Šiame darbe pateikiami Šiaulių miesto gamybinių, prekybinių-paslaugų teikimo ir švietimo įstaigų darbuotojų (n=219) komandinio darbo motyvacijos tyrimo rezultatai. Remiantis abipusio determinizmo požiūriu darbuotojų nuostatos jų dalyvavimo bendroje veikloje klausimais operacionalizuojamos darbo motyvacijos teorijų teiginių pagrindu, kaip instrumentarijų panaudojant modifikuotą tyrimui Ford motyvacijos įvertinimo klausimyną. Tyrimo koncepcija paremta santykiniu darbo pasirinkimo ir darbuotojų grupinės veiklos motyvacijos vertinimu per teorinę poreikių tenkinimo skalę bei komandinio darbo motyvacijos struktūros ir kryptingumo identifikaciją būties ir bazinių motyvų aspektu per komandinio darbo brandumą. Tyrimo rezultatai tenkina pakankamą statistinio patikimumo ribą. Interpretuojant gautus duomenis, pateikiamos išvados ir praktinės rekomendacijos. Tikimės, kad šio tyrimo rezultatai turės praktinės naudos gamybinių, prekybinių-paslaugų teikimo bei švietimo įstaigų vadybos praktikams ir teoretikams. Šis tyrimas negali būti vertinamas vien tik kaip jo autoriaus darbo rezultatas. Esame dėkingi toms gamybinio bei prekybinio-paslaugų teikimo profilio įmonėms bei bendrojo lavinimo mokykloms ir jų kolektyvams dalyvavusiems tyrime, kitoms organizacijoms ir privatiems asmenims, leidusiems pasinaudoti savo technologiniais resursais ir kitaip prisidėjusiems prie darbo parengimo. / Author of the work in his investigation analyses question of regional peculiarities of motivation structure and work organization ways of a team work, as the most efficient, arrangement, that is extremely urgent in the management of today’s companies and general education schools. Respondents of the investigation are 219 employees from different type companies and general education schools from Siauliai city. Aim of the investigation is to establish motivation structure and tendency of Siauliai city employees’ participation in joint activities. The basic tasks of the investigation were to establish motives of joint work of the employees, to find prevailing groups of motives, their purposefulness, to disclose interrelations between team work motivation and professional performance motivation and to work out methodical recommendations on the team work stimulation questions for the Siauliai city companies and schools. Theoretical basis of the investigation is grounded on a mutual determinism attitude and theories of basic joint work motivation. Questioning, as the basic work method, was chosen for the investigation. The instrument is made of a specifically modified questioning, based upon The FORD Motivational Assessment test. In the investigation I also applied theoretical analysis and mathematical statistics. The results were processed using SPSS 11.0 (Statistical Package for Social Sciences) software and showed trend of acknowledgement, achievement, new social status... [to full text]

Įvairių organizacijų bei švietimo institucijų pagrindinis tikslas - įgyti konkurencinį pranašumą, kuris yra organizacijos sėkmingo darbo garantas. Svarbus konkurencinio pranašumo šaltinis yra darbuotojai. Atsiranda pedagoginio personalo motyvavimo svarba. Šiandieninėje visuomenėje vykstant įvairiems pokyčiams, švietimo įstaigų vadovai susiduria su pedagoginio personalo motyvavimo problema. Daugeliui besimokančių organizacijų vadovų nėra lengva pasirinkti būdus, kaip padidinti darbuotojų motyvaciją, siekiant organizacijos veiklos efektyvumo. Tyrimo tikslai: išsiaiškinti pedagoginio personalo motyvavimo reikšmingumą ir būdus (ypatumus), tiriant švietimo organizacijos vadovų ir pedagogų požiūrį. Darbe atlikta literatūros šaltinių analizė, anketavimas, duomenų statistinė analizė atlikta panaudojant statistinės analizės sistemą SPSS. Tyrime dalyvavo 181 respondentas. Tyrimas patvirtino pirmą prielaidą, kad skirtingo tipo ugdymo institucijų pedagogų požiūriai į jų veiklos motyvaciją ir jos reikšmingumą beveik sutampa su pedagogų ir vadovų požiūriais. Tyrimas patvirtino antrą prielaidą, kad skirtingo tipo ugdymo institucijų pedagogų požiūriai dėl besimokančios organizacijos bruožų skiriasi labiau nei pedagogų ir vadovų požiūriai. Vadovai turėtų motyvavimo funkciją laikyti ne mažiau reikšminga negu kitos vadybos funkcijos. Jiems svarbu turėti darbuotojų veiklos motyvavimo sistemą. / The main aim of different organizations and educational institutions is to acquire competitive advantage which is success of organizations lucky work. The main source of competitive advantage is the employees. The importance of staff motivation is very actual. In today’s society when different changes take place the employees of educational institutions meet with the motivation problem of pedagogical staff. Most of the studying organization leaders find it difficult to choose the ways in raising the motivation of the employees and seeking the effectiveness of organization activities. The aims of research: to ascertain the motivation importance of pedagogical staff and peculiarities in researching the attitude of educational organization leaders and pedagogues in different educational institutions. In this paper the analysis of literature sources, questionnaire, data statistic analysis were carried out using the system of statistic analysis (Statistical Package for Social Sciences). In this research 181 respondents took part. The research proved the conclusion , that different types of educational institutions have almost the same attitudes towards motivations of their activities. The attitudes of pedagogues and leaders are also almost the same. The research proved next conclusion that the attitudes of pedagogues from different types of pedagogical institutions concerning the traits of studying organizations are more different then attitudes of pedagogues and leaders... [to full text]

Ankstyvosios vaikystės amžiaus tarpsnio vaikus ugdo šeima ir ikimokyklinių įstaigų pedagogai, todėl svarbu, kad ikimokyklinio ugdymo įstaigoje dirbtų tinkamiausi šiam darbui pedagogai. Ikimokyklinis ugdymas gali būti analizuojamas ne tik instituciniu, bet ir intrapersonaliniu lygmenimis, todėl vertinant ikimokyklinio ugdymo įstaigos pedagogų atranką, galima teigti, kad pedagoginėje veikloje atsiranda papildoma dedamoji – veiklos priklausomybė nuo darbuotojo pašaukimo profesijai. Profesinio kryptingumo aspektas vertinant ikimokyklinio ugdymo pedagogą ir įtraukiant šį kriterijų į pedagoginio personalo atranką gali būti vertinamas kaip švietimo vadybos naujovė ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Tyrimo objektas – ikimokyklinio ugdymo įstaigos pedagogų atrankos kriterijai. Tyrimo tikslas – išsiaiškinti pagrindinius ikimokyklinio ugdymo įstaigos pedagoginio personalo atrankos kriterijus, įvertinant formaliuosius kvalifikacinius reikalavimus bei pedagogo profesinį kryptingumą. Uždaviniai: atskleisti ikimokyklinio ugdymo sistemos kaitos bruožus; nustatyti ikimokyklinio ugdymo pedagogo profesinio pašaukimo ir profesionalumo sąsajas; nustatyti ikimokyklinio ugdymo pedagogų profesinį kryptingumo vertinimo kriterijus. Tyrimas atliekamas naudojant šiuos teorinius, empirinius bei statistinius tyrimo metodus: mokslinės literatūros analizė, dokumentų turinio analizė, anketine apklausa, struktūrizuotas interviu, kokybinis vaikų prezentacijų tyrimas, kiekybinė ir kokybinė empirinio tyrimo metu... [toliau žr. visą tekstą] / Family and preschool educational institutions’ pedagogical staff are responsible for children education and upbringing in infancy period, in childhood. That is reason for selection of really suitable persons and educators. Preschool education might be analyzed by institutional and intrapersonal level. With evaluation of preschool educational institutions in institutional level originate education activity dependence of avocation. Involvement of singleness of profession aspect to the selection criteria of educators of preschool educational institutions is innovation of education management in the preschool education institution. Object of research is criteria of preschool education institutions educators’ selection. Main goal of research is to clarify main criteria of educators’ selection for the preschool educational institutions, with evaluations of formal requirements for qualification and involvement of singleness of profession aspect. Tasks of research are: to educe the changes of the preschool education system; to stand correlation of preschool educators’ avocation and professionalism; to determinate criteria of preschool education institutions educators’ selection. Methods of research: theoretical (analysis of science literature, content analysis of documents), empirical qualitative and quantity (questioning, structural interviewing, presentations research, statistical qualitative data analysis). In the Final Work there are evaluation of preschool education changes... [to full text]

Darbe teoriniu ir praktiniu aspektais nagrinėjamos policijos personalo kaitos ir valdymo problemos. Darbą sudaro trys skyriai. Pirmajame skyriuje nagrinėjami teoriniai policijos personalo kaitos problemos aspektai, skyriuje atlikta analizė apibendrinama sudarant policijos personalo kaitos vertinimo teorinį modelį. Antrajame darbe skyriuje pateikiama policijos personalo kaitos problemos tyrimo metodologija. Trečiojoje darbo dalyje atliekama teisės aktų, statistinė analizė, nagrinėjant Lietuvos policijos reformavimo eigą, personalo valdymo ypatumus, policijos personalo tekamumo duomenis. Skyriuje analizuojami atliktos Lietuvos policijos pareigūnų anketinės apklausos rezultatai, pateikiami siūlymai, kaip galima spręsti Lietuvos policijos personalo kaitos problemas. Magistro baigiamajame darbe formuluojama problema – kokiais policijos personalo valdymo sprendimais gali būti mažinama policijos personalo kaita. Darbo objektas –policijos personalo kaita. Darbo tikslas – ištirti Lietuvos policijos personalo kaitos reformų laikotarpiu problemą. Formuluojami darbo uždaviniai: Išanalizuoti teorinius policijos personalo kaitos problemos aspektus; Pateikti policijos personalo kaitos vertinimo teorinį modelį; Išnagrinėti Lietuvos policijos reformavimo ir valdymo aspektus; Atlikti Lietuvos policijos personalo kaitos ir personalo valdymo problemų tyrimą; Pateikti Lietuvos policijos personalo kaitos problemų sprendimo galimybes reformų kontekste. Magistro baigiamajame darbe naudoti... [toliau žr. visą tekstą] / Masters degree final contains theoretical and practical analysis of problem of the flow of Lithuania‘s police personnel and problems of personnel management. The Masters degree final contains three parts. In the first part the theoretical analysis of police personnel flow problem was made. In the second part the methodology of the research of police personnel flow and personnel management problem was presented. In the third part the results of the empirical research police personnel flow in Lithuania and problems of personnel management in police were analyzed, the solutions were presented. Masters degree final contains theoretical and practical analysis of problem of the flow of Lithuania‘s police personnel and problems of personnel management. The object of the master’s degree finals is the police personnel flow. The goal of master’s degree finals is to research the problem of police personnel flow in the period of reforms. The objects of master’s degree finals: to analyze theoretical aspects of police personnel flow; To present a theoretical model of police personnel flow analysis; To analyze the aspects of Lithuania‘s police reform and police personnel managements; To research the Lithuania‘s police personnel flow problem; To propose solutions for Lithuania‘s police personnel flow problem possibilities. The methods of master‘s degree finals: analysis of scientific literature; law analysis, questionnaire research, mathematical-statistical analysis, correlation analysis... [to full text]

Darbo problema: kaip apgyvendinimo įstaigose vyksta personalo kvalifikacijos tobulinimas? Darbo tikslas: įvertinti apgyvendinimo įstaigų personalo kvalifikacijos tobulinimą. Darbo objektas: personalo kvalifikacijos tobulinimo vertinimas. Darbo uždaviniai: 1. Pateikti turizmo sektoriaus sampratą išskiriant apgyvendinimo subsektoriaus reikšmę jame. 2. Išskirti personalo vaidmens esmę turizmo sektoriaus organizacijose, 3. Atskleisti personalo mokymo ir kvalifikacijos tobulinimo reikšmę organizacijai, 4. Nustatyti apgyvendinimo įstaigų personalo kvalifikacijos tobulinimą, išskiriant jo būtinumą. Darbo rezultatai ir išvados: 1. Pagal tarptautinio NACE klasifikatoriaus veiklas, turizmo sektorius skirstomas į dar smulkesnius sektorius (subsektorius): apgyvendinimo įmonės, sveikatingumo įmonės ir kelionių agentūros bei ekskursijų organizatoriai. Turizmo subsektoriai veikia vienas kitą, tokiu būdu konkuruodami tarpusavyje, tačiau diždžiausia turizmo sektoriaus pažanga pastebima plėtojant apgyvendinimo paslaugas. 2. Turizmo sektoriuje teikiamos paslaugos priklauso nuo jame dirbančio personalo. Organizacijos, dirbančios turizmo sektoriuje, teigiamai veikia šalies ekonominį augimą, skatina eksportą bei užimtumą. Šis sektorius yra priklausomas nuo jame dirbančio personalo, kitaip dar vadinamų žmogiškųjų išteklių, kurie yra laikomi kaip vieni sunkiausiai pasiekiamu ar visai nepasiekiamu, turizmo sektoriaus organizacijų konkurenciniu pranašumu. 3. Personalo dėka įgyvendinama organizacijos... [toliau žr. visą tekstą] / Problem of the work: how personnel qualification improvement proceeds in accommodation institutions? Objective of the work: assession of personnel qualification improvement in accomodation institutions. Object of the work: evaluation of personnel qualification improvement. Tasks of the work: 1. To present the conception of tourism sector and highlight the value of accommodation subsector in it. 2. To highlight the essence of the personnel role in organizations of tourism sector. 3. To reveal personnel qualification improvement and training essence for the organization. 4. To ascertain perfection of personnel in accommodation institutions distinguishing its great necessity. Results and conclusions of the work: 1. According to the international NACE classification of activities, tourism sector is subdivided into even smaller sectors (sub-sectors): accommodation institutions, health and travel agencies and tour organizers. Subsectors of tourism interacts with each other, in this way have intercompetition, however, the biggest progress in tourism sector is noticable in developement of accommodation services. 2. The quality of services in tourism sector depends on the personnel in that sector. Organizations of tourism sector possitively effects country's economic growth, promotes exports and employment. This sector depends on the personnel of that sector (human resources) which is considered as a hardly achievable or even unachievable competitive advantage of such organizations... [to full text]

Magistro baigiamajame darbe nagrinėjami organizacinės socializacijos bei ugdomojo vadovavimo teoriniai aspektai, analizuojama, kokie yra organizacinės socializacijos veiksniai, koks yra ugdomojo vadovavimo poveikis švietimo organizacijos personalui. Apžvelgta lietuvių bei užsienio autorių mokslinė literatūra. Darbo tikslas – nustatyti ugdomojo vadovavimo galimybes paveikti personalo socializaciją švietimo organizacijose. / In the master’s final paper the theoretical aspects of organizational socialization and coaching, the factors of organizational socialization, the influence of the coaching to the staff of the educational organization are analysed. The scientific literature of Lithuanian and foreign authors is overviewed. The aim of the paper is to identify the possibilities of the coaching to affect the socialization of the staff in educational organizations.

Baigiamojo darbo tema: Vilniaus pedagoginio universiteto akademinio humanitarinių ir socialinių mokslų personalo kvalifikacijos kėlimo sistemos tobulinimas. Darbo tikslas: Ištirti ir patikrinti Vilniaus pedagoginio universiteto akademinių humanitarinių ir socialinių mokslų darbuotojų kvalifikacijos kėlimo sistemą ir pateikti pasiūlymus šios sistemos tobulinimui. Darbo uždaviniai: 1. Išanalizuoti Vilniaus pedagoginio universiteto vidinę bei išorinę aplinkas, atlikti įstaigos SWOT analizę bei identifikuoti problemą; 2. Atlikti empirinį tyrimą, kurio tikslas nustatyti VPU akademinio humanitarinių ir socialinių mokslų personalo kvalifikacijos kėlimo poreikius, esamus tobulinimosi būdus, bei pageidaujamus kvalifikacijos kėlimo būdus; 3. Atlikus tyrimą, gautus rezultatus išanalizuoti bei pateikti vadybinius sprendimus. Tyrimo metodika: pasirinkta atlikti apklausą raštu anoniminių klausimynų pagalba. Pasirinktas empirinis kiekybinis tyrimo metodas. Darbo rezultatai: 1. Išanalizuotos VPU vidinės bei išorinės aplinkos, identifikuota problema. 2. Atliktas empirinis tyrimas, kurio metu išsiaiškinti VPU HSM akademinio personalo kvalifikacijos kėlimo poreikiai, esami tobulinimosi būdai bei nustatytos pageidaujamos kvalifikacijos kėlimo priemonės. 3. Išanalizavus tyrimo rezultatus pateikti vadybiniai sprendimai, kaip galima būtų patobulinta kvalifikacijos kėlimo sistemą. / Bachelor’s graduation thesis topic: The improvement of qualification development system of humane and social sciences academic employees in Vilnius pedagogical university. Main goal: To examine the qualification development system of humane and social sciences academic employees in Vilnius pedagogical university and to propose the suggestions for system improvement. Goals: 1. To analyze the internal and external environment of Vilnius pedagogical university and to determine the existing problem; 2. To do an empirical research that aim is to ascertain the qualification improvement demand of humane and social sciences academic employees of Vilnius pedagogical university, also to ascertain the existing qualification development methods and the desirable methods for qualification improvement; 3. To analyze the received data; and to propose the managerial solutions. The methodology of research: Survey was performed by anonymous paper questionnaires. The empirical quantitative method was chosen for research. Results: 1. Analyzed internal and external environment of Vilnius pedagogical university; 2. Accomplished empirical research that revealed the demand for qualification development, existing methods for qualification development, also ascertained the desirable qualification development methods. 3. After analyzing the research data, the managerial solution were given, how to improve the qualification development system.

High qualified and well motivated staff is very important for successful transport enterprises functioning – this ensures the competitive advantage to the firms. The aim of this research is to analyse the main aspects and tendencies of personnel management in Lithuanian enterprises, to identify the main problems in this field and to investigate possible ways for improvement. In the final paper of master studies it is performed theoretical analysis of the main personnel management problems in transport enterprises and analysed the results of personnel opinion survey. Special attention is paid to staff motivation and development. In the final work complex model of personnel motivation in transport enterprises is presented. There are also formulated the main principles of formation and improvement of personnel development system and analyzed the importance of retaining the staff. On the basis of performed analysis and research at the end of the final work are formulated conclusions and suggestions for improvement of current situation.

Darbo tikslas: nustatyti sveikatos priežiūros paslaugų kokybės gerinimo perspektyvas Ukmergės ligoninėje medicinos personalo požiūriu. Tyrimo metodika. Anonimine anketa apklausti visi ligoninėje dirbantys gydytojai ir slaugytojai (n=231). Užpildytas anketas grąžino 187 respondentai (atsako dažnis 76,2 proc.). Anketinių duomenų analizei naudota 10 versijos SPSS for Windows statistinė programa. Ryšiai tarp požymių vertinti Chi kvadrato kriterijumi. Rezultatai. 63,2 proc. medikų žino padalinio kokybės sistemos tikslus, 41,6 proc. medikų susipažinę su ligoninės kokybės tikslais ir tik 11,8 proc. yra iš esmės susipažinę su nacionaliniais sveikatos priežiūros kokybės dokumentais. Pacientų padėkos ir darbo sąlygų pagerinimas, vadovų ir kolegų pripažinimas yra svarbi skatinimo priemonė 76,3 – 61,8 proc. respondentų. Profesionalumas ir nuolatinis tobulėjimas (67,4 proc.) bei asmeninė darbuotojo atsakomybė (67,9 proc.) yra labiausiai puoselėjamos vertybės padaliniuose. 40,9 proc. respondentų mano, jog jų pacientai gali visiškai pasitikėti paslaugomis. Kas antras medikų jaučia aiškų vadovų skatinimą dirbti geriau. Išvados. Medicinos personalo informuotumas apie sveikatos priežiūros paslaugų kokybės gerinimo sistemą yra didžiausias skyriuje. Svarbiausia audito grupės funkcija siejama su planiniais patikrinimais padaliniuose. Didesnė dalis gydytojų nei slaugytojų žino apie audito grupės funkcijas nagrinėti pacientų skundus, rengti dokumentaciją, atlikti tikslinius patikrinimus... [toliau žr. visą tekstą] / The purpose of the study - to determine the perspectives of medical staff in relation to health care quality improvement in Ukmerge Hospital. Methods. Analysis of hospital organizational activity was performed. All physicians and nurses were questioned by an anonymous questionnaire (n=231). 187 of questionnaires were completed and returned by the respondents. The response rate was 76,2 percent. The data was analyzed using statistical package SPSS 10.0 for Windows. The associations between the variables were measured using the Chi-squared test. Results: 63.2 percent of medical staff were informed about the quality tasks in the unit, 46.6 percent of them know the quality tasks in the hospital and 11.8 percent are familiar with the national health care quality legislation. The acknowledgments from the patients and improvement of work conditions, recognition from leaders and colleagues give physicians and nurses (76.3 – 61.8 percent) an important incentive to work better. Professional competency with knowledge improvement (67.4 percent) and personal employee’s responsibility (67.9 percent) were the main value enshrined in the organization. By the opinion of 40.9 percent of respondents, patients can trust absolutely in the services or hospital. Work motivation from leaders is appreciable for every second of respondents. Conclusions. Knowledge of medical staff about the health care service quality improvement system was the most remarkable in the unit. The scheduled... [to full text]

Darbas yra apie personalo motyvaciją ir motyvavimą, o tiksliau apie personalo motyvavimo priemones. Motyvacija yra vidinė jėga/būsena, kuri sąlygoja individo elgseną. Siekiant, kad darbuotojas dirbtu gerai darbdavys turi pasirinkti tinkamiausias motyvavimo priemonės iš visos jų gausos. Visos šios motyvavimo priemonės yra skirstomos į dvi dideles grupes: materialinė motyvacija ir nematerialinė. Žinomiausia materialinės motyvacijos forma yra darbo užmokestis. Ši priemonė efektyvi, bet turi trumpalaikį veikimą. Todėl rekomenduojama naudoti daugiau nematerialinių motyvavimo priemonių tokių kaip darbovietės prestižas, draugiškas kolektyvas, darbdavio pagarba ir kitus. Motyvavimo priemonių visumą turi būti sudaryta atsižvelgiant į įmonės veiklos sritį ir darbuotojo poreikius. Motyvavimo procesas tai bendradarbiavimas tarp darbdavio ir darbuotojo. Tyrimo tikslas ištirti personalo motyvacijos ir motyvavimo problematika, remiantis teorinėmis paradigmomis. Išsiaiškinti motyvavimo sistemos poveikį bendram darbo našumui. Dauguma respondentų buvo moterys dirbančios AB SEB Banke Operacijų departamente. Tyrimas susideda iš apklausos anketos ir struktūrizuoto interviu. Anketa buvo anoniminė ir platinama elektroniniu paštu. / This article contains information about employee motivation, more exactly, about means of employee motivation. Motivation is an inner force that drives employee behaviour. In order to make employee work good, employer have to choose right means of motivation from big variety. All these means can be classified into two big groups: material and psychological. The most known material mean is salary. This mean is effective, but have a short-lasting effect. For this reason it is recommended to use more psychological means such as possibilities of career, prestige of an enterprise, good communication, attention and respect of employee. The selection of means should be made according to situation of enterprise, work specific and needs of employee. Motivation process has to be a partnership between employee and employer. The aim of investigation was to analyse motivation at work, to discover the influence of current motivation systems to overall work performance. The majority of the employees mostly women were chosen from AB „SEB bank“ operations department (100 persons), and investigated by these methods: a questionnaire and an interview. The questionnaire was anonymous and was sent by email.