• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 1678
  • 91
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 1773
  • 385
  • 376
  • 267
  • 267
  • 249
  • 231
  • 227
  • 219
  • 207
  • 174
  • 153
  • 133
  • 131
  • 124
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
321

Samtalsterapi på vårdcentral – varför, hur och för vem?

Levallius, Johanna January 2006 (has links)
<p>Approximately one third of all patients in primary care have a psychosocial component to their illness that requires adequate professional treatment. However, primary care is insufficiently prepared for these patients. The aim of this case-study was to evaluate a pilot project in primary care offering psychotherapy as a treatment alternative. The data collected includes 1) data from 352 referred patients regarding demographics, diagnosis, treatment duration and pre- and post health status, 2) a patient-satisfaction questionnaire and 3) interviews with six therapists and five medical doctors. The treated patients improved significantly and showed a high degree of satisfaction. Doctors and therapists agreed on the advantages of cooperation and of psychotherapy as a treatment alternative in the primary care setting.</p>
322

Sjuksköterskors tankar kring samarbete med sjukhuskuratorer

Fredholm, Maria, Oldén, Libbie January 2006 (has links)
<p>Ämnet för studien var hur sjuksköterskor ser på kuratorsfunktionen på sjukhus. Syftet med studien var att försöka ta reda på vad sjuksköterskor anser om samarbetet med kuratorer, vilka faktorer som ligger till grund för god samverkan samt hur sjuksköterskorna uppfattar kuratorsfunktionen. Den övergripande problemformulering var: Vilka föreställningar och förväntningar har sjuksköterskor av kuratorns funktion på ett sjukhus samt hur anser de att samarbetet fungerar? Tre teman undersöktes; arbetsuppgifter, föreställningar och samarbete. Studien följde en kvalitativ metod, där en intervju gjordes med universitetslektor Birgitta Wikander om samarbete utifrån hennes nyligen publicerade studie samt genom två fokusgruppsintervjuer med totalt sju sjuksköterskor. Studiens resultat analyserades med ett mångdimensionellt perspektiv, utifrån generell systemteori och rollteori. Studiens resultat visade att sjuksköterskorna anser att samarbetet med kuratorer överlag fungerar bra och deras gemensamma uppfattning var att kuratorsfunktionen är viktig och nödvändig på sjukhuset eftersom det finns ett stort behov av psykosocialt arbete. Emellertid menade sjuksköterskorna att de önskade fler kuratorer anställda för att motsvara det stora behovet hos patienterna. En intressant aspekt som kom fram var att enligt sjuksköterskorna är samlokalisering en viktig faktor för en god samverkan med sjukhuskuratorer, vad kuratorerna kände inför det framkom inte.</p>
323

"Vi räcker inte till" : En kvalitativ studie om Elevhälsans förebyggande arbete för att elever i riskzon ska klara gymnasieskolan / ”We are not enough” : A qualitative study about student health care preventive work for student at risk to cope with secondary school

Borrhed, Amanda, Hill, Malin January 2017 (has links)
Studien syftar till att belysa elevhälsans upplevelser kring sitt uppdrag att förebygga skolmisslyckande hos ungdomar samt att analysera vilka faktorer som verkar skyddande för unga i riskzon. De metodologiska utgångspunkterna som ligger till grund för studien är en fenomenologisk kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer. Studien har analyserats utifrån Urie Bronfenbrenners utvecklingsekologiska modell, vilken beskriver hur individen samverkar och utvecklas på mikro-, meso-, exo- och makrosystemet. Studien visar att det elevhälsan ser som mest adekvat för att gymnasieelever ska lyckas i skolan är goda relationer, både till skolpersonal men även till föräldrar och vänner, samt att de elever som har mycket frånvaro får det stöd som är lämpligt. Elevhälsan lyfter fram att  gott samarbete inom och utanför skolan är ett måste för att fånga upp elever i riskzon. En av våra pedagogiska implikationer är att elevhälsan ska utveckla förmågan att se den enskilda eleven och utveckla en förståelse för hur de olika systemen integrerar med individen för att på så sätt kunna främja skolframgångar.
324

”De är ju dom som känner sitt barn allra bäst” : En kvalitativ studie om ”barn i behov av särskilt stöd” samt samarbete med vårdnadshavare utifrån förskollärares perspektiv / “They are of course those who feel their child the very best” : A study on children in need of special support and cooperation with the guardians based preschool teachers' perspective

Andersson, Ida, Nordberg, Josefin January 2016 (has links)
Syftet med arbetet är att beskriva vad förskollärarna anser ligger till grund för att avgöra om barn är i behov av särskilt stöd och hur de arbetar med de barnen. I synnerhet hur de samarbetar med vårdnadshavare för att främja barns utveckling. Studien är kvalitativ och metoden som används för att besvara frågeställningarna är semi-strukturerade intervjuer. Urvalet av informanter är fem utbildade förskollärare som arbetar på olika förskolor i Sverige. Studiens resultat visar att förskollärare avgör om barn är i behov av särskilt stöd genom erfarenheter, mallar och genom att de ser att barnen på något sätt inte deltar i verksamheten på samma sätt som andra barn. Det som förskollärarna anser avgör om barn är i behov av särskilt stöd är: sociala, språkliga, motoriska, koncentrationssvårigheter samt svårigheter med bokstavskombinationer. Vår studie visar att förskollärare kopplar in andra professionella för att arbeta med barn i behov av särskilt stöd. Dessutom ändrar de verksamheten samt inkluderar träningen till barn i behov av särskilt stöd. Resultatet visar även att förskollärarna anser att samarbetet med vårdnadshavare är betydelsefullt för att stödja barnets utveckling. De samarbetsformer som används är tamburkontakt, samtal med vårdnadshavare och professionella som är inkopplade till barnet, utvecklingssamtal samt extrainsatta samtal.  Vid samtal anser förskollärarna att det är viktigt att vinna vårdnadshavares förtroende, ha en öppen och rak kommunikation, framhålla positiva saker, samt förmedla en känsla att vårdnadshavarna inte ska känna sig skyldiga.
325

Att varumärka en destination : Fallet Vaxholm

Winell, Jenny, Romanov, Richard January 2016 (has links)
The increase in tourism for as well Sweden and Stockholm’s archipelago leads to a heightened competition between the different destinations in the archipelago. There’s also an increase in branding cities and places around the word as well as creating an identity for tourist to recognize themselves in a destination. The creation of a place brand and identity may be one of the most important factors for destinations competitiveness. This study examines how Vaxholm tries to create an identity to influence the destinations current image. The aim of the study is to examine how a destination brands itself to mediate an unified image. The aim is answered by three different question formulations, which contains how Vaxholm brands itself by the cooperation between different stakeholders and how this cooperation is working. The data has been gathered by seven different interviews in a qualitative fashion with members from the organisation “Destination Vaxholm”. The respondents where both members in the destination as well some of them hade a more leading role. The empirical evidence has later been analysed through previous theories written in the field, which makes the study deductive. The results show that Vaxholm is branding their destination through the organisation “Destination Vaxholm”. Through this forum the different stakeholders are allowed to develop and reinforce events and activities, which currently exist on the destination. The members have a will to create an identity and image, which tells a visitor that, its possible to travel to the destination all year around, not just during the summer. The organisation is newly created which makes the cooperation between stakeholders new and the trust between them hasn’t been questioned yet. The result also shows that the organisation is democratic and the will to cooperate between the different members is vital. / Turismen till Sverige och Stockholms skärgård ökar vilket leder till en ökad konkurrens när de olika destinationerna inom Stockholms skärgård vill locka turister. Det har även blivit en ökning i att skapa varumärken för städer och platser runt om i världen samt att skapa en identitet för turister att känna igen sig i. Att en plats skapar ett starkt varumärke och identitet kan vara den viktigaste konkurrerande faktorn för destinationen. Denna studie undersöker Vaxholm och hur destinationen bygger upp sitt varumärke genom olika aktörer. Studien innefattar även hur Vaxholm försöker att skapa en identitet för att påverka imagen destinationen har i dagsläget. Syftet med studien är att undersöka hur en destination bygger upp ett varumärke för att på så vis förmedla en gemensam image. Studiens syfte har besvarats genom tre olika frågeställningar vilka innefattar hur Vaxholm bygger upp sitt varumärke genom samarbetet mellan olika aktörer på destinationen samt hur detta samarbete ter sig. Studiens empiri har samlats in på ett kvalitativt sätt genom sju stycken semi-strukturerade intervjuer med medlemmar från organisationen “Destination Vaxholm”. Respondenterna var såväl inom styrgruppen som vanliga medlemmar inom organisationen. Empirin har sedan analyserats mot tidigare skrivna teorier inom forskningsämnet vilket gör studien deduktiv. Resultatet visar att Vaxholm bygger upp sitt varumärke genom den ekonomiska föreningen “Destination Vaxholm”. Här samlas det aktörer från olika sektorer för att utveckla och förstärka evenemang samt aktiviteter som finns på Vaxholm. Destination Vaxholms medlemmar vill skapa en identitet och image över destinationen att det är en året om destination istället för en ”sommardestination”, vilket präglar destinationen i dagsläget. Organisationen är nyskapad vilket gör att samarbetet mellan de olika aktörerna är nytt vilket resulterar i att tilliten mellan aktörerna inte har behövts ifrågasättas än. Resultaten visar även på att det är en demokratisk organisation vilket endast fungerar om medlemmarna har en vilja att samarbeta med varandra.
326

Distriktssköterskors upplevelser av samarbetet med ÄlSa-teamet i hemsjukvården / District nurses experiences of collaboration with the OPCCN-team in home care nursing

Eriksson, Jennie, Lindström, Marlene January 2016 (has links)
No description available.
327

Hur resonerar klienten? : Klient–revisor relationen utifrån ett klientperspektiv

Andersson, Tim, Najdovska, Snezana January 2016 (has links)
Klientrelationer kategoriseras på olika sätt då det är en indikator på vilka egenskaper som eftersöks i relationen. Genom att förstå av vilken typ av relation som eftersöks blir det således starkt kopplat till en framgångsrik relation. Klient-revisor relationen skiljer sig från en vanlig köpar-säljar relation då relationen är begränsad av lagar och regler. Vilken typ av relation som skapas är ett strategiskt val från klientens sida. Således är det intressant att se relationen ur ett klientperspektiv då relationen tidigare främst studerats ur ett revisorsperspektiv. Syftet med denna uppsats är att skapa förståelse för hur klienter resonerar kring sin relation till revisorer. För att kunna besvara syftet har en kvalitativ studie med en abduktiv ansats gjorts. Studien bygger på tio semistrukturerade intervjuer med klienter som verkar i bolag av varierande storlek; små bolag, medelstora bolag och koncerner. Teorin kategoriserar klient-revisor relationen som främst en relationsbaserad relation. En relationsbaserad relation bygger på tre centrala delar; kommunikation, samarbete och tillit. Vår empiri tyder på att dessa tre centrala delar är viktiga i relationen, men beroende på vilken typ av bolag klienten verkar i förs olika resonemang kring relationen. Klienterna trycker på vikten av att revisorn förstår klientens verksamhet och kan anpassa sig efter klients behov. Således upplevs kommunikationen och samarbetet fungera bättre samt att det skapas ett mervärde i relationen. Tilliten är starkt kopplat till revisorns profession och beskrivs som en förutsättning för relationen. Studien bidrar med en ny dimension av klient-revisor relationen där klienten är i fokus. Att förstå klientens perspektiv ger revisorer möjligheter att utveckla en bra relation då byggandet och underhållandet av klientrelationer är centralt för revisorer. Ett förslag till vidare forskning är att genomföra samma studie fast med klienter inom samma storlek på bolag för att få en mer koncentrerad bild av hur klienterna resonerar.
328

Arbetsterapeuters erfarenheter av att arbeta inom skolan : En kvalitativ studie

Krasniqi, Arbnor, Rostam, Armand January 2019 (has links)
Ökningen av antalet verksamma arbetsterapeuter inom skolverksamheten i Sverige har ökat jämfört med tidigare år, dock är det fortfarande få kommuner som erbjuder arbetsterapeutiska insatser inom skolan. Arbetsterapeuten med sin kompetens i skolan kan bidra med stödjande insatser för att öka elevens delaktighet i aktivitet. Syftet med studien var att undersöka arbetsterapeuters erfarenheter av att arbeta i skolan. I studien genomfördes sex kvalitativa intervjuer med legitimerade arbetsterapeuter som är verksamma inom skolan. En kvalitativ innehållsanalys utfördes vid analysering av intervjuerna. I resultatet framkom det att arbetsterapeuterna kan förbättra elevens skolmiljö och underlätta skolpersonalens arbete. Det framgick att samarbetet med elever, vårdnadshavare och skolpersonal fungerade oftast väldigt bra. Arbetsterapeutiska bedömningsinstrument användes för att undersöka bland annat den fysiska och sociala tillgängligheten i klassrummet. Utifrån studiens resultat går det även dra slutsatsen att samtliga arbetsterapeuter upplevde att deras insatser underlättar för eleverna att nå kunskapskraven. Slutligen tycker författarna att arbetsterapeutens roll bör vara lika självklar som exempelvis sjuksköterskans roll på skolan.
329

Samverkan mellan sjuksköterskor inom ambulanssjukvård och mottagande sjuksköterska vid överlämning av patient till akutmottagning : En intervjustudie

Henningsson, Alexander, Olsson, Emmy January 2019 (has links)
Samverkan mellan sjuksköterskan inom ambulanssjukvård och sjuksköterskan på akutmottagning är en viktig del i det dagliga arbetet på en akutklinik. Felaktigheter i samverkan vid överlämning kan få konsekvenser och följa patienten genom hela vårdförloppet. Syftet var att beskriva samverkan mellan sjuksköterskor inom ambulanssjukvård och mottagande sjuksköterska vid överlämning av patient till akutmottagning. I examensarbetet användes en kvalitativ deskriptiv metod med induktiv ansats. Tio semistrukturerade intervjuer har genomförts för att samla in data, fem intervjuer med sjuksköterskor inom ambulanssjukvård samt fem intervjuer med sjuksköterskor vilka arbetar på en akutmottagning. Tematisk analys har använts vid granskning av data. Ur analysen framkom tre huvudteman: “Att utbyta information”, “Möta en engagerad samverkanspartner” och “Att skapa ett gemensamt helhetsintryck”, med respektive subteman. Samverkan fungerar till stor del bra, men vissa brister fanns vid överlämning av patient. Betydelsen av att använda sig av och förmedla information utifrån den givna strukturen SBAR var stor. Vidare framkom olika aspekter i hur information förmedlas via tal och skrift. Engagemang, attityder och förståelse för varandras verksamhet var andra aspekter som var av betydelse i samverkan. Det var också vanligt förekommande att sjuksköterskornas uppmärksamhet blev störd av distraherande brus, denna distraktion fick i sin tur konsekvenser för informationsöverföringen. En önskan om att skapa ett gemensamt helhetsintryck i samband med samverkan var framträdande. Att lyssna in patienten och att föra fram patientens berättelse kunde bidra till att sjuksköterskorna gemensamt kunde skapa detta helhetsintryck.
330

Sjuksköterskans upplevelser av palliativ vård i hemmet : Litteraturöversikt

Paldanius, Julia, Ristic, Djina January 2019 (has links)
Palliativ vård i hemmet ökar i samhället samtidigt som allt fler väljer att dö i hemmet och palliativa vården har som syfte att lindra lidande och öka livskvalitén. I samband med detta möter sjuksköterskan en allt mer avancerad och komplex vård som ställer krav i form av kompetens. För att skapa god kvalité i vården är vårdrelationen väsentlig för sjuksköterskan som har en betydande roll i vårdandet. Syftet med litteraturöversikten är att belysa sjuksköterskans upplevelser av att vårda palliativa patienter i hemmet. Metoden som användes var allmän litteraturöversikt. Sju kvalitativa artiklar granskades, analyserades och resultatet sammanställdes som resulterade i två huvudteman och sex underteman. Resultatet i studien belyser att sjuksköterskan upplever att det finns utmaningar inom den palliativa vården i hemmet. Relationer till kollegor, patienter och närstående skapar möjlighet för trygghet, god vårdkvalité och att kunskap kan utbytas sinsemellan. Att etablera en vårdrelation är en förutsättning för att ge god vård till patienten. Sjuksköterskan upplevde att patientens hemmiljö förändrades till en mer sjukhuslik miljö, vilket orsakade att etiska dilemman kunde uppstå. Samarbetet mellan sjuksköterska och läkare fungerade inte alltid, vilket kunde orsaka ett vårdlidande hos patienten. Samarbete mellan kollegor upplevdes som viktigt för personlig utveckling och god vård.  Sjuksköterskan upplevde att brist på tid och kunskap kunde orsaka osäkerhet i vårdandet.

Page generated in 0.0479 seconds