Global ETD Search

1	Det är liksom här jag jobbar, men också här jag festar. : Om engagerade vid Uppsalas studentnationer Sundblad, Filip, Tomasson, Sarah January 2016 (has links) Denna studie har undersökt universitetsstudenter i Uppsala som engagerar sig vid studentnationer. Syftet har varit att ta reda på hur studenter som engagerar sig vid nationer ser på sitt egna och andras engagemang. Empirin har samlats in med hjälp av tio kvalitativa intervjuer, som sedan transkriberats och kodats. Gemenskap, driv och sällskaplighet är ord som återkommer i beskrivningar av nationsaktiva. Det som fick de flesta respondenter att börja engagera sig var att en vän eller bekant tog med dem till en nation, medan det som fått dem att stanna kvar är gemenskapen. Engagemanget vid nationerna ledde för respondenterna till nya kontakter och upplevelser, samt en känsla av att vara del av ett större sammanhang. De engagerade upplever att det varit svårt att hålla kontakten med icke-engagerade vänner, då engagemanget tar mycket av deras tid. Studentnationer identitet studentengagemang.
2	Kunskapsöverföring inom studentnationer : En kvalitativ studie av Uppsalas studentnationers överlämningsarbete Cygnaeus, Fanny, Larsson, Elisabeth January 2013 (has links) Abstract This study examines how knowledge transfer works within the student nations of Uppsala. The purpose is to describe and analyze how the knowledge is transferred when the officials are being exchanged within the student nation. Furthermore the purpose is to explore if the student nations work active to preserve the knowledge and how it is done in such case. Eight out of Uppsalas thirteen nations are part of the study and the survey was conducted by qualitative interview. The study mainly assumes from Argotes theories on the organizational memory, Davenport and Prusaks theories on knowledge transfer and Nonaka and Konnos SECI-model. The study reveals that the student nations work in different ways and more and less active with knowledge transfer. Documentation and shading of representatives have proved to be important while working with preserving knowledge. However the study also reveals that there is an culture among the student nations which accepts failure and encourages asking questions. This also has significance for effective knowledge transfer. / Sammanfattning Denna uppsats undersöker hur kompetensöverföring går till inom studentnationer i Uppsala. Syftet med studien är att beskriva och analysera hur kunskapsöverföringen ser ut vid skiftet av ämbetsmän på nationer. Syftet är även att studera om studentnationerna arbetar aktivt med att bevara kunskap och på vilket sätt det i så fall görs. Åtta av Uppsalas tretton studentnationer ingår i studien och som metod valdes kvalitativ intervju. På varje nation har en respondent valts ut och de innehar alla en roll som ansvarig inom respektive nations klubbverksamhet. Studien utgår huvudsakligen från Argotes teorier (1999) om det organisatoriskt minne, Davenport och Prusaks (1998) om kunskapsöverföring samt Nonaka och Konnos (1998) SECI-modell om hur tyst kunskap kan göras explicit. I studiens resultat framkommer det att studentnationerna arbetar på olika sätt och mer eller mindre aktivt med kunskapsöverföring. Dokumentation och skuggning har visat sig vara viktiga arbetssätt för att bevara kunskapen. Vidare har det visat sig att det finns en kultur inom studentnationerna där man tillåter misstag och det ges möjlighet att ställa frågor som har visat sig ha betydelse för en fungerande kunskapsöverföringen. kunskapsöverföring överlämning studentnationer tyst kunskap organisatoriskt minne
3	Östgötasång : Nationalism, provinsialism och genus i Östgöta nations sångböcker 1913–2012 Lindgren, Simon January 2020 (has links) Uppsats om de skiftande representationer av nationalism, provinsialism, och genus som skildrats i Östgöta nations i Uppsala sångböcker, 1913–2012. Fokus ligger på urvalet av sånger, och hur de i sin tur speglar sin tids värderingar och den interna kulturen vid Nationen under sångböckernas första hundra år. Materialet består av de utgåvor av Nationens officiella sångbok som utgivits fram till år 2012. Uppsatsens teoretiska grepp är grundat i verk av professor Yvonne Hirdmans teori om genuskontraktet, samt Michael Billigs och Benedict Andersons teorier om nationalismens sociala mekanismer. Resultatet ställs slutligen i en kulturarvskontext, för att belysa hur sångböckernas inneboende konservativa format förhållit sig i relation till Östgöta nation som en progressiv organisation, och vilken av dessa aspekter som väger tyngst i förvaltningen av ett immateriellt kulturarv. Studentnationer sångböcker nationalism provinsialism genus Uppsala 1900-tal History Historia
4	Uppsalastudentskans liv oh leverne : Privat och offentlig sfär i de kvinnliga studenternas Uppsala 1900 till 1930 Särdquist, Helmina January 2020 (has links) I Uppsala är studenthistoria ett hett ämne för såväl unga som gamla, och denna uppsats har tittat på vilka de kvinnliga studenterna i Uppsala var runt åren 1900-1930, vilka rum de befolkade och från vilka de blev utestängda, samt vad som kan sägas om de sociala relationerna kvinnliga studenter emellan och därefter mellan kvinnliga och manliga. För att besvara dessa frågor har arkivmaterial från främst Uppsala kvinnliga studentförening och tidigare forskning. Materialet har visat att kvinnliga studenter i många avseenden levde ett studentliv separat från deras manliga gelikar, men att det innefattade flera av samma funktioner, såsom fester, aktiviteter och en vardaglig social gemenskap. / In Uppsala the history of the University and the student life is a well studied research field, and this thesis has looked at who the female students were between the years 1900-1930, what rooms and spaces they inhabited and from which they were excluded, as well as what can be said about the relationships between female students and after that between female and male students. These questions have been answered with help from the archive belonging to the Student association for female students in Uppsala, as well as scholarly literature. The material has shown that the female students lived in many aspects a very seperate student life from their male counterparts, although it consisted of many of the same functions, such as dinners, activities and an everyday social context. Uppsala kvinnliga studenter studentskor studenthistoria studentnation studentnationer fenomenologi genusvetenskap Ethnology Etnologi
5	Avbrutna rutiner i en studentdriven organisation : En fallstudie över Norrlands nation Askros, Johanna, Höjerback, Alexander January 2021 (has links) Covid-19-pandemin har förändrat och i vissa fall omöjliggjort den verksamhet som bedrivs av studentnationerna i Uppsala, vilket har medfört att nya studenter inte har kunnat lära sig bedriva delar av nationsverksamheten. Studiens syfte är därför att genom en fallstudie över Norrlands nation förklara vad konsekvenserna av detta kan bli samt vilka återhämtningsförutsättningar som finns. Organisatoriska rutiner utgör vanebaserade och repetitiva inslag i en verksamhet. Tillgången till minnen relaterade till vad som ska göras, hur och vem som besitter kunskap om detta bidrar till upprätthållandet av rutinerna, varför empirin analyseras utifrån minnestyperna know-how, know-what och know-who. Studien visar att främst know-how och know-what riskerar att saknas efter pandemin och att tillgången till know-who kan användas för att inhämta erfarenhet från tidigare nationsaktiva och återskapa rutinerna från innan verksamheten tvingades ställa om. Användandet av dokumenterade erfarenheter konstateras vidare ha teoretisk potential att ersätta förlorade minnen, men inte vara praktiskt genomförbart för nationen. organisatoriska rutiner organisatoriskt minne know-how know-what know-who studentnationer Norrlands nation Covid-19 Business Administration Företagsekonomi
6	Styrning inom studentnationer i Uppsala : motivationens påverkan Papac, Lydia, Elmström, Joakim January 2022 (has links) Den ideella sektorn ses som komplex och heterogen, vilket försvåras ytterligare av att många organisationer idag efterliknar den struktur av vinstdrivande företag. För att belysa detta har uppsatsen som syfte att undersöka en egen kategori av ideella organisationer som genom sin egna lagstiftning differentierar sig från andra organisationer, nämligen studentnationerna vid Uppsala universitet. Stockholms nation, Södermanlands-Nerikes nation och Östgöta nation analyseras i syfte att undersöka hur styrsystem och kontrollmekanismer används för att kontrollera beteenden hos den ideella arbetskraften bestående av studenter, samt motivationens betydelse i styrprocessen. Den metodiska ansatsen för studien är genom intervjuer med personer inom nationernas ledning. Resultaten visade att nationernas styrprocesser var likartad, med övervägande fokus på belöning/kompensation, administrativa kontroller och kultur och mindre på planering och cybernetik. Studiens slutsats poängterar studenternas inre motivation som avgörande vid utformningen av nationernas styrprocess, utan en upplevd inre motivation blir tillämpningen av styrsystem och kontroller ett meningslöst projekt. self-determination theory styrning management control systems MCS-paket styrpaket studentnationer motivation inre motivation Business Administration Företagsekonomi
7	Arkiverande studenter : Om arkivhanteringen vid studentnationerna i Uppsala / Archiving students : On the archival management at the Student Nations in Uppsala Larsson, Mikael January 2010 (has links) <p>The purpose of this study has been to examine the archival management at the 14 Student Nations in Uppsala. This may be relevant to study to extend the research in the field that Berndt Frediksson calls “empirical archival science”. Another reason is that the Student Nations hold a unique position as organisations and their archivists holds a unique position from a professional point of view as they mostly consist of students without professional archivist training. I have mainly focused on why the archival management at the Nations looked as they did. The main method that was used in the study was semi-structured interviews where I interviewed the archivists at all of the Nations.</p><p>The functions of the archives of the Nations were the same as for other societies, with the exception that these archives also were used by officials and other members as a support for finding ideas about how to run the Nation today in several ways. The archival regulations and practices that were generally followed by the Nations were the same as for societies in general, that is, among other things, the use of “Allmänna arkivschemat” (the Swedish standard archival finding aid subject heading system) and other Swedish archival standards. Many Nations also had articles specifying the tasks of their archivists. The methods used in the archival management varied to some degree between different Nations. Concerning how well the archives was being managed they were generally managed a little defectively, even if this varied between the Nations. This was because the archivists were not professionals, and this was probably inevitable because the Nations like many other societies probably cannot afford to consult skilled professionals for this. Despite this there were a few things that could be made better. The unique position held by the Nations as organisations could generate new perspectives on archival management, and not only concerning societies.</p><p>This is a one year master’s thesis in archival science.</p> Archives Archives--Management Archivists Archives--Societies Uppsala (Sweden) Uppsala University Arkiv arkivvård arkivarier studentnationer föreningsarkiv Uppsala History and philosophy subjects Historisk-filosofiska ämnen
8	Arkiverande studenter : Om arkivhanteringen vid studentnationerna i Uppsala / Archiving students : On the archival management at the Student Nations in Uppsala Larsson, Mikael January 2010 (has links) The purpose of this study has been to examine the archival management at the 14 Student Nations in Uppsala. This may be relevant to study to extend the research in the field that Berndt Frediksson calls “empirical archival science”. Another reason is that the Student Nations hold a unique position as organisations and their archivists holds a unique position from a professional point of view as they mostly consist of students without professional archivist training. I have mainly focused on why the archival management at the Nations looked as they did. The main method that was used in the study was semi-structured interviews where I interviewed the archivists at all of the Nations. The functions of the archives of the Nations were the same as for other societies, with the exception that these archives also were used by officials and other members as a support for finding ideas about how to run the Nation today in several ways. The archival regulations and practices that were generally followed by the Nations were the same as for societies in general, that is, among other things, the use of “Allmänna arkivschemat” (the Swedish standard archival finding aid subject heading system) and other Swedish archival standards. Many Nations also had articles specifying the tasks of their archivists. The methods used in the archival management varied to some degree between different Nations. Concerning how well the archives was being managed they were generally managed a little defectively, even if this varied between the Nations. This was because the archivists were not professionals, and this was probably inevitable because the Nations like many other societies probably cannot afford to consult skilled professionals for this. Despite this there were a few things that could be made better. The unique position held by the Nations as organisations could generate new perspectives on archival management, and not only concerning societies. This is a one year master’s thesis in archival science. Archives Archives--Management Archivists Archives--Societies Uppsala (Sweden) Uppsala University Arkiv arkivvård arkivarier studentnationer föreningsarkiv Uppsala History and philosophy subjects Historisk-filosofiska ämnen
9	En mobilapplikation som presenterar hur fullt det är på Uppsalas studentnationer Bergman, Ida, Bevemyr, Lisa, Kadir, Avin, Lorentzen, Beatrice January 2020 (has links) Uppsala's student life largely consists of the student nations. The student nations are required to count the number of guests due to fire safety and to meet the regulations from the Public Health Agency of Sweden concerning the current pandemic. This report presents how a mobile application that shows if the student nations are calm, active, crowded, or full was created. The students in Uppsala can use the application to aid the decision of where they want to go, and the nations can use it to count the number of guests. By using this application, the nations are encouraged to keep track of the number of guests continuously and therefore contribute to a more safe environment in the student life of Uppsala. The vision for the application is to be reliable, user friendly, and have a quick response time. This was evaluated through several user experience metrics. During the performed user tests it came to our attention that the application was overall easy to use, had good functionality and that the user interface was minimalistic as well as appealing. However, some of the initial specifications of requirements were not fulfilled, and it appeared that some aspects of the application called for improvements to fulfill these requirements. / Uppsalas studentliv består till stor del av studentnationer. Nationer är skyldiga att veta hur många gäster som befinner sig i deras lokaler på grund av brandsäkerhet och för att följa Folkhälsomyndighetens föreskrifter angående den nuvarande pandemin. Den här rapporten presenterar hur en mobilapplikation skapades som visar om det är lugnt, aktivt, trångt eller fullt på studentnationerna. Uppsalas studenter kan använda applikationen för att underlätta i beslutet om var de vill gå, och nationerna kan använda den för att räkna antalet gäster. När nationerna använder applikationen uppmanas de att hålla koll på antalet besökare kontinuerligt och på så sätt bidra till en säkrare tillvaro för studenter i Uppsala. Visionen är att applikationen ska upplevas som pålitlig, användarvänlig och ha snabb responstid. Detta utvärderades genom användbarhetstester. Under dessa uppmärksammades det att applikationen totalt sett var enkel att använda, hade god funktionalitet och att användargränssnittet var minimalistiskt samt tilltalande. En del av de ursprungliga krav som sattes upp uppfylldes däremot inte, och vissa aspekter av applikationen kräver förbättringar för att uppfylla dessa krav. nations Uppsala's nations nation student nations mobile application app application crowd status indication status Uppsala's student life Uppsala student life digitization digitize calculator nationer Uppsalas nationer nation studentnationer mobilapplikation app applikation folkmängd statusindikation status Uppsalas studentliv Uppsala studentliv digitalisering digitalisera handräknare Engineering and Technology Teknik och teknologier
10	Smålands nations inspektorsporträtt : en undersökning av samlingens tillstånd och funktion Kronberg, Tove January 2023 (has links) Denna uppsats undersöker hur Smålands studentnation i Uppsala använder och förmedlar sin samling av inspektorsporträtt. Samlingen består av tjugofyra porträtt med motiv utförda i matchande kompositioner. Porträtten undersöks både utifrån sina fysiska och immateriella värden, vilket har varit viktigt för att förstå samlingen som helhet. Samlingens fysiska skick fastslås genom en tillståndsbedömning, vilken visade att majoriteten av porträtten har allvarliga skador i form av revor, sprickor och utbuktningar. Vidare dokumenteras porträttens motiv och historiska bakgrund i en katalog. Dokumenteringen av porträtten visade att det bara var sexton av tjugofyra porträtt som föreställde faktiska inspektorer. De övriga åtta porträtten föreställde istället kända smålänningar och meriterade förebilder. Uppsatsen har vidare undersökt samlingen som ett kommunikationsverktyg mellan nationen och dess besökare, vilket visade att inspektorsporträtten kommunicerade budskap om makt och identitet genom utvalda symboler, attribut och kompositioner. / This essay examines how the studentnation Smålands nation in Uppsals uses and conveys it’s collection of inspector portraits. The collection consists of twentyfour portraits with matching motives,. The portraits are examined based on both their physical and immaterial values, which has been important to understand the portraits as a collection. The physical condition of the collection was determined through a condition assessment, which showed that a majority of the portraits have serious damages in the form of tears, cracks and bulges. The motifs and historical backgrounds have been cataloged due to a stocktaking., wich showed that only sixteen portraits actually depicted inspectors. The other eight portraits depicted instead well-known Småland-residents and meritorius role models. The essay also examined the collection as a tool for communication between the nation and it’s visitors, showing that the inspector portraits communicated messages of power and identity through well-selected symbols, attributes and compositions. Smålands nation studentnation studentnationer nation Uppsala studentorganisation Uppsala universitet inspektor inspektorsporträtt tavla tavlor målning målningar konstsamling oljemålning symboler attribut inventering dokumentering katalog tillståndsbedömning tillståndsklassificering skadekartering brådskandegrad deltagande observation Erving Goffman intrycksstyrning vardagslivets dramaturgi samlingsförvaltning samlingsförmedling utställningspraxis preventiv konservering Humanities and the Arts Humaniora och konst

Search results