfo och Cinahl. Studien baserades på 10 vetenskapliga artiklar. Resultat: Resultatet presenteras med hjälp av fyra teman, framgångsrikpatientrelation, kommunikation i vården, den lidande patienten, säkerhet begränsningar och tvångsbehandling. Konklusion: Litteraturstudiens resultat visar att bättre utbildning och förberedelser av sjuksköterskor kan minska den inre stressen för sjuksköterskorna. Att ha en enad front och en gemensam förförståelse i teamet kan maximera effektiviteten i vårdprocessen. / Background: Nurses working in forensic psychiatric inpatient care often encounter patients with serious mental illness and challenges in communicating with them. Effective communication can be a challenge due to patients' difficulties in expressing their needs and feelings in a constructive way. The nurse`s work in providing patients with good, equal, and safe care where the patients’ needs are at the center means working with personcentered care based on the core competencies. Aim: The aim of the literature review is to compile nurses' experiences of caring for patients in forensic psychiatric inpatient care. Method: A literature review with a qualitative approach. The searches of the articles were conducted in PsycInfo and CINAHL. The study was based on 12 scientific articles. Results: Four themes emerged from the results, successful patient relationship, communication in care, the suffering patient, safety limitations and coercive treatment. Conclusion: The results of the literature study show that better education and preparation of nurses can reduce the internal stress for nurses. Having a united front and a common understanding in the team can maximize the efficiency of the care process.

In today's society, the term stress is a well-known phenomenon. It is something that everyone,regardless of age, encounters and is forced to deal with. Within the world of universities, thestress that occurs has increased among today's students. More than half of all students becomedepressed because of the pressures that arise around them. This study aims to investigate howstudents, specifically students who study to become teachers at Umea University, experiencestress. What are the factors that affect their level of stress and are there any special strategiesthat work to regulate the stress? The approach that the study has taken is a qualitative study, in which four students haveparticipated in an interview about how they experience the stress, and which factors andstrategies have helped to reduce the discomfort. The results from the interviews have thenbeen summarized and analyzed with the help of previous research in the subject and twotheories. These two theories are based on a socio-psychological orientation and are calledKASAM and coping. These theories aim to see what affects an individual's stress level andhow the individual can manage the stress that occurs. The qualitative interview has beenbased on a thematic analysis that has helped highlight what the students' experiences have incommon and what possible solutions are available to reduce the academic stress. The results showed that the symptoms felt by the students corresponded well with stresssymptoms. Depression, anxiety, migraines are just some of the symptoms shown.Furthermore, the results from the interviews showed that performance, ambiguity,expectation, anticipation, and motivation were all factors that affected the level of stress felt.And the strategies to avoid this stress were routines, activities, knowledge, and acceptancefrom the students.

Ungdomars mentala hälsa har blivit sämre och orsakerna är inte klarlagda, även om försämringarna sammanfaller med digitaliseringen av samhället, smartphones och mer stillasittande. Skolan har ett ansvar att lära sina elever om hälsa och hur livsstilen kan påverka måendet och det finns mer att göra på området där ämnet idrott och hälsa har en stor roll. Genom att lära eleverna om den mentala tallriksmodellens sju delar; sömn, aktiviteter, motion, chilltid, relationer, hjärnvila och fokus kanske vi kan hjälpa eleverna att må bättre då dessa kan ses som skyddsfaktorer för mental hälsa. Därför är syftet med denna studie att undersöka möjligheten att påverka gymnasieungdomars mentala välmående och sömn genom en intervention med hjälp av den mentala tallriksmodellen inom ramen för undervisningen i kursen idrott och hälsa 1. Varje lektion i idrott och hälsa, under sju veckor, fick eleverna i fyra klasser på en gymnasieskola en introduktion till ett nytt av de sju områdena från den mentala tallriksmodellen. Eleverna tilldelades därefter två läxor på området varje vecka och utvärderade sitt mående och sin insats med läxan under veckan som gått. Före och efter interventionen fyllde interventionsdeltagarna samt kontrollgruppen i två enkäter, Brunnsviken Brief Quality of Life Scale (BBQ) samt Sleep-Related Behaviour Questionnaire (SRBQ) och interventionsgruppens vilopuls testades. Resultatet visade att interventionsgruppen försämrade sina sömnrelaterade beteenden i viss mån medan kontrollgruppen inte visade några skillnader. För BBQ visade interventionsgruppen och kontrollgruppen minskad betydelse av vänner vid slutmätning och båda grupperna skattade vänner, fritid och nöjdhet med sig själv som viktigaste faktorerna för livskvalitet. Inga skillnader uppmättes för vilopulsen. Sammanfattningsvis så verkar en intervention över åtta veckor för gymnasieelever, med hjälp av den mentala tallriksmodellen, kunna göra skillnader för sömnbeteenden men inte för livskvaliteten. / <p>Pedagogiskt arbete, inriktning idrott och hälsa</p>

This mixed methods study aimed to combine a quantitative analysis of the data of Swedish dual career (DC) athletes with two narrative interviews. The objectives were to quantitatively explore the Mental Health Literacy (MHL) of Swedish student-athletes, to compare the MHL of male and female, individual and team sports, and non-transnational and transnational athletes and to analyse student-athletes’ narratives about MHL in action. The data for the quantitative analysis, provided by the Dual Career 4 Mental Health project, was analysed via independent t-tests. For the narrative analysis two student-athletes were interviewed. The results showed significantly higher MHL for female athletes compared to male, and for individual-sport compared to team-sport athletes. No significant differences were found between transnational and non-transnational athletes. In the narrative results the participantstalked about their DC balancing, that lack of support from the environment can lead to the termination of a DC and how there still seem to be differences between the way physical and mental ill health are viewed and supported. At the current point we lack research studying the causes and influences of MHL. Practical applications, like specific education for coaches that could help prevent mental ill health as well as career terminations, still need to be created and applied. / Denna studie med blandade metoder hade som syfte att kombinera en kvantitativ analys av data från svenska idrottare med dubbla karriärer (DC) med två narrativa intervjuer. Målen med studien var att kvantitativt utforska svenska student-atleters mentala hälsolitteracitet (MHL), att jämföra MHL för manliga och kvinnliga idrottare, individuella och lagidrotter, nationella och transnationella idrottare, samt att analysera student-atleters berättelser om MHL. Data för den kvantitativa analysen, som tillhandahålls av DC4MH-projektet, analyserades via oberoende t-tester. För den narrativa analysen intervjuades två studentatleter. Resultaten visade signifikant högre MHL för kvinnliga idrottare jämfört med män, och för individuella idrottare jämfört med lagidrottare. Inga signifikanta skillnader hittades mellan transnationella och nationella idrottare. I de narrativa resultaten pratade deltagarna om sin DC-balans, att bristande stöd från omgivningen kan leda till att den DC avslutas, och hur det fortfarande verkar finnas skillnader mellan hur fysisk och psykisk ohälsa ses på samt stöttas. I dagsläget saknar vi forskning som studerar orsaker till och påverkan av MHL. Praktiska tillämpningar, som specifik utbildning för tränare som kan hjälpa till att förebygga psykisk ohälsa och avslutade karriärer måste fortfarande skapas och tillämpas.

Inledning: Sociala medier har utvecklats och skapar en ny arena för integration. Den psykiska ohälsan ökar hos unga flickor tycks påverkas av sociala medier. Syftet med litteraturöversikten var att undersöka några hälsorisker flickor i åldern 11 till 17 år födda efter 1993 har utsatts för via sociala medier. Metod: Tio originalartiklar publicerade de senaste fem åren har sökts fram via PubMed. Relevanta artiklar har granskats och tematiserats utifrån hälsorisker vilka återfinns i litteraturöversikten. Resultat: Litteraturöversikten undersökte tidigare forskning kring hälsorisker hos unga flickor födda efter 1993 vid användning av sociala medier. Flickor tenderar att bli mer påverkade av kommentarer och påverkas under längre tid vilket kan leda till depression och ångest. Självskadebeteende och självmordsbenägenheter är direkt kopplade till depression. Självförtroendet påverkas av kommentarer på sociala medier. Flickor tenderar i högre grad att drabbas av psykosomatiska besvär till följd av användning av sociala medier. Sociala medier kan öka känslan av rädsla och otrygghet. Flickornas kroppsbild påverkas via sociala medier vilket i förlängningen kan leda till ätstörningar. Diskussion: Användandet av sociala medier kan ses som hälsorisk hos unga flickor. Likväl kan påverkan av sociala medier ses som enbart utlösande faktor för andra bakomliggande orsaker. Sociala medier kan även ge hälsovinster. / Introduction: Social media has created a new arena for integration. Social media seems to affect young girls mental health. The purpose of the literature review is to examine some health risks among girls aged 11 to 17 years born after 1993 witch has been exposed to through social media. Method: Ten original articles published in the past five years have been sought out through PubMed. Relevant articles were reviewed and thematized based on health risks which are found in the overview. Results: The literature review examined previous research on health risks in young girls born after 1993 in the use of social media. Girls tend to be more affected by the comments and are affected over time which can lead to depression and anxiety. Self-harm and suicidal tendencies are directly linked to depression. Self-confidence is affected by comments on social media. Girls tend increasingly to suffer from psychosomatic disorders due to use of social media. Social media can increase the feeling of fear and insecurity. The girls' body image is influenced by social media, which ultimately can lead to eating disorders. Discussion: The use of social media can be seen as a health risk in young girls. Nevertheless, the impact of social media is seen as on of the triggers for other underlying causes. Social media can also provide health benefits.