Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias. / Made available in DSpace on 2012-10-17T09:53:26Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Análise do processo de modernização da agricultura que teve como resultado a degradação dos recursos naturais, como conseqüência de um modelo agrícola produtivista e de produção em escala. Analisa os programas ambientais, implementados no meio agrícola pelo Órgão Oficial de Extensão Rural de SC e sua efetividade. Analisa a efetividade dos incentivos econômicos, previstos pelo Projeto Microbacias em SC no período de 1991 a 1998, em relação à mudança de comportamento dos produtores rurais na adoção de práticas conservacionistas. Propõe a necessidade de uma visão ampla do processo de desenvolvimento rural. Analisa que uma política conservacionista baseada em incentivos financeiros é de aplicação limitada e que o processo de adoção é influenciado pelos fatores sociais, culturais, operacionais e ambientais, além dos fatores técnicos e econômicos. Conclui que o Projeto Microbacias, por avançar na área das relações sociais tem tido resultados mais positivos que outros programas semelhantes, anteriormente executados em Santa Catarina.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. / Made available in DSpace on 2012-10-17T13:57:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T16:46:34Z : No. of bitstreams: 1 172860.pdf: 7219984 bytes, checksum: 7694660defab1b0150b87e4c71a3ade5 (MD5) / 0 estudo aborda o segmento plástico no sul catarinense, formado basicamente por pequenas e médias empresas (PMEs). Os tópicos essenciais do trabalho contêm uma discussão sobre os concertos básicos a respeito de clusters e distritos industriais; um panorama do setor petroquímico internacional e nacional com ênfase m Terceira Geração; um histórico do setor analisado no sul catarinense; uma descrição da situação recente do segmento plástico na região, focalizando questões de produtos, comercialização, emprego, competição, matérias-primas e investimentos; e os aspectos relacionados à cooperação interfirmas, a montante, a jusante e de base institucional, observados à luz da discussão do teórica enfocada no capitulo inicial. Pretende-se proporcionar uma visão abrangente do arranjo das empresas fabricantes de produtos plásticos no sul catarinense, relacionando os capítulos onde são apresentados os concertos de clusters /distritos industriais, de um lado, e a caracterização do setor petroquímico, de outro, com os capítulos que tratam especificamente do segmento na região. Ao final, indica-se que o arranjo produtivo em questão não é senão um início de cluster, e efetuam-se alguns comentários conclusivos, seguidos de sugestões. A pesquisa empírica envolve 15 empresas: 6 de pequeno porte; 6 de médio; e 3 grandes empresas. Por se tratar de uma amostra bastante ampla - cerca de 1/3 das empresas em atividade - é possível contemplar satisfatoriamente os itens apresentados no primeiro capítulo, cuja abordagem permite, nas considerações finais, fazer referência ao arranjo do segmento plástico na região como um cluster embrionário.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2009 / Made available in DSpace on 2012-10-24T13:03:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 271244.pdf: 99890712 bytes, checksum: c43d065eae12433ac6cb087681393860 (MD5) / Essa dissertação aborda a biogeografia da fauna de vertebrados de 23 ilhas costeiras do estado de Santa Catarina/Brasil, com enfoque nas aves marinhas e costeiras, através de uma análise regional e geossistêmica. As ilhas estão localizadas entre os municípios de Piçarras no norte e Laguna no sul. A coleta de dados em campo se deu através de visitas sazonais em cada ilha, totalizando 44 saídas de campo. As ilhas se formaram numa fase de subida do nível do mar iniciada à 11 mil anos, finalizando numa descida que durou 5 mil e cem anos, quando desapareceram os sistemas fluviais, mangues, lagos e lagunas. Foram identificados 15 habitats dos vertebrados: supralitoral rochoso, supralitoral arenoso, mesolitoral rochoso, mesolitoral arenoso, vegetação herbácea, vegetação arbustiva, vegetação arbórea, vegetação antropizada, alagado, solo, caverna, laguna, riacho, edificação e espaço aéreo. As ilhas, de norte a sul na costa e as de mar aberto e de mar protegido da grande baía da Ilha de Santa Catarina, apresentam os mesmos habitats. Corais é a ilha com a maior diversidade de habitats e, Santana-de-Dentro e Tacamí, apresentam a menor diversidade. Os vertebrados totalizam 143 espécies, com predomínio das aves. Os mamíferos são mais abundantes que os répteis e anfíbios juntos, e os peixes não existem. A pesquisa registrou 16 novas espécies. Os habitats com maior quantidade de fauna são os da vegetação nativa, o supralitoral rochoso, a vegetação antropizada e edificação. Os habitats com menos espécies são laguna e alagado, riacho, solo e caverna. A avifauna marinha e costeira catarinense é a mesma da costa brasileira, constituída por espécies pantropicais e cosmopolitas, como os Larideos, Pelecaniformes e Ciconiiformes. O fator mais importante para a manutenção dos vertebrados é a residência. A antropocoria é o mais dinâmico e a extinção é um fator recorrente e recente. A predação dos gaivotões sobre os trinta-réis é fator limitante para o sucesso reprodutivo das Sterna. A reprodução, o descanso e o isolamento das aves marinhas e costeiras é mais importante que o forrageamento. O baixo endemismo observado não indica baixa especiação, mas poucas pesquisas. As ilhas mais importantes para avifauna marinha e costeira são: Moleques-do-Sul, Batuta, Ilhota, Deserta e Feia. A transição climática, oceanográfica e botânica para os regimes mais frios e secos das regiões pampeana e patagônica, não é acompanhado por transição de fauna e de habitats. A pesquisa materializou a existência de dois espaços biogeográficos insulares: a Província Tupí, da floresta atlântica e o Domínio Oceânico Atlântico Tropical, dos costões e praias. Compartilham esses dois espaços, vertebrados das Regiões Neártica, Subantártica e Antárctica, das Províncias Pampeana e Patagônica e, das águas do Domínio Oceânico Atlântico Tropical. Considerando-se a falta de um enquadramento biogeográfico mais apropriado, sugere-se a criação do Distrito Biogeográfico Guaratiba situado na região costeira entre o norte do Rio Grande do Sul e o Rio de Janeiro, faunisticamente balizado pelo domínio do gaivotão e aves marinhas e costeiras associadas. O paradigma biogeográfico encontrado apresenta interface entre os processos naturais e a ação humana, podendo servir de incentivo à pesquisas sobre conservação e como base aos administradores públicos para formulação de melhores mecanismos de manejo. / This dissertation approaches the vertebrate fauna biogeographic of the coast islands in Santa Catarina (Brazil), which focus are marine and short birds through regional and geosystemic analysis. The research occurred in 23 islands arranged between Piçarras (north) and the Laguna (south) towns, through seasonal visits, totaling 44 inspections. These islands were made up of 11 thousand years, when the sea were in a high level, finalizing on a descent that last 5 thousand and a hundred years, when disappeared the fluvial systems, mangrove swamps, lakes and lagoons. It had been identified 15 vertebrates habitats: rocky and sandy up coast, rocky and sandy middle coast, herbaceous vegetation, shrubs vegetation, trees vegetation, antropic vegetation, flood, cavern, lagoon, stream, building and air space. From the north to the south of the islands in coast, the open and protected seas of the big bay of the Island of Santa Catarina have the same habitats. The island which has more habitats diversity is the Corais whilst, Santana-de-Dentro and Tacamí, with the less diversity. The vertebrates total in143 species, with predominance of the birds. The mammals abounds more than the reptiles and amphibians altogether and there arent fishes. The search recorded 16 new species. The habitats with more fauna are in the native vegetation, rocky up coast, antropic vegetation and edification. The habitats with less speices are in lagoon and flood, stream, ground and cavern. The marine and shore birds of Santa Catarina are the same of the Brazilian coast and constitute by cosmopolitan and pan tropical species such as the Larídeos, Pelecaniformes and Ciconiformes. The most important of the vertebrates support is the residence. The antropocoria is the most dynamic and to become extinct is a fact nowadays. The fact that the seagulls are the predators of the tern, limit the breeding of the Sterna. The reproduction, the rest and the isolation of the marine and shore birds are more important than the forage. The low endemic doesnt means low species, but few research. The more important islands for the marine and coast birds are: Molequesdo-Sul, Batuta, Ilhota, Deserta and Feia. The climate, oceanographic and botanical transitions for the cold and dry systems of the pampeana and Patagonia regions, dont run parallel to the fauna and the habitats transition. The research showed two island biogeographic spaces: the Provincial Tupi, of the Atlantic forest and the Tropical Atlantic Oceanic Control of the coasts and the beaches. Vertebrates of the Neartic, Subantartic and Antarctic Regions, the Pampeana and Patagonia Provincias and the Tropical Atlantic Oceanic Control, share these two spaces. Considering that there isnt an appropriate biogeographic frame, the Guaratiba Biogeographic District in the coast region between the Rio Grande do Sul and Rio de Janeiro could be suggested. The district would be beacomed by the seagull and the associated marine and shore birds control. The founded biogeographic model presents an interface between the natural courses and the human action and it can be used to stimulate the researches about conservation besides as a structure to the public administrators to formulate better manage mechanisms.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2009 / Made available in DSpace on 2012-10-24T18:27:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 270553.pdf: 2702536 bytes, checksum: 3973bfabdfc1aa8e7e9ad1f875bad323 (MD5) / Num contexto em que as evidências científicas têm propiciado discussões acerca da insustentabilidade ambiental decorrente das atividades humanas ligadas ao desenvolvimento econômico, buscar alternativas de atuação em prol da sustentabilidade, no lugar onde se vive, constitui-se em passo fundamental. As mudanças climáticas decorrentes do aquecimento global, por exemplo, tem imposto um repensar de inúmeras atividades humanas. Esta dissertação objetiva identificar os principais aspectos a serem medidos e monitorados para avaliação da gestão ambiental dos municípios catarinenses na perspectiva da sustentabilidade socioambiental. Além disso, examina os aspectos da teoria da complexidade que encaminham para um educar-se ambiental. Considera os trabalhos já adotados na construção de indicadores para avaliar a sustentabilidade do desenvolvimento econômico e a responsabilidade constitucional da administração pública prevista no artigo 225. A metodologia adotada na pesquisa implicou na realização de um longo estudo com corte transversal e com abordagem quantitativa e qualitativa do tipo levantamento de dados. Para isso foi utilizado o conhecimento empírico do autor, obtido em longos anos de atuação no Tribunal de Contas de Santa Catarina, na formatação dos instrumentos de coleta de dados. Um questionário abrangendo um grande número de variáveis foi submetido à apreciação das 293 administrações municipais de Santa Catarina como forma de ouví-las, colhendo sugestões para atuação, bem como para legitimá-las na condição de parceiras. Utilizando a capilaridade constitucional dos Tribunais de Contas, o passo possível, na seqüência, poderá ser a construção de um sistema de controle ambiental que venha a colher periodicamente informações ambientais de todos os municípios. Tudo para formar uma base de dados única e sólida a ser disponibilizada a todos os interessados, via internet. Com a avaliação e apresentação dos resultados conclui-se que podem ser construídos seis indicadores específicos ligados as áreas de atuação da administração pública municipal. Com eles é possível construir um indicador geral sócio-ambiental da administração pública municipal. A partir da avaliação e monitoramento por indicadores o processo de tomada de decisões torna-se mais seguro, favorecendo a gestão ambiental inclusive na destinação dos recursos orçamentários.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T03:45:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 288338.pdf: 718364 bytes, checksum: 7093a8a3d63f180255dcd13039ed46dc (MD5) / Esta dissertação gestou-se na linha Ensino e Formação de Educadores, do Programa de Pós-Graduação do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina. Propus-me o desafio de compreender as narrativas de professoras que atuam junto a crianças em escolarização que vivenciam situações de violências e procurei descortinar as possíveis significações dadas por estas profissionais a estas violências. Para tanto, realizei o estudo junto a uma turma do 5º Ano do Ensino Fundamental e suas professoras, numa escola pública situada no município de Lages, SC, em um bairro nomeado como violento, no período entre outubro de 2009 e junho de 2010. Realizei a pesquisa sob um olhar etnográfico por meio de entrevistas, da observação participante em sala de aula e de registros em diário de campo. Busquei também dados relacionados às violências contra crianças e adolescentes no Conselho Tutelar do município de Lages e, para além das investigações na escola campo, a pesquisa contou com um levantamento bibliográfico sobre a infância, as violências e suas manifestações no espaço escolar. As professoras, através de suas narrativas, deixaram conhecer um pouco de seu cotidiano na escola, o que oportunizou reflexões em relação ao objetivo proposto - a compreensão das suas narrativas, no que diz respeito às situações de violências vividas por seus educandos em contexto escolar. / This dissertation is nurtured in line Teaching and Teacher Training, Program Graduate Education Sciences Center, Federal University of Santa Catarina. I set myself the challenge of understanding the narratives of teachers who work with children in school experiencing situations of violence and sought to uncover the possible meanings given by these professionals to the violence. To that end, I conducted the study with a group of 5th year of elementary school and her teachers at a public school located in Lages, SC, in a named violent neighborhood for the period between October 2009 and June 2010. I conducted the research under an ethnographic look through interviews, participant observation in the classroom and daily records in the field. I also searched data related to violence against children and adolescents in the Guardianship of Lages and beyond the school field investigations, the survey also included a literature about childhood, violence and its manifestations in the school. The teachers, through their narratives let know a little of their daily lives at school, which some thoughts in relation to its purpose - to understand their narratives, with regard to situations of violence experienced by their children in school context.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T07:19:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 278165.pdf: 2737357 bytes, checksum: b5f2adf67f986bae1a337ebd70df731d (MD5) / Em 1932 o Governo Provisório (1930-1934) decretou o "Código Eleitoral" para regular as eleições à Assembléia Nacional Constituinte de 1933. O "Código" estabeleceu a representação das associações profissionais (ou representação classista), onde os representantes eram eleitos pelas associações profissionais ou sindicatos, que foram oficializados pelo Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio. Esta representação foi introduzida por grupos que compunham o Governo Provisório influenciados pelo corporativismo da década de 1930. O foco deste trabalho é analisar a participação dos trabalhadores de Santa Catarina no processo de institucionalização da representação das associações profissionais e as atividades dos representantes dos trabalhadores eleitos para a Constituinte Nacional, e para a Assembléia Legislativa Estadual. O trabalho buscará distinguir o argumento, principalmente dos trabalhadores, otimizado no processo de institucionalização da representação classista, assim como durante as eleições classistas das associações dos trabalhadores. Como eles se posicionaram, a quais grupos eles se aproximaram, as idéias que eles tinham sobre representação classista, como eles vislumbraram a representação classista, quais os interesses que eles suscitavam sobre à representação profissional. A atividade dos representantes eleitos serão, também, analisadas, a maneira que os trabalhadores de Santa Catarina, Pennafort Antonio Álvaro de Souza e Ventura Soares, se posicionaram na Constituinte Nacional (1933-1934). O trabalho facalizara a organização e a argumentação política e associativa dos trabalhadores para a instituição da representação classista na Assembléia Legislativa, durante a Constituinte Estadual (1935), as eleições classistas que se seguiram, bem como a participação do representante eleitos dos trabalhadores, Paulo Janz Júnior.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-25T14:50:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 294400.pdf: 1825057 bytes, checksum: 2a311b96c685c4ebfad7b0a6dfd285af (MD5) / Situado no acirrado debate sobre o financiamento de campanhas este trabalho adota como principal hipótese a assertiva de que os candidatos que empregam mais recursos econômicos têm maior chance de se eleger ou obter maior votação nas urnas. Adota-se como hipótese também a possibilidade de que outras variáveis demográficas e socioeconômicas (sexo, idade, ocupação, estado civil, naturalidade, ocupação) e políticas (partido, coligação, força do partido, tentativa de reeleição) são menos significantes, e portanto não atuam para diminuir a interferência dos recursos econômicos empregados nas eleições. Ao longo do trabalho uma série de outras hipóteses secundárias também serão testadas, como por exemplo, a atuação das diversas variáveis sobre o total de recursos arrecadados pelos candidatos. O objetivo da pesquisa é o de contribuir no debate geral sobre o tema e, eventualmente, fornecer elementos empíricos que possam contribuir para as discussões pautadas nos diversos projetos de reforma eleitoral atinentes ao financiamento de campanhas eleitorais, a partir do contexto das eleições proporcionais municipais. Nesse sentido a contribuição específica deste trabalho está em abordar um âmbito pouco analisado: as eleições para as câmaras de vereadores. Apresenta-se o estado do debate sobre o financiamento de campanhas seguido da análise dos custos crescentes da democracia e da abordagem das principais propostas de financiamento de campanhas. Procede-se um breve resgate da evolução histórica da legislação acerca do financiamento de campanhas eleitorais e apresenta-se alguns resultados de estudos empíricos já efetuados sobre o tema. Apresenta-se em linhas gerais as propostas de financiamento público exclusivo de campanhas eleitorais e os argumentos favoráveis e contrários que têm recebido dos principais pesquisadores e especialistas. São abordadas também as principais propostas e/ou estratégias pensadas por estes especialistas com vistas ao aperfeiçoamento do financiamento, seja qual for o seu modelo. Ao final são apresentados os resultados empíricos da pesquisa a partir da análise das prestações de contas das campanhas eleitorais de 2008 às câmaras de vereadores municipais em 12 municípios do Estado de Santa Catarina. Metodologicamente, procedeuse uma primeira aproximação dos dados coletados por meio de análises descritivas, cujo objetivo é o fornecimento de pistas para a análise multivariada empreendida ao final, quando a interferência das variáveis nos resultados eleitorais foi testada de modo simultâneo. O trabalho tomou como referência o modelo de democracia procedimental, desde Schumpeter (1961) até o modelo elaborado por Robert Dahl, tornado clássico em "A Poliarquia" (1997). De forma marginal ao tema principal do financiamento de campanhas, mas ligado a ele, procurou problematizar-se a partir de Adam Przeworski, a categoria incerteza tida pelo sociólogo polonês, como fundamental para a realização da democracia. A questão seria saber como este elemento poderia ser realizado em um cenário de extrema competição política no qual o jogo poderia ser definido pelos recursos empregados pelos participantes na competição eleitoral. Nas considerações finais os resultados da pesquisa são apresentados de forma sumária e sistematizada. / Situated in the raging debate on campaign finance this work adopts the main hypothesis that candidates who employ more economic resources are more likely to get elected or get more votes at the polls. We assume also the possibility that other demographic and socioeconomic variables (sex, age, occupation, marital status, nationality, occupation) and political (party, coalition, party strength, re-election bid) are less significant and therefore not act to reduce the interference of the economic resources used in elections. Throughout the work a number of other secondary hypotheses will also be tested, for example, the performance of several variables on the total funds collected by candidates. The aim of the research is to provide empirical evidence that can contribute to the discussions guided by the various projects relating to the electoral reform campaign financing from the local context of proportional elections. In this sense the specific contribution of this paper is to address an under-analyzed ambit: the elections for city councils. It presents the state of debate on campaign finance by analysis of rising costs of democracy and addressing the main proposals of campaign funding. In this sense presents an overview of the proposed unique public financing of campaigns and the arguments for and against it from the main researchers and specialists. Also discussed are the main proposals and / or strategies planned by these experts in order to improve funding systems, whatever your model. Proceeds to rescue a brief historical development of legislation on the financing of election campaigns and presents some results of studies already done on the subject. At the end are presented the results of empirical research based on the analysis of the rendering of accounts of election campaigns in 2008 to local city councils in 12 municipalities of Santa Catarina. Methodologically, we proceeded to a first approximation of the data collected through descriptive analysis, whose goal is to provide clues to the multivariate analysis undertaken at the end, when the interference in the electoral results of the variables are tested simultaneously. The work took as a reference the model of procedural democracy, since Schumpeter (1961) to the model developed by Robert Dahl, became a classic in "Polyarchy" (1997). Marginal to the main theme of campaign finance, but attached to him, it was problematized the uncertainty category, , taken by the Polish sociologist Adam Przeworski as fundamental to the achievement of democracy. The question is how this might be achieved against a backdrop of extreme political competition in which the game could be defined by the resources used by participants in the electoral contest. The search results are presented in summary and systematic form at the Final Considerations.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-25T22:39:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 298315.pdf: 3208501 bytes, checksum: de38812747a3602aa2ae690bd037ab46 (MD5) / Com esta pesquisa se teve o objetivo de analisar o processo de criação e implantação de Cursos Superiores de Tecnologia no Centro Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina, analisando suas implicações sobre a organização pedagógica, o trabalho e a carreira dos docentes. Neste estudo trabalhou-se com a hipótese de que o processo de criação e implantação desses cursos promoveu a (des)realização do caráter público da autarquia. Nesse sentido, buscou-se compreender que bases teórico-metodológicas fundamentaram a implantação desses cursos na autarquia, com vistas à elaboração de seus Projetos Pedagógicos. Avaliou-se pertinente discutir as contradições do processo de implantação de tecnólogos na instituição a partir dos diversos interesses dos sujeitos sociais envolvidos com vistas à institucionalização de uma Educação Tecnológica ou apenas uma educação profissional interpretada como de nível superior. A implantação desses cursos na instituição, contudo, caracterizava-se por um processo de mudança, em face de que a prática educacional era de curso técnico de nível médio; assim, verificou-se ser relevante analisar as mudanças ocorridas nos domínios de gestão dos departamentos acadêmicos dos campi de Florianópolis e São José, decorrentes da institucionalização de tecnólogos. Como a cultura educacional na instituição era de ensino técnico de nível médio e o processo de criação e implantação de tecnólogos, segundo o Ministério da Educação, caracterizava-se como de nível superior, investigou-se se a carreira a qual os professores da autarquia se vinculavam em 2002 propiciava condições com vistas a atender à implantação dessa modalidade de educação. Para compreender-se o processo de implantação de tecnólogos na autarquia, elaborou-se um trabalho de recuperação histórica sobre a educação, suas tendências e implicações, assim como um referencial teórico epistemológico constituído por fundamentos, bem como terminologias, com vistas a apreender-se a gênese da educação profissional e/ou tecnológica e as terminologias associadas. De posse desse referencial epistemológico, elaborou-se um resgate histórico relativo à educação tecnológica brasileira, com o objetivo de pesquisar políticas, ações e regulamentações desenvolvidas por governos frente à criação e disseminação desses cursos, como um projeto reivindicado pelo sistema capitalista. Na premissa de apreender-se a realidade institucional a qual possibilitou a realização do processo de criação e implantação de tecnólogos, realizou-se uma série de entrevistas com integrantes das comissões de criação dos projetos dos tecnólogos, bem como com coordenadores e professores responsáveis pela orientação e condução do processo de ensino e de aprendizagem, objetivando verificar-se a sua compreensão. Ao reunir e imbricar evidências concretas apreendidas, concluiu-se que a hipótese central de pesquisa se confirma, ou seja, governos brasileiros utilizaram-se da estrutura de Estado para promover a realização das necessidades do capitalismo: formação de força de trabalho especializada, mediante a implantação de um tipo de organização acadêmica, com vistas a promover a (des)realização do caráter público em favor do privado.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-25T23:13:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 294737.pdf: 6677503 bytes, checksum: cf555847b3327f696dc394f64ed35b8d (MD5) / O setor leste catarinense é caracterizado pela presença de terrenos elevados, representados por planaltos e seqüência de serras costeiras subparalelas, cuja altitude superiores a 1000m decresce em direção ao oceano. Este setor está freqüentemente submetido à atuação dos ciclones extratropicais, que geralmente ocasionam ventos fortes causando prejuízos as cidades litorâneas e proximidades. Este trabalho analisa a influência dos ciclones extratropicais nas mesorregiões Serrana e do Leste de Santa Catarina e suas relações com a Oscilação Decadal do Pacífico (ODP). Os ciclones extratropicais que atuaram nas proximidades do litoral de Santa Catarina, entre 1998 e 2008, foram levantados através de um esquema numérico identificação e rastreamento de ciclones. A influência destes sistemas no comportamento do vento e da precipitação foi avaliada através de cálculos de correlação entre a profundidade do ciclone e o vento e a precipitação observada em sete estações meteorológicas que estão distribuídas nas mesorregiões Serrana e do Leste de Santa Catarina. Os resultados mostraram estatisticamente que não há correlação da profundidade dos ciclones com a ocorrência de precipitação. Embora os ciclones influenciem a ocorrência de vento no setor leste de Santa Catarina, é necessário levar em consideração os efeitos locais em torno de cada estação meteorológica, como relevo, altitude e maritimidade. Quanto à relação da ocorrência de ciclones com a ODP verificou-se que durante a fase fria ocorreu um aumento de anomalias negativas de ciclones, e na segunda metade da fase quente um aumento de anomalias positivas. A análise de freqüência de ocorrência mostrou que a primavera e verão são as estações com um máximo de ocorrência de ciclones extratropicais, embora exerçam pouca influência durante o verão em Santa Catarina. / The East Sector of the Santa Catarina state is characterized by the presence of elevated terrain such as plateaus, and a sequence of sub-parallel coastal mountain ranges of altitudes above 1000m, which decrease towards the ocean. This sector is often under extratropical cyclones which usually bring high winds and material damage to coastal cities and their proximities. This paper analyzes the influence of extratropical cyclones in the eastern and mountain range mesoregions in the Santa Catarina state, and its relation to the Pacific Decadal Oscillation (PDO). Extratropical cyclones acting in the area of coastal Santa Catarina state between 1998 and 2008 were gathered through a numeric system of cyclone identification and tracking. The influence of such weather systems in the behaviors of wind and precipitation was evaluated through correlation calculations between cyclone depth and wind and precipitation observed in seven weather stations located throughout the mountain range and eastern mesoregions in the Santa Catarina state. Results show statistically that there is no correlation between cyclone depth and precipitation events. Although cyclones do influence wind events in the East sector of the state, local effects in the vicinity of each weather station such as terrain, altitude, and maritime climate, must also be taken into consideration. As regards to the relation between event occurrence and the DPO, it was possible to observe that during the cool phase the number of negative-cyclone anomalies increased, whereas in the second stage of the warm phase the number of positive anomalies increased. The occurrence frequency analysis has shown that the spring and summer seasons have a peak of extratropical cyclone occurrences, albeit having little influence over the state of Santa Catarina during the summer.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-26T00:23:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 296288.pdf: 1226244 bytes, checksum: 288444338c4a278f43900f08bac6cc7d (MD5) / Com a presente dissertação de mestrado, objetivamos investigar as implicações das exigências de maiores níveis de escolaridade, por parte do Estado catarinense, sobre a identidade profissional dos seus professores primários entre os anos de 1950 a 1980. Para empreender esta análise investigamos dispositivos que regulamentaram a profissão docente em Santa Catarina, no período citado, a saber: leis de concursos públicos, editais de seleção de professores não-concursados, estatutos profissionais, entre outros documentos, que prevêem normas de ingresso na carreira docente. Averiguamos como foi se configurando, no discurso legislativo, um nível mínimo de escolaridade para exercer essa profissão, mas também apuramos como as prescrições se flexibilizam e abrem brechas para contratação e efetivação de professores sem titulação. Além dos documentos oficiais utilizamos questionários aplicados com professores aposentados da rede estadual do ensino primário. Nesse sentido, investigamos nos relatos desses professores aspectos sobre seus percursos escolares e suas trajetórias profissionais, a fim de compararmos o nível de escolaridade exigido nos textos legais e a formação escolar dos professores no momento de ingresso no corpo docente estadual. Nossa pesquisa inspira-se, dessa forma, no modus operandi de Pierre Bourdieu (2009), ou mais propriamente no que ele denomina de "modo de pensar relacional". Essa perspectiva relacional nos desafia a compreender a relação estabelecida entre o que é prescrito pela legislação educacional e o que representam os professores aposentados sobre sua atividade profissional. Para o entendimento do conceito de identidade profissional nos pautamos, especialmente, nos estudos de Claude Dubar (2009) e Émile Durkheim (2009). Como resultado, observamos que as exigências de escolaridade, por parte do Estado, influenciaram a trajetória profissional e, consequentemente, a identidade profissional de seus professores primários, pois eles se identificaram com os pressupostos estabelecidos pelo governo do Estado.